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得與失作文

時(shí)間:2023-09-18 22:20:44 好文 我要投稿

得與失作文15篇【通用】

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的得與失作文,希望對大家有所幫助。

得與失作文15篇【通用】

得與失作文1

  人生在世,需要珍惜別人,同時(shí)也需珍愛(ài)自己。人生在世,會(huì )有許許多多的希冀、期盼與夢(mèng)想……然而,有許多的時(shí)候,不會(huì )成為令人陶醉的現實(shí)。

  希望大路平坦筆直,卻常有蜿蜒和崎嶇。希望播種后能五谷豐登,卻常有蟲(chóng)災、有冰雹、有暴雨……

  人生恰似一載重的大卡車(chē),由如意和失意兩個(gè)車(chē)輪支撐,只有一個(gè)輪子,這車(chē)就不能前行。緣于失意像深秋里帶寒意的.風(fēng),雖不如春風(fēng)和煦,不如夏日熾熱,卻能把果實(shí)吹紅。因失意似磨石,雖能把人的靈魂磨痛,甚至要滴血,卻會(huì )讓人豐富自己的生命,不至于“殘疾”低能。

  人生這部書(shū),是兩支筆寫(xiě)成的。一支書(shū)寫(xiě)如意時(shí)的歡樂(lè ),一支書(shū)寫(xiě)失意時(shí)的沮喪。這部書(shū)才能有精美的故事,才能經(jīng)得起品味。人生是立體的雕塑,不是平面的彩圖。只有如意,沒(méi)有失意,人生也就蒼白。戰勝失意就是為了如意,要如意就必須沖破失意的樊籬。

  人生,有不如意才有如意;有不快才有歡欣;有阻塞才有順暢;有失敗才會(huì )有成功。如意時(shí)不能傲然不群,目空一切;失意時(shí)自然也不要凄凄然然,自暴自棄。

  人生是一次撒播,希望是種子,實(shí)踐是土地。播了種不一定都發(fā)芽;但要知道不播種定會(huì )永不發(fā)芽。

  有志者失意時(shí)要重新審視自我,不能彎下高貴的身脊。無(wú)志者才會(huì )無(wú)價(jià)值地折騰自己,用眼淚浸泡嘆息,失意的同時(shí)珍惜了自己,也就是重新選擇走向如意的開(kāi)始。

  成功的每條路上,留下許多奮進(jìn)自珍的足跡。

  珍惜自己的自尊、自重、自強,生活一定會(huì )珍惜你。

得與失作文2

  得與失就像一對親兄弟,常常同時(shí)出現。人在得到一些時(shí),也會(huì )在不知不覺(jué)中失去了一些。

  其實(shí)有很多這樣的例子。有一次,弟弟想要一個(gè)玩具,終於忍不住了。就像媽媽吞吞吐吐地說(shuō):"媽媽?zhuān)摇蚁搿?"說(shuō)吧,想要什麼?""卡布達玩具。""可以呀,給你錢(qián)。""哦,媽媽萬(wàn)歲!""可是,從今天開(kāi)始,7天不許看電視哦。""啊,媽媽?zhuān)@未免也~""不同意呀。不同意就。。"媽媽正準備把錢(qián)要回來(lái)。"不看就不看啦。"

  果然,弟弟一星期都沒(méi)看電視。就象這樣,一物換一物。

  當然有時(shí)候,你在失去一些東西時(shí),也會(huì )得到一些。比如說(shuō)一個(gè)孩子,離開(kāi)父母生活。他雖然失去了爸爸媽媽的愛(ài),卻學(xué)會(huì )在逆境中生活。既磨練了意志,又使他學(xué)會(huì )了自主自立自強。又比如你犯了錯誤,失去了老師暫時(shí)的`信任,但是卻從中得到了教訓,使自己的到了進(jìn)步,提高了自我。

  其實(shí),我們的生活中,充滿(mǎn)許多得,許多失。他們并不是絕對的兩個(gè)極端,往往是相隨相伴的。

  得與失之間,所獲得東西要珍惜,對失去的,不要耿耿於懷。是非得失,我們都要真誠相對,不患得不患失才是生活快樂(lè )的源泉。

得與失作文3

  人的一生,就像家具,有"悲劇"也有"喜劇",而悲喜劇都是與我們形影不離的。面對人生,一定要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì )出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年,總會(huì )有一些揮之不去的煩惱和困難。這困難和煩惱來(lái)自于生活,來(lái)自于學(xué)習,來(lái)自于生活中的.種種現象。面對這些,一定要正確的去對待它。

  秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉凋謝,正在一步一步的走向嚴冬,而我們的煩惱卻像這凋零的樹(shù)葉,數也數不清,只有默默的躺在那里,等著(zhù)我們去發(fā)現,等著(zhù)我們去解決。

  干枯的樹(shù)干,曾經(jīng)的枝繁葉茂,如今已變得孤苦伶仃已沒(méi)有朋友的陪伴,也只能浪跡天涯,尋找與自己相同的事物共同唱那淡雅憂(yōu)傷的歌。

  一條幽靜的小路,默默地藏在世間深處,一個(gè)邪惡的石頭,悄悄凸起,不知絆倒過(guò)多少事物。一個(gè)小小的石頭,擋住了我們的人生去路。

  一年的四季輪回,到了冬天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天還會(huì )遠么?如今凋零的樹(shù)葉,熬過(guò)了嚴寒,會(huì )不會(huì )再續成茂密的參天大樹(shù)?

  一顆干枯的樹(shù),到了來(lái)年春天,會(huì )不會(huì )帶著(zhù)我們的夢(mèng)想,帶著(zhù)我們的成功,帶著(zhù)我們的事業(yè)直沖云霄?

  一個(gè)絆腳石,一個(gè)邪惡的石頭,會(huì )不會(huì )通過(guò)我們的努力將它掘起,沿著(zhù)這條路,一直走向成功你走向未來(lái)?

  這一切一切,都需要你的努力。不努力,如何長(cháng)成參天大樹(shù);不努力,如何直沖云霄;不努力,如何讓走向未來(lái)。這,就是一個(gè)謎。

  煩惱與快樂(lè )都是生活中的一個(gè)音符,只有交織在一起,才能奏出動(dòng)聽(tīng)樂(lè )章!

得與失作文4

  在此之前我從來(lái)沒(méi)有認認真真的看待得與失,總覺(jué)得他離我是那么遙不可及,可偏偏一次就讓我再也忘不了這得這失。

  高三啦。我也已經(jīng)走過(guò)了兩年高中的歲月,也看便了這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴----無(wú)論友情還是愛(ài)情都只是你需要的一場(chǎng)游戲,在這里你真的可以再找到值得你珍惜和呵護的嗎?.....是永不背叛的友情,叛逆的朋友。還是永不拋棄的愛(ài)情,在你懷中撒嬌的女朋友。更或者是酒肉之朋,嗜煙之友。還或者是.......

  其實(shí)需要你珍惜的有很多,但需要你呵護的就只有一個(gè)或一個(gè)也沒(méi)有,不是嗎?

  我有很多需要珍惜的人和事,那些肯為我兩肋插刀的朋友,肯安慰我的那些摯友。也有值得我去呵護的朋友和......但是會(huì )接受我的呵護嗎?毫無(wú)疑問(wèn)她并不需要,因為她很堅強。

  整整一年半,我都在一個(gè)不被知道的角落里呵護著(zhù)她,在遠處默默的`珍惜著(zhù)這段友情。我也做到了我的承諾,哪怕這承諾只是我一廂情愿我也做到啦。如果在這個(gè)世界真的有天使存在,我希望它可以替我繼續的珍惜,呵護著(zhù)她。

  以此開(kāi)始新的學(xué)習,在學(xué)習中繼續記憶。

得與失作文5

  上午剛放學(xué),正準備回家時(shí),忽然看見(jiàn)教室后面同學(xué)們圍成了一個(gè)半圓:正在看墻上的一張很吸引人的“告示”。

  我的心情頓時(shí)緊張起來(lái),如果沒(méi)看錯:那熟悉的表格框線(xiàn),密密麻麻的數據,定時(shí)成績(jì)單。我大步流星地走到后面,奈何人太多,什么都看不見(jiàn),過(guò)了幾分鐘,我終于將每科成績(jì)都牢記于心了。

  語(yǔ)文……非常差,原因大都是前天隨筆總結的,算是發(fā)揮失常吧。但“努力是幸運的另一個(gè)名字”。反之,也是有道理的.。不努力的結果帶來(lái)“發(fā)揮失!,所謂“發(fā)揮失!,還是自己不夠優(yōu)秀罷了。

  數學(xué)與估的分數差不多,本來(lái)不應該錯的,卻意想不到的出錯了,總成績(jì)還是不大理想。天哪,我真的要與115分無(wú)緣了嗎?這是我企盼了1年多的分數啊。不過(guò),雖然成績(jì)不大好,但還是處于進(jìn)步的狀態(tài),下一次一定會(huì )突破!

  英語(yǔ),談不上好,談不上不好:還不到110,但在年級里卻排了一個(gè)意外的名次,題目難度有所加深。但無(wú)論如何,還是沒(méi)有達到目標所要求的高度。我還需加把勁。

  政史地生,考得都不怎么樣,有的名次已經(jīng)排到幾百了。不敢相信這些科目的“單科狀元”能考如此之高,我到現在,政治、歷史兩科都在試運氣呢。

  其實(shí),歸根結底,只有一個(gè)失分原因:沒(méi)有學(xué)透。知識再扎實(shí)些,這些錯誤都可避免?荚嚭,經(jīng)過(guò)小失望后,反省后,面對期末吧,期末緊跟著(zhù)月考的步伐,隨著(zhù)月考的余波而來(lái)。你準備好了嗎?

得與失作文6

  時(shí)間飛逝,一年又一年的時(shí)間過(guò)去,我們的青春已經(jīng)不再。所有的開(kāi)心、快樂(lè )都已變成回憶,變成我們心中那最美好的記憶,現如今,只能留下回憶,在燈火闌珊的時(shí)候,映著(zhù)燈火,回憶青春。

  轉眼間已經(jīng)到了而立之年,俗話(huà)說(shuō):“三十而立,四十而不惑,五十而知天命……”,到了而立之年的我似乎還沒(méi)有真正的長(cháng)大,還沒(méi)有真正的擁有承擔責任的'勇氣和能力。

  小時(shí)候,經(jīng)常討厭爸爸媽媽的管教,總想有自己的做事風(fēng)格,可是,他們不這么認為。覺(jué)得我是小孩子,沒(méi)有一定的判斷能力,對事情沒(méi)有準確的判斷。所以小時(shí)候的事情總是由父母掌握著(zhù),讓去東,就不能上西,叫去北便不能往南,所有的事情好像都是由父母的規劃走的,完全是他們的人生規劃。

  漸漸地長(cháng)大了,自己也有了獨立的思想,自己也開(kāi)始出來(lái)一個(gè)人打拼,生活,耳邊再也沒(méi)有了父母的叨叨,再也沒(méi)有了父母的建議跟指導方向。唯一的就是,當我回家的時(shí)候,問(wèn)道爸爸媽媽一些事情的意見(jiàn)時(shí),爸媽總會(huì )說(shuō):“你大了,自己的事情自己做主吧!”,這時(shí)候,我多么在想聽(tīng)一句爸媽的嘮叨啊,多么想在爸媽的懷抱下依偎?墒,一切的一切都已經(jīng)變了,時(shí)間回不來(lái),以后的路還要自己走,爸媽能給你的沒(méi)有多少東西了。

  懷念年輕的時(shí)候,擁有的東西,可是現在長(cháng)大了,失去的卻永遠回不來(lái)啦。

  珍惜,懷念!

得與失作文7

  呼呼在一陣風(fēng)的襲擊下一個(gè)蘋(píng)果掉落在了地上。沒(méi)有了母親的呵護,只能在忍受著(zhù)風(fēng)吹雨打,日曬雨淋的痛苦,慢慢的它開(kāi)始腐爛了,種子遺落在泥土里。

  滴答,滴答在一場(chǎng)春雨的呼喚下,它揉了揉朦朧的睡眼,扒開(kāi)它那層陳舊的衣服,露出了白色的肚皮,探出了稚嫩的小腦袋,怯怯的張望這新奇的世界。在春雨的滋潤下它努力地向上生長(cháng)著(zhù),繞過(guò)堅硬的頑石,沖破黑暗的泥土。終于迎來(lái)了光明,第一次被陽(yáng)光所擁抱,暖暖的!

  夏天,烈陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,熱氣撲面而來(lái)。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,鳥(niǎo)兒們早已躲進(jìn)樹(shù)林里竊竊私語(yǔ)了,只有那小狗仰頭吐著(zhù)舌頭偶爾在身邊轉悠一下。人們搖著(zhù)蒲扇都在樹(shù)下乘涼,它也不例外,迎著(zhù)烈陽(yáng),蜷縮在不起眼的角落里,耷拉著(zhù)腦袋,堅韌的忍耐著(zhù)。

  秋天,寒霜高潔,落葉紛飛,它身上沒(méi)有了一絲綠意,也失去了往日的活力,有的只是那件破舊枯黃的衣服,略顯的有些單調。

  冬天,北方咆哮著(zhù),可憐的它身上早已沒(méi)有了衣服,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,凜冽的寒風(fēng)還帶來(lái)了一場(chǎng)大雪。這場(chǎng)雪給它穿上了一件白色的棉衣,有雪的陪伴,它看起來(lái)似乎沒(méi)有那么的孤單,就這樣他熬過(guò)了一個(gè)冬天。

  一天天,一年年,風(fēng)吹雨淋,日曬霜凍賦予它的.磨練,日復一日就這樣的循環(huán)著(zhù),終于他從一顆不起眼的小苗長(cháng)成了參天大樹(shù)。滿(mǎn)樹(shù)的花團錦簇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們在的樹(shù)下乘涼,品嘗那甘甜的果實(shí)。頭頂上藍天白云與它為伴,成為無(wú)話(huà)不談,無(wú)話(huà)不說(shuō)的親密摯友。

  它雖然失去了母親的呵護,但是它欣賞到了一路的風(fēng)光旖旎,經(jīng)歷了成長(cháng)途中的酸甜苦辣,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!此時(shí)它心里應該掀起一層喜悅的漣漪,久久不能平息有失才有得!

得與失作文8

  古往今來(lái),多少皇帝選擇了美女,失去了江山,多少英雄志短,兒女情長(cháng),多少才子佳人,因為一時(shí)的歡愉的得到,失去了幾十年來(lái)修好的功名。全都是因為沒(méi)有處理好得失之間的關(guān)系。更往深了去說(shuō),還牽涉到因果關(guān)系,那就更說(shuō)不清了。

  今天,興之所至,寫(xiě)一篇有關(guān)得失的文章,暢談一下再生活中應該如何選擇得到哪些東西,又有哪些東西是我們可以舍去的。

  記得高中有篇課文講述的是舍生取義的故事,生活中在當今社會(huì )可能很難達到,但至少應該仰不愧于天,俯不愧于地,昂首挺胸做世間的`大男子、大女人,切不可因情情愛(ài)愛(ài)放棄學(xué)業(yè)、放棄生命乃至放棄一切。歸根究底來(lái)說(shuō),就是沒(méi)有處理好得失之間的關(guān)系。

  在生活中,得到往往伴隨著(zhù)失去,得到了金錢(qián),往往伴隨著(zhù)失去了體力或腦力。而往往我們認為體力勞動(dòng)是底層社會(huì )的象征,我們的人生如果身體不夠健壯,剩下的學(xué)習才是唯一的出路。

  在走在成功的事業(yè)道路上,如果我們一味追求事業(yè)所謂的成功,必然伴隨妻子、兒女產(chǎn)生巨大的失去,他們失去了丈夫、爸爸。

  在獨自一人走在領(lǐng)略世界各地美好風(fēng)光的同時(shí),也應該想到有許多人仍然處于溫飽線(xiàn)水平,他們仍然住在偏遠山區,冬天沒(méi)有暖氣、夏天沒(méi)有空調,應該保持對生活的敬畏,對生活的感恩。

  得到與失去其實(shí)許多古圣先賢已經(jīng)給過(guò)答案,我只不過(guò)在此略述一二,大抵不過(guò)中庸、舍得罷了。在此衷心祝愿各位同學(xué)、各位同志“富貴不能淫、威武不能屈”,在背誦國學(xué)經(jīng)典的基礎上,把它用到實(shí)處、打(烙。┑叫睦,世界的美好等著(zhù)大家去發(fā)現。同時(shí)也可以發(fā)現,你在哪里,正氣就在哪里,黑暗永遠退避。

得與失作文9

  快樂(lè )的暑假不知不覺(jué)已經(jīng)開(kāi)始了,但三年級期末考試的事情仍然讓我記憶憂(yōu)心。它既讓我開(kāi)心,也讓我感到有些慚愧。

  考試之前,我和媽媽每天都要復習,什么都沒(méi)落下,到最后的幾天,我都煩了,心想:“復習這么多干什么呀,煩死了!”當開(kāi)始考試的時(shí)候,我很有信心,反正我都復習好了,干嘛要緊張?數學(xué)考試開(kāi)始了,和我同桌的是一位五年級的大哥哥,他戴著(zhù)一幅眼鏡顯得很博學(xué)。開(kāi)始做題了,我在考場(chǎng)上“奮力沖殺”,恨不得一口氣做完,最后滿(mǎn)意地交上了試卷。語(yǔ)文考試開(kāi)始了,就在我沖到第四大題的時(shí)候,我突然遇到一個(gè)難題,腦子里一片空白,最終冥思苦想,終于答上了!我快速的檢查了幾遍,又針對作文檢查了一下,就交上試卷。

  下午考英語(yǔ)我們是在二年級一班教室考的,由于時(shí)間很充足,所以我大部分時(shí)間都在檢查,最后非常滿(mǎn)意地交上了試卷;氐郊乙院,我很開(kāi)心,因為題很簡(jiǎn)單,所以,以我看來(lái),三個(gè)一百我是拿定了。

  領(lǐng)試卷的日子很快就到了,看到我的成績(jì),我愣了,數學(xué)九十八加十,不錯!英語(yǔ)一百,更不錯了!就是語(yǔ)文,怎么…….才九十四呀?唉,這也太低了吧!讓我來(lái)分析一下錯誤的原因。數學(xué)是把64看成了66,最后的結果錯了。這完全是大意的問(wèn)題。語(yǔ)文。把餐字學(xué)錯了,這個(gè)是由于毛躁造成的。另外,沒(méi)按要求寫(xiě)句子是因為讀題不認真。課文內容填錯了,這是沒(méi)好好聽(tīng)講的問(wèn)題……總之,這些都是不應該錯的。

  通過(guò)這一次期末考試,我認識到了自己存在的`問(wèn)題,決心要把壞毛病和生活上的壞習慣都改掉。一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),不要浮躁,不要驕傲。時(shí)刻牢記:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的名言。下學(xué)期我一定要取得比今年更好的成績(jì)!

得與失作文10

  在生活中,有許多事情看起來(lái)你得到了許多,但實(shí)際上你卻失去了許多,有時(shí)你以為你失去了太多,實(shí)際上你卻得到了更多?梢(jiàn),得與失并非那么簡(jiǎn)單。

  在比賽中,有得必有失。體育課上,老師組織同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽,先是男生6人預賽,我就是其中一名隊員。只聽(tīng)見(jiàn)一聲預備開(kāi)始!我們六名運動(dòng)員如同你脫了弦的箭一般向前飛去。起初,我是第二名。在我左邊的是我的一個(gè)好朋友,他比我快了一點(diǎn)點(diǎn)。眼看就要到終點(diǎn)了,我腳下就如踩著(zhù)風(fēng)一般,奮力向終點(diǎn)沖去。第一名卻馬上就要到了。這時(shí),我恨不得長(cháng)出一對翅膀飛到終點(diǎn)。就在這時(shí),第一名那位同學(xué)突然摔倒了,我抓住機會(huì ),不假思索地超越了他,沖過(guò)了終點(diǎn)。我站在終點(diǎn)線(xiàn)旁,卻發(fā)現緊跟我身后的第三名居然緩緩停下了腳步,扶起了摔倒的.同學(xué)。我雖然贏(yíng)得了第一名,但我卻笑不出來(lái),因為我輸在了友情上。

  在學(xué)習中,有失必有得。下課后,同學(xué)都出去玩了,我卻坐在位置上抓耳撓腮,絞盡腦汁地思kao一道數學(xué)題。桌上的紙團都快堆成一座小山了,但我還是沒(méi)有做出來(lái)。突然我腦中靈光一閃:這題可以用方程來(lái)做嗎?我試試!不試不知道,一試嚇一跳,我居然很輕松就算出了答案。經(jīng)過(guò)我的反復驗算,確定了這就是正確答案。我放下手中的筆,伸了伸懶腰,正準備出去放松一下,上課鈴聲卻響了起來(lái)。我只得無(wú)奈地嘆口氣,坐回了座位。老師在講這道題時(shí),全班就我一人做對,老師欣慰地對我笑了笑,我心里就如吃了蜜一樣甜。我雖然失去了下課玩耍的時(shí)間,卻換來(lái)了老師的肯定。

  有得必有失,有失必有得。在得失之間,如何選擇,是我們應該認真思考的問(wèn)題。

得與失作文11

  一棵蘋(píng)果樹(shù),經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的分枝抽葉,終于結果了。第一年,它結了10個(gè)果子,但9個(gè)被拿走,自己只得到一個(gè)。對此,蘋(píng)果樹(shù)憤憤不平,干脆自斷經(jīng)脈,拒絕成長(cháng)。第二年,它只結了5個(gè)蘋(píng)果,4個(gè)被拿走,自己依然只得到一個(gè)!肮,去年我得到了10%,今年得到了20%翻了一翻!碧O(píng)果樹(shù)心理平衡了。另一棵蘋(píng)果樹(shù)卻恰恰相反。它在第二年更加努力的吸收陽(yáng)光雨露,努力生長(cháng)。到了秋季,它結了100個(gè)果子。

  有99個(gè)被拿走,自己只得到一個(gè),但蘋(píng)果樹(shù)卻樂(lè )在其中,它為自己能結100個(gè)果子而欣慰;第三年它依然蓬勃成長(cháng),保持勃勃生機......第五年,它結出更多個(gè)果子,已經(jīng)成為蘋(píng)果園中的輝煌一景!暗玫焦佣嗌俨⒉皇亲钪匾,重要的是自己永遠在成長(cháng)!”當第一棵蘋(píng)果樹(shù)枝葉凋零即將枯朽的時(shí)候,第二棵樹(shù)仍清香遠溢,根深葉荗。這樣的故事,身邊比比皆是。有時(shí),我們會(huì )忘記生命不是一段短暫的旅程,而是一個(gè)連貫始終的整體。我們時(shí)常會(huì )覺(jué)得自己已經(jīng)成長(cháng)過(guò)了,到了該結果的時(shí)候,到了該收獲的季節,會(huì )格外在意一時(shí)的得失,比較付出與所得是否成正比。卻忽略了成長(cháng)本身帶來(lái)的最大的廣闊空間,最美的人生藍圖。所以,不論遇到怎樣的事情,遇到怎樣的.風(fēng)雨,我們都要做一棵永遠成長(cháng)的蘋(píng)果樹(shù),并記住,一個(gè)人充滿(mǎn)趣味和挑戰的成長(cháng),永遠都比每月的付出重要。讓我們一起做永遠成長(cháng)的蘋(píng)果樹(shù)吧!

得與失作文12

  在世上,得到一件東西很不容易,但失去一樣東西很簡(jiǎn)單。得與失表示著(zhù)兩種不同的心情。人們總是客觀(guān)的認為得到是一件好事,失去則是一件悲事。不過(guò),得與失會(huì )改變人的一生!度淌яR》中提到過(guò),好事有可能會(huì )變成一件悲事,完全與人們的認為相反。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:

  還記得是小時(shí)候,一天放學(xué)回家,我的車(chē)費掉了,東借西借借不到,于是我拎起書(shū)包痛幾個(gè)老鄉一起走路。那時(shí)我的膽子小,沒(méi)有勇氣去向老師借。但是,正如《賽翁失馬》中提到的一樣,我就在樓門(mén)口撿到一張十元大鈔。幾個(gè)同鄉嚷嚷著(zhù)分了,我的手緊緊地握著(zhù)那張十元錢(qián),如熱鍋上的螞蟻,心一直平不下來(lái)。

  我被兩個(gè)問(wèn)題逼的不知該如何是好,是用這錢(qián)坐車(chē)回家及與同學(xué)分了,還是跑回學(xué)校交給政教處。最后,還是帶著(zhù)它回家了;氐郊抑,我一直沉浸在那個(gè)下午。心忐忑不安,我終于明白我錯了。

  第二天,我用自己的'早餐錢(qián)和之前的九元錢(qián)向老板換了一張十元錢(qián),但我不敢去政教處,因為在我看來(lái),政教處不是好學(xué)生去得的地方。于是想找幾個(gè)人同去,卻被同學(xué)視為白癡,傻子,說(shuō)我有錢(qián)不要;做什么好學(xué)生。直到下午,我還沒(méi)有將錢(qián)上交,我該怎么辦?

  最后,我不得不鼓起勇氣,一步接一步向政教處走去。要知道,當時(shí)每邁出一步就要多一分痛處,是良心不安。步伐是如此的沉重,但畢竟勇氣戰勝退卻,我喊了一聲報告,輕輕地推開(kāi)門(mén),老師喊我進(jìn)去,見(jiàn)了我就說(shuō):“是你來(lái)了,我知道你會(huì )來(lái)的!蔽殷@呆了,不知當時(shí)還有一雙眼睛在背后盯著(zhù)我,又不知這錢(qián)是老師的。

  當我跨出門(mén)后,心情好了很多。但那真是我錯了。

  在我看來(lái),有時(shí)得到不知失去要來(lái)得好,畢竟做什么要問(wèn)一問(wèn)自己的良心,問(wèn)一問(wèn)我該不該做,它會(huì )告訴你的。

得與失作文13

  從小,我們直不明白得與失的含義,總覺(jué)得自己和別人一樣沒(méi)有什么特別。直到那天,上天將“母親”二字從我生命與記憶中抽離時(shí)才恍然大悟。

  原本我有一個(gè)溫馨和諧幸福的家,可是我明白得太晚,沒(méi)能好好抓住這“淘氣”的幸福,不留神讓它從我的指間溜走。我失去了我的幸福。我覺(jué)得天都塌了,我覺(jué)得我什么都沒(méi)有了,我問(wèn)自己我還有什么呢?我不斷問(wèn)自己,不斷尋找……

  母親的離去打亂了我的生活秩序,我整天都沉浸在失去她的痛苦中,埋怨命運的不公平,也沒(méi)有能好好珍惜與父親相依為命的`時(shí)光。直到九歲那年,我在父親的說(shuō)服下回到老家上學(xué),與父親分別時(shí),父親的眼角濕潤了,好像見(jiàn)剛哭過(guò),但是他見(jiàn)到我笑著(zhù)對我說(shuō):“在家里要好好地學(xué)習,如果不聽(tīng)伯伯的話(huà),看我怎么收拾!”這時(shí)我才明白我又要與父親分離了,為生活父親將要離開(kāi)我。我不能留住爸爸。在房間里透過(guò)窗戶(hù)我看著(zhù)父親的背影遠去了,我又將失去一樣東西。

  我在姐姐的安慰下,我學(xué)會(huì )了獨立,我將對父親的思念埋在心底,我努力學(xué)習,勤學(xué)好問(wèn),課余時(shí)間幫助同學(xué),協(xié)助老師做一些事情。為此我得到了同學(xué)、老師、親戚的稱(chēng)贊。我的心情也變好了。每當我將自己取得的成績(jì)告訴爸爸,他在電話(huà)里總說(shuō):“別太驕傲,要更加努力,否則會(huì )退步的!卑职值脑(huà)成為我的奮斗動(dòng)力。我心中一直有個(gè)信念:我要證明給父親看,我不會(huì )驕傲,我更不會(huì )退步!我也要讓爸爸在外放心工作,讓他對我刮目相看,讓他以我為榮。我不再覺(jué)得自己是一無(wú)所有的人,我覺(jué)得自己擁有很多。

  得與失只在一瞬間。有失必有得,不必為失去而傷心、留戀。我們要善于發(fā)現自己擁有的東西,好好珍惜現在擁有的別讓自己后悔。我們在不斷地激勵自己,完善自己,讓自己得多于失。

得與失作文14

  人生,最珍貴的不是欲得而得不到,欲留卻已失的東西,而是珍惜現在所擁有的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行為。因為所擁有的總有失去一天,與其在失去時(shí)懊悔,不如在擁有時(shí)好好珍惜!

  若是夢(mèng)想,假如我不可擁有,彷徨中注定錯過(guò),我失去了多少?我不敢輕言。我只知道,我們都在成長(cháng),但很迷茫,一天天中成長(cháng)的我,是逐漸的走向墮落、消逝,亦或毀滅?我不知道,也不敢輕易知道,每個(gè)人都在怕著(zhù)一件事,也許就是怕自己把自己看得太穿,而沒(méi)辦法騙過(guò)自己…

  這個(gè)世界還是有公平的,起碼同謂“人”!正因此,我們才有公平的機會(huì )。但,有的人愿意向前踏上一步!這就是一步的.效應,每個(gè)人在自己的世界都是皇帝,但這沒(méi)法適應人群之間。別期待著(zhù)有人來(lái)三顧你茅廬,就像這機會(huì )一樣,不是人給的,而是自己爭取并珍惜下的!

  與其在幻想中自傲,現實(shí)中失意,何不如一次競爭也許,會(huì )發(fā)現,愛(ài)做夢(mèng)是人的天性,而現實(shí)是要等你來(lái)接受考驗。一切都是有可能的,人的一生本來(lái)就是處在不斷嘗試,不斷體驗,不斷總結,不斷提升的過(guò)程。得失之間,僅有一線(xiàn)……劉軒說(shuō)的對,再試一次,說(shuō)不定這一次就成功了!

  太多的得失,其實(shí)不必太多在意,今天所擁有的,明天可能就會(huì )失去,今天所失去的,明天可能又會(huì )重新?lián)碛,關(guān)鍵在珍惜眼前所擁有的!人生最大的財富在于懂得珍惜,如果,每件事,每個(gè)人,每樣物,都能被你所珍惜,那樣,你將會(huì )是多么的富有!

得與失作文15

  生活中的許多不精心的小事都會(huì )告訴我們一些深刻的道理,也許會(huì )刻骨銘心,也許會(huì )雞毛蒜皮,我也有一些不平凡的經(jīng)歷。

  記得參加上學(xué)期的“數學(xué)手抄報”比賽,要求用素描紙畫(huà),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)校門(mén)口的.小賣(mài)部里有賣(mài),我便在一個(gè)空閑的下午去買(mǎi)。

  那天,我輕快地走在去小賣(mài)部的路上,嘴里還哼著(zhù)小曲,到小賣(mài)部向老板娘付了錢(qián),她從裝滿(mǎn)紙的包裝袋里隨手抽出了一張,也許是她手太粗了吧,我清楚的看見(jiàn)那是兩張!可我不知如何是好,還是獨吞了吧,下次就不用買(mǎi)了;丶业穆飞,我的腳步沉重,走一步地都在抖動(dòng),周邊的花香和鳥(niǎo)鳴早已忽略到千里外——我該怎么辦呢?

  我明明知道自己錯了可卻又不承認,反而懷著(zhù)僥幸的心理往家走。一到家我就把這件事告訴了一向滿(mǎn)面春風(fēng)慈祥可親的奶奶,奶奶的笑容收斂了,她變得嚴肅,她和老板娘是好朋友,況且奶奶這人拾金不昧,我立刻意識到奶奶生氣了,便說(shuō)好話(huà)。

  奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū),講不出什么大道理,卻認真地說(shuō):“做人不可以這樣的。下次別再這樣了!”奶奶有幾分想讓我道歉的意思,可我走到她家店門(mén)口,就怎么也不敢踏出最后這一步了,我羞愧得連頭都抬不起來(lái),我當初是怎么想的呢?雖然這只是一件小事,但這是表現自己品行的最好時(shí)機!我為什么偏要在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢?

  我是一個(gè)貪婪的人,從小就為自己想要的而不擇手段;為沒(méi)得到的悲痛萬(wàn)分,我只會(huì )從別人那索取,不懂得無(wú)私奉獻,F在我終于懂了,人生中的得與失并不重要,重要在于你的品格。像塞翁失馬,我就要學(xué)習那種精神,我要改,我要把僥幸心理拋得遠遠的,讓實(shí)事求是重新回到我心中!

  現在,我還保存著(zhù)那張素描紙,它完好無(wú)缺。它時(shí)刻在提醒我,警示我自覺(jué)做人,自覺(jué)遵守諾言,永不爽約。

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