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我的小魚(yú)作文

時(shí)間:2023-09-17 15:55:44 好文 我要投稿

【精選】我的小魚(yú)作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我的小魚(yú)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】我的小魚(yú)作文

我的小魚(yú)作文1

  在我家的池塘里,有一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)。

  它們每天在池塘里快活地游來(lái)游去。有紅的,有白的,有黑的,色彩斑斕,美麗極了。當它們湊在一起準備“開(kāi)會(huì )”時(shí),只要你輕輕地走過(guò)去,它們就會(huì )不由自主地“散會(huì )”,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。魚(yú)的眼珠非常靈活,它的全身披著(zhù)一身漂亮的粼甲,游的速度一點(diǎn)兒也不比劍魚(yú)差。吃飯時(shí)的魚(yú)兒更為有趣,等你把魚(yú)食全部倒進(jìn)水里,幾條魚(yú)兒就快速搖擺著(zhù)細巧靈活的尾巴,張開(kāi)迷你小嘴津津有味地嚼了起來(lái),別的魚(yú)兒一定是餓了,不然怎么會(huì )一窩蜂地過(guò)來(lái)?yè)屖澄锬?

  在下雨天,四處潮濕,只有魚(yú)大爺認為水里太悶,才會(huì )出來(lái)透透氣,嘴巴一動(dòng)一動(dòng),呼出的氣泡鼓鼓的,有些人還認為這是魚(yú)兒的'舌頭呢!夏季的時(shí)候,它們還會(huì )一個(gè)個(gè)跑到金魚(yú)草上去產(chǎn)卵,卵像一個(gè)外淡內深的小球。

  陽(yáng)光普照,波光粼粼,魚(yú)兒又在游動(dòng)了。我愛(ài)這些可愛(ài)的魚(yú)兒,它給我家增添了一份生機,同時(shí)也形成了一副優(yōu)美的畫(huà)。

我的小魚(yú)作文2

  在我的房間里,有一個(gè)放毛絨玩具的小天地:有活潑的小猴,有帶著(zhù)微笑的小羊,還有吃著(zhù)竹子的`小熊貓……我特別喜歡的是一條色彩斑斕的小魚(yú)。我給它起了一個(gè)名字:尼莫。

  尼莫長(cháng)著(zhù)一雙大大眼睛,可精神了,像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。它的身體、鰭和尾巴相間著(zhù)黃色、藍色的花紋,漂亮極了,像穿著(zhù)一條帶水紋的連衣裙。

  這條小魚(yú)是在我上小學(xué)時(shí),姑姑送給我的。那天,姑姑來(lái)我家,給我帶來(lái)了這條小魚(yú)。姑姑對我說(shuō):“諾諾,你馬上要上小學(xué)了,姑姑把這條小魚(yú)送給你,你喜歡嗎?”我看到這條漂亮的小魚(yú),立馬就被它吸引了。我一邊快速地把小魚(yú)抱在手里,一邊高興地對姑姑說(shuō)“謝謝姑姑,這條小魚(yú)太漂亮了”。姑姑笑著(zhù)說(shuō):“姑姑送給你這條魚(yú),是希望你上小學(xué)后,能多讀書(shū),像小魚(yú)一樣,在書(shū)海中自由地游來(lái)游去!蔽冶е(zhù)小魚(yú),慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我喜歡這條小魚(yú),不僅僅是因為它美麗的外表,更重要的是它寄托著(zhù)姑姑對我的期望,F在我養成了每天閱讀的習慣,我真的像一條小魚(yú)一樣,在書(shū)海中遨游。我會(huì )把這條魚(yú)連同姑姑的期望一起,牢牢地記在心里,陪伴我走過(guò)生活的每一天……

我的小魚(yú)作文3

  電視柜上,一口魚(yú)缸的里面空空如也;在陽(yáng)光的照耀下,魚(yú)缸里似乎有許多水,馬上要溢出來(lái)一樣。我想,這個(gè)魚(yú)缸不正好用來(lái)養小魚(yú)嗎?

  第二天,媽媽就帶我和妹妹去了市場(chǎng),買(mǎi)了六條小魚(yú)。這些小魚(yú),有的小魚(yú)的鱗片有好幾種顏色,非常漂亮、有的小魚(yú)個(gè)頭還挺大,鱗片就一種顏色、還有的小魚(yú)身體像小火苗,很是可愛(ài)。

  缸里的.小魚(yú)很好笑,它們有的走的路是一模一樣的,有的走路非要和另一條小魚(yú)碰頭。要是你準備拿小樹(shù)枝動(dòng)動(dòng)那些緊貼住缸壁的小魚(yú)。小樹(shù)枝還沒(méi)到小魚(yú)旁邊,小魚(yú)就游走了。

  為了讓它們生活得更加快樂(lè ),我和媽媽、妹妹我們買(mǎi)了彩色石子、假花假草。后來(lái),我為了讓它們生活的更像在大海里,我就又摘了兩片綠蘿葉子,放進(jìn)了魚(yú)缸里。

  有時(shí)下雨天,媽媽就會(huì )把小魚(yú)缸放到窗臺上,讓小魚(yú)們也欣賞下雨天的美景?粗(zhù)小魚(yú)在水里游來(lái)游去,你追我趕,開(kāi)心極了!

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)!夢(mèng)見(jiàn)我自己也變成了一條小魚(yú),仿佛也體會(huì )到了它們的快樂(lè )。

我的小魚(yú)作文4

  我有一只可愛(ài)的小魚(yú),它是我和哥哥去小溪里面捉。它有一雙大眼睛忽閃忽閃的,是褐綠色的,樣子十分古怪,所以我把它取名叫;'小綠黑。'

  有一次,我要喂它時(shí),它就高興地往上游,好像要來(lái)迎接著(zhù)客人。到了晚上吃飯時(shí),我把米食拿再手里去喂小魚(yú),我拿著(zhù)米粒逗它時(shí),過(guò)了一會(huì )兒,它就不理我,我笑得和不攏嘴。我說(shuō);'小魚(yú),可真淘氣,不給它,它就不理人家。'我趕緊把米粒扔了下去,我看見(jiàn)它狼吞吐咽地把米食給吃了|它真是淘氣的'小魚(yú)。

  還有一次,我幫小魚(yú)換水的時(shí)候,小魚(yú)一不小心掉到了地上,我匆匆忙忙地叫媽媽幫我捉起來(lái)時(shí),可惜媽媽完了一步,一只小魚(yú)沒(méi)水死了。我傷心極了,現在我只剩下兩只大魚(yú)了。

  我喜歡我的小魚(yú),它既可愛(ài),又淘氣,真是人見(jiàn)人愛(ài)。朋友們,有時(shí)常來(lái)我家看小魚(yú)哦?

我的小魚(yú)作文5

  我家最近來(lái)了“新家人”——16條可愛(ài)調皮的小魚(yú)。

  這16條小魚(yú)中有10條是小巧的紅色精靈——“紅”運當頭。還有6條是“彩球”,彩球中還分別有:黃球、白球、黑球。他們之所以叫彩球是因為他們的肚子十分大,圓鼓鼓的活像一個(gè)個(gè)小玻璃球,所以叫彩球。紅運當頭則是因為全身是紅的,才取其名。

  第一天來(lái)到我家的時(shí)候,好像十分好奇,一個(gè)個(gè)貼著(zhù)玻璃向外望,好像想看遍我房間的所有東西。直到我喂它們魚(yú)食,才一個(gè)個(gè)蜂擁而上,只有兩條小黑魚(yú)不上去,默默在底下呆著(zhù),但一刻不曾停歇,一直在吃從上面掉下來(lái)的魚(yú)食,于是大黑魚(yú)起名叫懶懶,媽媽又叫另一只小黑魚(yú)叫黑珍珠。

  幾天后,我再一次喂它們魚(yú)食,發(fā)現一直最大的黃魚(yú),只要找到大粒魚(yú)食,不管是浮在水面上的,沉在底下的,他都要吃,而且吃了就吞下去,就連別的魚(yú)嘴里叼著(zhù)的,也搶也吃,所以一些正在吃魚(yú)食的小魚(yú),都離他遠遠的.。這只魚(yú)它叫吞吞。

  還有一些有特點(diǎn)的魚(yú),紛紛都起了名,比如:貪貪、餓餓......等等。

  我十分喜歡我們家的小魚(yú)。

我的小魚(yú)作文6

  大家家里有養魚(yú)的養的一定是美麗的觀(guān)賞魚(yú)或者各種可愛(ài)的小魚(yú)吧?晌壹业牟灰粯,我家養的是普普通通的小魚(yú):‘彭皮婆’。

  那天,爸爸回家了,拿著(zhù)一個(gè)小瓶子,對我說(shuō):“這里的小魚(yú)誰(shuí)要?”我連蹦帶跳地跑上前去,大叫道:“我要!我要!”爸爸笑著(zhù)把瓶子遞給我,我仔細一看:里面的小魚(yú)普通極了,灰灰的`,身子中間有一條銀色的線(xiàn)。我不開(kāi)心了:“爸爸,你說(shuō)給我帶條魚(yú)回來(lái),怎么帶這些山間里的魚(yú)啊!卑职终f(shuō):“這些魚(yú)啊,是爸爸小時(shí)候的玩伴呢,我小時(shí)候,哪有什么電視電腦,什么觀(guān)賞魚(yú)熱帶魚(yú),只有上山去抓些小魚(yú)回來(lái)玩,這些魚(yú),是我們當時(shí)眼中最漂亮的呢!”我低頭看了看,心想:‘這些小灰魚(yú),有什么好看的!职趾孟窨闯隽宋业男乃,說(shuō):“這些魚(yú),在我們當時(shí)是叫‘彭皮婆’,現在叫什么,我不知道!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把小魚(yú)們放在浴缸里,喂了它們吃了一點(diǎn)飼料,就對爸爸說(shuō):“這些小魚(yú)養大了好看嗎?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“當然了,長(cháng)大以后,魚(yú)尾和魚(yú)須會(huì )變成金色,很漂亮的呢!”我一聽(tīng),心里高興多了。

  現在小魚(yú)已經(jīng)長(cháng)大了不少,魚(yú)須和魚(yú)尾已經(jīng)開(kāi)始變色了,真期待它們長(cháng)大之后的樣子!

我的小魚(yú)作文7

  今天中午,宋老師拎著(zhù)裝小魚(yú)的盒子嚴肅地對我們說(shuō):“陪伴了我們一個(gè)多星期的可愛(ài)的小金魚(yú)死了!

  大家猜猜看,小魚(yú)為什么會(huì )死呢?”同學(xué)們七嘴八舌地猜著(zhù),有的猜:“可能是水太臟了,小魚(yú)缺乏新鮮的`空氣,悶死了!”有的猜:“魚(yú)食喂得太多,小魚(yú)被撐死了!”還有的猜:“可能是我們經(jīng)常去看小魚(yú),小魚(yú)被嚇死了!”……就在大家猜得熱火朝天的時(shí)候,宋老師又說(shuō):“余越早上發(fā)現小魚(yú)死了的時(shí)候問(wèn)我,我們把死掉的小魚(yú)扔在垃圾桶里嗎?”宋老師還來(lái)不及往下說(shuō),很多同學(xué)就一起叫起來(lái):“當然不!”最后,我們決定把小魚(yú)埋掉。

  于是,宋老師帶著(zhù)我們大家輕輕地來(lái)到小公園的入口處,那里有一棵美麗的櫻花樹(shù)。宋老師先挖了一個(gè)坑,然后打開(kāi)小盒子,準備用剪刀來(lái)捉魚(yú)?墒,余越大叫:“不要剪它!不要剪它的身體!”于是,宋老師就用手把魚(yú)捉起來(lái),輕輕地把小魚(yú)放進(jìn)坑里。然后,用土把小魚(yú)埋起來(lái)。宋老師又摘下一小束櫻花插在埋小魚(yú)的地方。因為,涂騰說(shuō),要做個(gè)記號,以后每周來(lái)看它一次。做好這一切后,我們就排著(zhù)隊伍回教室了;亟淌业穆飞,我想起了青蛙弗洛格和朋友們埋黑鳥(niǎo)的故事,“生命真美好!”我在心里說(shuō)。

我的小魚(yú)作文8

  我們家的小魚(yú)顏色非常漂亮。它們小小的腦袋上鑲嵌著(zhù)一雙又大又鼓的眼睛,背上全都是橘色的。剪刀似的尾巴,就像穿了一件燕尾裙似的。腹部雪白雪白的,就像抹了一層白雪一般。小魚(yú)們最喜歡在水里戲水。它們在水里嬉戲時(shí),我總會(huì )悄悄地把魚(yú)食投到魚(yú)缸里。小魚(yú)就飛快地把目光和身子轉向食物,然后迫不及待地向食物游去。有一只小魚(yú)搶到了,其它小魚(yú)只好垂頭喪氣地離開(kāi)。于是我又放進(jìn)去一些魚(yú)食,它們就又急急忙忙跑了過(guò)來(lái)。

  要不是媽媽說(shuō)喂多了小魚(yú)會(huì )撐死,我就會(huì )不停地給它們喂食。因為它們搶食的樣子真是太有意思了。喂完了食,我就在旁邊靜靜地看它們戲水。瞧,它們有的練習倒立,把頭夾在石頭中間,尾巴還甩來(lái)甩去;有的吐著(zhù)泡泡,好像在和自己的鼓眼睛比大;還有的打著(zhù)水仗,互相追逐……看著(zhù)它們高興的`樣子,我也開(kāi)心地笑了。我很喜歡這幾條小魚(yú)。但不知怎么的,沒(méi)幾個(gè)月,它們竟然先后一只一只地離開(kāi)了我。我很傷心,現在每次看見(jiàn)那個(gè)空空的魚(yú)缸,我都會(huì )想起和它們在一起的快樂(lè )時(shí)光。

我的小魚(yú)作文9

  你見(jiàn)過(guò)像寶石一樣閃閃發(fā)光的魚(yú)嗎?我家有這樣一群小魚(yú),它們很可愛(ài),樣子也很多:有深藍色的孔雀魚(yú);有透明的燈科魚(yú);有會(huì )變色的變色龍我非常喜歡它們?墒怯捎诎职窒霌Q一群大魚(yú),我不得不請一名同學(xué)來(lái)領(lǐng)養這群小魚(yú)。

  這群小魚(yú)是熱帶魚(yú),需要在20度左右的'溫度生存,每天都要喂食,一天一次,一次一勺。不過(guò),即使有一天忘記喂也沒(méi)關(guān)系,它們也不會(huì )餓死。

  不僅如此,這群小魚(yú)還非常有趣:每當我給小魚(yú)們喂食的時(shí)候,它們便集中起來(lái),頗像一塊閃閃發(fā)光的寶石。這寶石上有粉色、黃色、橙色等許多顏色,光彩奪目。其實(shí),最奇特的景觀(guān)還在后面呢!當魚(yú)食被水浸軟,就會(huì )像紛紛揚揚的雪飄落下來(lái)。這時(shí),小魚(yú)們就開(kāi)始了它們的雜技表演。首先,那條叫黃玫瑰的小魚(yú)會(huì )來(lái)個(gè)空翻180度轉彎;然后是一段由那條叫橘子的小魚(yú)跳的舞蹈擺擺尾、搖搖頭、轉個(gè)圈;最后是所有小魚(yú)一起的謝幕碰碰玻璃,轉身游走。這時(shí),魚(yú)食就已經(jīng)被吃光了。

  其實(shí),這群小魚(yú)給我帶來(lái)的樂(lè )趣遠不止這些在我不高興時(shí),我會(huì )向它們傾訴;當我看電視時(shí),它們會(huì )陪著(zhù)我;在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它們會(huì )等著(zhù)我

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你愿意收養這群小魚(yú)嗎?

我的小魚(yú)作文10

  媽媽帶著(zhù)我和張鈺,一起去荔香公園玩;丶业臅r(shí)候,我們路過(guò)小店旁邊看到有好多的小瓶子。每個(gè)瓶子里裝一條小魚(yú),多可愛(ài)的小魚(yú)呀!它們穿著(zhù)金黃的外套,只有指甲蓋那么長(cháng),小巧玲瓏,我和張鈺實(shí)在太喜歡啦,就各自買(mǎi)了一條小魚(yú),瓶子里不僅有小魚(yú),還有水草和彩石呢!

  我的小魚(yú)的鰭很長(cháng),尾巴不長(cháng),但游的很快,可是很懶,動(dòng)不動(dòng)就睡覺(jué)。張鈺的小魚(yú)尾巴很長(cháng),鰭很短,警惕性很高,碰一下瓶子就躲到海草后面,很膽小?磥(lái),世界上什么東西都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有什么東西是十全十美的。

  我現在每天和張鈺一起給小魚(yú)換水,先拿一個(gè)大盆子裝上半盆水,然后把各自的小魚(yú)都放進(jìn)去,讓它們約約會(huì )。二條小魚(yú)見(jiàn)面后,一會(huì )你追我,一會(huì )我追你,互相追逐玩耍,很開(kāi)心!在它們玩耍的時(shí)候,我和張鈺把瓶子里的水接一半,再把舊的.水接一點(diǎn)把小魚(yú)放到小瓶,換水就好了。

  除了每天給小魚(yú)換水,還每天給小魚(yú)喂食。因為小魚(yú)太小,我選很小的顆粒飼料,然后把飼料盡量捏碎喂它。小魚(yú)吃食很歡,非常餓的時(shí)候,一口一顆,最多可以吃七顆飼料。

  在我的精心照顧下,我的小魚(yú)已經(jīng)活了二周了。我覺(jué)得我的小魚(yú)一定會(huì )快快長(cháng)大的。小魚(yú)已經(jīng)睡著(zhù)了,拜拜!

我的小魚(yú)作文11

  現在是3033年,我住在了像小魚(yú)外形的家里。

  “叮叮!,一猜就是有客人來(lái)了。我用指紋開(kāi)門(mén),帶著(zhù)客人們來(lái)到客廳,客廳里不僅有電視和沙發(fā),還有像方向盤(pán)一樣的裝置,那就是遙控區——可以讓我們想去哪里就去哪里。

  客廳的左邊是寵物的家。你們看,小花貓們還在玩毛線(xiàn)球呢!客廳右邊是個(gè)游樂(lè )場(chǎng),可以不用到外邊去,在家里就可以邀請小伙伴來(lái)玩!

  游樂(lè )場(chǎng)的'右邊是廚房,廚房里有各種各樣的傳送帶。第一條傳送帶可以把寫(xiě)著(zhù)每天需要的蔬菜水果等內容的紙條傳送到機器人口袋,然后再把食物直接傳送到廚房。第二條傳送帶可以自動(dòng)收集、分類(lèi)垃圾,如果外出,可以直接處理垃圾。廚房右邊就是一個(gè)大大的游泳池,墻是透明的,可以看到墻外的景物,外面的人卻看不到里面哦!

  我們來(lái)到二樓,首先看到的是兩個(gè)房間,一間是客人住的房間,一間是我的房間。房間的右邊有衛生間,衛生間非常高級,馬桶可以自動(dòng)沖洗,而且衛生間里還有保潔的機器人,它可以幫我們打掃衛生。最后是小魚(yú)的翅膀——陽(yáng)臺,不僅可以曬衣服,還可以讀書(shū),真是美妙極了!

  “小魚(yú)之家”還可以在天上飛、水里游、地上跑,這就是我的家,你喜歡嗎?

我的小魚(yú)作文12

  我的動(dòng)物朋友是可愛(ài)的小魚(yú)。

  我從四歲開(kāi)始養小魚(yú)。當時(shí)我還給每一條小魚(yú)起了名字,比如那些有黑白條紋兒的小魚(yú)叫斑馬家族,身披紅色大衣的那些小魚(yú)叫太陽(yáng)家族,是不是很有趣?

  養魚(yú)比較簡(jiǎn)單,你只用按時(shí)清理魚(yú)缸,如果沒(méi)有時(shí)間清理魚(yú)缸,可以買(mǎi)條清道夫;同時(shí)還要按時(shí)的喂魚(yú)食就可以了。不過(guò)喂魚(yú)食不要喂太多,不然小魚(yú)會(huì )撐死的。當然,你不用擔心小魚(yú)會(huì )餓死,到底為什么?其實(shí)我也不知道。

  我很喜歡喂我的小魚(yú),因為當我敲兩下魚(yú)缸時(shí),小魚(yú)們便一下子游過(guò)來(lái)等待從天而降的食物,食物一下來(lái)它們就搶著(zhù)吃,有一些小魚(yú)吃到了,就心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了;有些小魚(yú)明明這次搶到了,卻還和那些沒(méi)搶到的一樣,搖頭擺尾的想吃第二頓。我不忍心讓那些真正沒(méi)吃到的.小魚(yú)空手離開(kāi),于是我又撒了第二批魚(yú)食,這次大家基本上都吃到了,于是都離開(kāi)了。

  不過(guò)養了五年魚(yú)我還有兩個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)是:小魚(yú)為什么從來(lái)不眨眼睛?第二個(gè)是:它們睡覺(jué)的時(shí)候為什么不會(huì )像爸爸一樣打呼嚕?

我的小魚(yú)作文13

  有個(gè)潘同學(xué),他們被我們稱(chēng)會(huì )行走的“小魚(yú)”。他長(cháng)得偏矮,但跑起步來(lái)很快,像小魚(yú)在水里暢游時(shí);吃飯時(shí)不會(huì )發(fā)出聲音,像小魚(yú);開(kāi)心時(shí),小魚(yú)一樣轉圈圈!

  她跑的很快,有次期末體育考,老師說(shuō)女生必須跑500米。大部分女生一聽(tīng)到這個(gè)數字,瞬間就無(wú)精打采,垂頭喪氣的。而潘同學(xué)一開(kāi)始聽(tīng)到期末要考體育時(shí)就很興奮。后來(lái)聽(tīng)到這幾個(gè)數字幾乎要“一蹦三尺高”了,這時(shí)的他還是樂(lè )呵呵的,其他班不知道的,還以為他中了“百萬(wàn)彩票!”開(kāi)始跑了,興奮的潘同學(xué)究竟能取得怎樣的好成績(jì)呢?我們一看便知曉!恭喜潘同學(xué)取得了二分零一秒的好成績(jì)。她跑步時(shí)就像水里的小魚(yú)——暢游,那叫一個(gè)享受。

  同學(xué)吃飯時(shí)也跟小魚(yú)很像。有次她到我家來(lái)吃飯。吃飯時(shí),不小心看到了她的吃樣,竟讓我為之驚嘆。她吃飯時(shí)嘴巴會(huì )鼓的大大的,然后再默默的`嚼食著(zhù),跟小魚(yú)進(jìn)食時(shí)很相似。

  開(kāi)心時(shí)也與小魚(yú)很相似。有次,我們組比賽時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jì),我們在一塊兒慶祝,可是她的慶祝方式卻很獨特。他先是轉個(gè)圈圈,然后再說(shuō)聲“耶”。這與小魚(yú)開(kāi)心時(shí)神似。

  活潑的“小魚(yú)同學(xué)”,讓我的生活添加了一份色彩。我喜歡你,我的“小學(xué)同學(xué)!”

我的小魚(yú)作文14

  雙休日到了,我把英語(yǔ)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完便開(kāi)始觀(guān)察我的小魚(yú)。這條小魚(yú)是張蘇送給我的。

  我拿出一塊橡皮,撕成丁丁點(diǎn)兒,扔進(jìn)水里,我的'小魚(yú)以迅雷不及掩耳之勢猛地游了過(guò)去,把橡皮丁兒吞進(jìn)了肚子里,又迅速地吐出來(lái),這樣反復多次,都是如此。

  我又拿出一根小草放到水里,落出水面8厘米長(cháng),小魚(yú)咬著(zhù)小草,游來(lái)游去的,自然小草也是被它帶著(zhù)亂跑。小魚(yú)不知道又想干什么,竟把小草托往下面,我急忙把小草拉住,本以為這樣小魚(yú)就會(huì )把嘴松開(kāi)的,可是現實(shí)卻與我想的相反。待我把小草拿上來(lái)看到小魚(yú)還在那上面,眼睛網(wǎng)站我,好像在說(shuō):“快把小草還給我,快把我和小草放到水里!!!”我就把小草連魚(yú)放了下去。

  怎樣?張蘇送我的小魚(yú)好玩吧?

我的小魚(yú)作文15

   有一次社區舉辦園游會(huì ),我和姐姐去玩撈魚(yú),我們撈了好多只魚(yú),實(shí)在很好玩,我們玩了很久,一直玩到媽媽來(lái)催我們回家;丶視r(shí)老板送了我們兩條魚(yú)。

  這兩條魚(yú)很漂亮:一只是橘色的;另外一只是白色的`,所以我把他們分別叫小橘和小白。我把魚(yú)養在我最喜歡的愛(ài)心形魚(yú)缸里。第二天早上,我一起床就趕快去看魚(yú),他們倆似乎很能適應新家呢!瞧!這么一大早,魚(yú)兒早已醒來(lái)快快樂(lè )樂(lè )的游來(lái)游去呢!上學(xué)之前,我倒了好多魚(yú)飼料給他們吃,因為我今天要上整天課,我怕魚(yú)兒會(huì )餓肚子。

  放學(xué)了,我趕快跑回家看魚(yú),卻發(fā)現魚(yú)不見(jiàn)了,原來(lái)是阿姨拿去換水了。阿姨說(shuō)我倒了太多魚(yú)飼料,弄得水太濁了。換過(guò)水的魚(yú)缸很清澈,小橘和小白一定很舒服吧。

  自從養魚(yú)之后,我每天都過(guò)得很開(kāi)心,可是一個(gè)禮拜之后的一個(gè)晚上,我發(fā)現魚(yú)肚翻白浮在水面上,姐姐說(shuō)魚(yú)兒死掉了。我很傷心,我求媽媽讓我把小橘和小白埋葬在一起,我們把他倆埋在撈魚(yú)攤位的大樹(shù)底下。

  現在,每次看到學(xué)校魚(yú)池里的魚(yú),就好想念我的魚(yú)——小橘和小白。

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