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關(guān)于路的作文15篇【集合】
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于路的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于路的作文1
天南海北均有路,回家的路卻僅此一條。
家鄉的石子路是我最喜歡去的地方。這是回家的道路,也是一條充滿(mǎn)回憶的道路。
當爸媽把我送往奶奶家時(shí),我哭了許久,他們的做法讓我不理解。當我看到父母駕車(chē)碾過(guò)那條石子路時(shí),我感到絕望。奶奶在一旁哄騙我:“他們明天就會(huì )接你回家!蔽衣(tīng)了這話(huà),重新高興了起來(lái)。
每天我都在奶奶還未起床之時(shí)就穿好衣服跑去石子路上等他們,期待他們的身影。但每當我絕望之時(shí),奶奶總會(huì )安慰我。她說(shuō)他們很快就會(huì )來(lái),我相信奶奶。撿起一顆石頭,將它放在塑料瓶中,一塊石頭就是在奶奶家呆一天。
日子“一顆一顆”地逝去。一次次失望,又一次次充滿(mǎn)希望,我在其中得到了成長(cháng)。生活也是如此,即使它給了你一次又一次的失望,但你總要一次又一次對它充滿(mǎn)信心。
幾年后,石子路變成了馬路,奶奶的瓦房變成了大廈。物是人非,連同對家的渴望,一同被埋沒(méi)了。
現在,我終于明白,家鄉的路不一定會(huì )被你記住,但它一定有恒久的'生命力,在你心里永存。帶著(zhù)家的溫暖,它不斷在你的記憶中放映。
關(guān)于路的作文2
我家的門(mén)前正在修路,每天都能聽(tīng)見(jiàn)機器的轟鳴聲,每天車(chē)子都會(huì )堵好長(cháng)時(shí)間,給附近的人家帶來(lái)了麻煩。
“為什么要修路?什么時(shí)候才能修好?”我問(wèn)爸爸媽媽。
“現在修的是地鐵哦!”媽媽告訴我,“還記得我們在北京坐過(guò)地鐵,很方便吧。這個(gè)地鐵修好以后,我們去南京就不用開(kāi)車(chē),也不用等公交車(chē)了,還不怕長(cháng)江大橋會(huì )堵車(chē),多好!”
晚上去公公婆婆家吃飯,因為堵車(chē),我們到晚了。
“不好意思,路上堵!”媽媽很抱歉的跟公公說(shuō)。
“我家門(mén)口在修地鐵,車(chē)子堵了好長(cháng)一段!”我也幫媽媽說(shuō)話(huà)。
“修地鐵好啊,修好了以后,你放學(xué)直接從市民廣場(chǎng)坐到公公家,阿公在車(chē)站等你,也不用你媽媽接你了,多方便!”阿公摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō)。
“是啊,你媽媽小的.時(shí)候,到哪里都是我們用自行車(chē)帶,哪里還有車(chē)子坐!到南京去一趟,公交車(chē)要等半個(gè)小時(shí),人又多又擠,折騰死了!”阿婆也在感慨,“現在多好,自己開(kāi)車(chē)也好,公交車(chē)也多,大橋堵車(chē)我們可以走長(cháng)江隧道。等地鐵通了,從家門(mén)口直接坐地鐵去新街口,又快又省事!”
“媽媽?zhuān)阈〉臅r(shí)候那么可憐!”我同情的看著(zhù)媽媽?zhuān)参克?/p>
媽媽刮著(zhù)我的小鼻子,笑著(zhù)說(shuō):“所以啊,你是幸福的下一代!”
關(guān)于路的作文3
人人都知道,不能破壞鐵路,可為什么有一部分人還要去破壞呢?
記得有一次,我去火車(chē)站,遠遠看見(jiàn)幾個(gè)男孩子在鐵路上玩耍、嬉戲。這時(shí)候,一輛火車(chē)向這邊行駛過(guò)來(lái),那幾個(gè)男孩子跑到一邊,撿起地上的石頭就向火車(chē)砸去,差一點(diǎn)就砸中了火車(chē)里的人。這樣做實(shí)在是太危險了。如果沒(méi)有了鐵路,火車(chē)將無(wú)法行駛;如果沒(méi)有了鐵路,貨物就不會(huì )運那么快。您想一想,如果沒(méi)有了鐵路,會(huì )造成多大的損失!日報上經(jīng)常出現有人被火車(chē)壓死的情況,每一次都震撼人心?墒侨藗儾扇×巳魏未胧┝嗣?這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一句遺憾的話(huà):“沒(méi)有!”快點(diǎn)兒阻止破壞鐵路的人吧!
如果我是火車(chē)站站長(cháng),我就會(huì )到鐵路旁邊守著(zhù),不讓任何人來(lái)破壞鐵路,并招呼更多的人加入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),讓鐵路不斷發(fā)展?晌疫是個(gè)學(xué)生,只好提醒自己做到愛(ài)護鐵路。因為沒(méi)有了鐵路,會(huì )給我們的`生活帶來(lái)很多麻煩。人們快點(diǎn)從黑暗中醒過(guò)來(lái)吧,不讓任何一個(gè)人因為鐵路而失去什么。
愛(ài)路護路是每一個(gè)人應盡的責任,讓我們攜起手來(lái),一起保護鐵路。
關(guān)于路的作文4
那年暑假我在鄉下渡假,沒(méi)事邊去田野里散步,至今我還記得那次在田野里發(fā)生的事。
一天我在田野里散步,一頭母牛帶著(zhù)小牛走上了田埂,把路堵死了,我很著(zhù)急。
我一直揮手想試圖趕走著(zhù)母子倆,但它們對次此視若無(wú)睹。我進(jìn)退不得,進(jìn)不得是因為前面有那兩只牛堵死了路,何況我也不敢太靠近它們,因為把母牛惹急了那不就屬于找死嗎?退不得是因為我不知道路的那邊要從那里回家更何況已經(jīng)快要天黑了,我更不敢獨自一人走在連人影都沒(méi)有的樹(shù)林。我還在思考時(shí)那兩只牛也停了下來(lái),我害怕的蹲了下來(lái),旁邊的看牛的老人見(jiàn)狀,好心的走上前說(shuō):"其實(shí)只要你自然的朝母牛走過(guò)去,它就回自然地讓開(kāi)!蔽遗Φ腵做出很自然的樣子朝母牛走和小牛走過(guò)去,果然母牛自然的讓開(kāi)了。我不解的問(wèn)老人:“為什么我走過(guò)去她不回攻擊我而是給我讓路呢,難道她怕我不成?”老人說(shuō):“這不是怕不怕的問(wèn)題而是自然的問(wèn)題!崩先宋丝诤禑,咳嗽了兩聲繼續說(shuō):“因為一走過(guò)來(lái),它擋住了你的路,自然回讓開(kāi);如果你揮手強迫它讓開(kāi),它會(huì )以為你要攻擊它,它就會(huì )跟你敵對,就更不會(huì )讓開(kāi)了!蔽衣(tīng)后恍然大悟若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭和老人擺擺手就轉身走了。
“懷柔政策”有時(shí)候回比“鐵腕手段”更能達到效果。其實(shí)事情往往很簡(jiǎn)單,但是有很多人不明白這個(gè)道理,總想著(zhù)要用拳頭解決一切,那反而起的是反效果。
關(guān)于路的作文5
人生中有許許多多的第一次,第一次做飯,第一次洗衣服,第一次買(mǎi)東西。這些都不是我的素材,我寫(xiě)的是……
幾年前放暑假的時(shí)候,我才上小學(xué)二年級,那時(shí)我還在練毛筆字。
我在爺爺家玩電腦,到了走的時(shí)間,才發(fā)現我的書(shū)包沒(méi)帶。我讓爺爺找一個(gè)瓶子涮毛筆,爺爺卻拿一個(gè)裝藥的小的不能夠再小的小瓶子說(shuō):“這個(gè)行不行?”讓我哭笑不得,爺爺又找了一個(gè)飲料瓶說(shuō):“這個(gè)中不中?”“行、行”我連忙附和道。我拿著(zhù)瓶子裝滿(mǎn)水,又說(shuō):“還差毛筆、墨汁、硯臺”!白,去外邊買(mǎi)吧”。買(mǎi)過(guò)以后,爺爺看我快遲到了,就催促我先走,他付過(guò)錢(qián)后去追我。出門(mén)我記得是往回走,可我走了一段路后,還是沒(méi)有到,我心里很納悶兒,心想:為什么我走了這么久還沒(méi)有到。
一絲不安的情緒在我腦海里閃過(guò),難道我迷路了?我心里忐忑極了,就像十五只吊桶打水——七上八下的!拔以撛趺崔k”,我提著(zhù)包急急忙忙一邊跑,一邊四處張望,跑累了就走,走一會(huì )兒再跑。噫?前邊就好像是商場(chǎng),一個(gè)我熟悉的.地方,到這兒我就知道該怎么走了!鞍パ,真是天助我也”,我激動(dòng)的眼淚差點(diǎn)就出來(lái)了。
我加快腳步向學(xué)習班走去,不一會(huì )兒就到了。爺爺已經(jīng)在那里曬的汗流浹背,面紅耳赤,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急。一見(jiàn)到我,便立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“去哪兒了?在這兒等你等了大半天了”。我也顧不得給爺爺說(shuō)個(gè)明白,便一溜小跑奔向教室。
以后,我要多多記路,再也不要迷路了。
關(guān)于路的作文6
言為心聲,行為心本,語(yǔ)言是心靈的窗口,一切言與行都是在一念之間。
我愉悅的時(shí)候,我會(huì )與大家分享快樂(lè ),比如我當上班長(cháng),我回家后會(huì )對媽媽說(shuō)出我的愉悅,和媽媽分享快樂(lè )。
有愉悅,當然也有困惑。當競選三好學(xué)生沒(méi)有評上,我會(huì )找一個(gè)我信賴(lài)的`人去訴說(shuō),她告訴我人生不免會(huì )遇到挫折,遇到挫折要學(xué)會(huì )接受,遇到困難要選會(huì )放棄,然后迎難而上,勝利的曙光一定屬于自己。
喜怒哀樂(lè ),人之常情,有喜有怒,有哀有樂(lè )。困惑常使人心情不愉快,困惑每人都有,比如:有一次我問(wèn)李學(xué)軍:“喝口水!彼f(shuō):“不讓”。我就沒(méi)理他,他從外面回來(lái),發(fā)現水少了一大半,說(shuō):“史曉蕓,你喝的!薄安皇恰。我說(shuō)。我就被人這樣冤枉,回家后痛痛快快的大哭一場(chǎng),哭完后我的腦子一片空白。
我愉快的時(shí)候,知道和別人分享快樂(lè );與到困惑和郁悶時(shí)知道怎樣解決;還學(xué)會(huì )了在種種壞境下改變心態(tài),這時(shí),我覺(jué)得生活是美好的,世界上所有的東西都是美好的。
關(guān)于路的作文7
一天早晨,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公早早地起床散步,小明也追著(zhù)太陽(yáng)的腳步起床。
小明跑到外面和太陽(yáng)公公比賽跑步,突然,他的注意力被一輛病怏怏的車(chē)吸引住了,小明趕緊跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)病情。
經(jīng)過(guò)一番交談,小明知道那輛車(chē)的名字叫飛馳,小明著(zhù)急地問(wèn)道:“你怎么一人在這里哭泣,發(fā)生什么事了?”飛馳難過(guò)地回答:“我的主人亂闖紅燈,結果我就受傷了,現在還痛呢!”說(shuō)完又“哇哇”地哭了起來(lái)。小明趕緊安慰他說(shuō):“別傷心,你哪兒受傷了?”“這里!”飛馳邊抽泣著(zhù),邊指給小明看。
這時(shí)路伯伯說(shuō)話(huà)了:“你怎么了?”小明便把事情的來(lái)龍去脈跟路伯伯說(shuō)了一遍。路伯伯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我有個(gè)好朋友專(zhuān)給汽車(chē)看病,我們可以去找他!庇谑,他們倆一起把飛馳送到了車(chē)輛醫院。等飛馳進(jìn)了手術(shù)室,他們才安心地走了出來(lái)。小明不禁問(wèn)路伯伯:“人們?yōu)槭裁匆J紅燈呢?”路伯伯嘆了一口氣:“現在人們開(kāi)車(chē)越來(lái)越不文明了,往往就是為了趕幾分鐘,就釀出了車(chē)禍,這種現象不計其數!”
“哎,人類(lèi)現在也欺負我老路!什么汽車(chē)尾氣啊,汽油啊,一個(gè)個(gè)的,把我每次新穿的衣服都弄臟了,把他們生存的地球污染了。人啊,個(gè)個(gè)都變得十分貪婪、自私,跟以前簡(jiǎn)直是判若兩人了!”
小明回到家,深有感觸,就決定從身邊做起,從我做起,呼吁自己的`家人和身邊的朋友都要做文明人,都要保護人類(lèi)賴(lài)以生存的地球。
關(guān)于路的作文8
《我的藝術(shù)之路》我似乎從小就和小提琴結下了不解之緣。第一次看到小提琴時(shí),我就已被它那美妙的琴聲所折服了。之后更是專(zhuān)門(mén)去學(xué)習它。 沒(méi)有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出來(lái)的`音準就會(huì )差多了。記得當我開(kāi)始練小提琴時(shí): 我架起小提琴,剛拉了幾分鐘,手就已經(jīng)不知不覺(jué)地垂下來(lái)了,音也變調了。聽(tīng)到我的琴聲,老師不滿(mǎn)的皺起來(lái)眉,他不滿(mǎn)的說(shuō):“馬哲,手性不能變,一變整首曲子就亂了!蔽也缓靡馑嫉負蠐项^。很多人都不知道,我雖然身材很高,但我的手臂卻沒(méi)有力,每次拉琴都堅持不了多久。 在老師的建議小,我開(kāi)始去學(xué)習打羽毛球增強手臂的力量。而且堅持做基本動(dòng)作練習,雖然很辛苦,但我還是堅持下來(lái)了,一天一天過(guò)去,我堅持的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。 現在我已經(jīng)取得了小提琴二級證書(shū)。我不奢望自己能成為小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去認真的練習,鍛煉我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。
關(guān)于路的作文9
怡走在泥濘的剛下雨的路上,思緒已被風(fēng)不知吹向何方。
她快步走著(zhù),像是見(jiàn)一位先前約好時(shí)間的老朋友,快要遲到了,她走到山腳下,那兒蓋著(zhù)一個(gè)房子,有些老舊,也很容易辨別出來(lái),山上種著(zhù)很多百合花。
怡放慢了步子,輕輕地走近了房子,仔細地打量著(zhù),不愿放過(guò)每一個(gè)細節。路還是那樣的濕。
她輕柔地撫摸著(zhù)門(mén),微風(fēng)吹來(lái),挑逗著(zhù)她的`頭發(fā),門(mén)上的!弊忠惨呀(jīng)不知道是什么時(shí)間貼的了,破爛不堪,模糊不清,嘎吱”,門(mén)被打開(kāi)了。
她慢慢地走,看著(zhù)雨后的陽(yáng)光灑進(jìn)了屋子里,端詳屋子里的每一樣東西,輕輕地撫摸。
當她看見(jiàn)屋里的石頭時(shí),想起了小時(shí)候與朋友玩石頭,捉弄大人的情景,不由地抿嘴一笑。如今,一個(gè)也記不得了,真是物是人非,她搖搖腦袋,小路也稍微干了點(diǎn)。
她看完后,依依不舍地走出了房子,嘆了口氣。
怎么唯獨你沒(méi)變呢?”
她最后看了看房子又看了看小路,已經(jīng)完全干了,還有點(diǎn)臟。山上,百合花成風(fēng)地開(kāi)著(zhù),白色的。
房子的墻上赫然寫(xiě)著(zhù)大字:拆。
徐徐微風(fēng),吹散了她整個(gè)兒時(shí)的回憶,一點(diǎn)不留情面。
關(guān)于路的作文10
在小城燈塔,有一條被作文老師成為最浪漫的一條路——鐵路。那是因為那里四季景色變幻,環(huán)境幽靜而被老師命名。
20xx年秋10月1日,老師帶我們一起到了這個(gè)最浪漫的地方。
剛到那,我就看見(jiàn)鐵路旁的田野一望無(wú)際,莊稼都豐收了,農民懷著(zhù)喜悅的心情收獲著(zhù)稻子,他們的'歌聲泄露出內心的笑容,緊挨著(zhù)鐵路是滿(mǎn)坡的蘆笛和雜草,蘆笛毛絨絨的,貼在臉上很溫暖。
走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現褲子上扎了小刺兒,原來(lái)是蒼耳。我們沿著(zhù)鐵路走,還要經(jīng)過(guò)一個(gè)鐵路橋。那個(gè)橋很驚險,我不敢走,是老師拉著(zhù)我過(guò)去的。我還看見(jiàn)兩旁高大的楊樹(shù),在秋日的風(fēng)里,葉子五顏六色的,有綠色、淺綠、深綠、淡黃、金黃,還有紅色,真漂亮啊。
我還在鐵路的南面看到成片的紅皮膚桃樹(shù)?刺炜罩酗w來(lái)飛去的鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)?哦,是喜鵲。我們還看見(jiàn)選擇這優(yōu)美風(fēng)景和環(huán)境安眠的先人的墓碑。那是后人為了紀念先輩樹(shù)立的。
走著(zhù)走著(zhù),我們就走出了鐵路,我想起剛才看到的景物,終于明白了老師叫它最浪漫的地方的含義。
關(guān)于路的作文11
村里有一條小路,小路無(wú)盡頭地向前延伸,兩旁是一些不知名的小花小草和綠油油的田野,站在小路上,凝聚了我的無(wú)盡的淚水和思念。
以前,爺爺經(jīng)常帶我到小路上玩耍,幫我摘野花、掐野草,和我做游戲。小路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
記得一次,爺爺帶我到小路旁的田野上玩捉迷藏。
本來(lái)什么事都沒(méi)發(fā)生,可是,意外發(fā)生了。我“呵呵”笑著(zhù),卻沒(méi)注意腳下的.一塊大石頭,摔了一跤。鼻子和嘴角都流出血。爺爺趕緊給我抱起來(lái),飛快地奔跑著(zhù)把我送進(jìn)村診所。
等我不哭了,卻發(fā)現爺爺的額頭上布滿(mǎn)了汗珠,襯衫也被浸濕了,眼睛里還留著(zhù)淚珠……
“爺爺哭了,爺爺哭了!”小時(shí)候的我什么也不懂,高興地直拍手掌,“爺爺哭了!”
稍稍大了點(diǎn),我就很少看見(jiàn)爺爺了,我很懷念我和爺爺在一起的那些時(shí)間。
過(guò)年了,我和爸爸媽媽回了老家?匆(jiàn)了爺爺,只不過(guò)爺爺躺在床上,還掛著(zhù)吊針。
看著(zhù)爺爺這個(gè)樣子,我很傷心。
“建制,爺爺不能陪你玩了!睜敔斉Φ匦α艘幌,從他的表情可以得見(jiàn)爺爺有多痛苦。
過(guò)了兩個(gè)多月,傳來(lái)噩耗,爺爺因為病情惡化,去世了。
當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我哭了很長(cháng)時(shí)間……
現在,我又來(lái)到這條小路上,回憶著(zhù)以前和爺爺在一起的快樂(lè )時(shí)光,多么快樂(lè ),多么歡喜……
關(guān)于路的作文12
我今年十歲了,是一個(gè)喜愛(ài)跳舞的小女孩。我能從幼兒園小班開(kāi)始堅持不懈地練習舞蹈,最重要的原因是爸爸、媽媽對我的鼓勵和關(guān)心。
記得第一次學(xué)跳舞,看到教室里有許多陌生的小朋友,心里真是忐忑不安。爸爸、媽媽細心地叮囑我,叫我不要害怕。在他們期盼的目光中,我大膽地排到小朋友中間,邁出了我的第一次舞步,老師夸我是一個(gè)勇敢的.好學(xué)生。
中班時(shí),我參加了吳老師的舞蹈學(xué)習班。每個(gè)星期一晚上,不管刮風(fēng)下雨、酷暑嚴寒,媽媽都會(huì )陪我去學(xué)舞蹈。吳老師對學(xué)習提出了更高的要求,練習下腰、劈叉時(shí),我的眼淚禁不住在眼眶里打轉,真想打退堂鼓。媽媽對我說(shuō):“做任何事情,都要肯吃苦,才能取得進(jìn)步!痹诶蠋、媽媽的鞭策下,通過(guò)刻苦的練習,我的舞蹈水平不斷提高,輕盈的舞姿帶給媽媽的是欣慰和快樂(lè )。
我還參加了學(xué)校的健美操藝校,因為我有比較扎實(shí)的舞蹈基礎,練習時(shí)老師經(jīng)常讓我在前面領(lǐng)舞,同學(xué)們都夸我的動(dòng)作漂亮,我心里可高興了。
我的舞蹈和成長(cháng)之路還很長(cháng),也一定還會(huì )有許多困難等著(zhù)我,但是有爸爸、媽媽帶給我的勇氣和信心,我一定會(huì )健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
關(guān)于路的作文13
我從小就有一個(gè)理想,那就是為國家做出貢獻 ,因為我覺(jué)得為了國家 能讓我自己做出更多的好事,在這世上的好人好事很多,只要你有理想,就能更加的放開(kāi)所有的一切,理想就是一切,為了理想我愿意放棄我現在擁有的一切。
為了它,不管我在人生的道路上遇到了什么挫折,我都會(huì )努力的向前沖,沖到自己所要到的極點(diǎn),因為我相信我總有一天完成我的這個(gè)理想,當我一個(gè)個(gè)理想完成后,我就有了另一個(gè)理想,理想就像是世界上的一盞燈,每到晚上他都會(huì )為你照亮夜行的路,只要你不拋棄理想,理想是從來(lái)都不拋棄那你的,在人生的道路上,還有, 不管你有什么事,都會(huì )有一個(gè)人跟你分享你在生活中的'喜怒哀樂(lè ),那就是你的影子,影子不管你走到哪里,他都會(huì )跟著(zhù)你,人最大的敵人就是 自己,只有戰勝自己,才能贏(yíng)得了別人,可是,在我哭的時(shí)候,我就會(huì )告訴自己,不要哭,哭解決不了一切,在我笑的時(shí)候,我就會(huì )告訴自己,要讓自己笑到最后。
但是,如果你沒(méi)有了理想,你就會(huì )迷失方向,擁有一個(gè)理想,就要小心翼翼的維護他,為理想,放飛所有的一切,理想能讓你忘記所有的一切事情,我就是這么想,我要快長(cháng)大,為了理想,而做出貢獻…… ,理想總是為我指導未來(lái)的方向。
關(guān)于路的作文14
那一次迷路,讓我印象深刻。
每天早晨去上學(xué),總是有個(gè)像迷宮一樣的十字路口擋住我的去路,這讓我對自己上學(xué)的路總是迷迷糊糊的。以前不這樣,那時(shí)有一個(gè)小小的指路牌,但多年的風(fēng)霜也讓它上了年紀,字都模糊不清了。機智的我在路邊放了一塊石頭,指引我前進(jìn)的步伐。
有一天晚上,狂風(fēng)驟起,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒便電閃雷鳴,還下起了傾盆大雨,“啪啦”一聲,響徹天際的雷鳴把我從夢(mèng)境里拉了回來(lái),“呼呼”的狂風(fēng)在村莊里肆虐,好像是地球在給我們的村莊進(jìn)行一年一度的“洗禮”。
被狂風(fēng)肆虐過(guò)的.村莊大不一樣:大樹(shù)倒在路邊,電線(xiàn)垂落在桿上,莊稼傾倒一片……當我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到十字路口的時(shí)候,眼前的情景讓我目瞪口呆,指路的石頭被劈得碎片四處分散,我急得團團轉,腦袋一片空白,再看看時(shí)間,呀,已經(jīng)七點(diǎn)四十五了,只要選錯,遲到處罰是肯定的,想到這里,我更加焦躁不安,細細的汗珠從額頭上滲出,好像腦子都要炸了。對了,我靈機一動(dòng),被雷電劈過(guò)的地方肯定會(huì )黑呀,我看了看中間的一條小路,有很明顯的黑點(diǎn),不管了,與其在這浪費時(shí)間,不如相信自己,結果還真找對了去學(xué)校的路,也沒(méi)遲到,心里美滋滋的。
這一次迷路讓我明白了很多,遇到問(wèn)題不能慌亂,要學(xué)會(huì )觀(guān)察,相信自己,一定會(huì )雨過(guò)天晴。
關(guān)于路的作文15
在我很小的時(shí)候,爺爺就開(kāi)始教我唱:“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國……”,我一直不明白歌里的意思,直到我上小學(xué),胸前飄起了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我才知道我是多么的幸福。
19XX年7月,黨誕生了,她帶領(lǐng)中國人民走向了一個(gè)又一個(gè)勝利:從抗日戰爭到解放戰爭的`勝利,從新中國的成立到社會(huì )主義的實(shí)現,祖國媽媽經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)霜雨雪,終于贏(yíng)得了全世界的喝彩。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實(shí),增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習,明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!
同學(xué)們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來(lái)必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神!
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文學(xué)的路作文03-07
回家的路作文03-02
關(guān)于路的作文03-04
回家的路作文03-04
路與行作文03-04
遠方的路作文03-14
路的變遷作文04-08
腳下的路作文01-01