球作文范文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的球作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　球作文范文 篇1

　　媽媽和玉梅阿姨她們喜歡打羽毛球。有空時(shí)，她們經(jīng)常會(huì )帶上我一起去，她們打羽毛球時(shí)，我會(huì )在旁邊，順便幫她們撿幾次球，偶爾給她們當一當裁判。慢慢地，我喜歡上了打羽毛球，突然想學(xué)打羽毛球，于是有一天，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想學(xué)打羽毛球，您教教我吧！好嗎？媽媽爽快地答應了我。我高興得歡呼雀躍。

　　今晚，我們又來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地，媽媽拿出了專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)的羽毛球和羽毛球拍，然后手把手一步一步地開(kāi)始，嘴里還念念有詞地說(shuō)道：“打羽毛球要先學(xué)發(fā)球，這步學(xué)得熟能生巧的話(huà)，下面就一點(diǎn)都不難了”...媽媽說(shuō)完就示范起來(lái)，一只手拿起球拍，另一只手將球使勁兒往上拋，當球落下來(lái)的時(shí)候，球和球拍‘親了一下’，然后球就飛到遠處去了�！皝�(lái)試試吧”！媽媽把球和球拍遞給我�！翱磥�(lái)挺容易的啊”！我滿(mǎn)懷信心得照著(zhù)媽媽樣子拍起來(lái)，可是羽毛球像個(gè)調皮的小孩子似的不聽(tīng)我的話(huà)，連續幾次都失敗�！鞍�！還是算了吧。太難了”！我垂頭喪氣地把羽毛球往地上一扔，它在地上彈了幾下，仿佛在嘲笑著(zhù)我，這么快就認輸了？媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)“別泄氣，沒(méi)有人天生就會(huì )打羽毛球的，掌握方法，多練習，你一定能行的.。媽媽還等著(zhù)和你打羽毛球呢！加油！”媽媽的目光中充滿(mǎn)期待和希望。媽媽的鼓勵讓我信心倍增。心想：“我不能讓媽媽失望的！”我撿起地上羽毛球，繼續練習起來(lái)，一遍一遍，用心地努力著(zhù)。

　　兩個(gè)月后，我已經(jīng)能連打能接了，也能和她們對抗幾個(gè)回合了呢！雖然這時(shí)的我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗.氣喘吁吁，但她們還是不能把我P下‘戰場(chǎng)’！

　　通過(guò)這件事情，我明白了：只要你堅持下去，就可以成功！

　　球作文范文 篇2

　　每個(gè)星期三，我與好朋友都會(huì )去長(cháng)安小學(xué)學(xué)打羽毛球，因為每個(gè)星期三是無(wú)作業(yè)日，老師讓我們做一件有意義的事，我們就選擇了運動(dòng)——打羽毛球。

　　這個(gè)星期三，我第一次去學(xué)打羽毛球。吃完晚飯，休息了一會(huì )兒，媽媽就開(kāi)車(chē)帶我去了長(cháng)安小學(xué)。

　　到了三樓的羽毛球館，那里可真大！有七個(gè)羽毛球場(chǎng)那么大；那里可真高！有兩層樓那么高；那里可真亮！二十二盞電燈一齊為我們照明，讓我們不再感到黑暗。我正看得入神時(shí)，上課了。

　　教練讓我們排成一排，先教我們怎么拿羽毛球拍。右手的大拇指和食指拿住羽毛球拍把兒寬寬的兩邊，兩只手指一上一下，其余的三只手指握住羽毛球拍把兒的'下半部分。這個(gè)動(dòng)作，我一下子 就學(xué)會(huì )了。然后，教練又教我們打羽毛球的動(dòng)作，讓我們高舉著(zhù)雙手，我舉得手臂又酸又痛，但教練還沒(méi)說(shuō)可以放下，我只好堅持著(zhù)，終于，教練說(shuō)可以放下了。雖然我的手非常痛，但我卻嘗到了堅持 就是勝利的快樂(lè )滋味。

　　最后教練教我們顛球，我們大家聽(tīng)到可以顛球了，都非常高興，剛等老師說(shuō)完，就迫不及待地顛起球來(lái)。有一次，我把球顛得太高了，一下子找不到了，我就站在原地等球下來(lái)，結果，球砸在 了我的頭上，引得好朋友們哈哈大笑。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你發(fā)現球不見(jiàn)了，就要去找球，不要站在原地�！惫�然，我用老師教的方法做，球再也沒(méi)有掉到我頭上來(lái)了。

　　還有一次，我正打得起勁呢，沒(méi)想到，一個(gè)好朋友從身后跑過(guò)來(lái)，碰了我一下，我一緊張把球打歪了，飛到了那個(gè)好朋友身邊，我又一打，差點(diǎn)兒把好朋友的眼鏡打飛了，哈哈……

　　不知不覺(jué)中，快樂(lè )地一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們依依不舍地向老師說(shuō)了聲再見(jiàn)，離開(kāi)了羽毛球館。打羽毛球真好，既可以讓我們強身健體、快快長(cháng)高，又可以讓我們感受到體育的快樂(lè )。

　　球作文范文 篇3

　　人在一生中有許多的第一次，比如：第一次唱歌，第一次作游戲，第一次上學(xué)，第一次吃飯………我的這個(gè)第一次而是第一次打乒乓球。

　　在第一次握乒乓板時(shí)，我因為不會(huì )握拍發(fā)生了麻煩！

　　在我還羨慕人家會(huì )打乒乓球時(shí)，我下定決心一定要加油，要學(xué)會(huì )打乒乓球，正好我們學(xué)校有一節乒乓課，正好讓我展身手。

　　第一節乒乓課開(kāi)始了！

　　本來(lái)在我記憶中的乒乓課是讓我展身手的地方，但是剛進(jìn)乒乓室身上就冷颼颼的，感到老師的嚴厲和可怕的。如果我現在退縮還是我原來(lái)的目標嗎？我自己尋問(wèn)著(zhù)自己。老師開(kāi)始上課了，老師教了我們怎么握拍怎么打球經(jīng)過(guò)了幾節課我們就上臺打球了。有人可能會(huì )問(wèn)我，你第一次上臺的'感覺(jué)怎么樣？我會(huì )回答他“還好”當一只球過(guò)來(lái)時(shí)我害怕的不知所措，只知道只要你揮拍就可能會(huì )打回去。就在這是一只球飛了過(guò)來(lái)，我一揮拍居然打回去了。從此以后我不再害怕了，漸漸的我喜歡上了乒乓球。

　　這件事讓不喜歡乒乓球的我漸漸的愛(ài)上了乒乓球，我明白了一個(gè)道理：只要堅持不懈就會(huì )成功�。�！

　　球作文范文 篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光充足的早晨，老爸突然對我說(shuō)：“走，打羽毛球去！”我還沒(méi)答應，老爸就一把給我推進(jìn)車(chē)：“去西區公園！”

　　到了西區公園，我從癡癡迷迷的狀態(tài)中驚醒，開(kāi)始了學(xué)習羽毛球的第一步：打拍。在老爸的.教導下，我左手成拳形狀，右手拿球拍，然后用力揮拍，最終，有點(diǎn)羽毛球手的感覺(jué)了。正當我得意的時(shí)候，老爸說(shuō)：“羽毛球手？你還差的遠呢！”

　　然后，老爸又教我怎樣發(fā)球。我腳成八字，右手持拍，左手拿球，試了幾次都沒(méi)成功。要不沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng)，要不球沒(méi)打到。老爸說(shuō)：“要先找好點(diǎn)，然后用力向上一挑，就一定可以打好！”我聽(tīng)老爸的話(huà)試了幾次，果然，每次不僅發(fā)過(guò)了網(wǎng)，球還打得又高又遠。

　　接著(zhù)，我們又來(lái)對打。我用力發(fā)球，雖然不高，但總算挺遠的。老爸一個(gè)轉身，把球猛打向我�！鞍�！”我尖叫一聲，球從半空落下，眼看就要掉我頭上了，怎么辦呢？只聽(tīng)老爸遠遠傳來(lái)一句話(huà)：“后退一步再打�！蔽衣�(tīng)明白了話(huà)中的意思，連忙向后走了一步，球穩穩當當地被我打了個(gè)“反扣”。老爸見(jiàn)情況不妙，故意裝作沒(méi)看見(jiàn)球。我以為他接不住球了，高興得歡呼起來(lái)！可和我想象的正好相反。只見(jiàn)老爸跳得超高，把球從半空打了過(guò)來(lái)。我一個(gè)“急轉彎”又把球打了過(guò)去……

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，我打球的技術(shù)終于有了進(jìn)展，不一會(huì )兒，就把老爸打趴下了。老爸連舉白旗。我大笑一聲，就又與老爸展開(kāi)了最后的拼搏！我每次發(fā)球，老爸都接��；老爸每次發(fā)球。我也都能接住。就這樣，我們不分勝負，只好氣喘吁吁地回家了！

　　這次學(xué)打羽毛球讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要細心做，才能做到最好。不能輕易放棄希望。

　　球作文范文 篇5

　　“穩住，穩住，冷靜些，不要著(zhù)急……”你看了肯定會(huì )想：這是干嘛呢，是不是瘋了��？還是讓我來(lái)告訴你，我們班正在干什么呢吧！那是我們老師在和大家做游戲。

　　我們正在玩用筷子和彩筆夾乒乓球大賽。那時(shí)我們的情緒很高，都要上臺參加比賽，我們分成了兩組，我們組選出了五個(gè)人，那個(gè)組也是，他們登上臺開(kāi)始了比賽。

　　這個(gè)比賽，里面的選手個(gè)個(gè)優(yōu)秀，里面最棒的是宋科諾，他是唯一一個(gè)用彩筆把球成功夾到終點(diǎn)的人。他比賽時(shí)非常冷靜，一點(diǎn)也不受觀(guān)眾的影響，快要到終點(diǎn)時(shí)，他又加快了腳步把球放在盒子里，他露出了開(kāi)心的笑容。我心想：媽呀，他也太厲害了！

　　那里面最差的是王卓青，乒乓球在她手里時(shí)像一個(gè)頑皮的'孩子一樣，左右亂竄，好像在故意躲王卓青一樣。我想：她還不如我們隊呢！

　　等了好久，終于輪到我了，我心想：我一定要加油！我拿起筷子，準備要夾球，結果球像是在跟我作對似的，亂蹦亂跳。我心想：氣死我了，難道我還夾不住一個(gè)球？我一定要夾住這個(gè)球！我又認真地夾了起來(lái)，終于，夾住了，我跑向了盒子，“咚”放了進(jìn)去，我開(kāi)心極了，跑回了自己的位置，放下了筷子。

　　結果還不清楚，但我很開(kāi)心。通過(guò)這次比賽，我明白了輸贏(yíng)并不重要，開(kāi)心才是最重要的。

　　球作文范文 篇6

　　“你快點(diǎn)！”“夾不住��！”“進(jìn)，進(jìn)�！蹦憧赡軙�(huì )問(wèn)這是在干什么，我來(lái)告訴你，我班正在舉行“乒乓球運送大賽”。

　　我是第一局里玩的，前面的隊員有的夾的很順利，沒(méi)有掉，有的好像不會(huì )夾，走著(zhù)走著(zhù)就掉了，花了我們組好長(cháng)時(shí)間。我是最后一個(gè)，心想：我是用筷子夾，還是用筆呢？用筷子是一分，因為筆的難度大一些，所以是兩分，完了，心里有些害怕了。

　　輪到我了，我想了一下，用筷子夾起來(lái)，誰(shuí)知乒乓球身上好像涂了什么東西一樣，剛碰到就滑掉了，最后，我把它夾了起來(lái)，眼看就快要到終點(diǎn)了，就在這時(shí)，乒乓球一下掉了下來(lái)，滾到了桌子下面。沒(méi)有辦法，我只好鉆進(jìn)桌子下面夾了乒乓球，小心地放入了我們隊的粉色盒子里。

　　第二局，只見(jiàn)第一個(gè)上場(chǎng)的男生在盒子里夾呀，夾呀，怎么也夾不住，后來(lái)夾住了，沒(méi)走幾步就掉了，女生隊掉的也不少。第三局，有兩個(gè)人犯規了，只見(jiàn)他夾不住就把球放到了筷子上面，用手捏住一點(diǎn)，被別人發(fā)現了還說(shuō)：“沒(méi)有捏，我沒(méi)有捏�！弊詈笠痪至�，比賽也進(jìn)入了白熱化，老師讓運乒乓球時(shí)沒(méi)有掉下去的出來(lái)，讓“高手”之間對決一下。我心想：這一下，有好戲看了。只見(jiàn)那些高手不知道是不是因為害怕了。他們夾起了，又掉了，最可笑的是男生隊的`第一個(gè)，在乒乓球盒子里夾了半天，在路上又掉了好幾次，我心想：真是笨啊，夾了半天也沒(méi)有夾起來(lái)。對了，還有一個(gè)同學(xué)他把乒乓球放進(jìn)了別的隊的盒子里，真是太搞笑了！

　　今天大家在這次比賽中玩的很開(kāi)心，我也明白了團結就是力量！

　　球作文范文 篇7

　　我有特別多的愛(ài)好，我們班的五十四個(gè)人都有許多自己喜歡的東西。我喜歡的東西它是圓圓的，不是乒乓球，也不是足球，它是我喜歡的籃球。

　　我喜歡的籃球可酷了！它一點(diǎn)也不重，大約只有一百多克，但兩米多的籃球框我十個(gè)里只能投進(jìn)一個(gè)。我只要輕輕一拍，就能彈得老高哩！要是重重一拍，還可以超過(guò)我的高度，可有趣了！我要是能成為籃球高手，我就要和NBA對戰，嘻嘻！

　　我喜歡籃球不是偶然的。因為爸爸喜歡打籃球，更喜歡看籃球比賽。有一次，我和爸爸一起看籃球比賽，我看見(jiàn)電視里的.人都好厲害呀，傳球、投球、拍球樣樣都行，我很佩服他們。

　　今年，媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)籃球，我都笑得合不上嘴了。我幾乎天天都和爸爸去一二零街坊打籃球。我一天比一天有進(jìn)步，我真喜歡打籃球。媽媽說(shuō)：“你是一個(gè)男子漢，多打打籃球多運動(dòng)，可以讓身體變得更強壯，身體就會(huì )很好�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我就更喜歡籃球了。

　　每次我做完作業(yè)，我總跟爸爸一起去打籃球，我連走路都在拍籃球，我很喜歡這個(gè)籃球，它是我最喜歡的東西。

　　籃球讓我更愛(ài)運動(dòng)了，好像變了一個(gè)人，我很開(kāi)心。

　　球作文范文 篇8

　　有一天爸爸對我說(shuō)：“兒子，暑假里有個(gè)籃球訓練夏令營(yíng)，你參加嗎？”打籃球是我最向往的體育運動(dòng)了，但一直都沒(méi)時(shí)間學(xué)。如今，爸爸提出來(lái)了，我心里別提有多高興了，爽愉地答應了。于是爸爸帶我來(lái)到了籃球訓練夏令營(yíng)。

　　每天早晨爸爸送我到訓練場(chǎng)后，爸爸回家了。老師先教我們運球的方法和技巧：低運球、高運球、邊跑邊運球、原地運球和胯下運球轉身、背后運球變向等等，老師邊講邊給我們做示范。我見(jiàn)老師拍得那么好，那么輕松，也學(xué)著(zhù)老師的樣子練習，可是一開(kāi)始球總是不聽(tīng)我使喚，弄得我手忙腳亂，累得氣喘吁吁。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我的運球要熟練多了。

　　老師又開(kāi)始教我們三步籃、定點(diǎn)投籃等，老師說(shuō)：“投籃有左手扶著(zhù)球，右手托著(zhù)球，再投籃框……”我按老師說(shuō)的去做，投中率要比以前高多了。最后老師又教我們打半場(chǎng)，開(kāi)始打半場(chǎng)我一般都搶不到球，所以我在半場(chǎng)中的地位不算好。每次訓練快結束時(shí)老師還安排我們抱籃跑步比賽，我跑步還不錯，可以跑得過(guò)我的`同學(xué)。我抱籃時(shí)有一次差占砸在我頭上了，還有一次差一點(diǎn)被人撞飛了。有時(shí)老師還教我們連環(huán)投籃等各種活動(dòng)十分有趣。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤奮苦練，我的球技大大提高了，打半場(chǎng)中已經(jīng)能搶到球了，長(cháng)跑我更快了;我從一個(gè)不善運動(dòng)的人變成了一個(gè)運動(dòng)健將，這都是籃球的功勞！我愛(ài)打籃球！我愛(ài)籃球！

　　球作文范文 篇9

　　我喜歡各種各樣的球，但我最喜歡三種球——籃球、乒乓球、臺球，每種球都和我有些有趣的故事。

　　乒乓球，我的'特長(cháng)。去年六月報名學(xué)的，現在已快一年了，我們乒乓球館的口號是：“請人吃飯，不如請人留汗�！蔽沂鞘褂�729乒乓球拍，彈性非常好，而且還用這個(gè)球拍打敗過(guò)教練呢。

　　臺球，我迷上是在去年。當時(shí)，在中國正舉辦英國斯諾克臺球公開(kāi)賽。我在電視及新聞網(wǎng)站上，不僅了解了臺球，還初步認識了中國臺球“天才少年”丁俊暉，他一舉奪得英國斯諾克臺球中國公開(kāi)賽冠軍。近一段時(shí)間，我們班上流行彈筆，我也很喜歡。我在家拿起筆，放要中間，一彈筆桿，筆就像臺球一樣彈出去，我把這種彈法叫臺球功夫。

　　籃球，就更不用說(shuō)了，我喜歡籃球，喜歡美國nba魔幻般技術(shù)的籃球。你知道火箭隊嗎？有人肯定不知道。那你知道姚明嗎？大家肯定都知道�；鸺�隊是nba中的一個(gè)球隊，姚明就在其中。還有更多有名的球隊：馬刺、太陽(yáng)、掘金、小牛、山貓、森林狼、勇士、尼克斯、雄鹿、灰熊、熱火、快船、湖人、奇才、活塞……總共有30只球隊。認識nba，還讓我知道了更多美國城市，如孟菲斯、底特律、休斯頓、丹佛、邁阿密……

　　我愛(ài)看球，更愛(ài)球類(lèi)運動(dòng)中表現出的永不放棄、堅持到底的精神。

　　球作文范文 篇10

　　打籃球是我的課余愛(ài)好。今天,我和軍軍在金榜百惠對面的.籃球場(chǎng)打籃球。

　　開(kāi)始熱身 軍軍一個(gè)夸籃就讓整個(gè)籃框搖擺起來(lái)。我也來(lái)了一個(gè)夸籃讓整個(gè)籃球架顫抖起來(lái)。我看見(jiàn)了上個(gè)星期打籃球比賽輸給了我和軍軍的兩個(gè)人李鐵軍和王勇。我跑過(guò)去，問(wèn)：‘‘老兄，還打不打籃球比賽��？’’他很爽快地說(shuō)：‘‘好�！�’比賽開(kāi)始了。他們先開(kāi)始發(fā)球，他們想投球，之后，被我搶了，我傳給了軍軍，軍軍一接到了籃球后馬上投了一個(gè)三分球，穿針了。我們特高興。接著(zhù)，王勇發(fā)了球后，他改變了進(jìn)攻計劃，他直接沖進(jìn)了三分界內，他一投球，我把球狠狠地蓋了一個(gè)帽，真是雞蛋碰石頭��！球滾向了界外，我馬上去搶球，那個(gè)人也跟我一起搶球，最后，球被我摸了出界。他們又來(lái)了一個(gè)三分球，真是外甥打燈籠—照舊，一樣沒(méi)進(jìn)，之后，我搶到了球后，也沖了進(jìn)三分界內，有人擋住了我，然后，我背對著(zhù)他。他伸了只手過(guò)來(lái)，想搶球，我馬上把球傳去了右手，再轉一百八十度，之后，我繼續沖進(jìn)去，又有人擋住了我。我故意沖到他的面前，讓他撲向我，搶我的球。果然不出我的意料，我就一瞬間，我就后退了一步，投了一個(gè)二分球，穿針了。我們發(fā)球的時(shí)候，軍軍速戰速決，馬上夸了一個(gè)籃。剛好時(shí)間到了，第一節四十二分比四十分。他們說(shuō)：“你們贏(yíng)了�！蔽页脵C夸了一個(gè)籃，第四節以一百三十五分比六十九分收場(chǎng)了。最后我們贏(yíng)了。

　　今天我和軍軍打籃球，打得真真精彩真興高興。

　　球作文范文 篇11

　　一個(gè)星期二，既不刮風(fēng)，也不下雨，是一個(gè)標準的大晴天。真是太好了，因為我可以打籃球了。

　　第三節課下課鈴剛響，我和“鐵哥們”好似出籠的小鳥(niǎo)，迫不及待地“飛奔”向操常上課鈴響了，我又馬上到體育器材室借來(lái)一個(gè)籃球，按下課分好的隊伍打比賽。

　　對方好厲害，開(kāi)始就進(jìn)攻。只見(jiàn)大�！�—劉銘宇一個(gè)三步上籃，但經(jīng)驗不足，偏了一點(diǎn)，沒(méi)進(jìn)，太好了!我一躍而起，搶到了籃板。朱昊和陳明昊兩位“護衛大師”護送著(zhù)我，來(lái)到籃下，雙手投籃，只見(jiàn)那球在籃框上不停地旋轉著(zhù)，終于“跳”進(jìn)籃框，輕而易舉獲得兩分。對方大鯊魚(yú)——陳星宇一個(gè)右轉，傳給了劉銘宇，但被朱昊搶下，又是一個(gè)外線(xiàn)兩分打板球。

　　對方惱羞成怒，由蔡倚天帶球，一個(gè)假動(dòng)作迷惑了朱昊，又巧妙地轉了一圈繞過(guò)我，一個(gè)上籃，九雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)球看，球進(jìn)了。對方突然士氣高昂，劉銘宇搶斷球，雖然同時(shí)被兩人圍防，但是傳給了沉著(zhù)冷靜的帕帆，帕帆一個(gè)三分球，只見(jiàn)球在空中劃了一道美麗的弧線(xiàn)直奔籃框，球進(jìn)了。

　　對手前鋒曹浩然一個(gè)三分，沒(méi)進(jìn)，我們暗暗慶幸。球像流星似地飛向我，我一下急得不知所措。朱昊突然大喊：“別愣著(zhù)，快接球啊!”可是已經(jīng)來(lái)不及了，球離我很近了，我急中生智，一只手把球一打，這一打弄巧成拙了，打到對方手上。蔡倚天看準時(shí)機，一個(gè)兩分。我頓時(shí)喪失了信心。這時(shí)，陳明昊輕輕地拍著(zhù)我的.肩膀說(shuō)：“別灰心，還有機會(huì )�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)朱昊一球失手，劉銘宇正拍著(zhù)球來(lái)了。我看準時(shí)機，與劉銘宇相遇時(shí)巧妙地奪下球。一個(gè)兩分球，我閉上眼睛，祈求道：“神靈啊，救救我的球吧!”那球居然進(jìn)了，我欣喜若狂地跳了起來(lái)。

　　在我的帶領(lǐng)下，大家精神振奮，銳不可當。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的投，又一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地進(jìn)。最后以19：10戰勝了對方。

　　這次比賽，我知道了：這種集體運動(dòng)，一定要打好配合，團結一致，才能勝利。搞個(gè)人英雄主義，最終只能以失敗告終!

　　球作文范文 篇12

　　朋友，你喜歡打羽毛球嗎？我就喜歡，下面我就給你講講吧。

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽吃完晚飯去了公園，我倆手里拿著(zhù)羽毛球拍，準備大戰幾個(gè)回合，我倆準備打一場(chǎng)比賽，我們找一處人少的地方，比賽馬上就要開(kāi)始了，我倆都把羽毛球拍握的緊緊的，我媽媽發(fā)了一個(gè)高球，我沒(méi)有接住，緊接著(zhù)又是一個(gè)低球，我又沒(méi)有接住，我的心很緊張，但是，我一點(diǎn)也不氣餒，還是認認真真的'看著(zhù)媽媽是怎么打的，我非常的努力，非常希望能多接幾個(gè)球，漸漸地我有些灰心了，但是，媽媽說(shuō)：“只要努力就能成功，”媽媽的話(huà)鼓勵了我，接著(zhù)，我打了一個(gè)球，這一次，比每一次都打的好，媽媽沒(méi)有接住，我贏(yíng)了一個(gè)漂亮球，媽媽也說(shuō)，你這一次，比每一次都打的好，繼續努力。然后，在媽媽的指導下，我又贏(yíng)了幾個(gè)球，我知道是媽媽在讓著(zhù)我，我才轉敗為勝的。

　　漸漸的，我不僅學(xué)會(huì )了發(fā)球，而且，還學(xué)會(huì )了怎么接球。

　　今天，我有很多的收獲，打羽毛球不是一件容易的事，但是只要努力就一定能行，打羽毛球真有趣。

　　球作文范文 篇13

　　在這快樂(lè )的暑假里，媽媽給我報了一個(gè)即能學(xué)，又能玩的興趣班——學(xué)打羽毛球。 我心想：太好了，打羽毛球太簡(jiǎn)單了，只要接住就可以了，沒(méi)什么大不了的，哈哈哈哈。

　　興趣班設在蕺山小學(xué)的'一個(gè)體育館里，“哇——哇——這個(gè)體育館好大�！遍_(kāi)始上課了，但是老師并沒(méi)有直接讓我們打球，而是先教我們基礎動(dòng)作：如何握球拍，要把球拍豎著(zhù)拿，虎口要對著(zhù)球拍的側面，這個(gè)動(dòng)作一做就是一節課，這時(shí)我才知道原來(lái)學(xué)打羽毛球沒(méi)這么簡(jiǎn)單。接下來(lái)老師又教我們打球的姿勢：身子要側著(zhù)站，左手要高高抬起，右手也一樣要比左手低一點(diǎn)，然后緊握球拍。最后是掛拍，手拿著(zhù)球拍掛在背后，接著(zhù)看準球來(lái)的位置，先轉身，在擊球點(diǎn)高的地方用力往上一打。姿勢教完后，老師開(kāi)始教我們掛網(wǎng)，就是球離網(wǎng)很近的時(shí)候去接……

　　學(xué)了基礎，就要來(lái)實(shí)戰了，我和同學(xué)鎮南對打。我發(fā)球，照著(zhù)老師教的姿勢用力一揮球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)落向了鎮南的場(chǎng)地，他也擺好了陣勢一揮球拍，落了個(gè)空，球呢？沒(méi)有接住，哈哈“1：0”。他不服，也來(lái)了一個(gè)上發(fā)球，球落向了場(chǎng)地的前面，我摔開(kāi)姿勢極忙沖了上去，用手一挑，球從地面飛向“對岸”，可惜被一位彪形大漢：球網(wǎng)，給擋住了。唉！1：1�！敖硬坏�，哈哈”。于是我倆開(kāi)始了一場(chǎng)搏殺，我一個(gè)“扣殺”打地他“落花流水”，他也不甘示弱，挺著(zhù)胖胖的身子，左調球，右長(cháng)球，也打得我手忙腳亂。一會(huì )兒功夫我倆是滿(mǎn)頭大汗……

　　這次學(xué)習毛球讓我知道了原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事情，學(xué)起來(lái)并不簡(jiǎn)單。

　　球作文范文 篇14

　　我們都有成長(cháng)的經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷都是一段美好的故事。這一段一段的故事，伴隨著(zhù)我們從0歲一直成長(cháng)到現在，也許等我們再大些，回憶起來(lái)，也是歷歷在目呢！

　　我也不例外，小時(shí)候很喜歡看別人打羽毛球，現在也喜歡大羽毛球�？墒悄阒�道我是幾歲才學(xué)會(huì )打羽毛球的嗎？我還是6歲多快7歲了，才學(xué)會(huì )的呢！

　　在上一年級的時(shí)候，我迷上了羽毛球。老是看到“流星”般的小球在天空飛舞，覺(jué)得好玩極了。于是，心底暗暗下決心，學(xué)會(huì )打羽毛球。

　　有一天，媽媽說(shuō)：“妞妞，今天沒(méi)事，你不說(shuō)要學(xué)羽毛球嗎？今天媽媽做教練兼陪練，怎么樣？”真是一個(gè)好消息！我一蹦三尺高，興沖沖地收拾好羽毛球拍子，拉上媽媽?zhuān)�興高采烈地向公園進(jìn)發(fā)了。

　　一上手才知道，打羽毛球并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。電視上，生活中看人家你來(lái)我往的'打起來(lái)很容易的，可是拿起拍子來(lái)才知道，啥事情都不是簡(jiǎn)單的。這不，一開(kāi)始我就遇到了“攔路石”，不會(huì )發(fā)球。練發(fā)球時(shí)，最好玩了，現在想起來(lái)都好笑。為了練好發(fā)球，我真是花了很多心思�？墒乔蚓褪遣宦�(tīng)使喚。要么不是拍子沒(méi)打著(zhù)球，球拍把把頭打了個(gè)大包，要么就是使勁太大了，把拍子一同扔了出去。好不容易，學(xué)會(huì )了發(fā)球，接球又成了另一個(gè)難題。媽媽發(fā)得球有時(shí)候真快，有時(shí)候好高！把我看的眼花繚亂，就是一個(gè)球也接不住。我不怕！經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于學(xué)會(huì )了打羽毛球，雖然技術(shù)還不怎么熟練，但是，畢竟會(huì )打了，完成了我的一個(gè)心愿。

　　在這幾天中，有汗水，也有眼淚。但是，這段經(jīng)歷讓我深深地感受到了一個(gè)道理：只要有恒心，堅持不懈，就沒(méi)有辦不成的事情。

【球作文】相關(guān)文章：

可愛(ài)的球球作文08-30

球進(jìn)了！作文08-13

小白球作文08-07

悠悠球作文08-02

與球結緣作文05-05

彈力球作文07-05

“救”球作文09-06

肉球的作文09-14

溜溜球作文07-28