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扎不破的塑料袋作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的扎不破的塑料袋作文，希望能夠幫助到大家。
扎不破的塑料袋作文1
“小心，小心，小心！”咦，這是在干什么呢？哦，原來(lái)是402班在做一個(gè)名叫“戳不破的塑料袋”的實(shí)驗呀。
瞧，老師拿出了一個(gè)藍色透明裝滿(mǎn)水的塑料袋，袋子鼓鼓的，真像一個(gè)甜筒。摸著(zhù)軟軟的，又像一個(gè)果凍。老師拿著(zhù)這個(gè)是塑料袋說(shuō)誰(shuí)愿意上臺挑戰用牙簽扎塑料袋？聽(tīng)到老師的話(huà)，同學(xué)們都躍躍欲試。
首先，第一位猛將彭宇軒上臺了，他接過(guò)牙簽，面帶微笑，但是身體卻離袋子遠遠的。我心想：牙簽扎進(jìn)袋子里會(huì )怎么樣呢？彭宇軒抬起胳膊，小心翼翼地扎進(jìn)去。哇，水居然很聽(tīng)話(huà)，一點(diǎn)也沒(méi)漏出來(lái)！那如果多扎幾根牙簽會(huì )怎么樣呢？老師又請了五位同學(xué)，他們接過(guò)牙簽，都小心地扎了進(jìn)去，但水都奇跡般的沒(méi)流出來(lái)。是不是牙簽太小了，把牙簽換成竹簽會(huì )怎么樣呢？這次，老師最后請我上了臺，我面帶微笑，和彭宇軒一樣身體離得很遠。我心想：如果我扎了后水流出來(lái)怎么辦呢？我想到這，心里便有了一塊像黑板一樣的大石頭，我調整好竹簽的位置，手輕微地抖動(dòng)著(zhù)，我小心地扎了進(jìn)去，呀，水竟然沒(méi)有流出來(lái)，我心里的那塊“黑板”便消失的`無(wú)影無(wú)蹤了。
為什么用牙簽扎塑料袋，水不會(huì )流出來(lái)呢？原來(lái)，塑料袋被牙簽刺穿時(shí)產(chǎn)生了熱量，被刺穿的部分就收縮起來(lái)了，水就不會(huì )流出來(lái)了。
做了這個(gè)實(shí)驗，我明白了做事一定要小心。
扎不破的塑料袋作文2
今天上課的時(shí)候，老師拿出了一個(gè)薄薄的塑料袋和一大杯水�！袄蠋熯@是要干什么？”我們都非常好奇。只見(jiàn)老師拿出袋子，把水倒進(jìn)里面，然后說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗：用牙簽戳這個(gè)裝滿(mǎn)水的袋子，看看會(huì )怎么樣？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的'耳朵，心想：如果用牙簽戳袋子，水不就漏出來(lái)了嗎？
首先，老師請了一位同學(xué)上臺做實(shí)驗。只見(jiàn)這位同學(xué)把牙簽戳進(jìn)袋子后，水“嘩啦”一聲全流出來(lái)了，原來(lái)是她動(dòng)作過(guò)猛，把袋子戳了很大一個(gè)洞。老師宣布第一次實(shí)驗失敗。
接著(zhù)，我們準備第二次實(shí)驗。同學(xué)們都很緊張，紛紛竊竊私語(yǔ)道：“不知道這一次會(huì )是什么結果呢？”
這一次，上場(chǎng)的人是我。我在戳塑料袋之前，一直默默祈禱著(zhù)：“老天保佑，水千萬(wàn)不要潑到我身上啊�！比缓�，我捏著(zhù)牙簽輕輕地戳了進(jìn)去，水竟然一滴也沒(méi)有漏出來(lái)。其他同學(xué)也都躍躍欲試，挨個(gè)走上講臺用牙簽戳塑料袋，把塑料袋戳成了刺猬，水仍然沒(méi)有漏。這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。
最后，老師告訴了我們原理：原來(lái)，塑料袋被刺穿時(shí)產(chǎn)生了一種摩擦熱，被刺穿的瞬間，塑料會(huì )緊緊包裹住牙簽，這樣水都流不出來(lái)了。小小的實(shí)驗竟然蘊含了這么大的學(xué)問(wèn)！
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