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（優(yōu)選）讓夢(mèng)飛翔作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的讓夢(mèng)飛翔作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓夢(mèng)飛翔作文 篇1
我相信每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想則是能當一個(gè)全球頂尖的發(fā)明家，這樣我不僅能為人民效勞，還可以為國家出一分力。
雖然夢(mèng)想是好的，但我的天賦卻不是很適合這個(gè)夢(mèng)想，因為我的創(chuàng )新思維能力差，視力也差，更何況我的數學(xué)成績(jì)不好，是什么讓我堅持到現在呢?
沒(méi)錯，他就是“信念”。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)——只要有信念就一定成功。偉大的愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——天才的成功不是靠后天的努力得來(lái)的。一個(gè)成功的人十分之三靠的是天賦，而另外的十分之七則靠的是后天的勤勞努力。
終于在不懈的努力下，我的'信息科成績(jì)大幅提升。在今年的期末考試中，我的信息考試更是考到了90分!我知道這并不夠，但是我會(huì )繼續加油努力的。
為了鍛煉自己的動(dòng)手能力，我特意請求爸爸買(mǎi)了一套既酷炫又能變形的樂(lè )高積木。剛到貨，我就迫不及待地將其拆出來(lái)，并逐一分類(lèi)。剛開(kāi)始拼裝的時(shí)候，我興致勃勃，但到中間，我漸漸地不想再去拼裝了。但我一看到成品的圖片時(shí)，我又下定決心一定要完成。最后，在我持之以恒地努力下，樂(lè )高積木終于被我拼好了。
我相信只要有信念，就一定會(huì )成功。既然做了就一定要盡力將他做完，不能半途而廢，這才是信念的真諦�！皦�(mèng)想”成就于信念，而信念又源于夢(mèng)想。讓我的夢(mèng)展翅飛翔吧!
讓夢(mèng)飛翔作文 篇2
我的夢(mèng)想是當宇航員，這句話(huà)雖然是在昨天出現的，可它早已深深刻在我腦海中，也對我受益無(wú)窮！
昨天，我和媽媽去盧米埃影城看了《新大頭兒子和小頭爸爸之秘密計劃》，影片講述的是小頭爸爸、圍裙媽媽和大頭兒子的秘密計劃，尤其是大頭兒子一直夢(mèng)想當一名宇航員。然而，因為小頭爸爸的粗心，大頭兒子錯過(guò)了太空展，又因為圍裙媽媽的逼迫而失去了心愛(ài)的“夢(mèng)想三號”。后來(lái)，在“我是小小宇航員”評選賽中，大頭兒子心懷夢(mèng)想，刻苦訓練，通過(guò)了層層關(guān)卡，但是在最后一關(guān)他由于恐高，以為夢(mèng)想不可能實(shí)現了。終于在大家的一再鼓勵下，他重拾信心到達了勝利的`彼岸。
這讓我想起了暑假里的一幕：那天，我在小區公園玩耍，看到一只折了翅的蝴蝶在一株小草上使勁撲翅膀，好久，它都沒(méi)有飛起來(lái)。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，它竟然飛了起來(lái)。哇，折了翅的蝴蝶也能飛。我驚呆了。我想，它一定有自己的夢(mèng)想，而風(fēng)助了它一臂之力！
現在，我懂了：夢(mèng)想有了努力與堅持，你想飛多高就能飛多高！
讓夢(mèng)飛翔作文 篇3
“夜空中最亮的星，能否記起，那仰望的人，心里的孤獨和嘆息……”伴隨著(zhù)優(yōu)美的歌聲，我們在20xx年9月的一天和我們的班主任齊老師一同走進(jìn)了書(shū)的殿堂。
在這五年里，齊老師帶領(lǐng)我們寫(xiě)日記、讀繪本、寫(xiě)小說(shuō)、辦小報……齊老師為了讓我們與寫(xiě)書(shū)結緣，在二年級的時(shí)候我們班就開(kāi)始了日記接力，由最開(kāi)始寫(xiě)一句話(huà)到一段話(huà)再到一整篇文章，不知不覺(jué)我們深深地愛(ài)上了寫(xiě)日記�！拔夜P寫(xiě)我心”接力日記活動(dòng)一直到現在（包括我現在正在寫(xiě)的這篇也不例外）都沒(méi)有停止過(guò)。
老師的引領(lǐng)和良苦用心也讓我們迷上了讀書(shū)，一年級的時(shí)候，老師先讓我們看繪本，其中我最喜歡的就是《云朵面包》；二年級我們就開(kāi)始讀“橋梁書(shū)”了，老師還設計了借書(shū)卡，這樣就更加激發(fā)了我們對書(shū)的'熱愛(ài)；三四年級的時(shí)候，電視節目上出現了詩(shī)詞熱潮，也就是“飛花令”，飛花令一詞出自于“春城無(wú)處不飛花”一句，現在我們背的高頻詞有四個(gè)，這四個(gè)詞是“春、花、風(fēng)、雪”。齊老師還開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)公眾號，名字叫做“齊華老師的悅讀書(shū)苑”，每一篇好的文章都會(huì )展示在這個(gè)公眾號里，我們都很期待自己的文章被展示，我們都很期待自己每一天的進(jìn)步。
我在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的班級里，我感到非常驕傲和自豪，希望在以后的路上我會(huì )更加努力，為這個(gè)充滿(mǎn)暖陽(yáng)的班級增添一份力量！
讓夢(mèng)飛翔作文 篇4
夢(mèng)想是一個(gè)神奇的東西，它神秘、力量。它讓每一個(gè)人都為之瘋狂，我也毫不例外。它使我們的生命變得有意義，使我們的人生變得精彩。
夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想，是一個(gè)人追逐一生的渴望；夢(mèng)想，是一個(gè)人的.期盼。不要著(zhù)急，耐心等待，勝利就在前方，你離你的夢(mèng)想永遠只有一步，只要可以踏出這一步，前方便是一片光明的前景，你的人生便會(huì )一片燦爛。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，便是將來(lái)做一名教書(shū)育人的的教師,盡力教育好每一個(gè)學(xué)生。將來(lái)讓他們?yōu)樽鎳Я�，讓他們的父母欣慰。作為一名老師，最希望看到的’便是這樣了。我堅信只要持之以恒夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現的。
少年時(shí)的牛頓并不是神童，他資質(zhì)平常，成績(jì)一般，可他卻成為了一名受人尊敬的數學(xué)家，物理學(xué)家。海倫.凱勒在19個(gè)月的時(shí)候因為一次連續幾天的高燒，治愈后留下后遺癥――被迫失去視力和聽(tīng)力�？伤](méi)有放棄，而是自強不息，終成了19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì )活動(dòng)家。他們?yōu)槭裁磿?huì )成功？因為他們有夢(mèng)想，是夢(mèng)想給了他們動(dòng)力，給了他們人生的目標，終成就了一代天才。
夢(mèng)想，夢(mèng)想，夢(mèng)想，它雖神秘卻也不是毫無(wú)蹤跡，它在我們的心中藏著(zhù)，只要你有夢(mèng)想并為之努力，就一定會(huì )成功。
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