從未走遠作文11篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的從未走遠作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

從未走遠作文1

　　你我之間的距離忽遠忽近，我盼望你的關(guān)注。只有想逃避你的保護，記憶中的溫暖，似乎已經(jīng)消失殆盡，你其實(shí)從未走遠。

　　記得上小學(xué)一年級那年。村里的小朋友都在為開(kāi)學(xué)做準備。明明不知道需要買(mǎi)什么學(xué)習用品，卻非要拉著(zhù)爸媽亂買(mǎi)一通。還振振有詞地說(shuō)：“這是老師讓我們買(mǎi)的�！蹦菚r(shí)你拉著(zhù)我的小手。為我第一次踏進(jìn)校園忙前忙后。似乎你才是那個(gè)期待開(kāi)學(xué)的小朋友。站在貨攤前與一群小孩子爭論著(zhù)哪種筆更好用。還時(shí)不時(shí)的問(wèn)她們有沒(méi)有什么好的建議。就這樣，你把我要的'，或者我可能需要的東西一一為我買(mǎi)齊。還一遍遍的叮囑我什么東西放在哪里，生怕我找不到，現在你不會(huì )再為我親自去買(mǎi)學(xué)習用品。你只會(huì )問(wèn)我需要多少錢(qián)，剩下的就全交給我自己。我因你的突然放手感到無(wú)助，我覺(jué)得自己還不夠強大去獨自支撐自己的生活，但漸漸地我發(fā)現這期你都是心中有數的。

　　記得上學(xué)期有一次放假，我看時(shí)間還早，就沒(méi)有直接回家，而是到了一個(gè)同學(xué)家去玩。等我準備回家時(shí)已經(jīng)到了做飯的時(shí)間，我并沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。因為我知道你一定還在上班，我什么時(shí)候回家對你來(lái)說(shuō)都一樣。當我走到家時(shí)，遠遠地就看到路燈下，你焦急地來(lái)回踱步，你一抬頭就看見(jiàn)了我，大聲地叫了一聲我的乳名，催促我走快點(diǎn)。那頓晚飯你沒(méi)有責備我回家晚了，只是溫柔地問(wèn)我餓不餓，似乎我去了那里，你早就知曉。其實(shí)我知道每天早上你早早上班。今天還是堅持做完早飯再走，為了誰(shuí)讓我吃上健康的早飯。每天晚上，你在睡前總是在心里計劃著(zhù)為我做些什么緩解學(xué)習壓力。

　　其實(shí)你對我的愛(ài)沒(méi)有因為時(shí)間的流失，而減損一絲一毫。

　　因為現在的我渴望離開(kāi)你保護我的羽翼。又沒(méi)有足夠的能力應對成長(cháng)路程的風(fēng)雨，所以昨天把你的關(guān)愛(ài)和放手看的很負面。

　　雖然一開(kāi)始我記得你我之間的距離，早已是兩個(gè)世界，但其實(shí)你從未走遠，媽媽。

從未走遠作文2

　　頭頂的風(fēng)扇有氣無(wú)力地轉著(zhù)，不時(shí)發(fā)出嘎吱嘎吱地呻吟聲，周?chē)�竄動(dòng)著(zhù)悶熱的氣息。

　　同學(xué)們陸陸續續被接走了，眼看就剩我一個(gè)人，我急切地向外張望，不覺(jué)有些煩躁，心里對父親的埋怨之火隨著(zhù)這燥熱的空氣開(kāi)始被點(diǎn)燃。班主任雖有些無(wú)奈但還算平靜，皺起的眉頭不一會(huì )又舒展開(kāi)來(lái)，緩緩的問(wèn)：“你家是怎么回事��？”我支支吾吾說(shuō)不出理由�！斑�是打個(gè)電話(huà)！”班主任漫不經(jīng)心地說(shuō)道。我急忙接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的手機，快速撥通了父親的電話(huà)，緩慢而悠長(cháng)的電話(huà)聲加劇了我的心跳。許久才接通電話(huà)“喂，你到了沒(méi)？”我有些不耐煩的問(wèn)�！榜R上就到！”低沉的聲音過(guò)后，便是一陣喧鬧聲。我頓時(shí)心火上竄，心里埋怨著(zhù)父親的種種……

　　父親在一家建筑工地上班，班無(wú)定時(shí)，時(shí)有時(shí)無(wú)，時(shí)長(cháng)時(shí)短，時(shí)晝時(shí)夜。常常會(huì )因此而誤了接我的時(shí)間，每每看到別的同學(xué)都被接走時(shí)，我內心的.不安就會(huì )加劇……

　　遠處依稀的燈光中，似乎有一個(gè)身影閃過(guò)，卻始終不見(jiàn)上樓的人。將手機還給了班主任，此刻只剩我和班主任面面相覷，真希望有個(gè)人來(lái)打破這尷尬的局面。

　　“不好意思，老師，我來(lái)晚了�！备赣H氣喘吁吁地一頭撞進(jìn)來(lái)，傻呵呵地對班主任直道歉。此刻的他極像個(gè)做錯了事的孩子，又像是有事求于人家�！鞍ミ�，您這腿怎么弄的��？”班主任一臉驚慌的指著(zhù)父親的右腿，只見(jiàn)血已凝固，留下道道赤褐色的痕跡。他絲毫不在意，“不打緊，剛下車(chē)太急了，沒(méi)扶好滑倒的，沒(méi)事，沒(méi)事……”他連連擺手�？粗�(zhù)他的傷口，我心里的埋怨早已減了幾分。

　　我跟著(zhù)父親回家，父親依舊急匆匆地走在前面，像沒(méi)事人一樣，我一聲不吭走在后面。到了停車(chē)處，他興奮地打開(kāi)后備箱，孩子似的舉起一條魚(yú)和一兩塊豆腐，笑著(zhù)說(shuō)：“回家給你做好吃的，超市的菜都不怎么新鮮，我就去菜市場(chǎng)了�！蔽倚睦锼崴崽鹛鸬�。

　　迎著(zhù)晚風(fēng)，我倚在父親的后背上，懷念那些流年。他總是把我舉到他的頭頂上或是用強勁有力的臂膀做我的秋千……

　　不知不覺(jué)間，父愛(ài)的種子已在心中生根發(fā)芽。其實(shí)父愛(ài)從未走遠，只是我時(shí)常太自我，時(shí)常忽略罷了。

從未走遠作文3

　　有些許愣怔地，看著(zhù)那土坡上一個(gè)孤零零的樹(shù)墩。大概是，被人遺忘好久了。

　　一陣狂風(fēng)肆虐地刮過(guò)，往昔的畫(huà)卷被吹得翻騰起來(lái)，那棵魁梧的老樹(shù)，好似還屹立于土坡上，一片郁郁蔥蔥，一片生機勃勃。就這么站在窗口對面，不動(dòng)聲色。一塊小地方，因此盎然起來(lái)。

　　依賴(lài)來(lái)源于習慣。習慣了它繁茂的枝葉，習慣了它的不茍言笑，習慣了它的存在，一切的美好，就盡在指尖釀造。潛移默化之中，仿佛也頗有一種重山密林之感。老樹(shù)終究是老樹(shù)，飽經(jīng)滄桑的臉龐總顯一副老者的耿直慈善來(lái)，看著(zhù)往之來(lái)去的小輩們，說(shuō)不出是欣慰還是感慨。一顆因城市而躁動(dòng)不安的心，竟因它的存在而冷靜平和起來(lái)。

　　可老樹(shù)畢竟是老樹(shù)，生命終會(huì )有結束。它折下了枝丫，褪卻了葉子，彎下了樹(shù)干，只留下一截禿禿的木墩，在歲月的一隅靜靜等待生命的最后一口氣。老樹(shù)不復存在了，那棵回憶里的老樹(shù)只能成為面前這塊方方的矮矮的一截，那縷帶來(lái)回憶的`綠色變得黯淡無(wú)光，一點(diǎn)一點(diǎn)地離我遠去，伸手留不住，張嘴喊不住，只能看著(zhù)它走得越來(lái)越遠，越來(lái)越遠，遠得看不見(jiàn)輪廓，看不見(jiàn)一抹虛影……

　　我離著(zhù)老樹(shù)越來(lái)越遠了，生活好似變得空洞了起來(lái)，枯燥無(wú)味，充滿(mǎn)著(zhù)生命逝去的苦澀，老樹(shù)走遠了啊，生命就是這么快地一逝而過(guò)，令人傷感，又無(wú)可奈何。

　　斂了斂紛飛的傷感思緒，我向著(zhù)木墩走去，想離它近一點(diǎn)兒似的，慢慢地，輕輕地。忽而，一絲嫩綠晃入眼簾，在暗淡的視線(xiàn)里流出一圈圈熒光。這是，老樹(shù)的種子發(fā)芽了？還是一株草，亦或是某些不知名的植物？不過(guò)，這是一株生命不是嗎？它從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我啊。

　　生命永遠無(wú)止息，一個(gè)生命的逝去，不會(huì )阻止每一個(gè)生命的重生。它們在絕望里誕生，成長(cháng)，最終真真實(shí)實(shí)存于世間，成為新的希望，它們存在于每時(shí)每刻，每分每秒，每個(gè)角落，每一個(gè)我路過(guò)的地方。生命從未走遠過(guò)，它一直，一直都在。

　　也是些許愣怔地，望著(zhù)樹(shù)墩，準確地說(shuō)是它旁邊的嫩芽，心里安寧地，癡迷地，感受這些，從來(lái)沒(méi)有走遠過(guò)的生命。

從未走遠作文4

　　這一天，我終于明白了，心并不遠，愛(ài)并不遠，只要你用心去感受。

　　那是放學(xué)后的一個(gè)傍晚，我在外面玩耍的時(shí)候，一不小心跌倒了，腳擦破皮，鮮血立馬侵占的我的傷口。我忍著(zhù)痛走回家�；氐郊液髬寢尶吹轿乙蝗骋还盏淖呋貋�(lái)就皺著(zhù)眉頭問(wèn)：“腳是怎么搞的'？”我委屈地說(shuō)：“在玩的時(shí)候，不小心跌倒了�！眿寢寚绤柕卣f(shuō)：“出去前我還一直跟你說(shuō)注意安全，注意安全，你就是不聽(tīng)，現在好了吧，摔流血了吧！看你以后長(cháng)不長(cháng)記性？”媽媽一邊責罵我，一邊給我包扎傷口，包扎完傷口之后，媽媽讓我回房間看書(shū)。我一邊往書(shū)房走一邊在心里想：我都摔流血了，媽媽都不安慰我一下，難道媽媽不愛(ài)我嗎？想著(zhù)想著(zhù)心里挺不是滋味的，哎……

　　媽媽不愛(ài)我的這種想法一直纏繞我很久很久，直到那次我才深刻的明白了媽媽對我的愛(ài)是那么的真，那么的深。

　　那是在福州我阿姨家的一個(gè)下午，我突然發(fā)高燒，燒到了快到41度，當時(shí)身體特別不舒服，開(kāi)著(zhù)空調覺(jué)得很熱，蓋著(zhù)被子又覺(jué)得很冷。阿姨看到我難受的樣子可著(zhù)急壞了。阿姨趕緊拿來(lái)體溫計給我量體溫，結果一看，發(fā)燒燒那么高。阿姨著(zhù)急了，趕緊送我去醫院，在去醫院的路上阿姨給媽媽打了電話(huà)。我對阿姨的這個(gè)舉動(dòng)有點(diǎn)不滿(mǎn)。我不太希望媽媽來(lái)，我覺(jué)得媽媽不但不會(huì )擔心我，反之還會(huì )無(wú)理地訓我一頓。想到這原本病著(zhù)的身體就更加失魂落魄了。媽媽很快就趕來(lái)了，當媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候，沒(méi)想到媽媽來(lái)到我的病床前，百般焦急的問(wèn)我："你發(fā)燒好一點(diǎn)了嗎？你還有哪里不舒服？你渴不渴？……”看到媽媽一臉擔憂(yōu)的表情，我說(shuō)：“一次問(wèn)那么多個(gè)問(wèn)題我要先回答哪一個(gè)？”媽媽心疼地說(shuō)：“你就說(shuō)現在還燒不燒，燒到幾度了？”我說(shuō)：“高燒已經(jīng)退了，沒(méi)事，不要擔心�！眿寢屨f(shuō)：“我能不擔心嗎？剛剛在電話(huà)聽(tīng)你阿姨說(shuō)到你高燒的溫度，我快擔心死了，要燒壞了腦子可怎么辦呀！”媽媽說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼淚也流出來(lái)了。我看到媽媽哭了，我的心笑了——媽媽在擔心我，媽媽是愛(ài)我的。這一個(gè)晚上，媽媽一整晚都沒(méi)睡，一直都守在我的身旁�，F在我才發(fā)現，其實(shí)媽媽一直都是愛(ài)我的，只是我以前沒(méi)有用心去體會(huì )罷了。

　　這一天，我抬頭仰望星空發(fā)現，心并不遠，愛(ài)并不遠，只要你回過(guò)頭，一切盡在你的眼前。

從未走遠作文5

　　親情，世界上獨一無(wú)二的東西，它勝過(guò)友情，勝過(guò)世間萬(wàn)物。

　　自從我上初中以來(lái)，我與父母之間的情誼也慢慢淡化了許多。因為時(shí)間大多都是在學(xué)校度過(guò)的，所以與父母陪伴的時(shí)間更是少之又少，這才引起了我與父母間的那一層隔膜。

　　那時(shí)正是夏末，涼涼的秋天，遲遲不肯到來(lái)，那一日，我又與父母發(fā)生了矛盾，我一氣之下摔門(mén)而去，走在夜晚陰暗的小路上，我十分驚恐，夜里的幾聲蟬鳴，才給這寂靜的晚上增添了幾分活力，我一路走著(zhù)，一路欣賞著(zhù)路途的風(fēng)景，一路回想著(zhù)剛剛父母對我發(fā)火的情景，走著(zhù)走著(zhù)，我才發(fā)現親情是那么脆弱，這親情脆弱的以致于一點(diǎn)小事就能將它破壞。

　　“孩子！孩子！”我忽然聽(tīng)到背后的一陣叫喚聲，這個(gè)聲音是那么溫和，那么熟悉，但是我卻加快了我前進(jìn)的腳步，月色的凄涼更是讓我難過(guò)，讓我悲傷。

　　這時(shí)，那個(gè)聲音又傳了過(guò)來(lái)：“孩子，對不起，我們錯怪你了，跟我回家吧！”我聽(tīng)到這時(shí)，我鼻子一酸，眼淚劃過(guò)我的臉頰，在月光的照耀下顯得更加明亮，我小聲的告訴自己“不要哭，你沒(méi)有錯�！边@時(shí)我停下了腳步，我感覺(jué)我身后，那個(gè)身影離我越來(lái)越近，不一會(huì )兒他就站在我的身后，用他那勞累而疲憊的手，將我摟在懷里，小聲說(shuō)著(zhù)：“對不起，孩子，我們錯了，原諒我們好嗎？”我小聲抽噎著(zhù)，我緊緊的抓著(zhù)他的衣服，我怕一松手，這一份愛(ài)就遠逝了，我一邊用手擦著(zhù)我那已不聽(tīng)使喚的眼淚，一邊默默的`點(diǎn)著(zhù)頭。

　　月光照著(zhù)我們母子倆的身影，這幅畫(huà)面持續了十幾秒，雖然短短不長(cháng)，但對我來(lái)說(shuō)是那么珍貴，母親牽著(zhù)我的手，一步一步的走著(zhù)，這時(shí)一陣風(fēng)吹落了第一片樹(shù)葉，是的，秋天終于來(lái)了，它吹走了夏日的炎熱，也吹散了籠罩在我心頭的那一團霧。

　　這時(shí)蟬鳴也停止了演奏，月光灑在大地上，才讓這漆黑的大地有了幾分光彩，這時(shí)的夜晚，唯有我的抽泣聲和母親對我語(yǔ)重心長(cháng)的教導聲……

　　母親的話(huà)語(yǔ)縈繞耳畔，他告訴我一切深刻的道理，同時(shí)也告訴了我，親情從未走遠。

從未走遠作文6

　　無(wú)論我身在何地、身處何境，我都能感覺(jué)到您。當我成功時(shí)您與我分享喜悅，當我失敗時(shí)您的安慰環(huán)繞著(zhù)我，讓我安心。你的話(huà)語(yǔ)時(shí)常映在我的眼前為我敲響警鐘，感恩在心。

　　這是我最想對一位老師說(shuō)的話(huà)，毫不夸張地講如果沒(méi)有她我不可能像現在這般開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，如果沒(méi)有她自卑的陰霾現在還壓得我喘不過(guò)氣。

　　她很平凡，是一位教師。我還記得她初進(jìn)班級時(shí)的模樣，一頭瀟灑而干練的短發(fā)讓人產(chǎn)生了一種“只可遠觀(guān)”的尊敬。她不緊不慢的走上講臺，面對我們臉上帶著(zhù)一絲淺淺的笑意，用“亭亭凈植”描述再恰當不過(guò)了，她的話(huà)語(yǔ)溫柔，但柔中帶著(zhù)一股韌勁。

　　她是一位語(yǔ)文老師，每一堂語(yǔ)文課好像性格藥水般改變了我，改變了我們。我每天最害怕的就是上課發(fā)言，當我站起來(lái)的一瞬間，腦海中一片空白，仿佛與世隔絕，老師說(shuō)的話(huà)聽(tīng)不進(jìn)去，大腦也像年久失修的機器，卡住。

　　她的.第一個(gè)問(wèn)題，如一把利劍刺向了我，當我起立之后像一具石人一樣矗立在那里。僵持了一分鐘后她并沒(méi)有讓我坐下而是笑著(zhù)對我說(shuō)：“試試看，語(yǔ)文不像理科，沒(méi)有完全的孰對孰錯。你們每一個(gè)人都要把語(yǔ)文看作一個(gè)藝術(shù)品，要用心去體會(huì )她的美、靈動(dòng)�！彼�輕盈地走到我身邊，彎下腰低聲在我耳邊說(shuō)道：“加油，我相信你，用心去體會(huì )�！闭f(shuō)完她拍拍我的肩膀，我抬頭看她時(shí)她像蓮花般地笑。

　　“這，這段文字運用了……”我緊張地說(shuō)著(zhù)像個(gè)剛會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子，她一直微笑，不時(shí)地點(diǎn)頭，輕聲附和著(zhù)。窗外的銀杏葉像金子般在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　每節語(yǔ)文課她都鼓勵我多說(shuō)。我從被動(dòng)生變成了活躍生地一份子。她的批評、安慰、和搭在我肩膀上的一只手變成了一顆顆珍珠，串成了我對她的回憶和我的成長(cháng)。我總能感覺(jué)到她的存在，如影隨形、點(diǎn)滴難忘、感恩在心。

　　走在銀杏樹(shù)下，踏著(zhù)一片片金黃的銀杏葉子我走向了遠方，但她卻從未走遠。

從未走遠作文7

　　凝眸，猶記得，兒時(shí)里，母親那溫柔的細語(yǔ)與細心的呵護�？勺詮奈也饺胫袑W(xué)，不知怎的，母親對我的態(tài)度漸漸發(fā)生了改變，由從前的和藹變?yōu)槿缃竦膰绤�。我覺(jué)得母親對我的.愛(ài)越來(lái)越遠了。但我卻將心中的不滿(mǎn)封凍融盡，匯成涓涓細流，潺潺流淌。

　　“必須把它吃完，才準去上學(xué)”，母親守在門(mén)外，一副沒(méi)得商量的表情。我最討厭吃它了，可我不敢說(shuō)，只得飛快地跑出家門(mén)，還大喊道：“快遲到了，我路上一定吃完�！蔽沂掷锬弥�(zhù)它們，望著(zhù)它們我哭笑不得。

　　它就是核桃，如此平淡無(wú)奇但它卻有一個(gè)堅硬的外表，可偏偏母親似它為珍寶。但我最不愛(ài)吃的就是核桃了，又苦又澀的，心里還有些委屈道：“以前不是這樣的，我不愛(ài)吃的東西您不會(huì )強逼著(zhù)我吃，難道現在您連我吃什么都要管嗎！”想著(zhù)想著(zhù)，我竟不爭氣地流下了眼淚，想必我一定是被你寵壞了吧！我用手抹去我眼角的淚水，回過(guò)頭望了望再也看不見(jiàn)你不放心的身影時(shí)我松了口氣�！翱赡茈S著(zhù)時(shí)間的流逝，你對我的愛(ài)也越來(lái)越少了吧�！蔽倚睦锍敝S。

　　月黑如夢(mèng)，月光慘淡。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現你房間的燈還亮著(zhù)，我疑惑不已。我躡手躡腳地靠近你的房門(mén)。房門(mén)半開(kāi)著(zhù)，循著(zhù)那一條細縫，湊上前去，可以看到黃色燈光下你的背影，你正在剝核桃。只見(jiàn)你左手拿著(zhù)一個(gè)核桃，右手拿了一個(gè)鉗子，正費力地敲擊果殼。猛然間，我突然想到早上的核桃都是剝好的，我本以為你就是買(mǎi)的剝好的，可沒(méi)想到，這一枚枚核桃都是你親手剝下來(lái)的。

　　深夜，你不眠，只為能讓我吃上剝好的核桃，可你卻不訴說(shuō)出來(lái)，我依稀覺(jué)得心揪得難受。這時(shí)，你沒(méi)有料到這核桃會(huì )突然裂開(kāi)，一不留神，厚重的鉗子重重打在你的手上，你痛苦地吸了口氣，把手放到嘴邊吹，吸完后又甩甩手繼續剝。

　　我又一次不爭氣地流下了眼淚。是啊，看似平淡的核桃下卻藏著(zhù)一位母親對她孩子的濃濃愛(ài)意。我錯了，母親對我的愛(ài)從未改變，只是越走越遠了。

從未走遠作文8

　　毒辣的陽(yáng)光在天空中盡情的揮灑著(zhù)它的熱情，可是我卻感不到有一絲絲的溫暖。當我逐漸發(fā)現身邊的人都冷面相待時(shí)，心中便布滿(mǎn)了無(wú)邊無(wú)際的寒冷。

　　我坐在一旁的椅子上，向遠處望去，出了神，思考著(zhù)人與人之間為何會(huì )變得如此冷漠。忽然間，身邊傳來(lái)一陣陣銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)，轉過(guò)頭一看，原來(lái)是祖孫二人，一個(gè)小男孩被他奶奶逗得正開(kāi)心呢，露出了還未長(cháng)齊的白牙，臉上充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè )�？吹竭@祖孫之間的天倫之樂(lè )，我心中得到了些慰藉，其實(shí)，身邊還是存在著(zhù)些許溫情的。

　　漸漸地，我望見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)正一點(diǎn)一點(diǎn)地朝我這移動(dòng)。慢慢的，我看清那是一名清潔工腳下踩著(zhù)輛三輪車(chē)緩緩地靠近。雖然速度不是很快，但是卻富有節奏。隨著(zhù)距離愈來(lái)愈近，我便看清了那名清潔工的模樣：黝黑的臉上爬著(zhù)皺紋，但是卻也洋溢著(zhù)微笑。臉上掛著(zhù)豆大的汗珠，時(shí)不時(shí)用身上的手帕擦拭著(zhù)即將流入眼中的汗珠。

　　只見(jiàn)這名清潔工下了車(chē)子，拿起掃帚在路上清掃。有時(shí)難除的垃圾還要吃力的玩下腰去拾撿。當我看見(jiàn)她勞碌的身影時(shí)，心中流淌著(zhù)一股溫暖。她無(wú)私奉獻無(wú)怨無(wú)悔的模樣使我感動(dòng)不已。

　　一旁的奶奶也許亦看見(jiàn)這片景象，關(guān)切地問(wèn)道：“你累不累啊，要不要我來(lái)幫幫你？”清潔工笑了笑，搖了搖頭：“謝謝你的好意，我不累，不用了�！贝藭r(shí)此刻，一旁的小男孩似乎被這份關(guān)懷感動(dòng)了，他從他的小包里翻出了一小包蛋卷，一小步一小步地跑到清潔工的跟前，仰起頭說(shuō)：“清潔工阿姨，我請你吃蛋卷�！彼�的語(yǔ)氣中帶著(zhù)童真的'稚嫩，但是同樣充滿(mǎn)關(guān)懷。清潔工人又一次蹲下身子，充滿(mǎn)慈祥的眼睛望著(zhù)那孩子：“謝謝你，小朋友，我不餓，好吃的東西你留著(zhù)自己吃吧！”于是清潔工起身繼續著(zhù)他的工作。

　　我被這一幕幕深深地打動(dòng)了，彎下腰幫著(zhù)她清理垃圾，我這才發(fā)現：我的身邊原來(lái)處處都充滿(mǎn)溫情。我感動(dòng)于這份人與人之間的關(guān)切之心，心中的陰霾早已飄散到九霄云外去了。因為我知道：“其實(shí)，溫情從未走遠！”

從未走遠作文9

　　舞刀翩然若驚鴻，溫意宛轉如游龍。

　　風(fēng)掠過(guò)長(cháng)長(cháng)的小巷，青石板路延伸至遠方。路邊金黃的銀杏與微風(fēng)作舞，匆匆揚起歲月的花邊，有如隨風(fēng)翩躚的蝶，將秋意渲染得一片深情。陽(yáng)光一寸一寸地漲，漫上石板，漫過(guò)窗欞，溫柔地灑給墻角邊抱著(zhù)尾巴酣睡的老貓。

　　時(shí)光靜好，西風(fēng)翩躚。兀自踏上家鄉中那記憶深處的老巷。興許是走得太遠，與久別而相逢的欣喜如陽(yáng)光般漫上心頭。騎上單車(chē)，任車(chē)輪在石板上奏下此起彼伏的樂(lè )章，望著(zhù)兩邊一片祥和的煙火氣息，心，似乎與故鄉近了些距離。望向陽(yáng)光溫軟處的一口水井，心頭一動(dòng)不知那雕刻木藝的老人過(guò)得好嗎？

　　止步，下車(chē)。有些古樸的紅漆木門(mén)有些駁落，斑駁著(zhù)時(shí)光。一如即往地開(kāi)著(zhù)柴扉，一對銅獅子紋樣的門(mén)扣莊嚴中帶著(zhù)安詳，給心中帶來(lái)久違的寧靜與心安。舉步，跨入門(mén)檻，又見(jiàn)那熟悉的院中擺著(zhù)的木刻，懸著(zhù)的葫蘆刻在陽(yáng)光照耀下，散發(fā)著(zhù)木樸而有些厚重的光。撲面而來(lái)的自然氣息給心頭添上一份樸實(shí)�？茨且蛔鹱鸷�蘆雕，刻畫(huà)得栩栩如生，或山水瑰麗，或人煙杳杳，或春蘭秋菊。古桐色的雕刻中，掠過(guò)一道犀利的白光，淺笑，原來(lái)他從未走遠，從未離開(kāi)。

　　洗得微微發(fā)白的墨藍袖管中，青筋交錯，老繭遍布的雙手靈巧地舞動(dòng)著(zhù)，刀痕所指，皆為清晰。動(dòng)作行云流水，雕刻筆走龍蛇，細小的`木屑隨著(zhù)他的雙手輕揚，陽(yáng)光籠罩下，竟如細小的星塵，兀自旋轉發(fā)光，頃刻，一位女子優(yōu)美的輪廓便展現出來(lái)。雕刻細節之處，他時(shí)而凝眉思索，時(shí)而俯身勞作，認真卻又透著(zhù)溫情的目光卻鎖在那幅葫蘆雕上。寒光閃過(guò)，一個(gè)個(gè)婉轉，勾勒出從未遠離的美好，抬手修飾間，他手中刻刀輕轉，木刻上女子如瀑般的長(cháng)發(fā)便展現出來(lái)。微一凝力，女子如水般清澈的眸子便如星光般炯然發(fā)光。微一停頓，那女子的一顰一笑，便如忽然花開(kāi)，又似風(fēng)止清萍，清麗溫婉。巧笑倩兮，美目盼兮，皆融著(zhù)他那份從未走遠的認真和堅守。

　　邁步，跨上單車(chē)。薄薄的陽(yáng)光如碎金一般鋪展，為我點(diǎn)上星星點(diǎn)點(diǎn)的碎暖。原來(lái)，時(shí)光不老，亙古之間，老人那份對傳承文化的濃濃熱愛(ài)，從未走遠，而是在時(shí)光長(cháng)河里，在我心中，將那份鐘情的傳承潛滋暗長(cháng)，暗自留香。

　　任風(fēng)在耳畔呼呼作響，老人那份對傳統文化的堅守與傳承，從未走遠，遍地成花。

從未走遠作文10

　　天色漸暗，我聚精會(huì )神地聽(tīng)。大海似乎從遙遠的地方發(fā)出問(wèn)候。我知道，雖然我現在很少去海邊，但海洋的陪伴從不走遠。

　　當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，親戚和朋友會(huì )組織小組在假期去海邊玩。從那以后，我與大海結下了不解之緣，從此我開(kāi)始依賴(lài)大海。

　　我喜歡住在海邊的小木屋里——清新優(yōu)雅的裝修風(fēng)格映襯著(zhù)洶涌的大海，別有一番情趣。我最喜歡的是二樓的小屋，因為你不用離開(kāi)房間就能聽(tīng)到大海的聲音，聞到大海的味道。清晨，在大海的聲音中，睜開(kāi)你的眼睛；下午，我潛入涼爽的海水浸泡我的身體，與大海嬉戲，讓海浪把我掀翻。傍晚，靜靜地坐在沙灘上，聽(tīng)著(zhù)大海的傾訴，看著(zhù)夕陽(yáng)給大海染上一層金銀。此時(shí)，大海是我的玩伴，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，永不遠去。

　　漸漸地，由于繁重的家庭作業(yè)和更多的課程，我去海邊的次數越來(lái)越少，但它從未遠離我的生活。偶爾我會(huì )站在巖石上，看著(zhù)大海拍打著(zhù)海岸。我總是想問(wèn)大海，日復一日，年復一年，當風(fēng)吹過(guò)，是不是很無(wú)聊？雖然大海是寂靜的，但它讓海浪沖擊著(zhù)我腳下的巖石，并告訴我--大海的變化難道不是一種堅持嗎？它用它不變的行動(dòng)來(lái)看待所有的變化。所有的河流都流入大海。除了它寬廣的胸懷，最重要的.是堅持它的心。在大海的指引下，我學(xué)會(huì )了堅強。

　　面對考試，我不會(huì )再退縮。面對挑戰，我不再膽怯。面對未知，我不再害怕，因為堅持可以滴水和石頭，石頭可以雕刻。感謝大海的不斷支持。

　　現在，每個(gè)星期天早上，我都會(huì )去海邊公園晨跑。這里離海很近，我能感覺(jué)到它的悠長(cháng)的呼吸和溫柔的陪伴。累了，咆哮的海風(fēng)掠過(guò)我的耳朵，大聲喊加油。大海就像老人。它的鼓勵和陪伴永遠不會(huì )走遠。

　　面對大海，春天綻放。大海的包容、大海的堅持和大海的鼓勵一直像影子一樣伴隨著(zhù)我。也許將來(lái)我會(huì )出國學(xué)習和工作，但是我會(huì )記住大海給我的一切，不管世界在哪里，我知道——大海從來(lái)沒(méi)有走遠過(guò)！

從未走遠作文11

　　再次經(jīng)過(guò)那個(gè)小鎮，熟悉的聲音再次在耳邊響起。

　　風(fēng)吹動(dòng)路旁的一棵柳樹(shù)，空中飄滿(mǎn)輕柔潔白的柳絮，給人一種神秘意境之感。

　　這天鎮上人很多。但即使是在這樣喧鬧嘈雜之中，我仍能聽(tīng)到那個(gè)聲音，仿佛是在對我有一種召喚，悠長(cháng)而又神秘。

　　我循著(zhù)聲去尋找，在人群中掃視。終于，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。他騎著(zhù)車(chē)，車(chē)后是一個(gè)類(lèi)似棉被包裹著(zhù)的大鍋，裹得很?chē)缹?shí)，很飽滿(mǎn)，以便保留內部的溫度。他換了一輛電力的三輪車(chē)，車(chē)上系著(zhù)一個(gè)小喇叭，里面不斷傳出重復的錄音聲。

　　我清楚地記得，十年前，他還是一直騎著(zhù)一輛稍顯破舊的人力三輪車(chē)，車(chē)把手上掛著(zhù)銅鑼?zhuān)�扯�?zhù)嗓子叫賣(mài)。是啊，這么多年過(guò)去了，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，車(chē)舊了，人也老了，臉上更多的皺折，手上更多的老繭，已不能再讓他像十年前那樣，蹬著(zhù)車(chē)，敲著(zhù)鑼鼓，扯著(zhù)嗓，在大街小巷中不停地穿行，把叫賣(mài)聲散到每一處。

　　兒時(shí)的我不愛(ài)吃幼兒園里的飯，家人們每到中午就總帶著(zhù)我去到他那兒買(mǎi)糯米糕吃。每每購買(mǎi)，他總是笑瞇瞇地看著(zhù)我，臉上溢滿(mǎn)了慈祥與質(zhì)樸。當他打開(kāi)那厚重的.鍋蓋，一股濃濃地糯米香便迅速占領(lǐng)了鼻孔，久久揮之不去。他總是給我盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的，合不上包裝盒的蓋子。而當我享用這美食時(shí)，香氣又迅速霸占了味蕾，圍繞在舌尖。

　　不知不覺(jué)中，他騎著(zhù)車(chē)在我對面的一個(gè)十字路口停下了。坐在車(chē)上，依舊顯得那么精神，那么慈祥。我趕忙邁開(kāi)步子來(lái)，向他走去，心里想著(zhù)千萬(wàn)種與他交流時(shí)的情景。但又有一些擔憂(yōu)，他又是否還記得多年前那個(gè)曾經(jīng)天真的孩子？我怕他會(huì )冷淡……

　　想著(zhù)，我已走到他身旁，迅速反應過(guò)來(lái)，“小伙子，要份糯米糕么？”我用力點(diǎn)著(zhù)頭“要！要！”他掀開(kāi)鍋蓋，那熟悉的味道便緩緩飄出，他仍是給我盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的，合不上蓋子。他伸出他枯瘦的手遞給我，我一面遞給他錢(qián)，一面又趕忙去接。那一刻，看著(zhù)他，我征住了，我不敢想象我了他的老態(tài)，而且他似乎已經(jīng)認不出我了。我呆呆地站在那兒�！靶』镒�，你咋了？”“��？”我反應過(guò)來(lái)，“沒(méi)事沒(méi)事”。轉身，淚水已打濕眼眶。

　　整整十年了，可能我在他的記憶中早已走遠，但在我心中，他帶給我的溫暖從未走遠……

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