躲避球作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的躲避球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

躲避球作文1

　　還記得二年級時(shí)，我都不敢玩躲避球，只能在旁邊看同學(xué)玩球，看他們在球場(chǎng)上接球、丟球的樣子，真的是帥呆了！我心里真是羨慕，多希望可以跟他們一樣。

　　三年級時(shí)，班上轉來(lái)一位林軒同學(xué)，不但是很會(huì )玩躲避球，丟的球也很強，于是，我就去問(wèn)他，他就告訴我一些躲避球的`規則，我也跟他學(xué)到怎么丟球、接球，還有基本動(dòng)作，我們常用下課時(shí)間一起玩球，慢慢的，我的球丟得愈來(lái)愈好，我和他也變成好朋友。

　　升上四年級時(shí)，每當老師體育課玩躲避球時(shí)，我都會(huì )展現了我的實(shí)力，同學(xué)們都對我刮目相看，我也愈來(lái)愈喜歡玩躲避球。上學(xué)期期末時(shí)，老師跟我們說(shuō)有班級躲避球比賽，我高興的不得了，每天都問(wèn)老師要選誰(shuí)去參加比賽。在一次上體育課時(shí)，老師開(kāi)始選人，當老師叫到我的名字時(shí)，我好興奮。比賽當天，當比賽一開(kāi)始時(shí)，我很緊張，但是，我還是很認真的比賽，不過(guò)，才打完一場(chǎng)，我們班就輸了，全班就慢慢的走回教室。

　　雖然我很失望，但是我學(xué)到了很多別班同學(xué)丟球、傳球的技巧，不論我們是輸球還是贏(yíng)球，我還是很期待下一次的躲避球比賽，因為我現在已經(jīng)是名符其實(shí)的“躲避球小子”了。

躲避球作文2

　　現在《奔跑吧，兄弟》可以稱(chēng)之為風(fēng)靡一時(shí)，它里面的游戲也就理所當然地一步登天了。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧，我們整天都在玩什么躲避球、撕名牌、、、、、、玩得熱火朝天，一發(fā)不可收拾！

　　這次，我們又開(kāi)始玩躲避球了。祖璟陽(yáng)請我來(lái)玩，我當然義不容辭地參加了。這個(gè)所謂的躲避球就是先把人分成兩組，每組成員有公主和士兵之分。士兵就是負責攻擊對方的人。只要那人被球碰到了那他就犧牲了。公主就是整個(gè)組的核心，她被球碰到了那整個(gè)組就全部失敗了。

　　第一輪，我被分到了二組，跟祖璟陽(yáng)一組。一開(kāi)始，我先發(fā)球。你可別小看我呀！我雖然力氣不大，但有的'是腦子，知道用計謀！只見(jiàn)我抓起球，把手高高地舉了起來(lái)，然后用力地把手向前一揮。就這樣，我做了個(gè)假動(dòng)作。雖然沒(méi)有殺傷力，但威懾力仍然很強，嚇得他們一個(gè)個(gè)躺在地上。但我也不敢松懈。終于，在我做了無(wú)數個(gè)假動(dòng)作之后把球以迅雷不及掩耳的速度扔了出去�？烧l(shuí)知道，陳道鴻居然“空手接白刃”把球接住并向我扔了回來(lái)。

　　我害怕極了。心想：這回死定了�？烧l(shuí)知道，陳道鴻居然沒(méi)想攻擊我，球我頭上飛了過(guò)去。好家伙，原來(lái)他是想攻擊祖璟陽(yáng)！可憐的祖璟陽(yáng)坐在地上還來(lái)不及躲避就被擊中了。就這樣，我們組失敗了。

　　這輪我雖然失敗了但仍然很開(kāi)心，樂(lè )在參與嘛！

躲避球作文3

　　什么有趣的事會(huì )叫我興高采烈、心花怒放？我第一個(gè)想到的就是──躲避球！

　　第一次看到躲避球的游戲時(shí)我覺(jué)得很有趣，自從我第一次看見(jiàn)躲避球，我就“一見(jiàn)鐘情”的愛(ài)上它了！躲避球最吸引我的就是那緊張又刺激的砸人時(shí)間了，真是讓我覺(jué)得超有趣，一說(shuō)起來(lái)就覺(jué)得渾身熱力四射！

　　“嗶——！”口哨聲響起時(shí)，我和同學(xué)緊張到心臟都快從嘴巴里跳出來(lái)了，我們的隊長(cháng)沒(méi)搶到球，所以他們先攻。當球快砸到我時(shí)，我以迅雷不及掩耳的速度移動(dòng)，躲過(guò)了球，當時(shí)真是超危險的，差一點(diǎn)我就被球打到了，幸好我以冷靜的心情，矯健的身手躲過(guò)了一劫！

　　換我們以眼還眼砸他們的時(shí)間到了，他們一定會(huì )被我們的隊長(cháng)砸得落花流水，嚇得屁滾尿流的，我們的隊長(cháng)可不是在吹牛喔！她可是網(wǎng)球女子隊有得名的，而且她在班上是體育第一名。只要是隊長(cháng)大開(kāi)殺戒的進(jìn)攻，我們一定能贏(yíng)得勝利。

　　經(jīng)過(guò)一次又一次的.躲避球經(jīng)驗，我深深的感覺(jué)人最不能缺少運動(dòng)，因為運動(dòng)可以讓我們排泄體內里的毒素，也可以讓我們的身體變得很健康，所以大家一定要運動(dòng)；就算不喜歡運動(dòng)的話(huà)，也可以在家做仰臥起坐，這一類(lèi)也可以讓身體健康的運動(dòng)。

　　“打躲避球啰！”聽(tīng)到隊長(cháng)的呼喚，我又生龍活虎了！

躲避球作文4

　　躲避球是我第一個(gè)接觸的球類(lèi)，我會(huì )再下課時(shí)和同學(xué)他們一起玩躲避球，玩了一段時(shí)間以后，偶然的，我就愛(ài)上了躲避球了，不過(guò)球類(lèi)運動(dòng)里，還有很多種球類(lèi)運動(dòng)，例如：足球、桌球、籃球、撞球……等，躲避球只是其中的一種。

　　我喜歡躲避球的'原因是它很好玩、很有趣，而且我還參加過(guò)學(xué)校的躲避球賽、市里的躲避球賽，我們得了季軍，還有拿到獎杯，那個(gè)獎杯閃閃亮亮的，很漂亮，使我看的目不轉睛。

　　躲避球有好處也有缺點(diǎn)，它的好處有很多，例如：可以使身材變瘦、有益身體健康、可以長(cháng)的更高……等，它的壞處不多，不過(guò)還是有不好的地方，例如：會(huì )受傷之類(lèi)的，有一次，我和朋友一起去公園玩，我就看到一個(gè)人躲避球受了傷，我去公園玩的時(shí)候，那個(gè)人還有一個(gè)朋友也跟他在一起，后來(lái)我們就去找他們玩躲避球，結果他們答應要跟我們一起玩，玩了幾小時(shí)，我就回家了，到了明天，只有他的朋友在那而已，我問(wèn)他：“那一個(gè)人怎么沒(méi)來(lái)，”他就說(shuō)：“他的骨頭受傷，必須接受治療，”所以我就沒(méi)跟那一個(gè)受傷等人玩了。

　　雖然玩躲避球會(huì )使人受傷，不過(guò)我還是一樣很喜歡躲避球，而且可以拿球丟人，簡(jiǎn)直太棒了，所以才會(huì )讓我喜歡玩躲避球。

躲避球作文5

　　四年級精采絕倫的躲避球友誼賽正式開(kāi)鑼了！賽前，每一位同學(xué)的心情都是七上八下的，熱鬧刺激的比賽讓人既興奮又期待。

　　我們班的實(shí)力很弱，在練習的過(guò)程中，我們經(jīng)常打敗仗，而其他班卻是常勝軍。躲避球獲勝的秘訣是要有靈活的閃躲的能力；別班高手如云，但是班上很多同學(xué)因為害怕而不敢大膽的閃躲，所以沒(méi)有贏(yíng)球的把握。

　　班上的主將是陳信夫，他雖然個(gè)子矮小，但是運動(dòng)細胞卻很敏捷，而我則是后補球員，主要原因是既沒(méi)有自信又擔心輸球。因此，在老師選自愿參加的選手時(shí)，我沒(méi)有膽量報名參賽。為了替班上盡一份心力，我在比賽當天打電話(huà)給容易遲到的主將，叮嚀他要早起，以免錯過(guò)比賽。

　　比賽即將開(kāi)始，班上一位選手遲到，換我遞補上場(chǎng)。我滿(mǎn)心歡喜的`上場(chǎng)比賽，克服畏首畏尾的個(gè)性。在大家很有風(fēng)度的鞠躬互道：“請多指教！”之后，裁判的哨聲響起，展開(kāi)了一場(chǎng)龍爭虎斗的君子之爭。正式的比賽就遇到了超級強敵——冠軍隊，讓我們相形見(jiàn)絀。因對手連續不斷的猛烈攻擊，我們雖然奮力抵抗、急起直追，最后還是節節敗退，吞下敗仗。這樣的結局雖然是在我們預料之中，我們還是有點(diǎn)失望和難過(guò)。

　　球賽雖然輸了，但是我們并不氣餒，因為真正輸贏(yíng)是在于面對問(wèn)題的態(tài)度，失敗累積的經(jīng)驗，可以奠立我們日后成功的基礎。只要多加練習，相信球技就能愈來(lái)愈進(jìn)步，最后，一定有機會(huì )跟冠軍班并駕齊驅。

躲避球作文6

　　今天，我和媽媽一起坐車(chē)到了小姨家玩，今天似乎是要到一個(gè)滿(mǎn)是蹦床的地方玩。

　　下午6：00，我們坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了那個(gè)地方。

　　一只腳邁入大門(mén)，引入眼簾的是數不清的蹦床，我穿上防滑襪，開(kāi)始蹦跳了起來(lái)。但因為太久沒(méi)玩蹦床了，開(kāi)場(chǎng)就摔了兩跤，真痛��！

　　蹦著(zhù)跳著(zhù)，突然，那兒的工作人員叫我們玩躲避球，我抱著(zhù)湊熱鬧的心理，一個(gè)全力一跳，有蹦床的加持，整整跳出了兩米左右，但是——是以摔的形式落地的`……（欲哭無(wú)淚）

　　開(kāi)始了，工作人員以迅雷不及掩耳之速向我投來(lái)了一個(gè)球，我一側身，躲開(kāi)了。轉眼間，又一球向我的眉心襲來(lái)，我險而又險地避開(kāi)了。我跳了起來(lái)，又一球！“針對我啊”我暗想，身體在空中硬生生地扭曲成怪異的蛇形，只感到?jīng)鲲L(fēng)掠過(guò)，我也落地了。

　　接下來(lái)就是無(wú)限的寒風(fēng)在我身邊掠過(guò)。我每一下的動(dòng)作都用了我的極限反應力，終于我被逼到了墻角，避無(wú)可避，看見(jiàn)一球襲來(lái)，我干脆直接用腦袋撞了上去，反正是軟的嘛！那球飛出一米多遠，我也被淘汰了。

　　我坐到了觀(guān)戰的位置上，看著(zhù)。

　　要回家了，想起那場(chǎng)躲避球，我就心有不甘。

躲避球作文7

　　在一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我們班要和隔壁班七班來(lái)一場(chǎng)躲避球賽，剛開(kāi)始的時(shí)候，我們班和七班打的非常激烈，我在旁邊看的.眼花撩亂，竟然連球在哪里都不知道呢！

　　比賽一開(kāi)始，我們班一連讓七班三、四個(gè)人出局，但是七班毫不氣餒，仍然猛烈還擊，但很可惜，每一球都被我們給擋了下來(lái)，這時(shí)七班突然一連讓七、八個(gè)人出局， 令我們士氣大減，不過(guò)我們很快的便重整士氣，就在這時(shí)好巧不巧球竟然被我給接住了，我接到了球后決定放手一搏，用力的把球丟了出去，“砰”的一聲，一個(gè)人被我給打中了，我真是欣喜若狂，因為我的體育一向不好，沒(méi)想到我竟然可以打到一個(gè)人，不過(guò)七班的人并不灰心，一連又讓三個(gè)人出局，我們努力的奮斗，終于扳回一城，比賽結果平分秋色，我不經(jīng)松了一口氣，這場(chǎng)心驚膽跳的比賽活動(dòng)終于結束了。

　　這一次的比賽雖然平手，但即使贏(yíng)了，也要“勝不驕，敗不餒”這樣才是王者風(fēng)范，輸了也不要灰心俗話(huà)說(shuō)的好“有志者事竟成”相信有朝一日，我也可以成為真正強者。

躲避球作文8

　　躲避球這個(gè)游戲是籃球課上玩的，必須要在跆拳道館里玩的'，規則是這樣的：把所有人平均分成兩隊，用排球來(lái)砸對方，砸中別人小腿或小腿以下，那個(gè)人就算‘‘死亡’’，若砸中別人小腿以上算無(wú)效。

　　先是爭球，老師把球往上一拋，球直接砸中天花板，迅速下降，幸好被隊友撿到了，一個(gè)人孤軍奮戰，老師大喊一聲：‘‘可以通過(guò)互相傳球來(lái)砸對方�！�’他剛聽(tīng)到老師的話(huà)就把球隨意一扔，我們不但沒(méi)有搶到球，反而被對方的一個(gè)人‘‘偷’’走了球！

　　我立刻緊張起來(lái)，因為我離那個(gè)“小偷”很近，我一個(gè)箭跑步，到一根大柱子后面，過(guò)了一會(huì )兒，球權也在我們這兒了，之前那“小偷”也已經(jīng)“死”了，這到底是怎么回事呢？

　　原來(lái)是有一個(gè)大膽隊友，對那個(gè)”小偷”進(jìn)行后背偷襲，他不但搶到了球，還“殺”了個(gè)人。就這樣到了最后，對方只有一人了，我們隊卻沒(méi)有”死”一個(gè)，原來(lái)以為我們能完勝的，不料，對手出其不意，趁我們大意的時(shí)候，也做了幾個(gè)后背偷襲，使我們兩名隊員下場(chǎng)，但他只有一個(gè)人，我們有十幾人，不過(guò)一會(huì )兒，他也就下場(chǎng)了。

　　就這樣我們領(lǐng)先一局，老師說(shuō)三局兩勝制，最終我們以二比一獲勝。

　　雖然我們勝利了，但我們不夠團結，對此，我想出了一個(gè)好辦法——一直跟隊友互相傳球，干擾對方，趁機把球砸過(guò)去。不知道這招有沒(méi)有用，下次再?lài)L試吧。

躲避球作文9

　　“當當當~”上課的鐘聲響起時(shí)，在班長(cháng)的整隊下，我們全班趕緊來(lái)到躲避球場(chǎng)上做暖身操。雖然我們從開(kāi)學(xué)起就一直不斷的練習，但大部分的同學(xué)還是感到有點(diǎn)緊張和害怕。 畢竟今天要舉行大家期待以久的'躲避球大賽!

　　我們首戰遇到的強敵是16班，聽(tīng)說(shuō)他們班的球速很快，不過(guò)我們倒想見(jiàn)識見(jiàn)識呢!比賽一開(kāi)始是由男生先對打，16班男生每個(gè)看起來(lái)都殺氣騰騰、氣勢驚人。沒(méi)想到，16班果然名不虛傳，對方的球速竟然出乎我的意料之外，不一會(huì )兒，我們班的男生一個(gè)個(gè)的出局，被對方打得落花流水�！皢�-”球賽結束的哨聲響起了，當裁判宣布16班贏(yíng)了，他們班便一齊歡呼，而我們班也不免有些失落!

　　接下來(lái)輪到女生比賽了。聽(tīng)說(shuō)我方女生跟對方的實(shí)力不相上下，而班上男生在場(chǎng)邊全力地為我們加油打氣，情緒比我們還要激動(dòng)呢!!原本雙方打成了平手，但最后因為同學(xué)在場(chǎng)內漏接了球，而導致比賽最后以一分落敗，同學(xué)感到非常懊惱，不過(guò)我們也有安慰她十分勇敢，畢竟大家都盡力了。

　　“嗶-”當球賽結束的哨音又響起，我們知道這場(chǎng)比賽仍然輸了，但是老師也稱(chēng)贊大家都盡了全力。而躲避球最重要的“團結合作精神”我們也有發(fā)揮出來(lái)。我覺(jué)得“勝不驕，敗不餒”，這次比賽雖然輸了，但我們仍然要繼續鍛煉我們的能力，好迎接下一次的挑戰。

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