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寫(xiě)木瓜的作文

時(shí)間:2023-09-12 12:13:44 好文 我要投稿
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寫(xiě)木瓜的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫(xiě)木瓜的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)木瓜的作文

寫(xiě)木瓜的作文1

  今天上午,我看見(jiàn)石得臻同學(xué)從家里帶來(lái)他自己種的木瓜。我知道,又輪到我們品嘗的機會(huì )了。

  老師笑著(zhù)說(shuō):“這一節課上木瓜課!

  那個(gè)大木瓜黃澄澄的,那個(gè)小一點(diǎn)的是青黃相間的,還了有一個(gè),我數了數,一共有三個(gè)木瓜。老師用左手摁住木瓜,又用鋒利的菜刀使勁一切,就把木瓜切成了兩半。我一看,切成兩半的木瓜真像切開(kāi)的.兩半蘋(píng)果,只不過(guò)種子小了點(diǎn)兒。還有點(diǎn)像葫蘆,上面小下面大。老師用菜刀的一個(gè)角,把上面的種子挖去。我一看,老師非常的用力。然后老師用左手摁住一半木瓜,又用菜刀把木瓜切成一片一片的。

  老師讓組長(cháng)發(fā)下木瓜,又把種子分給同學(xué)們。因為老師想讓我們也種木瓜再來(lái)和大家分享。老師說(shuō):“可以吃了!蔽姨蛄艘幌,沒(méi)嘗出味道來(lái)。我又咬了一口,哇!好苦!我又咬了邊上一口,真酸!當吃到里面時(shí),又很麻。我問(wèn)李藝涵你的酸嗎?李藝涵說(shuō)非常的酸!我們都說(shuō):“不好吃!”可是聞起來(lái)非常香,我還是喜歡木瓜的!

寫(xiě)木瓜的作文2

  我們小區里有兩棵木瓜樹(shù),一棵是公的,一棵是母的。

  木瓜樹(shù)的葉子是長(cháng)在樹(shù)干的頂部。從樹(shù)干直接長(cháng)出“長(cháng)長(cháng)的手臂”,在手臂的末端是它的“手掌”——葉子。葉子深綠色的,呈蒲扇形,還有九個(gè)張開(kāi)的“手指頭”,好像牛魔王的芭蕉扇似的。

  木瓜樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的,又粗又大。在樹(shù)干上有一個(gè)個(gè)“小酒窩”,那是落葉后留下的傷痕。我們只要數出多少個(gè)“小酒窩,就會(huì )得知它一共掉了多少片葉子。

  公的木瓜樹(shù)長(cháng)的'矮矮的,像個(gè)小矮人。它只會(huì )開(kāi)花,不會(huì )結果。它的花是從樹(shù)桿上長(cháng)出來(lái)的,緊挨著(zhù)“手臂”延伸出兩根“胡須”。每根“胡須”上開(kāi)了三撮小白花。小白花有五個(gè)花瓣,中間是黃色的花芯,不僅美麗迷人,還散發(fā)出淡淡的清香。

  母的木瓜樹(shù)長(cháng)的高高的,像一個(gè)大巨人。它的果實(shí)——木瓜,像“孩子”似的一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),緊緊地圍繞在“媽媽”的身旁。它們小的時(shí)候像個(gè)小芒果,慢慢地長(cháng)大以后,就成了大“橄欖球”。過(guò)一段時(shí)間,它們的顏色就漸漸地變黃了,木瓜也就成熟了?粗(zhù)滿(mǎn)樹(shù)飄香的木瓜,真讓人垂涎三尺!

  木瓜的味道甜美、營(yíng)養豐富,大家要多吃哦!

寫(xiě)木瓜的作文3

  一進(jìn)我們入我們的校園,首先映入眼簾的就是我們學(xué)校大門(mén)前四棵粗壯的木瓜樹(shù),它們一年四季都是明星。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,木瓜樹(shù)被同學(xué)們的吹笑聲驚醒了,醒了以后,木瓜樹(shù)長(cháng)出了一個(gè)個(gè)像白菜卷一樣的.小芽。

  夏天到了,木瓜樹(shù)從遠處看就像一把巨形傘,近處一看,葉子一堆一堆的拾在一起,碧綠碧綠的,就像一個(gè)無(wú)瑕的翡翠。我們一下課就跑到木瓜樹(shù)下午乘涼,做游戲,太陽(yáng)再熱,也照不透這濃密的枝葉。

  秋天來(lái)了,我們學(xué)校里的木瓜樹(shù)生了很多的小寶寶,那個(gè)小寶寶就是木瓜。木瓜是黃、綠相間的,大小像鴨梨,陽(yáng)光照著(zhù),就像西游記里的人參果啊,木瓜香氣撲鼻,多么想吃一口啊,可是,不能吃。因為:它只能做藥。對了,它們還很淘氣,有的躲在葉子后面,好像在玩捉迷藏;有的在露一半臉,像是害羞的公主;還有的全露出來(lái),像是一個(gè)男子漢。

  冬天,冬姑娘特別為木瓜樹(shù)做了個(gè)銀帽子,銀光閃閃的,同學(xué)們看到,個(gè)個(gè)夸好。

  這就是我們學(xué)校的木瓜樹(shù),一個(gè)令人喜愛(ài)的木瓜樹(shù)。

寫(xiě)木瓜的作文4

  我家種了兩棵木瓜,F在已經(jīng)有三成樓那么高了。

  瓜果結在瓜樹(shù)的最上端。用手輕輕的動(dòng)那瓜,拿瓜就會(huì )流出一種白色的液體,粘粘的。那瓜吃起來(lái)很甜,尤其是煲湯,喝起來(lái)爽極了。

  木瓜中含有豐富的木瓜蛋白酶和酵素,能消化蛋白,特別適宜蛋白質(zhì)過(guò)多的人吃。木瓜中的凝乳酶有通乳的作用,特別是適宜產(chǎn)后的媽媽吃。木瓜中含有人體需要的氨基酸,可以提高我們的.抗病能力。木瓜還有抗議殺菌的功效。

  木瓜的果實(shí)中含有豐富的木瓜酶,維生素c,維生素b及鈣磷和礦物質(zhì),營(yíng)養豐富。還大量含有胡蘿卜素,蛋白質(zhì),鈣鹽,蛋白酶,檸檬酶等。其功效具有防治高血壓,腎炎,便秘和助消化等。對人體有促進(jìn)新陳代謝的作用,還有美容護膚的功效。

  木瓜的作用真是大啊。

寫(xiě)木瓜的作文5

 春天,萬(wàn)物復蘇,木瓜樹(shù)被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來(lái)了,高興的吐出來(lái)嫩芽,經(jīng)過(guò)一次次春雨瀟瀟,小芽長(cháng)大了,變成了一片片展開(kāi)的葉子,過(guò)了一段時(shí)間,枝葉上開(kāi)出了一朵朵金黃色的小黃花,鳥(niǎo)兒在枝葉上歡快地唱歌,我們在樹(shù)枝下高興地玩耍。鶯歌燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們快樂(lè )極了!

  夏天,驕陽(yáng)似火,樹(shù)葉長(cháng)得更茂盛了。忽然,下了一場(chǎng)雨,雨過(guò)后,碧空如洗一般太陽(yáng)在天上高高的掛著(zhù),綠葉襯托著(zhù)透明的水珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,不一會(huì )兒,就連小木瓜的芽都長(cháng)出來(lái)了。一天天過(guò)去了,小芽長(cháng)成了一個(gè)個(gè)小木瓜,我急忙跑過(guò)去,淡淡的清香直往我鼻子里竄,哇!好香!我還沒(méi)說(shuō)完,就引來(lái)一只只蝴蝶繞著(zhù)木瓜樹(shù)一直轉。

  夏去秋來(lái),一個(gè)個(gè)木瓜長(cháng)得跟鴕鳥(niǎo)蛋那么大,濃濃的`香味真誘人。我們歡呼著(zhù):“木瓜長(cháng)大了,木瓜長(cháng)大了!”木瓜好像聽(tīng)到我們的表?yè)P,它又使勁的往上長(cháng)了長(cháng),把樹(shù)枝都壓彎了。但是又過(guò)了一段時(shí)間,樹(shù)葉都變黃了,慢慢的落了下來(lái),好似蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,漫天飛雪,木瓜樹(shù)也成了光禿禿的一片,天空下著(zhù)雪花,把木瓜樹(shù)加了一層保護膜,碧藍的天空,銀白的大地,真美麗。啊,翠綠的木瓜樹(shù),我愿你明年春天長(cháng)得更茂盛,結的果實(shí)更多,你不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè ),而且你還給世界增添了一份光彩。

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