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美麗的校園作文(范例15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的校園。它是我們的兒童樂(lè )園,是一把開(kāi)啟知識寶庫的金鑰匙,它是充滿(mǎn)智慧的大腦,它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。
我的校園在村鎮交界點(diǎn),由公路經(jīng)過(guò)一條彎曲的小道就能看見(jiàn)我們的學(xué)!獦(lè )陶小學(xué)。一進(jìn)校門(mén),浮現在我眼前的就是一個(gè)寬闊的外操場(chǎng),在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著(zhù)大地,溫暖著(zhù)剛剛吐綠的樹(shù)木花草。操場(chǎng)右邊是旗臺,每當星期一的早晨,伴著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著(zhù)國歌,從心里生出一種對祖國的熱愛(ài)之情。
中間是村部的辦公點(diǎn),上了幾級臺階就是內操場(chǎng),一下課同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)奔向內操場(chǎng),低年級的'同學(xué)們在操場(chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上打籃球、踢鍵子,好玩極了……在操場(chǎng)上的周?chē)且慌排艠?shù)木,有桂樹(shù),柏樹(shù)……操場(chǎng)的后面是教學(xué)樓,在操場(chǎng)邊站著(zhù)就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,在寬敞明亮的教室里學(xué)習并有著(zhù)良好的活動(dòng)環(huán)境,同學(xué)們都勁頭十足。
校園的變化使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。到我們教室看看吧,桌椅排列得非常整齊;黑板報充滿(mǎn)了生機,美妙的文章,精彩的圖片;圖書(shū)角里全是課外書(shū),讓同學(xué)們增長(cháng)知識。
這就是我的學(xué)校,這就是我學(xué)習的樂(lè )園,這就是我童年放飛夢(mèng)想的天堂!
美麗的校園作文2
每當走進(jìn)我們的校園,熟悉、溫馨便涌上心頭。
校園正值金秋時(shí)節,柏油馬路旁,兩排高大的梧桐樹(shù)相對而立,成千上萬(wàn)片葉子就像一只只黃中帶紅的小手,隨風(fēng)揮動(dòng)。馬路右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)懈鞣N各樣的樹(shù),它們你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,進(jìn)行著(zhù)從嫩綠到碧綠,從金黃到雪白的四季變換。
每到下午下課鈴一響,同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng),寂靜的操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)。足球隊的.同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓;三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天;還有幾名打掃衛生的同學(xué)拿著(zhù)掃把尋找垃圾……校園里充滿(mǎn)了生機與活力。
教學(xué)樓內別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過(guò),卻沒(méi)有忘記相互問(wèn)好,微笑示意。教室里,有幾名同學(xué)正在復習老師所教的知識,還有一些聚在一起討論著(zhù)什么問(wèn)題,他們的臉上都洋溢著(zhù)幸?鞓(lè )的笑容。
最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步,向下看,是那么一番別致,亭子、花草樹(shù)木倒映在清澈的池水中,形成一幅漂亮的畫(huà)卷;水池里的金魚(yú),見(jiàn)到你后,就跟捉迷藏似的,若隱若現,圍著(zhù)為公亭嬉戲,游活了這幅美麗的畫(huà)卷。水池旁的那幾棵梧桐樹(shù)和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓。
在為公亭旁邊還有一片竹林,竹林中有一個(gè)木屋,名叫“梧桐書(shū)屋”,里面有幾個(gè)小書(shū)蟲(chóng)正在專(zhuān)心致志的讀書(shū)。在書(shū)屋旁邊還有一條紫藤架,進(jìn)入紫藤架,香氣撲面而來(lái),這香味淡淡的,讓人百聞不厭。樹(shù)蔭下,有一片又嫩又綠的草坪,小草輕柔柔的,風(fēng)一吹就泛起層層波浪。
和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境,是友誼,是相互尊重的師生關(guān)系……我們在這里放飛自己的夢(mèng)想,期待收獲的甜蜜。圖片
美麗的校園作文3
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
春天,遠遠地從東門(mén)望去,只見(jiàn)一片片嫩粉的小花綴滿(mǎn)枝頭,在陽(yáng)光里流瀉著(zhù)迷人的色彩,那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的,嬌嫩得仿佛吹口氣就會(huì )化成水。
一進(jìn)校門(mén),就能聞到一陣清香。瞧,這小花,有的含苞欲放,一點(diǎn)一點(diǎn)的紅;有的還是花骨朵,羞羞答答的簇擁著(zhù);更多的是盛開(kāi)著(zhù)的……可真是百花齊放,爭奇斗艷呀!
向里走去,就會(huì )看見(jiàn)高大威武的教學(xué)樓。教學(xué)樓上,涂著(zhù)一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆,正前方樓兩側,還鑲著(zhù)閃閃發(fā)光的.大玻璃磚呢!
每當上課時(shí),教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲,響亮而整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛都陶醉在同學(xué)們的讀書(shū)聲中了。
教學(xué)樓門(mén)前是兩片長(cháng)長(cháng)的花帶,分布于東西兩側;◣е姓R齊的,栽種著(zhù)串串紅和地瓜花。每當盛夏,那一串串紅色,如火焰般耀眼,地瓜花盡情地綻放著(zhù)笑臉,可真是熱情如火呀!
再向南就是同學(xué)們最快樂(lè )的地方——操場(chǎng)。體育課上,同學(xué)們在操場(chǎng)上神采飛揚。有的踢毽子,有的拍皮球,有的跳跳繩,到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。
繼續向南走,就會(huì )看見(jiàn)一排排柳樹(shù),翠綠而挺拔。他們是校園的守護神,如忠誠的士兵一樣,穿著(zhù)綠色的軍裝,默默守衛著(zhù)校園。他們又像我們的朋友似的,陪伴我們在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。
美麗的校園,我愛(ài)你!是你讓我充滿(mǎn)了歡樂(lè ),是你讓我的童年豐富多彩!
美麗的校園作文4
衢州市實(shí)驗學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗,是全國文明校園。
每當我走進(jìn)學(xué)校,就能看見(jiàn)裝滿(mǎn)了雪白沙子的池子。這個(gè)池子有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“白沙池”。白沙池是由一個(gè)個(gè)小正方形組成的大正方形。每個(gè)小正方形里,還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹(shù)呢!有一次,葉老師帶著(zhù)我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池,我就開(kāi)始使勁地挖呀挖,后來(lái)我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好看極了!
每當我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看:哇!一個(gè)大棋盤(pán)呈現在我眼前。這個(gè)棋盤(pán)就像一塊正方形的湖,湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動(dòng)的',可是這盤(pán)棋的棋子,恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動(dòng)呢!
每當我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時(shí),都要經(jīng)過(guò)一座天橋。過(guò)了天橋,就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來(lái)是菱形的,里面還種著(zhù)菱角,所以叫菱湖。而現在有人把它填補成了圓形。菱湖的四周長(cháng)滿(mǎn)了仙氣飄飄的柳樹(shù),四季常青的鐵樹(shù)和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子,碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時(shí),湖面上開(kāi)著(zhù)一朵朵美麗的“睡美人”,睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹(shù)”,這棵樹(shù)到了春天就會(huì )發(fā)芽,神奇吧!湖中時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)一條條紅鯉魚(yú)游來(lái)游去,它們在嬉戲打鬧。
!市實(shí)驗學(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛(ài)美麗的市實(shí)驗學(xué)校!
美麗的校園作文5
校園是我們學(xué)習的地方,是我們玩耍的地方,還是我們成長(cháng)的地方。在這里,有許多我們尊敬的老師,他們奉獻出了自己美麗的青春。在這里,有許多在知識的海洋里長(cháng)大的孩子,是祖國的花朵,是父母的希望。在這里,有許多茁壯成長(cháng)的樹(shù)木,有許多美麗的花朵和一棵棵嫩綠的`小草,在這里生根發(fā)芽。
今天,我就來(lái)介紹一下我們學(xué)校春天這個(gè)季節的美景吧!
春天,在這個(gè)美麗的季節里,春姑娘把我們的學(xué)校裝飾得美麗無(wú)比。小草探出頭來(lái)看世界,好像在說(shuō):“哇!真美的世界呀,是誰(shuí)把世界變得這么美了呢?”
呼------呼-------一陣風(fēng)吹過(guò),把小柳樹(shù)那翠綠的頭發(fā)吹了起來(lái),好像在回答小草:“是春姑娘,是春姑娘喚醒了我們,才使春天這么美麗!
一群小朋友跑出教室,來(lái)到柳樹(shù)旁玩耍。他們有的唱,有的跳,有的在踢足球,可真熱鬧!不僅小朋友那熱鬧,小花那兒也不比他們遜色,它們一個(gè)個(gè)爭奇斗艷,一朵比一朵美麗,真是天外有天,人外有人!
在食堂旁的小竹林里,許多竹子都比以前高了不少。它們旁邊還有小草、小花陪伴著(zhù),美不勝收。在花壇里的鐵樹(shù)也毫不示弱,在它們的地盤(pán)上搖來(lái)?yè)u去,好像在夸耀自己的強悍。
!多么美麗的春天,多么美麗的校園。
美麗的校園作文6
有人喜歡海闊天空的藍天,有人喜歡熱鬧非凡的廣場(chǎng),有人喜歡懸崖峭壁的泰山,有人喜歡一瀉千里的黃果樹(shù)瀑布可我更喜歡的是讓我們茁壯成長(cháng)的美麗校園肇慶高興區實(shí)驗小學(xué)。
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復蘇。小草探出小腦袋,好像在偷偷觀(guān)看春姑娘何時(shí)到來(lái);▔锓N著(zhù)一株株五顏六色的小花,引來(lái)了五彩繽紛的.蝴蝶。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)不知在什么時(shí)候,冒出了一個(gè)個(gè)小綠芽,每個(gè)小綠芽都被一層層綠色的紗衣緊緊抱著(zhù),原來(lái)里面都藏著(zhù)一個(gè)個(gè)小生命呢!一下使得校園顯得勃勃生機。
夏天,樹(shù)木長(cháng)得更茂盛了。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,使校園變得綠蔭蔭。翠綠的樹(shù)上偶爾會(huì )聽(tīng)到一二聲知了的叫聲,那叫聲多么清脆!讓人聽(tīng)了心曠神怡。哦!原來(lái)是蟬姑娘替我們喝彩,使我們的校園更加美麗。
秋天,樹(shù)木穿上了秋婆婆特有的黃衣裳。一陣清涼的風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉慢慢地落下來(lái),像無(wú)數只蝴蝶翩翩起舞。一地的黃葉,猶如一塊塊金黃的地毯。樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,在風(fēng)的伴奏下,樹(shù)枝載歌載舞,給校園又增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。
冬天,寒風(fēng)吹過(guò),我們都縮成一團。樹(shù)木變得光禿禿的,花兒也謝了。校園里的樹(shù)木像是一個(gè)個(gè)守衛邊疆的戰士。校園里非常寂靜,但是我們地朗讀的聲音響徹冬天寧靜的校園!
這就是我的實(shí)小,美麗的實(shí)!
美麗的校園作文7
我的學(xué)校叫長(cháng)興縣第一小學(xué),坐落于美麗的雙擁路上。
走進(jìn)校門(mén),你會(huì )看見(jiàn)一條又寬又長(cháng)的柏油路,名叫禮成大道,禮成大道的一邊是高大的香樟樹(shù),它既像一位戰士在守護我們的校園,又像一位仙女在迎接我們的到來(lái),禮成大道的另一邊是文化墻,文化墻上有許多成語(yǔ)故事,比如孔子尊師,程門(mén)立雪……這些成語(yǔ)故事教會(huì )了我們很多做人的道理,大家把禮成大道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉也沒(méi)有。
下課了,操場(chǎng)上真熱鬧,有的跑步,有的跳繩,還有的在拍皮球……數不清的同學(xué)們在操場(chǎng)上說(shuō)哇,笑哇帶來(lái)了不少歡樂(lè )。
走上臺階是六座高大的教學(xué)樓,明亮的教室里傳來(lái)同學(xué)們的讀書(shū)聲,那聲音真好聽(tīng),像溪水唱出的歌謠,這時(shí)候窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
在通往食堂的路上,有一塊墻,墻上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的月季花,我們叫它月季花墻。月季花墻也是我們學(xué)校一道獨特的風(fēng)景。月季花的花期是五月中旬到11月中旬。紅的似火,粉的似霞,白的`是雪,橙的是橘,有的含苞待放,有的直接盛開(kāi),月季花到處都是一簇簇一束束的開(kāi)放,聞一聞那香味撲鼻而來(lái),在鼻子上盤(pán)旋,遠遠望去,整面墻就像一塊五彩繽紛的綢緞,很多人在這里拍照留戀,久而久之,大家就稱(chēng)它為網(wǎng)紅墻。
美麗的校園是我們知識的海洋,也是一座美麗的大花園。
美麗的校園作文8
我們的校園真是美麗啊,不信你來(lái)瞧!
春
春天來(lái)了,校園里的柳樹(shù)從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了,柳葉悄悄地探出頭來(lái),微微舒展,仿佛張開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛,帶著(zhù)幾分睡意,帶著(zhù)幾分懵懂打探著(zhù)被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在暢想。再過(guò)了幾個(gè)月,自己長(cháng)大了,變成了一位亭亭玉立的淑女,隨風(fēng)舞動(dòng),長(cháng)發(fā)翻飛,輕盈優(yōu)雅的身姿。
夏
到了夏天,校園南邊梔子花也開(kāi)了,整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠遠望去,墨綠色的葉片中泛著(zhù)星星白點(diǎn),就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪,別有一番滋味。走進(jìn)了,梔子花濃郁的香氣直沖鼻端,進(jìn)入體內,讓人立馬精神起來(lái)。駐足梔子花間,才會(huì )發(fā)現它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著(zhù)白婚紗的公主;有的像小巧玲瓏的女孩;還有的就是含苞待放的花骨朵兒,好像馬上要裂開(kāi)似的。
秋
到了秋天,校園的每個(gè)角落都彌漫著(zhù)桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶(hù)都能聞見(jiàn)那沁人心脾的香氣。此時(shí),食堂旁的銀杏樹(shù)是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹,銀杏葉有的歡快地轉來(lái)轉去,好似少女在跳著(zhù)芭蕾舞;有的`徐徐緩緩直垂下地,如同一把把降落傘;還有的調皮的一會(huì )兒飄到東,一會(huì )兒飄到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著(zhù)落葉還會(huì )發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,真是太好玩了。
冬
到了冬天,終于盼來(lái)了白皚皚的雪花,整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場(chǎng)上像是鋪上了厚厚的一層棉被,小朋友們高興地踩上去,留下了一串串歡樂(lè )的腳印。樹(shù)枝上也掛滿(mǎn)了小雪花,風(fēng)一吹,像千萬(wàn)朵銀白色的小花飄落下來(lái)。我用手輕輕地接住,可是小雪花和我捉迷藏,馬上不見(jiàn)了。
看完了我們校園的春夏秋冬,你相信它美麗迷人了吧!
美麗的校園作文9
大棋盤(pán)、菱湖、白沙池,這些特色景觀(guān)組成了我們美麗的校園。
學(xué)校的大棋盤(pán)周?chē)幸蝗π』,一點(diǎn)一點(diǎn)的,像耀眼的小星星一樣。有時(shí)候,大棋盤(pán)就像一片稻田,微風(fēng)吹來(lái),我似乎都能聞到稻花的香味;有時(shí)候,她像璀璨的星空,散落在棋盤(pán)的黑白棋組成了一個(gè)個(gè)神奇的星座;有時(shí)候,大棋盤(pán)還像一個(gè)花邊相框,里面放的是校園最美的美景。這是一盤(pán)未下完的棋,給人帶來(lái)無(wú)窮的'想象,這盤(pán)棋到底是誰(shuí)在下?誰(shuí)贏(yíng)了?這么大的棋盤(pán),估計只有爛柯仙人才下得了吧。
還有我們初中部的菱湖,菱湖的湖水碧綠碧綠的,好像未打磨過(guò)的鏡子,湖面長(cháng)著(zhù)一些睡蓮,舒服地躺著(zhù)湖面上,似乎在美麗的校園中陶醉了呢!湖面是綠色的,睡蓮也是綠色的,有時(shí)候,睡蓮更像隱身了一般,一不小心就看不見(jiàn)了。菱湖啊,你就是學(xué)校里的一顆閃亮的藍寶石。
學(xué)校的白沙池也是讓我流連忘返的地方,白色的沙子涼涼的,細細的,就像一顆顆小寶石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。白沙池旁邊有十二生肖,莊嚴地佇立在四周,看起來(lái)就像在守護白沙池,而且守護白沙池的不僅有十二生肖,還有一塊大石頭,據說(shuō)這塊大石頭是百年校慶的時(shí)候,從遙遠的山里搬來(lái),估計有好幾噸重,靠著(zhù)她讓我覺(jué)得十分安全。
這就是我美麗的學(xué)校,一個(gè)獨一無(wú)二的學(xué)校,也是一個(gè)讓我自豪的學(xué)校。
美麗的校園作文10
在學(xué)林街小學(xué),我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習了四年,它是我們學(xué)習的樂(lè )園。在我心中,我的學(xué)校是最美的!
剛進(jìn)門(mén)口,映入眼簾的是魚(yú)池。魚(yú)池里的水很清,能看見(jiàn)水底游來(lái)游去的魚(yú)群。這些魚(yú)兒五彩繽紛:有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了!魚(yú)兒們可喜歡玩游戲了,有時(shí)游上來(lái),嘴巴一張一合,仿佛在和同學(xué)們打招呼;有時(shí)藏在橢圓形的青石下,好像在跟我們玩捉迷藏;有時(shí)一大群排著(zhù)隊伍,也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧?這些活潑可愛(ài)的魚(yú)兒們給池塘增添了許多生機。
池塘旁邊栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木,六棵又高又壯的銀杏樹(shù),猶如一個(gè)個(gè)巨人日日夜夜守護著(zhù)我們的校園。銀杏樹(shù)的腳下圍滿(mǎn)了各色鮮艷的蝴蝶花,粉的似霞,紅的似火,黃的似金
繞過(guò)魚(yú)池,就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿(mǎn)了碧綠的爬山虎。早晨,每當上課鈴聲響起,教學(xué)樓里會(huì )傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的'西面是大大的操場(chǎng);鸺t的塑膠跑道中間映襯著(zhù)綠綠的草坪,使人情不自禁地會(huì )朝它奔去。下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),到處是同學(xué)們活動(dòng)的身影:有的玩游戲;有的踢足球;還有的跳長(cháng)繩操場(chǎng)旁邊有一大片果園,果園里栽滿(mǎn)了一排排挺拔的果樹(shù),這就是我們的學(xué)林果園。
學(xué)林街小學(xué)真美呀!在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習,我們更應該努力學(xué)習、天天向上!
美麗的校園作文11
我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴肅穆的史公祠,寬大的操場(chǎng),還有一顆顆高大偉岸的樹(shù)木……簡(jiǎn)直漂亮極了。
學(xué)校大門(mén)前有一塊黑色大理石,上面刻著(zhù)四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區校。在學(xué)校門(mén)口的兩旁種著(zhù)幾棵香樟樹(shù),特別茂盛。
走進(jìn)校園大門(mén),一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現在你的眼前,上面顯示著(zhù)學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著(zhù)我們的校標,上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。校標的下面寫(xiě)著(zhù)我校的建校時(shí)間,我校創(chuàng )建于1947年。再下面是校訓:尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“梅嶺小學(xué)西區!逼邆(gè)黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。
向教學(xué)樓中央走,會(huì )看到一棵高大的'桂花樹(shù),樹(shù)干摸上去特別的粗糙,看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹(shù),樹(shù)葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞,好像一個(gè)有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹(shù),那里還有許多樹(shù),它們個(gè)個(gè)高大茂盛。
走過(guò)桂花樹(shù),向右拐就來(lái)到了史公祠,里面梅花盛開(kāi)了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹(shù)的樹(shù)干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹(shù),那里還有許多不知名的小花在競相開(kāi)放著(zhù),還有不知名的樹(shù)呢,草飛快地生長(cháng)著(zhù),漂亮極了。
操場(chǎng)在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng),都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。
這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?
美麗的校園作文12
我們的校園是美麗的,我們的校園是溫暖的,大家都愛(ài)我們的校園!
早晨,在太陽(yáng)公公的溫暖下,我們伴著(zhù)小鳥(niǎo)輕松悅耳的歌聲,蝴蝶婉轉的舞蹈,踏著(zhù)矯健的步伐,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)校園,映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的景觀(guān)石,上面刻著(zhù)“尚和揚善”四個(gè)大字。弘揚善和文化,成就高尚德行少年,這不正是一個(gè)好學(xué)校所具備的嗎?底座上還擺放著(zhù)五彩繽紛的小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學(xué)的學(xué)生無(wú)窮的知識。景觀(guān)石兩旁是嶄新的教學(xué)樓。聽(tīng),老師耐心教導的教書(shū)聲;聽(tīng),同學(xué)們朗朗詠讀的讀書(shū)聲。每一個(gè)音都成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),圍繞著(zhù)學(xué)校;每一個(gè)字都成了美麗的音符,裝扮著(zhù)學(xué)校。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都慌忙地陸續跑出教室。但是,在學(xué)習、寫(xiě)字的時(shí)候一直陪伴著(zhù)我們的好朋友桌椅依舊是整潔的`。地面亮得像一面無(wú)暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般,美麗而優(yōu)雅。
課間,同學(xué)們在教學(xué)樓旁的書(shū)屋津津有味地讀著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍。秋天的銀杏樹(shù),金黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來(lái),仿佛下了一場(chǎng)黃金雨。朝氣蓬勃的太陽(yáng)射來(lái)兩三方斜斜的陽(yáng)光,半空中似乎呈現出一道道絢爛無(wú)比的彩虹。也許這就是神秘莫測的大自然,對那些愛(ài)讀書(shū)的孩子的饋贈吧。一切都如同書(shū)的海洋,濃濃的書(shū)香布滿(mǎn)校園每一個(gè)角落。
我愛(ài)我們的校園,因為這里的一切都是那么的美好!
美麗的校園作文13
羊子巷小學(xué)是一所遠近聞名的名校,一年四季景色宜人。
春天,樟樹(shù)的老葉從樹(shù)上飄落下來(lái)為大樹(shù)補充養料,長(cháng)出的新葉則坐在老葉的位置上。草叢里,小草見(jiàn)天氣暖和了,就探出腦袋使勁地往上鉆。草叢的老葉都落了,發(fā)出了新芽。小朋友們在操場(chǎng)上玩耍,他們有的跳起來(lái)玩單杠,有的躲來(lái)躲出地玩捉迷藏。
夏天,樟樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把圍墻封得嚴嚴實(shí)實(shí)的,使墻頂被濃密的枝葉覆蓋。高高聳立的國旗被炎熱的太陽(yáng)烤得火熱。草叢里,蝸牛熱得爬到草叢下乘涼,蚯蚓熱得從土里冒出腦袋,小螞蟻們被太陽(yáng)熱得鉆進(jìn)洞里,蜘蛛被熱得跑下蜘蛛網(wǎng)。小朋友們被熱得“哎喲,哎喲!”地喘氣。
秋天,樟樹(shù)的'葉子變黃了一些,秋風(fēng)一吹,如同下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。這時(shí),桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了淡黃色的桂花,秋風(fēng)一吹,頓時(shí)花香向四周散開(kāi)。螞蟻們出洞抬著(zhù)落葉和垃圾來(lái)準備過(guò)冬的糧食。遠處的鳥(niǎo)兒低空飛行。噢!原來(lái)馬上就要下秋雨了......
冬天,雪花在空中飛舞,白雪堆積在樓頂、樹(shù)上和地上。地上的雪薄薄的,一腳踩上去,上面會(huì )留下黑黑的腳印。北風(fēng)呼呼地刮過(guò)教學(xué)樓。冰冷的空氣在校園來(lái)回穿梭,冷得同學(xué)們的直發(fā)抖。
這就是我們美麗的羊子巷小學(xué),是同學(xué)們學(xué)習成長(cháng)的地方,也是孩子們舞動(dòng)生命的搖籃。
美麗的校園作文14
校園對于我來(lái)說(shuō),就是母親的懷抱。校園的每一寸土地,每一叢花草,都讓我倍感親切;校園中唧唧叫的小鳥(niǎo),年老的榕樹(shù),都是我的朋友;校園中每一位老師,每一名同學(xué),都是我最要好的伙伴!
從后門(mén)走進(jìn)校園,映入眼簾的是一顆大榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)已經(jīng)很老了,從我們建校開(kāi)始,它就像一位稱(chēng)職的士兵,堅守著(zhù)我們學(xué)校的大門(mén)。老榕樹(shù)大約4米高,樹(shù)干強壯,枝葉繁茂,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須,也許從建校開(kāi)始就沒(méi)有人幫它剃胡須呢!夏天時(shí)我們總是在老榕樹(shù)底下乘涼、玩耍,它總是像爺爺看著(zhù)孫子一樣一臉慈祥地看著(zhù)我們。我們玩玩它的胡須,它也不介意。每天放學(xué),都有值日員幫它掃掉落葉,給它澆水。老榕樹(shù)這位德高望重的老爺爺,已經(jīng)成了我們校園中的一員。
再往前走,就是我們的教學(xué)樓啦!每天清晨,我們披著(zhù)金色的晨光,陸續來(lái)到學(xué)校。校園中凈是朗朗的讀書(shū)聲,風(fēng)兒停了,鳥(niǎo)兒不叫了,停在樹(shù)枝上,靜靜地聽(tīng)我們朗讀。只有樹(shù)葉“沙沙”聲為我們伴奏,多么寧靜、美好的`一幕!
教學(xué)樓的側面是紅色的塑膠跑道和草地。體育課上,我們跑在跑道上活動(dòng)身體,比賽跑步。放學(xué)了,男生們書(shū)包一扔,開(kāi)始踢球。女生們坐在草地上玩游戲、聊天。而我則躺在草地上,帶上耳機,聽(tīng)著(zhù)悠閑的音樂(lè ),看著(zhù)天空。蔚藍色的天空把我一天的疲憊一掃而空,不用大腦,也不用去想復雜的公式,我就這樣沉浸在我的世界里,仿佛全世界只有我一個(gè)人。
美麗的校園,這個(gè)承載著(zhù)我喜怒哀樂(lè )、成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的地方,必定是我人生中最美的風(fēng)景!
美麗的校園作文15
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。學(xué)校位于四川省三臺縣的解放下街一零九號,創(chuàng )建于一九零一年,以“巴蜀名校,人才搖籃”著(zhù)稱(chēng)。
春天,來(lái)到校園里,你第一眼看到的就是這美麗、干凈的校園。小草開(kāi)始發(fā)芽了,小樹(shù)也長(cháng)出了嫩葉,你還會(huì )聞到陣陣香味哦!原來(lái)是雞冠花等各種花兒爭相開(kāi)放,發(fā)出陣陣清香。
夏天,火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)綠色的大操場(chǎng),同學(xué)們都穿著(zhù)襯衫、短褲、裙子。在火熱的天氣下,知了用有力的聲音激勵著(zhù)我們,讓同學(xué)們能努力學(xué)習。讀書(shū)聲、知了聲交織成一曲美妙的歌聲。操場(chǎng)兩側的高大樹(shù)木像衛士一樣守著(zhù)大操場(chǎng),為刻苦學(xué)習的孩子撐起了一把把綠色的大傘,讓我們在下面休息、嘻戲……
秋天,秋風(fēng)習習,離學(xué)校不遠的銀杏路的銀杏樹(shù)葉子飄落一地,那景色真是美不勝收。校園里的`大樹(shù)也落下了一片片金黃金黃的樹(shù)葉,同學(xué)們在金黃色的海洋中撿拾著(zhù)樹(shù)葉,有的用來(lái)做手工;有的用來(lái)做標本;有的用來(lái)做貼畫(huà)……
冬天,北風(fēng)呼呼,鵝毛般的大雪紛紛揚揚落下來(lái),校園里白茫茫的一片,像穿上一件厚厚的棉襖。下課時(shí),同學(xué)們在雪地里玩,有的在堆雪人;有的在堆城堡;還有的在打雪仗……
這就是我的母!ǘ。我愛(ài)我的母校,她像媽媽樣呵護我成長(cháng),陪伴著(zhù)我的學(xué)習生活。
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