[熱門(mén)]有志者，事竟成作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有志者，事竟成作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有志者，事竟成作文1

　　“世界上所有成功人世，都是用他們那驚人的動(dòng)力和勞動(dòng)獲得成就的�！笔前�，失敗乃成功之母，成功的人經(jīng)歷了多少次付出��！

　　愛(ài)迪生從小就被老師認為是傻子，低能兒，于是很快就通知退學(xué)，但他的積極向上，奮斗進(jìn)取的精神讓他在以后的日子里發(fā)奮圖強，勤奮好學(xué)，不久便博覽群書(shū)，知識淵博，但他卻還不知足，還不停地不量閱讀書(shū)目，讓他以后成為大發(fā)明家，有了一個(gè)很穩固的基礎。

　　林肯，一個(gè)從小就自強不息的小孩，每次都自已摔倒，自己爬起來(lái)，從來(lái)不哭，哪怕是經(jīng)過(guò)嘲笑與坎坷，也堅持用微笑去面對，就這樣一個(gè)對社會(huì )自信滿(mǎn)滿(mǎn)的人，長(cháng)大后成為了家喻戶(hù)曉的美國總統�？梢韵胂蟮剿�的努力與勤奮是與平常的人無(wú)語(yǔ)倫比的，也許在烈日炎炎的'夏日里，你在抱怨天氣熱時(shí)，說(shuō)不定他也在那陽(yáng)光爆曬之中，瞇著(zhù)眼睛認真的看著(zhù)書(shū)········

　　李白，家境貧窮，但從小一直被家人教育，每次在空閑時(shí)間都要看書(shū)，整天與月作陪伴，就這樣一個(gè)從小求好的人，長(cháng)大之后暢飲作詩(shī)，中年隱居桃花源深處，此刻與天地作陪伴，一舉杯邀明月，對影成三人�！辈粸槲宥访渍垩�，最后你奔放在田園中，用那傲然的品質(zhì)行走在人間，上青天，攬明月，這是多么一個(gè)不屈不撓的詩(shī)人啊。

　　有志者事竟成，不是人間缺少天才，而是缺少發(fā)現天才的種子�！笔澜缟蠜](méi)有什么天才，我只是把別人喝的咖啡的工夫用在學(xué)習上�！薄疤觳攀怯媚�99%的漢水再那1%的靈感�！碧觳攀鞘裁�？是憑空而來(lái)的？不是，世界上所以天才是用他們那所付出的能漢水與起早貪黑的精神換來(lái)的，你不付出，就不會(huì )有什么好結果。朋友，不要再抱怨了，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲取成績(jì)吧！只有這樣才能來(lái)回報國家，一鳴驚人��！

有志者，事竟成作文2

　　相信大家都知道，每次考試過(guò)后都會(huì )有人快樂(lè )，有人傷心，考試成績(jì)考好了則喜，考砸了則悲。但是，這喜怒哀樂(lè )并不僅僅是我們自己的，我們的每一次成績(jì)都牽動(dòng)著(zhù)父母和家人的心情。其實(shí)每個(gè)人都會(huì )有成功和失敗，別看我這次成功了，其實(shí)，在這次成功之前，我也有過(guò)一段失敗的經(jīng)歷。

　　那是一個(gè)陰沉沉的上午，我抱著(zhù)自己那個(gè)學(xué)期小小的成績(jì)回到了家里，爸爸和媽媽滿(mǎn)臉笑容，本來(lái)是滿(mǎn)懷期待地等我給他們送來(lái)好消息的，可是當他們聽(tīng)到我的成績(jì)時(shí)，頓時(shí)臉就沉了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“孩子，怎么這次只考了這么點(diǎn)分！”這時(shí)，少言的爸爸說(shuō)話(huà)了：“沒(méi)事兒，孩子，只要盡力了就好，下次繼續努力，但是，要記住學(xué)習一定要有恒心，有毅力！”說(shuō)完，他們就匆匆上班去了。雖然爸爸媽媽說(shuō)的不多，也沒(méi)有對我有過(guò)多的責怪，但是這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)卻讓我受益良多，也為我指明了努力的方向。從此以后，我認真學(xué)習，每天都堅持自覺(jué)地把老師講的知識復習鞏固一遍，不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師和其他同學(xué)，不怕苦，不怕難。終于，皇天不負有心人，我迎來(lái)了成功。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我像往常一樣安靜地坐在座位上，等著(zhù)老師公布我們的成績(jì)，內心有點(diǎn)忐忑不安。出乎意料，我的名字居然在前三名的'表?yè)P名單中，我在驚喜之余，也感覺(jué)到這是在情理之中的事情，畢竟我付出了自己那么多的努力。我懷著(zhù)喜悅的心情奔回家中，很快地將這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們都為我而高興，先是會(huì )心一笑，喜悅之情溢于言表，不時(shí)地，可以聽(tīng)見(jiàn)從我家窗戶(hù)飄出的陣陣笑語(yǔ)。

　　大家想知道我那次失敗的成績(jì)是多少嗎？其實(shí)，那并不重要，重要的是我從那次失敗當中懂得了一個(gè)道理，不管做什么事情，尤其是學(xué)習，需要有恒心和毅力，這樣，我們就能夠在前進(jìn)的道路上越走越遠，不停奔跑，直到勝利的終點(diǎn)。

有志者，事竟成作文3

　　一個(gè)人不能沒(méi)有目標，沒(méi)有追求，特別是年輕人，誰(shuí)都能想做一個(gè)有志氣，有抱負的人，可是要想一帆風(fēng)順到達成功的彼岸，談何容易！況且人們一生追求的目標都是必須一番努力，奮斗，拼搏而達到的，到底有幾個(gè)人能夠堅持到最后，真正實(shí)現了“有志者事竟成”呢？·················有志者事竟成。

　　這句話(huà)顯然不是秘訣，雖然只有短短六個(gè)字，但是它卻飽含了辛酸和努力，如果無(wú)法一心一意堅持，奮斗到底，誰(shuí)敢用這六個(gè)字來(lái)闡述自己多年的經(jīng)歷和最后取得的“光榮”呢？我上次在報紙上就看到了“有志者，事竟成”這一事例。一個(gè)小男孩因為他家里成員太多，經(jīng)濟十分不好，小男孩被迫離家出走，而這個(gè)小男孩被趕出家的時(shí)候，年僅14歲，一直到現在，他已經(jīng)28歲了，從14歲被迫想象，不但身無(wú)分文，而且年齡又小，該靠什么來(lái)養活自己呢？他當時(shí)一片茫然，而且很無(wú)助，整整餓了兩天，無(wú)奈之下，只有去乞討，后來(lái)又想到自己不能如此懦弱，狼狽不堪，要學(xué)會(huì )靠自己的.努力從困境里爬起來(lái)；于是，他想到了撿破爛，不想，這一撿撿了五年，終于，他靠自己的力量和雙手，重新站了起來(lái)，在19歲那年，他用積蓄開(kāi)了一家廢品收購站，一直到現在，他已是大老板，什么都不缺。

　　他接受訪(fǎng)問(wèn)時(shí)說(shuō)：我的產(chǎn)業(yè)不會(huì )給自己的子孫，我要全部奉獻給社會(huì )，如果我以前沒(méi)被趕出家門(mén)，也許現在我不會(huì )有這么大的成就，我要讓我的子孫明白‘有志者，事竟成’，要成為一個(gè)有志氣，有毅力的人�？上攵�知，那些有成就的人，哪個(gè)沒(méi)奮斗，努力，付出，堅持過(guò)呢？如果半途而廢，自然不可能達到目標，更不可能向人類(lèi)證明“有志者，事竟成”。

有志者，事竟成作文4

　　有志者事竟成，古往今來(lái)，無(wú)數人印證了這個(gè)道理一個(gè)沒(méi)有遠大志向的人是不能奮發(fā)圖強的。

　　臥薪嘗膽這個(gè)故事想必大家已經(jīng)耳熟能詳了。吳越兩國交戰，越國戰敗，越王勾踐淪為階下囚，成為了吳王的馬夫，受盡了污辱。勾踐在回到越國之后，立下大志勢必要報此仇，攻打吳國，并且付出了努力，勵精圖治任用賢才，始終沒(méi)有忘記誓言，最終攻打吳國，實(shí)現了自己的大志，成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主。

　　正是因為勾踐心中有志向，并且為之付出了努力，他才能一雪前恥，成為了勝者。

　　并不是古代有志者事竟成的事例很多，近代體現這一觀(guān)點(diǎn)的人也不少。

　　“外國人能做到的，中國人也能做到！”這不是一時(shí)的豪言壯語(yǔ)，而是詹天佑心中的志向。那時(shí)的中國飽受帝國主義國家的欺壓，列強紛紛搶奪京張鐵路的建造權，最后請政府決定由中國人建造。這一決定受到了外國人的恥笑，然而就在這種時(shí)候，詹天佑站出來(lái)了，他頂著(zhù)壓力和恥笑，堅守心中的志向克服了千難萬(wàn)苦，終于建成了第一個(gè)由中國人主持修建的——京張鐵路。

　　詹天佑因為心中有志向，才使他扛下了巨大的壓力，戰勝了困難，是中國人在外國人面前抬起了頭，站直了身子。而他的成功不就是有志者事竟成的.最好體現嗎？

　　當然，并不是所有心中志向的人都會(huì )成功，成功并不是天上掉下來(lái)的。古時(shí)有兩個(gè)僧人，一個(gè)貧窮，另一個(gè)富有。他們都立下誓言要去南海，到了第二年，窮和尚從南�；貋�(lái)，并把這件事告訴富和尚。西蜀到南海，不只有幾千里遠��！富和尚尚且不能到，而窮和尚卻到了。

　　所以我們可以從故事中得出這樣一個(gè)結論：除了有偉大的志向作為成功道路上的指向標，還需要堅持不懈和努力，只有這三者相輔相成，我們才會(huì )成功。

有志者，事竟成作文5

　　童年的趣事數不勝數，但使我多年不忘的還是那第一次自行車(chē)的時(shí)候。

　　那天上午，爸爸送了一輛嶄新的自行車(chē)，我愛(ài)不釋手，可是有一件事令我發(fā)起愁來(lái)，我又不會(huì )騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，安慰我說(shuō)：“慢慢學(xué)呀，有志者事竟成嘛�！�

　　下午，爸爸和我一起下樓學(xué)自行車(chē)，我迫不及待地跨到踏板上，騎了起來(lái)�！鞍�喲”剛騎上去我就摔大跤，這一跤摔的`我齜牙咧嘴，害的我暗暗叫苦。爸爸連忙扶我起來(lái)并問(wèn)我：“沒(méi)事吧”？我說(shuō)：“沒(méi)事”。爸爸接說(shuō)：“你不要太著(zhù)急我們一步一步慢慢來(lái)”。于是我慢慢地上自行車(chē)，爸爸在我的自行車(chē)后面推，自行車(chē)，以免再次摔倒。一會(huì )兒，我就騎出去好多，這可累壞了我的爸點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會(huì )了。我站了起來(lái)再次滿(mǎn)懷信心的踏上自行車(chē)上進(jìn)心推著(zhù)我，信心把力量給我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，汗水使我學(xué)會(huì )了自行車(chē)。

　　從那以后，我懂得了干什么事都要堅持不懈，都要記住一句話(huà)那就是“有志者事竟成”。

有志者，事竟成作文6

　　上周是我感到非常開(kāi)心和難忘的一周，我一上學(xué)就得到特大喜訊——我們五三班代表學(xué)校獲得成都市舉辦的國學(xué)經(jīng)典背誦的第一名。雖然我沒(méi)參加比賽，但作為五三班的一員我感到無(wú)比的光榮和自豪！我期待12。20號CDTV6。7點(diǎn)的的頒獎晚會(huì )，哈哈我們班要上電視了！

　　這還要從九月份說(shuō)起。那天陳老師在班上宣布成都市要舉辦文軒杯國學(xué)經(jīng)典大賽，先是選了二十多個(gè)多個(gè)背功好的同學(xué)，經(jīng)過(guò)不斷選拔大浪淘沙，最后只剩下八個(gè)精兵強將“參戰”他們先參加了金牛區的比賽，拿到了小組的第一名，獲得了參加成都市決賽的資格。陳老師又帶著(zhù)這八個(gè)得力干將經(jīng)過(guò)刻苦努力，過(guò)關(guān)斬將在決戰中從眾多戰隊中脫穎而出，獲得了成都市第一名好成績(jì)，這是我們五三班的榮譽(yù)！也是張家巷小學(xué)的榮譽(yù)！

　　取得這么好的成績(jì)老師、同學(xué)一定付出了很多的努力。我不禁想起陳老師每天要為同學(xué)們批改作業(yè)的情景，每天都改厚厚的一摞作業(yè)本，想起······我們如果努力學(xué)習，陳老師就會(huì )露出欣慰的笑容，如果我們不專(zhuān)心聽(tīng)講，她就會(huì )不厭其煩的諄諄教導我們，想起陳老師顧不上休息，辛辛苦苦的'輔導同學(xué)們背書(shū)，想起參賽期間陳老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)回奔波，那么辛苦，想起······此時(shí)此刻，我的心情激動(dòng)不已，這次比賽及這幾年我們的成長(cháng)過(guò)程中，陳老師不知為我們付出了多少心血和汗水，謝謝您老師！

　　取得那么好的成績(jì)和參賽的同學(xué)們的努力分不開(kāi)的，她們是我們全班學(xué)習的榜樣，國學(xué)經(jīng)典是一本厚厚的古文很難背，她們除了吃飯丶睡覺(jué)都在背書(shū)，背的嘴皮發(fā)麻都還在背，背的哭了還在背，她們就是這樣的刻苦努力和堅持不懈，最后取得了成功。真是有志者事竟成，只要堅持努力就會(huì )成功。

　　我們要以參賽同學(xué)為榜樣，學(xué)習她們不怕苦不怕累的精神，在學(xué)習中克服一切困難，不斷努力爭取取得好成績(jì)！

有志者，事竟成作文7

　　在去年的“閱讀知識大賽”中，我的表現不僅令老師失望，連我自己都覺(jué)得羞愧難當。當我懷著(zhù)一顆沮喪的心回到家時(shí)，母親給我上了生動(dòng)的一課，這件事讓我刻骨銘心。

　　媽媽看了試卷，雙眼布滿(mǎn)了慈祥，她深情的.對我說(shuō)：“看來(lái)，你必須增加知識了�！背酝晖盹�，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)來(lái)了好多課外書(shū)。

　　我讀了幾天，感到不想讀了，想：“讀書(shū)又無(wú)聊又煩燥�！蔽蚁驄寢屨f(shuō)了自己的想法，媽媽說(shuō)：“兒子，你不要放棄，你知道‘有志者，事竟成’的意思嗎？”“不知道�！蔽艺f(shuō)�！熬褪怯兄鞠虻娜瞬徽摻�(jīng)歷多少磨難，但總有一天能成功的�！蔽宜坪趺靼琢藡寢尩囊馑�，說(shuō)“媽媽?zhuān)�我知道了�！蔽移胶偷恼f(shuō)。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)了我無(wú)數次反復的讀課外書(shū)，終于有了成果。到了五年級考“知識大賽”的時(shí)候，我想“我平時(shí)讀了那么多課多書(shū)，今天，我就要大顯身手了！”果然是功夫不負有心人，我取得了令人驕傲的成績(jì)。那時(shí)候，我真的明白了“有志者，事意成”這六個(gè)字的深奧含義了�！蔽覀儫o(wú)論做什么事情，都要堅持不懈，持之以恒。

　　媽媽的話(huà)讓我一生受用不盡，“有志者，事竟成”這六個(gè)大字，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

有志者，事竟成作文8

　　在我成長(cháng)的每一天，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的風(fēng)雨，同時(shí)我懂得了：不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì )有彩虹。這句話(huà)也深深的刻在我的`心理，時(shí)時(shí)刻刻的告訴我要勇敢的面隊困難。

　　記得二年級時(shí)，媽媽給我報了個(gè)奧數班，在那兒的成績(jì)我一直都是名列前茅，但不久我生了一場(chǎng)病，使我在病床上躺了一個(gè)星期，在我病沒(méi)有完全好之前，我又去學(xué)奧數，但我由于好幾天沒(méi)來(lái)，講課時(shí)，我聽(tīng)不懂老師的課，下課了，同學(xué)們紛紛跑來(lái)對我說(shuō)：“怎么樣，許昭辰，不會(huì )了吧，沒(méi)轍了吧�！碑敃r(shí)我真想大哭一場(chǎng)，但我想起了一句話(huà)：淚水是解決不了問(wèn)題的。我心想：等著(zhù)吧，總有一天，我會(huì )超過(guò)你們的。

　　從此以后，我更加刻苦的學(xué)奧數，在病床上，我每天看書(shū)看到很晚，早上是背著(zhù)數學(xué)公式上奧數班的，下課時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)我：“今天講的又不會(huì )了吧？”我沒(méi)有理他們，心理只想著(zhù)一句話(huà)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。接著(zhù)我拿起書(shū)，又去問(wèn)老師了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，我終于在單元測驗中，獲得第一名的成績(jì)，這段時(shí)間我很辛苦但我也很快樂(lè )，真是“奮斗者自有自己的快樂(lè )�！�

　　一份汗水，一份收獲。我相信我會(huì )在以后的學(xué)習中我也要向學(xué)奧數那樣，這樣才會(huì )得到更多的收獲，你說(shuō)是嗎？

有志者，事竟成作文9

　　系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴上朱紅的綬帶。我要干什么？我要當服務(wù)隊啦。

　　7點(diǎn)20分，我準時(shí)到校。到我站位的新五樓連廊。呀，這兒好寂寞��！

　　刺骨的寒風(fēng)，朝我吹來(lái)，家里暖和的被窩，又出現在眼前，我的手，一下了變紫，一下子變紅，一下子變得略白，那時(shí)只覺(jué)得臉發(fā)青，五指合不攏。我真想靠墻站一會(huì )兒，這時(shí)，一位老師起來(lái)。我敬禮說(shuō)聲 老師好 。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里不由多了幾絲暖意。我頓時(shí)感覺(jué)羞愧，竟然因為一點(diǎn)寒風(fēng)，而敬禮而五指沒(méi)有合攏。

　　我覺(jué)得我能行。在午談時(shí)，我在六（3）班中隊后面，站得筆挺筆挺的`。熱血在我身上每個(gè)部分沸騰。有一股力量使我象軍人一一樣站在那兒。我很怕我不能堅持下來(lái)。所以頭左顧右盼，眼睛東張西望。這里，他們班的班主任對我的一個(gè)微笑，使我充滿(mǎn)信心。我在那兒站得更挺，象一顆小松樹(shù)；右更直，緊貼褲縫。我的所有力，所有勁，所有能量，都在這里用出來(lái)，好象所有血液都在那里凝固了。仿佛這是我一生中最重要的一刻，也是最輝煌一刻。我知道，如果這一次我做到，心理就會(huì )有一塊大石頭落地。我不停地給自己打氣。在最后一刻，通紅的臉和怦怦直跳的心，終于恢復了從前。

　　做服務(wù)隊真不容易，可那又怎樣？有志者事竟成。

有志者，事竟成作文10

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“有志者，事竟成�！币馑际钦f(shuō)，只要有志向，肯下功夫，堅持不懈，就一定能夠成功。我也用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了這一句話(huà)。

　　上回體育課，老師宣布了跳繩考試的標準：“男生優(yōu)秀138個(gè)，女生128個(gè)，男生良好135個(gè)，女生……”這猶如一道晴天霹靂，我瞬間崩潰了。同學(xué)們也在議論紛紛，交頭接耳：“��？這么多？”“唉！”我重重地嘆了一口氣，要知道，我對體育可是真的不擅長(cháng)��！我暗暗下定決心：我，一定要達到優(yōu)秀！從那以后，我便刻苦地練習跳繩，在家跳，在學(xué)校跳，晚上跳，體育課上跳……可謂是見(jiàn)縫插針地練習。不知不覺(jué)，兩個(gè)禮拜過(guò)去了，我跳繩的.個(gè)數也由90個(gè)飚升至135個(gè)，進(jìn)步神速。這天，就要測試了！我心想：這一天終于來(lái)臨了！心情展示你吧，高子然！I can I do！“叮鈴鈴！”體育課的鈴聲響起了，我像離弦的箭一般沖了出去。果不其然，老師開(kāi)始測試跳繩，要輪到我了！我先調試了一下繩子，然后走到老師旁，準備好，像一根緊繃的弦，一觸即發(fā)�！昂V！”隨著(zhù)老師的口哨聲，我飛快地跳了起來(lái)，1個(gè)……50個(gè)……100個(gè)……我開(kāi)始有點(diǎn)累了，但還是抖擻精神，跳了下去。140個(gè)哇！我開(kāi)始覺(jué)得有些不可思議，跳得更快了�！昂V！”哨聲再次響起，“停！160個(gè)！”哇！我突破了極限，創(chuàng )下巔峰記錄！我如同一個(gè)剛打了勝仗的將軍，勝利凱旋；又像飛人劉翔得獎后，飛快地繞足球場(chǎng)跳上一圈，最后撲到我的好朋友那兒，向他訴說(shuō)我奇跡般的事情。

　　這就是“有志者，事竟成”，不是嗎！同學(xué)們，讓我們朝著(zhù)心中遠大的理想奮斗，持之以恒會(huì )成為你成功的致勝法寶！

有志者，事竟成作文11

　　“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴……”,活動(dòng)課的鈴聲響了，同學(xué)們像是離了弦的箭一樣向操場(chǎng)射去，玩著(zhù)自己喜歡的游戲。一瞬間，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　我也趕快找了幾個(gè)好朋友一起玩“拍拍”.我們先推選了一位主拍人，這時(shí)，我的心里“砰砰”跳個(gè)不停，感覺(jué)自己會(huì )“中獎”似的。果然不出我預料--唉，恭敬不如從命吧！

　　我若無(wú)其事地走上去，拍了三下，然后把頭往后一轉。同學(xué)們立刻停住了，一聲不吭地立在那里，像個(gè)木頭人。我轉過(guò)頭去，又連續地拍了三下，往后一看。真是不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)，他們不知何時(shí)已像仙人駕霧一般到了我身邊，還不時(shí)做著(zhù)鬼臉，真讓人無(wú)法摸透他們的心思。突然，有人在背后襲擊我，然后拔腿就跑，我連忙拿出跑步的看家本領(lǐng)追上去，可是，為時(shí)已晚。他們就像踏著(zhù)風(fēng)火輪，坐著(zhù)跟斗云般飛出了十萬(wàn)八千里。

　　最終，我人沒(méi)抓到卻累得滿(mǎn)臉通紅、氣喘吁吁。汗水像是斷了線(xiàn)的`珠子順著(zhù)臉頰流下來(lái)。我耷拉著(zhù)腦袋，像是一只泄了氣的皮球，他們看到我這狼狽的樣子不禁哈哈大笑起來(lái)。

　　我蹲在地上再也不想追了，突然，我回想起一句話(huà)：“有志者，事竟成�！敝灰�我不氣餒，就一定會(huì )成功，到時(shí)候他們就不得不對我刮目相看了。于是我立刻站起來(lái)向他們沖去……

有志者，事竟成作文12

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“有志者，事竟成�！边@句話(huà)一直激勵著(zhù)我。只要有決心、有毅力，向著(zhù)自己的志向前進(jìn)，才能完成自己想做的事情，最終走向成功。

　　從古至今，每位名人何嘗不是從小就立下遠大的志向，并且努力奮斗，年復一年，最終獲得成功，還為我們后人樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣，相反，如果一個(gè)人沒(méi)有了志向，一生碌碌無(wú)為，那么他的一生終究會(huì )一事無(wú)成。記得古時(shí)候有位很聰明的孩子，五歲就能作詩(shī)，他就是方仲永。由于他父親的貪婪，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)�！睂е逻@么聰明的孩子最終“泯為眾人”。所以這件事反映了人的一生要腳踏實(shí)地，不能為了一時(shí)的貪欲而放棄了志向，浪費了自己的青春年華。

　　在我們身邊有很多的成功人士，他們并不是天生就這么地有才華，而是經(jīng)過(guò)許許多多的刻苦專(zhuān)研和不為人知的艱苦才贏(yíng)得了大家的肯定和敬佩。我們熟悉的張海迪姐姐，雖然她殘疾了，但她擁有一顆上進(jìn)的'心和堅定的志向，自學(xué)了多種語(yǔ)言，還學(xué)會(huì )了針灸，正因為她對自己要求嚴格，永不放棄的精神讓她的“志”最后“成”了�！坝兄菊�，事竟成”的人還有很多，例如外國的愛(ài)迪生，如果沒(méi)有他百折不撓的精神，哪來(lái)今天的燈泡使我們在黑暗中得到光明。這樣的事例還有很多，他們的一生最終都是有所作為的。

　　通過(guò)我們身邊的事例可以讓我們更懂得“有志者，事竟成”的真諦和重要性，如果人沒(méi)有志向，那么就會(huì )像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，在空中隨風(fēng)飄蕩。然而有了志向的人，做什么事都能有堅定的目標，向著(zhù)自己的目標不懈努力，最終駛向成功的彼岸。

　　水滴能穿石，因為它沒(méi)有間斷，沒(méi)有放棄，所以我也要向著(zhù)我的志向而奮發(fā)圖強，從現在開(kāi)始，永不言棄。為了未來(lái)的明天更輝煌，我不僅要認真學(xué)習，還要掌握更多的本領(lǐng)。充實(shí)自己的人生，將來(lái)為社會(huì )出一份力。人都應該有志向，有志向就要前進(jìn)。志向是我們成功的關(guān)鍵，翻過(guò)重重的懸崖峭壁，才能攀上山頂，到了山頂我們就成功了！

有志者，事竟成作文13

　　“有志者事竟成”這則成語(yǔ)比喻有志向的人，做事終究會(huì )成功。這則成語(yǔ)讓我受益良多。

　　直到現在，我還清楚地記得一年級時(shí)學(xué)跳繩的經(jīng)歷。剛開(kāi)始的時(shí)候，我一個(gè)也跳不成，同學(xué)們對我哈哈大笑，我想：“這有什么好笑的，你們剛開(kāi)始學(xué)跳繩的'時(shí)候不也是這樣嗎？”

　　回家以后，我向媽媽詳細地說(shuō)了這件事。媽媽對我說(shuō)：“孩子，不要灰心，你跳繩確實(shí)不好，但是，從現在開(kāi)始，只要你能夠堅持訓練，有志者事竟成，你一定會(huì )獲得好成績(jì)的！”

　　于是，每天一放學(xué)，我就開(kāi)始練習。一個(gè)、兩個(gè)，好難��！我的手腳總是不協(xié)調，不是腳沒(méi)蹦過(guò)去，就是繩子沒(méi)悠到位，就算我都氣喘吁吁了，可還是跳不了幾個(gè)。每當我想放棄的時(shí)候，媽媽就會(huì )鼓勵我：“堅持才能達到目標！”漸漸地，我越跳越熟練，越跳越快。一個(gè)月后，期末考試到來(lái)了，我不再不知所措，而是胸有成竹。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我一分鐘跳了89個(gè)，這是我以前連想也不敢想的��！

　　這件事讓我明白了：有志者事竟成！我們不能被困難嚇倒，只有迎難而上，不斷練習，才能取得成功！

有志者，事竟成作文14

　　有志者事竟成這句話(huà)，可能只有三種人是對這句話(huà)深信不疑的，那就是事業(yè)有成就的人，讀書(shū)比天還高的人和涉世未深的人。

　　事業(yè)有成就的人，這種人在不成功之前就是有志者，立下志后努力達到成功，他的事成只是向著(zhù)立志走的。當他成功了，他就會(huì )對這句話(huà)深信不疑，因為當年的有志者成了現在的事竟成。讀書(shū)比天還高的人，就是從小意識到學(xué)習的重要性，從小就定下個(gè)目標，要考上什么學(xué)�；蚬プx什么學(xué)位之類(lèi)的，然后勤奮地學(xué)習，如餓虎渴狼似的，拼命地汲取知識，最后就達到了目標。從一開(kāi)始，這種人一直對對這句話(huà)深信不疑。涉世未深的人，有點(diǎn)出生牛犢不怕虎的味道。這種人在未涉世時(shí)也定下目標，然后在社會(huì )打拼，想混出個(gè)名堂來(lái)。他們不知道以后是否成功，但這種人認為上天會(huì )眷顧他們的，所以這種人對這句話(huà)也深信不疑。

　　假如同樣的事業(yè)人，也曾是有志者。到頭來(lái)卻以失敗而告終。我相信，他們會(huì )對這句話(huà)持相反意見(jiàn)的。假如同樣讀書(shū)人，也曾是有志者，最后卻是領(lǐng)個(gè)畢業(yè)證去打工。我相信，他們會(huì )對這句話(huà)持相反意見(jiàn)的。假如同樣的.涉世未深人，也曾是有志者，結果卻在大風(fēng)大浪中翻船。我相信，他們會(huì )對這句話(huà)持相反意見(jiàn)的。同樣的人，同樣的事，不一樣的結果。有志者事竟成這句話(huà)，必須用實(shí)踐來(lái)證明其真假。

　　但我相信，只要我們對這句話(huà)付出努力，我們定會(huì )實(shí)現我們的理想；只要國家對這句話(huà)付出努力，祖國定會(huì )實(shí)現強國的目標；只要民族對這句話(huà)付出努力，我們民族定會(huì )實(shí)現偉大的復興。

有志者，事竟成作文15

　　任何人都能通向成功之路？答案肯定是的。你知道一句名言嘛？“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

　　好一句至理名言，堅持信念，追求不懈，這就是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。

　　有一位導師把三個(gè)即將畢業(yè)的三個(gè)碩士召集起來(lái)，想詢(xún)問(wèn)他們未來(lái)想做的事情。想知道一年后賺多少？

　　學(xué)生甲說(shuō)：“我明年能賺10萬(wàn)元！”導師投來(lái)了鼓勵和贊許的微笑。

　　學(xué)生乙說(shuō)：“我明年能賺100萬(wàn)元！”導師滿(mǎn)臉差異。

　　學(xué)生丙說(shuō)：“我明年能賺20億！大家都笑了。

　　一年很快就過(guò)了，三個(gè)學(xué)生又聚集在導師身邊。

　　學(xué)生甲說(shuō)：“老師！我賺了10萬(wàn)元，已經(jīng)成為了一家跨國知名公司的經(jīng)理了，并且年薪320萬(wàn)�！睂�師說(shuō)“好！好!"

　　學(xué)生乙說(shuō)：“老師我賺了100萬(wàn)！估計要開(kāi)一家公司了，我那時(shí)一家私營(yíng)公司的`銷(xiāo)售精英！”導師說(shuō)“好！好！好！”

　　這是，三個(gè)人的目光轉向了第三個(gè)學(xué)生，曾經(jīng)“危言聳聽(tīng)”的毛頭小子。

　　“報告老師，我雖然沒(méi)說(shuō)達到20億元。但是我的身價(jià)有三億美元了！”大家驚呆了。

　　看了這則故事，你有什么感想。成功的各有不同，但是不成功的人，有一個(gè)共同點(diǎn)，總將“不可能”掛在嘴邊，對事情第一反感應是“不肯能”。

　　其實(shí)，成功離我們并不遙遠，只是必須相信自己，有志者事竟成！

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