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包湯圓作文

時(shí)間:2023-09-05 21:28:44 好文 我要投稿

[精華]包湯圓作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的包湯圓作文,希望能夠幫助到大家。

[精華]包湯圓作文

包湯圓作文1

  “三分靠運氣,七分靠打拼……”我嘴里哼著(zhù)這首粵語(yǔ)歌,時(shí)不時(shí)的舔舔嘴唇,發(fā)出“嘖嘖”的響聲,回憶著(zhù)剛剛激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  上課前,朱老師拿出許多大盆,里面裝滿(mǎn)了面粉、豆沙餡、鍋具、碗勺等物品。心中暗自嘀咕:這朱老師,葫蘆里賣(mài)的是什么藥?神神秘秘的。

  只見(jiàn)他大手一揮,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就被分成了六等份,他轉身在黑板上唰唰的寫(xiě)下幾個(gè)大字——做湯圓,剛一落筆,臺下頓時(shí)一片沸騰。

  上課了,老師將大家分為了6組,還詳細的介紹了湯圓的制作,同學(xué)們個(gè)個(gè)急不可待,心中高興的比吃了蜜還甜。

  等老師一發(fā)號施令,我忙帶領(lǐng)著(zhù)組員開(kāi)工,我們一人一份,將面團仔細地揉搓,可面團就似一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,一搓就碎成無(wú)數粉末,我們十分著(zhù)急,活似熱鍋上的螞蟻——團團轉。我皺著(zhù)眉,一拍腦袋,急中生智,水!我飛也似的'跑去接水,將水滴在面團,不停地得揉捏,頓時(shí),面團又白又軟了。

  萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),我們熟練地握起面團,搓出了一根長(cháng)條,揪出一個(gè)個(gè),然后均勻的分成幾等份,壓成一個(gè)個(gè)餅狀,用大拇指按壓出凹槽,放上紅豆餡,包裹住,一個(gè)個(gè)湯圓就做好了,湯圓小巧玲瓏,做工精致,個(gè)頭圓而潤,像十五的滿(mǎn)月,白嫩白嫩的。

  可隨著(zhù)湯圓的增多,眼前又出現了一個(gè)棘手的問(wèn)題——料不多,我擺出一副大俠的姿態(tài),頗有一種“俠之大氣,為國為民”的風(fēng)范,我一個(gè)健步?jīng)_向老師,懇求老師給我一點(diǎn)面團,拿到面團我又回歸組里。組員們見(jiàn)我如此機智,都親切的稱(chēng)我為“陳神偷”,就連組員王同學(xué)和陳同學(xué)都準備向我拜師學(xué)藝,而我只是草草地扔下一句“三人行,必有我師矣,年輕人,三分運氣,七分打拼!”他們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,而我卻忙著(zhù)完成我的“大業(yè)”了。

  湯圓完成了,我們將湯圓倒入鍋內,霎那間,煙霧彌漫,頗像步入仙境,這意境,無(wú)法言語(yǔ),看著(zhù)湯圓如孩童般調皮,上跳下竄的,隨著(zhù)溫度的升高,也變的乖巧浮上了水面,煮熟的湯圓脹的更加飽滿(mǎn)圓潤了,可愛(ài)極了。

  我品嘗著(zhù)湯圓,軟糯的面皮,美味的豆沙,鮮香的桂花交織在一起,真是很美味。

  大家享受著(zhù)湯圓,也為這節作文課畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  “三分靠運氣,七分靠打拼……”

包湯圓作文2

  “包湯圓,包湯圓,我包的湯圓是圓又甜……”我邊得意洋洋的哼著(zhù)改編的小曲,邊手不停歇地包著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的湯圓!平時(shí)由于學(xué)習緊張都是外婆做給我吃,現在放寒假,我決定和外婆一起包湯圓。

  我拿出面粉倒在一個(gè)大盆子里,然后倒上熱水,在外婆的指導下將面粉攪拌均勻,再用手大力揉捏面粉。揉啊揉,我的手都揉酸了才將面粉揉成一個(gè)軟硬適中的大團子。

  接下來(lái)就看我大展身手了。首先在大面粉團中揪出一個(gè)小圓子放在手掌搓圓,再用大拇指在中間按一個(gè)小窩,因為我愛(ài)吃芝麻,所以就裝了一大把芝麻放進(jìn)去再用四周的面粉把它包起來(lái)?芍ヂ榉诺锰,面粉根本包不住,我又舍不得把芝麻倒掉一些,就又揪了一點(diǎn)面粉把皮補上,搓圓了放進(jìn)裝湯圓的籃子里。

  這時(shí)外婆已經(jīng)包了好幾個(gè)了,白白的、小小的`湯圓放在綠色的籃子里,如盛開(kāi)的梨花鋪滿(mǎn)枝頭,別提多賞心悅目了?砂盐野玫臏珗A加入其中,立刻破壞了這份美麗,仿佛被風(fēng)吹起的塑料袋掛在梨樹(shù)枝頭,大剎風(fēng)景。

  外婆忍俊不禁道:“我們家寶貝包的湯圓就是與眾不同,一看就是小吃貨包的,這是一個(gè)頂幾個(gè)呀?”

  “哎呀,外婆,你就別笑話(huà)我了!我這不是想多吃點(diǎn)芝麻嘛!下面我一定少放一點(diǎn)!蔽也缓靡馑奸_(kāi)始包第二個(gè)湯圓。這次我只放一點(diǎn)點(diǎn)芝麻,正準備包起來(lái),外婆連忙攔。骸皩氊愌,你這樣不是芝麻湯圓,是實(shí)心圓子里面夾了一點(diǎn)芝麻。這包湯圓呀,餡多了不成,餡少了也是不成的。外婆給你示范一個(gè),你好好學(xué)著(zhù)!

  我停下手中的活,仔細看外婆包湯圓。前面都一樣,到了放芝麻時(shí),只見(jiàn)外婆把芝麻裝進(jìn)圓子皮中,用勺子舀掉突在上面的,再用勺子壓一下芝麻,壓得比湯圓皮低一點(diǎn),再用四周的湯圓皮把芝麻包起來(lái),在手上搓一搓,一個(gè)圓滾滾的湯圓就做好了。

  看著(zhù)外婆完成了,我迫不及待的繼續手中的活。這次我有樣學(xué)樣,嚴格按照外婆的做法,依樣畫(huà)葫蘆。雖然撒了一點(diǎn)芝麻,但終究是包好了,果然比第一個(gè)好看了許多。有了第一次的成功,后面的就顯得簡(jiǎn)單的許多。真是熟能生巧,反復幾次后我包的湯圓已經(jīng)和外婆包的不相上下了,我心竊喜呀!

  看著(zhù)鋪滿(mǎn)在籃子里的湯圓,我心里也被鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的:“原來(lái)包湯圓可不是一件小事,看似簡(jiǎn)單其實(shí)蘊含深意。無(wú)論做什么事情都不能多也不能少,所謂多一分則胖,減一分則瘦,只有把握住這個(gè)度,認真去做才能取得成功!”

  晚上吃著(zhù)自己親手包的湯圓,感到一股特別的味道,那就是——超級香!

包湯圓作文3

  星期天,也是元宵節的前一天。我上完奧數課后懷著(zhù)激動(dòng)的心情去干媽家,因為我要和干媽、最好的好朋友侯元一起包湯圓。待我急匆匆的趕到干媽家的時(shí)候,干媽和侯元已經(jīng)準備好了水、面粉、黑芝麻和糖。

  我趕緊洗洗手到干媽跟前說(shuō):“干媽?zhuān)蚁氚粋(gè)!备蓩尳o了我一個(gè)面皮,并提醒我說(shuō):“不要放太多的黑芝麻,水要少弄一點(diǎn),接口處要使點(diǎn)勁,揉的時(shí)候要輕輕的.......”。干媽的話(huà)沒(méi)說(shuō)完,我就亟不可待的動(dòng)手包起湯圓來(lái)。

  首先我在面皮上放了大大一勺黑芝麻,又撒了半勺糖,嘿嘿我可喜歡吃甜的,一定要多放些糖,那才好吃,然后用蠻力使勁的把口封上,由于用力過(guò)大,就成了扁扁的,猛一看像個(gè)餃子。呵呵,不管那么多了,我開(kāi)始使勁在手掌中揉起來(lái),因為沒(méi)有弄水,黑芝麻和糖又放的太多,所以湯圓在我的野蠻操作下慢慢裂開(kāi)了。

  心想:呀,你這小湯圓還敢跟我較勁,看我怎么收拾你!于是我把湯圓直接按在了水里,瞬間湯圓變成了“糊糊”,水里到處都是黑芝麻,像一個(gè)個(gè)頑皮的小蝌蚪,還朝我吐泡泡。我急得直撓頭,這可不打緊,干媽和侯元看著(zhù)我哈哈大笑起來(lái),原來(lái)手上的面都沾到頭發(fā)上了,像個(gè)小老頭。

  干媽重新給我一個(gè)面皮,這回我可小心了,先在面皮的中間輕輕按一個(gè)小窩,然后放了半勺黑芝麻,撒了一點(diǎn)點(diǎn)糖,弄了點(diǎn)水把口牢牢封上,最后放在手掌中輕輕的轉著(zhù)圈揉,不一會(huì )兒一個(gè)圓溜溜的湯圓呈現在手中,均勻圓潤,好看極了,心里樂(lè )滋滋的。

  學(xué)會(huì )包湯圓后我和侯元開(kāi)始比賽,干媽當裁判。在干媽的一聲令下,我和侯元雙手就開(kāi)始忙碌起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......,盤(pán)子慢慢被我的湯圓占滿(mǎn)了。半個(gè)小時(shí)后我們的比賽結束了,侯元比我多包了三個(gè),但我包的湯圓又圓又大還好看,最終干媽裁決為平局。

包湯圓作文4

  吃“湯圓”是元宵節的一項重要習俗!皽珗A”又名“湯團”“元宵”“浮園子”“乳糖圓子”“湯丸”。

  “哈…”咦,哪里來(lái)的笑聲?讓我們一起來(lái)瞧一瞧吧!

  來(lái)到小荷,只見(jiàn)百合老師的手端著(zhù)一個(gè)鐵盆,里面裝著(zhù)一個(gè)糯米團,老師用盡了十八番功夫,揉、捏、打、搓、壓,老師將糯米團變成了一大團黏黏糊湖的面團。

  我看見(jiàn)百合老師一直在搗鼓那些面團,我躍躍欲試,一直想要試試,可百合老師制止了,我就問(wèn):“百合老師,你為什么要折磨這些面團呢?”百合老師笑著(zhù)回答:“為了等一下讓湯圓更順滑,更有黏性!蔽椅⑿χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “老師,好了沒(méi)有啊!薄袄蠋,行不行呀?”“老師,快點(diǎn)呀”同學(xué)們都等不及了。

  “好啦!”老師終于搞好了,把面團端了上來(lái),“不許碰,先聽(tīng)我講!苯酉聛(lái),老師告訴我們怎么包湯圓:“首先捏起一團面團,放手中快速揉,直到成了一個(gè)圓開(kāi),把放在虎口上,用食指在湯圓中心點(diǎn)一個(gè)洞,把紅豆沙放進(jìn)去,再放入手中揉圓!彪S后,老師又端來(lái)一個(gè)鐵盆,里面裝著(zhù)生糯米粉,最后放在這個(gè)粉里面滾下,一個(gè)湯圓就誕生了。

  說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難!我捏起一團糯米,它一開(kāi)始要圓有圓,要扁有扁,和我玩橡皮泥一樣。我把它捏圓,放在虎口上,我怕把湯圓戳出一個(gè)洞來(lái),所以小心翼翼地把食指放在面團上,用上點(diǎn)點(diǎn)力。再拿出一個(gè)紅豆沙放在小洞里,拿起多余的面團,慢慢合攏,可是那紅豆沙總是不聽(tīng)話(huà),總是把它那小腦袋往外伸,好像在說(shuō):“你沒(méi)法把我包進(jìn)去,我也要出來(lái)看看外面的世界!”我也拿它沒(méi)辦法,只好讓它這樣了。

  再看看其他同學(xué),只見(jiàn)陳奕燦,她正在包湯圓“家族”呢,一個(gè)大,一個(gè)小。哈,這個(gè)大點(diǎn)的是媽媽?zhuān)@個(gè)小點(diǎn)的應該是小寶寶了!

  不過(guò)一會(huì )兒,大家就都大功告成了,看著(zhù)那可愛(ài)的.湯圓,我真想回到家一口吃了呀!

  回到家,我迫不及待地把湯圓下了鍋,放點(diǎn)白砂糖,過(guò)了10分鐘,我把它端了出來(lái),燙!那個(gè)紅豆沙還在外面呢!正沖我瞇瞇笑:“你還是沒(méi)把我包進(jìn)去吧!”

  爸爸,媽媽吃了以后,開(kāi)心地說(shuō):“我的乖女兒長(cháng)大了,懂事了!”奶奶直說(shuō):“好吃,好吃!“我心里甜蜜蜜的!

  吃湯圓象征全家團圓,合家幸福,祝20xx年身體健康,萬(wàn)事如意!

包湯圓作文5

  老家過(guò)春節,大年初一的早上每家每戶(hù)必須要吃湯圓的。

  湯圓是中國的代表小吃之一,歷史十分悠久,因為這種糯米球煮在鍋里若浮若沉,所以湯圓的來(lái)歷最早叫浮元子,后來(lái)有的地區把浮元子改稱(chēng)元宵。大部分南方人家有在春節早晨合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統習俗。據說(shuō)湯圓象征合家團圓,吃湯圓則意味新的一年合家幸福、萬(wàn)事如意。

  今年的春節,我們家與二叔、三叔全家所有人都是在老家渡過(guò)的.。

  大年初一早上,奶奶拿了一個(gè)大鐵盆,倒進(jìn)半盆糯米粉,然后倒入一些溫水,用右手在盆里不斷攪拌按壓,一會(huì )面就揉好了。

  奶奶、媽媽與嬸嬸們有說(shuō)有笑,一邊交談一邊動(dòng)手包著(zhù)湯圓。

  我看到奶奶把面劑隨手一按,然后拿在左手上,以中指為支點(diǎn),將面劑旋了幾周,形成一個(gè)杯狀的皮,右手把準備好的像鵪鶉蛋大小的芝麻餡包進(jìn)去,然后右手握著(zhù)皮的上端,輕輕轉了幾下,一個(gè)精致的湯圓就誕生了。我也學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,將餡放進(jìn)皮中,可是就是轉不順暢,再轉幾下,不得了,皮居然破了,餡都快掉地上了。

  哈哈,大宇,快把破皮的地方再捏幾下,餡都露出來(lái)了。旁邊和我一起學(xué)包湯圓的可欣姐姐好心提醒我。

  好,看我的。我趕快把破的地方捏成一個(gè)小嘴。我很納悶,自言自語(yǔ):我為什么轉不好呢?

  那可能是你按面劑時(shí)用力太小了,導致皮無(wú)法將餡全都包住才破開(kāi)的,你仔細看我做一遍。二嬸笑著(zhù)對我演示著(zhù)。

  好的,我會(huì )了。我照著(zhù)她說(shuō)的做了一幾個(gè),果然沒(méi)有破皮,但是歪瓜裂棗的,不過(guò)我喜歡呀,因為這是我的勞動(dòng)果實(shí)哦。

  唉呀,完了。尋聲望去,原來(lái)是堂弟準備包一個(gè)小雞形的湯圓,可不小心掉在地上了。

  哈哈,你這個(gè)包的是小雞嗎?你看它多想下地呀!三嬸幽默地開(kāi)了一個(gè)玩笑。

  那里馬上拿點(diǎn)米給小雞吃,看他們吃不吃呀?媽媽一邊笑著(zhù)一邊慫恿著(zhù)。

  沒(méi)想到我堂弟真的去抓了一點(diǎn)米給躺在地上的雞吃,他的這一舉動(dòng)讓我們所有人開(kāi)懷大笑。我被眼前的氣氛感染,感到十分幸?鞓(lè )。春節包湯圓的風(fēng)俗真好,一大家人在一起,團團圓圓的,其樂(lè )融融的,真好!

  在我們包湯圓的時(shí)候,爸爸已用土灶鍋燒好了大半鍋開(kāi)水。當把用糯米粉和黑芝麻糊包成的湯圓倒入大鍋時(shí),此景酷似一位位跳水運動(dòng)員撲通撲通地接連跳入熱氣騰騰的溫泉池。當湯圓漸漸浮出水面時(shí),就可以撈出來(lái)盛盤(pán)了。單看湯圓那雪白、胖嘟嘟的臉蛋,聞著(zhù)甜膩膩的味道,就夠咽三口以上的唾沫了,何況是用筷子夾一團軟軟黏黏的湯圓,蘸著(zhù)白糖放入嘴中一口咬下去時(shí),黑芝麻頓時(shí)迸發(fā)出來(lái),流入口中,簡(jiǎn)直是人間最美的享受。

  看著(zhù)十幾口人圍坐在桌子旁,每人面前一碗熱氣騰騰的湯圓,真的是一幅幸福美滿(mǎn)、團圓和諧的美麗畫(huà)卷!

包湯圓作文6

  元宵節快到了,家家戶(hù)戶(hù)都做起了湯圓,我家自然也不例外,這包湯圓的活就落在了我和奶奶的身上。

  說(shuō)干就干。我們準備好糯米粉、菜餡和熱水。

  奶奶拿來(lái)一個(gè)平時(shí)燒粥的鍋,把糯米粉和水按比例分配好,再用筷子攪拌基本成型后,奶奶就開(kāi)始揉面團了。奶奶將雙手灑滿(mǎn)糯米粉(防止面團粘手),用那雙布滿(mǎn)老繭的手用力地揉捏著(zhù)。漸漸地,面團的樣子呈現在我的眼前。我伸出手,輕輕在面團上一按,暖呼呼,軟綿綿的,很舒服,我將手移開(kāi),一個(gè)小手印便出現在了面團那光滑的表面,一眼瞧去,多想一個(gè)剛出爐的大大的包子。

  面團揉好后,奶奶掰出一個(gè)個(gè)拳頭大小的小塊,拿起一個(gè),用左手的大拇指摁在面團的中間,左手轉圈,右手摁窩。轉完后,原來(lái)的不規則圖形的小團塊變成了白色的小碗,很是可愛(ài)!

  奶奶把餡灌入小碗中,左手托著(zhù)小碗,右手壓著(zhù)餡,再用大拇指和食指把兩邊的皮向上拉,再揉到一起,將多余的扯下來(lái),包好的湯圓放在手上再一次揉圓,這樣一個(gè)湯圓就完成了。

  我看著(zhù)奶奶行云流水般的動(dòng)作,忍不住也想動(dòng)手試試,我笨手笨腳地學(xué)著(zhù)奶奶的樣子做,結果,不是皮破了就是包了個(gè)四不像,與奶奶包的簡(jiǎn)直就是天壤之別。我有點(diǎn)氣餒了,皺著(zhù)眉頭,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不耐煩。

  奶奶看出了我的心思,慈祥地說(shuō):“你每次轉成碗狀時(shí),底面都太薄,所以你每次包的湯圓總是破皮!

  “你看!蹦棠踢呎f(shuō)邊做起的示范。

  “你在轉成碗狀時(shí),只要將外邊的面皮向上拉,底部就厚實(shí)了,包出的湯圓就不那么容易破皮了!

  我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,照著(zhù)奶奶的說(shuō)法再包了一次。我再一次拿起了一個(gè)小面團,笨手笨腳地用手將面團捏成一個(gè)白色的.小碗,我雙眼緊盯著(zhù)手中一步一步成型的湯圓,眼中充滿(mǎn)了害怕和期待。我小心翼翼的把菜餡灌進(jìn)小碗里,下面就剩最后一步了。我小心又仔細地把湯圓兩邊多余的皮向上拉,遮住了露在外面的菜餡。我長(cháng)噓一口氣,“終于做完一個(gè)完整的了湯圓了,哈哈!

  這次皮沒(méi)有破,外形也好看多了,我看著(zhù)自己包的湯圓像樣了許多,不禁嘴角微微上翹,開(kāi)心地笑了。有一次成功的經(jīng)驗我又信心十足地包了起來(lái)。

  時(shí)間漸漸過(guò)去了,我包的湯圓也越來(lái)越多,一個(gè)個(gè)白白胖胖的湯圓,栩栩如生地站在了我的面前。

  我和奶奶把湯圓倒入燒好的開(kāi)水中煮,過(guò)了一會(huì )兒,掀開(kāi)鍋蓋,一股濃郁的糯米香撲面而來(lái),我看著(zhù)我的成功之作,一股自豪感在我心里油然而生,笑容也浮上了我的臉龐……

包湯圓作文7

  盼著(zhù),盼著(zhù),終于把春節給盼到啦!這天,是大年初一,是新一年的第一天。清晨,我起了個(gè)大早,向窗外望去,只見(jiàn)紅燈籠高掛,還拉起了帶有“喜迎春節”字樣的橫幅,面對著(zhù)萬(wàn)象更新的場(chǎng)景,鳥(niǎo)兒也為此啼囀,仿佛在于人們一起共享這般美好。也不知今天會(huì )發(fā)生什么有趣的事呢?

  果然不出我所料,一進(jìn)客廳一陣香味就撲面而來(lái)!巴!”是湯圓,是好久沒(méi)嘗湯圓呀,只見(jiàn)我媽媽包的湯圓圓圓的、大大的,重點(diǎn)是口感又甜又黏,讓人百吃不厭。剛嘗兩三個(gè)就讓人贊不絕口,這時(shí),我突然想到:我媽媽可以包,我為什么不行呢?我也要包!

  說(shuō)干就干,包湯圓嘛,簡(jiǎn)單!我三下兩下卷起了袖子,回憶著(zhù)媽媽之前包湯圓的方法,有模有樣的學(xué)了起來(lái)。首先,我輕輕捏下一小團已經(jīng)和水攪拌好了的糯米粉,把它揉成一個(gè)小球,再慢慢地把它壓扁,把在中間的糯米粉往下按,形成了一個(gè)“小碗”,再把甜甜的紅豆沙放入“小碗”中,最后捏緊“碗口”把它捏成圓圓的團子就行。

  可是,新手畢竟是新手,總有一些個(gè)不如意的事兒發(fā)生,也不知是我的'紅豆餡放多了,還是糯米粉拿少了,又或是“小碗”沒(méi)有捏好,在捏好“碗口”把它搓成小團子時(shí),餡竟然把“碗”給撐破了,眼見(jiàn)著(zhù)紅色的餡就要流了出來(lái),我連忙又扯了一把糯米粉下來(lái),再拿其中的一些蓋上裂了的口子,又重新開(kāi)始搓了起來(lái),可不管怎么搓它,那塊粉團總是非常顯眼的蓋在上面,好像是個(gè)補丁似的。

  后來(lái)我又搓出了許多湯圓,它們有大有小,形狀也有圓的、橢圓的和不圓的。有的甚至還有著(zhù)不少塊“補丁”。但在我眼中都是那么可愛(ài)。

  到了下鍋的時(shí)間了!我先把水燒開(kāi),在小心翼翼的把湯圓放下去,把鍋蓋蓋上,等上五六分鐘就可以出鍋了。

  一分鐘、兩分鐘……我可等急了,這五分鐘怎么過(guò)的這么慢?好容易才等到它出了鍋,看著(zhù)那熱氣騰騰的湯圓,我的口水都不禁流下“三千尺”了。

  端著(zhù)幾碗香噴噴、熱乎乎的湯圓,我們一家圍坐桌邊,享用著(zhù)美好。湯圓湯圓,團團圓圓,但愿20xx,我們一家都能像今天這樣團團圓圓,合家歡樂(lè )!

包湯圓作文8

  湯圓是寧波著(zhù)名的傳統小吃,歷史十分悠久。據說(shuō),湯圓起源于宋朝,象征一家團團圓圓,和睦幸福,已有700多年的歷史了。

  我喜歡吃湯圓,那味道糯香、軟甜。今天,我跟著(zhù)奶奶也來(lái)做一做,而且是大姑娘上轎頭一回呢!怎么了,你不信。連我都能做好?嘿嘿,這是最正常的反應,就連爸爸媽媽也懷疑呢!做湯圓之前要先揉面,只見(jiàn)那粉細細的、滑滑的,白如雪,滑似綢,摸上去可舒服啦。在面粉里一邊加水,一邊揉面。大約過(guò)了10分鐘,剛才細細的粉就成了軟軟的面團,奶奶從大坨面中分出一個(gè)個(gè)小面團,搓了又搓,接著(zhù)一只手拖著(zhù)面團,另一只手的大拇指插進(jìn)去形成了一個(gè)小洞,然后邊捏邊轉,漸漸地往底部捏,不一會(huì )兒,一個(gè)均勻的“面殼子”誕生了。我正聚精會(huì )神地看著(zhù),突然奶奶遞過(guò)來(lái)一個(gè)面團說(shuō):“你試試!蔽艺罩(zhù)奶奶的樣子,先搓再捏,可捏出來(lái)的不是個(gè)“面殼子”,而是個(gè)皮厚的“陶瓷杯”,奶奶鼓勵我:“第一次嘛,總有失敗的!苯酉聛(lái),開(kāi)始放餡了。只見(jiàn)奶奶用勺子挖了一勺芝麻,放進(jìn)“面殼子”里,一只手托著(zhù),另一只手變成“O”字形,慢慢往上轉,最后剩下一條“小尾巴”,往里一按,一個(gè)湯圓做成了。我也試了一次,學(xué)著(zhù)奶奶的'樣子邊轉邊收,啊,不好!雪白的湯圓炸開(kāi)了肚,好像在嘲笑我的笨手笨腳,不行,我不服輸,我還要包一個(gè),這回我得少放點(diǎn)餡,第二個(gè)湯圓成功了。奶奶笑話(huà)我:“別做個(gè)空心湯圓,等會(huì )兒吃的時(shí)候連味道都嘗不出!蔽以俳釉賲,第三個(gè),我嘗試增加點(diǎn)餡,但又不能太多,我小心地揉搓和奶奶比賽著(zhù),我包的湯圓一個(gè)比一個(gè)好了。再接著(zhù),我掌握了技巧,便越做越熟練,越做越順手了。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),我和奶奶竟然做了一大片湯圓,一眼望去,就像幾個(gè)月的娃娃蹲坐在那里,可愛(ài)極了,真讓人想去捏一捏。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),湯圓煮好了,一個(gè)一個(gè)漂浮在沸騰的熱水中,發(fā)出“吱吱”的響聲。它們各姿各態(tài),有的在“游泳池里休息”,有的跳著(zhù)“水上芭蕾”,有的在“竊竊私語(yǔ)”……,有趣極了。

  撈出一個(gè)湯圓,光滑圓潤,咬一口里面的芝麻香頓時(shí)溢滿(mǎn)了口腔,伴隨著(zhù)糯米的米香味,真是美味無(wú)窮,今天的收獲真不少。

包湯圓作文9

  我每次來(lái)時(shí)代教育——金筆作文學(xué)習是最開(kāi)心的事情,因為周老師經(jīng)常給我們找許多有趣的寫(xiě)作內容,這一次周老師讓我們準備:湯圓面,湯圓芯。我想:這肯定是要包湯圓了。于是我和媽媽立刻行動(dòng)起來(lái),我們在家里找到了湯圓面,但是沒(méi)有湯圓芯。然后我們就去超市買(mǎi)湯圓芯,超市里有好多湯圓芯,有周油的湯圓芯,有芝麻的湯圓芯等等,我最喜歡的是芝麻的湯圓芯,然后我們買(mǎi)了兩包芝麻的湯圓芯就高高興興的回家了。到家后我把包湯圓的材料分別用口袋和飯盒裝好,真希望周末快點(diǎn)到來(lái)。

  周末終于到了,平時(shí)我下午一點(diǎn)四十出門(mén),現在我一點(diǎn)半就走了。我象小兔子一樣蹦蹦跳跳的向公交車(chē)站走去,到了車(chē)站,等了好一會(huì )兒車(chē)才慢吞吞的開(kāi)來(lái)。上車(chē)后我覺(jué)得車(chē)開(kāi)得好慢啊!感覺(jué)好像開(kāi)了很久似的。終于到站了,我迫不及待的象小鳥(niǎo)一樣飛快的向金筆作文班跑去。

  到了金筆作文班,周老師來(lái)了后,清點(diǎn)了人數,都到齊了。然后我們在周老師的帶領(lǐng)下,邁著(zhù)輕快的步伐,一路上歡聲笑語(yǔ)向周老師家走去。

  到了周老師家,周老師把我們分成幾組后,就去給我們燒水和湯圓面。我先在一個(gè)碗里放入一些湯圓面,再到入一些水,但是我覺(jué)得水太少了,于是請周老師再給我倒一些水,但是不小心倒多了,我問(wèn)周老師怎么辦?周老師說(shuō):“在放一些面就可以了”我照著(zhù)周老師的方法去做,果然把面和好了。接下來(lái)就開(kāi)始包湯圓了,我的第一個(gè)湯圓包的圓溜溜的,顏色是瑩白的',可愛(ài)極了。第二三四個(gè)包的最勻稱(chēng)......

  湯圓包好后就交給周老師,周老師負責給我們煮湯圓。我忍不住的把頭伸到鍋前看了看,又趕緊縮回來(lái).....有一次我看見(jiàn)雪白雪白的湯圓探出了小腦袋。不一會(huì )周老師說(shuō):“湯圓煮好嘍!”湯圓煮好后,我迫不及待的咬了一口,哇!香甜可口的湯圓美味極了。吃完湯圓,我們在周老師的帶領(lǐng)下回到了金筆作文班。

  以前我只知道湯圓吃起來(lái)香甜可口,沒(méi)想到這小小的湯圓還代表著(zhù)團團圓圓,永不分離。這次我吃到了自己包的湯圓,開(kāi)心極了!

包湯圓作文10

  “!元宵節終于到了!”這是我盼望已久的節日,因為每到元宵節奶奶就會(huì )教我包湯圓。我還聽(tīng)說(shuō)大家都要來(lái)我家做客呢,這件事情讓我激動(dòng)不已。

  夜色漸漸彌漫,“元宵節現在開(kāi)始!”我大聲一喊,大家都歡呼起來(lái)。這時(shí)候我和表弟像兩個(gè)高級服務(wù)員,開(kāi)始為客人們服務(wù)了!大家一看都紛紛喊了起來(lái)!這個(gè)說(shuō):“王小妹,拿個(gè)碗過(guò)來(lái)!”那個(gè)說(shuō):“沈小弟,搬個(gè)小凳子!”……一會(huì )兒這,一會(huì )兒那的,把我和表弟累得筋疲力盡,但是我們還是覺(jué)得那么快樂(lè )、有趣。

  “開(kāi)始包湯圓了!”奶奶在廚房大聲喊!肮!”我和表弟叫了起來(lái),“這是最重要的一個(gè)環(huán)節呀!”我們笑嘻嘻地跑到廚房。只見(jiàn)奶奶拿了些湯圓粉,和了水,開(kāi)始攪拌。過(guò)了一會(huì )兒,白白的面團出現了。奶奶再拿出黑黒的湯圓餡兒,說(shuō):“這里邊有芝麻、花生、核桃……”聽(tīng)得我口水都要流出來(lái)了。奶奶把餡兒切成一小塊一小塊的,對我倆說(shuō):“你們先把面團搓圓,再壓平,包上餡兒,再搓圓就行了。開(kāi)始吧!”終于開(kāi)始做湯圓了,我們高興得一蹦三尺高,可是我們都是第一次包湯圓,搞得亂七八糟,出盡了洋相。包著(zhù)包著(zhù),“!”表弟大聲一叫。我奇怪地問(wèn):“怎么啦?”他慌亂地說(shuō):“姐!你的芝麻餡兒掉出來(lái)啦!”我一看,只見(jiàn)餡兒從湯圓的左邊冒了出來(lái),我連忙拿起一塊面補上去,可是補了左邊,餡兒又從右邊冒了出來(lái),我只好又拿了一塊面補在右邊。就這樣東補一塊,西補一塊,最后我的湯圓變成了一個(gè)小胖子,肚子大大的',頭圓圓的,非?蓯(ài),和其他湯圓比真是一個(gè)“加大號”。表弟見(jiàn)了笑得直不起腰,我也覺(jué)得它可愛(ài)極了,我想:看來(lái)做家務(wù)也不是一件簡(jiǎn)單的事情呀。

  大家吃著(zhù)我們包的湯圓,紛紛舉起大拇指表?yè)P,我的心里樂(lè )滋滋的,比吃了十個(gè)湯圓還甜呢!

包湯圓作文11

  在我們的日常生活中有很多第一次,但是比較難忘的第一次是很少的。我學(xué)包元宵就使我永遠不會(huì )忘記,因為從中我學(xué)到了做什么事都要開(kāi)動(dòng)腦筋,要有耐心。

  那天,媽媽把元宵粉加熱水和成軟硬適中的芝麻、糖和油拌成餡,就等著(zhù)包呢。我也把手洗得干干凈凈準備包元宵。我想這是很簡(jiǎn)單的事,把餡放到面里一團不就包好了嗎?媽媽開(kāi)始包元宵了。只見(jiàn)媽媽先把和好的元宵面揉成圓團,然后把它捏成扁圓的面片,再把餡放進(jìn)去,用大拇指按在上面邊捏邊轉,最后把它團一下,這樣一個(gè)又大又圓的元宵就包好了。我也照著(zhù)媽媽的樣子,把和好的面揉成圓團,并把它捏刻扁,放進(jìn)芝麻餡包起來(lái),可是包來(lái)包去也包不到一塊,面粘得粘在我的手上,五指都張不開(kāi),餡也到處都是。我貫了九牛二虎之力才包勉強好一個(gè)元宵。仔細一看既不賀也不白,外面都是芝麻,簡(jiǎn)直不像樣。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這哪 是元宵呀,倒像一個(gè)花球,一下鍋煮非成一鍋湯不可!蔽矣职艘粋(gè),還不行。我對包元宵失去了信心,想洗手不干了。這時(shí)媽媽對我說(shuō)“:什么事做起來(lái)都不那么簡(jiǎn)單,包元宵也有竅門(mén)。我來(lái)教你!眿寢屢贿叞贿呏v。她左手托著(zhù)皮,把餡放在皮上,大拇指另按著(zhù)餡,外四個(gè)指頭把皮往一起攏,右手的拇指和食指幫助往一起團,最后收口捏緊,一個(gè)又大又圓又白的元宵就做好了!澳憔驮摱鄤(dòng)一動(dòng)腦子,不能遇到困難就打退堂鼓。多練一練就會(huì )做了!痹趮寢尩闹笇挛矣珠_(kāi)始起來(lái),一個(gè)比一個(gè)包得好,越包越熟練,越有信心。不知不覺(jué)我包了十幾個(gè)。我終于會(huì )包元宵了。我非常高興。

  媽媽開(kāi)始煮元宵了,那一個(gè)個(gè)圓溜溜的小東西在沸騰的水里跳來(lái)跳去,不斷地翻滾,真像一個(gè)個(gè)白色的小皮球在跳舞。十幾分鐘后元宵就上了我家的'餐桌?粗(zhù)一碗碗熱氣騰騰的元宵,我急不可待地夾起一個(gè)咬了一口,!里面的芝麻又香又甜真好吃。特別是吃到我親手包的元宵時(shí),我的心砰砰砰直跳,真有些激動(dòng)。

  通過(guò)這次包元宵,我懂得了不管干什么事,只要動(dòng)腦筋,下工夫,就沒(méi)有辦不到的事。

包湯圓作文12

  歡樂(lè )生活周,我們三年級的任務(wù)是包湯圓,我們要做好多好多的湯圓和全校的師生分享。

  中午,我們興奮地來(lái)到了食堂,和家長(cháng)們一起包湯圓。到了食堂,我先找到自己的座位,再讓媽媽幫我把圍裙系上,然后開(kāi)始和大家一起專(zhuān)心致志地包起湯圓來(lái)。包湯圓時(shí),食堂里熱鬧極了。大家有的揉面團,有的搓餡,還有的在開(kāi)心地包湯圓。

  再來(lái)看看我們組,王弈逍外婆在揉面團,她一會(huì )兒揉面團,面團跟著(zhù)她的手跑,就像活了一樣。一會(huì )兒把面團往下按,面團跟著(zhù)她的手跳來(lái)跳去,快活極了。我媽媽在幫我們搓餡兒,我們呢就來(lái)包湯團。

  我先將糯米粉壓扁,再把餡放到糯米粉里,接著(zhù)把湯團搓圓。一個(gè)湯圓做好了,可是,我剛放進(jìn)盤(pán)子里,湯圓就變方了,我連忙再把湯圓拿起來(lái),再次搓圓,這次,我的運氣真差,湯圓馬上就變得奇形怪狀了。我沒(méi)辦法,只好問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑴珗A搓不圓!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,可能是粉有點(diǎn)濕!笨晌矣窒耄骸按瓴粓A,不就不應該叫湯圓了嗎?”但看看別人的`湯圓也不圓,我還是放心地把它放到了盤(pán)子里。包了一會(huì )兒,我看見(jiàn)陳恩祺包了一個(gè)像包子一樣大的湯圓。原來(lái),陳恩祺是把一大把糯米粉和一大把芝麻餡給搓起來(lái),才會(huì )變得那么大的,他真是個(gè)搗蛋鬼。我想:“這么大還能叫湯圓嗎?”于是,我問(wèn)他:“你干嘛包那么大?”可是他沒(méi)回答我,只是自己拿著(zhù)“包子”笑。這是,劉藝奇對他說(shuō):“哈哈,你包的湯圓真可笑!比缓笪揖腿ジ鷭寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)憧搓惗黛靼臏珗A!眿寢屢豢,對陳恩祺說(shuō):“乖,好好包!笨蛇^(guò)了幾分鐘,陳恩祺又包了一個(gè)像芝麻一樣小的湯圓,他真是調皮呀!

  包到后來(lái),媽媽拿了一瓶紫薯水過(guò)來(lái),她把紫薯水倒到粉中,王弈逍外婆把面粉揉呀揉,攪呀攪,不一會(huì )兒,面粉就變成紫色的了,紫色的面粉真有意思,非常漂亮,我們越包越快,一下子就把盤(pán)子疊得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。

  包湯團真有趣,我以后還要包。

包湯圓作文13

  湯圓的寓意是,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),也包含了希望一家人團團圓圓,開(kāi)開(kāi)心心的吃一頓團年飯,而元宵節那是非得吃湯圓的。

  元宵節那天晚上,我正津津有味的打游戲,突然間,一個(gè)聲音打破了這和諧的寧靜,“豆豆,包湯圓了!”妹妹大聲的喊道。妹妹老不叫我姐姐,我不喜歡她這樣,我比她大再怎么說(shuō)我也是“長(cháng)輩”的嘛!我懶洋洋的愛(ài)搭理不搭理的'回答道:“不包,除非是香菇餡的!蹦菚r(shí)我都糊涂了還以為是包餃子呢!妹妹說(shuō):“是包湯圓”!笆裁?包湯圓!”“對呀,包湯圓!蔽覐囊巫由咸似饋(lái)。我可還沒(méi)包過(guò)湯圓呢于是大喊道:“反正我要包!” 妹妹骨碌的轉了一下她的大眼睛說(shuō):“就你這樣還要包湯圓的,算了吧,你要包的話(huà),全家人都別想吃了!”“什么?你這是在罵我呢,還是在罵我呢?不和你說(shuō)了,我大人不記小人過(guò),反正再大的挫折,我也能過(guò)這個(gè)坎兒呀!一個(gè)人想過(guò)普通的生活,就會(huì )遇上普通的挫折,想過(guò)上最好的生活,就會(huì )遇上最強的挫折,我不想過(guò)普通的生活怎么啦!再大的困難我也要將這湯圓包出來(lái)”妹妹聽(tīng)我這么一說(shuō),她也要包了。此時(shí),我心里七上八下的,這可是我第一次包湯圓呢?到底能不能包好呀。不知不覺(jué),我們來(lái)到了廚房,我們開(kāi)始了第一次的“包湯圓旅行”。我問(wèn):“怎么包呀?”舅媽告訴我“先把面皮揉圓,然后用大拇指按一個(gè)小坑,然后再把芝麻餡放進(jìn)去,包裹圓,就大功告成了!”我照著(zhù)舅媽的話(huà)去做,“咦!舅媽?zhuān)饷嬖趺词呛诘,這可怎么吃呀?”舅媽笑著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)叫你不封口就弄

  圓呀?”媽媽也在一旁笑了起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現方法錯了,就重新包,誰(shuí)知道米粉不是弄到我的臉上就是撒在了我的褲子上,瞧著(zhù)我一副狼狽的樣子,大家都笑了??

  湯圓代表著(zhù)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),包湯圓也一樣吧!一家人圍在一起有說(shuō)有笑,多圓滿(mǎn)呀!雖然第一次邂逅湯圓就鬧出了笑話(huà),但那熱鬧團圓的畫(huà)面讓人記憶深刻!

包湯圓作文14

  在文禾教育,還沒(méi)走近教室,就隱隱約約聽(tīng)到一陣陣歡快的笑聲,你一定想知道發(fā)生了什么事吧?別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

  今天,我跟往常一樣,磨磨蹭蹭地走過(guò)長(cháng)廊,慢慢吞吞地推開(kāi)教室門(mén),引入眼簾的是,大家都圍著(zhù)講臺桌前,嘰嘰喳喳的,不知道在干嘛?我也湊個(gè)熱鬧看去,原來(lái)講桌上擺著(zhù)電磁爐、鍋具、一次性的碗勺、還有黑的白的不明物體。我帶著(zhù)滿(mǎn)臉的問(wèn)號坐在位置上,等待著(zhù)老師來(lái)揭曉答案。

  朱老師來(lái)到講臺,氣沉丹田,用渾厚的內力說(shuō):“今天,我們做湯圓!”頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋。

  “天哪!朱老師竟然真的請我們吃宵夜!”

  “看老師這陣仗,一定不是假話(huà)!

  “嘖嘖嘖,這下大家有口福了!

  “你們……不要跟我搶?zhuān)冀o我吃!”

  “大家安靜!現在由我給大家示范一下怎么做,等下你們分組你們也來(lái)做啊”朱老師說(shuō)到。首先,朱老師熟練的揪起一團白白的,原來(lái)這就是糯米團子,運用內力把它搓圓,然后,使用朱老師的獨門(mén)絕技——朱門(mén)掌將它壓扁,再用“蘭花指”捏下一團黑色的——玫瑰豆沙餡,包進(jìn)面團里,最后,搓圓,一個(gè)白白胖胖圓滾滾的湯圓就做好啦。

  接下來(lái),該我們了,只見(jiàn)我捏出一團面團,火急火燎的想將它搓圓,不料,內功太足,“啪”一聲,碎成了塊,我不灰心,重新拿起一團,控制好我的內力,揉、搓、包,嘿嘿,做好一個(gè)了,不過(guò)這個(gè)湯圓上長(cháng)滿(mǎn)了棕色的斑點(diǎn),真是湯圓界的另類(lèi),我又如法炮制,越做越好。

  開(kāi)始煮湯圓咯,我們拿著(zhù)自己的成果交給老師,把它們放進(jìn)鍋里,一開(kāi)始它們都很聽(tīng)話(huà),一直在鍋底散步,可過(guò)了一會(huì )兒,湯圓們就呆不住了,在水面上轉圈圈,好像在跳美麗的舞蹈,好像在水面上跑步,又好像在水面上追逐打鬧,可愛(ài)極了。

  又過(guò)了一會(huì )兒,鍋里的`水越來(lái)越燙,湯圓們在里面上躥下跳的,好像在說(shuō):“快來(lái)吃我們啊,快來(lái)!”

  湯圓終于煮好了,略帶棕色的湯圓靜靜的躺在碗底,舀上一個(gè)咬一口,瞬間,豆沙餡充滿(mǎn)了我的口腔,軟糯的外皮跟甜香的餡料交織在一起,真是回味無(wú)窮,嗯,再吃一個(gè),真好吃!

  同學(xué)們在教室笑著(zhù),說(shuō)著(zhù)……“嗝”一聲飽嗝想起,打上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

包湯圓作文15

  今天,我慢慢吞吞來(lái)到教室,看見(jiàn)教室里有個(gè)大紙箱,走進(jìn)一看,哇!里面居然有很多一次性的碗勺、糯米粉和一袋黑不溜秋的東西,講臺桌上還放著(zhù)電磁爐、鐵鍋,鍋里還燒著(zhù)開(kāi)水。

  what?朱老師又要搞什么稀奇古怪的事情?我心里冒出了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號?

  開(kāi)始上課了,朱老師說(shuō)出了激動(dòng)人心的話(huà):“今天,讓我們來(lái)做——湯圓!”“!”講臺桌下的我們沸騰了。

  “今天居然做湯圓!

  “朱老師花重金請我們吃夜宵咯”

  “太棒了,我喜歡吃湯圓!”

  朱老師向我們詳細介紹了我們的傳統節日的由來(lái),然后開(kāi)始向我們示范如何包湯圓。

  他揪起一團面團,把它揉成一個(gè)小球,壓扁,用大拇指按壓出一個(gè)碗狀,然后,再把那個(gè)黑不溜秋的東西揉圓,放進(jìn)糯米團子的碗里,包裹住,雙手輕搓揉圓,這樣一個(gè)湯圓就誕生了。

  我像老師那樣把一個(gè)小面團揉好,小面團在我的手上翻來(lái)覆去,最終,面團逃不過(guò)我這如來(lái)神掌,裹上餡,一顆飽滿(mǎn)圓潤的湯圓隆重登場(chǎng),頭一次做湯圓,讓我沾沾自喜。

  接下來(lái)要煮湯圓了,老師小心翼翼的把湯圓放進(jìn)鍋里,湯圓立刻像小雪球一樣沉入鍋底,不一會(huì )兒,水開(kāi)始冒泡了,湯圓滿(mǎn)滿(mǎn)地浮在了水面上,像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小精靈,在水里追逐嬉鬧,湯圓煮熟了,我迫不及待的'把它盛到碗里。

  看著(zhù)碗里的湯圓,我肚子里的饞蟲(chóng)更加活躍了,我忍不住的咬了一口,可剛碰到湯圓,我被燙的連連吐舌頭,真是心急吃不到熱豆腐,等著(zhù)湯圓不那么燙了,我就大快朵頤起來(lái),一口咬下,如絲滑般滑入口腔,原來(lái)這個(gè)黑不溜秋的餡料竟然是玫瑰豆沙餡,真好吃,一口接一口,一碗湯圓很快就見(jiàn)底了。

  這真是一次愉快的活動(dòng)課,還是自己動(dòng)手勞動(dòng)成果最香甜啊,回到家后,我還在回味無(wú)窮的咂著(zhù)嘴巴。

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