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回憶的作文

時(shí)間:2023-09-06 20:48:44 好文 我要投稿

回憶的作文(集錦15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的回憶的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

回憶的作文(集錦15篇)

回憶的作文1

  一起哭過(guò),一起鬧過(guò),一起傻過(guò)。

  你總能第一個(gè)在我哭泣的時(shí)候安慰我,將我擁進(jìn)你的懷抱,哄笑我;你總是能在我最無(wú)助的時(shí)候,幫我度過(guò)難關(guān);你總是在我快陷入困境的時(shí)候伸手拉我出來(lái)。有時(shí)我真覺(jué)得你就是一個(gè)無(wú)所不能的人。

  然而,也許是命中注定,也許是你我無(wú)緣,總之很難再相見(jiàn)。不知道你現在如何,留給我的只有思念。真想回到以前,過(guò)我們那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活——一起在大街上放聲唱歌,不怕被別人嘲諷,一起在地上打架,毫不示弱——可惜時(shí)光不能倒流。當初,我是那么依賴(lài)你,粘在一起,甩都甩不掉,而現在想見(jiàn)一面都難,或許生活中太依賴(lài)你了,所以現在笨得要命。

  曾經(jīng)的美好,歷歷在目。還記得嗎,我們一起追到那幾個(gè)臭小子,打得他們落花流水,跪地求饒。還有一次,不知道誰(shuí)傷了你的心,我不知道怎樣安慰你而陪你一起哭個(gè)夠。最后竟是你替我擦去眼淚。又有那么一次,你真的好傻,老師罰我掃操場(chǎng),你陪我一起掃。

  現在想起這些還覺(jué)得隱隱作痛。小學(xué)留給我最深刻印象的就是你們。不知道將來(lái)會(huì )怎樣?是否還有相聚的可能?那時(shí)的我們是那么天真那么純潔,一個(gè)棒棒糖都要分成兩半,吃得有滋有味。

  步入初中,我認識到了另一個(gè)你:她善良美麗,和你一樣總是對我不離不棄,我時(shí)!捌圬摗彼,她也只是噘起小嘴假裝生氣,而我總是笑著(zhù)哄她,(呵呵,不知道我們倆啥時(shí)換了角色。)每次一有傷心的事或者受了什么委屈,總要向她訴說(shuō)一遍,因為她是一個(gè)很好聆聽(tīng)的人。直到她耐心地開(kāi)導我后,我才覺(jué)得輕松。

  我們形影不離,吃飯在一起,洗漱在一起,放學(xué)一起走,要好的就像一個(gè)人似的。和她在一起,有一種莫名其妙的放松,而她對我也是無(wú)微不至的.關(guān)懷,像親人一樣。記得有一次我發(fā)高燒,冷得直打顫,她把外衣脫下來(lái),披在我身上——我感動(dòng);我打針的時(shí)候,她陪著(zhù)我,關(guān)心我——我幸福;她每個(gè)課間都來(lái)看我——我欣慰。

  現在雖然有她的陪伴,但我還是想著(zhù)你們,不知你們是否還想我。但愿不要忘記我們曾經(jīng)的日子,和分別時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà):“雖然人不在一起,但是心永遠在一起!

回憶的作文2

  也許我們都是喜歡安靜卻又害怕孤獨的孩子!一天天的長(cháng)大,一天天的看著(zhù)朋友們從身邊走開(kāi),只有自己還留在原地徘 徊。很多個(gè)陽(yáng)光明媚的下午抬頭仰望那片蔚藍的天空,很認真的看天空中每一朵漂移的云彩,在它們背后似乎隱藏著(zhù)太多太多的純真的笑容,在眼睛里若隱若現,像極了曾經(jīng)一起走過(guò)的歲月中遺留下的那一張張灑脫,不羈,豪放,無(wú)邪的笑臉,像夾在腦海的書(shū)簽,溢滿(mǎn)了回憶香香甜甜的味道。

  擁有回憶是得到了?梢曰叵胄r(shí)候同朋友在一起最純真的快樂(lè )和友誼?梢曰叵腚y過(guò)流淚時(shí)朋友那微微顫抖的肩膀,回想朋友那被自己眼淚打濕的衣裳,回想起我們手拉手站在領(lǐng)獎臺上的那份自信與囂張。曾經(jīng),我們的.友誼深得很,形影不離。如今,各自生活,各有各精彩,各走各人生路。曾經(jīng)我們承諾:我們的友誼永遠不會(huì )褪色。彼此拉著(zhù)對方的小手,坐在秋千上,無(wú)憂(yōu)的述說(shuō)著(zhù)童真的夢(mèng)。我們放肆地玩鬧著(zhù),無(wú)謂的說(shuō)笑著(zhù)。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們的童話(huà)寫(xiě)滿(mǎn)了山盟海誓的諾言、記滿(mǎn)了屬于我們的故事、編滿(mǎn)了我們走過(guò)的路途。這些現在我們或許都不再擁有,有些東西甚至已經(jīng)開(kāi)始變質(zhì)。但在回憶中,這些或許可以永遠不過(guò)保質(zhì)期。

  擁有回憶是失去了。也許為了一切的一切,為了遙遠而又渴盼的前程和未來(lái),我們真的丟掉了過(guò)往的一切。以往,我們的相遇就是一個(gè)錯誤。往日,我們許下誓言:彼此要緊緊地牽著(zhù)對方的手走到永遠地盡頭。由開(kāi)始到結束,我們有太多的遺憾,到分開(kāi)的那一刻我才發(fā)現:原來(lái)自己沒(méi)有想象中淪陷得那么深,原來(lái)放手并沒(méi)有想象中的那么難,原來(lái)失去了一些曾以為是命的東西我還會(huì )懂得呼吸,原來(lái)失去了那些感情我還會(huì )好好地生活著(zhù)。我們之間或許本來(lái)就是一個(gè)美麗的錯誤。最終的結局,我們還是以一個(gè)句號為結束點(diǎn),中斷了所有的美好。有些東西只有在離開(kāi)后才會(huì )存在于記憶中,才會(huì )讓我們在每一個(gè)安靜的夜晚靜靜的去體會(huì )曾經(jīng)的那份感動(dòng)與真誠!而人只有懂得丟掉曾經(jīng),不斷的向前奔跑才能學(xué)會(huì )成長(cháng):只有懂得放棄,才能更加勇敢的走向未來(lái)。

  其實(shí)我們的心是很小的,能容下的東西很少,那些難忘的、快樂(lè )的、痛苦的……記憶,只是那一段時(shí)間內的心情,等時(shí)間沖淡后,剩下的只有自己,經(jīng)得起時(shí)間考驗的是少之又少。到了那一刻才發(fā)現,我們其實(shí)是那么的渺小,什么永恒不變在經(jīng)過(guò)歲月的洗禮后又會(huì )怎樣?我們都懂得,真正留在心底沒(méi)有多少?我一直都不相信永恒,因為我知道,它是撒旦的承諾;但我相信回憶,因為我明白,它是痛與愛(ài)的見(jiàn)證。

回憶的作文3

  蝴蝶再美,也飛不過(guò)滄海;流星再亮,也透不過(guò)歲月。歲月蹉跎,青春早已不在。

  ——題記

  盛日驕陽(yáng),奏響了離別的韻章。青荷綻放,盛開(kāi)了青春的昂揚,思緒在荷香中抖落,隨著(zhù)那份清澈,凝結了無(wú)數的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  獨自漫步在草地上,看著(zhù)春風(fēng)佛綠了遍野荒原,仿佛讓我穿越到了幾年之前,讓你看見(jiàn)隱藏在花下的秘密。

  與往常一樣,我站在去學(xué)校的必經(jīng)之路上,等待與朋友同行。同伴隨著(zhù)陽(yáng)而入,使我眼前一亮,我趕緊跑到她身邊,同她一起走。

  世界上最美好的事,無(wú)過(guò)于朋友與你一起走過(guò)漫長(cháng)一生。

  天有不測風(fēng)云,殊不知我同這天一般,陰晴不定,但她卻?伎絳槍忤?璨,如同流星一般劃過(guò)我的生話(huà)……

  每逢過(guò)年,我們幾個(gè)同學(xué)聚集在一起談活,都討論著(zhù)共同的話(huà)題——新年所期盼的禮物。同學(xué)們逐個(gè)說(shuō)著(zhù),終于輪到我了。我只希望那天,有人陪在我身邊同我一起干喜歡做的事情,那就是畫(huà)一幅圖畫(huà)!靶履甓Y物要就要特別的,你這算什么期盼?”大家質(zhì)疑地說(shuō)。我卻淡淡微笑著(zhù)說(shuō):“往往希望越大,失望就會(huì )讓人痛苦不振,所以還是希望小一點(diǎn)比較好!

  ……

  數刻過(guò)去,討論結束。其實(shí)我在這其間聯(lián)想了許多,因為夢(mèng)想的世界更令人心動(dòng),如果能充分的畫(huà)出來(lái)那就好了,但畢意多一個(gè)人多一份想法,就可以大概描繪出來(lái)。

  或許不會(huì )有人刻意去記住你所期盼的,那就有那么一個(gè)人記住了,就是我的'好朋友,她一整天都陪在我身邊。

  幻想了一刻鐘,但始終沒(méi)有頭緒,不知從何開(kāi)始畫(huà)。朋友給了我一個(gè)建議,使我豁達開(kāi)朗。她說(shuō),不必刻意追求美,只需遵從你內心的聲音。你就像流星一般出現在我身邊,幫我實(shí)現一個(gè)普通的愿望,讓我感受到人間溫情。

  匆匆幾筆,就畫(huà)出了流星般的圖畫(huà),但我觀(guān)察到,我的畫(huà)工不精,沒(méi)有你的惟妙惟肖。我對你的畫(huà)如癡如醉,謝謝你!

  春天的田野處都美,小徑兩旁開(kāi)滿(mǎn)各種鮮花,如同誰(shuí)不經(jīng)意間將水彩潑灑在路邊,遒勁有力的枝干也被深深淺淺的水彩潑中了,粉紅色的桃花如同籠罩著(zhù)樹(shù)枝的輕紗……

  我很慶幸我有一個(gè)“流星朋友”!

回憶的作文4

  時(shí)光如此蹉跎,一去不返的是什么,什么是永恒,什么又是承諾。豆蔻年華幾人匆匆而過(guò),無(wú)忘時(shí)光剎那而過(guò)。有什么被我們深深記得,是什么讓我們撕心裂肺的愛(ài)過(guò),琢磨,琢磨,思索那番結果。

  上天賜予了一場(chǎng)相識,讓我們走到一起;青春賜予的是一次努力的機會(huì ),讓我們坐在那里朝著(zhù)希望前行,不必孤單。在這個(gè)地方,我們都是天使,會(huì )將自己的美麗綻放,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,努力飛翔。

  一桌一椅一少年,一筆一紙一斜陽(yáng)。我們就這樣相遇,我們奮筆疾書(shū),盡力宣泄那些在皮下沸騰的汗珠,我們無(wú)知敢沖,拼命珍惜生命的每一分鐘。有夢(mèng)的孩子最美了,我們站在屬于自己的舞臺上書(shū)寫(xiě)我們的人生,我們很渺小,是茫茫人海中的一粒沙,一絲塵,但我們在拼盡全力的閃爍著(zhù)自己的光芒。

  時(shí)光會(huì )老去,我們也會(huì )。我們在沒(méi)日沒(méi)夜的與時(shí)間在做一場(chǎng)追逐,我們賭的是我們的'未來(lái),也許我們還小,不懂夢(mèng)想是什么,也許我們還小,不懂愛(ài)是什么,但是我們希望去品嘗,去品嘗生活的殘陽(yáng)與光芒,我們盡力的向成功邁步,哪管他什么世事無(wú)常。

  豆蔻年華怎能忘,匆匆時(shí)光幾何長(cháng)?面對未來(lái),我們一無(wú)所知,面對現在,我們依舊茫然。我們希望一直單純下去,沒(méi)有勾心斗角,不需要考慮物質(zhì)的生活,精神的壓迫?上覀儾荒,我們也沒(méi)有權利去改變我們未來(lái)要經(jīng)歷的社會(huì )。我們總要一遍去心傷一遍去成長(cháng),總要在年少是從容經(jīng)歷,在年老時(shí)暗自尋找來(lái)時(shí)的足跡。

  有些日子,心中有光,堅守一種信念,雖不可說(shuō)是少年們獨有的風(fēng)范,但這是少年們必有的風(fēng)范,那些為理想不顧一切的日子縱然苦累,但也會(huì )匆匆而逝,等到想要抓緊也只是徒勞無(wú)功,當我們站在理想的面前,如果能多留一滴汗珠,請別吝嗇的讓它盡情留下,如果能多一秒的堅持,請別在前一秒轟然倒塌。

  青春,多少人的想執筆的話(huà)題,卻又幾人能將它的苦澀甜蜜一絲不落的訴盡,有人為了青春無(wú)悔便不用青絲一縷顧及愁緒,怎知那本就與“無(wú)悔”的意義偏離,真正的無(wú)悔是在于未來(lái)是否無(wú)悔,是在于是否真正對的起自己,是否真的問(wèn)心無(wú)愧。青春,無(wú)論我們做過(guò)什么,做錯些什么,都是存于歲月紀念冊中最精美的那一頁(yè),這時(shí)季我們走過(guò)的路都被深深銘記然后埋在心底。

  孤窗外曾有你埋下伏筆,古路旁暗許你安然無(wú)恙。那年大雨幾人猶記,千年淚滴尋無(wú)蹤跡。幾多歡喜,幾多愁緒。抹不去是曾經(jīng)的過(guò)去,落不下是還未拿起的筆。落葉在何許,花開(kāi)在何季。豆蔻之年華,無(wú)忘之回憶。

回憶的作文5

  天下沒(méi)有不散的宴席,再好的伙伴,也有相顧無(wú)言的時(shí)候。

  ——題記

  又一次回到老家。房子依然還是那座房子,山依然還是那座山,樹(shù)依然還是那棵樹(shù),只是,總感覺(jué)什么東西變了。

  連續幾天下雨,在房中都快發(fā)霉了,不是看長(cháng)輩們打牌,就是玩手機,再來(lái)就是寫(xiě)作業(yè),無(wú)聊到爆了。

  就這樣日復一日,直到……

  “咯,咯,咯……”窗外的公雞又在擾人清夢(mèng)。翻個(gè)身,繼續睡。太陽(yáng)悄悄爬上樹(shù)梢,放出了光芒。清晨的`那一縷光襲上我的臉頰,真暖!光掃清陰暗,隔著(zhù)眼皮與我對望。刺眼。微睜開(kāi)眼,打量著(zhù)周遭的一切,愣了片刻,爬了起來(lái)。耳畔已沒(méi)了那雨聲。雨停了?到窗邊,探頭探腦。哈哈,雨停了,出去溜達嘍!

  整好形象,出了屋,向那條小路走去。踏上的第一步,頓時(shí)舒了心。那條路僅容一人通過(guò),時(shí)寬時(shí)窄。我走至途中一處較寬處,停下。我望著(zhù)眼前那片茶樹(shù),一大片墨綠映入簾里,眼部肌肉逐漸放松下來(lái)。小路旁還有一條小河流,我還記得以前,這條河的水位還挺高的,現在水卻只有那么點(diǎn),且還有許多泥。暖暖的光灑在身上,不禁回憶起了當初,我與堂哥玩耍,無(wú)意中將一只鴨子嚇得跳進(jìn)河流里,好在那是水位高,鴨子自己跑回來(lái)了。

  沿著(zhù)小路一直走,可以看到一大塊空地。11歲那年的生日,堂姐堂哥還在那里為我做了一塊泥蛋糕慶生,只因在老家買(mǎi)不到真的蛋糕。那時(shí),我們在這塊空地上玩得可開(kāi)心了。之后,我們也經(jīng)常到那玩,每一次,無(wú)不放聲大笑?扇缃,卻只有我一人站在這。

  沿著(zhù)小路往回走,不少記憶浮上心頭。那時(shí),我還不敢走著(zhù)條路,姐姐就走在我后面,告訴我不要怕,那聲聲叮囑是如此親切。終于到頭了,壓下心中的那份悸動(dòng),走回屋內,如什么都未發(fā)生過(guò)那般。

  堂哥堂姐今年也有回老家,只是我們現在都大了,關(guān)系不如當年的好,總之無(wú)端覺(jué)得有了隔閡。雖然我們都住在一個(gè)院里,卻不常見(jiàn)面,偶爾遇到,也是三言?xún)烧Z(yǔ)地帶過(guò)了。

  如今,我們已不像當年的樣子,但在這片空地上,在家鄉那些年發(fā)生的件件事,將會(huì )成為最寶貴的回憶。

回憶的作文6

  望著(zhù)窗外,星星的眼睛總是不停的眨著(zhù),眨著(zhù);月亮也似乎總是瞪著(zhù)明晃晃的大眼睛盯著(zhù)我,他們好象都在祝福我,也都在鼓勵我!

  樹(shù)在搖曳著(zhù),飄來(lái)了柔柔的風(fēng),不時(shí)之間,思緒也隨風(fēng)飄向了遠方!

  藍天之下,傳來(lái)的是多么歡快明朗的笑聲,天空也仿佛在和我們一起笑著(zhù),亮出了他藍藍的羽翼!

  初中的日子,像擁有小鳥(niǎo)的翅膀,翱翔在富饒的知識之國在這飄著(zhù)書(shū)香的國度里,子民們全沉浸在書(shū)的`快樂(lè )之中一切都是那么輕松,自然,一切都顯得那么幸福!

  我知道,在遨游了這個(gè)國度之后,我會(huì )步入層次更高的國度,可現在能做的,就是享受此刻的幸福!

  漫游了三年,遨游了三年,經(jīng)過(guò)一次次考驗之后,是我該離開(kāi)的時(shí)候了;收到高層次國度的邀請函,是我該攀越的時(shí)候了可我也知道,攀越之后,我面臨的回更多,不僅要適應新的師傅,新的朋友甚至新的家!

  果然,攀越之后對一切感到的都是陌生適應,考驗與鍛煉已經(jīng)開(kāi)始了這里的競爭更激烈了,需要我們了解學(xué)會(huì )的知識也變得更多了陌生之后,卻是茫然!

  茫然始終還得自己去克服,新家給予的愛(ài)與溫暖還得自己去感受尤其是子民們都在不斷進(jìn)步,我也對自己說(shuō),不可以松懈,要努力,輸給別人是小事,可千萬(wàn)不能輸給自己!

  步伐已不再松懈,變得更謹慎了也許,我的下一步與太多人不一樣,因為大家都是為進(jìn)入更高層國度而拼命努力著(zhù),可我不是,我只是把進(jìn)入更高層國度當成一個(gè)最基本的理想,最重要的,卻市玩!總認為遨游只是了解,學(xué)會(huì )更多的知識,為未來(lái)的節奏,生活作下一個(gè)鋪墊;玩,卻是自己與自己,自己與朋友的約定為了自己,為了約定,告戒自己不可以怠慢,既然最基本的理想是進(jìn)入高層國度,就應比別人付出多一倍的努力!

  曾經(jīng)把昨天已成為過(guò)去,我們憧憬的應該是明天,當成自己的座右銘,新的開(kāi)始,座右銘卻已成為當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候,我已經(jīng)準備好了!

回憶的作文7

  “數著(zhù)一圈圈年輪,我認真,曾幻想過(guò)永恒……”翻看著(zhù)我的回憶錄,看著(zhù)窗外櫻花飄落,心中多了一絲惆悵,年輪斑駁了歲月,舍棄了時(shí)光,我總在不停的幻想,那片天是否還愛(ài)著(zhù)深藍,樹(shù)葉是否還愛(ài)著(zhù)一那抹茶色。遲暮之年,總有太多幻想,可回憶總能將你帶到那個(gè)時(shí)光,細細品嘗,才發(fā)現,有回憶的年輪相伴,滋味更長(cháng)。

  在我五歲的時(shí)候,我感受過(guò)一種來(lái)自家人的愛(ài),我在家人的呵護下成長(cháng),那時(shí)的我懵懂無(wú)知,總認為爸爸媽媽的愛(ài)是應該的,我過(guò)著(zhù)公主般的生活,享受著(zhù)家人的愛(ài),可謂是要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。那天,我在幼兒園里坐著(zhù)看著(zhù)那時(shí)我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,等著(zhù)老爸來(lái)接我。我看到了他,高興的跑過(guò)去牽著(zhù)爸爸的手和老師再見(jiàn)就走了,在街道上,我看見(jiàn)了我一直想要的芭比娃娃套裝,我纏著(zhù)老爸,想讓他買(mǎi)來(lái)送我,其實(shí)當時(shí)我家并不富裕,可我的眼中卻只有那個(gè)朝思暮想的娃娃,卻不明白錢(qián)的來(lái)之不易,在我的死纏爛打下,我得到了想要的東西。是啊,我也在感嘆,有愛(ài)的回憶相伴,滋味較長(cháng)。

  7歲,是我一個(gè)有記憶中稍微懂事的童年歲月?墒恰鞍涯惆职终襾(lái),這次考試你居然考了年級最后,虧得我如此悉心培養你!蔽規е(zhù)老師的這段話(huà)忐忑不安的回到了家,在我的內心的戰爭之后,我告訴了我爸爸關(guān)于我成績(jì)的事情。我正想解釋?zhuān)覜](méi)有了這個(gè)機會(huì ),他瞬間火冒三丈“你在學(xué)校這段時(shí)間都在干什么,學(xué)校是學(xué)習的地方,不是你嬉戲打鬧的地方,如果你不想讀,就退學(xué)了吧!”他的聲音中帶了絲無(wú)奈?晌业难壑袇s只有氣憤和對他的恨,在那樣的情況下,我選擇了逃避,選擇了躲在寢室里面哭泣。卻不知父親生活的艱辛,如果那時(shí)我能懂事點(diǎn)該多好,F在回想起來(lái),有痛苦的回憶相伴,滋味很長(cháng)。

  但我長(cháng)大,初二的時(shí)候,我徹底明白了他們生活的辛苦,有幾次看見(jiàn)他們因為工作而受傷,我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái),可我不行,我還小,不能幫到他們,我只能在旁邊默默地看著(zhù)。他們總說(shuō)學(xué)習是對他們最好的`回報,可我不知為什么,就是做不到,可能在我的潛意識里,我早已將自己歸到壞孩子那個(gè)行列中了吧,可爸爸媽媽他們沒(méi)有,盡管一次次讓他們失望,可他們一直選擇無(wú)條件的相信著(zhù)我,支持著(zhù)我在那時(shí),我也想說(shuō),有信念的日子相伴,滋味特長(cháng)。

  年輪沒(méi)有變老,他選擇生活在人心的深處,他有歲月的痕跡,也成為了生命中抹不掉的記憶。它伴隨著(zhù)我成長(cháng),將我的回憶整理成書(shū),記錄著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我明白,有回憶的年輪相伴,滋味更長(cháng)。

回憶的作文8

  當我翻看以前的周記時(shí),突然有了不同的感受。不知不覺(jué)中已經(jīng)寫(xiě)了那么多篇周記,每當寫(xiě)完一篇周記時(shí)就意味著(zhù)有過(guò)了一個(gè)星期,時(shí)間流逝的真快呀! 早出晚歸,卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起,夕陽(yáng)何時(shí)落下。每天我們總是在家和學(xué)校不停的奔波著(zhù),忙碌著(zhù),每天我們這么辛苦地去播種,去耕耘為的就是離我們的夢(mèng)想更進(jìn)一步。

  在我們努力地追求夢(mèng)想的同時(shí)會(huì )感到疲倦,會(huì )感到高興,同時(shí)也會(huì )感到傷心與失落。 當我翻到七年級寫(xiě)的一篇周記時(shí),我不禁感到鼻頭一酸,熱淚也在眼眶中不停的打轉,回想起那時(shí)真是心酸呀! ”你看看你的數學(xué)成績(jì),滿(mǎn)分120,考了64分,真不知道你是怎么學(xué)的,我看你以后也不用上學(xué)了,你就不是那塊料!卑职謱ξ遗獾,我低下了頭看著(zhù)那滿(mǎn)是差號的數學(xué)卷子,落下了傷心的眼淚。每當我回憶起那時(shí)的場(chǎng)景時(shí),真是感覺(jué)心都碎了。那些題不是因為粗心做錯了,而是真的`不會(huì )做,那時(shí)心里真的很不是滋味。每次數學(xué)成績(jì)總是在六七十分徘徊,自己也很頭痛。

  此時(shí)夜已深了只有我的房間燈還是亮的,淚水沾濕了卷子,老師的批評,同學(xué)的嘲笑,父母的斥責總是在我耳邊回蕩。我也被爸爸吵怕了,不敢再去做數學(xué)題,因為我每寫(xiě)一步都是錯的,都是錯的都要被爸爸吵一頓。我已經(jīng)哭得泣不成聲了!八懔,算了,別學(xué)了去睡覺(jué)吧!闭f(shuō)完爸爸轉身回到了自己的房間,從爸爸離開(kāi)的背影中我看到了失望與傷心。我默默地關(guān)上了門(mén),重新拿起筆開(kāi)始自己研究起來(lái),盡管已經(jīng)很累了,但是一定要堅持住。就這樣每天晚上總是拖著(zhù)疲憊的身軀上床睡覺(jué)了,有時(shí)一個(gè)晚上也不一定能自己研究懂五道題,還凍得手腳都是冰涼的真是有“四支僵勁不能動(dòng)”的感覺(jué),終于在努力半個(gè)多學(xué)期以后期末的數學(xué)成績(jì)考到了114分,當時(shí)我內心的激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達,之后我就對數學(xué)充滿(mǎn)了信心,就上了預科班,提高班,F在我的數學(xué)成績(jì)已經(jīng)穩定了,我終于不用再為我不會(huì )數學(xué)題而頭痛了。

  生活是我們自己創(chuàng )造出來(lái)的,堅持走下去,終會(huì )結出豐碩的果實(shí)!不管是困難還是挫折,都不要為自己的人生設限,未來(lái)在向我們招手! 愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),這不僅僅是一句宣言,而是一種態(tài)度,一種樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度,一種端正的態(tài)度。請相信,有什么樣的態(tài)度,就會(huì )有什么樣的結果。有什么樣的態(tài)度,就會(huì )有什么樣的人生與未來(lái),努力!為自己努力。拼搏!為自己的夢(mèng)想拼搏!

回憶的作文9

  小時(shí)候,我住在鄉下的姨姨家,田野里長(cháng)滿(mǎn)了嫩嫩的野草,放眼一望,美麗極了。但是,美麗不可能是永恒的,一到冬天,小草就黃了,干了,只要星星之火,就能燒光整個(gè)原野,非常危險。于是,姨姨從我出生起就叮囑我:“千萬(wàn)別玩火,玩火會(huì )尿床的。如果你玩火,雖然沒(méi)告訴我,但我終究會(huì )知道的。那時(shí),我會(huì )好好的教訓你一頓!蓖婊鹫娴臅(huì )尿床嗎雖然有點(diǎn)不相信,但是一想到姨姨的教訓,我還是絲毫不敢違背。

  直到我四歲時(shí),一天,我突然看見(jiàn)姨姨正用火燒地鍋,就感到很奇怪:咦?姨姨天天都玩火,可她怎么就沒(méi)尿床呢?于是,我決定這一次,一定要弄個(gè)明白。姨姨做好飯后,我便偷偷的溜到廚房里,尋找火柴?墒,我找啊找,卻怎么也找不到。哦!原來(lái)是姨姨怕我玩火把火柴給藏起來(lái)了,沒(méi)辦法,我只好把目標放在“煙民”姨夫的身上,等他睡午覺(jué)時(shí)在動(dòng)手。

  于是,一吃完飯,我就一個(gè)勁兒的催姨姨、姨夫睡覺(jué)?伤麄兒孟癯尚暮臀易鲗λ频,偏偏不如我愿。姨姨一會(huì )兒洗碗,一會(huì )兒抹桌,一會(huì )兒掃地。姨夫則一會(huì )兒抽煙,一會(huì )兒去外面溜達溜達,一會(huì )兒看電視,折騰了好久才去睡。

  哈哈,機會(huì )來(lái)了。等他們熟睡了以后,我便偷偷的把姨夫褲兜里的`打火機摸了出來(lái),躡手躡腳的爬下了床。剛要走,姨夫翻了翻身,一下子把我嚇出了一身冷汗?粗(zhù)他們還在安然的入睡,我的心才“砰”的一聲落了下來(lái)。我輕輕地走到房外,對這一束干草,學(xué)著(zhù)姨夫的樣子,“咔嚓”一聲,一團紅色的小火焰冒了出來(lái),只見(jiàn)它越燃越大,火頂的紅焰也隨之漸漸高大,但火底的黃焰卻越來(lái)越小了,也許紅焰、黃焰之間也有戰國之分吧!紅火焰就像秦國,黃火焰就像趙國,它們之間正在開(kāi)展“長(cháng)平之戰”呢!突然,火滅了,我趕緊輕腳的走回了屋,把它放到姨夫的褲兜里,去我的屋里睡覺(jué)了,晚上,我硬是再渴,也不會(huì )像從前一樣喝了一碗粥還要,而是只忍著(zhù)喝了小半碗,因為我害怕我如果真的尿床,哥哥不僅會(huì )笑話(huà)我,姨姨還會(huì )再教訓我。

  第二天一起床,我就檢查我是不是尿床了。一摸,嘿!干的。從這件事中,我不僅知道了實(shí)踐出真理的啟示,還體驗到了姨姨對我的愛(ài)。

回憶的作文10

  清點(diǎn)童年的記憶,回首點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜蜜。

  ——題記

  “池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”一首《童年》帶我回到了那段記憶深刻的時(shí)光。

  一周的校園生活又開(kāi)始了。天空還掛著(zhù)一輪明月,整個(gè)村莊籠罩在霧色之中。孩子們打開(kāi)燈光,迅速收攜帶好物品,又輕輕地關(guān)上,打著(zhù)手電筒走出大山到公路上等車(chē)。作為女生的我,走在這伸手不見(jiàn)五指的山路上,心里那頭小鹿總是亂撞,一棵樹(shù)的影子都能把我嚇得魂飛魄散。幸好并不是很遠。坐著(zhù)準時(shí)的'早班車(chē)到了學(xué)校,大掃除、交作業(yè)、晨讀……忙得不亦樂(lè )乎。就這樣,一周五天的校園生活在不知不覺(jué)中渡過(guò)了。

  “在‘打仗’的快來(lái),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)!”大部分同學(xué)都聞聲趕來(lái),分成兩隊,“對打”手作槍?zhuān)鞣植荚诮虒W(xué)樓兩端,喊聲“開(kāi)始”就行。還有“瞎子摸人”,扮瞎子的可以喊燈以提供信息,紅燈和綠燈不能動(dòng),黃燈拍手,黑燈單足跳……我們經(jīng)常在寢室玩,都喜歡躲在桌子下,床下,還有被窩里。

  記得有一天,天色漸漸暗了下來(lái),伙伴們不約而同地趕到操坪,捉迷藏開(kāi)始了。伴隨著(zhù)數數聲,大家分散開(kāi)來(lái),慢慢消失在黑暗中。有的躲在樹(shù)邊,有的躲在草叢里,有的躲在小丘下……我嘛,就計劃躲在那個(gè)我“屢躲屢過(guò)”的地方——花壇?蓙(lái)到花壇,我又怕這個(gè)老地方“已經(jīng)不安全了,猶豫中,數數聲沒(méi)了,我看見(jiàn)一個(gè)黑影向我這邊走來(lái)。我顧不得多想,一下子跨進(jìn)花壇上層的塔松里。里面的空間很小,又暗暗的,加上塔松讓人渾身發(fā)癢,我驚叫著(zhù)跳出來(lái),渾身都是塔松的“葉子”,伙伴們見(jiàn)了,笑得直不起腰來(lái)。我尷尬極了,看看自己,活像個(gè)“怪鼠”,也忍不住笑了起來(lái)。

  一年四季,我們都不會(huì )閑著(zhù)。春天,我們一人拿個(gè)塑料袋,結伴去山上摘野葵花,不倒半天就能摘一大袋。夏天,我們就沿著(zhù)小溪去抓魚(yú),熱了就洗個(gè)涼水臉,疲憊全無(wú)。秋天,上山采摘野果,酸酸甜甜。冬天,就輪番去伙伴家“鬧天宮”,聲稱(chēng)一捆面條能做出天下美味,吃的時(shí)候抱著(zhù)“豬八戒心態(tài)”;要做個(gè)飽死鬼,連吃三碗還嫌不夠……

  多么美妙,多么難忘,兒時(shí)的那段美好時(shí)光就像麥芽糖,黏住嘴角的笑容,讓內心充滿(mǎn)甜蜜。

回憶的作文11

  記憶是一本厚厚的大書(shū),永遠沒(méi)有盡頭,每天都是新的一頁(yè),記憶是涓涓溪水,每個(gè)分支就是一件往事;記憶是一片蔚藍色的大海,大海上的每一葉扁舟都是一個(gè)回憶,記錄著(zhù)每人心中最樸實(shí)無(wú)華的親情,這種包含親情的記憶能給我們帶來(lái)快樂(lè )與愛(ài)……

  還記得那是一個(gè)夏天的夜,知了也唱著(zhù)乏味的歌,打開(kāi)窗戶(hù),又是一陣熱風(fēng)。路邊的花草無(wú)精打采的低著(zhù)頭,書(shū)刊亭也緊閉著(zhù)木門(mén),是呀!這么熱的天,都回家吹空調去了,誰(shuí)還有心思出去呀!為什么這么熱的天只有我們小區停電?本想去對面的酒店待會(huì )兒,一看,酒店也停電了。哎!真是“有福不同享,有難卻同當”!

  這時(shí),姥姥帶著(zhù)“妞妞”(我家的小狗)回來(lái)了,我便向姥姥抱怨著(zhù)停電的煩惱。聽(tīng)完我的抱怨后,姥姥笑呵呵地說(shuō):“那不如這樣,我們開(kāi)一個(gè)茶話(huà)會(huì )吧!開(kāi)始行動(dòng)后,爸爸拿來(lái)了蠟燭點(diǎn)好后放在陽(yáng)臺旁的.圓桌上;

  媽媽拿來(lái)了酸奶、果汁和水果,將酸奶一人一個(gè)放好,將果汁倒在高腳杯里,把水果放在精致的盤(pán)子里擺在桌子中間;姥爺也搬來(lái)了高背椅,將它們圍在圓桌邊上,姥爺、爸爸、媽媽都落坐了,聊著(zhù)自己的事。而我與姥姥則在“后臺”準備臺詞,當21點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),我們走向陽(yáng)臺,站定后姥姥說(shuō):“親愛(ài)的家人們,在這個(gè)美麗的夜晚,我們將舉行一次特殊的茶話(huà)會(huì )!蔽艺f(shuō)道:“為了慶祝停電,這次茶話(huà)會(huì )的主題是爆料一件有意思的事,也是一次燭光茶話(huà)會(huì ),現在正式開(kāi)始!”說(shuō)著(zhù),我和姥姥也坐了下來(lái)。媽媽是這次第一個(gè)發(fā)言的,她說(shuō):“我先說(shuō)一件昨天晚上的事,該睡覺(jué)時(shí),我已經(jīng)關(guān)好燈了,可是“簡(jiǎn)丹”小朋友又站在門(mén)口,手摁著(zhù)開(kāi)關(guān),我提醒簡(jiǎn)丹小朋友,她這才反應過(guò)來(lái)!惫魂囆β,笑的我面紅耳赤,我心想,我也暴料一點(diǎn)媽媽的事!我邊想邊說(shuō):“前幾天,媽媽記錯了日子,星期天還要去上班哩!媽媽您說(shuō)是嗎?”這時(shí)姥姥說(shuō)姥爺:“有一次把‘妞妞’,寫(xiě)成了‘妞女’真是個(gè)錯字先生!”姥爺也反駁姥姥說(shuō):“你不是還把鹽當過(guò)糖嗎!”這時(shí),一言不發(fā)的老爸說(shuō):“這些都是大家在日常生活中常見(jiàn)的事情,正是因為有了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才給生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣!”我們哄堂大笑。連坐在地上的“妞妞”也用笑瞇瞇的眼睛望著(zhù)我,仿佛聽(tīng)懂我們的談話(huà)。

  “咔嚓”一聲,隨著(zhù)一道亮光的出現,來(lái)電了。雖然我已經(jīng)有了疲倦之意,但還是高舉果汁,說(shuō)道:“為了幸福生活,干杯”。在一片笑聲中,結束了我們特別的茶話(huà)會(huì )!

  這就是那次停電,它也成為我腦海中一處深深地回憶!

回憶的作文12

  今天,我們觀(guān)看了《回憶積木小屋》這樣一部無(wú)聲的動(dòng)畫(huà)片。片中有一位老人,孤單地住在自己的房子里。清晨,打開(kāi)門(mén),水面又漲高了,老人知道該是自己再次修建屋子的時(shí)候了,于是,老人的房頂上又重建了一個(gè)面積比原來(lái)略小的屋子。當然,這是由老人自己完成的,雖然有時(shí)會(huì )下雨有時(shí)會(huì )刮風(fēng),但是他依舊在堅持修建,不為別的,只因為這座房子承載著(zhù)自己一家人美好的回憶。如果不是搬家具的時(shí)候將自己心愛(ài)的煙斗不小心掉入水中,老人或許也不會(huì )將蓋子一次又一次地打開(kāi),翻開(kāi)自己的記憶。而每當老人回憶的時(shí)候,片中的顏色就變成了溫暖的黃色,這時(shí)的老人是幸福的,它所感受到的只有暖暖的`回憶。

  老人回憶自己從童年到青年到中年,自己和妻子一起修建屋子,雖然艱苦,但有自己心愛(ài)的人在身邊,每一天都是可愛(ài)的。直到后來(lái),他們有了一個(gè)女兒,女兒又逐漸長(cháng)大、成熟、結婚,自己和妻子一天天老去,終于有一天,女兒和她的丈夫獨立生活,去了別處,而隨后,妻子卻在一場(chǎng)疾病中不幸去世。老人就這樣一層層地往下潛,直到最底層,他找到了自己妻子當年與自己喝酒的那只杯子,他把它帶回了地面,并在吃飯時(shí)把它擺出來(lái),并想象著(zhù)妻子依舊陪伴著(zhù)自己,而影片也在老人與妻子當年那只杯子的碰杯聲中結束。

  在生活中,每個(gè)人都有這樣一個(gè)不斷加高的類(lèi)似積木的屋子,每一層屋子都保留著(zhù)我們與周?chē)娜说幕貞。生活中最悲哀的不是回憶的丟失,而是我們身邊涌來(lái)的新事物、新環(huán)境,如同大海一樣將我們過(guò)去的回憶淹沒(méi)。紛繁人間千萬(wàn)事,人生匆匆數十載,我們的回憶也正如那積木小屋一樣,一層一層地被我們蓋在了海底之下。

  我們無(wú)法阻止海面的漲高,我們唯一能做的只有不時(shí)回首來(lái)回味一下自己的生活,這就是我們人類(lèi)最悲哀的地方:無(wú)論我們得到了什么,最后我們都會(huì )失去一些什么,而回憶則是時(shí)間在失去與得到之間給我們最后的禮物。它或許不夠珍貴,也不夠華麗,但是,它最接近我們的心,抑或說(shuō),它就是我們自己。

  愿君攜上這份禮物,去奮斗,去拼搏,無(wú)論你最后失去什么,得到什么,不要忘記,它永遠在你的心里。

回憶的作文13

  拿起一顆糖,便拾起一樁趣事,想到吃糖,就回想到童年做的一番傻事。

  那是我8歲的時(shí)候,上語(yǔ)文課時(shí)我們學(xué)到了《小貓種魚(yú)》這一課,老師讀起了課文:“種瓜得瓜,種豆得豆……”我想:“既然種了幾顆豆子,就收獲好多好多豆子,那我種幾顆糖果,是不是就會(huì )收獲一大堆糖果呀?”這個(gè)問(wèn)題在我心中埋下。

  過(guò)了幾天,到周末了,我拿著(zhù)幾顆糖果去了姥姥家,我拿起一個(gè)瓶子,放上土,把糖放放到中間,撒上細土,焦急地等待著(zhù)糖果長(cháng)出苗。

  一天,兩天,三天……一個(gè)月過(guò)去了,可糖還是沒(méi)有長(cháng)苗,我著(zhù)急了,扒開(kāi)土,:“噢,原來(lái)是沒(méi)有剝皮兒呀!糖穿了衣服,苗就長(cháng)不出來(lái)了”我把皮兒一扒,就塞到土里了?蛇^(guò)了很長(cháng)時(shí)間,它還是沒(méi)長(cháng)苗。

  我跑去問(wèn)姥姥:“姥姥,種東西需要什么呀?”姥姥說(shuō):“種東西需要澆水,要有陽(yáng)光,還要有化肥,你……”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)化肥這兩個(gè)字,因為我想:“化肥好難聞的,如果加了糖果會(huì )不會(huì )就不那么香甜可口了?我要種有機糖果!”我興奮的跑回了屋!霸瓉(lái)是沒(méi)澆水呀,我說(shuō)怎么不長(cháng)苗呢!”我邊澆水邊想,“等我種出塘,我一定先給你吃!有點(diǎn)少了吧,再添點(diǎn),再來(lái)點(diǎn)的……小苗啊,快長(cháng)吧,快長(cháng)吧!過(guò)了一個(gè)星期,我實(shí)在忍不住了,扒開(kāi)土……

  “咦?我的糖呢?誰(shuí)偷了我的糖!到底是誰(shuí),給我出來(lái)!”我在屋子里喊道,正巧小貓咪回來(lái)了,它看著(zhù)我叫了幾聲,我拎起它則問(wèn)道:“是不是你偷了我的糖?”小貓咪叫了幾聲,本以為會(huì )得到溫柔的撫摸,沒(méi)想到,還別當成犯人一樣對待,委屈的大聲嚎叫,小貓脫離了我的'“魔掌”后,“逃出”里屋,我愣在了那里,心里不解的想:“不是小貓,是誰(shuí)呢?”我聞來(lái)聞去,希望有點(diǎn)線(xiàn)索,“好香的味兒!”我順著(zhù)想起走進(jìn)廚房,唉,原來(lái)是姥姥在燉排骨,線(xiàn)索又斷了!

  最后,我指著(zhù)瓶子說(shuō):“是你偷了我的糖!”我拿起瓶子看來(lái)看去,是在干什么呢?噢,我是在尋找它有沒(méi)有腿,有沒(méi)有翅膀,“嗯?它沒(méi)腿沒(méi)翅膀啊?”是誰(shuí)偷了我的糖呢?

  這個(gè)問(wèn)題還是沒(méi)有解開(kāi),對啦!有些狗呀貓呀不都來(lái)過(guò)嗎?我要查一查!我找來(lái)找去,查來(lái)查去,可還是沒(méi)有結果。我又拿起了瓶子,“咦沒(méi)扎眼兒啊!水漏不出去就融化了吧,我說(shuō)怎么不出水呢!害我等了半天……”

  童年就像一袋袋裝滿(mǎn)香甜可口的糖果一樣,裝滿(mǎn)了幸福與甜蜜,也載著(zhù)我們一步步向成熟走去。

回憶的作文14

  人生的路長(cháng),一步步慢慢走;生活的景美,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢賞;走過(guò)的旅途,在腦海里銘記;看過(guò)的風(fēng)景,在畫(huà)本上描繪。在歲月中,將最美的年華收藏在心里,在道路上,將留下的腳印記下來(lái)回憶。

  ——題記

  青春,一生中最美的年華。它的名字,讓人聯(lián)想到生命的萌發(fā),F在,它來(lái)了,帶著(zhù)溫暖的清風(fēng),拂過(guò)我們的臉頰;它來(lái)了,帶著(zhù)濃厚的色彩,裝點(diǎn)我們的世界;它來(lái)了,像歡快的小鳥(niǎo),嚶嚶的鳴叫;它來(lái)了,像奔騰的江河生生不息。

  青春,帶我們步入人生的春天。從孩提時(shí)代中長(cháng)大,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的.醞釀,樹(shù)枝上生出一個(gè)個(gè)稚嫩的幼芽——這便是我們,含蓄,內斂,但帶著(zhù)明亮的色彩,包含著(zhù)無(wú)限的生機,創(chuàng )造著(zhù)無(wú)限的可能。這時(shí)的我們,變的多愁善感;ǘ涞牡蛄銜(huì )使我們傷感,月亮的殘缺會(huì )使我們惆悵。但豐富的情感,讓我們更體會(huì )到生活的美好,領(lǐng)悟到生命的可貴。

  青春,是一幅色彩濃厚的古典油畫(huà)。它熱烈而深沉,鮮明的顏色填滿(mǎn)了生活。這時(shí),一切都被賦予了全新的意義——青春的意義。稻香能使我們追憶起一段故事,落葉能勾引出一段回憶。世間的一切,都因這而變得飽滿(mǎn)豐盈。

  青春,也可以是一幅水墨畫(huà)。風(fēng)輕云淡,不受世俗的拘束。畫(huà)面可以由空白填滿(mǎn),而“空”也不再是空,而是一種存在。這種超脫的情態(tài),是靈魂與自然直接對話(huà)。柏拉圖的理想世界在思索中誕生,我們每個(gè)人都是思維的主人。在思維里,我們可以建立只屬于自己的烏托邦。這是思考者的樂(lè )園,思考中,我們進(jìn)一步領(lǐng)略到自然的真諦。

  青春,是如此絢爛多彩,以致于被無(wú)數人反復回憶、品味!叭瞬豢赡軆纱翁と胪粭l河流”不過(guò)是古希臘人的夢(mèng)囈,生命的河一直都是一條,從現在流向未來(lái),直到生命的終結。河流沒(méi)有變化,變化的只是河岸的風(fēng)景。而風(fēng)景的好壞,也僅由我們自己決定。在“人生”這條河上,有一條支流叫“青春”,它終究要匯入大海。我們無(wú)法改變它的流向,但可以享受它帶給我們的果實(shí)——成長(cháng)。

回憶的作文15

  一種游戲,一次次觸動(dòng)心靈深處那片柔軟的區域。有傷心,有幸福,有開(kāi)心,有難過(guò),有訣別,有酸、有甜、有苦、有辣、、、、、這么多年一路走來(lái),遇見(jiàn)也錯過(guò)很多人,有尊敬的良師,有投機的益友,有海誓山盟的戀人,有疼愛(ài)自己的親人、、

  每一次的轉動(dòng),腦海中就會(huì )出現一個(gè)似曾相識的人,努力去尋找卻發(fā)現,在不知不覺(jué)中,她早已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間消失在人海;想起曾經(jīng)那個(gè)過(guò)去,那個(gè)我們經(jīng)常打打鬧鬧,卻從不會(huì )因為這些而氣惱,卻經(jīng)不起異性的吸引,我不知道你是否知道那個(gè)秘密。因為你,我放棄了她;因為你,我和他連朋友都沒(méi)得做;因為你,我們的人生再也么有交集;最后,也是因為你的放棄,我們 的友誼也隨風(fēng)飄散。這一刻,淚水,悄悄劃過(guò)臉龐有多少年不愿意記起。

  淡淡的傷感音樂(lè )響起,那是曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人嗎?為什么你的笑容,依舊是那樣的溫暖。當初也許就是迷失在你的笑容里。和你在一起的一年里,見(jiàn)到最多的就是你的笑容。為什么這個(gè)時(shí)候你的笑容是苦澀的,為什么,我們的選擇不同,你單薄的漸行漸遠,我也只能將對你的愛(ài)埋在時(shí)間的長(cháng)河里。

  我的記憶里搜索不到這么一個(gè)人,在書(shū)里,他是 慈愛(ài) 的,是偉大的。我不知道,他是不是這樣一個(gè)人。如果他是,他怎么會(huì )丟下我,獨自離開(kāi);如果他是,他怎么不想想他的孩子,他的.父母,他的妻子,他 是自私 的,他只考慮自己。我恨他,可是恨也是需要感情的。任淚水爬滿(mǎn)臉龐,不想伸手去擦,可是誰(shuí)會(huì )去幫我擦、、、、

  出門(mén)在外,誰(shuí)會(huì )為你牽掛,誰(shuí)會(huì )提醒你天冷了,該加衣 了;在外要照顧好自己;是誰(shuí)一次次在你的耳邊不停的重復著(zhù)關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。那些都不是你,我只能聽(tīng)著(zhù)你對別人的關(guān)心,呵護與疼愛(ài)。為什么我卻不恨你,為什么,每一次想起,心里都難過(guò);為什么,心里還是會(huì )為你擔心。 淚水滴落在手上,溫溫的卻也冰涼,血緣有時(shí)候真的很奇妙。

  游戲結束,揮之不去的是 滿(mǎn)腦子的畫(huà)面,想想這幾年,渾渾噩噩的過(guò), 有時(shí)候真的很討厭自己,人生遇見(jiàn)很多人,也錯過(guò)很多人,討厭很多人,也喜歡很多人,心總是要跟著(zhù)自己去走的,沒(méi)有人能代替,整理整理,剔除一些不愉快的,開(kāi)開(kāi)心心為以后奮斗。

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