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原來(lái)我也很什么作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的原來(lái)我也很什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
原來(lái)我也很什么作文 篇1
生活中，總有一些事情令我們刻骨銘心，難以忘懷，每當自己回憶起那件事的時(shí)候，我發(fā)現，原來(lái)，我也很怯懦。
那天，我和往常一樣，背著(zhù)書(shū)包往學(xué)校趕�？尚闹锌偸庆话�，因為今天我們期中考試成績(jì)就要出來(lái)了，我生怕自己會(huì )考得很差，果然，不出乎我所料，我這次成績(jì)下滑嚴重，才考了六十九分。我的心情頓時(shí)低落了下來(lái)，眼淚也在眼眶里打轉，我在心中不停地大喊，怎么會(huì )考得那么差，我明明檢查了好幾遍，會(huì )不會(huì )是老師改錯分了？我拿起試卷，不停地計算扣掉的分數。無(wú)論我怎么算都是六十九分。我的內心崩潰了，我該怎么告訴媽媽?zhuān)@可是我第一次考那么差的成績(jì)。她肯定會(huì )說(shuō)我的，不然我不告訴媽媽了吧。我猶豫了半天，最終還是選擇告訴媽媽。
我拿著(zhù)電話(huà)手表，手有一點(diǎn)抖，聽(tīng)著(zhù)電話(huà)鈴聲，心中的`膽怯涌上了心頭。沒(méi)過(guò)幾秒鐘，那邊就傳來(lái)了一陣再熟悉不過(guò)的聲音：“喂，媽媽?zhuān)阍诟墒裁�？”媽媽輕聲地說(shuō)道：“我在上班，怎么了？”媽媽這么一問(wèn)，我的臉紅了起來(lái)：“沒(méi)……沒(méi)事，就是想和你說(shuō)一下這次我考試的情況……”我吞吞吐吐地說(shuō)道。媽媽疑惑地問(wèn)我：“成績(jì)出來(lái)了？考得怎么樣？”我沒(méi)忍住哭了出來(lái)：“考得很差……很不理想�！眿寢屗坪醪碌搅宋业某煽�(jì)：“考了六十多？”“是……是的�！蔽业穆曇粜〉眠B自己都聽(tīng)不清。媽媽大發(fā)雷霆：“這次怎么考那么差，算了，下次繼續努力，我有事就先掛了�！眿寢屨f(shuō)完就把電話(huà)掛了，看著(zhù)被掛了的電話(huà)，我心中有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的滋味，那種委屈涌在我的心里，我忍不住再次哭了出來(lái)。
原來(lái)，我也很怯懦。
原來(lái)我也很什么作文 篇2
總有一些事情讓我滿(mǎn)懷期待，從小到大我們每一個(gè)人都在變化，婉轉流年中，我漸漸發(fā)現：原來(lái)，我也很堅強。
我原是一個(gè)愛(ài)哭的小孩子，每當老師或者父母吵了我兩句，我的眼淚就會(huì )像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，不斷地向下落，但是因為舅媽的`話(huà)語(yǔ)，讓我變成了一個(gè)堅強的孩子。
有次，我在學(xué)校被老師冤枉了，放學(xué)回家路上一直在落淚，回家后，我看到家里只有舅媽一個(gè)人，其他人都出去辦事了。舅媽看見(jiàn)我哭著(zhù)回來(lái)了，問(wèn)：“怎么了？”我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了舅媽?zhuān)何以趯W(xué)校里看到一位小朋友摔倒了就馬上扶他，結果老師說(shuō)是我碰倒了他，我想和老師解釋?zhuān)Y果老師不給我解釋的機會(huì )。舅媽聽(tīng)了之后，說(shuō)：“你知道為什么老師說(shuō)是你撞倒的？”我搖了搖頭說(shuō)：“不知道�！本藡尳o我解釋道：“那是因為當時(shí)老師說(shuō)是你撞的時(shí)候，你哭了。你哭了就表示你有錯。記住董家臣，你沒(méi)有錯你就不要哭�？蘧痛砟阌绣e，即使你有錯，你也不要哭，要勇敢地面對它，戰勝困難的最好的辦法就是面對它，加油！”我聽(tīng)完后馬上擦干眼淚，背起書(shū)包就去做家庭作業(yè)。
第二天我早早起床，吃了點(diǎn)飯就上學(xué)了。到了學(xué)校我進(jìn)入辦公室向老師解釋?zhuān)蠋煱涯俏恍∨笥颜伊诉^(guò)來(lái)。那位小朋友說(shuō)：“沒(méi)錯！就是這個(gè)大哥哥扶的我�！崩蠋熉�(tīng)了馬上向我道歉，還在班里表?yè)P了我。
從那天以后，我再遇到被老師誤會(huì )或懲罰的情況時(shí)，就不再哭了，因為我已經(jīng)下定決心要做一個(gè)堅強的孩子。感謝舅媽教會(huì )我如何做一個(gè)堅強的孩子，謝謝舅媽的教誨。
這件事令我刻骨銘心，我從那天開(kāi)始發(fā)現：原來(lái)，我也很堅強。
原來(lái)我也很什么作文 篇3
我，是一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)成績(jì)平平，不太張揚的中學(xué)生，一個(gè)在老師面前說(shuō)話(huà)都會(huì )臉紅的中學(xué)生。因此我經(jīng)常會(huì )“面壁思過(guò)”，我問(wèn)自己：“為什么我總是這么平平無(wú)奇？莫非我的一生就將如此無(wú)趣？”于是，一件事情也就在這樣的言語(yǔ)之間展開(kāi)……
我喜歡上數學(xué)課，也很崇拜數學(xué)家華羅庚，我希望自己也會(huì )跟他一樣，有自己獨特的思維方式，但我認為，這是不可能的，為什么呢？因為我膽怯、因為我馬虎、因為我缺乏自信……導致每次數學(xué)課上，我的表現總是不盡如人意。
這節數學(xué)課上，我意外的地沒(méi)有“開(kāi)小差”，認認真真地把老師說(shuō)的每一句話(huà)都記在心里，當老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，但偏偏這道題我會(huì )做，此時(shí)，我想高高的舉起手來(lái)，驕傲的說(shuō)出我的答案，這個(gè)機會(huì )就像是專(zhuān)門(mén)為我準備的`，我想：如果我說(shuō)錯的話(huà)，大家會(huì )不會(huì )笑話(huà)我呢？我猶豫不決，我的腦袋里像有兩個(gè)小天使在吵架，一個(gè)是鼓勵我的白天使，一個(gè)是嘲諷我，挖苦我的黑天使，我心想：這可真亂呀，我該怎么辦？這時(shí)白天時(shí)使說(shuō)話(huà)了：“快舉手吧！要不然機會(huì )就白白流失了�！焙谔焓褂终f(shuō)：“你別回答了，你想讓大家都笑話(huà)你嗎？”我就像那熱鍋上的螞蟻一般。最終，我決定試一試，我鼓起勇氣，克服了膽怯的心理，把手舉過(guò)了頭頂，當我站起來(lái)說(shuō)出正確答案后，大家都為我鼓掌，老師也投來(lái)贊許的目光。此時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心田，此刻，我的信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
原來(lái)，我也很勇敢；原來(lái)，我也可以超越自我；原來(lái)什么事都沒(méi)有想象中那么可怕。只要你勇于挑戰自己。這件事使我備受鼓舞，以后的每節課我都會(huì )舉手，再也沒(méi)有猶豫不決的時(shí)候。
原來(lái)我也很什么作文 篇4
人生中總有一些事情令我們記憶深刻，留在了我們心里。而有些事情讓我發(fā)現：原來(lái)，我也很優(yōu)秀。
記得我上五年級的時(shí)候，老師說(shuō)要進(jìn)行一次小考，我聽(tīng)了，一點(diǎn)也不緊張，相信自己能考好。于是，我就沒(méi)有認真復習。到了考試那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我就更加興奮了，因為試卷上的題都不難，我快速把試卷寫(xiě)完，看一看時(shí)間，嗯，還有20多分鐘呢！我把試卷放在一邊，休息了起來(lái)。
過(guò)了幾天，試卷改好了，老師告訴我們大部分同學(xué)都退步了。我聽(tīng)了，開(kāi)始有點(diǎn)緊張，心想：我不會(huì )沒(méi)考好吧？老師把試卷發(fā)給我們。果然，我猜對了，我只考了85分。我看著(zhù)那刺眼的數字，流下了悔恨的眼淚，回到家，我又挨了一頓罵。
經(jīng)過(guò)這件事，我開(kāi)始了認真學(xué)習，為了不再次發(fā)生。終于，過(guò)了許多天，我們要抽考了，我也幸運地去參加考試。到了考場(chǎng)，我拿出書(shū)本繼續復習，生怕考試的時(shí)候忘了怎么寫(xiě)。
開(kāi)始考試了，我認真地看了一遍題，確認會(huì )寫(xiě)了，我就開(kāi)始做，每寫(xiě)完一題還要再檢查一遍。寫(xiě)完后，我又檢查了幾遍，確定真的沒(méi)有錯題才放下。
又過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，我的心像從嗓子里蹦出來(lái)一樣，手心都是汗。發(fā)到我了，我看看我的.試卷，馬上放松了，變得十分開(kāi)心！因為我考了100分！老師說(shuō)我考了第一，我更高興了�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)夸了我，我的心里比吃了蜜還甜。原來(lái)，我也很優(yōu)秀！
原來(lái)我也很什么作文 篇5
成功是白天的太陽(yáng)，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì )有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也有被烏云遮掉的時(shí)候。當你揭開(kāi)失敗的烏云，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)，我也很成功。
習慣了考試的緊張，也經(jīng)歷了失利與挫折敗。也許我不會(huì )再自卑，會(huì )坦然面對一切�？僧斒聦�(shí)真正來(lái)到我面前，我才知道其實(shí)自己只是在欺騙內心。
學(xué)校組織了藝術(shù)特長(cháng)生的'考試，當老師告訴了我們這個(gè)消息時(shí)，自認為技術(shù)優(yōu)秀的我立即報名參賽。雖說(shuō)吉他只學(xué)習了兩年左右，可我自認為毫無(wú)壓力，覺(jué)得藝考只是唱功為主。幾天的晚上都用來(lái)練習彈唱，聽(tīng)著(zhù)緩緩奏響的吉他聲。仿佛已經(jīng)看到了“藝術(shù)特長(cháng)生”的五個(gè)大字懸浮在頭上�？烧嬲搅丝荚嚹且惶�，我膽怯了。
當老師說(shuō)明要求后，才明白真正考的是彈琴的技術(shù)。也許成功就在你面前，可此時(shí)它和你開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。那一刻，我退宿了。自己已經(jīng)是一個(gè)失敗者，成功不再是我的代言詞了。但，我不想放棄。懷著(zhù)五味雜陳的心情，我開(kāi)始加緊練習另一個(gè)譜子，時(shí)間卻不允許我將功補過(guò)。也許，我不應該畏懼。失敗的身后不總是成功的光輝嗎？于是，在評委老師面前，我深鞠一躬，盡力做到了最好。
也許就是這樣，我恍然間大悟：失敗，是把有價(jià)值的東西毀給人看；成功，是把有價(jià)值的東西包裝給人看。成功與失敗循環(huán)往復，這才有了精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)。
失敗，不再重要。因為烏云散去，太陽(yáng)終將出現。當你努力去做到最好時(shí)，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)，我也很成功。
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