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火災演練作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的火災演練作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
火災演練作文1
星期三下午第三節課,我們進(jìn)行了火災逃生演練。
李老師先給我們講了火災逃生的方法:當火災發(fā)生的時(shí)候,我們要彎下腰,用濕毛巾捂住自己的`鼻子,快速逃離火災現場(chǎng)。
老師剛講完,校園里響起了集合的哨聲。老師組織我們沿著(zhù)樓梯跑向操場(chǎng)。我們彎下腰,用袖子捂住自己的鼻子,快速跑向操場(chǎng)。
我們在操場(chǎng)進(jìn)行了緊急集合。我們看見(jiàn)寧老師手里拿著(zhù)滅火器。他詳細地給我們講了滅火器的使用方法:
。ㄒ唬┨,拿著(zhù)把手將滅火器提起;
。ǘ┌,拔去保險;
。ㄈ┟,在離起火點(diǎn)一點(diǎn)五米以上的側后方瞄準起火點(diǎn);
。ㄋ模┌,按住噴射裝置,對準起火點(diǎn)噴射。
寧老師在演示使用滅火器的過(guò)程中,張老師剛好在旁邊,從滅火器中白色的泡沫,噴了張老師一身,惹得我們哈哈大笑!
通過(guò)寧老師風(fēng)趣幽默的介紹,我們知道了滅火器的正確使用方法。同時(shí),我們也明白了,安全無(wú)小事,我們要做到防患于未然。
火災演練作文2
今天上午,老師說(shuō)要進(jìn)行火災逃生演習,還給我們講了一些要領(lǐng):分兩縱隊安靜有序的下樓,毛巾疊成三折,捂住口鼻,彎腰前行。
下午,同學(xué)們雖然也按照安排讓三二班和三三班先走,但卻大聲吵鬧,并沒(méi)有排兩縱隊行走,而是兩個(gè)三個(gè)并肩走,要是在真的火災現場(chǎng)看他們還在笑瞇瞇的若無(wú)其事的往下走,要是他們還這樣子走會(huì )加長(cháng)逃生時(shí)間,多一秒,死神會(huì )走近一步,這不?同學(xué)們拍著(zhù)腦瓜,好像在責怪它:“你怎么不提醒我呀!”可是還得怪自己只顧個(gè)人安全沒(méi)想到集體。
我們在想一下桑棗中學(xué)的同學(xué)們,不擁擠、不打鬧,安靜有序的下樓,在死神的追逐下以一分三十六秒的速度全部安全逃離,用兵貴這個(gè)詞當之無(wú)愧。
這說(shuō)明什么?說(shuō)明他很有集體感,與我們雜亂無(wú)章的隊伍,及個(gè)別光顧自己逃生的`同學(xué)相比他們很棒,這次演習我們有許多要改正的地方,不過(guò)我們一定會(huì )做好!讓我們向桑棗中學(xué)的同學(xué)學(xué)習吧!
火災演練作文3
“ 天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍!痹谖覀兊纳钪须y免會(huì )有不好的事情發(fā)生。學(xué)校為了提高我們的自我保護意識,鍛煉我們的在突發(fā)事件時(shí)的逃生能力,特意搞了一次火災現場(chǎng)的逃生演練。
演練前,大隊輔導員老師告訴我們:“誰(shuí)發(fā)現了火苗或聞到煙味,請立刻告訴大隊部!蔽蚁耄哼@雖然是一次演練,但是我一定要認真對待!
我們在班里假裝上自習課,我的心一直安定不下來(lái)?傁耄壕瘓笫裁磿r(shí)候響啊?我心急如焚地等待著(zhù)。突然“嘟、嘟”的警報聲響起來(lái)了。我們立刻按照老師的安排往外跑,我從前門(mén)往外跑的時(shí)候不小心踩在了不知誰(shuí)掉在地上的一個(gè)雞蛋黃上,但是我還是不顧一切地往外跑,因為生命是最重要的`。如果停下來(lái),就會(huì )有生命危險。我這次跑的速度特別快,我是第八名跑到操場(chǎng)上的。除了個(gè)別同學(xué)因為緊張跑錯了方向,其他同學(xué)都迅速地逃離了現場(chǎng),這時(shí)我們緊張的心情都放松下來(lái)了。啊,演練成功了。
通過(guò)這次演練,使我明白了:遇事不能緊張,要沉著(zhù)冷靜,鎮定就一定能把這件事情做好。
這次火災現場(chǎng)的逃生演練對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。
火災演練作文4
下午第三節班隊課,我們全校師生都要參加一次真正的火災逃生演練。
上課鈴響了,“嗚……嗚……嗚……”,可怕的.警報聲也突然響起,緊接著(zhù),廣播里也發(fā)出了校園通知:“學(xué)校里發(fā)生了火災,請同學(xué)們趕快撤離!
聽(tīng)到這話(huà),我們迅速俯下身子,用濕毛巾捂住口鼻沖出教室,只見(jiàn)樓梯口的紅色煙幕布弱從罐頭里發(fā)出來(lái),就像剛出牢籠的猛獸一邊嘶吼,一邊四處亂竄。
看到這一幕,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神緊張,害怕極了,有的還把毛巾捂得更緊了。
排好隊伍,我們在濃煙的包圍中一陳小跑。來(lái)到天景,呀!那邊的樓梯也有幾股煙幕向我們撲來(lái),我們都生怕濃煙飄進(jìn)自己的口鼻里,所以都繞過(guò)去跑。
來(lái)到操場(chǎng),我們把毛巾都拿掉了,呀,清新的空氣迎面撲來(lái),我們頓時(shí)感覺(jué)一陳輕松。等煙幕都散去,我們揪著(zhù)的心才完全放下了。
啊,火災原來(lái)那么可怕!以后我們不能玩火了。
火災演練作文5
今天下午,我們學(xué)校舉行了火災演練。一開(kāi)始,我聽(tīng)了,毛汗直豎,心里好像有一個(gè)鼓,有人在怦怦地打鼓,后來(lái)才放松了。老師教了我們遇到火災的時(shí)候應該彎腰,腰彎得越空氣越多。差不多演練了,我又緊張又激動(dòng),老師說(shuō):“去廁所把毛巾弄濕,記著(zhù)千萬(wàn)不要弄得水太多,不然等一下放進(jìn)書(shū)包里會(huì )濕的!”我趕緊將毛巾挷在脖子上,等一下火災演練就立刻帶上。開(kāi)始火災演練,隨著(zhù)報警聲,我們趕快跑到操場(chǎng)上,終于死里逃生地逃到安全的地方啦!我高興地說(shuō):“終于經(jīng)過(guò)這場(chǎng)‘大災難’啦!”還沒(méi)有慶祝一下,放放松,講臺上的消防隊員們說(shuō):“請老師們來(lái)滅一滅火,來(lái)感受一下真正的火災!”開(kāi)始感受一下真正的'火災,點(diǎn)火,一下子火苗就升到半米高,老師們用滅火器瞄準火苗噴射,我們都為老師們擔心。忽然,起了一陣濃煙,濃煙像一個(gè)魔術(shù)師似的,濃煙一走,火就沒(méi)了,有的同學(xué)說(shuō):“這是‘妖風(fēng)’!”讓我們哭笑不得。時(shí)間過(guò)得真快,半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,我們該回教室,我們依依不舍地跟著(zhù)老師回教室。
通過(guò)這次火災演練,我們學(xué)會(huì )了面對火災的時(shí)候要冷靜,要學(xué)會(huì )逃生方法,要立刻打119。
火災演練作文6
今天,我們家舉行了一次小小的火災逃生演練。
我是總指揮。我學(xué)著(zhù)學(xué)校演練的樣子,先畫(huà)了一張家里平面示意圖。在門(mén)的地方畫(huà)了一個(gè)綠色的“十”字,表示那里是逃生出口;在窗戶(hù),陽(yáng)臺的`地方畫(huà)上紅色的“+”,表示當火災發(fā)生時(shí)一定不能從這些地方逃走;在每個(gè)房間,我都畫(huà)了兩條逃生通道,一條是通過(guò)房門(mén)的,但如果房門(mén)被大火,濃煙堵住時(shí),就可以從窗戶(hù)逃出。
畫(huà)好了,我拿給爸爸媽媽看,還煞有其事地布置了一番。
演練開(kāi)始了!“鈴鈴鈴!”一陣急促的鬧鈴聲響起,我的心一下提到了嗓子眼。我先關(guān)好房門(mén),拿被子堵住門(mén)縫,防止濃煙跑進(jìn)來(lái),然后迅速抓起一條枕巾,從花瓶里倒點(diǎn)水,把枕巾蘸濕,捂住口鼻,打開(kāi)消防窗,從原先設計好的路線(xiàn)逃生。在大門(mén)口,我遇到了爸爸媽媽?zhuān)麄円参嬷?zhù)口鼻,貓著(zhù)腰呢。我們一個(gè)接一個(gè),有序地撤到了安全地點(diǎn)。哈哈哈,成功逃生!我們激動(dòng)地相互擊掌。
這次演練真是讓我受益匪淺。
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