(精品)記得那一次出發(fā)作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的記得那一次出發(fā)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記得那一次出發(fā)作文1
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,他的形象在我的腦海中漸漸模糊。那一次出發(fā),讓我深深地感受了失去的滋味。
我們曾是形影不離的好朋友,小學(xué)的時(shí)光,是他陪我度過(guò),讓我嘗盡快樂(lè )的滋味。然而四年級的暑假,一個(gè)誤會(huì ),卻讓我們的友情走到了盡頭。
太陽(yáng)無(wú)情炙烤大地,同時(shí)氣溫也不斷升高。我和他走在陰涼的大樹(shù)下,尋找著(zhù)能夠解暑的冰棍,終于在路旁找到了一家開(kāi)門(mén)的小賣(mài)部,一眼就看到了那期待已久的冰箱。一步跨上臺階急不可耐地走進(jìn)小賣(mài)部:“老板,來(lái)兩個(gè)巧樂(lè )茲!薄皝(lái)嘍!”正吃著(zhù)涼爽的冰棍,手機傳來(lái)了一條信息,打開(kāi)手機,原本愉快的心情頓時(shí)黯淡下來(lái),臉上的笑容也消失地無(wú)影無(wú)蹤了。短信是另一個(gè)同學(xué)發(fā)來(lái)的:意思是說(shuō)他在背后說(shuō)我的壞話(huà)。那一刻我愣住了,眼前仿佛一片黑暗,呆呆地站在那里,不知所措。我不相信這一切會(huì )是真的',所以便扭過(guò)頭質(zhì)問(wèn)他,急切地想要證實(shí)這件事是否真實(shí)。
面對我冰冷的問(wèn)話(huà),他卻紅著(zhù)臉低著(zhù)頭不肯回答,我窮追不舍,他顯然不耐煩了:“我說(shuō)了,行了吧!”聽(tīng)到這話(huà),我心如刀絞,獨自失落地朝家的方向走去,每邁一步都顯得那么沉重,一步似乎就要走上一個(gè)小時(shí)。我和他的友情就這樣要決裂了嗎?
不,沒(méi)有。直至六年級,一次放學(xué)他找到了我,跟我道歉!皟赡陼r(shí)間了,為什么這時(shí)候還說(shuō)這些,有這必要嗎?”我心中的怒火和怨恨早已不在,因為兩年前我就原諒了他,只是沒(méi)有勇氣告訴他而已。遲來(lái)了兩年的友情,決裂重逢。
這一次出發(fā),讓我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了珍惜,只有失去過(guò)后,才會(huì )懂得珍惜……
記得那一次出發(fā)作文2
每一次出發(fā),都懷著(zhù)忐忑、期待和渴望的心情。忐忑著(zhù)過(guò)程,期待著(zhù)結果,渴望著(zhù)順利。然而并不是每一個(gè)都滿(mǎn)足人意,出發(fā)不能僅憑一時(shí)的沖動(dòng)與熱情,在那之前,我們就應樹(shù)立志向,明確目標,為此勇敢實(shí)踐,努力奮斗。
“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史”。人的每一次出發(fā),都是在用時(shí)間、生命在歷史上遺留下自己的印跡,在書(shū)寫(xiě)自己的童年和青春,衰敗與繁榮。我們活著(zhù)就是為了這一次次的出發(fā),從而在歷史的河流中綻放自己的光輝。
人從出生以來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數次的“出發(fā)”,剛出生后雙腳第一次踏在地面上的驚奇;剛上學(xué),學(xué)到了新的知識,精神上的渴求;遇到挫折,意志上的磨練等等。同時(shí),正是這一次次的出發(fā),才塑造了我們美好的人生。
我記憶中最深刻的出發(fā),也許僅僅是第一次離開(kāi)親人去到那陌生的環(huán)境,陌生的人群之中,也就是我們所謂的學(xué)校。那時(shí)候,年紀還很小,什么都不懂,不知是知道了要與親人分離還是其他小孩的哭聲影響了我,我竟也跟著(zhù)哭了起來(lái),死活都不肯離開(kāi),現在回想起來(lái),竟情不自禁的笑了起來(lái),笑那時(shí)的愚蠢與懦弱吧。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,年齡的'增長(cháng),我也漸漸地明白了,出發(fā)并不可怕,可怕的是你連出發(fā)的勇氣都沒(méi)有。是啊,如果在那之前有過(guò)努力,有了自信,還會(huì )有懼怕嗎?害怕出發(fā)就是沒(méi)有努力,同時(shí)也在浪費時(shí)間和生命。
“浪費別人的時(shí)間是謀財害命,浪費自己的時(shí)間則是慢性自殺”,如果在出發(fā)之前沒(méi)有努力,那就是在浪費時(shí)間。所以,從現在起,去努力吧!去綻放自己的光輝,去渲染自己的人生。
記得那一次出發(fā)作文3
世界上沒(méi)有到達不了的地方,只要我們勇敢的向著(zhù)心中的信念出發(fā),就一定會(huì )到達目的地!}記
也許,認識我的人會(huì )不相信,曾經(jīng)的我是一個(gè)膽小而又內向的女孩。原來(lái)的我甚至不會(huì )主動(dòng)和別人說(shuō)話(huà),以至于我的朋友很少。我也很想變得活潑開(kāi)朗,但卻沒(méi)有勇氣邁向自信。
上初中以后,因為成績(jì)好的`緣故,我被選做了班長(cháng)。之后不久,學(xué)校就舉行了一次教師節朗誦比賽。班主任選了我和其他幾名同學(xué)參加,我當時(shí)的第一想法是:我不行!我幾乎想給老師說(shuō)要求換人,但心底還有一份隱隱的期待使我沒(méi)有開(kāi)口。在排練過(guò)程中,同學(xué)們也看出了我的糾結,紛紛鼓勵我說(shuō)讓我相信自己。在同學(xué)的鼓勵下,我終于邁開(kāi)了一小步,決定要參加了。
到了比賽那天,天空中飄灑著(zhù)零零星星的小雨,但卻沒(méi)有影響比賽反而給比賽增添了浪漫唯美的氣息。我在臺下等的又期待又緊張。輪到我們上臺了,看著(zhù)臺下黑壓壓的人群,我產(chǎn)生了一種想要逃跑的沖動(dòng)。但臺下老師鼓勵的眼神和身旁同學(xué)鼓勵的目光使我打消了這個(gè)念頭。我在心中告訴自己:你不是一直希望自己能變得自信嗎?現在就是一次機會(huì )。漸漸地我融入到了比賽的氣氛中,突然發(fā)覺(jué)自己一點(diǎn)也不緊張了。當朗誦結束后,我聽(tīng)著(zhù)臺下雷鳴般的掌聲才明白邁向自信這一步竟然這么容易,只是原來(lái)的我不敢邁出罷了。
從那以后,我發(fā)現了,原來(lái)我做不到的事情,只要我相信自己,就會(huì )做出比我預料中更好的結果,向著(zhù)自信出發(fā)并沒(méi)有自己想象中的那么困難。
最后,我想告訴曾經(jīng)和我一樣膽小和內向的人:超越自己,向著(zhù)自信出發(fā)吧!你會(huì )發(fā)現其實(shí)自信的門(mén)檻很低,只要你抬起腳就能跨過(guò)。
記得那一次出發(fā)作文4
春天獨特的旋律剛剛奏起,早春的林木已然郁郁蔥蔥。仔細看上幾眼,這沁人心脾的綠似能洗滌心靈。
也許換一個(gè)人恐怕就會(huì )被這美麗的景色迷住吧!而轉眼看看樹(shù)下發(fā)楞的男孩,他此時(shí)卻怔怔地凝望著(zhù)鄉村特有的蔚藍天空。就在男孩出神時(shí),一只折翼的蟲(chóng)子卻突兀地落在了他已曬的發(fā)黑的手邊。這個(gè)男孩就是我,此刻,我萌生了幫這只蟲(chóng)子快速解脫的念頭。
正在我感嘆生命的脆弱,準備“超度”它時(shí),卻又不由地將眼睛瞪得如銅鈴那么大了。因為我驚訝地發(fā)現,這食物鏈底端的弱小者,卻有著(zhù)我或許都不具備的堅強意志。只見(jiàn)小小的它向著(zhù)對它而言就是希望的香椿樹(shù)奮力爬去(此蟲(chóng)為椿樹(shù)上生活的蟲(chóng)子,喜歡寄居在椿樹(shù)葉芽上),心中頓時(shí)一片明朗,我沒(méi)想到,這椿樹(shù)上竟然居住著(zhù)數以萬(wàn)計的哲學(xué)家。
心中的迷茫再次入侵,剛剛來(lái)時(shí)路上的一幕仍然清晰無(wú)比……
爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),卻有點(diǎn)心不在焉的感覺(jué)。許久,他還是忍不住開(kāi)口了:“我上回跟你說(shuō)的去外地上高中,你有什么看法?”“我?,以我的成績(jì),恐怕還達不到人家的要求吧!蔽业.話(huà)語(yǔ)里略帶自嘲的味道,“況且我明白自己意志沒(méi)有那么堅定,我———”“這么沒(méi)自信?”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,爸爸卻哈哈大笑道:“你需要的是意志力沒(méi)錯,但同時(shí)還要相信自己!边@一句話(huà),我卻沒(méi)有理解。
想到這里,又是一陣長(cháng)久的發(fā)愣,隨即便多了幾分清明。
低頭看著(zhù)那位“哲學(xué)家”,再瞅瞅將要被黑暗籠罩的天空,嘆息一聲,小心翼翼地將拎起,似拿著(zhù)什么寶貝一樣,慢慢地將它放在了那棵希望之樹(shù)的軀干之上。
別過(guò)頭去,有幾分留戀的打量這個(gè)帶給我力量的地方。樹(shù)葉似乎更綠了,水也更清了,天更是別樣的藍,而心也跟著(zhù)亮堂起來(lái)。毅然地背起書(shū)包,抬起頭遙望遠方,再一次出發(fā)!
記得那一次出發(fā)作文5
謝謝,因你獨特的方式,我已在不經(jīng)意間出發(fā),走在迎風(fēng)的路上。
“切!數學(xué)那么差,高中也考不到!”你輕蔑地瞥了我一眼,不屑地說(shuō)。我一時(shí)呆在了那里。的確,你的成績(jì)太優(yōu)秀了,我似乎只能做陪襯,你每次拿到好分數,都炫耀似的.笑著(zhù)看著(zhù)我。你知道我會(huì )在學(xué)習時(shí)間看書(shū)而耽誤時(shí)間,就每次都嘲笑我。以前,我也忍受了,但今天,我被激怒了!
那天以后,我放下了手中的書(shū),毅然決然地換成了厚厚一疊習題冊,發(fā)瘋似的拼命寫(xiě)完作業(yè),之后又投身題海;上課乏困了就使勁捏著(zhù)大腿,逼迫自己打起精神。
終于,在奮斗路上,學(xué)會(huì )坦然面對自己。你說(shuō),你見(jiàn)過(guò)兩種人,一種是記住知識很難,但記了就不會(huì )忘,一種是記東西很快,但馬上就忘,而我是記的慢,忘得更快的那第三類(lèi)人。我笑笑,不說(shuō)話(huà)。
終于,掙扎著(zhù)爬出英文字母的荊棘叢,帶著(zhù)滿(mǎn)身傷痕,沖向文言文的崎嶇山路。終于,我第一次站在語(yǔ)文被表?yè)P的人群里,第一次物理競賽獲獎,第一次變成了全校第68名。我知道,我已在這條迎風(fēng)的學(xué)習路上越走越遠。
其實(shí),不難發(fā)現,你也是背后最支持我的一個(gè),數學(xué)題沒(méi)聽(tīng)懂,無(wú)論多繁,你都會(huì )耐心地講解,速度的計算公式,你為我演算了不知多少遍,英語(yǔ)的固定搭配,語(yǔ)文的各種手法……甚至競賽獲獎,你竟是臺下笑得最燦爛的。
我發(fā)現,那個(gè)原來(lái)的自己長(cháng)大了。窗外,白云緩緩,如今品嘗過(guò)拼搏、奮斗、絕望、孤獨、鮮花和掌聲的我,再想起那句略顯刻薄的話(huà),那天那一次出發(fā)。
記得那一次出發(fā)作文6
出發(fā),可以說(shuō)是人生常態(tài)。為了一個(gè)承諾,人們可以將它當作出發(fā)的信念,并且勇往直前,決不回頭。
承諾了,便要為之努力實(shí)現。這是行走的力量!拔乙ズ苓h的遠方,帶上一只空蕩蕩的行李箱!边@是我想努力去實(shí)現的承諾,不容置疑。
還記得那一次出發(fā),路程并不遠,可是我卻染上了忐忑和哀傷的色彩。我站在人潮涌動(dòng)的站臺前,望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的'那些為了生活而忙碌奔波的人,我的臉上顯出倦怠和厭煩。
感到似乎是孑然一身的我,鎮定地在人潮中緩緩前進(jìn)。雖然還只是出發(fā),就已經(jīng)對接下來(lái)的旅程漸漸磨滅了熱情與希望。那時(shí)的我其實(shí)跟著(zhù)大人,只是習慣性地將自我隔離,仿佛兩個(gè)靈魂共處卻冷漠。夏夜的火車(chē)上流動(dòng)著(zhù)污濁的空氣,月亮冷漠地將光芒泄下,似乎試圖將人們的雜念揮去。
我緊緊地靠在窗邊,看著(zhù)火車(chē)不時(shí)穿過(guò)隧洞,孤獨地行走在鐵軌上而不能停留,直到下一個(gè)站點(diǎn)。這很像人生,出發(fā)之后便是行走,行走之后便是停留,每做一個(gè)決定,都是在出發(fā)——為了一種未知的命運而出發(fā)。
那一次出發(fā)開(kāi)始并不順利,而后卻越來(lái)越好。我的心情也跟著(zhù)好起來(lái)。帶著(zhù)滿(mǎn)足而行走,才是真正意義上出發(fā)的結果。
人們?yōu)榱藢?shí)現承諾而出發(fā),需要蓄積充足的能量。一旦出發(fā),就不會(huì )在意目的地是什么,沿途的風(fēng)景才是最美好的。記得那一次出發(fā),我見(jiàn)到的事物遠遠超過(guò)想象,百聞不如一見(jiàn),親身去嘗試與道聽(tīng)途說(shuō)不可同日而語(yǔ)。人都是匆匆的行者,在路上遇到的遠比不出發(fā)的人遇到的要豐富的多。
為了自己,為了承諾,為了歸途的美好,必須得出發(fā)去尋找,這就是出發(fā)的價(jià)值。
記得那一次出發(fā)作文7
親情源于血緣,血緣凝就親情。人世間,依賴(lài)血源紐帶,常常演繹出一個(gè)個(gè)舒爽的親情故事。
題記
五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。古往今來(lái),多少文人墨客不為之動(dòng)容?又創(chuàng )作了多少流傳千古的佳作?這足以證明黃山的獨特之處。去年暑假,我和爸爸媽媽決定出發(fā)去安徽的黃山。
黃山的景色果然名不虛傳。周?chē)?山被云霧所籠罩著(zhù),仿佛是來(lái)到了仙境一般。清澈的流水沖擊著(zhù)石頭,濺起一層層的浪花。更可愛(ài)的是,山中有著(zhù)一些松鼠,眼睛干巴巴地看著(zhù)有空,露出一副可憐地模樣。也許是因為它們想要食物吧,然而這是不允許的。
爸爸說(shuō),上山累,下山輕松。于是,我們便乘了纜車(chē)上了山。
可是,下山并沒(méi)有想象得輕松。起初,我們的心情十分愉悅。一邊欣賞著(zhù)美景,到處拍照,一邊不忘著(zhù)下山?墒堑搅撕竺,我們卻只顧著(zhù)下山了。因為走的時(shí)間越長(cháng),我們越?jīng)]有力氣,再加上石階的不平穩,我們下山很困難。
突然,我踩空了一個(gè)石階,眼看我快要摔下去的時(shí)候,爸爸拉住了我。好險,我的心怦怦直跳。媽媽滿(mǎn)臉焦慮地對我說(shuō):女兒,你沒(méi)事吧?我安慰地說(shuō):沒(méi)事。爸爸見(jiàn)我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),對我說(shuō):讓爸爸拉著(zhù)你的手下山吧?我猶豫了片刻,不過(guò)還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那長(cháng)滿(mǎn)老繭的大手,此刻,正抓著(zhù)我的小手,很溫暖。從前,我與爸爸之間像隔著(zhù)一層膜,關(guān)系比較疏遠。由于我們兩個(gè)人都不善于表達情感,交流也很少,F在看來(lái),這無(wú)形的膜似乎已經(jīng)被我們所打破,我感受到了膜另一邊的溫暖。伴隨著(zhù)天邊的幾抹紅霞,我們手拉著(zhù)手,一同下了山。
風(fēng)景如畫(huà),畫(huà)中亦詩(shī),詩(shī)中有我,心中有你。那一次出發(fā),雖然很累,但也很暖心。愛(ài)就在眼前,我不想錯過(guò),也不能錯過(guò)。
記得那一次出發(fā)作文8
親情源于血,血凝結親情。在這個(gè)世界上,依靠血緣關(guān)系,我們常常會(huì )演繹出一個(gè)舒適的家庭故事。
題詞
五岳歸來(lái),不看山;當黃山回來(lái)時(shí),他們不看山。古往今來(lái),有多少學(xué)者不為所動(dòng)?創(chuàng )作了多少優(yōu)秀的作品?這足以證明黃山的獨特性。去年暑假,我和父母決定去安徽黃山。
黃山的風(fēng)景真的名副其實(shí)。周?chē)娜荷交\罩在云霧之中,仿佛來(lái)到了仙境。清澈的流水沖擊著(zhù)石頭,濺起層層波浪。更可愛(ài)的是山里有幾只松鼠,眼睛干澀自由,露出一副可憐相。也許是因為他們想要食物,但這是不允許的。
爸爸說(shuō)上山累,下山容易。于是,我們坐纜車(chē)上山。
然而,下山并沒(méi)有我想象的那么容易。起初,我們的心情非常愉快。一邊欣賞美景,到處拍照,一邊不忘下山。但是到了后面,我們只關(guān)心寫(xiě)山。因為走的時(shí)間越長(cháng),精力越少,石階不穩,我們下山很難。
突然,我踩到了一個(gè)空石階,我快要摔倒的時(shí)候,我爸一把抓住了我。好險,我的.心怦怦直跳。我媽著(zhù)急地對我說(shuō):女兒,你沒(méi)事吧?我安慰地說(shuō):沒(méi)事。我父親見(jiàn)我沒(méi)有痊愈,就對我說(shuō):讓我父親牽著(zhù)你的手下山?我猶豫了一會(huì )兒,還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那只長(cháng)滿(mǎn)老繭的大手,此刻,正握著(zhù)我的小手,很溫暖。從前,我和父親被一部電影分開(kāi)了。因為我們倆都不擅長(cháng)表達情緒,所以交流很少,F在好像這個(gè)看不見(jiàn)的膜已經(jīng)被我們打破了,我感受到了膜另一面的溫暖。地平線(xiàn)上有幾朵紅色的云,我們手拉手下山。
風(fēng)景如畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),詩(shī)中有我,心中有你。那一次,我很累,但也很暖心。愛(ài)情就在眼前。我不想錯過(guò),也不能錯過(guò)。
記得那一次出發(fā)作文9
那一次出發(fā),我一直記憶猶新。
那是一場(chǎng)雨后,我沿著(zhù)崎嶇的山路哼著(zhù)歡快的曲子,邁著(zhù)輕快地步伐,走在上山的路上。
在路上,轉頭的一瞬間,目光被一株不起眼的牽;ㄋ。它的葉子,被雨水沖刷的快凋落了,它的`莖依附著(zhù)旁邊的一棵松柏。雷電曾轟鳴過(guò)它,狂風(fēng)曾摧殘過(guò)它,風(fēng)雪曾侵蝕過(guò)它?伤环艞壣南M,它有時(shí)想攔住匆匆而過(guò)的雨水,雨水卻不屑一顧,也曾挽留過(guò)晶瑩的露珠,露珠只是輕輕的吻了它一下,就再也尋覓不著(zhù)。天空像藍寶石一樣晶瑩璀璨,身旁挺拔的大樹(shù)襯托出它的渺小。
但它知道,躲避現實(shí)只能毀滅自己,安于順命順勢而長(cháng),才是生命的根本。它只能壓抑著(zhù)蓬勃向上成長(cháng)的那種精神,讓飽滿(mǎn)的精神化作一段樸實(shí)。
它僅僅活了幾天,那一般足以撼天動(dòng)地的生命力,令我肅然起敬。
世界上最美的是曇花一現,人間的千古絕唱也只是短暫一瞬,與其去面對將來(lái)的殘酷,。不如像這牽;ㄒ粯,現在就激流勇進(jìn)。
我們的人生不也像這牽;ㄒ粯訂,只有樸實(shí),才能展翅飛翔,造就輝煌人生,鑄就美好未來(lái)。
記得那一次出發(fā),使我受益匪淺。
記得那一次出發(fā)作文10
冬天寒冷的夜里,做的火爐旁的我,只見(jiàn)那窗外的雪花在肆意的飄落著(zhù),他們好像在尋找一個(gè)方向,尋找一個(gè)自己安固的地點(diǎn),一個(gè)讓自己安穩的家;馉t旁的我,想象著(zhù)自己的未來(lái),想象著(zhù)自己的以后,有些人的夢(mèng)想會(huì )破滅,而有些人卻悉心培育,知道他們迎來(lái)希望與光明。
記得剛上初中那會(huì ),一個(gè)人,來(lái)到一個(gè)陌生的校園,自己獨自走到在學(xué)校教學(xué)樓前的'烈士塑像前,懷揣著(zhù)自己的夢(mèng),瞬間感覺(jué)有一股熱血在我身體的各處涌動(dòng)著(zhù),,我堅信,我能讓我的夢(mèng),在著(zhù)片校園了遍地開(kāi)花。不過(guò)緊接著(zhù)的一次又一次的考驗,不得不使我的信心減弱,讓我有些崩潰,就好像有塊巨石,壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
八年級,我的成績(jì)一落千丈。這無(wú)疑是給了我一個(gè)沉痛的打擊;氐郊抑械奈,站在窗外,看著(zhù)灰蒙蒙的天空,幾只鳥(niǎo)兒,忽閃進(jìn)我的視線(xiàn),幾只鳥(niǎo)兒,在空中艱難地盤(pán)旋著(zhù),盤(pán)旋著(zhù)......我開(kāi)始看著(zhù)那幾只鳥(niǎo)兒發(fā)呆。恰巧媽媽走來(lái)說(shuō):你有夢(mèng)想嗎?那還在嗎,那么在的話(huà),你為什么現在這么的頹廢呢,你難道想在自暴自棄中,讓你的夢(mèng)想看到光明與希望嗎。此間,我想起了媽媽常說(shuō)的一句話(huà),人不可帆風(fēng)順,如果一個(gè)人的人生,總是那么的一帆風(fēng)順,那么他的人生毫無(wú)意義,這個(gè)世界他白來(lái)走一遭,是啊,誰(shuí)會(huì )一直順,夢(mèng)想,一直陪伴著(zhù)我走了一條有一條的路,是夢(mèng)想讓我有了繼續精彩活下去的勇氣。
現在的我已是一名初中三年級的學(xué)生,前夫的路很長(cháng),我不知道前方會(huì )有什么艱難險阻,但我心中很明了,我需一一克服初三,這是一個(gè)轉折點(diǎn)的,是一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方,是一個(gè)人對于夢(mèng)的開(kāi)始,對人生向往的一個(gè)開(kāi)始,它需讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)!前進(jìn)。!
記得那一次出發(fā)作文11
有時(shí),出行是愉快的,但有時(shí),出行也會(huì )使人聚散郁悶。
放暑假了,叔叔決定帶我們去古都——西安。
“嗖,嗖,嗖……”高速公路上,車(chē)一輛接著(zhù)一輛從我的視線(xiàn)中閃過(guò),站在服務(wù)區的我無(wú)聊地望著(zhù)正在路上狂奔的車(chē)輛,伴隨著(zhù)陰沉沉的雨天,心情也不由自主變得越來(lái)越差。
叔叔那輛心愛(ài)的黑色雪弗蘭不知因什么原因,而不得不停在了服務(wù)區,進(jìn)行著(zhù)艱難而漫長(cháng)的'修理。
不知過(guò)了多久,當那輛已修好且被雨水洗禮過(guò)的黑色雪弗蘭出現在眼前時(shí),卻顯得格外嶄新了。
又要出發(fā)了,那些調皮的雨點(diǎn)好像控制住了車(chē)速,毫無(wú)商量余地地向下傾瀉,這對叔叔來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次巨大的考驗。
“嘩”,由于道路不平,那坑里的水濺了起來(lái),瞬間,前擋風(fēng)玻璃已經(jīng)完全看不清路面,不得不把雨刷調到最快。水霧導致前玻璃模模糊糊地什么也看不見(jiàn),安全起見(jiàn),只好再次將車(chē)停在了服務(wù)區。
沉悶的午餐過(guò)后,雨終于停了下來(lái),看著(zhù)前方不遠處高大威武的山峰,被美麗的白云包圍住了,這云霧繚繞的景象,讓我對山峰不禁有了前所未有的崇高敬意。
一種不同于晴朗天氣的獨特美麗,讓我忘卻了一路走來(lái)的所有坎坷與不快。
原來(lái),出行即使是在惡劣的天氣里,也同樣會(huì )看到那些格外美麗且不一樣的風(fēng)景……
記得那一次出發(fā)作文12
我獨自一人漫步在小區的花園中,坐在了碧綠的草地上。
演講失敗了。在全校的一次演講中,我居然忘詞了。我一言不發(fā),任由眼淚從眼中流出。四周,一些小孩兒在嬉戲、玩鬧。大概是周?chē)暮⒆舆^(guò)于活潑可愛(ài),我暫時(shí)拋開(kāi)自己的煩惱,去漫不經(jīng)心地打量那些頑皮的孩子。
那些孩子各有不同。有些大一點(diǎn)的孩子,互相追逐打鬧;有一些年齡稍小的,圍在一堆,玩一些幼稚的游戲。我笑了笑,嘆了口氣。我是有多希望回到這個(gè)年紀,沒(méi)有這些所謂的比賽、輸贏(yíng),沒(méi)有長(cháng)大后多于出來(lái)的諸多煩惱。
這時(shí),我注意到一對母子,孩子年紀特別小,剛剛學(xué)走路。能看出,這對母子是在學(xué)走路。畢竟是一個(gè)特別小的孩子,在媽媽的攙扶下都走不好,搖晃不定?赡呐率沁@樣,他的`媽媽卻還是毅然放開(kāi)手,讓她自己嘗試,自己練習。他的臉上浮現出那么一點(diǎn)兒不情愿,但他還是做了。起初,他自己走了幾步,但一不小心,就跌倒在了柔軟的草地上。
我靜靜看他的表現,我以為他會(huì )哭、會(huì )鬧,以為他的媽媽會(huì )扶他幫他。沒(méi)想到,她的媽媽只是微笑著(zhù),用鼓勵的眼神看著(zhù)他。而他卻又站了起來(lái)。站起來(lái)沒(méi)走幾步卻又摔了。而他卻又站了起來(lái)……就這樣一次又一次,這個(gè)孩子終于自己跌跌撞撞地夠到了媽媽的懷里。
我心里的弦突然一顫,這樣一個(gè)幼小的孩子,在經(jīng)歷一次次失敗后,沒(méi)有哭鬧,而是一次次依靠自己的努力站起來(lái)。他都能做得到,那我有什么權利坐在這里哭?
因為一次的失敗而一蹶不振,認為自己一無(wú)是處,最終只會(huì )將自己帶入失敗。
我擦干眼淚,站起來(lái)。在人生的下一個(gè)賽場(chǎng),我將重新出發(fā)!
記得那一次出發(fā)作文13
陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地。暖風(fēng)拂過(guò),遠方涌起陣陣麥浪?諝庵袕浡(zhù)泥土的清香。我卻無(wú)心欣賞眼前這一派寧靜祥和的鄉間風(fēng)光。
“奶奶,就送到這兒吧!蔽以俅握f(shuō)道。身后的汽車(chē)司機不耐煩地鳴笛催促著(zhù)。
我面前那一位瘦削的老人卻似乎還在期待著(zhù)什么。她那早已干癟的嘴唇不斷翕動(dòng)著(zhù),最終還是顫顫巍巍地擠出一句話(huà):“才呆三天呢,不再多呆幾天嗎?”
我最終還是狠下心來(lái),搖了搖頭。我也很想多陪她幾天,盡做子孫的.孝心,可是我的父母卻忙于工作——這次抽出時(shí)間回鄉下老家對他們而言已是十分不易的。
奶奶原本還寫(xiě)有些許期待的臉在看到我的拒絕后還是凝固了,但隨即又松弛下來(lái),露出那個(gè)我再熟悉不過(guò)的慈祥微笑:“那,好,保重啊。下次還來(lái)奶奶這兒玩!
我低下頭。我無(wú)法面對那雙昏花老眼中所透出的不舍與難過(guò),無(wú)法面對那故作輕松的熟悉笑容。我只是敷衍地“嗯”了幾聲。
我知道奶奶內心有多希望我們再留下來(lái)多陪她幾天。在過(guò)去的三天中,她曾無(wú)數次地告訴我,在得知我們要來(lái)的消息后,她每天都眼巴巴地看著(zhù)日歷,盼著(zhù)撕日歷的那一刻,盼著(zhù)我們到達日子的臨近;可我們在的日子里,她卻從未撕過(guò)一張日歷。
“日歷越來(lái)越少,日子一天天地過(guò)去,你們離開(kāi)的日子也越來(lái)越近了。我希望你們不要走,多陪我一天也行啊!碑敵跄棠炭嘈χ(zhù)說(shuō)完這句話(huà),隨后搖搖頭,輕嘆一聲的模樣讓我不敢忘卻。
身后汽笛的叫囂將我從回憶中驚醒。我匆匆揮揮手,跑到車(chē)上。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了,窗外景物不斷變換,我卻還是定定地看著(zhù)那抹黑色剪影,看著(zhù)它漸漸變小,最終濃縮成一滴墨,在廣袤的大地上依舊顯得那么突兀與格格不入。淚水不經(jīng)意間涌出來(lái),模糊了我的雙眼。
我將永遠記得那一次出發(fā)。
記得那一次出發(fā)作文14
記得當時(shí)年紀小,你愛(ài)談天我愛(ài)笑,不知怎么睡著(zhù)了,夢(mèng)里花落知多少!}記
出發(fā),人間常態(tài)。一個(gè)期待,一次召喚,一種約定,一片念想,都可以成就一次出發(fā)。
記得那一次出發(fā),出發(fā)去尋找我們的時(shí)光。
剛小學(xué)畢業(yè)那會(huì ),有太多太多的不舍,對同學(xué)、對老師,對校園,對童年。我來(lái)到校園里,尋找逝去的時(shí)光。黑板上的印跡是老師諄諄的教誨;墻角下的小字是我們牢牢的友誼;高低杠上是男孩們攀爬跳躍的身影;顯微湖邊是女孩們竊竊私語(yǔ)的好去處……陽(yáng)光灑在校園的`每一個(gè)角落,灑在你我曾經(jīng)學(xué)習玩耍的地方。
記得那一次出發(fā),出發(fā)去追逐我們的夢(mèng)想。
那些年,我們一起肩并肩,背古詩(shī)、講笑話(huà);那些年,我們一起背靠背,談愿望,聊夢(mèng)想。你想當老師,我想當作家,他想當廚師,她想當警察。理想五花八門(mén),讓人忍俊不禁。記得你為當老師教鄰居的弟弟拼音;記得我為當作家熬夜寫(xiě)文章;記得他為當廚師被油炸傷了手;記得她為做警察大聲指認小偷不怕被報復……實(shí)現夢(mèng)想的路還很長(cháng),少男少女們繼續加油吧!
記得那一次出發(fā),出發(fā)去獲得我們的成功。
付出總會(huì )有所回報,努力定會(huì )收獲成功。高高領(lǐng)獎臺上掌聲,照相機前甜甜的笑臉,錄取通知單上的大名,慶功宴上的一句句祝!飨碌暮顾疀](méi)有白費,付出的辛勞收獲了碩果,無(wú)數個(gè)不眠之夜和桌前奮筆疾書(shū)的自己成就了這片蔚藍天空下,渴望已久的幸福。
那一次出發(fā),是怎樣的一次出發(fā)?也許是行為上的,也許是心理上的,也許是思想上的……那么,不管是哪一種,請在耀眼的陽(yáng)光下,帶著(zhù)初心和夢(mèng)想,向著(zhù)遠方出發(fā)吧!
或許不是每次出發(fā)都會(huì )有所收獲,但我希望旅途中的你們,一直都好——
記得那一次出發(fā)作文15
是誰(shuí)無(wú)事種芭蕉,朝也瀟瀟,晚也瀟瀟。
三年前的暑假,曾去海南游玩,掩著(zhù)暮色,匆匆進(jìn)入一家旅館。
次日清晨,推門(mén)欲出時(shí),看見(jiàn)小院中有芭蕉,許是旅店用來(lái)裝飾那小院,不料這隨意之舉讓我在這異地感到了盈盈的親切——家常里卻又帶著(zhù)桀驁。
這次出發(fā)讓我看到了率真之景。
芭蕉帶有空靈的.感覺(jué),我恍惚憶起書(shū)法史上的一個(gè)“以蕉代書(shū)”的人物,懷素。他在廟前種過(guò)不少芭蕉,每大醉之際,他就會(huì )在芭蕉上書(shū)字,這也是為什么他的字如此自由灑脫。世上綠植眾多,為何他偏偏在芭蕉上寫(xiě)字呢?在我看來(lái),首先是因為他的身份吧?他作為一個(gè)和尚,終究是親近于更有禪意的物事吧。
“紅了櫻桃,綠了芭蕉”,在豐子愷筆下,那淋漓如芭蕉者,卻只作為了陪襯。
芭蕉如人,并不要求要多么耀眼,其實(shí),做一個(gè)默默無(wú)聞的角色又有什么不好呢?
芭蕉并非全是紫陌深處的愁,它也可活得淋漓。我們并非全都是陪襯兒,我們也可以活出自己的精彩。
那一次出發(fā),幾株芭蕉似是出發(fā)的收獲,也是那次出發(fā)的開(kāi)始。
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