[優(yōu)選]遐想的作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的遐想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

遐想的作文1

　　夜已經(jīng)深了，我在床上翻來(lái)覆去依舊沒(méi)有絲毫的睡意，我有些煩躁的撓了撓頭，坐起身，深吸一口氣，撩起被子走下床，我就著(zhù)窗外清冷明凈的月光摸索到書(shū)桌前，打開(kāi)臺燈。

　　瞬時(shí)，柔美的光暈亮了整個(gè)屋子，空氣中彌漫著(zhù)寂寥和孤獨的氣氛，我躺臥在椅子上，有些許享受這份寧靜。

　　我緩緩的舒了口氣，從在書(shū)桌上擺放的一摞摞的書(shū)籍中抽出一本我在閑暇時(shí)才會(huì )細細閱讀的青春小說(shuō)，那本書(shū)我已經(jīng)看了不下兩遍，翻開(kāi)書(shū)會(huì )有淡淡的墨香，書(shū)中講的故事是以悲傷為主基調的，好似是一場(chǎng)無(wú)聲的電影，書(shū)的'結尾是悲劇，給我留下了幾絲零落的惆悵，我并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)書(shū)中的那些轟轟烈烈，但故事的細節之處確實(shí)觸碰到我內心柔軟的一部分，讓我的思想產(chǎn)生共鳴。這本書(shū)的作者的文筆很好，把氣氛渲染的很是到位，讓我在看到結局后感到復“曲終人散”之后“書(shū)終人散”，讓心中的情緒難以言表，好似“大悲無(wú)言”。

　　我打斷思緒，輕手輕腳的打開(kāi)房門(mén)，去客廳接了杯水，干燥的喉嚨實(shí)在讓我沒(méi)有繼續閱讀的興趣。

　　片刻，我又回到座位上，繼續看，但我這次把看書(shū)的目的放在了寫(xiě)文技巧上，我細細推敲文中每個(gè)字背后作者的用意，希望對我這個(gè)“半吊子作者”有幫助。

　　沒(méi)錯，我最大的夢(mèng)想就是成為新生代小說(shuō)家，你看到這時(shí)可能會(huì )會(huì )笑，一個(gè)初一還沒(méi)上完的小孩子何以來(lái)談這么遠大的理想，沒(méi)錯，太多人都這么認為了。

　　我曾為了寫(xiě)文荒廢學(xué)業(yè)，大學(xué)畢業(yè)的姐姐知道后來(lái)與我談心，她的一句話(huà)讓我記憶猶新，她說(shuō)她承認并不是只有學(xué)習這一條出路，但每一條出路都得奠定在一定的文化素養上。我記得我當時(shí)聽(tīng)到這番話(huà)時(shí)沒(méi)有回答，只是垂下眼簾看著(zhù)鞋尖。

　　在某些方面，我有著(zhù)近乎瘋狂的執著(zhù)。

　　媽媽曾軟硬兼施，試圖讓我放棄寫(xiě)文，重新把心思放在學(xué)業(yè)上�？晌抑�道，那是不可能的。

　　曾經(jīng)這個(gè)夢(mèng)想并不是只有我一個(gè)人在堅持，可漸漸的在各種因素中，她放棄了。因為，在現在只有成績(jì)單才能決定一切，我并沒(méi)有說(shuō)現代教育不好的意思，這只是一個(gè)現狀，成績(jì)等于能力。

　　我很開(kāi)心，三年來(lái)，我不曾放棄寫(xiě)文。三年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)。說(shuō)短不短，但對于我這個(gè)“做事三分鐘熱度”的人來(lái)說(shuō)。算是十分恒久的奇跡。

　　我也曾在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)小說(shuō)，記得當時(shí)才五年級，因為文筆尚未成熟，所以捧場(chǎng)的人并不是很多，那時(shí)一腔熱血，哪管那些枝枝葉葉，歷時(shí)兩個(gè)月，以十七萬(wàn)字完結�，F在回想起來(lái)，還事會(huì )忍不住的微笑。

　　直到現在，媽媽還是不是很贊同我寫(xiě)文，但是，我想我還是可以堅持。

　　——時(shí)間依舊在流逝，我依舊清醒。遲疑了一下，拿起稿紙。

　　——“沙沙……”筆尖在紙上移動(dòng)。

　　河北邯鄲臨漳縣臨漳縣三中初一:小寂

遐想的作文2

　　那些大人們提起他們的童年，總是笑得不亦樂(lè )乎：那一道道河流，清澈見(jiàn)底，一到夏天，游在清爽的河水中是多么幸福；那一縷縷柔和的陽(yáng)光照在身上，暖洋洋，正像泡了一整天的太陽(yáng)��；那一條條鄉間小路，一路走去，仿佛在山陰道上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，看著(zhù)讓人心神舒爽；那一間間小屋，零零星星地散布在村莊的各個(gè)角落，但看上卻有著(zhù)田園生活的美感；那一朵朵純白如雪的云朵，自由自在的漂浮在空中，小鳥(niǎo)飛過(guò)，是多么的美麗；那一聲聲動(dòng)物的鳴叫，汪汪，嘎嘎，呱呱，嘰嘰，聽(tīng)起來(lái)很普通，但卻好似在贊賞著(zhù)風(fēng)景如畫(huà)的小村莊。

　　那時(shí)，我聽(tīng)著(zhù)他們的回憶，可真羨慕呀！可是今天，全國各地，洪水的洪水，干旱的干旱，沙塵暴的沙塵暴，龍卷風(fēng)的龍卷風(fēng)，這都是因為什么呢？是人禍。是因為我們人類(lèi)總是肆意地破壞綠化，不把保護環(huán)境看成事，所以把洪水、沙塵暴、龍卷風(fēng)都“請”了進(jìn)來(lái)，猶如拿起刀來(lái)殘殺自己的命。老師一定從小就一直告誡我們：珍愛(ài)生命，生命只有一次，可是你們是否感悟到了呢？環(huán)境問(wèn)題也是全球亟待解決的問(wèn)題，環(huán)保也是聯(lián)合國和各國政府工作的重點(diǎn)。因為環(huán)境只有一個(gè)，環(huán)境被污染了，猶如人的生命被摧殘了，猶如人的身體上被劃上了傷痕，就算經(jīng)過(guò)醫治，也會(huì )留下疤痕，美麗綠色的地球被污染了，要治理起來(lái)是十分困難的，會(huì )浪費大量的.人力物力財力，但是其中為人類(lèi)生命的摧殘將是難以估計的。猶如倫敦城的治理就是一個(gè)很好的例子。

　　你聽(tīng)！地球媽媽在哭泣，她告訴了我：“我的孩子，你的兄弟姐妹們想殺了我這位母親，請你告訴他們，別再干下去了，放下手中的刀吧！沒(méi)有了我也將不會(huì )有你們，現在放手還來(lái)得及，到時(shí)候我毀滅了，受苦的也是你們呀！”那些破壞森林，吸煙的人快住手吧！那些含苞欲放的花朵，你們還愿意生活在一個(gè)骯臟的世界里嗎？人們每天吸著(zhù)剩余不多的氧氣，還要聽(tīng)著(zhù)那窗外的狂風(fēng)聲。走在路上，沙子迷著(zhù)眼睛，一團團垃圾在你面前“徘徊”，空中泛著(zhù)一團團土黃色的廢氣，龍卷風(fēng)隨時(shí)隨地會(huì )向你襲來(lái)，把萬(wàn)物卷在空中。洪水耐不住那長(cháng)久的寂寞，沖破了那幾棵小樹(shù)苗，漫了過(guò)來(lái)，洪水過(guò)了，家里空蕩蕩一片……親愛(ài)的人類(lèi)，你愿意這樣嗎？！

　　保護環(huán)境，是要靠大家的，從今天起，你我他都要做到：出門(mén)時(shí)不亂丟垃圾，去公園時(shí)不亂踏草坪，在家多種植物。不要讓草地變成沙漠，不要讓溫柔的河水變成猖狂的洪水，不要讓柔和的微風(fēng)變成兇猛的狂風(fēng)，不要讓微小的沙土變成沙塵暴的由原，只有這樣，我們才能天天看到鳥(niǎo)兒在飛，云彩在飄，農民們在辛勤的工作，聞到芬芳的花香，聽(tīng)到動(dòng)物們的歡叫聲，樹(shù)葉的沙沙聲，伙伴們的歡笑聲，風(fēng)兒的輕吹聲，大地媽媽欣慰的笑聲！

遐想的作文3

　　結束了一天的忙碌，如果能在此時(shí)此刻靜看夕陽(yáng)西下，回想一天中的美好和傷感，經(jīng)落日之洗禮，閉上眼睛獨享那城市少有的靜謐。你會(huì )覺(jué)得，人生已無(wú)任何能夠于這黃昏落日相姘美！

　　而鄉下山巒的黃昏卻更是壯麗無(wú)比——高大的蒼山上，靠著(zhù)一棵不知名的野樹(shù)，四圍黃黃軟軟的小草墊在地上，比名牌的毛毯還舒服——蒼山并非直插云霄，卻讓我能環(huán)望山下四周的田園美景；野樹(shù)并非令人仰望無(wú)際，卻能夠給我甘心做舒服靠背；草兒也并非是草中極品，卻給我溫馨的感覺(jué)。

　　等了很久，終于看到了夢(mèng)寐以見(jiàn)的黃昏。

　　剛才還光芒四射的太陽(yáng)仿佛歷盡滄桑的`老人，剎那間黯淡了下來(lái)，此時(shí)的太陽(yáng)，像小孩子害羞一樣，把臉漲得通紅，讓我身邊的美景也舍不得打攪它了，整個(gè)山間瞬間變成了人間仙境，夕陽(yáng)獨特的魅力將山川靈脈染成了金黃的顏色，灑在身上，暖暖的，好似披了一件“黃金圣衣”的感覺(jué)……

　　蒼樹(shù)在夕陽(yáng)下，仿佛一個(gè)經(jīng)驗豐富的老者，此時(shí)，我總有一種它在指引我、幫助我的感覺(jué)。我多么希望我的身邊有一個(gè)能夠在我迷茫的時(shí)候幫助我的天使，它在我失落的時(shí)候會(huì )變出我愛(ài)吃的糖果來(lái)甜潤我的心靈，會(huì )用它真誠的聲音來(lái)安慰我，也能夠在我驕傲得找不到自己時(shí)送我一塊“照妖鏡”，當我做錯事時(shí)帶我到“地獄”看看做壞事、做蠢事的人的下場(chǎng)，讓我吸取教訓，永遠也不做壞事……

　　俗話(huà)說(shuō)：“勝敗乃兵家常事”，可為什么勝敗就不能為“舞墨者常事”呢？當我考試一次又一次的失敗，英語(yǔ)單詞一次又一次的不及格，老師對你永遠是冷眼相看，不重視你！就連同學(xué)也不愿意跟你玩，認為你成績(jì)不好，其他也不會(huì )好而冷落你，你又會(huì )是什么感受！那時(shí)候，當我躲在墻角獨自落淚的時(shí)候，多希望再次得到老師、同學(xué)的重視。抬頭望天，一切的一切，不過(guò)是因為一次意外的考差，淚水從眼角流落，發(fā)覺(jué)天空的一切、一切，還有那片懂得安慰我的夕陽(yáng)紅！美麗的夕陽(yáng)紅啊，給我力量，給我自信，讓昨日之風(fēng)塵從今天的眼前飄逝，重新開(kāi)始……

　　風(fēng)，帶著(zhù)絲絲暖氣，吹拂我的臉龐。風(fēng)兒，有如一個(gè)快樂(lè )的“飄渺之影”，卻只會(huì )向前而不后退，明知道這是一座高山卻無(wú)畏無(wú)懼，勇往直前，不然，它又如何能掠過(guò)我的臉龐？風(fēng)兒無(wú)色無(wú)味，我卻能感受到風(fēng)的勇氣，考砸了又怎樣？只要充滿(mǎn)勇氣去繼續爭取，繼續拼搏，我相信，總有一天，勝利之神會(huì )青睞到我的。風(fēng)兒，告訴我：我的想法是對的嗎？總有一天我會(huì )成功吧……

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　　夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。山巒上的黃昏實(shí)在讓我忍不住有太多、太多的奢望和悲傷的回憶……

遐想的作文4

　　從昨夜的傍晚開(kāi)始，這場(chǎng)秋雨就淅瀝瀝的不停消地下著(zhù)。雨落風(fēng)亦起，風(fēng)雨相加，街道路邊的排排樹(shù)枝在搖晃著(zhù)，片片黃葉輕揚，透過(guò)那柔和的霓虹燈的光線(xiàn)，看到了它們正在空中曼舞著(zhù)，悠悠然的飄蕩著(zhù)，最后落入地面，濕淋淋的鋪蓋在地面上，完成了它們一個(gè)年季的生命歷程，悄無(wú)聲息的落入了塵土，回到了它們的歸宿之地。

　　秋風(fēng)起，秋雨落，秋意涼，這就是秋天氣候的真實(shí)寫(xiě)照。這不，前幾天還是很熱的天，盡管是已過(guò)了白露的季節，但由于高溫的反彈，白天的最高溫度過(guò)了30度，叫人頗感有熱燥，似乎是又到了夏天的第二季。如同自然界的生命精彩紛呈一樣，大自然的氣候變化往往也是多姿多彩的'，往往是出乎人們的意料之外的變化著(zhù)，叫人捉摸不定，這也算是大自然魅力的表現其一吧。

　　早晨醒來(lái)，貫入耳邊的仍是那噼啪噼啪的雨滴聲，似乎是比昨夜的還要大些。氣溫也降了不少，感覺(jué)涼意的多了。起來(lái)穿衣洗漱后，打開(kāi)了后房門(mén)，走到了陽(yáng)臺間佇立，看到了外面的路面全濕透了，還有些積水；人們都是加上了衣服，撐起了雨傘，匆匆地行走在上班的路上。全幾天叫人頗感燥意的氣息蕩然無(wú)存了，感覺(jué)到是秋天的涼意幾分�？諝饴勂饋�(lái)也是清新的多了。雨水再繼續著(zhù)，風(fēng)也大了些，那些枝椏還在擺動(dòng)著(zhù)，地面上的落葉多了好多。

　　看到了這些，我佇立在陽(yáng)臺上不由自主的遐想了會(huì )兒，自然界總是有它的調節機理在起作用。天氣熱了，熱久了，它總會(huì )慢慢地變得涼起來(lái)，反之，也會(huì )是這樣。干旱久了，必然會(huì )有雨水來(lái)滋潤；陰雨長(cháng)了，也會(huì )有晴朗的太陽(yáng)來(lái)驅逐。春夏秋冬，寒來(lái)暑往，總的來(lái)說(shuō)，變化起來(lái)還是有規律的，大自然好想總是在想著(zhù)法子來(lái)平衡著(zhù)自己，這也說(shuō)明，大自然是有理智的，是有靈性的。我想，這一場(chǎng)秋雨來(lái)得也算是時(shí)候了，它驅走了熱浪，涼爽了天氣；它為正在生長(cháng)著(zhù)一季水稻提供了水分；它濕透了土壤墑情，為農民的秋播提供了條件，也算是一場(chǎng)及時(shí)雨了。

　　再回頭看看我們眼下的社會(huì )，似乎感覺(jué)它的調節機理不如大自然界。我們的環(huán)境污染沒(méi)有什么大的改觀(guān)，大氣，江河湖泊，農田土壤，這些的污染還在繼續中；我們的公共交通擁擠也在繼續中；房?jì)r(jià)一直在高位的漲升著(zhù)，似乎是絕無(wú)回頭之意；我們的公民道德意識，民眾的文明素質(zhì)也一直在低位徘徊；等等，這些與文明社會(huì )不合拍，相背離的現象沒(méi)有明顯的改善，它們仍在吞噬著(zhù)我們大眾的利益和幸福感。

　　其實(shí)多么希望我們的社會(huì )多來(lái)幾場(chǎng)類(lèi)似的秋雨，來(lái)蕩滌著(zhù)社會(huì )的浮躁，清洗著(zhù)污染，凈化著(zhù)社會(huì )的風(fēng)氣，讓社會(huì )變得更加風(fēng)清氣正。多么希望我們的社會(huì )調節機理更加完美，更勝于大自然。惟有這樣，我們每個(gè)人才有可能如沐清風(fēng)，生活在一個(gè)更加安逸，幸福，和諧的社會(huì )氛圍中。

遐想的作文5

　　每當中秋之夜，我總是迫不及待的跑到樓頂觀(guān)賞月亮。潔白的月亮冉冉升起，在深藍色的天幕上高掛。初生的月亮猶如云朵一樣潔白，但是她每刻都在變得更加明亮。月兒是個(gè)仁慈的姑娘，她把光芒灑滿(mǎn)了人間，如給大地換了新裝，鋪上了一層薄薄的輕紗，讓人們沉醉在柔和的月夢(mèng)當中……

　　望著(zhù)月亮——那晶瑩的大玉盤(pán)上，竟也有微黑的瑕疵，是吳剛在砍桂花樹(shù)呢，還是嫦娥抱著(zhù)玉兔在眺望人間？可是，白璧微瑕，月亮仍然像一面鏡子，引發(fā)我無(wú)窮的想象。

　　在中秋之夜，每當我咬口手中的月餅，月餅也仿佛在月光照耀下更香更甜更有嚼勁了。這時(shí)候，我聽(tīng)到樓下孩子頑耍嬉戲的聲音，不由到陽(yáng)臺處低頭俯視，幾個(gè)孩子提著(zhù)燈籠，歡快地跳躍著(zhù)，開(kāi)朗的笑著(zhù)。記得小時(shí)候，鄰近中秋，燈籠同樣成為我最美好的向往，提著(zhù)燈籠玩游戲，為我的童年增加了無(wú)窮的色采，可是，今年的'月光下，在我的眼中，燈籠恍如失去了以往的魅力。是��！我忽然明白了，燈籠怎樣能和月亮等量齊觀(guān)呢？

　　在那時(shí)突然月亮被一層層的霧氣籠罩了，隱模糊約還看得到她散發(fā)出的淡淡光芒，她多么像一個(gè)玩皮的孩子，在和我捉迷藏呢！在那時(shí)我又咬了一口月餅，不厭其煩的看著(zhù)云朵中的月亮。再過(guò)了一會(huì )兒，月亮從濃濃云霧中鉆出一個(gè)頭，它那探頭探腦的神秘模樣，讓我更加愛(ài)好它。

　　明凈如水的月亮，李白的《靜夜思》顯現在我的腦海！“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽蚁胗巫铀监l的情感應當就是在這類(lèi)環(huán)境中產(chǎn)生的吧！由古至今，多少人歌頌明月��！人們創(chuàng )造了多少首“月”曲，多少首頌月詩(shī)，多少個(gè)頌月的傳奇神話(huà)��！天空，像是一幅美麗而又奇異的畫(huà)卷；而月亮，則是這畫(huà)卷上最吸引人的亮點(diǎn)！啊，如鏡的明月！

　　在明年的中秋之夜也我一定會(huì )有更多的收獲，比如：曉得怎樣去觀(guān)賞月亮，品味月餅，體會(huì )其中的美和寄托的情感。在明年的月亮一定會(huì )很圓，由于它寄托著(zhù)我的情感。想起明年的月亮該會(huì )多美��！

遐想的作文6

　　夏天的一個(gè)傍晚，我與父母去江邊散步，那如詩(shī)如畫(huà)的夕陽(yáng)美景使我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，令我思緒萬(wàn)千。

　　瞧，此情此景正是夕陽(yáng)最美的時(shí)光，那紅彤彤的太陽(yáng)把自己的光輝與白云一同分享。白云頓時(shí)變成了彩云，那五彩斑斕的顏色把天空裝扮得分外美麗，如果你不注意還以為是天上的哪個(gè)畫(huà)家用彩筆描繪上去的呢�？吹梦艺嫦肷先フ�一片彩云帶回家。

　　我坐在江邊的一塊鵝卵石上，正后悔自己沒(méi)有帶相機，不能留下這令人產(chǎn)生無(wú)盡遐想的美景時(shí)，那調皮的太陽(yáng)便又向下溜了一截，半邊臉嵌在山上，半邊臉則變得越發(fā)的紅，仿佛要把自己那光輝燦爛的彩霞留給人間似的，是那么戀戀不舍。我目不轉睛地望著(zhù)那快要下山的太陽(yáng)，看著(zhù)它慢慢的被山吞沒(méi)下去。當它還剩一絲余光時(shí)，一塊彩云飄到太陽(yáng)跟前，似乎想盡量挽留它，但仍然回天無(wú)術(shù)，最終還是消失在山里。剎那間，光輝慢慢退去，逐漸恢復往常天空中的舊景。

　　面對此時(shí)天空中的景色，我突然想到了一句古詩(shī)："夕陽(yáng)無(wú)限好，只是盡黃昏。"古人對夕陽(yáng)發(fā)出了這樣悲傷的感嘆�？墒俏覅s不這么認為。有結束才會(huì )有開(kāi)始。有人說(shuō)老人是最不幸的呢，即使他現在生活得多好，但他的生命也快要結束。我反而不這么想，只要一生都生活得健康幸福，用幸福畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，也不錯��！因為夕陽(yáng)之后升起的是朝霞，它又是一個(gè)讓人期待的'美景��！

　　由于夜幕降臨，在江邊，已經(jīng)沒(méi)有多少人了。四周顯得特別寧靜，船只已經(jīng)開(kāi)走了。只聽(tīng)見(jiàn)浪花一股一股地沖洗著(zhù)我的腳丫。對啊，浪花就如那可愛(ài)的夕陽(yáng)。今天結束，明天會(huì )有好的開(kāi)始。浪花一股一股地前進(jìn)，雖然一股浪花沖來(lái)立即會(huì )消失，但是浪花前仆后繼，并沒(méi)有放棄，它們仍會(huì )有一個(gè)好的開(kāi)始。

　　此時(shí)此刻，我的遐想是那么的美妙，我相信大自然也如遐想一樣美好。

遐想的作文7

　　每天瞅著(zhù)日歷一分一秒的數著(zhù)日子，眼看著(zhù)時(shí)間一邊悄悄的溜走一邊向我預示著(zhù)初三就要來(lái)了。早在我進(jìn)入初中的大門(mén)時(shí)，關(guān)于初三的生活版本就在我耳邊紛飛。哥哥說(shuō)：“初三是碩果累累的秋天，雖是收獲的季節卻伴隨著(zhù)時(shí)時(shí)刻刻的忙碌�！卑职终f(shuō)：“初三是雪后潔白無(wú)瑕的大地，眺望遠方擁有著(zhù)無(wú)限的可能，一切都靠你自己�！背跞�的畫(huà)面是怎樣的？我在心里輕輕的畫(huà)了一個(gè)問(wèn)號。

　　當第一縷晨曦映照在我的臉龐上，我的初三生活就開(kāi)始了�？諝鉂皲蹁醯�，朦朧的霧氣描畫(huà)著(zhù)每個(gè)人的輪廓，當大門(mén)緩緩的打開(kāi)時(shí)，滾滾人潮涌進(jìn)了校園，頓時(shí)沉寂了兩個(gè)月之久的校園又恢復了勃勃生機。走在兩旁長(cháng)滿(mǎn)高大的雜草的校路上，陽(yáng)光穿過(guò)薄霧淡淡的撫摩著(zhù)每個(gè)人的臉龐，就像撫摩著(zhù)她最親愛(ài)的孩子。正所謂“一日不見(jiàn)如隔三秋”，濃濃的談笑聲，嬉鬧聲將我們深深的包裹在她的懷里。

　　時(shí)光依舊在走，慢慢的融入到了生活里。

　　我的生活不應該是夏日的西湖，平靜的沒(méi)有一絲波瀾。教室，課本，作業(yè)三點(diǎn)一線(xiàn)不是我應有的`風(fēng)格。雖然面臨著(zhù)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，壓力大大的有，但生活中不應該少了歡笑。憶古時(shí)，孫敬蘇秦“頭懸梁錐刺股”，宋濂冒雪求學(xué)，匡衡“鑿壁偷光”，這些先賢前輩都是以孜孜不倦的學(xué)習，刻苦勤奮的拼搏，堅強不屈的毅力從而取得成功。但是現在很多人把原本高尚的精神學(xué)習成了盲目的努力，“挑燈夜戰”“夜以繼日日以繼夜”這些都是我所看到的學(xué)習方式。這也就是累的原因。

　　想象一下我的生活，上課時(shí)，一切照舊。每當下課在校園里繼續的瘋，和自己要好的朋友談?wù)勛约合矚g的電視劇，音樂(lè )，聊聊游戲的進(jìn)展，絕不趴在桌子上沖刺那些家庭作業(yè)，即使要在教室里，那就看些課外書(shū)，換換思緒也好。雙休日，我也不能蝸居在家里苦戰，還是要以?shī)蕵?lè )為重，中間摻雜學(xué)習才好。

　　我的初三生活是初夏的御花園，百花齊放；我的初三生活是翻騰的江河，激情澎湃；我的初三生活是無(wú)限可能的魔法，絢麗多彩！

遐想的作文8

　　寧靜的夜晚，和著(zhù)蟬和青蛙的叫聲，我站在漫漫星空下，望著(zhù)眼睛一眨一眨的小星星，想著(zhù)天空如此之大，星星如此渺小，但正是這些渺小的星星，充斥著(zhù)整個(gè)天空，點(diǎn)綴著(zhù)黑夜，正是這些無(wú)私渺小的星星組成浩瀚的星河，讓黑夜不再孤單，讓宇宙不再寂寞，于是乎，我想到同樣渺小的我們，不應該向它們學(xué)點(diǎn)什么嗎？

　　星空，教會(huì )了我在成長(cháng)過(guò)程中學(xué)會(huì )包容�！巴艘徊胶ｉ熖炜��！边@是一句人人皆知的名言，可又有誰(shuí)能真正做到“退一步，海闊天空”呢？這是一個(gè)迷，因為我們只有在行動(dòng)中才能找到它的答案。天空，包容著(zhù)整個(gè)世界，不僅包容著(zhù)這個(gè)世界的好處，更包容著(zhù)這個(gè)世界的每一處缺點(diǎn)。當你犯了滔天大罪時(shí)，全世界的人都在責備你，就連狗都在嫌棄你時(shí)，只有天空會(huì )給你在這個(gè)世界上留有一處屬于你的一席之地。這種包容，是任何人也做不到的。人，會(huì )挑剔別人的壞處，忽視別人的優(yōu)點(diǎn)，因為那個(gè)優(yōu)點(diǎn)，也許根本不值得一提。但是，我們恰恰要學(xué)會(huì )天空般的包容。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“比海寬廣的是天空，比天空寬廣的`是人的胸懷�！蹦俏覀兙鸵欢ㄒ�做到胸懷比天空還廣，所以，我們需要學(xué)會(huì )包容，因為那樣，我們才能容得下整個(gè)世界！

　　星星，教會(huì )了我在成長(cháng)過(guò)程學(xué)會(huì )擔當�！白约旱氖虑樽约鹤�，”這句話(huà)我們從懂事起便開(kāi)始聽(tīng)父母和老師說(shuō)，耳朵都被磨出繭子了，但聽(tīng)到是一回事，做到又是另一回事，而星星不然。星星，因為在天空中需要承擔起點(diǎn)綴天空的職責，所以，它盡心盡力地在天空中尋找最佳的位置，使天空變成一個(gè)璀璨的星空。小孩，在璀璨的星空下追逐打鬧，不亦樂(lè )乎！青年，總喜歡這樣的浪漫的夜晚，因為這是一張專(zhuān)門(mén)為戀愛(ài)而準備的風(fēng)景畫(huà)。老人，在這樣璀璨的星空下，躺在懶椅上，輕搖小扇，一起哼哼六十年代和七十年代的京劇與老歌……這些，應該是給星星最好的回報，因為它，盡到了自己應該承擔的責任。學(xué)生，應該好好學(xué)習，履行自己的職責，這是我們要擔當的責任。我們需要學(xué)會(huì )擔當，因為那樣我們才能擔得起整個(gè)世界！

　　想著(zhù)，想著(zhù)，一只小狗不知什么時(shí)候站在我身邊，見(jiàn)我不動(dòng)“汪汪”兩聲，便讓我嚇了一跳，回過(guò)神來(lái)，已是深夜，我望了望周?chē)�，原�?lái)打鬧的小孩，戀愛(ài)的青年，哼歌的老人都已離去，唯獨那天上的星星還在眨巴著(zhù)眼睛。我望著(zhù)滿(mǎn)天星辰，報之一笑，才發(fā)現那些星星也在向我微笑，似是在鼓勵我，學(xué)會(huì )了成長(cháng)路上的包容與擔當……

遐想的作文9

　　今晚的月色真美，溫柔的月光漫天揮灑飄落一地，圍著(zhù)月亮的繁星歡快的閃爍著(zhù)，把寧靜的夜空渲染的如夢(mèng)如幻。搬一把躺椅于月季樹(shù)下，輕搖著(zhù)蒲扇，伴著(zhù)月季花送來(lái)的淡淡的芬芳，緩緩地欣賞著(zhù)、眷戀著(zhù)這讓人沉迷，讓人感為嘆之的美麗的月色夜空。

　　月光如練，月色如斯，皎潔的光芒靜靜的徜徉在夜空的每個(gè)角落，輕輕地撫摸著(zhù)我身體的每寸肌膚，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻的感覺(jué)到她的溫柔與溫潤。一切是那樣的寂靜，就如這靜謐的夜，只有徐徐的清風(fēng)，淡淡的花香，偶爾一兩聲夜蟲(chóng)的呢喃，給夜色增添了些許的浪漫和溫馨。

　　每天都在喧囂的世界里打拼，每日都在為簡(jiǎn)單的生活勞碌奔波。難得有這樣的時(shí)刻，當月亮在浩渺的天空升起時(shí)，心早已陶醉在這溫柔的月夜中了。感受一份靜悠，一份閑遠，一處淡然，一點(diǎn)惆悵。想想人生耕耘幾十年，收獲的無(wú)非便是歲月沉積的平凡、人生追尋十幾載，收獲的也不過(guò)是生活見(jiàn)證的真實(shí)。今夜有月，面對著(zhù)神意而安詳的光，細訴著(zhù)生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，笑納著(zhù)生活的過(guò)往來(lái)去。

　　月光蓉蓉，子夜如海般的深寂。心情卻隨著(zhù)思緒起伏不定，從想象的筆尖靜靜的流露出的文字，是對你寫(xiě)的心語(yǔ)。這時(shí)候突然想著(zhù)，當你閱讀到這些文字的瞬間時(shí)，是否會(huì )觸動(dòng)你那顆驛動(dòng)的略帶憂(yōu)傷的心。這樣的夜，這樣的月色，一個(gè)人靜靜的思念，用手中的筆盡情的揮灑著(zhù)、傾訴著(zhù)，將思緒裁剪，將過(guò)往拾起，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴。燈火蹣跚處你的.身影依然是那樣的清晰可人，細數著(zhù)往昔，那如花的美麗、那浪漫的情懷、那醉人的的笑靨，可曾幾時(shí)忘記過(guò)。此時(shí)此刻也只有借助這些文字把對你的眷戀，寫(xiě)進(jìn)流金歲月的記憶里，等到再有閑暇之余，去慢慢梳理那些柔情似水的漣漪，去點(diǎn)點(diǎn)咀嚼那些櫻花浪漫的回憶。

　　此時(shí)，月色依然清亮，夜色依舊靜美，心情依然被安靜祥和的月光所感染熏醉，我愿蘸一筆墨香，訴月色柔腸。把思念和心事折成一只仙鶴，趁著(zhù)月光，放飛到你的身旁，你是否能感覺(jué)到，在這樣的月夜我默默地念著(zhù)你，直到月下樹(shù)梢，直到悄然入夢(mèng)。

遐想的作文10

　　涼爽的夏夜，清風(fēng)習習。樹(shù)上的知了不知疲倦地叫著(zhù)，宣告盛夏的來(lái)臨。我在樓頂望著(zhù)天空，見(jiàn)一輪明月如玲瓏剔透的白玉畫(huà)舫，點(diǎn)綴著(zhù)深沉而靜默的蒼穹，從遠處慢慢地漂來(lái)�；秀遍g，月旁漸漸浮現出幾個(gè)廣袖飄飄的身影，亦真亦幻

　　一個(gè)端杯飲酒的身影慢慢清晰。忽然，寂然無(wú)語(yǔ)的蒼穹中，驀地響起一個(gè)聲音：君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。原來(lái)是醉酒的李白。流光總把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。再回首，那鮮衣怒馬、意氣風(fēng)發(fā)的少年已經(jīng)不見(jiàn)，只有一個(gè)遲暮的'老者，在那無(wú)限好的夕陽(yáng)中，慢慢地回味著(zhù)那過(guò)去的時(shí)光。

　　抒發(fā)著(zhù)感嘆，不如趁年少，及時(shí)行樂(lè )，不留遺憾。明月相伴，舉起瓊觴一飲而盡，詩(shī)興噴涌而出，傾吐萬(wàn)丈豪情，遠大抱負：天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。舉杯暢飲，談笑風(fēng)生，叮當酒杯碰撞聲中，時(shí)光定格成永恒

　　春江潮水連海平，海上明月共潮生。遠遠地，又飄來(lái)了張若虛的聲音。月光下，清清的江水緩緩流淌，一幅幽靜的月色圖在我眼前緩緩展開(kāi)。

　　誰(shuí)家今夜扁舟子，何處相思明月樓。玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。一片寂靜中，只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水聲與思婦不時(shí)的嘆息聲。她望著(zhù)窗外的明月，想著(zhù)出門(mén)在外的游子，心意紛亂，憂(yōu)愁之極。月已至，游子何時(shí)歸？

　　幾個(gè)身影漸漸模糊，消失了。定神再看，月旁空空如也。

　　一陣若有若無(wú)的桂花香在空氣中彌漫。月上慢慢浮現出桂樹(shù)，樹(shù)上繁星點(diǎn)點(diǎn)，滿(mǎn)樹(shù)金黃

　　我揉揉眼睛，剛才的景象已經(jīng)消失，空氣中也沒(méi)有了桂花的幽香。月亮上依舊空蕩蕩，只有蟬在不知疲倦地叫著(zhù)。所有的一切，仿佛只是夢(mèng)一場(chǎng)

　　但，真的只是一場(chǎng)虛無(wú)的夢(mèng)么？我仿佛又想到了什么

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。一輪明月，貫穿了中華民族五千年的歷史，親睹人事變遷，滄海桑田，千年不變。在生活中，當你感到迷茫而不知所措時(shí)，把心中的煩惱與疑惑訴與明月吧，它會(huì )是你忠實(shí)的傾聽(tīng)者�；蛟S，你能憶起遺忘的初心，去堅定不移地實(shí)現它。

　　我懷揣著(zhù)美好的希冀，望著(zhù)月亮，遐想著(zhù)。

遐想的作文11

　　今年中秋節的晚上，我享受著(zhù)假日的愜意，吃著(zhù)甜甜的月餅，透過(guò)窗戶(hù)望了望天空，外面黑沉沉的，還下著(zhù)小雨，我期待中的月亮連個(gè)影子也找不到。我想在云層上面，那輪古老的月亮還是顯得那么的年輕、溫柔、嫻靜吧��？她就像一位美麗善良的女郎默默地注視處人間的滄桑變化。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我似乎起舞弄清影，飛上了太空，變成了月亮女郎。 我仿佛看見(jiàn)非洲土地上的一群群忍饑挨餓的人們，一些小孩無(wú)力的靠在窩棚邊，微微地張開(kāi)小嘴，真希望有一塊陌生的面包來(lái)充饑，一個(gè)婦人懷中躺著(zhù)一個(gè)小姑娘，那小姑娘骨瘦如柴，有氣無(wú)力地說(shuō)著(zhù)“媽媽?zhuān)�我餓、我餓，我要吃的……”。突然，我覺(jué)得我好幸福，天天都能吃飽，而且還特有營(yíng)養，而我平�？偫鲜潜г惯@抱怨那，真是生中福中不知福。我們應該厲行節約，盡自己所能，去減少那些貧窮、落后地區人們的痛苦。

　　我的目光轉到中國四川的康巴草原，人們正坐在帳篷里觀(guān)看中國中央電視臺的《中秋聯(lián)歡晚會(huì )》，他們時(shí)而跟處哼唱，時(shí)而發(fā)出爽朗的笑聲，原來(lái)這是四川人民政府的一項惠民政策，給康巴草原上的流動(dòng)放牧隊免費配置了電視機衛星接收器和太陽(yáng)能電池板，他們走到哪兒都能收看電視節目，這被稱(chēng)作“馬背上的電視”，給藏族牧民帶來(lái)了豐富的精神食糧，他們在感慨接近了與外界的距離的.同時(shí)，也不時(shí)流露出對黨和政府的感恩之情。

　　我看到在茫茫太平洋的西海邊停著(zhù)一艘飛船，一群科技人員正在潛心的研究上，這里沒(méi)有節日的歡歌，沒(méi)有思念的惆悵，只有爭分奪秒的工作……

　　有這沒(méi)有月光的中秋節，我的心里卻一片光明，我的腦海里充滿(mǎn)無(wú)限遐想：我祝愿中國的科技水平再不斷飛躍，我祝愿人們的生活蒸蒸日上，全世界的人們不用再忍受饑餓、寒冷，我希望世界充滿(mǎn)和平、歡樂(lè )……

遐想的作文12

　　也許有人會(huì )問(wèn)，“成長(cháng)是什么”，“擔當是什么”，它們所表達出來(lái)的含義是什么？而我也曾引發(fā)過(guò)這樣的這樣的疑問(wèn)。是��！不曾回想，老師與家長(cháng)幾曾提到過(guò)它們的名稱(chēng)？但伴隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)，也就漸漸的明白了它們所表達的含義……

　　晚上，我與爸爸坐在樓頂上談?wù)撝?zhù)事情，看著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星，再感受著(zhù)微微涼風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，讓我不禁回想起往事。有一次，爸爸從外地回來(lái)，打電話(huà)給我們說(shuō)要我們去樓下幫他去拿行李。因為我小，所以力氣也就不夠。只能眼睜睜的看著(zhù)行李從我眼前溜過(guò)。于是，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，等你長(cháng)大一點(diǎn)再說(shuō)吧”我一撇嘴，悶悶不樂(lè )的向前走去，很不開(kāi)心。再到了如今，我長(cháng)大了，也有了一個(gè)弟弟。記得每當爸爸過(guò)來(lái)的時(shí)候，他也如我以前那般。我也會(huì )自己搬起一些東西，而弟弟，則只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)罷了。我笑了，望著(zhù)弟弟，仿佛看見(jiàn)了以前的我，這一刻，我不禁明白了擔當的承重，成長(cháng)的含義。

　　我跟爸爸再講述這件事的時(shí)候，爸爸笑了，說(shuō)：“其實(shí)你在學(xué)校里學(xué)習也是如此。你們并不能忘記期中或者期末前的'時(shí)光。不能忘記寫(xiě)不完的作業(yè)，老師留堂講不完的話(huà)語(yǔ)，做不完的課堂練習以及在課余時(shí)間不停的抱怨�！蔽液苡懈杏|的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳阍谥匦聦徱曇郧�，會(huì )不會(huì )覺(jué)得自己突然明白了一些，也正是你們考試之后的沉寂才能喚醒下一次的歡喜，而現在的成長(cháng)與擔當，則是你一生中必須經(jīng)歷的路程，越過(guò)了它，才能通向成功”我重重的點(diǎn)頭，心中無(wú)比贊成爸爸的看法，而正在星空下遐想的我們，也就不停而立了。

　　從以前的搬東西，再到現在的讀書(shū)。我一步一步地明白了“成長(cháng)”“擔當”。原來(lái)，他們的意思很簡(jiǎn)單。成長(cháng)，間帶著(zhù)擔當！而遐想，則不能成為一片空談，要有努力行動(dòng)。我站了起來(lái)，望著(zhù)星空，停止回憶�？粗�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星，成長(cháng)，擔當，是我最好的愿望！

遐想的作文13

　　當我們抬頭仰望時(shí)！那是一片璀璨而又美麗的星空。青春期的我感到十分的迷茫。在慢慢成長(cháng)的過(guò)程。我有過(guò)喜怒哀樂(lè )，但是在星空下想這世界最遙遠的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然交匯，卻在瞬間無(wú)處尋覓。這時(shí)的我們多么無(wú)助��！

　　我常常喜歡站在星空下去尋找那屬于我自己的星。人們總說(shuō)站在星空下會(huì )有許多的遐想，但是我不愿只去遐想，因為我更想去尋找。尋找時(shí)我總會(huì )看到曾經(jīng)的自己�；貞涍^(guò)去，有一次：我參加縣運會(huì )時(shí)。那是天早晨，陽(yáng)光暖暖的照著(zhù)我。醒著(zhù)清新的.空氣，來(lái)到了有著(zhù)無(wú)數條跑道的操場(chǎng)。等待和迎接這屬于我的比賽。也是我的最后一個(gè)項目——長(cháng)跑。

　　我知道，這個(gè)項目對有的人來(lái)說(shuō)：那是多么遙不可及，也對有的人來(lái)說(shuō)：那是多么得輕松。對我來(lái)說(shuō)是什么樣的呢？那么告訴你，那是未知的。因為我也無(wú)法預測這個(gè)比賽的結果。這是教練員喊了我的名字。我一下從恍惚的情緒中回過(guò)神來(lái)。站在我的跑道上，我仿佛看見(jiàn)那好像是真正屬于我自己的道路。一聲槍響令下，我是運動(dòng)員中第一個(gè)沖出起跑線(xiàn)的。我來(lái)到了內道，我一直用著(zhù)自己平常的速度跑起來(lái)，一直遙遙領(lǐng)先所有人，我跑了一圈，二圈，三圈…直到最后一圈，我感覺(jué)我的體力像透支了。感覺(jué)到自己氣喘吁吁的時(shí)候，突然有一位同學(xué)超過(guò)了我。那時(shí)，我自己對我自己失望了，我的速度也因為心情減速下來(lái)，這時(shí)耳畔想起一句話(huà)：你不要失望，你不要傷心，你要堅強，你要想著(zhù)你永遠是最棒的，哪怕你失敗也要用自己所有的力氣跑向終點(diǎn)。我聽(tīng)了之后鼓起信心，以最快速度超過(guò)了剛才超過(guò)我的那個(gè)人，跑向終點(diǎn)。最后以小組第一贏(yíng)了。跑過(guò)終點(diǎn)我累趴了，淚與汗匯成一線(xiàn)。

　　對，就是他的一句話(huà)“堅持”他是我最好的朋友。這時(shí)的我在仰望星空我發(fā)現星空真美。我在星空看到了曾經(jīng)的自己。星空下的星星只有那一顆屬于我。那一顆星是流星，因為只有那一瞬間的飛躍，才有如今成功的我。

　　成功離我們并不遙遠，只要我們永不改變既定的目的，大膽的嘗試，黃興說(shuō)：天下無(wú)難事，誰(shuí)堅忍二字為成功之要訣。

遐想的作文14

　　每當中秋之夜，我總是迫不及待的跑到樓頂觀(guān)賞月亮。皎潔的月亮冉冉升起，在深藍色的天幕上高掛。初生的月亮猶如云朵一樣潔白，但是她每一刻都在變得更加明亮。月兒是個(gè)善良的姑娘，她把光芒灑滿(mǎn)了人間，如給大地換了新裝，鋪上了一層薄薄的輕紗，讓人們沉浸在柔和的月夢(mèng)之中……

　　望著(zhù)月亮——那晶瑩的大玉盤(pán)上，竟也有微黑的瑕疵，是吳剛在砍桂花樹(shù)呢，還是嫦娥抱著(zhù)玉兔在遙望人間？可是，瑕不掩瑜，月亮依然像一面鏡子，引起我無(wú)限的想象。

　　在中秋之夜，每當我咬口手中的月餅，月餅也似乎在月光照耀下更香更甜更有嚼勁了。這時(shí)，我聽(tīng)到樓下孩子玩耍嬉戲的聲音，不禁到陽(yáng)臺處低頭俯視，幾個(gè)孩子提著(zhù)燈籠，歡快地跳躍著(zhù)，爽朗的笑著(zhù)。記得小時(shí)候，臨近中秋，燈籠也成為我最美好的向往，提著(zhù)燈籠玩游戲，為我的童年增添了無(wú)限的色彩，可是，今年的月光下，在我的眼中，燈籠仿佛失去了以往的魅力。是��！我忽然明白了，燈籠怎么能和月亮相提并論呢？

　　在那時(shí)突然月亮被一層層的霧氣籠罩了，隱隱約約還看得到她散發(fā)出的`淡淡光芒，她多么像一個(gè)頑皮的孩子，在和我捉迷藏呢！在那時(shí)我又咬了一口月餅，不厭其煩的看著(zhù)云朵中的月亮。再過(guò)了一會(huì )兒，月亮從濃濃云霧中鉆出一個(gè)頭，它那探頭探腦的神秘樣子，讓我更加喜愛(ài)它。

　　明凈如水的月亮，李白的《靜夜思》浮現在我的腦海！“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽蚁胗巫铀监l的情感應該就是在這種環(huán)境中產(chǎn)生的吧！由古至今，多少人歌頌明月��！人們創(chuàng )造了多少首“月”曲，多少首頌月詩(shī)，多少個(gè)頌月的傳奇神話(huà)��！天空，像是一幅美麗而又神奇的畫(huà)卷；而月亮，則是這畫(huà)卷上最吸引人的亮點(diǎn)！啊，如鏡的明月！

　　在明年的中秋之夜也我一定會(huì )有更多的收獲，比如：懂得怎樣去觀(guān)賞月亮，品嘗月餅，體會(huì )其中的美和寄托的情感。在明年的月亮一定會(huì )很圓，因為它寄托著(zhù)我的情感。想起明年的月亮該會(huì )多美��！

遐想的作文15

　　夜，總是那樣讓人冥思遐想。每當夜幕降臨就呆坐著(zhù)窗前看著(zhù)繽紛街市，聽(tīng)著(zhù)車(chē)鳴人嚷，繁榮里多想卸下拼搏的包袱，摒棄循規蹈矩的生活、穿上舒適輕巧的帆布鞋，休閑的牛仔褲，個(gè)性的格子襯衫行走于山野溪林，尋覓一處春夏秋冬輪番光顧的居處；春有百花蝶影，夏有紫光清涼，秋有落葉蟬鳴，冬有雪舞青梅。這是一個(gè)怎樣的地方？使我如此向往。

　　暗淡的夜空以南向北的方向懸浮著(zhù)閃爍的曙光，那里是否就是我一心所欲所尋的居處？我立即將我的思想從低處升高，轉向自然界所有的生命，轉向事物普遍的體系，轉向主宰一切不可思議的上帝。此刻的我已迷失心靈的大千世界里，我停止思維，我停止冥想，我停止內心的燥動(dòng)；我懷著(zhù)快感，感到一種前所未有愉悅，我陶醉于這些季節交替觀(guān)念，我喜歡把想象拉進(jìn)季節的空間里任其馳騁；我禁錮在生命疆界內的心靈感到這兒無(wú)比的寬闊，這使我在黑夜里放飛思緒，不在受迫束縛的擠壓。

　　我深深地地吸了一口風(fēng)，一心巴望這嚴冬夜里一切黑暗，仿佛身陷漆黑的海洋之中，而天際邊的緯度上寥寥無(wú)幾的寒星，顯得那么孤獨，那么遙遠，似乎是在天涯之外。凄涼的夜，總有一些虛無(wú)之境將自己的想象拉到谷底，然后漫無(wú)止境的擴展，在遐想中，我覺(jué)得我身上有一種沒(méi)有什么東西能夠填滿(mǎn)的無(wú)法解釋的空虛，有一種雖然我無(wú)法闡明、但我感到需要的對某其他快樂(lè )的向往。甚至這種向往也是一種快樂(lè )，因為我充滿(mǎn)一種強烈的情感和一種迷人的感傷——這些都是我不愿意舍棄的東西。

　　然而，所有的遐想中的世界終究還是逃避不了夜魔的吞噬，夜魔一步步逼近，所有憂(yōu)愁與徒然都不及夜里的'孤寂。為了擺脫紛繁的社會(huì )生活所形成的種種塵世的情欲，我的靈魂經(jīng)常神游于夜空中在與精靈們親切交談，并希望得到神圣的洗禮。用那些我經(jīng)歷過(guò)的給我留下甜美記憶的情景和我的心靈還在憧憬的情境去絢爛夜的頹圮。

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