(優(yōu)選)酸甜苦辣作文14篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的酸甜苦辣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　酸甜苦辣作文 篇1

　　在我們的生活中，學(xué)習，是五彩斑斕的，它，有紅色的熱情，有橙色的積極，有藍色的'憂(yōu)郁，有灰色的冷默……酸甜苦辣各在其中，讓人哭笑不得。

　　酸

　　“放學(xué)嘍！”我大喊著(zhù)跑回了家，快速地寫(xiě)完了各科的作業(yè)，檢查并家長(cháng)簽字后，便帶上籃球出去打籃了。等玩得滿(mǎn)頭大汗回到家以后，媽媽跟我說(shuō)：“老師剛才在群里說(shuō)改為預習古詩(shī)�！薄鞍　�—”我嘴巴張得大大的，不滿(mǎn)與心酸全部都寫(xiě)在臉上了，拿在手上的球也“啪”的一下掉在了地上。唉，沒(méi)辦法，我還是無(wú)奈地拿起去，去預習古詩(shī)。真是酸，心碎呀！

　　甜

　　數學(xué)課上，老師讓我們同學(xué)們一個(gè)一個(gè)把“數學(xué)本”交上去給老師批改。不知不覺(jué)，就輪到我了，我帶著(zhù)數學(xué)本走上講臺，看著(zhù)老師給我改�！皩α�，對了，對了，第一題全對，對了，對了，對了……”我自己小聲嘀咕著(zhù)，老師在本子上打了一個(gè)一個(gè)的紅勾，讓我心中的石頭一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落。終于，最后一題也對了，老師在本子上打了一個(gè)“甲”�！班抟�！”我在心中大喊著(zhù)，心中的石頭也落地了。我高興地拿著(zhù)本子回到了座位上。真是甜，心里甜呀！

　　苦

　　“今天在家里復習四年級下冊的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)，明天聽(tīng)寫(xiě)！”英語(yǔ)馬老師在班級群里發(fā)了這樣一條消息，雖然外面百般不情愿，但還是拿書(shū)出來(lái)復習：“much，m—u—ch；teach，t—e—a—c—h……”第二天我一到學(xué)校，便開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。等把本子交上去以后，我們都很緊張，既希望本子早點(diǎn)發(fā)，又希望本子晚點(diǎn)發(fā)。下午，本子發(fā)了下來(lái)，我一看，什么，錯十六個(gè)！每錯一個(gè)訂正十遍！完了，今天得寫(xiě)到什么時(shí)候呀！于是那天晚上，我一直寫(xiě)到十一點(diǎn)鐘。真是苦，心里哭呀！

　　辣

　　“今天作業(yè)：預習、課堂作業(yè)、復習前四個(gè)單元，明天考試！”“什么？明天考試，不要”

　　酸甜苦辣作文 篇2

　　今天小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，郭老師帶領(lǐng)我們舉行了一次“賣(mài)報活動(dòng)”，著(zhù)實(shí)讓我體驗到了其中的酸甜苦辣。

　　酸

　　因為下雨，街上的行人屈指可數，要找到買(mǎi)報的人更是難上加難。我拿著(zhù)報紙跑遍了整個(gè)礦大小區，都沒(méi)有找到幾個(gè)行人�？粗�(zhù)手中的報紙，心里真是透心的酸。

　　甜

　　說(shuō)起甜嘛，那當然是將報紙賣(mài)出去的情景了。當我正在飛奔時(shí)，一位老爺爺出現在了我的前面。只見(jiàn)他拄著(zhù)拐杖，戴著(zhù)一個(gè)老花鏡，還撐著(zhù)一把雨傘。我見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去，恭恭敬敬地說(shuō)：“老爺爺，您要看《都市晨報》嗎？看了可以了解徐州的大事小情。一份報紙需要一元錢(qián)�！薄班�？”他先一愣，然后又說(shuō)：“噢，我是要看報，可報紙不是賣(mài)7毛一份嗎？”“是的，可我這是為希望工程捐款，多出來(lái)的三毛錢(qián)是用來(lái)捐的�！薄班�，好！我都這么一大把年紀了，做點(diǎn)好事好呀！”說(shuō)著(zhù)，老爺爺拿出了一無(wú)錢(qián)給了我。第一筆交易成功了！我滿(mǎn)懷歡喜地接了一元錢(qián)，心里可真比吃了蜜還甜呀！

　　苦

　　這次賣(mài)報，那可是把我給苦的不是一點(diǎn)半點(diǎn)。我賣(mài)完報后，發(fā)現自己早已成了“落湯雞”，渾身上下找不到一點(diǎn)干的地方，腿也累得發(fā)疼，都快走不動(dòng)了，連胳膊都是抽筋了。

　　辣

　　我的第三次賣(mài)報，讓我全身上下都火辣辣的。一位穿著(zhù)時(shí)髦的'阿姨匆匆走過(guò)來(lái),我高興地迎上前去�！鞍⒁�，您要看“都市”,我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她就說(shuō)：“哪里來(lái)的小孩，快滾！報紙我早就訂過(guò)了�！边@句話(huà)使我的自尊心受到了重大損傷，頓時(shí)，一股怒火也在我的心中燃燒起來(lái)，我當場(chǎng)發(fā)誓，一定要將報紙賣(mài)光！

　　以上就是我賣(mài)報的酸甜苦辣，它讓我知道了大人掙錢(qián)是多么辛苦。

　　酸甜苦辣作文 篇3

　　我的成長(cháng)就像一道道菜，有酸的，有甜的，有苦的，當然也辣啦。

　　酸的。小時(shí)候，�？吹接變簣@里的小朋友有一些新的玩具，自己是多么羨慕啊�；氐郊�，就吵著(zhù)要爸爸媽媽買(mǎi)，可爸爸媽媽不給我買(mǎi)，說(shuō)不可以和別人攀比�？墒俏夷菚r(shí)候小，哪知道啥是攀比，以為爸爸媽媽不喜歡我才不買(mǎi)，心里一酸，眼淚就流出來(lái)了。當然，那是小時(shí)候的，現在不會(huì )了。

　　甜的。記得那時(shí)，大概是一年級的時(shí)候吧，我的成績(jì)還不是那么好。每次考完試之后，我都拿著(zhù)試卷哭著(zhù)回家，可媽媽并沒(méi)有批評我，而是鼓勵我，叫我不用哭，只要下一次不要再犯這樣的錯誤就行了。這時(shí)，我的心就感到了前所未有的溫暖。從那時(shí)候起，我就下定決心，一定要把成績(jì)補上去。經(jīng)過(guò)了我的努力，我的成績(jì)逐漸上去了，還被評選為中隊長(cháng)。終于，經(jīng)過(guò)了我的不懈努力，在二年級下學(xué)期里，捧回了一張寫(xiě)著(zhù)我得到了全級第一名的獎狀和一張“三好學(xué)生”的獎狀，還有兩張一百分，一張九十七分的試卷給爸爸媽媽看。爸爸媽媽看了之后，露出了我等待已久的'笑臉，那時(shí)，我的心比吃了蜜還甜。

　　苦的。說(shuō)苦嘛，那就得算我得上幼兒園的時(shí)候，當時(shí)還小，不聽(tīng)話(huà)，就在一次吃小飯桌的時(shí)候，意外發(fā)生了，我坐在椅子上，一不小心，摔倒在地，流了滿(mǎn)地的血，老師把我送到醫院，縫了5刀，唉，有誰(shuí)知道我的痛苦呀！

　　辣的。說(shuō)辣的，只有自己受委屈的時(shí)候，或是被冤枉的時(shí)候才是最辣的。有一次，我來(lái)到了姥姥家里，姥姥叫我去洗澡，我知道了，就去拿衣服，可是，衣服找來(lái)找去也找不到，最后，姥姥以為我是在玩，把我找到之后就痛罵了一頓，哦，不是，是痛打了一頓。也許有人會(huì )說(shuō)：“當時(shí)你為什么不解釋清楚呀？”其實(shí)這個(gè)我早想到了，可是，我還沒(méi)有說(shuō)出口，姥姥就已經(jīng)開(kāi)始打我了。唉，天下間有誰(shuí)知道我的苦辣��！

　　現在，我已步入六年級下學(xué)期了�；叵肫鹞业倪^(guò)去，我慢慢發(fā)現，我的“成長(cháng)菜”其實(shí)是在磨練自己。它們會(huì )讓我的一生受益。

　　酸甜苦辣作文 篇4

　　“我要扼住學(xué)習道路的咽喉，絕不能讓道路上的困難把我打倒�！蔽夷�默地將這句話(huà)深深烙印在腦海里，手指繼續撫上琴面……

　　剛開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴，我覺(jué)得特別新鮮，很有興趣，每一堂課，每一首曲子，都十分用功地去彈，絲毫沒(méi)有一絲懈怠。那一段時(shí)間，我甚至認為：鋼琴聲是世界上最美妙的聲音，我一定會(huì )堅持到最后。就這樣，我每一天都在不斷地努力，從不叫苦叫累……

　　可是，大約一年之后，我對鋼琴的新鮮和神秘感早已灰飛煙滅了，留下的只有對鋼琴無(wú)比的厭煩。那時(shí)候，我只要一摸鋼琴，情緒就非常消極，心里特別不耐煩，于是我便隨便彈彈，敷衍了事……

　　這樣的態(tài)度持續了好幾個(gè)星期，直到有一次——我偶然聽(tīng)到了一首曲子，便深深地陶醉其中，直到樂(lè )曲結束了，我才回過(guò)神來(lái)。我好奇地問(wèn)鋼琴老師：“老師，這是誰(shuí)創(chuàng )作的曲子？好好聽(tīng)！”老師瞇了瞇眼睛，笑著(zhù)回答：“這就是貝多芬的《莊嚴彌撒》，想不到吧，這可是他耳朵失聰之后寫(xiě)的曲子呢！”我被深深地震撼了，如此美妙的'樂(lè )曲竟是一個(gè)聾子所譜寫(xiě)的！

　　后來(lái)我從書(shū)中了解到，貝多芬，這位偉大的音樂(lè )家在幼時(shí)就失去母親，從小又被嗜酒如命的父親打罵，想逼他成為像莫扎特那樣的音樂(lè )神童，變成自己的搖錢(qián)樹(shù)，可以說(shuō)，貝多芬的童年，一直都生活在莫扎特的陰影之下。后來(lái)，貝多芬耳朵又失聰了，但他卻以驚人的毅力寫(xiě)下了《莊嚴彌撒》等令世人震驚的曲子。

　　相比貝多芬而言，現在的我身體健全，學(xué)習環(huán)境也很好，學(xué)習之路是這么的平坦，我只不過(guò)遇到了一點(diǎn)小困難，就退縮，相比貝多芬，我真是慚愧！

　　想到這里，我又重新回到鋼琴前，練習起來(lái)……從現在開(kāi)始：我要扼住學(xué)習道路的咽喉，絕不能讓道路上的困難把我打倒。

　　酸甜苦辣作文 篇5

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，你的童年是什么樣的我不知道，但我的童年是什么樣的倒是可以告訴你哦！

　　想知道，就看看下面的精彩內容吧！

　　我的童年是一個(gè)酸甜苦辣味兒都有的，先給你講講酸吧！

　　酸，是一種讓人流出眼淚的味道。我還不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )走路的'時(shí)候，爸爸媽媽就把我放到了爺爺奶奶家，便出去打工掙錢(qián)了。爺爺奶奶很疼我你，我一哭，奶奶就喂我奶粉，就這樣，我一天天長(cháng)大了。

　　記得有一次，爺爺奶奶都去地里干活了，我還在床上睡覺(jué)，等我醒來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，而是坐在院子里靜靜的等，因為我知道爺爺奶奶天天都很累。一直到天黑的時(shí)候，爺爺奶奶回來(lái)了，看見(jiàn)我在院子里睡著(zhù)了，就趕緊把我抱到床上，等我醒來(lái)了，爺爺奶奶直夸我聽(tīng)話(huà)、懂事。

　　甜，是可以吸引小孩兒的東西，就跟你說(shuō)說(shuō)吧！

　　每年過(guò)春節的時(shí)候，我們一大家子人圍坐在桌子的四周，分別有：爺爺、奶奶、大伯、大媽、爸爸、媽媽等人。有這么多人，一猜就知道這個(gè)春節過(guò)得很快樂(lè )。天才蒙蒙亮，哥哥就帶我們一起去買(mǎi)炮仗了。到了大年三十那天，漫天都是我們村燃放的煙花。當然，我的心里甜滋滋的，因為這個(gè)時(shí)候是我最快樂(lè )的時(shí)光。

　　苦，是一種可以把小孩弄哭的味道，我猜你一定非常想知道！

　　等我長(cháng)大了，爸爸媽媽就把我接到了石家莊。在這里生活了幾年，就不會(huì )說(shuō)家鄉話(huà)了，回了老家，原來(lái)的小伙伴都來(lái)找我玩，由于我已經(jīng)說(shuō)不準家鄉話(huà)了，感覺(jué)和大家有些陌生了，很孤單。還有的時(shí)候我和爺爺奶奶一起下地勞作，在太陽(yáng)下曬著(zhù)就很不舒服，再想想在田間干活的爺爺奶奶我都替他們感到辛苦。

　　辣，是一種做飯需要的味道，如果你是個(gè)吃貨，那我就告訴你吧！

　　有一次我看到媽媽在鍋里放辣椒很好奇，就用手摸了摸后來(lái)忘了洗手，又揉了揉眼睛，于是眼睛就辣的睜不開(kāi)了，淚流滿(mǎn)面，媽媽還以為我哭了呢！哈哈！媽媽被我騙了！

　　這就是我生活！我的酸甜苦辣！

　　酸甜苦辣作文 篇6

　　同學(xué)們，你們的學(xué)習生活是怎么樣的呢？我的學(xué)習生活概括起來(lái)就是四個(gè)字:酸、甜、苦、辣。

　　苦

　　唉，又是一個(gè)不眠之夜，好多題目不會(huì )做，在學(xué)校不好意思問(wèn)老師，在家無(wú)人可以輔導。我在家里尋找參考書(shū)，找不到。卻意外發(fā)現了老媽的手機，我滿(mǎn)懷希望的打開(kāi)一看，立刻泄了氣——沒(méi)電了！沒(méi)辦法，只好自己想了。怎么想也想不出來(lái)，空過(guò)去吧——強迫癥告訴我這是不行的，接著(zhù)想吧——想不出來(lái)，浪費時(shí)間。我氣急敗壞的尖叫起來(lái)。并發(fā)誓能在九點(diǎn)之前寫(xiě)完作業(yè)叫自己一聲爸。熬到12點(diǎn)，鬧鐘告訴我，該睡覺(jué)了，但這是不可能的。老爸疲倦地回到家，看見(jiàn)我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，舉起了戒尺……終于寫(xiě)完作業(yè)了，天卻亮了。這就是我的苦。

　　辣

　　我筋疲力盡地從美術(shù)補習班回到家里，看見(jiàn)老媽正在看德云社的相聲，還被逗得哈哈大笑。而我呢？回到書(shū)房，老媽已經(jīng)為我準備了練習題；打開(kāi)書(shū)包，是寫(xiě)不完的作業(yè)，父母卻在看電視……想到這些，我無(wú)奈的`拿起手中的筆。這就是辣。

　　酸

　　快要期末考試了，尖子生都在緊張的準備著(zhù)，我也不能閑著(zhù)，每天捧著(zhù)書(shū)苦讀。游手好閑的表弟來(lái)到我家，而老爸卻把我的房間反鎖了，我不能出去，卻在門(mén)縫里看見(jiàn)表弟在打電腦游戲，我偷寫(xiě)的日記都被他看了！氣得我對著(zhù)門(mén)一頓拳打腳踢，仿佛那就是表弟。老爸開(kāi)了門(mén)，把我揍了一頓。我流下了辛酸的淚水。這就是酸。

　　甜

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼一學(xué)期又結束了，期末考試來(lái)到了。我一張又一張地寫(xiě)起了試卷。很快就全部寫(xiě)完了�？匆�(jiàn)很多人都在冥思苦想，我不厚道的笑了。發(fā)成績(jì)單那天，我的總分比第二名整整高了4分！這時(shí)候，所有的苦、辣、酸都化成了甜。

　　這就是我的學(xué)習生活，酸甜苦辣的學(xué)習生活。

　　酸甜苦辣作文 篇7

　　成長(cháng)，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(cháng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(cháng)。成長(cháng)可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長(cháng)，可以在知錯時(shí)成長(cháng)，也可以在困難的磨練下成長(cháng)。成長(cháng)，承載著(zhù)太多太多的夢(mèng)，卻怎么也擺脫不了長(cháng)大的束縛。成長(cháng)的路上，有你有我；成長(cháng)的味道，酸澀甜美… 酸，是成長(cháng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。

　　當受到老師批評時(shí)；當受到別人的欺侮時(shí)；當自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì )不知不覺(jué)地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時(shí)侯委屈了，總會(huì )有個(gè)依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì )了自己去承受，去面對。

　　成長(cháng)中，酸也伴隨著(zhù)長(cháng)大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠去了。 甜，是成長(cháng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡笑，勝利的欣慰，都是成長(cháng)中的`甜。小時(shí)侯，總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福，就是甜蜜，而長(cháng)大了，才知道甜中也要自己付出努力，而不是單單靠著(zhù)別人的給予。

　　因此，長(cháng)大的甜更令人向往，而小時(shí)侯的甜則令人懷念。 苦，是成長(cháng)中都不想要的滋味�，F在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的知識。但以苦為樂(lè )，以吃苦看為樂(lè )趣，又何嘗不是一種另類(lèi)的樂(lè )趣呢？——苦中作樂(lè )。

　　辣，是成長(cháng)中最令人受不了的滋味。當你正開(kāi)心時(shí)，如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái)，這就是辣。在每個(gè)人的成長(cháng)中，總會(huì )發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解而疏遠，同學(xué)因看不起而躲避，都會(huì )使人心中被火燒一般，誰(shuí)會(huì )受得了這種煎熬呢？然而，一個(gè)人在成長(cháng)中，他就必須面對，并且克服這些困難。才會(huì )真正成長(cháng)。 如此可見(jiàn)，成長(cháng)就像五味瓶，里面裝著(zhù)酸甜苦辣。

　　成長(cháng)，又像流水一般，在慢慢的變化，時(shí)有洶涌的激流，時(shí)而寧靜無(wú)聲。它們永不停息的變化著(zhù)，每刻都沒(méi)停止過(guò)。

　　酸甜苦辣作文 篇8

　　時(shí)間那么無(wú)情，在樹(shù)上劃了一圈又一圈的年輪，遙看那悠閑的白云在空中時(shí)濃時(shí)淡，我仿佛聽(tīng)到記憶中的音符在我腦中跳躍，就這樣我回想到了我成長(cháng)的酸甜苦辣。

　　看著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，馬上就要收卷了。我冥思苦想，終于我看到了勝利的光芒在閃耀。我好想跳起來(lái)告訴所有人，這道題我解出來(lái)了，我當時(shí)的情緒就像在干旱已久的土地上澆上清澈的水一樣，像一個(gè)孩子投入媽媽的懷抱，我的心激動(dòng)甜蜜�？墒�，當我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們雜亂的討論時(shí)，他們好像就在告訴我，我做錯了。我的`心又亂成了一鍋粥，如麻線(xiàn)交錯連接，我內心不肯承認我做錯了。試卷發(fā)下來(lái)后一道顯眼的紅叉映入眼簾，把我的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。這真是次心酸的經(jīng)歷。

　　成長(cháng)中也有甜。有一次上體育課，我和同學(xué)比賽做仰臥起坐。本是抱著(zhù)試一試的心態(tài)，卻在途中堅持了下來(lái)。我還能回想出當時(shí)的大汗淋漓，汗水一點(diǎn)點(diǎn)浸濕衣服，眼看著(zhù)做不下去了，我便咬牙堅持，肚子上的肌肉仿佛撕裂一般。幾分鐘過(guò)去后，我便聽(tīng)見(jiàn)-一陣掌聲。我臉上露出了燦爛的笑容，仿佛一顆糖在心中融化。

　　成長(cháng)中的苦更是數不勝數。記得六年級的國慶節假日，不是讓我們放假，只是換了個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)。老師留的試卷滿(mǎn)天飛，再加零七碎八的作業(yè)，我們像被死神凝視一般，老師卻滿(mǎn)面春風(fēng)，唉，真是個(gè)鮮明的對比�；丶液髬寢尳o我準備了個(gè)大紅包，當時(shí)摸去厚厚的，我搓搓兩只手，接過(guò)紅包，里面居然是試卷，這下我是真的沒(méi)活路了。沒(méi)辦法，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟“嘛，成長(cháng)就是這樣，又苦又辣。

　　成長(cháng)是首詩(shī)，詠嘆著(zhù)酸甜苦辣而又幸福的回憶。

　　酸甜苦辣作文 篇9

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我們都經(jīng)歷過(guò)許多的事情，也有過(guò)許多的酸甜苦辣。

　　酸

　　我一直記得小時(shí)曾發(fā)生過(guò)的一件事，它曾讓我心酸。那一次，我和表妹在我家玩。我就拿出我最心愛(ài)玩是給表妹玩�？墒�，表妹把我的瓦努瓦瓦的胳膊給弄斷了，她還笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，娃娃的胳膊沒(méi)了！”我一見(jiàn)娃娃那副“可憐樣”，就很行僧起，再加上妹妹的笑聲使我憤怒。我就狠狠地打了妹妹幾下，妹妹哭了。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，我高興的想要媽媽替我討回公道，可是媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的'后，就狠狠地打了我說(shuō)：“妹妹還小，不就是一個(gè)娃娃嗎！你還打她，你這個(gè)孩子，越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了�！闭f(shuō)完就抱著(zhù)表妹玩去了。我一個(gè)人在房里孤獨的抹眼淚。這時(shí)，我的心很酸，很酸。我不理解媽媽為什么要打我。

　　甜

　　漸漸地，我長(cháng)大了。開(kāi)始上小學(xué)拉。上學(xué)的第一天，媽媽就對我說(shuō)：“如果你期中考試兩門(mén)都考了100分，我就給你開(kāi)心果吃，還可以帶你望去游樂(lè )場(chǎng)玩�！蔽衣�(tīng)了后，就開(kāi)始努力學(xué)習，終于在期中考試考了兩個(gè)100分。媽媽兌現了她的承諾，這是我心里甜甜的，嘴里也是甜甜的。

　　苦

　　升初中后，作業(yè)一天比一天多，負擔也一天比一天重，特別是臨考前的幾天，我每天晚上都睡得特別晚。連偷懶的時(shí)間都沒(méi)有。有一天晚上11點(diǎn)過(guò)了，我哈欠連天，可是沒(méi)有英語(yǔ)、地理作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。我用冷水洗了個(gè)臉后，繼續做，一直做到12點(diǎn)才做完。等我洗漱完床上睡的時(shí)候，我在心里發(fā)出感嘆：真苦��！

　　辣

　　那次，上物理課。趁陳老師在黑板上寫(xiě)字的功夫，我和同桌在講小話(huà)。是講的數學(xué)課堂作業(yè)中的一道題，我們在為答案爭執著(zhù)。因為我的聲音很大，所以陳老師就要我站到教室后面去，我站了起來(lái)，臉紅到了耳根。我感覺(jué)臉上火辣辣的，雖然那天的氣溫并不高。我站在后面，流下了眼淚，我低下頭，悄悄地把眼淚擦干了。

　　人只有在經(jīng)歷了許多酸甜苦辣之后才會(huì )成長(cháng)。在經(jīng)歷這些后，我獲得了許多的只是，明白了許多的道理，更多的是：我長(cháng)大了 。

　　酸甜苦辣作文 篇10

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，一定免不了有一些挫折，我也不例外。下面，就說(shuō)說(shuō)我成長(cháng)中的酸甜苦辣。

　　酸：在被冤枉后。記得有一次，我和表姐在床上玩，把被單弄得一塌糊涂，床上亂七八糟，為此我被媽媽狠狠地批評了一頓，卻沒(méi)有批評和我一起闖下大禍的表姐，我問(wèn)媽媽為什么？媽媽說(shuō)：你姐姐是個(gè)小女孩，真么可能把單子弄亂呢？當時(shí)我覺(jué)得被冤枉了，鼻子一酸，流下了傷心的眼淚。事后，媽媽告訴我：雖然表姐也犯了同樣的錯誤，她卻不能批評表姐，今后只要我把事情做好，她一定不會(huì )批評我的。從那以后，我玩完或做完事后，都把現場(chǎng)收拾得干干凈凈，再也沒(méi)被媽媽吵過(guò)。

　　甜：在馬虎之后。五歲的一天，我自己洗襪子，沒(méi)有了洗衣粉，由于我急于去看《大耳朵圖圖》，就在柜子里隨便拿了一包接著(zhù)洗襪子，揉了半天卻不起泡沫，仔細一看，原來(lái)拿的是剛買(mǎi)的`一包白糖，怪不得呢。惹得我們全家哈哈大笑，這件事成了一個(gè)笑話(huà)。

　　苦：在沒(méi)錢(qián)的時(shí)候。有一次早上去上學(xué)，到了坐車(chē)的時(shí)候才發(fā)現沒(méi)帶學(xué)生卡，且沒(méi)帶錢(qián)，回家取的話(huà)，至少需20分鐘，肯定要遲到。想了半天，只好硬著(zhù)頭皮向司機叔叔說(shuō)明原因，結果被司機數落一頓。唉，真是苦不堪言！

　　辣：在我想退縮的時(shí)候。在我遇到難題想退縮時(shí)，就會(huì )想起和好朋友比吃辣椒，正是因為比賽有一股動(dòng)力，才不會(huì )被辣倒。生活中在我感到“辣”的時(shí)候，說(shuō)明已接近勝利，繼續努力就一定會(huì )成功，但危險的事可不能勉強。

　　這就是我成長(cháng)中的酸甜苦辣，不知你是否有同感呢？

　　酸甜苦辣作文 篇11

　　我愿化作珍珠，只想在你身邊奪目！——題記

　　風(fēng)花雪夜，久深之痛……

　　沒(méi)錯，我是一粒沙，小的如螞蟻。抓起我的同伴們便隨風(fēng)飄揚。我忘不了那天的邂逅，忘不了那層浪，更忘不了那個(gè)成就我的河蚌。

　　海，拍打著(zhù)沙灘；風(fēng)，擊走了煩悶；浪，席卷著(zhù)怒此起彼伏。

　　那天，我被海打濕又隨風(fēng)飄揚，終于，兇猛的海浪把我送進(jìn)了河蚌之中……

　　我乖乖的呆在河蚌里，過(guò)了幾天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子后，惡魔便無(wú)情的吞噬著(zhù)我。同伴們都急吼吼的朝著(zhù)外面的天空飛去，而我卻被壓在河蚌之中。這里冷冷清清。陰森恐怖。我開(kāi)始害怕，后悔自己沒(méi)有和同伴一起出去。突然，一個(gè)恐怖的聲音在我耳畔回蕩：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我享受著(zhù)美好的痛苦————每天有無(wú)數細菌，沙塵進(jìn)入河蚌體內與我斗爭，，我每次都是頭破血流。日復一日，年復一年。我身上有無(wú)數的傷痕和數不清的血痕累累，隨著(zhù)時(shí)間的飛逝我逐漸長(cháng)大，那個(gè)聲音又響了：“你原來(lái)是一粒小小的沙，卻能經(jīng)歷起如此的深痛，想必，你一定會(huì )有所作為的�！�

　　我看到了勝利的.曙光在向我招手，天��！不知不覺(jué)，我已經(jīng)從一粒小小的沙變得如幾十萬(wàn)粒沙一樣大。黎明，我向往的黎明終于來(lái)了，但在黎明前夜，我要奮力把自己滾成一個(gè)圓球形。于是，我便徹夜不眠的努力著(zhù)，努力著(zhù)。終于，我成功了！

　　睜開(kāi)朦朧的睡眼，便得知，我的主人——河蚌被搬去了城鎮，突然，我看到了一絲我夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光照射在我的身上，我從主人身體中走了出來(lái)。人們給我取了一個(gè)好聽(tīng)的乳名——珍珠！

　　當你想放棄時(shí)，只有堅持，才會(huì )成功，只有超越自己，那才是成功！

　　我愿化作珍珠，只想在你身邊奪目！——后記

　　酸甜苦辣作文 篇12

　　進(jìn)入初中，我的心好像一個(gè)被打到了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。品嘗這些個(gè)味道，我，漸漸成長(cháng)。

　　酸

　　三年前剛剛進(jìn)入初中，我就充滿(mǎn)了好奇心，到處想走一走，看一看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚一聚；有時(shí)候和新同學(xué)交一交朋友；有時(shí)候離開(kāi)課室，到乒乓室鬧一鬧可到了后來(lái)，更多的學(xué)習任務(wù)壓在了我們身上，作業(yè)也堆積如山。自修時(shí)，我拼命地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，手酸酸的，累垮了。

　　在一次次的“酸手”中，我卻不斷打磨著(zhù)自己，再 多的作業(yè)不怕，總歸能完成。我成長(cháng)著(zhù)

　　苦

　　課上得越來(lái)越復雜；理解新知識越來(lái)越難；完成作業(yè)更是難上加難；考試的題目也越來(lái)越新奇一陣陣哀怨聲不時(shí)在我耳邊響起，有時(shí)我也會(huì )有和他們一樣的感受�？荚嚂r(shí)，我總是信心十足，但是考試后，成績(jì)有時(shí)卻讓我大吃一驚，與我預期的完全不一樣。我開(kāi)始對自己最有把握的數學(xué)產(chǎn)生了懷疑，那是十足的'苦悶。

　　苦悶后，再一次振作，不斷整理歸納。下一次，又總能取得了好成績(jì)。我成長(cháng)著(zhù) 辣

　　在家里，在父母的管教下，不會(huì )有多大錯誤。但在學(xué)校，可就兩樣了，有時(shí)會(huì )犯一兩個(gè)小錯誤，被老師批評。有一次在自修時(shí)，老師就說(shuō)我同桌不務(wù)正業(yè)，在課上都嘻嘻哈哈。我一霎間面紅耳赤，像是著(zhù)了火，火辣辣的，不知所措。

　　這種火辣，使我好了傷疤忘不了疼，漸漸地，我安分了。我成長(cháng)著(zhù)

　　甜

　　雖然初中生活有這樣那樣不開(kāi)心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初中，我的競爭對手多了，更厲害了，學(xué)習開(kāi)始變得有挑戰性了；上了初中，內容更新穎了，特別是數學(xué)，更能挑戰我的智慧；上了初中，老師的教學(xué)方法也變得生動(dòng)有趣每一次考試的成功，總會(huì )到給我成就感；每一次作業(yè)的全對，總會(huì )帶給我快樂(lè )；每一次成功與失敗，總會(huì )帶給我無(wú)盡的甜蜜喜悅。

　　流連忘返的甜，這是成長(cháng)的滋味。甜蜜，是我渴望成長(cháng)。

　　“酸甜苦辣”，這般的四味瓶中蘊存著(zhù)這三年來(lái)的種種生活，蘊存著(zhù)這三年來(lái)的種種成長(cháng)紀事。

　　酸甜苦辣作文 篇13

　　回首一段陽(yáng)光燦爛的日子。人生百味，在時(shí)間的沖刷下，最后空余平淡。只剩下記憶畫(huà)卷下濃墨重彩的一筆。

　　記憶中，與她的相識在剛開(kāi)學(xué)的注冊上。當天下著(zhù)小雨，水霧朦朧，天色灰白陰沉，可我卻覺(jué)得是個(gè)難得的.好天氣，煙雨涼而不寒，夏花艷而娟麗。我來(lái)到班上，正愁于擇選座位時(shí)，她朝我招了招手，笑容明媚如盛夏。以至于以后和她做同桌時(shí)，她一不高興就有一種天要塌下來(lái)的陰沉感覺(jué)。

　　她似乎特別擅長(cháng)調皮搗蛋，總是給我單調的生活添上有趣的色彩。有一次，因為后桌惹惱了她，她便趁后桌不注意，偷偷拿了他的筆盒，悄悄藏在我的抽屜里，還朝我擠眉弄眼。她的眼眸因為捉弄人的興奮而覆上異樣的神采，我忍俊不禁，又覺(jué)得她會(huì )令我深陷水深火熱之中。后來(lái)，后桌發(fā)現了異樣，抬眸審視她，她裝作正經(jīng)的樣子，看上去格外清純無(wú)辜，又帶有一絲妖氣，沒(méi)堅持多久卻立馬破功，抿緊嘴唇，一副想笑又不敢笑的模樣，白皙的臉映得紅撲撲的。我深知大勢已去，便想著(zhù)轉移贓物，順手丟出窗戶(hù)了�？春笞兰奔泵γΦ赝�外趕，我們不由得放肆大笑起來(lái)。要不是此刻這么美好，我怎么能夠想象，若是她真的離開(kāi)了，日子會(huì )多么單調。

　　那段陽(yáng)光燦爛的日子，也是我和她的一段莫逆之交的日子。哪曾知，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

　　記得她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她可能要轉學(xué)了，但憑著(zhù)她盈盈的眉眼，我只當做一句她興致的玩笑話(huà)聽(tīng)罷了。如今看著(zhù)空蕩蕩的座位，心中的苦澀如同潮水般一層一層涌來(lái)，明明只相處三月，卻情同手足。日子一天天過(guò)去，那個(gè)名字漸漸淡忘在了細水長(cháng)流的時(shí)光里。只有我知“月有盈虧花有謝，想人生最苦離別�！�

　　雖然我現在不太清楚她的樣貌了，但卻深記得她眼波流轉間，明澈如水的莞爾一笑，住在我心中那段陽(yáng)光燦爛的日子。

　　酸甜苦辣作文 篇14

　　一開(kāi)學(xué)，老師出了個(gè)新招：在班上選出十幾名成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)當小老師，每位小老師得幫助一名學(xué)習差一點(diǎn)的同學(xué)，美其名曰：“一幫一，一對紅�！狈浅�榮幸，我也當上了小老師。我的“學(xué)生”就是我同桌——于澤。當小老師的滋味就像一盒調味料，酸、甜、苦、辣，樣樣有。

　　酸

　　數學(xué)考試前一天，我感到十分緊張，正加緊復習。做完課間操，于澤興致勃勃跑到我面前問(wèn)：“這題怎么做？”“我也不知道�！蔽也患偎妓鞯鼗卮�。無(wú)巧不成書(shū)，數學(xué)考卷上，正好有于澤問(wèn)過(guò)的那道題，于澤果真沒(méi)做對�？粗�(zhù)他試卷上那刺眼的58分，我十分后悔，真叫人心酸��！

　　甜

　　第一次語(yǔ)文考試，我考了全班第一，于澤也考得不錯，我們都得到了表?yè)P。我笑了，笑得很甜，很甜。為了鼓勵我們能更好地教好同學(xué)，老師還特地規定，小老師可以雙倍加學(xué)習進(jìn)步分，這是多么好的`待遇��！

　　苦

　　“我告訴你，這道題就這樣做……懂了嗎？”于澤搖搖頭。我又耐心講了一遍，問(wèn)他：“這下該懂了吧！”他還是搖搖頭。真不知道是我的方法不好還是他的思想在開(kāi)小差。想著(zhù)想著(zhù)，我大聲責怪：“我講得很清楚、明白了，你還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，你要我哭��！”說(shuō)著(zhù)淚水就在我眼眶里打轉。

　　辣

　　于澤的課堂作業(yè)還沒(méi)做完，就有人叫：“于澤，打球去！”他剛踏出一步，我狠狠地瞪了他一眼，他趕快回到座位上。我警告他：“你如果沒(méi)做完作業(yè)就出去打球，我對你不客氣！”因此，有些男生給我取了個(gè)綽號——小辣妹。他們左一句“小辣妹”，右一句“小辣妹”，真是“辣”到我心里去了。

　　小老師的生活，讓我嘗盡了酸甜苦辣，也是我明白了當一個(gè)好老師是多么不容易！

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