我想對你說(shuō)作文【優(yōu)選】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的我想對你說(shuō)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我想對你說(shuō)作文1
爸爸,您知道嗎?在我的心里不痛快的時(shí)候,我總會(huì )想起和您在一起的美好的時(shí)光。在我的心中,那時(shí)的天是藍的,樹(shù)是綠的,花是艷的。周?chē)囊磺卸际钱惓5拿利惖。爸爸是那樣地和藹可親,我是那樣地快活?旎畹鼐拖笠恢恍▲B(niǎo)在您的呵護下唧唧喳喳地唱著(zhù)成長(cháng)的歌。我是爸爸的'掌上明珠。
最令我難忘的是,爸爸經(jīng)常令我喜出望外地送我小禮物。還記得您活著(zhù)的那一次嗎?我對一個(gè)阿姨家的洋娃娃愛(ài)不釋手。您看見(jiàn)了,便悄悄地告訴了我:“從前,有一個(gè)老人。他非常地喜歡孩子,但是他自己沒(méi)有孩子,可等到圣誕節的那一天,他看見(jiàn)了許多的孩子!钡鹊搅送砩衔乙X(jué)的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)了我的小床上也有了一個(gè)洋娃娃。我高興地一跳老高。后來(lái)才知道那是您精心為我準備的,F在想起來(lái),多么的讓人陶醉!
唉!可是美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了三年了。爸爸您能回來(lái)嗎?您要是能夠回來(lái),我寧愿犧牲自己的生命。時(shí)光如流水一樣,難道它真的能將您對我的關(guān)愛(ài)沖走了嗎?
爸爸,我知道您在九泉之下會(huì )幫助您可憐的女兒的!可您知道嗎?您的離去對我的打擊有多么大嗎?從您離開(kāi)我的那一天起,我想起您來(lái),就會(huì )躲到一個(gè)沒(méi)有人的地方去痛哭。您知道我多么的想您嗎?我每天活的很痛苦,老嬸每天都罵我,我也不知道犯了什么錯?可是我不是天天都犯錯!爸爸,要是您活著(zhù),該多好呀!
爸爸,我的千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了一句話(huà)————我為什么生活在這種生活里呀!我多么想這是一場(chǎng)夢(mèng)!可這就是我現在的生活。
我想對你說(shuō)作文2
我和春天聊聊天 冬夜夜過(guò)完冬,邁著(zhù)沉重的步伐悄無(wú)聲息地走了,春姑娘提起裙角向我們奔來(lái)!吧成成,沙沙沙”,真是“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”啊!春天迎著(zhù)黎明來(lái)了,我要和她聊聊天。我問(wèn)春天:“你是畫(huà)家嗎?”春天說(shuō):“當然是啊!”看吶,天空頓時(shí)變得湛藍,白云也緩緩飄來(lái),柳樹(shù)也騰出新芽,花兒也綻開(kāi)了笑臉。我開(kāi)心地對春天說(shuō):“你太棒了,為大地媽媽穿上了一件豐富多彩的衣裳!
春天含蓄的笑了一下,紅著(zhù)臉看著(zhù)我。我問(wèn)春天:“你是音樂(lè )家嗎?”春天沒(méi)有說(shuō)話(huà)。突然,下起了雨“沙沙沙”,鳥(niǎo)兒也隨聲應和著(zhù)“嘰嘰嘰”,小溪也流向遠方“嘩嘩嘩”。這么美妙的演奏曲,這是大自然唱的歌。我對春天說(shuō):“你太厲害了,你就想是這首曲子的指揮者,把這首歌獻給大地媽媽!贝禾煨ξ卣f(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么的!蔽覇(wèn)春天:“你是舞蹈家嗎?”春天點(diǎn)點(diǎn)頭。開(kāi)始了表演,瞧,柳樹(shù)甩起他那飄順的綠辮子,花兒搖著(zhù)他那可愛(ài)的小腦袋,小草扭著(zhù)他那纖細的腰,蝴蝶蜻蜓也在空中飛舞。我對春天說(shuō):“你不愧是一個(gè)舞蹈家啊!”
春天,你一定是一個(gè)魔術(shù)師,你把大地媽媽那笨重的冬裝脫去,換上了輕盈的春裝,還送給了大地媽媽那么多禮物,大地媽媽一定會(huì )非常感謝你的'。春天摸摸我的頭笑著(zhù)問(wèn)我:“人類(lèi),對我的印象好嗎?”我積極的回答道:“好,你帶走了冬天的寒冷,送來(lái)了春天的溫暖,我們真的非常開(kāi)心,真希望你能永駐人間啊!贝禾炫d奮地說(shuō):“真的嗎?你們都喜歡我?”我非?隙ǖ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們相視一笑。我非常喜歡春天,春天一定會(huì )喚醒世界的每一個(gè)角落。
我想對你說(shuō)作文3
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,花兒們穿上了五彩繽紛的新衣,綻開(kāi)了紅紅的笑臉。柳樹(shù)搖著(zhù)綠油油的長(cháng)辮子,幾只燕子帶著(zhù)剪刀似的'尾巴,斜著(zhù)身子,在柳枝間掠過(guò)。
小狗藍藍和它的朋友小黑一起去森林里找春天。
它們走了一段路,有點(diǎn)兒累了,便趴在草坪上休息。突然,小黑感到肚子癢癢的,便站起來(lái)一看,原來(lái)是小草弟弟在逗著(zhù)他玩呢。小黑問(wèn):“小草弟弟,你知道春天在哪兒?jiǎn)?”只見(jiàn)小草脫下枯黃的外衣,露出點(diǎn)點(diǎn)綠,隨著(zhù)風(fēng)扭動(dòng)著(zhù)細細的身軀,什么也沒(méi)說(shuō)。
它們繼續往前走著(zhù),來(lái)到了一條小溪邊。小黑問(wèn):“小溪哥哥,你知道春天在哪兒?jiǎn)?”小溪沒(méi)有回答,只是叮叮咚咚地彈著(zhù)琴歡快地笑著(zhù)奔跑著(zhù)。
它們很傷心,繼續往前走著(zhù),來(lái)到一棵桃樹(shù)旁邊,藍藍問(wèn):“桃樹(shù)姐姐,你知道春天在哪兒?jiǎn)?”桃樹(shù)只是露出粉紅的臉頰,沖著(zhù)它微微笑。這時(shí),飛來(lái)了一群小蜜蜂,說(shuō):“小黑,你不要問(wèn)我們,我們還急著(zhù)去采蜜,沒(méi)空和你聊天!闭f(shuō)完,它們頭也不回地飛走了。
藍藍和小黑問(wèn)了許多小朋友,可他們倆還是不知道春天在哪兒,于是傷心地跑回了家,把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“傻孩子,你看,小草綠了,小溪唱了,桃花開(kāi)了,蜜蜂忙了,其實(shí)春天就在你的身邊啊!”
我想對你說(shuō)作文4
在每一個(gè)人的心里都應該有些不為人知的秘密,有開(kāi)心的,也有悲傷的。
母親,我想對你說(shuō):您知道嗎,在我幼小的童年里,無(wú)論我遇到什么困難,您總是在我身邊鼓勵我,讓我平安度過(guò)困難和危險。您在我心中是最偉大的、無(wú)私的?墒亲詮募依锾砹藗(gè)妹妹,您把對我的愛(ài)加倍給了她。以后,不管我做了什么,您總是打我、罵我,而妹妹只要一哭,什么過(guò)錯都讓我扛。
記得有一次,我和妹妹在家。我在做作業(yè),妹妹在一旁玩耍。她不知道在那里拿了一把剪刀進(jìn)房間。開(kāi)始,我并沒(méi)有留意,以為她只是好玩,后來(lái),我看見(jiàn)地上的衣服碎片,才知道情況不好,急忙上前阻止,可是她卻用剪刀將我的手割傷,頓時(shí),血就一滴滴地流出來(lái),痛死我了,連妹妹都嚇哭了,我急忙擦上止血藥,這才停止了血流。過(guò)了一會(huì )兒,您回來(lái)了,見(jiàn)妹妹在哭,老遠就虎兇兇地吼著(zhù)我,我把事情的`前因后果告訴了您,您不但不心疼我,還火冒三丈地批評我:“你自己不好好照顧妹妹,讓她玩那么危險的東西,你這個(gè)星期的零花錢(qián)取消!蹦牢夷菚r(shí)是多么傷心,絕望。您常常說(shuō)我的學(xué)習不夠好,不知道怎樣的學(xué)習成績(jì)才是“好”呢?
還有一次,學(xué)校組織我們統一買(mǎi)校服,我滿(mǎn)心歡喜地跑回家告訴您,以為你會(huì )答應,可是您又說(shuō):“這么多衣服,你還買(mǎi)什么!蹦敛华q豫地拒絕了我,可是妹妹請您買(mǎi)什么,您從不多想,立刻就答應了。
當然,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,我知道妹妹還小,我也不想給我可愛(ài)的妹妹爭什么。但我也是一個(gè)平常的女孩子,我也想擁有父母的愛(ài),我和妹妹一樣都是您的孩子,請您用平等的目光對待我們,好嗎?
我想對你說(shuō)作文5
敬愛(ài)的鄧老師,不知您還記得我嗎?也許我已被你繁忙的工作埋沒(méi)了,不過(guò)我會(huì )輕輕地告訴您,兩年前,一個(gè)小小的身影曾出現在您眼前,他是那么的調皮,您一定會(huì )想,是不是“小搗蛋”微寧?對,就是我,不知您現在身體好嗎?教學(xué)順利嗎?
還記得嗎?你剛到我那個(gè)班上的第一節課時(shí),就用娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)介紹著(zhù)自己,還不停地用雙眼掃視著(zhù)全班同學(xué),我一看到您那炯炯有神的目光,就有一種預感——你一定是一位和藹可親的.好老師。
您講的課也特別生動(dòng),因此一上您的譚,我總是專(zhuān)心致意地聽(tīng)。對您提出的問(wèn)題,我也認真地思考。從那以后,使我這個(gè)生來(lái)討厭數學(xué)的人慢慢地喜歡上數學(xué)了。
在我的印象中,您高高的個(gè)子,留著(zhù)烏黑亮的長(cháng)頭發(fā),還有點(diǎn)幽默感。鄧老師,您不但講課生動(dòng)有趣,而且對學(xué)生的要求也非常嚴格。
您不是在班里訂下不許打電子游戲嗎?同學(xué)們都不敢違反,可那時(shí)我卻滿(mǎn)不在乎,照常每天去玩幾次。好景不常,這件事被您發(fā)現了。第二天,您把我叫到辦公室,我本以為你要嚴厲地批評我一頓,可事實(shí)并不像我想得那么糟糕,您卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“微寧,我并不反對你玩電子游戲。你想想,現在你是一個(gè)學(xué)生,要努力去學(xué)習呀!蹦m然沒(méi)批評我,可我聽(tīng)了像刀割一樣難受。
現在我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,我永遠忘不了曾經(jīng)啟發(fā)、教育過(guò)我的老師,也永遠忘不了童年那美好的生活。最后,我想輕輕地對您說(shuō):“老師,你辛苦了,您是我生活的引路人。我將永遠永遠地記著(zhù)您!
我想對你說(shuō)作文6
我在家里最關(guān)心我的人就是爸爸了,爸爸每天辛辛苦苦的上上班回來(lái),還要為了我的作業(yè)而累。
每天,爸爸上班回來(lái)都要先問(wèn)我:“作業(yè)做完沒(méi)有?”爸爸每天都是這樣,我都聽(tīng)煩了,但我知道爸爸也是為了我好才這樣的。每天中午都要問(wèn)我:“你昨天的作業(yè)得沒(méi)得100分?”要是我說(shuō):“得100分了,”爸爸心里就像吃了蜜還要甜,只要我說(shuō):“沒(méi)有得100分”,爸爸心里就像吃了苦藥一樣痛。
爸爸為了我的學(xué)習,連休息的時(shí)間也沒(méi)有,天天都叮囑我要把學(xué)西學(xué)好。有一次,爸爸正下班回來(lái),因為我那天正考完單元測試,發(fā)下來(lái)了,爸爸就問(wèn)我:“單元測試考得多少分?”我低聲說(shuō):“我沒(méi)考好,只考得83分!蹦翘,爸爸也沒(méi)有罵我,只是說(shuō)了我幾句。后來(lái),爸爸就跟我講了我卷子上的'錯,有一題,爸爸跟我講了好多遍,我還是不知道怎么做,給爸爸氣的火直冒,后來(lái)爸爸寫(xiě)在草稿紙上,給我看著(zhù)講給我聽(tīng),我才知道怎么做。哪天,我知道爸爸很生氣,他就是生氣在我不動(dòng)腦筋,生氣在我學(xué)習上只要是動(dòng)腦筋的題,我差不多都不會(huì )做,我也知道爸爸是為了我可以把學(xué)習學(xué)好才這樣的,只要我做得來(lái),爸爸肯定不會(huì )這樣的。
爸爸也不是一個(gè)罵人鬼,他心情好的時(shí)候,常常都是笑容滿(mǎn)面的,對我也是很好。爸爸現在上班很忙,但他還是每天都要檢查我的作業(yè),天天都是在忙著(zhù)。
我現在終于知道爸爸是那么的和藹可親!爸爸我想對你說(shuō):“您辛苦了,您把你的知識教給了我,我一定回好好學(xué)習的,不會(huì )辜負您對我的辛苦的!蔽乙舐暤膶δf(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”
我想對你說(shuō)作文7
親愛(ài)的爸爸,您還記得我們在小房子里的生活嗎?您可能已經(jīng)忘記了,可是我仍然記憶猶新。
那時(shí)候是低矮的平房,房間里僅有一間浴室。大家為了洗澡,每一天爭來(lái)爭去,只好用石頭剪子布來(lái)決定誰(shuí)先洗,多有意思呀!
在我們那個(gè)小小的院子里,常常會(huì )種一些綠色蔬菜和多彩的花草。每一天放學(xué)回來(lái),我們給蔬菜花草澆澆水,看著(zhù)那些大自然的顏色,五彩繽紛,我們心境都格外愉快。餐桌上經(jīng)常有我們親手種出來(lái)的蔬菜,味道別提多棒了!
每一天晚上,大家都聚在一齊看電視,看到趣味的地方時(shí),你一言我一語(yǔ),笑聲總是不斷從屋里傳出,引來(lái)路人羨慕的眼光。
如今為了能讓我上城里小學(xué),我們一家搬到了高大明亮的四層樓里。新房子顯得更加舒適、堅固,但高興歡樂(lè )卻沒(méi)有了。每一天晚上,大家都各自去自我的房間看電視,時(shí)間長(cháng)了,溝通少了,我們都不習慣在一齊說(shuō)說(shuō)笑笑了,新房把我們的歡樂(lè )帶走了,把我們的歡笑聲也帶走了,大家做什么事都是在自我在房間里完成,也不能一齊談?wù),一齊分享了!
為了大房子,您和媽媽更加辛苦了,我還發(fā)現一根根銀絲悄悄爬上媽媽的鬢角,歲月的車(chē)輪在您的眼角留下了深深的印痕,女兒好心疼呀!
爸爸,您明白嗎,女兒此刻需要的`是歡樂(lè )和歡笑。有了大房子,歡樂(lè )和歡笑沒(méi)有了,我真的是好心痛呀!一個(gè)家需要的是歡樂(lè )和溫暖,這些不是大房子就能代替的,女兒期望您能給我們的家找出歡樂(lè ),找出歡笑。
我想對你說(shuō)作文8
夜已漸深,學(xué)校里空無(wú)一人,可是只有一個(gè)房間還亮著(zhù)燈,那盞燈在寂靜的黑夜中顯得是多么明亮!一個(gè)忙碌的身影正在認真備課,我想輕輕地對你說(shuō):“老師您該休息了!倍嗌賯(gè)不眠之夜。您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都包含著(zhù)您對我們的關(guān)愛(ài)。
微風(fēng)吹過(guò)您的面孔,您那雙眼給了我們很大的鼓舞和支持,瞧您那清澈的雙眼,我們在課堂的一舉一動(dòng),都逃不過(guò)您的視野,也因為您這美麗的雙眼,使我們改掉了不專(zhuān)心的壞習慣。
老師!您和藹可親,每當我做錯了事,您用親切的.話(huà)語(yǔ)原諒我,使我改正了錯誤,啊!您是沖刷我內心塵土的老師!每當我有不懂的難題,您便詳細地為我解釋?zhuān)钡轿颐靼诪橹,?您是驅散我心中愁云的老師!每當我上課積極發(fā)言,上課遵守紀律時(shí),您便會(huì )表、揚我,啊!您是一個(gè)滋養我的靈魂地老師!每當上課時(shí)我講話(huà),開(kāi)小差時(shí),您便會(huì )批評我,啊!您是一個(gè)嚴厲的老師!
老師!您的愛(ài)像一把金光閃閃的鑰匙,能打開(kāi)我緊閉的心靈,你的愛(ài),就像一雙溫暖的手, 她能縫補心靈上的創(chuàng )傷,您的愛(ài)像天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向,您的愛(ài)就像山間最清涼的山泉,用甘甜的泉水澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗,讓我們茁壯成長(cháng),你的愛(ài)就像一棵蒼天大事,用他那強壯有力的身軀保護著(zhù)我們這些祖國未來(lái)的花朵。
老師,我想感激地對你說(shuō):“謝謝您對我們的教育,每當我犯錯時(shí),您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,您用自己的所學(xué)滿(mǎn)足我們知識的渴望,您不僅讓我們學(xué)到了知識,還讓我們學(xué)到了終生難忘的道理,是您庇佑之下讓我茁壯成長(cháng)。
我想對你說(shuō)作文9
暑假終于過(guò)去了,看到活潑跳躍的同學(xué)和帥氣的班主任。這是第一次教男老師,很期待!
開(kāi)學(xué)第一天,老師用認真的眼神看著(zhù)全班,一臉撲克臉。向皓人欠你幾百萬(wàn)。第一眼看到你,就覺(jué)得這兩年會(huì )很辛苦!但是我慢慢發(fā)現,其實(shí)你的老師是一個(gè)很惡心很善良的人,你對同學(xué)的態(tài)度很和藹,不兇。除此之外,你的教學(xué)認真,你的班級管理也很自由,你同學(xué)的成績(jì)更是蒸蒸日上,讓我對你有了不一樣的觀(guān)感。
老師!每次上課互相教導,都不厭其煩的講解同學(xué)不懂的題目。下課后,你還在座位上努力批改我們的作業(yè)。這張圖讓我感到興奮。老師!你能休息一下,和我們一起出去玩嗎?不努力,你這么認真的教,整天說(shuō)話(huà),解釋?zhuān)瑒窠。我想你的喉嚨?huì )沙啞,沒(méi)有聲音。所以老師一定要保護好聲帶,這樣聲音才不會(huì )太有磁性。
老師!當我們調皮搗蛋的時(shí)候,當你用犀利的`眼神看著(zhù)全班同學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得很害怕,很發(fā)呆,但是當我習慣了,我就不覺(jué)得害怕了。畢竟要嚇唬調皮的學(xué)生。我每天都幫老師,所以銳利的眼神慢慢變成溫柔的眼神。我越來(lái)越感激你。我欣賞你的言行和你的教學(xué)方法。我覺(jué)得這就是所謂的言傳身教更重要。我親愛(ài)的老師,你真是一位優(yōu)秀的老師。被你教了,大家都覺(jué)得開(kāi)心,學(xué)習也就成了一件開(kāi)心的事。老師!這些話(huà)都是發(fā)自?xún)刃牡,沒(méi)有半點(diǎn)虛假。我很想告訴你,你聽(tīng)到我的心了嗎?
老師!深表感謝,祝你一切順利!我想在未來(lái)的兩年里,我們會(huì )更聰明,會(huì )成為會(huì )讀書(shū)會(huì )履行禮物的好孩子!
我想對你說(shuō)作文10
我們相距很遠,甚至不知所在地位,卻能夠從此刻相識,當你看見(jiàn)我時(shí),就留下,與我暢談感受與經(jīng)歷吧。我猜屏幕前正看著(zhù)我作文的你,一定是成熟的孩子,話(huà)說(shuō)范圍很大,哪怕你是大人了,可你細想,難道還不是孩子嗎?
成熟,對你來(lái)說(shuō)是件好事,這意味著(zhù)你可以自己做許多事情了,不再感性,對于每一件事,都會(huì )很認真,全心全意地投入其中。心很細膩,懂得如何照顧別人,體會(huì )他人的感受。你自尊、自強、自立,樹(shù)立了好榜樣。
成熟了,你也要做好心理準備,因為你不再天真幼稚,感覺(jué)煩惱每一日都在增添,偏偏在這時(shí)候你不懂如何解決。你應該試著(zhù)讓自己心情放松,多看風(fēng)景,呼吸新鮮空氣,與朋友交談。
說(shuō)到朋友,我可以試試。雖然我只能精神上支持你,在這里鼓勵你陪伴你,畢竟現實(shí)我們不認識,就算在某個(gè)角落真的相遇了,也會(huì )擦肩而過(guò)?墒蔷退闳绱,你不愿意交友,那我們還是做個(gè)路人好了。
說(shuō)真的我們不能做朋友對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的遺憾,朋友可以相互支撐,缺一不可。從沒(méi)有加這個(gè)隊伍,也許不會(huì )有多大變化,既然加入了,就別退出好嗎?不然晃動(dòng)很大,可能就散了。
如果你問(wèn)到我:為何我喜歡交朋友?我會(huì )回答:因為我不想孤獨了,一人行是寂寞的.。經(jīng)歷過(guò),也未嘗害怕孤獨,有時(shí)候一個(gè)人是挺好的,沒(méi)有人干擾,清閑自在。那另一部分時(shí)間,肯定會(huì )有傷心的故事,找不到人傾訴,憋在心里很難受。
以前,我不愛(ài)說(shuō)話(huà),看到別人一起開(kāi)心玩耍,我起了妒忌心,那時(shí)候我才開(kāi)始決定交朋友,逐漸變得主動(dòng)。煩惱還是有的,但減輕了負擔。難道不是很好?
我不夠優(yōu)秀,你可以比我更棒,但還是那句話(huà),千萬(wàn)別拋棄我,遇見(jiàn)你我很幸福,感謝寶典讓我認識了你,感謝寶典讓我領(lǐng)悟了許多。
我想對你說(shuō)作文11
曹老師,您那優(yōu)美、富有詩(shī)意的文字縈繞在我腦海中,像一杯剛煮好的卡布奇諾,芳香濃醇。
我十分喜歡您寫(xiě)的小說(shuō),甚至可以說(shuō)是熱衷。我素來(lái)不愛(ài)看太文學(xué)性的作品,覺(jué)得有些枯燥乏味,更偏向于情節性故事性的文字。但自從讀了您寫(xiě)的《青銅葵花》,我便改變了看法。青銅葵花的兄妹情誼,離別時(shí)的依依不舍……我如同身臨其境。小說(shuō)里的文字純凈唯美、高雅清遠、感人肺腑、震撼人心,就像一股溫暖清澈的.春水時(shí)刻感染著(zhù)我,使我真正意義上愛(ài)上了讀書(shū)。
您的作品大都是以鄉村生活為主題,筆下的人物有一波三折的苦難,有人世間最最真最美的情感,都有優(yōu)美如詩(shī)的文字,都有一個(gè)個(gè)真真切切的哲理……還有就是引導人們完成對生命中那些必不可少的真、善、美的永恒追求。
每看完一本小說(shuō),我總會(huì )不知不覺(jué)的想:為什么沒(méi)有繼續寫(xiě)下去?讓人意猶未盡。但轉而一想,或許,正是因為這樣的結局,才使我插上了想象的翅膀,為故事結局再想象續章。
我常常想,要是我也生活在農村,體驗別樣的樂(lè )趣,就這樣單純的,不用去管世間上的善惡是非,會(huì )怎樣?亦或農村也并非完全如此純凈,只是您更能用心發(fā)現美麗的鏡頭,這才是我更應該領(lǐng)悟和學(xué)習的?
曹老師,我感到想對您說(shuō)的有很多,卻說(shuō)不好也說(shuō)不全,已經(jīng)說(shuō)了的,也感到似乎是“胡言亂語(yǔ)”,“真是書(shū)到用時(shí)方恨少”呀!想了許久,還是最簡(jiǎn)單、真誠地對您說(shuō)一句吧:“曹文軒老師,您好,謝謝您!”
我想對你說(shuō)作文12
朋友啊,在屬于我們的美好回憶中,我們倆的友誼是堅不可摧的,你每天形影不離地陪伴著(zhù)我,就像粘蟲(chóng)一樣。那時(shí),我們倆恨不得合穿一條褲子,合蓋一條被子?涩F在 ,我們每天最害怕的`就是見(jiàn)到對方,因為一見(jiàn)到對方?jīng)]過(guò)幾分鐘我們就會(huì )又燃起戰火,久久不能停歇。朋友,今天我想和你說(shuō)幾句話(huà),希望你愿意傾聽(tīng)。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午,我和你漫步在校園的水泥路上。走著(zhù)走著(zhù),你突然轉過(guò)身來(lái),把我嚇了一跳。你一本正經(jīng)地對我說(shuō):“張舒慧同志,我要鄭重地告訴你一件事,你的數學(xué)作業(yè)的第2題寫(xiě)錯了!蔽业纱箅p眼,說(shuō):“你怎么知道?”你繼續講道:“我一不小心瞄了一下,碰巧看到的。反正呀,你就是有錯!蔽腋釉尞惲耍骸拔覜](méi)有錯啊?為了完成這個(gè)作業(yè),我好認真檢查了三四遍哩!蹦愀甙恋負P起了頭,說(shuō):“走著(zhù)瞧,看看誰(shuí)對誰(shuí)錯!
回到教室,我看到了那樣作業(yè)。翻開(kāi)作業(yè)本,上面寫(xiě)著(zhù):100。我急忙拿著(zhù)作業(yè)本到你面前,高興地說(shuō):“我這道題是對的!”你聽(tīng)了,不但不認錯道歉,還理直氣壯地說(shuō):“剛才我自言自語(yǔ)不行嗎?”你說(shuō)完,就揚長(cháng)而去。我無(wú)奈地搖搖頭,坐在了自己的位置上。
這件事后,你不知怎么的,一見(jiàn)我就躲,還有了其他“最好的朋友”。
朋友啊,難道我們的友誼就這么脆弱嗎?難道我們的友誼就這么經(jīng)不起風(fēng)吹日曬嗎?就因為那一件事,我們的友誼就碎了?每個(gè)人都需要朋友,我也不例外,你也不例外。說(shuō)了這么多的話(huà),我最想說(shuō)的其實(shí)是這句:我們和好吧。
我想對你說(shuō)作文13
媽媽您辛苦了!
從嗷嗷待哺到姍姍學(xué)步,聽(tīng)爸爸說(shuō),每天晚上都是媽媽照顧我,白天還要上班,在我上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常生病。媽媽為了照顧我,辭去了單位的工作,一心一意照顧我的生活,把家里收拾的井井有條,讓我和爸爸每次回到家都感到家的溫暖!
現在,我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了,每當我在學(xué)習上遇到困難了,您總是耐心的幫助我,在我心里遇到不解的問(wèn)題時(shí),您總是和我一起交流、探討。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,您總是第一個(gè)起床,為我準備早餐,送我去學(xué)校,從不讓我遲到。每天晚上,無(wú)論我學(xué)習到幾點(diǎn),您總是陪在我身邊時(shí)不時(shí)送來(lái)水果或是一杯熱氣騰騰的牛奶,令我倍感溫暖。
媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)
媽媽您辛苦了!
從嗷嗷待哺到姍姍學(xué)步,聽(tīng)爸爸說(shuō),每天晚上都是媽媽照顧我,白天還要上班,在我上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常生病。媽媽為了照顧我,辭去了單位的工作,一心一意照顧我的.生活,把家里收拾的井井有條,讓我和爸爸每次回到家都感到家的溫暖!
現在,我已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了,每當我在學(xué)習上遇到困難了,您總是耐心的幫助我,在我心里遇到不解的問(wèn)題時(shí),您總是和我一起交流、探討。無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,您總是第一個(gè)起床,為我準備早餐,送我去學(xué)校,從不讓我遲到。每天晚上,無(wú)論我學(xué)習到幾點(diǎn),您總是陪在我身邊時(shí)不時(shí)送來(lái)水果或是一杯熱氣騰騰的牛奶,令我倍感溫暖。
媽媽給予我生命,媽媽的愛(ài)令我有學(xué)習的動(dòng)力,令我遇事堅強。媽媽的愛(ài)令我有一顆寬容的心,令我對未來(lái)充滿(mǎn)希望!
我想對你說(shuō)作文14
老師,從入學(xué)至今,我已有了五年的求學(xué)生涯,這五年中每一次坎坷、每一次成功無(wú)一不伴著(zhù)您悉心的教誨和細心的培育。您是從一年級開(kāi)始當我們的班主任,對我們關(guān)照的無(wú)微不至。那時(shí),雖說(shuō)咱們才認識一個(gè)多月,可我們一張張小臉卻早把您的心占滿(mǎn)了。上課時(shí),你一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們學(xué)拼音。下課時(shí),您常帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上玩著(zhù)老鷹抓小雞、跳皮筋等各種趣味游戲,像一位大姐姐一樣,我們對一年級的記憶是在您的“翅膀”下度過(guò)的。
二年級時(shí),您開(kāi)始要求我們的寫(xiě)字的美觀(guān)了,您常對我們說(shuō),寫(xiě)不好不要緊,老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教你們寫(xiě)。您也常會(huì )常把著(zhù)我們的手,一筆一劃的帶我們寫(xiě)。我們對二年屆的記憶是在您的手下度過(guò)的。
三年級時(shí)您不但要求我們的寫(xiě)字美觀(guān),還要求我們的寫(xiě)字速度。您對我們要求已經(jīng)非常嚴厲了。寫(xiě)字寫(xiě)不快不收,寫(xiě)不好撕掉。以往的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)不見(jiàn)了,取而代之的是您一雙嚴厲地眼睛,所以,我們對三年級的記憶是在您的.眼睛下度過(guò)的。、
四年級時(shí),你對我們的要求更加嚴厲了,每天除了背背背,就是寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),快樂(lè )已經(jīng)離我們悄然而去。作業(yè)量也明顯的增加了許多。大學(xué)問(wèn)家范仲淹曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好比吃甘蔗,越吃越甜”可我們現在的學(xué)習像吃甘蔗么?我認為像吃中藥。
老師,您能幫我們批改作業(yè)到深夜,一二年級都能丟我們那么好,難道現在不能么?我希望您在五年級時(shí)能對我們好一些,不再那么嚴厲,可以么?您能讓我們再次掉進(jìn)“蜜罐子”里么?您都疼愛(ài)我們一點(diǎn),少指責我們一點(diǎn)不行么?
不管怎么樣,我都要感謝您讓我們從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的小學(xué)生。我衷心的說(shuō)一聲“老師,謝了!”
我想對你說(shuō)作文15
老師,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!我們是祖國的花朵,在老師的辛勤培養下一天天快樂(lè )成長(cháng)!
有人說(shuō),老師像一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師像一名園丁,培育出紅花綠草,參天大樹(shù),卻蒼老了自己。而我卻說(shuō),您就是慈母,無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我們,讓我們在您的呵護下茁壯成長(cháng);您就是舵手,用心靈之舟引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,讓我們在大海里劈濤斬浪;您就是燈塔,在廣闊的海洋里為我們導航,指引我們不斷向勝利前進(jìn);您就是一眼泉,用知識的泉水滋潤我們干涸的心田,讓我們學(xué)習、生活得更加充實(shí)。冬去春來(lái),歲月不停,粉塵染白了您的`雙鬢,講臺挽留住您的身影,辛苦壓彎了您的脊背,勤勞改變了您的面容。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)中寫(xiě)的是蠶與蠟燭的生命短暫,但是短暫的生命也就是它們永恒的快樂(lè )!
老師,您不就像那春蠶和蠟燭嗎?您為了您的學(xué)生,不辭一切地日夜為我們操勞著(zhù)。每當您站在講臺上給我們講課的時(shí)候,手里總是端著(zhù)一杯水,同學(xué)們心想:老師上課還可以喝茶?可是,誰(shuí)又會(huì )想到,那可不是一杯解渴的水,而是潤喉沖劑。您每天給我們講課,喉嚨都嘶啞了,可您沒(méi)有間斷過(guò),依舊用沙啞的聲音講,盡量用您最大的聲音給我們講課。
老師,您不辭辛苦地把文化科學(xué)知識,源源不斷地輸入我們的心田,讓我們在祖國的百花園中競相開(kāi)放、爭奇斗艷。老師啊!我想悄悄對您說(shuō):“敬愛(ài)的老師,您辛苦啦。謝謝您!”
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