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有趣的發(fā)現作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的有趣的發(fā)現作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的發(fā)現作文400字1
有一天，我在我家門(mén)前的草地上玩，發(fā)現了一群螞蟻正在忙碌。旁邊有塊草地鼓了起來(lái)，我用手一壓，鼓起的草地頓時(shí)被我壓平了�？傻诙炷抢锏牟莸赜止牧似饋�(lái)，我問(wèn)爸爸媽媽這是為什么，他們讓我認真觀(guān)察。
第三天下午，我拿著(zhù)放大鏡來(lái)到草地上，趴在地上仔細觀(guān)察那個(gè)凸起的`地方。我發(fā)現有只螞蟻從洞里探出頭來(lái)，接著(zhù)有一隊螞蟻爬了出來(lái)。哦，原來(lái)這是螞蟻的家。
螞蟻的頭上都長(cháng)著(zhù)兩根觸角，書(shū)上說(shuō)螞蟻的觸角是它們重要的生活工具。我捉了幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗。我把一塊巧克力擺在桌子上，然后放出螞蟻，讓它們在桌上自由爬行，它們很快發(fā)現了目標，直奔巧克力。接著(zhù)我把它們頭上的兩只觸角掐掉，再把它們放回桌面。這時(shí)螞蟻們就像瞎子一樣行動(dòng)混亂，怎么也找不到巧克力。即使我把巧克力放在螞蟻身邊，它們也不知道旁邊是什么，一點(diǎn)反應也沒(méi)有，真成了“糊涂蟲(chóng)”了。我想螞蟻的觸角對于它們來(lái)說(shuō)真是太重要了!如果沒(méi)有觸角，螞蟻們就會(huì )反應遲鈍，迷失方向，甚至會(huì )餓死。
每一種動(dòng)物都有一些特別之處，只要我們勤于觀(guān)察，認真研究，就會(huì )發(fā)現它們有趣的秘密。
有趣的發(fā)現作文400字2
有趣的發(fā)現一天傍晚，我到花園里散步，看到了一棵玉蘭樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了花朵，卻看不到葉子，我很困惑。之后，我就常常到花園看玉蘭樹(shù)，直到玉蘭樹(shù)的花朵全開(kāi)了，都依然不見(jiàn)一張葉子長(cháng)出來(lái)。于是，我靈機一動(dòng)，把其他樹(shù)的葉子摘下來(lái)，放在了玉蘭樹(shù)的樹(shù)枝上，忽然，來(lái)了一陣風(fēng)，樹(shù)枝上的葉子通通掉了下來(lái)。我不放棄，又想了一個(gè)辦法。我拿著(zhù)一根木棍，將更大的樹(shù)葉串在上面，放到更茂密的樹(shù)枝上，不管微風(fēng)怎么吹，都吹不下來(lái)，我看到了之后，高興得就像撿了一個(gè)金元寶似的，開(kāi)心地回家了�？芍蟮哪莻�(gè)晚上，上帝不留一點(diǎn)面子，下了一場(chǎng)大暴雨，把那些樹(shù)葉吹了下來(lái)。我知道后，很生氣，就再也不管那棵樹(shù)了。幾天后，我卻驚奇地發(fā)現玉蘭樹(shù)上的葉子長(cháng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，像碧玉似的.�！翱墒�，玉蘭樹(shù)為什么是先開(kāi)花，后長(cháng)葉子呢？”我百思不得其解。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我細心查閱相關(guān)資料，終于明白了：原來(lái)是玉蘭樹(shù)開(kāi)花需要的溫度比長(cháng)葉子需要的溫度低，所以總是先開(kāi)花，后長(cháng)葉子�！按笞匀坏膴W秘要仔細觀(guān)察，才能解開(kāi)哦！”這是我總結出來(lái)的。
有趣的發(fā)現作文400字3
生活中有許多有趣的現象，比如：飛蛾撲火、貓吃草、狗吐舌頭……這不，前兩天我發(fā)現了一個(gè)有趣的現象――金魚(yú)睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)。
前幾天，媽媽在水族館買(mǎi)了一條“小黑”，它是一條小魚(yú)。它長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)身的黑鱗片，一個(gè)透明的`小魚(yú)鰭，可愛(ài)極了！我頑皮的想和小魚(yú)們一起玩，我見(jiàn)它的眼睛長(cháng)得特別大，于是我便與它比賽瞪眼。我們互相死瞪著(zhù)對方，它顯得很不服氣。過(guò)了一會(huì )兒，我已經(jīng)漸漸眼酸了，漸漸有些發(fā)疼，我只好眨了眨眼，來(lái)緩解眼睛的疼痛。我被迫失敗，可它卻還一動(dòng)不動(dòng)，似乎在嘲笑我。我用力碰了它一下，它才動(dòng)了一下。原來(lái)它剛剛睡覺(jué)了，可它為什么不會(huì )眨眼呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)，仔細想了一下，可怎么也想不出來(lái)答案。于是，我到了臥室，找出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，開(kāi)始一頁(yè)頁(yè)的翻起來(lái)。終于找到了魚(yú)的相關(guān)知識，可上面記載的是怎樣呼吸，沒(méi)有金魚(yú)為什么不眨眼。于是，我又向媽媽請教，媽媽三言?xún)烧Z(yǔ)就把我打發(fā)走了，也沒(méi)說(shuō)出個(gè)所以然。就在我要生氣時(shí)，我突然想到了電腦，我打開(kāi)電腦，搜索到金魚(yú)為什么不眨眼呢？不一會(huì )兒，電腦上面顯示出了答案。原來(lái)金魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以不會(huì )眨眼。啊，原來(lái)是這樣！
在這次發(fā)現中，我體會(huì )到了生活中充滿(mǎn)了奧秘，只要認真觀(guān)察，勇于探索，就一定能發(fā)現它們。
有趣的發(fā)現作文400字4
生活中有許多有趣、神奇的現象。比如：貓吃草、雞吃小石子、狗伸舌頭、螞蟻可以搬起比自己重的`東西……這不，我這兩天就發(fā)現了一個(gè)關(guān)于魚(yú)的秘密，你猜猜是啥秘密？哈哈，還是被猜中了――魚(yú)睡覺(jué)不閉眼。
星期六，爸爸帶上我去買(mǎi)魚(yú)。到了魚(yú)市，我們便看到了成千上萬(wàn)條魚(yú)，有神仙魚(yú)、小丑魚(yú)、孔雀魚(yú)……我們買(mǎi)了幾條，回家后放進(jìn)了魚(yú)缸里。我拿起魚(yú)食撒了一點(diǎn)進(jìn)去，魚(yú)便成群結隊地游過(guò)來(lái)?yè)屖沉�。但只有一條沒(méi)來(lái)，它一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。我以為它死了，便拿起魚(yú)網(wǎng)準備將它撈出去�？婶~(yú)網(wǎng)剛要放進(jìn)水里，我一想：不對呀，魚(yú)死了會(huì )肚子向上。我心里十分納悶，就去問(wèn)哥哥：“哥，魚(yú)為什么瞪著(zhù)眼不動(dòng)��？”哥哥說(shuō)：“只要你和金魚(yú)比賽瞪眼贏(yíng)了，我就會(huì )告訴你�！蔽铱匆�(jiàn)哥哥在那笑，我也沒(méi)多問(wèn)，便和金魚(yú)開(kāi)始比瞪眼。結果，不一會(huì )我就淚流滿(mǎn)面，雙眼紅了。魚(yú)還是瞪著(zhù)雙眼一動(dòng)不動(dòng)，我輸了。我正要失望的去找媽媽?zhuān)@時(shí)哥哥說(shuō)：“魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的，所以它不會(huì )眨眼�！蔽覇�(wèn)哥哥：“你怎么知道？”哥哥二話(huà)不說(shuō)，把《百科全書(shū)》翻到介紹魚(yú)的那一頁(yè)給我看�？戳藭�(shū)上的解釋?zhuān)也琶靼�，原�?lái)真的是這樣��！魚(yú)沒(méi)有眼瞼，所以它們不會(huì )眨眼，也不會(huì )閉眼睛。
這次發(fā)現讓我明白了：大自然還有許多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現，我們一定要認真觀(guān)察、勇于探索。
有趣的發(fā)現作文400字5
前幾天的語(yǔ)文測試，我把情深義重的“義”字寫(xiě)成了“意”，就因為這一個(gè)錯別字，讓我與100分擦肩而過(guò)，我很懊惱，不明白為什么在這里“義”不能寫(xiě)成“意”，通過(guò)查字典，我知道了這兩個(gè)字語(yǔ)音雖相同，但字形、意思都不相同，所以不能混著(zhù)用。同時(shí)，我還發(fā)現了一個(gè)有趣的問(wèn)題，那就是，我們的生活中經(jīng)常會(huì )出現同音字，如果運用不好這些同音字，會(huì )鬧出很多的笑語(yǔ)。
比如說(shuō)，有一個(gè)人姓杜，名“子騰”，結果別人一念他的名字，就成了“肚子疼”。還有一個(gè)說(shuō)的是一位先生到飯店吃鈑，他拿起一塊肉就吃，服務(wù)員見(jiàn)了就說(shuō)：“這個(gè)要蘸著(zhù)吃�！边@位先生聽(tīng)了，立刻就站了起來(lái)吃，原來(lái)他把“蘸”字聽(tīng)成了“站”字，服務(wù)員見(jiàn)他站起來(lái)就問(wèn)：“先生，您有什么事嗎？”先生說(shuō)：“沒(méi)有”，服務(wù)員說(shuō)：“那您坐下吧�！边@個(gè)先生就坐下來(lái)了，剛要吃肉，服務(wù)員又說(shuō)了：“這個(gè)要蘸著(zhù)吃�！比绱藥追�，這位先生生氣了說(shuō)：“到底要站著(zhù)吃，還是坐著(zhù)吃？”
同音字，雖然不好區分，會(huì )弄出很多的笑話(huà)，但是它卻是我們民族智慧的象征，運用好同音字，可以增加不少的生活樂(lè )趣，比如說(shuō)過(guò)年吃年夜飯時(shí)少不了要吃年糕，就是因為“糕”和“高”同音，希望借此討個(gè)吉利。還有人們常說(shuō)的歇后語(yǔ)、腦筋急轉彎等，都是根據同音不同字的特點(diǎn)來(lái)編的'。
通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現，我知道了我們的祖先是多么的聰明，我們的漢字是多么的豐富，我一定要學(xué)好漢字，正確使用好漢字。
有趣的發(fā)現作文400字6
炎炎夏日，太陽(yáng)無(wú)情地烤著(zhù)大地。這時(shí)，路過(guò)一座座樓房時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到空調滴水的聲音。我的心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，空調是怎樣制冷的？空調制冷為什么會(huì )滴水呢？
我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去向媽媽請教。媽媽告訴我：空調里面有一種物體，它叫氟里昂，它原本是氣態(tài)。在空調制冷時(shí)，空調的壓縮機會(huì )先將氟里昂壓成液態(tài)，壓成液態(tài)的氟里昂要自然恢復到原先的氣態(tài)。液態(tài)變成氣態(tài)需要熱量，例如我們在家里燒開(kāi)水，通過(guò)加熱，冷水變成了熱水，繼續加熱，部分熱水會(huì )變成水蒸汽。因此，氟里昂液態(tài)變氣態(tài)，就吸走了空氣中的熱量，房間自然就涼了下來(lái)。
可是，空調里流出來(lái)的水又是從哪里來(lái)的呢？經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找，姥爺詳細講解，我終于得到了答案。原來(lái)，空氣中含有氧氣、二氧化碳、氮氣、水蒸汽等組成，空氣中的水蒸汽含量與溫度有關(guān)。打個(gè)比方說(shuō)，一立方30℃的空氣含有3滴水，當房間里熱空氣經(jīng)空調送風(fēng)口進(jìn)去，再從空調上面的出風(fēng)口出來(lái)，原來(lái)的熱空氣只有20℃了，而20℃的一立方空氣只能含的2滴水的`水蒸汽。其中的1滴水就凝結成水滴，水就順著(zhù)空調的管子流了出去。所以，我們開(kāi)空調時(shí)，總能看見(jiàn)空調的冷凝管不停地滴水。其實(shí)，自然界中我們在清晨看到草叢中的露珠也是這個(gè)道理。
原來(lái)，小小的空調里也有如此大的學(xué)問(wèn)，科學(xué)家們可真了不起，能發(fā)明出這么偉大的東西。其實(shí)，在我們身邊，出有許多科學(xué)等著(zhù)我們揭開(kāi)，等著(zhù)我們發(fā)現。
有趣的發(fā)現作文400字7
生活中，只要有一雙善于觀(guān)察的眼睛，你就會(huì )獲得許多有趣的發(fā)現。
星期六的上午，我在看課外書(shū)，突然一條不長(cháng)的句子吸引了我：一個(gè)完整的雞蛋是很難用力把它握碎的。我心想，一個(gè)小小的雞蛋能有這樣大的神通嗎？我一定要弄個(gè)明白。
我馬上跑到了廚房，取出一個(gè)完整的雞蛋。按照書(shū)上說(shuō)的，用力一握，雞蛋紋絲不動(dòng)，再用力握，雞蛋還是沒(méi)碎。我不甘心，心想可能是雞蛋太大了，我的手太小握不住，于是挑了一個(gè)小的，再握了幾下，還是沒(méi)有握碎。我有點(diǎn)泄氣了，但我沒(méi)有放棄。我又試了多種方法如：請爸爸來(lái)幫忙，把雞蛋煮熟了等等。我能想到的辦法都想了，可是雞蛋還是完好無(wú)損。
我問(wèn)爸爸為什么雞蛋會(huì )握不碎？爸爸 讓我查資料，我打開(kāi)電腦，在百度搜索里輸入“雞蛋握不碎”5個(gè)字，還真讓我找到了答案。原來(lái)雞蛋的'外殼是多曲面形的，當你用力握雞蛋時(shí)，所用的力很快被蛋殼分散了，這樣，雞蛋殼的精巧結構完全可以讓你在它面前無(wú)能為力了�，F在許多建筑大師根據雞蛋的賦予的靈感，造出了各種各樣的“雞蛋形”建筑。
噢，原來(lái)一枚小小的雞蛋還蘊藏著(zhù)這么神奇的原理。
有趣的發(fā)現作文400字8
我生日那天的下午，媽媽給我買(mǎi)了兩只非�？蓯�(ài)的小倉鼠，它們的名字叫紫羅蘭。媽媽說(shuō)：“喜歡嗎，鳴鳴？等你寫(xiě)完作業(yè)就可以和它們玩了�！薄芭�！”我開(kāi)心地答應了。于是，過(guò)會(huì )兒我寫(xiě)完作業(yè)后，就迫不及待地去看我的小倉鼠。
哇！好可愛(ài)呀！它們穿著(zhù)雪白的、毛絨絨的外衣，瞪著(zhù)一雙紅寶石般的大眼睛，真是太漂亮了！我高興地看著(zhù)它們在籠子里跑來(lái)跑去。突然，我發(fā)現它們脖子兩邊的腮幫子腫得很大很大！咦？這是怎么回事呢？我連忙大聲地喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)⌒}鼠的腮幫子腫了兩個(gè)大包，是不是得腮腺炎了？我帶它們去寵物醫院看病吧！”媽媽走過(guò)來(lái)看了看，笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，鳴鳴，這個(gè)呀！是小倉鼠的食囊！”“哦！”我松了口氣，“幸好不是病了。那食囊有什么用呢？”媽媽指著(zhù)籠子里的鼠糧說(shuō)：“在食物非常豐富的時(shí)候，小倉鼠會(huì )拼命地吃，并把大量的食物存進(jìn)食囊里，等到餓的時(shí)候，再把存在食囊里的食物吐出來(lái)，填飽肚子�；蛘�，當它們想把食物或其它東西搬到一個(gè)較遠的`地方，也會(huì )把東西吞進(jìn)食囊里，然后再跑到它們要去的地方把東西吐出來(lái)！”“哦～原來(lái)是這樣！對了，媽媽?zhuān)橊劦鸟劮逡灿蓄?lèi)似的功能呢！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，摸著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō)：“對，孩子，只要你認真觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現大自然中有更多有趣的事情�！薄拔抑懒�，媽媽。真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀！”
大千世界，無(wú)奇不有，睜大我們的眼睛，挖掘出更多有趣的發(fā)現吧！
有趣的發(fā)現作文400字9
一天中午，我休閑地走在去往小飯桌的路上。突然我發(fā)現路邊有一只非�？蓯�(ài)的小體紅貴賓，于是我停下腳步，蹲下來(lái)仔細觀(guān)察它。
它用一雙情意綿綿地眼睛望著(zhù)我，哇！好想把它抱回家呀！
哦！我差點(diǎn)忘了告訴你們。它身上長(cháng)著(zhù)棕色的毛，像燙過(guò)似地卷卷的。小小的腦袋上嵌著(zhù)一雙黑不溜秋的眼睛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，讓人移不開(kāi)眼。小巧的鼻子黑黑的，兩只三角形的耳朵耷拉著(zhù)，四條短腿粗粗的，一根細細的尾巴向上翹著(zhù)。
我忍不住心里的激動(dòng)，用手抹了它一下。��！軟軟的幾乎和毛絨玩具一樣了呢！
我在那里觀(guān)察了好久才突然想到：哎呀！不好，我還沒(méi)去小飯桌呢！老師不會(huì )批評我吧。于是我立刻向小飯桌奔去。不過(guò)我還是依依不舍，要不是因為時(shí)間不等人我還會(huì )多觀(guān)察一會(huì )的喲！
秋雨是那樣的纏綿，凄涼。她推開(kāi)了一扇秋天的大門(mén)。預示著(zhù)我們：秋天已經(jīng)到來(lái)了。她的美麗感染了一顆顆樹(shù)木上的葉子，綠葉欲追尋她的足跡，隨風(fēng)飄搖，在空中跳舞。給人靜靜的.遐想和沉思。
大課間時(shí)，淅淅瀝瀝的秋雨滴在了我的發(fā)梢上。秋天的雨有一種好聞的氣味。我被那好聞的氣味深深地勾住了。那是桂花的香味。
秋雨陪伴著(zhù)我一路走到了小飯桌。我聽(tīng)著(zhù)秋雨姑娘調皮地在雨棚上蹦跳著(zhù)。那是她們在玩游戲嗎？她們玩得可真開(kāi)心呀！
我愛(ài)這纏綿的秋雨！
有趣的發(fā)現作文400字10
在這神奇的大自然中，有著(zhù)許許多多有趣的事物等著(zhù)我們去發(fā)現。
這天下午，我跟奶奶一起來(lái)到了公園，忽然，遠處傳來(lái)一陣清脆的呱呱聲，我順著(zhù)叫聲，一路小跑，來(lái)到了水池旁，“呀，小青蛙！”我驚喜的'叫道，這只青蛙長(cháng)著(zhù)一身青綠色的皮，一個(gè)大大的腦袋十分引人注目，腦袋上有一雙又大又圓的眼睛和一張能發(fā)出宏亮聲音的大嘴巴，看起來(lái)既活潑又機靈。
就在這時(shí)，一只小蒼蠅拍打著(zhù)翅膀從它身邊飛過(guò)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，青蛙張開(kāi)大嘴，不動(dòng)聲色地把頭一伸，快速地伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，一下子把蒼蠅黏住然后吃掉。不一會(huì )兒，青蛙又好似一個(gè)活蹦亂跳的小球，在池塘的荷葉上竄來(lái)竄去，可愛(ài)極了！
怎么樣，這只青蛙就是我從大自然中獲得的有趣的發(fā)現。青蛙不僅是莊家的保護神，還是大自然中的歌唱家，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，有動(dòng)聽(tīng)的蛙聲，人們就有了豐收的希望。讓我們揣著(zhù)好奇心這把鑰匙，打開(kāi)大自然那道神奇的大門(mén)，去探索大自然，發(fā)現大自然的奧秘！
有趣的發(fā)現作文400字11
大自然是一本無(wú)字的書(shū),只要你有一雙善于觀(guān)察的眼睛，用心研讀,就會(huì )有許多收獲。
—一題記
大自然，一個(gè)神奇的世界，它看似普通，卻又有無(wú)窮的奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現。
今天上午，我在我朋友家里發(fā)現了一棵長(cháng)得很像榕樹(shù)葉子一樣，看起來(lái)卻很奇怪的草。聽(tīng)朋友說(shuō)它叫“含羞草”，是一種會(huì )“害羞”的植物。于是我懷著(zhù)好奇心，碰了它一下，發(fā)現它的葉子竟然會(huì )自動(dòng)合攏，更神奇的是過(guò)了幾分鐘后，它竟然又悄悄地恢復展開(kāi)的模樣了。正在我百思不得其解之時(shí)，忽然飛來(lái)了一只小蟲(chóng)子落到這棵草的上面，這棵草又一下合攏了，這下可把小蟲(chóng)子給嚇跑了。
我覺(jué)得特別好玩，問(wèn)朋友原因，他也答不上來(lái)。于是，我們帶著(zhù)疑問(wèn)分頭查閱資料才明白：含羞草，一種草本植物。只要碰它一下，它的`葉柄基部的葉枕中的細胞就會(huì )發(fā)生含水量變化，就會(huì )引起葉片合攏。如果受到暴風(fēng)雨打擊，它的葉子會(huì )很快合攏,這樣將會(huì )有利地避免暴雨的侵襲。
哦！我明白了，原來(lái)植物也有自我保護的獨特方法。之后我和朋友又上網(wǎng)查了許多關(guān)于植物的特殊習性。比如：滴水觀(guān)音分泌的汁液有毒，豬籠草可以捕食蚊子等等。
了解了這多么關(guān)于植物的知識，我深有感觸，我覺(jué)得大自然真是太神奇了，我們只有從現在開(kāi)始，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能發(fā)現更多大自然的奧秘！
有趣的發(fā)現作文400字12
一個(gè)星期六的下午，我在花園里玩耍。突然，天上烏云密布，眼看就要下雨了，可我并沒(méi)有急著(zhù)回家，因為我的視線(xiàn)被樹(shù)下的一群螞蟻吸引住了。這么多的螞蟻為什么往上爬呀？它們背上背的白乎乎的東西是什么呢？我用手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，它嚇得四處逃竄，我哈哈大笑：真膽小。
天色越來(lái)越暗，螞蟻跑得越來(lái)越急，我也被凍得越來(lái)越冷了。這時(shí)天下起了魚(yú)，我仍舊專(zhuān)心致志地觀(guān)察螞蟻，直到我聽(tīng)到媽媽大聲喊我回家，我才依依不舍地回家了。
回到家，我把剛才有趣的發(fā)現和產(chǎn)生的疑惑告訴了媽媽?zhuān)瑔?wèn)她這是為什么呢？媽媽說(shuō)：我也不清楚，你自己想辦法查資料吧。我立刻打開(kāi)了電腦，查了下雨天螞蟻為什么往上爬？原來(lái)，下雨前空氣比較濕，螞蟻感覺(jué)很敏感，有了危險的感覺(jué)它就會(huì )往高處爬，而且螞蟻的`窩都造在地下，下雨了很可能把它們淹死，所以它們把糧食搬走了。螞蟻還有預測天氣的能力。
從這件事情中，我知道了只要善于觀(guān)察，勤于思考，就會(huì )有所發(fā)現。其實(shí)，大自然中的許多奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現、去探索呢！
有趣的發(fā)現作文400字13
在日常生活中，我發(fā)現了許多動(dòng)物的奧秘。如：貓吃草，狗吐舌頭……這不，前兩天，我又發(fā)現了一個(gè)新奧秘：魚(yú)睡覺(jué)不閉眼。
前幾天，媽媽從魚(yú)市給我買(mǎi)了兩條娃娃魚(yú)。它們穿著(zhù)一身綜合色的衣服，四肢粗壯扁平，叫聲像小娃兒的哭聲，尾巴時(shí)不時(shí)甩來(lái)甩去。它們喜歡在小假山中間不停地穿梭，好像在說(shuō)：“看看我，你會(huì )嗎？”我很喜歡它們，每天下午放學(xué)回家，我都要去魚(yú)缸前給小魚(yú)兒喂食。這天下午，我回到家正要給小魚(yú)兒喂食。突然發(fā)現魚(yú)兒們不見(jiàn)了，我急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽和我來(lái)到魚(yú)缸前，轉了轉魚(yú)缸，說(shuō)：“哦，魚(yú)兒在假山后睡覺(jué)呢�！薄澳菫槭裁呆~(yú)睡覺(jué)不會(huì )閉眼呢？”看著(zhù)瞪大眼睛的魚(yú)兒，我不解地問(wèn)媽媽�！斑@個(gè)你自己到網(wǎng)上去查�！眿寢屨f(shuō)。我跑回房間，打開(kāi)電腦在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)是因為魚(yú)兒沒(méi)有眼皮，沒(méi)法閉眼。所以在睡覺(jué)的時(shí)候也是睜著(zhù)眼睛的.�？吹竭@個(gè)解釋?zhuān)医K于明白了魚(yú)睡覺(jué)不閉眼的原因。
大自然中的奧秘可真多呀！我要多讀書(shū)，多觀(guān)察，才能知道大自然背后更多的奧秘。
有趣的發(fā)現作文400字14
春天來(lái)了，春姑娘提著(zhù)花籃悄悄地來(lái)到了人間。
春姑娘來(lái)到了小河邊，對著(zhù)小河說(shuō)：“快醒醒，快醒醒，春天來(lái)了�！毙『颖犻_(kāi)朦朧的雙眼，開(kāi)始歡快地唱歌，向前奔流著(zhù)。春姑娘是個(gè)畫(huà)家，把河兩岸的楊柳樹(shù)描綠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)搖起了綠色的長(cháng)辮子。一只只鴨子也跑到小河里嬉戲玩耍，真是：“春江水暖鴨先知�！�
春姑娘來(lái)到了山谷里，筍芽鉆出了地面，像一座座寶塔。一顆顆蒼天大樹(shù)長(cháng)出了翠綠的葉子，綠油油的，好像要滴下水來(lái)。小草從地下探出頭來(lái)，四處張望，探尋著(zhù)春天的氣息。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳歡唱著(zhù)，慶祝春天來(lái)了。
春姑娘來(lái)到了田野里，麥苗慢慢伸直了腰，微風(fēng)襲來(lái)，左右搖擺，像一片歡樂(lè )的綠色海洋。油菜花黃黃的，散發(fā)出迷人的香氣。漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的桃花和雪白的'梨花，像春天的笑臉。
春姑娘悄悄地來(lái)到了校園里，小朋友們正在教室里上美術(shù)課，描繪著(zhù)春天的美景，有的畫(huà)柳樹(shù)，有的畫(huà)桃花，還有的畫(huà)小草……下課了，有的小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飛舞。學(xué)校的墻角邊，迎春花爭相開(kāi)放，真是美不勝收。
春天就像一個(gè)美麗的天使，把溫暖美麗帶給人家，為我們帶來(lái)新的希望。
有趣的發(fā)現作文400字15
前幾天，媽媽帶我到隋唐遺址公園玩。公園里，空氣清新，百花盛開(kāi)，我和小伙伴們當起了“漁民”，在歡快地捉魚(yú)。低飛在水面上的蜻蜓，像一架架小直升飛機，時(shí)而在池塘上空盤(pán)旋，時(shí)而俯沖下來(lái)，用尾尖在水面上輕輕一點(diǎn)，水面泛起一圈圈漣漪。這就是人們常說(shuō)的蜻蜓點(diǎn)水吧。
那么，蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢？
我帶著(zhù)疑問(wèn)去請教媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“小時(shí)候聽(tīng)大人說(shuō)，蜻蜓點(diǎn)水是要下雨了，可是這個(gè)答案還不太準確，還是請教網(wǎng)上百度的專(zhuān)家吧�！被氐郊�，我迫不急待的`打開(kāi)電腦。原來(lái)，蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲(chóng)，整天翱翔在空中，但它們的幼蟲(chóng)卻生活在水里。為了繁衍后代，它們必須選擇在有水的地方產(chǎn)卵，受精卵要在水中才能孵化。于是蜻蜓用尾巴點(diǎn)水的方法，把受精卵排到水中。卵到了水中附著(zhù)在水草上，不久便孵出幼蟲(chóng)。幼蟲(chóng)叫水蠆，在水中生活一段時(shí)間后，便沿水生植物的枝條爬出水面，變成了展翅飛翔的蜻蜓。有趣的是，雌蜻蜓在點(diǎn)水時(shí)，雄蜻蜓唯恐“妻子”失足落水，便飛翔在雌蜻蜓前上方，用它的尾尖鉤住雌蜻蜓的頭部，拖著(zhù)它在水面產(chǎn)卵。所以，有人稱(chēng)雄蜻蜓為“助產(chǎn)士”。
通過(guò)今天這件事，我有了不少收獲，既知道了蜻蜓點(diǎn)水的奧秘，又明白了在生活中只要處處留心、仔細觀(guān)察、不懂就問(wèn)、認真思考、動(dòng)手實(shí)踐，就會(huì )積累更多的知識。
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