轉身的作文精選[15篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的轉身的作文，希望能夠幫助到大家。

轉身的作文1

　　也許你的面前有陰影，那么，請轉過(guò)身來(lái)，前面就是陽(yáng)光。

　　是的，換一個(gè)角度，轉過(guò)身來(lái)，前面將是陽(yáng)光燦爛。

　　轉身是在沮喪時(shí)轉向快樂(lè )。生活難免會(huì )有磕磕絆絆，生活不是康莊大道，生活的路上充滿(mǎn)了荊棘，人行走在生活之路，時(shí)不時(shí)就會(huì )被刺傷。這時(shí)，請轉過(guò)身來(lái)，你會(huì )看到荊棘中點(diǎn)綴著(zhù)鮮花，你會(huì )看到前方的路途上充滿(mǎn)光明。轉過(guò)身來(lái)，你會(huì )在一個(gè)酸的橘子中發(fā)現它的大，你會(huì )在一個(gè)小的橘子中發(fā)現它的甜。

　　轉身是在寒冷的冬天轉向對春天的記憶。雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”也許這個(gè)冬季特別漫長(cháng)，特別寒冷，人情冷酷，生活拮據，連友情也凝固成了冰冷的雪花。這時(shí)請轉過(guò)身來(lái)，學(xué)學(xué)劉禹錫，在“悲”中吟唱“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”，學(xué)學(xué)程顥，在“哀”秋中尋找“萬(wàn)物靜觀(guān)皆自得，四時(shí)佳興與人同”的儒道合一的境界。轉過(guò)身來(lái)，你會(huì )看到，冬天的天空也是高遠明朗的.，你會(huì )發(fā)現，冬日的陽(yáng)光比任何時(shí)候都溫暖舒適。

　　轉身是在遇到困難時(shí)轉向奮斗與希望。也許你正身陷困境，沒(méi)有人施以援手，反而有人落井下石。這時(shí)，請轉過(guò)身來(lái)，不要去感慨墻倒眾人推的世態(tài)炎涼，你不能改變他人，也無(wú)法改變環(huán)境，你所能做的，只有改變自己。改變自己的心態(tài)，換個(gè)角度，轉過(guò)身來(lái)，把困境當作一筆財富，珍惜每一個(gè)磨煉自己的機會(huì )。司馬遷在遭遇宮刑后，他轉身選擇了“成史家之絕唱”的壯志與奮斗;蘇軾在遭遇貶謫后，從抑郁中轉向豁達，高唱：“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”。任何成功的人都不會(huì )放過(guò)每一個(gè)磨礪自己的困難。你想成功嗎？那么，請轉過(guò)身來(lái)，抓住機會(huì )，磨礪自己，相信你的道路將會(huì )更寬廣。

　　轉身不是逃避，轉身是在遇到逆境時(shí)，換一種角度，換一種心態(tài)，去迎接挑戰。

　　萬(wàn)事萬(wàn)物都是相互聯(lián)系的，機遇與挑戰往往并存。面對挑戰時(shí)，轉過(guò)身來(lái)，你就會(huì )發(fā)現機遇。

　　面對陰影，讓我們都來(lái)一個(gè)華麗的轉身，我們將會(huì )看到，前面陽(yáng)光燦爛。

轉身的作文2

　　情盡了，愛(ài)涼了。身體的體溫在慢慢散去，青春的光彩在慢慢褪去。我在鏡中找不到自己身上有任何一分一毫的自信。

　　呼吸開(kāi)始變得急促起來(lái)。我到底怎么了？眼淚開(kāi)始不爭氣地流了下來(lái)，順著(zhù)臉頰往下淌。我把握不住的悲傷，我只能任由放逐。

　　沒(méi)有想過(guò)還要再見(jiàn)面。在那個(gè)叫做送別的站臺。我孤清的影子，你落寞的樣子。我們如此相似，如此這般�？上�你不再是你，我也不再是我。

　　我是誰(shuí)？你又是誰(shuí)？我望向那些為生活而匆匆過(guò)往的人們。我也只是其中一個(gè)而已。你亦如此。

　　很多時(shí)候，一些愛(ài)情，沒(méi)有了，再見(jiàn)面，也只是徙然。

　　我淌血的心，只會(huì )又再被傷一次，血液，在陽(yáng)光下，變得那么無(wú)助。我連笑，都變得那么僵硬，知我如你，也未能看清這一切的.一切。

　　我在心里獨自暗幸，追隨你而去的那個(gè)女子，幸好不是我。是誰(shuí)？我無(wú)權知道。也不想知道。

　　然后，想說(shuō)再見(jiàn)，想想，抬頭，面對你，正視你，盯著(zhù)你，突然很想摸一摸那張曾撫摸過(guò)無(wú)數次的臉，手未能伸及，已經(jīng)力不從心。

　　然后，我笑，淡定的笑，好像傷痕未曾與我靠近，笑里藏著(zhù)的悲傷，任你肉眼再怎么鋒利，依然無(wú)從體會(huì )。

　　你黯然離去。我輕輕地轉身，淚在眼眶里瘋狂打轉，心，在笑著(zhù)。陽(yáng)光正燦爛地照著(zhù)大地。我終于可以做到面不改色地面對你。

　　這個(gè)轉身，是最完美的。

轉身的作文3

　　因為夢(mèng)見(jiàn)你，所以記起了你。

　　因為記起了你，所以要忘記你。

　　我在離開(kāi)時(shí)，看到了你，不愿回頭。

　　我在繁花色盛開(kāi)的時(shí)候離開(kāi)，送給你繁花時(shí)節最完美的祝福，然后轉身，帶著(zhù)優(yōu)美的舞步來(lái)開(kāi)，只因為曾經(jīng)的那一句，我在這里等你。

　　曾經(jīng)，已是遙遠的過(guò)去。我們已經(jīng)成為大的孩子，有自己所不同的感慨，有不同的觀(guān)點(diǎn)。

　　愛(ài)情在這個(gè)角落，沒(méi)有了太多的真實(shí)，我們已經(jīng)長(cháng)大。那些曾經(jīng)我們一起走過(guò)的路，是否依舊，那些曾經(jīng)的誓言是否還在？大概我們都已經(jīng)忘記了，或許忘卻對于我們所有人都是最好的。

　　風(fēng)說(shuō)，愛(ài)情在不是時(shí)候來(lái)，對于我們不是沒(méi)辦法，而是不經(jīng)意。然而就是這不經(jīng)意，我們已是已是天涯海角，即使再近的距離也無(wú)法靠攏。是什么讓我們忘記對方的時(shí)候，又有很多片段記起了對方。

　　從沒(méi)有什么能夠打擾到什么，從沒(méi)有不明白對方，卻始終保持那一刻離開(kāi)的距離，沒(méi)有依賴(lài)，沒(méi)有依靠，只是習慣。我們習慣了忘記，習慣了自己去食堂，習慣了自己來(lái)來(lái)回回的穿梭在校園里。

　　總在想，那些曾經(jīng)的你們，都在干什么，都在想什么，那些曾經(jīng)的我們是不是還記得呢？

　　很多事，很多人已是，曾經(jīng)滄海，不再勉強大家，錯過(guò)也是緣分。

　　離開(kāi)，舞步，我做的`很完美，謝謝你曾教會(huì )我什么是堅強，什么是成熟。在這個(gè)角落，我帶著(zhù)我所有的想法迎來(lái)我這一刻的成熟。所有的人，所有的事情在這個(gè)時(shí)候，都飄落到天邊了，我們還會(huì )再見(jiàn)嗎？

　　也許，一輩子的成就應該在這一刻全部釋?xiě)选?/p>

　　因為我們長(cháng)大了。

　　因為我們在轉身的那一刻......

轉身的作文4

　　外面還在下雨，靜下心來(lái)，就能聽(tīng)到雨的聲音，是歡快，抑或是憂(yōu)愁，是熱鬧，抑或是孤寂，你不懂，就像你不會(huì )猜透一個(gè)人的心，你當然也不會(huì )猜到雨的心情。它嘀嘀嗒嗒的，是在控訴嗎？想讓世界聽(tīng)聽(tīng)它心里的聲音？何必呢！不妨看看雨里奔跑吶喊的歇斯底里，吵鬧的情侶，你的嘀嘀嗒嗒不過(guò)成為別人感情的宣泄品，沒(méi)有了意義，所以雨還是適合做個(gè)安靜的傾聽(tīng)者，在寂寥的夜聽(tīng)一些無(wú)眠的心。

　　雨，你聽(tīng)我說(shuō)，姐妹和我說(shuō)，她想去流浪，我忙問(wèn)，是感情的創(chuàng )傷？是事業(yè)的打擊？還是生活的挫折？不然怎么會(huì )有這個(gè)想法？她說(shuō)都不是，對��！哪有那么多理由，也許只是想去看看外面的世界，也許只是想有個(gè)轉身，所以，請你告訴你所降臨的地方，轉身是這個(gè)世界最瀟灑也是最難的動(dòng)作，你稍稍一個(gè)停頓就會(huì )暴露你的心有不忍。華麗的'轉身，忘記轉身前的華麗，不容易，不容易。

　　雨，你聽(tīng)我說(shuō)，一天又這么過(guò)去，過(guò)去的就是結束的，結束的就該分類(lèi)管理，有些過(guò)去只適合鎖進(jìn)抽屜，對過(guò)去的糾纏，既是對自己的殘忍，也是對別人的困擾，所以，請你告訴你所落及地方的那些人，有些過(guò)去，丟掉就丟掉吧！不是因為它不美好，只是因為丟掉以后對誰(shuí)都好！

　　每個(gè)人都有許多想要埋葬的過(guò)去，每個(gè)人都有過(guò)不得已轉身離去的經(jīng)歷。其實(shí)許多時(shí)候都是在自己折磨自己。不妨這樣想，我只有這么短暫的生命，我還有用心交的朋友，用命守護的雙親，人生路上那么多路人甲乙丙丁，何況還有曾經(jīng)并肩走，之后擦肩過(guò)的情感插曲，那就必須定期做個(gè)清理，放開(kāi)自己，也讓別人放行！

轉身的作文5

　　夜，好靜。走在街頭人煙稀少，只有孤獨的背影陪自己在這里徘徊，回蕩在夜里你的聲音，是否還在對著(zhù)遠方吶喊。天涯海角，逝水流年。孤獨心間幾多思量，幾多牽絆。

　　——題記

　　回憶是那么的美好，但屈指可數。曾經(jīng)站臺旁的小草，早已變了模樣，是那么熟悉又陌生�？粗�(zhù)一抹抹淺灰色，壓抑靈魂，有點(diǎn)苦澀。帶著(zhù)回憶，心早已荒涼。曾經(jīng)感慨，在這個(gè)秋天里讓我遇見(jiàn)了你。怦然心動(dòng)，早已忘記曾經(jīng)許下的諾言，但是回憶注定是永恒的�；赝�短暫的'時(shí)間里，只留下了苦澀荒涼的無(wú)奈，和人去鏤空的惆悵。

　　清泉怪石、四紀冰川、摩崖石刻、婉蜒小道、碧波粼粼、黛鎖翠圍、波光粼粼、廊橋水榭，綠楊碧柳、小橋流水、山徑垂柳、明山、秀水、幽林、古寺、圣泉、靈猴、碑記、古亭、…… 走過(guò)的每一步都還在心里回蕩。冬風(fēng)來(lái)了，吹散了悸動(dòng)和絢麗。雨水淋濕了記憶，散落了曾經(jīng)……。

　　斷橋曲岸、亭廊閣榭、楠園、竹屋、竹廊、竹亭、竹籬笆、摩天輪……我們在深夜相聚，那種未知，那種期許，在寂靜的夜里感動(dòng)。但是揮揮手，青春中的記憶，也隨之格式化。散落了一地的青春，在數月里誰(shuí)能拾起。

　　黃昏，深夜，濕漉漉的湖面、古老的石木椅、獨自屹立的芭蕉、孤獨的野草，成就了多少眷屬。那一片片枯黃的樹(shù)葉見(jiàn)證了多少青春散場(chǎng)，見(jiàn)證了多少絕唱。散落了一地的悲涼，誰(shuí)又為誰(shuí)在挽留。數月的長(cháng)廊里，誰(shuí)又能見(jiàn)證我的凄涼。

　　假山、怪石、灌木、紅亭、松針、會(huì )當凌絕定，一覽學(xué)院景。閑余的空隙里，我們歡笑亦遐想。時(shí)光荏苒，繁花散盡，追尋曾經(jīng)遺失的美好，努力拼湊那些記憶的碎片，將往事留存在心中，一切終將成為回憶……

　　在川流不息的歲月里，驀然回首。只有孤獨的背影還在陪伴者我�；厥幵谝估锏穆曇羰俏已鐾�星空對你的呼喊。夜好漫長(cháng)，靜靜的在觀(guān)望，晚風(fēng)襲來(lái)，吹散了我的心緒。好多好多的回憶定格在腦海中。唯有在心中保持一份永久。當不能擁有時(shí)，唯一能做的就是令自己不要忘記。在孤獨的時(shí)候多幾分思量。多幾分悲涼。

轉身的作文6

　　一個(gè)人的心態(tài)很重要。在同一件事上，只要你稍稍換一種心態(tài)來(lái)看待這件事，你會(huì )發(fā)現世間有很多美好而奇妙的事情。

　　蝴蝶戀

　　“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！币粋�(gè)轉身，勾出的另外一幅美景是否讓你感動(dòng)過(guò)呢？

　　“兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮�！鼻赜^(guān)的一個(gè)轉身，讓人悟出了平凡而深刻的觀(guān)點(diǎn)。

　　一個(gè)轉身，我們眼前又是明朗開(kāi)闊的天地�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索�！币粋�(gè)轉身，你的心態(tài)是否也跟著(zhù)做了一個(gè)轉身，而獲得從容不迫的心境。

　　自由詩(shī)

　　“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高。

　　若為自由故，兩者兼可拋�！�

　　一個(gè)果斷的轉身，不悔的選擇。正是這種轉身，讓人有了良好的心態(tài)，去面對生活，面對生命。

　　“塞翁失馬，焉知非福�！比�翁做了一個(gè)轉身，最后呢？不言而喻，是福，是福！

　　轉身后，細細品味生活。生活是在挫折和打擊中輝煌的。如果把自己看得過(guò)重，那就可能拒絕批評，陷入孤立境地；如果用一顆謹慎、敬畏的心去對待周?chē)�的人和事，許多事情就會(huì )迎刃而解。

　　礦井中的小飛蟲(chóng)

　　某縣礦井坍塌，3名礦工被困于井中，經(jīng)過(guò)3天3夜終于被解救出來(lái)。

　　記者問(wèn)：“你們是怎樣度過(guò)這3天的？是什么讓你們堅持到最后？”

　　礦工說(shuō)：“我們沒(méi)有想過(guò)，我們會(huì )活著(zhù)出來(lái)。礦井里漆黑一片，而且出奇的靜，靜得讓你感覺(jué)死神就在你的身邊。偶爾用礦燈照一下四周，你會(huì )發(fā)現原來(lái)光明是多么的'美好�！睍绻ばα艘幌抡f(shuō)：“在礦燈下飛來(lái)了一只小蟲(chóng)，它用盡全力揮動(dòng)著(zhù)翅膀，它好像知道你需要幫助一樣，緊緊的朝著(zhù)你的方向飛來(lái)，若在平時(shí)，我早就一掌揮了過(guò)去。此時(shí)此景，我卻覺(jué)得一個(gè)生命對另一個(gè)生命來(lái)說(shuō)，是多么重要。我靜靜的看著(zhù)它飛。是它讓我忘記了孤獨，忘記了周?chē)�的一切，是它讓我活了下�?lái)，讓我重新?lián)碛辛岁?yáng)光�！�

　　一個(gè)轉身，讓我們大家換了一個(gè)心態(tài)來(lái)面對我們周?chē)�的一切，讓我們重新感悟生活的真諦。

　　平凡的一個(gè)轉身，換取一個(gè)良好的心態(tài)，去撫慰心靈，贏(yíng)得幸�？鞓�(lè )的微笑。

轉身的作文7

　　老師，我的十塊錢(qián)丟了！女孩焦急地向老師報告著(zhù)，對別人來(lái)說(shuō)十塊錢(qián)雖然不算多，但那可是她一個(gè)月的零用錢(qián)呀！

　　在老師詢(xún)問(wèn)的時(shí)候，女孩一直用鄙夷的目光打量著(zhù)角落里沉默的男生，心里不禁懷疑到：是他嗎？全班好像就他的嫌疑最大，看他滿(mǎn)腹心事的樣子，難道錢(qián)真的是他偷的嗎？他是從鄉下轉來(lái)的，據說(shuō)他偷過(guò)好幾次別人的東西，這一次，還是他嗎？

　　男孩蜷縮在班級的`角落里，似乎專(zhuān)心地練字，毫不理會(huì )炸開(kāi)鍋的班級，表現的與自己無(wú)關(guān)，但怎么也掩蓋不了那雙郁郁幽深的雙眼。

　　下課了，全班依然眾說(shuō)紛紜，幾乎都將矛頭指向了那個(gè)沉郁的男生，三人成虎，漸漸地，女孩也堅信了。

　　終于下午體育課，全班都去了操場(chǎng)，教室里安靜的氣氛令人窒息。

　　女孩留了下來(lái)，她仍用懷疑的目光打量角落那個(gè)臟兮兮的書(shū)包，心里又多了幾分懷疑，她慢慢地走到書(shū)包的面前用好奇又懷疑的目光來(lái)回打量了一下，突然她下定決心，這時(shí)每一秒都是沖動(dòng)與理智的斗爭，每一下都是堅定與放棄的烽火戰，她慢慢地將手放到臟兮兮的書(shū)包里來(lái)來(lái)回回地摸了又摸，突然她好像摸到了什么，猶豫著(zhù)，看了一眼，想著(zhù)該不該拿出來(lái)。提起手來(lái)，許是柳暗花明，真相大白；許是無(wú)盡深淵，一失足成千古恨。

　　最后，她選擇了轉身，轉身，這也許是最好的一個(gè)辦法了吧，她再也沒(méi)有向老師和同學(xué)提起這件事，那個(gè)女孩叫周昱君，也就是我，那一次，我選擇了轉身，去換來(lái)一個(gè)給別人新生的機會(huì )。

轉身的作文8

　　面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都會(huì )面臨一個(gè)抉擇：是消極的逃避，還是勇敢地面對？無(wú)論怎樣，都不外乎逃避與面對兩種。在這時(shí)，你會(huì )怎樣選擇呢？

　　浮躁的人面對鮮花和掌聲，會(huì )迷失自我；懦弱的人，面對風(fēng)風(fēng)雨雨會(huì )望而卻步。那么，你又會(huì )選擇成為一個(gè)怎樣的人呢？

　　我愿意成為一個(gè)勇敢的人。勇敢，在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我會(huì )轉過(guò)身去，不再逃避，選擇直面風(fēng)雨；勇敢，在鮮花掌聲將我環(huán)繞之際，敢于轉身踏進(jìn)那無(wú)盡寂寞當中；勇敢，當寂寞向我襲來(lái)之時(shí)，敢于轉過(guò)身去，獨自品味那份孤獨的旅程。

　　當“非典”的大潮涌來(lái)之時(shí)，人們都躲進(jìn)了家中。面對疫情嚴峻的形勢，護士長(cháng)葉欣挺身而出，勇敢地轉身回到了工作崗位，堅守在抗非典的一線(xiàn)陣地，正是我們當中像她一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不顧個(gè)人安危的醫療工作者，點(diǎn)燃了民眾抗擊非典的希望，成為人民心中永遠的豐碑。

　　在2009年的甲流感襲來(lái)時(shí)，又是葉欣一樣的青年志愿者們，挺身而出，勇敢地接受了首批疫苗的臨床試驗，從而排除了民眾心中的`疑慮，亮出了一道獨特的風(fēng)景。

　　面對統治者的淫威，司馬遷勇敢地轉身又投入到《史記》的編寫(xiě)中。正是他高尚的歷史責任感，使他堅持完成《史記》。試問(wèn)：當今天下，誰(shuí)敢勇如斯？唯遷一人耳。

　　很多時(shí)候，在風(fēng)雨一起襲來(lái)之時(shí)，我們很多人會(huì )無(wú)力反抗。但是勇敢者卻能轉身面對風(fēng)風(fēng)雨雨，也正是這些人成為風(fēng)雨過(guò)后最美麗的彩虹。

　　當鮮花掌聲襲向居里夫人時(shí)，她卻轉身淡出了人們的視線(xiàn)�，旣悓�榮譽(yù)拋擲一邊，又投入到科學(xué)研究當中�？茖W(xué)家就應當有這種態(tài)度，只為研究成果能造福人類(lèi)，而不是為了那些鮮花掌聲。

　　“勇者不懼”，勇敢地轉身，是一種生活態(tài)度。不為世俗所擾，不為寂寞所困，敢于轉身，直面生活。

　　讓我們勇敢地轉身，面對美好的生活吧！

轉身的作文9

　　“人間處處有真愛(ài)”，世上有很多的愛(ài)，但是，當愛(ài)轉身之后，那會(huì )是什么？

　　有一天，我醒得很早，因為我是一個(gè)出了名的“小懶貓”，所以我迫不及待的去給媽媽一個(gè)“驚喜”。沖到媽媽門(mén)前，突然，看到了平時(shí)醒的最早的媽媽居然還在床上與“周公談?wù)撎煳牡乩怼蹦亍?/p>

　　我心里可真高興：終于醒的比媽媽早了，哈哈�？墒俏夷遣粻帤獾亩亲�，早已經(jīng)在我的肚子里‘打鼓了’，突然，我計上心來(lái)：我可以幫媽媽做早餐啊，嘻嘻，我真聰明。

　　說(shuō)干就干，帶著(zhù)好奇心和恐懼心走進(jìn)了廚房——這是我第一次做早餐。進(jìn)了廚房后，看著(zhù)一系列毫不認識的廚具，我不禁打了個(gè)冷戰。接著(zhù)，我挑起一把鍋鏟，小心翼翼的把火打開(kāi)，將油倒入鍋里，就等油燒開(kāi)——這是媽媽平時(shí)經(jīng)常做的，我看著(zhù)看著(zhù)就稍微的‘偷了點(diǎn)師’。突然，一滴油濺到我臉上，我嚇了一跳，才發(fā)現油已經(jīng)在鍋里‘翻江倒�！�了。然后，我就把雞蛋敲碎，心緊膽戰的倒入鍋里——澄黃的`蛋黃上沾上了一片白色的東西——雞蛋殼。

　　在廚房打了許多“大大小小的戰役”，媽媽也隨音而醒了，看到我在做早餐，笑得合不攏嘴，連聲對我說(shuō)：“你呀，就是聰明，學(xué)會(huì )了自己做早餐了，真是孝順啊�！薄拔�嘻，當然了�！蔽掖鸬�。

　　媽媽將我的“戰利品”吞了下肚，并跟我說(shuō)今天早餐有兩份濃濃的調料，那就是“愛(ài)”與“孝”，忽然之間，我知道了當愛(ài)轉身將是——“孝”與“笑”。

轉身的作文10

　　上善若水，利萬(wàn)物而不爭。李白的“抽刀斷水水更流”證明了水的至韌。水滴石穿，再頑強的青石也經(jīng)不起水滴日復一日的侵蝕。水是至剛至柔之物。但是水流經(jīng)高山峽谷，會(huì )千回萬(wàn)轉，在迂回之間前行，水在一次次的轉身中走的更遠。

　　轉身，是一種生活方式，給心靈找個(gè)棲息地。陶淵明，是那個(gè)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的隱士”，他不愿為五斗米折腰，毅然放棄仕途，轉身歸隱田園，才有了流傳至今的桃花源，他給我們展現了一份清高傲骨。盛唐李太白，意氣風(fēng)發(fā)，有遠大的政治抱負，當他大呼“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”時(shí)，政治上遭到了不如意。李白仍能舉杯暢飲。轉身任清風(fēng)洗滌心胸，隨月輝起舞弄影，為世人留下以為衣袂飄揚的詩(shī)仙形象。

　　轉身，是一種人格偉大不屈的體現，在中國這頭東方雄獅沉睡之時(shí)，人民革命家魯迅發(fā)現只有喚醒人民的思想才能拯救國家，他堅決棄醫從文，拿起筆桿，發(fā)誓要用筆喚醒中國魂。他為了振興民族，放棄了個(gè)人理想。在那個(gè)時(shí)代，是何等的偉大。

　　眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。多么美麗的轉身，學(xué)會(huì )轉身，等待你的是一片海闊天空。

　　熊熊烈火之中，消防員背起傷員一次次沖出又一次次轉身沖入火海；汶川地震，戰士們一次次的'轉生，救出一個(gè)個(gè)奄奄一息的生命；面對歹徒，高三學(xué)生臨危不懼與歹徒作斗爭，他忘記了重要的高考，抓住了歹徒，身負重傷……正是社會(huì )上一個(gè)個(gè)有愛(ài)心的人一次次的轉身，才點(diǎn)燃了美麗的生命之火。

　　轉身是一種美麗，學(xué)會(huì )轉身，生活會(huì )更容易。學(xué)會(huì )轉身，會(huì )有新的希望。學(xué)會(huì )轉身，擁抱蔚藍的天空！

轉身的作文11

　　沿著(zhù)狹窄的小路往前走，后面是無(wú)盡的夜，氤氳著(zhù)水汽的黑夜�；璋档臒艄鉂u漸遠去，只留下我匆忙的身影。我知道自己在逃避什么，在追趕什么。

　　轉身，我會(huì )看到什么？是她失落的眼神，憧憬的眼神，還是……我不敢面對那個(gè)事實(shí)。

　　身后的她漸漸行遠，而我的心仍然停留在那個(gè)轉角，即使我的腳步急促。冰冷的月光照在我身上，而我的血液在沸騰，我的思緒在飛揚。怎么可以就這樣放棄，那是三年的友情，為何要在迷茫的青春舍棄？

　　駐足，轉身，堅定地轉身。我不想讓自己后悔，即使看到她落寞的表情，看到她憤怒的表情，即使只有狹窄的小路，昏暗的燈光，被拉長(cháng)的身影�？墒�，我看到了令我感動(dòng)的一幕：她靜靜地站在原地，對著(zhù)我靜靜地微笑。眼淚在瞬間奪眶而出，想要轉身不讓她看到哭泣的我，可是我的腳卻像是被巨石壓住，不能挪動(dòng)。冰冷的月光灑在我的身上，昏暗的燈光將我的影子拉長(cháng)，秒針似乎在這一刻停止了旋轉，微風(fēng)中靜靜飄蕩著(zhù)兩個(gè)人影。我的思緒在飛揚，我的血液在沸騰，想要將影子拋在身后，卻不知道該怎樣邁出第一步。

　　淚水仍舊在滴落，那邊的人影卻漸漸挪近。她走到我身邊，輕輕地拭去我臉上的淚滴，自然地拉起我的手，將影子拋在身后。陌生又熟悉的她又回來(lái)了，兩只冰冷的手漸漸回暖。

　　柔和的月光灑在我們身上，時(shí)間從緊扣的指縫間流走，我的思緒在飛揚，只是那些躁動(dòng)與不安已恢復寧靜。那只溫暖的`小手將年輪的疤痕緊緊握住。無(wú)盡的黑夜，無(wú)盡的小路，無(wú)盡的沉默，只是我不在逃避，不再追趕。即使無(wú)言，我仍能感覺(jué)到她的溫暖。黑的夜空下，我不再懼怕。下個(gè)轉角，我似乎看到了一起微笑的我們。

　　“還好你給了我一次機會(huì )，還好我們一起走過(guò)來(lái)了�！彼�靜靜地對我說(shuō)，沒(méi)有任何修飾。是啊，還好我轉身，還好我們又走在了一起。我沒(méi)有說(shuō)出，只是靜靜地看著(zhù)她微笑。

　　轉身，我看到在原地等我的人；轉身，我看到一個(gè)世紀的斑斕光景。

轉身的作文12

　　若你在某處的茂密森林中漫步，突然依稀聽(tīng)到一股若影若無(wú)的水聲。你的好奇心趨勢你往著(zhù)水聲來(lái)源的方向走去。你穿行在鋪滿(mǎn)落葉的樹(shù)林中，眼前越來(lái)越明亮，水聲越來(lái)越響亮。忽然，只見(jiàn)一道銀幕從你頭頂飛流直下——那是一道瀑布，那么壯麗，那么輝煌。

　　見(jiàn)到此情此景，不知你是否會(huì )想起李白曾經(jīng)發(fā)出過(guò)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感嘆，在這么一片白茫茫的世界中，仿佛天地混沌，世界靜止在這一刻，時(shí)間滯留在這一秒不動(dòng)。

　　不知你是否被它的磅礴氣勢所震撼。但你最后還是不得不離開(kāi)，順流而下，你會(huì )發(fā)現這巨大的瀑布竟變成了生生不息，但卻在默默流淌的小河。啊，多么令人難以想象。就在前一秒還是宏大壯麗的瀑布，下一秒竟變成了默默流淌，不為人知的小溪。這難道不是一次特殊的轉身嗎？

　　的確，這就是一次巨大的蛻變，是一次不可思議的轉身。但是，不知你有沒(méi)有發(fā)現，無(wú)論是在輝煌的時(shí)刻，還是默默無(wú)聞的時(shí)候，它們都是生生不息地流淌著(zhù)，滋潤著(zhù)萬(wàn)物呢？這猛然讓我想到在歷史上，似乎也有著(zhù)這樣像瀑布，擁有從不后悔，奉獻一生的人。是的，有多少人為人民為祖國做出貢獻，曾經(jīng)站上過(guò)歷史輝煌舞臺的人呢？即使他們已經(jīng)長(cháng)辭于世，但他們的精神與靈魂卻還永垂不朽！他們在人生的巔峰時(shí)刻，為人民，為祖國，為整個(gè)社會(huì )奉獻與生命了多少，他們用熱血灑滿(mǎn)整個(gè)中國。但是，即使他們的內體從歷史的舞臺上退了下來(lái)，但他們的精神卻還影響著(zhù)成千上萬(wàn)的人。

　　像孔子，曾經(jīng)游學(xué)四方，傳遞他的儒學(xué)思想，把自己的知識奉獻給大家。就連至今，他的儒家學(xué)說(shuō)都仍被我們傳頌：像魯迅，曾經(jīng)用手上的'一支筆鼓勵千千萬(wàn)萬(wàn)的民眾，到至今，這位文學(xué)巨匠留下的寶貴財物，還使我們受用不盡……

　　哦，無(wú)論輝煌還是默默，奉獻一生。這可是瀑布所告訴我們的人生真諦。而你啊，輝煌的瀑布，或是奔流的江河，不就是天地間最好的榜樣嗎！

轉身的作文13

　　熟練地打開(kāi)手機，安卓提醒我今天應該向爸爸表示表示，翻開(kāi)日歷，“父親節”三個(gè)紅色的大字毫不客氣地落在我的視網(wǎng)膜上。

　　轉身望去，4972次的日落，xx年的父親節我只是低頭沉默地度過(guò)，自己這么大了，我想也應該表現一個(gè)兒子應有的孝心了。

　　黃昏時(shí)分，多因為沒(méi)有勇氣放棄了一次次機會(huì )。當他一如既往地走向廚房時(shí)，我鼓了鼓勇氣，咬咬牙：“爸，今天是父親節，我來(lái)吧！”那一秒，我感覺(jué)自己忽然間高大了很多。沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)，趕緊搶先一步奔向廚房。

　　打開(kāi)門(mén)，進(jìn)去。熱氣咆哮著(zhù)向我沖來(lái)，身體內種種因素結合，汗珠立刻濕潤了我光澤的頭發(fā)，只想大喊：“熱死了！”但轉念一想，爸爸媽媽不止一次在這4平米的廚房里接觸過(guò)多少次熱氣的洗禮��！

　　笨手笨腳地打開(kāi)天燃氣和抽油煙機，按照手機上的步驟，小心翼翼地把平底鍋放在澎湃的火焰上，第一個(gè)挫折好似當頭棒，迎面向我敲來(lái)：平底鍋在大約三十秒后上面突然出現了一縷白煙。深呼吸，那沒(méi)有炸雞冒著(zhù)的熱氣那般噴香，也沒(méi)有茉莉花的清香，撲鼻而來(lái)的則是鍋底糊了的味道，慌忙之下竟把香油倒了進(jìn)去，煙沒(méi)了，但“呼”的一聲，眼前沒(méi)有那般黑暗，整個(gè)屋子竟然被火光填的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，額頭前的.劉海也由原本霸氣的黑色變成了枯萎的黃色。

　　使出九牛二虎之力的奮斗之后，兩個(gè)煎雞蛋擺在了餐桌上，但卻散發(fā)著(zhù)香油的味道。窗外的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，轉身望去，那燈光下的父與子亦是一道美好的風(fēng)景。

轉身的作文14

　　早晨，天空烏云密布，從爸爸車(chē)上下來(lái)后，我走進(jìn)學(xué)校附近的一家店里吃早餐。突然，雷聲大作，然后再是閃電，我心里著(zhù)急起來(lái)，我沒(méi)帶傘，這下死定了。果然，雨聲大作，外面仿佛傾倒起一河的水。

　　所幸是陣雨，等我吃完的時(shí)候，雨已經(jīng)變小了，只是剛才這場(chǎng)猛雨還是在路上積起了幾個(gè)水塘。我趕緊背上書(shū)包，拿出外套頂在了頭上，一鼓作氣，朝學(xué)校的方向奔去。如果我再不去教室的話(huà)，我肯定會(huì )遲到的。

　　突然，前面出現一個(gè)大水塘，等到發(fā)現不對，我已經(jīng)來(lái)不及收腳。只聽(tīng)“啪”的一聲，我踩了下去，我的褲子，鞋子全濕了。更令人沮喪的是，水濺了起來(lái)，濺到了旁邊的一位同學(xué)，而且是個(gè)男生。我停了下來(lái)，尷尬地看著(zhù)那位男同學(xué)，如果此時(shí)有個(gè)地洞，我一定義無(wú)反顧地鉆下去。

　　那位同學(xué)撐著(zhù)一把黃色的小傘，慢慢地轉過(guò)身來(lái)，帶著(zhù)電影里遇到不測時(shí)常有的'緊張的氛圍。傘往上掀，露出他的臉來(lái)。不認識。我站在那里，不知所措地看著(zhù)他，似乎就等著(zhù)他蠕動(dòng)地嘴里爆出些臟話(huà)來(lái)。身邊走過(guò)幾個(gè)學(xué)生模樣的人，有的朝我看了看，都急匆匆地過(guò)去了。

　　說(shuō)對不起吧，反正也就忍受一會(huì )難為情，轉身就不見(jiàn)了。我一下子有了主意，朝他走近了一步。然而，他卻沖我笑了笑，似乎沒(méi)有發(fā)生什么似地問(wèn)我：“你是不是沒(méi)帶傘?”我望著(zhù)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，他卻靠近我，把傘移過(guò)來(lái)了一點(diǎn)，說(shuō)：“快走吧，要遲到的�！蔽耶敃r(shí)十分震驚，我把他褲子弄濕了，不僅不責怪我，還和我同撐一把傘。

　　走在路上，我十分緊張，他笑著(zhù)問(wèn)我：“你是初幾幾班的?”“我是初一十六班的�！蔽业椭�(zhù)頭回答到，但此刻我真的很激動(dòng)。

　　不知不覺(jué)，我到教室了，他走了，前面是初三教學(xué)樓。我望著(zhù)他轉身后在雨中遠去的背影，一種敬意油然而生。黃色的雨傘仿佛是一朵綻放在雨中的花朵。

轉身的作文15

　　轉過(guò)身，我遇見(jiàn)淡淡的幸福。

　　——題記

　　當柔柔的風(fēng)輕輕拂過(guò)淡淡的綠意，當暖暖的光懶懶地照在濕潤的土地，當叮叮的鈴聲再次響起，當我的腳步再度向前邁進(jìn)，我的記憶總會(huì )沉淀出幸福的味道。

　　時(shí)間如留聲機般倒回，倒回到初一的春。清晨，風(fēng)輕，云淡，陽(yáng)光和煦，我同往常般背上書(shū)包。途中，鳥(niǎo)兒煩躁地低聲竊語(yǔ)，路邊的草木耷著(zhù)頭，充滿(mǎn)倦意，了無(wú)生氣，駛過(guò)的車(chē)子濺起雨后的積水，我拖著(zhù)沉重的步伐移往學(xué)校的大門(mén)。行至門(mén)口，我猛然想起在早晨因與母親一番爭吵而落在家中的試卷夾，心中頓時(shí)如千萬(wàn)只小蟻爬過(guò)，萬(wàn)分焦急。轉身后望，猝不及防，我望進(jìn)一片關(guān)懷與溫柔。母親的鬢發(fā)有些凌亂，額間沁了幾滴汗珠，母親緊緊地拽著(zhù)我遺落的試卷夾，眼中是我依舊熟悉的愛(ài)與寵溺……我在那一瞬似是聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒悅耳的鳴叫，嗅到了雨后清新的氣息，眼中的草木正綠得生機勃勃。也許因為潮濕的空氣，我的眼，漸漸蒙上了淡淡的水霧，我知道，那是淡淡的幸福。接過(guò)試卷夾，我裝作不在意地對母親道：“謝謝您，我得快點(diǎn)進(jìn)學(xué)校了，您也快回去吧�！蹦赣H點(diǎn)點(diǎn)頭：“快去吧，別晚了�！蔽�風(fēng)吹，母親的目光春風(fēng)般溫柔，又似暖暖的春日陽(yáng)光，毫無(wú)保留地灑在我身上。我步伐輕快，踏入校門(mén)，回眸轉身，卻又見(jiàn)，母親以慈愛(ài)目光，注視著(zhù)我，用目光為我鋪平未來(lái)的漫漫長(cháng)路。而此時(shí)，我抬起頭，努力地噙住眼里的淚珠，而誰(shuí)又知道，我的心中溢滿(mǎn)幸福。

　　畢淑敏說(shuō)，幸福有七種顏色。而我，穿過(guò)時(shí)光的`斑駁樹(shù)影，看到了幸福的三種顏色——平淡、耀眼與明亮。平淡的，是現在的時(shí)光；耀眼的，是未來(lái)的人生；恰到好處的顏色，是明亮，那是身后的腳印，它有著(zhù)幸福的深度，有著(zhù)剛剛踩出的幸福的溫度。它如同母愛(ài)般照亮人生。

　　于是，轉身，你將遇見(jiàn)恰到好處的幸福。

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