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給老師的一封信

時(shí)間:2023-08-16 16:38:44 好文 我要投稿

(精品)給老師的一封信

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的給老師的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精品)給老師的一封信

給老師的一封信1

尊敬的物理老師:

  您好

  是誰(shuí)像指南針一樣,為我們指明方向?是老師。

  記得有一次,我物理僅僅考了60分,這可憐的分數,無(wú)疑是對我的一種否定,當時(shí)我整個(gè)人都開(kāi)始墜落,對物理失去了興趣,您知道我這種狀況后,放學(xué)后便把我叫到了辦公室,找我談心,和我說(shuō)了許多,并且把木桶原理又詳細的講了一遍,讓我知道,不能偏科,要均勻發(fā)展,并告訴我許多學(xué)習技巧,如何把握課堂的45分鐘,從哪以后,最好的回報,便是優(yōu)異的成績(jì)。

  是誰(shuí)像路燈一樣,照亮行人的胸懷?是您。

  記得我剛上初二的時(shí)候,您講課的`時(shí)候,一些調皮的學(xué)生總是在下面搗亂,把一些知識轉換成一些笑話(huà),搞得全班學(xué)生讀哄堂大笑,那是,我認為很好玩,便像他們學(xué)了起來(lái)。上課講一些笑話(huà),讓您下不了臺,當時(shí)您并沒(méi)有批評我,而是等到下課后,再一次的把我叫到辦公室,講了一番大道理,讓我永遠把您說(shuō)的話(huà)記在心上;丶业穆飞,我認真的想了一遍,最后立下常志,保證以后要遵守課堂秩序。

  是誰(shuí)像一泓清泉,滋潤著(zhù)我的心田?是誰(shuí)像一個(gè)鬧鐘,不斷的提醒著(zhù)我?是誰(shuí)像一縷陽(yáng)光?是您,是您,是您。

給老師的一封信2

敬愛(ài)的鄧老師:

  您好!

  您離開(kāi)我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了,我們全班同學(xué)是多么想念您!當我現在

  提筆給您寫(xiě)信時(shí),心情又是多么激動(dòng)啊!

  這些天,我總是想起您對我的關(guān)愛(ài)和幫助。記得上二年級的時(shí)候,我對學(xué)習一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí), 您請我讀《我愛(ài)祖國》這篇文章,您發(fā)現我朗

  讀得不錯,就帶頭鼓掌,緊接著(zhù)全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿(mǎn)激勵的目光對我說(shuō):“真希望常常能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺(jué)得自己很笨,一無(wú)是處,是您的`掌聲,您那充滿(mǎn)鼓勵的目光,使我重拾信心。

  還有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫,您講完故事后提出了很多問(wèn)題,還讓我們寫(xiě)了一篇作文。過(guò)了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫(xiě)的作文,您從我的作文中發(fā)現了我寫(xiě)得精彩的地方,連連稱(chēng)好。從此,我的作文有了明顯的進(jìn)步。

  您常常鼓勵我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對學(xué)習充滿(mǎn)了信心。鄧老師,謝謝您!

  祝

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:嚴林特

給老師的一封信3

  敬愛(ài)的茅老師:

  到了現在,我特別珍惜與您相處的日子,因為再過(guò)一個(gè)多月,我就要離開(kāi)這美麗的輕紡城小學(xué)。六年來(lái),您給了我無(wú)盡的關(guān)心和鼓勵,使我終身受益,我的每一次成長(cháng)和進(jìn)步都凝聚著(zhù)您的心血。

  記得剛讀四年級的時(shí)候,那時(shí)我有慢性胃炎,經(jīng)常會(huì )吐。有一次,上課的時(shí)候,我突然感覺(jué)胃里翻江倒海,于是便“嘩啦”一聲,把今天的早飯都吐了出來(lái),有同學(xué)趕緊去告訴您,您便把我叫到了辦公室,親切的跟我說(shuō):“身體不好的話(huà)就別去做操和上體育課了,如果身體實(shí)在不行,就來(lái)打電話(huà)叫你家長(cháng)來(lái)接你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  還記得有一次我們參加朗誦比賽,賽前您認真地、逐字逐句地指導我們應該怎么去朗誦,鼓勵我們要充滿(mǎn)信心。朗誦比賽時(shí),您坐在臺下,用親切的目光注視著(zhù)我們,還不知道朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭,在您的鼓勵和幫助下,我們順利的完成了演講。

  啊,親愛(ài)的茅老師,我永遠忘不了您的.諄諄教誨,您是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶,您留給我們印象既溫和又威嚴,你用微笑和關(guān)懷傳送的信念和力量您為我們付出了多少汗水和心血。而今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許白發(fā),老師,請您放心,我絕不會(huì )辜負您對我的期望,我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您的深恩!

  祝您

  身體健康!萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生

給老師的一封信4

敬愛(ài)的馬老師:

  我在您的講臺下學(xué)習了六年了,也算是個(gè)元老級的同學(xué)了。我清晰地記著(zhù)您的每一次對我的鼓勵,批評和表?yè)P。感恩的心,感謝有你!我忘不了您對我的關(guān)心和對我的鼓勵。

  教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的馬老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

  還記得四年級有一段時(shí)間我學(xué)習有點(diǎn)差,一次放學(xué)的時(shí)候,我的`卷子還沒(méi)有改完,有不會(huì )的題也沒(méi)問(wèn),就一直坐在自己的座位上呆著(zhù),您看見(jiàn)了,馬上把我叫了過(guò)來(lái),問(wèn)我哪道題不會(huì ),我指了出來(lái),您就問(wèn)我得數是3的倍數的特征是什么,我沒(méi)想就胡說(shuō),后來(lái)您生氣地說(shuō):“各個(gè)數位上加起來(lái)的和是三的倍數,這個(gè)數就是三的倍數!敝竽屛抑貜土撕脦妆,到第2天早上上數學(xué)課的時(shí)候,您又問(wèn)了我一遍,我終于會(huì )了,直到現在,我都沒(méi)忘記這個(gè)概念。馬老師,是您的嚴厲讓我記住了知識,感謝您。

  雖然我們快小學(xué)畢業(yè)了,但我不會(huì )忘記您的,感謝您讓我學(xué)會(huì )了許多知識,學(xué)會(huì )了做人的道理,謝謝您,馬老師,是您的嚴厲讓我改掉了許多壞習慣。

  祝您青春常駐,永遠快樂(lè )!

給老師的一封信5

  敬愛(ài)的張老師:

  您好!您是在哪兒過(guò)新年的?過(guò)得快樂(lè )嗎?我是在老家——石練過(guò)的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂(lè )而又充實(shí)地度過(guò)了新年。

  悄悄地跟您說(shuō),我正月初一的時(shí)候,展示了我的乒乓球特長(cháng),跟大哥哥,大姐姐們過(guò)了過(guò)招,還贏(yíng)了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買(mǎi)了一包煙,孝敬他們,都怪物價(jià)漲得太快,不然我的'四十元不會(huì )就這樣“泡湯”的。

  在過(guò)年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫(xiě)字,所以我感到非?鞓(lè )和充實(shí)。

  在此,我還要感謝您的悉心教導,不瞞您說(shuō),那次,在國旗下講話(huà)前您對我單獨輔導的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說(shuō)的悄悄話(huà),現在想來(lái)還令人振奮呢!這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語(yǔ)文有很大的進(jìn)步,特別在閱讀方面,成績(jì)也算穩定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

  敬祝

  蛇年大吉,花開(kāi)富貴!

給老師的一封信6

親愛(ài)的周老師:

  您好!

今年是您做我們英語(yǔ)老師的第三個(gè)年頭,這兩年多來(lái),您給了我們無(wú)限的關(guān)懷與鼓勵,您就像一座燈塔一樣,照亮我前進(jìn)的方向;你就像春雨一樣,滋潤著(zhù)我,給了我清涼的雨水;您就像太陽(yáng)一樣,使我生機勃勃的成長(cháng)。我們在您的萬(wàn)丈光芒下熠熠生輝。周老師,我感謝您。

  兩年前,我還是一個(gè)不懂事的小孩子,學(xué)習成績(jì)在班上也只是中等偏下。許多老師都不看好我,可您卻十分認可我。在我失敗的時(shí)候,您幫助我;在我灰心喪氣的時(shí)候,您鼓勵我;在我跌倒的時(shí)候,你總是會(huì )熱心地將我扶起來(lái);在我有問(wèn)題不懂的.時(shí)候,你總是仔細地為我講解。我感受到了師愛(ài),心中十分感激。

  在您那一點(diǎn)一滴的幫助下,我的英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。有一次我的英語(yǔ)回家作業(yè)做得一塌糊涂,您批評了我,雖然聲音不大,但卻令我一下子意識到了自己的問(wèn)題。周老師,您說(shuō)得對,我應該對自己提高要求,不能有一絲懈怠,也不能有任何虛榮,否則成績(jì)就有很有可能掉下來(lái)。因為這件事,我進(jìn)行了自我反思,我不能讓這幾年的辛苦努力都毀于一旦,在這最后沖刺的一年,我應該給自己立下更高的要求。

  周老師,您讓我學(xué)會(huì )了人生中很重要的一課——欲速則不達。如果沒(méi)有您,我不會(huì )有今天的成績(jì),“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,您這偉大的恩惠我永遠也報答不盡,我一定不會(huì )辜負您對我的期望!

  周老師,我感謝您!

  您的學(xué)生

  20xx年10月1日

給老師的一封信7

  記得您是從五年級就開(kāi)始擔任我們的班主任,在這一年多的時(shí)間里,是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈,是您指導我學(xué)到了許許多多的知識,是您教導我要微笑面對人生,是您......

  我為得到您慈母般的關(guān)懷而感到十分榮信,更為您嘔心瀝血地輔導我的學(xué)習而萬(wàn)分感激。

  有一次,我因病住進(jìn)醫院,一個(gè)人孤零零地躺在病床上,非常想念您和同學(xué),多么想和同學(xué)門(mén)一起聆聽(tīng)您講課,回答您提出的問(wèn)題,我仿佛看到了您在繪聲繪色地給我們講課,仿佛看到了您在為我們伏案批改作業(yè)......嘩啦嘩啦嘩啦......窗外下起了大雨,我朦朦朧朧地看到門(mén)口有一個(gè)高大熟悉的身影,!那正是老師您呀!您披著(zhù)雨衣,衣服濕透了,手里還拿著(zhù)教案,我情不自禁地包住了您,您冒著(zhù)大風(fēng)大雨趕來(lái)醫院看我,您的臉上.頭發(fā)上直淌水珠。這時(shí)雨水和汗水仿佛留進(jìn)我的心田,瞬間化成了激動(dòng)的淚水,是您給予我的關(guān)懷與鼓勵,使我很快地戰勝了病魔,我為此感到十分感動(dòng)!

  老師,您是我人生路上的引航員,有多少次我的`學(xué)習抓不緊,您一次一次地鼓勵我,耐心的督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷,在生活上,你無(wú)微不致地照顧我,關(guān)心我。在這里,我要對我親愛(ài)的老師說(shuō):老師,您辛苦了,謝謝您!

給老師的一封信8

親愛(ài)的李老師:

  您好!我是您的學(xué)生方xx,非常感謝您總是像慈愛(ài)母親般照顧我們、教導我們,能遇到像您這樣細心且聰明的老師,真是我們的福氣! 您每天都會(huì )辛苦的為我們設計數學(xué)和語(yǔ)文的聯(lián)絡(luò )簿作業(yè),讓我們能有機會(huì )練習多一點(diǎn)的題目,讓我們能有更扎實(shí)和穩固的基礎。謝謝您肯像媽媽一樣的用心照顧我們,也謝謝您愿意接納我們的任性和頑皮。 最近,班上有一些人不夠懂事、讓您操心了,我相信他們不是故意的,請您再給我們一次機會(huì )。您常說(shuō)我很認真、努力,您知道我為什么會(huì )那么努力嗎?是因為我想要有比別人更好的.成績(jì),有朝一日可以向您一樣成為一位偉大的老師,幫助許多沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的孩子,這是我的志向。每天見(jiàn)您非常用心、細心的教導我們,我既感動(dòng)又感激,希望我也能當上像老師您一樣用心的老師! 有時(shí)候,我會(huì )疑惑為什么您小時(shí)候非常不喜歡寫(xiě)作文,而長(cháng)大后又為什么會(huì )成為非常好的老師呢?應該是因為您后來(lái)很認真的學(xué)習,才有今天的成果吧!我要不斷的努力,讓我這只麻雀也能有變鳳凰的一天。再次謝謝您那么用心的照顧我們。

  祝您:平安快樂(lè )!

  學(xué)生方xx敬上

  五月十一日

給老師的一封信9

敬愛(ài)的陳老師:

  您好!

  如果把我的小學(xué)生活比作一片天空,您一定是這天空中最絢爛的彩虹!

  記得第一天上您的課,您穿著(zhù)黃色碎花裙子,邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,開(kāi)始給我們上課。您聲情并茂地朗讀著(zhù)課文,一下子就把我吸引住了。過(guò)了一會(huì )兒,您從我身邊走過(guò),一陣香氣撲鼻而來(lái),那曼妙的'清香,讓我陶醉。那一刻,我愛(ài)上了您,愛(ài)上了那股清香,愛(ài)上了那動(dòng)情的朗誦。

  杜甫在《春夜喜雨》中寫(xiě)道:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。李商隱在《無(wú)題》中也寫(xiě)道:“蠟炬成灰淚始干”。這些都是您真實(shí)的寫(xiě)照。五年級時(shí),我覺(jué)得您布置的作業(yè)有些多。但現在,我明白了您布置的所有作業(yè)都別有用意,F在,我也明白了這個(gè)道理:“書(shū)到用時(shí)方恨少”。您布置的閱讀作業(yè)開(kāi)闊了我們的視野,您讓我們背古詩(shī),讓我們領(lǐng)略了古人的文筆,讓我們懂得了知識要靠日積月累,F在我要說(shuō):謝謝您給我們布置的這些作業(yè)!

  兩年來(lái),您就像我們的大姐姐。下課時(shí),您總是親切地和我們聊天,我時(shí)常覺(jué)得您并不像我們的老師。您更像我們的好朋友,好摯友。我喜歡在下課時(shí)找您聊天,您總是向我談起您的小小時(shí)候,也總能在平凡的故事中,告訴我許許多多做人道理。

  陳老師,也許我只是你眾多學(xué)生中的一員,但您卻是點(diǎn)亮我生命之燈的人!我永遠不會(huì )忘記您!

  祝您

  身體健康、工作順利!

給老師的一封信10

最親愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)間在不知不覺(jué)中竟過(guò)得如此之快,如白駒過(guò)隙一般,稍縱即逝。我于恍惚間窺見(jiàn)六年來(lái)的些許幻影,一幀一幀,鐫刻的都是您明媚的笑容。

  剛入學(xué)那時(shí)候,我怕生極了。您讓我們小組合作完成任務(wù),可我只能呆呆地看著(zhù)同學(xué)們開(kāi)始三三兩兩的結伴在一起。我四處詢(xún)問(wèn)著(zhù),但可能是因為我的聲音太小,沒(méi)有人回過(guò)頭來(lái)看我。他們的背影像是一堵高高的墻。我頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)助,回到座位,我呆呆地坐著(zhù),茫然地看著(zhù)黑板。忽然,您走了過(guò)來(lái),淺笑嫣然的拉起我的手。那天下午,溫柔的陽(yáng)光灑在您的臉上,成為了那個(gè)小姑娘記憶里不可磨滅的風(fēng)景。

  然后我長(cháng)大了。每次聽(tīng)您的語(yǔ)文課,我都不覺(jué)入了神。您的語(yǔ)言總是那么風(fēng)趣,笑容也總是那么溫柔。那時(shí)最令我羨慕的就是您的一筆好字。每次課間,我都會(huì )拿出鉛筆,一筆一筆地對照著(zhù)您的板書(shū)寫(xiě)著(zhù)字。我用心的觀(guān)察著(zhù),黑板上的字深深的印在了我的腦海里,可是每次一下筆,字就扭扭歪歪的,與那清秀的字跡形成了極大的.反差。于是您就用自己休息的時(shí)間一遍遍握著(zhù)我的手。到現在,我的字還帶著(zhù)您的痕跡。

  寫(xiě)至此,分別的悲傷再一次涌上心頭。您曾教會(huì )我那么多:是您告訴我要“粗糲能甘,紛華不染”;也是您說(shuō)過(guò)就算是一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝。在這離別之際,又是您告訴我“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾!

  我的眼淚再一次流下來(lái)。雖然與您可能不會(huì )再相見(jiàn),但請您放心,我一定不會(huì )辜負您的期望。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年7月

給老師的一封信11

敬愛(ài)的趙老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將結束,是您在我驕傲時(shí)告誡我,又在我氣餒時(shí)鼓勵我。

  在四年級時(shí),我的學(xué)習成績(jì)雖然好,但字寫(xiě)的十分不美觀(guān)。就連我自己,也覺(jué)得無(wú)藥可救了?墒,就在這時(shí),你卻對我說(shuō):“昊楊啊,字如其人。你身上唯一的缺點(diǎn)就是書(shū)寫(xiě)。不過(guò),‘只要功夫深,鐵杵磨成針’,你一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn),成為一個(gè)完美的人!边@句話(huà)讓我重新振作起來(lái),下定決心要把字寫(xiě)好,于是參加了一個(gè)寫(xiě)字班,寫(xiě)字終于得以進(jìn)步。

  然而,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。隨著(zhù)不斷的進(jìn)步,我也被成功沖昏了頭腦,變得驕傲自負。在這時(shí),你對我說(shuō):“一個(gè)真正優(yōu)秀的人,他對人應該是大度的。只有那些沒(méi)修養的人,才會(huì )對別人惡言相向!边@使我恍然大悟:原來(lái)一個(gè)優(yōu)秀的人,他是不必向別人炫耀自己的才華的`。這就像是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,把我從歧路上拉了回來(lái)。

  雖然六年小學(xué)走到盡頭,然而,老師的諄諄教導,我將會(huì )一直記在心中。再過(guò)50天,我們就要各分東西。在這最后的日子里,我想說(shuō):“老師,謝謝您!”

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信12

敬愛(ài)的孫老師:

  孫老師,您好,首先祝您生日快樂(lè )。!在小學(xué)的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學(xué)習有退步時(shí),您鼓勵我,讓我不要灰心,在我學(xué)習好的時(shí)候,您又獎勵我,讓我學(xué)習更加有進(jìn)頭。

  您經(jīng)常說(shuō):“細節決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說(shuō)您生日這件事吧!我們問(wèn)了六年,您卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò),直到20xx年9月15日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細節決定了我們的前途;您還說(shuō)過(guò):“量的積累成就質(zhì)的飛躍!边@點(diǎn)我做到了,所以我現在在雙語(yǔ)校園中自由翱翔著(zhù)。

  現在想起小學(xué)的六年時(shí)光;心里就有一種說(shuō)不出地酸酸的感覺(jué),畢竟是六年!我只有十二歲,我一半生命是在您的教育與輔導中度過(guò)的,您簡(jiǎn)直成了我的.第二位母親。

  隋老師和趙老師都來(lái)雙語(yǔ)了,不過(guò)您沒(méi)來(lái),我深表遺憾,并且我還看見(jiàn)小學(xué)部很多老師,他們都來(lái)到了雙語(yǔ)小學(xué)部了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),初中真是非常以及極其的累,不對,還有一點(diǎn)輕松的地方,那就是作業(yè)能夠寫(xiě)完,還有很多時(shí)間干別的事,一天能有六節自習課,最多有八節,而且,我們現在做的操非常有意思,叫《時(shí)代的召喚》,而且也很復雜,有一節像僵尸一樣,跳來(lái)跳去。還有,開(kāi)學(xué)典禮那天,我看見(jiàn)您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒(méi)看見(jiàn)。

  希望以后還能見(jiàn)到您,我現在在零八級九班。您若來(lái)了雙語(yǔ),一定別忘了來(lái)找我呦。

  最后,祝您天天快樂(lè ),萬(wàn)事如意,笑口常開(kāi)?? ^_^

  此致

敬禮

給老師的一封信13

親愛(ài)的趙老師:

  您好!

  轉眼間六年的時(shí)間就過(guò)去了。在這六年來(lái),您對我們無(wú)微不至,像看待自己的孩子一樣來(lái)看待我們。我們即將告別天真浪漫的兒童時(shí)代,步入緊張的初中生活。在此,我要向您致以無(wú)比真摯的`問(wèn)候。

  有句老話(huà)說(shuō)得好正所謂“嚴師出高徒”。老師,您一向看重我們的學(xué)習。那時(shí)我才上四年級,而且不喜歡語(yǔ)文,需要老師和父母一直在旁催促著(zhù)學(xué)。一次,我因大病一場(chǎng),好幾天都沒(méi)有來(lái)上課,但是老師并沒(méi)有就此放棄我。病好之后您還給我補了幾天的課,就這樣我的課程,不出一個(gè)月就跟了上去。

  每次有誰(shuí)生病了,你總是比家長(cháng)還著(zhù)急,不斷地給家長(cháng)打電話(huà),發(fā)微信,問(wèn)孩子的病怎么樣了?當然你對我也不例外。有一次在自習課上,我突然感到肚子疼痛難忍,就像有東西要破腹而出。老師您知道后急忙沖進(jìn)教室,又是給我揉肚子又是叫人給我倒熱水,可我這不爭氣的肚子仍然疼痛萬(wàn)分。無(wú)奈之下,老師只好給媽媽打了電話(huà),不出一會(huì )兒媽媽便開(kāi)著(zhù)車(chē)急匆匆地沖進(jìn)了校園。費了好大的勁才把我抬上了車(chē),您一直把我們送到校外才肯離去?粗(zhù)您的背影,我的眼睛濕潤了。

  天下老師不好當。趙老師,您為了我們,是如此的操勞。您就像一盞燈,為我們照亮了前途,您像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在此,我要向您說(shuō)上一句:“趙老師,您辛苦啦!”

  祝身體健康、萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:常xx

給老師的一封信14

親愛(ài)的雷老師:

  您好!

  我們很快就要畢業(yè)了,我很舍不得您。我非常珍惜和您在一起的時(shí)光。六年的時(shí)光如流星一閃而過(guò),您的教導,我永遠記在心里。我多么舍不得您!

  在教過(guò)我的老師當中,您是最年輕的,也是最關(guān)心我的老師。您記得嗎?在我最困難的時(shí)候,是您給我鼓勵,讓我自信;我受傷的時(shí)候,是您關(guān)心我。我多么不想離開(kāi)您……

  您是我的大樹(shù)。您的知識淵博,但卻毫無(wú)保留地教給我們;您的`關(guān)照讓我很溫暖。您不斷地給我力量,讓我勇往直前。您的教誨讓我懂事,讓我知錯能改,讓我走向人生更遠的路!您,就是我的大樹(shù)!

  還記得我們一起春秋游的情景嗎?那段時(shí)間可真快樂(lè )!我們一起玩兒,一起唱歌,一起看風(fēng)景,可現在沒(méi)有機會(huì )了……最后一個(gè)月了,和您相處的時(shí)間不多了。我只能依著(zhù)時(shí)間,在這繁花似錦的日子里,大家只能靜靜地傷心……

  您結婚了!我真想看雷老師穿著(zhù)婚紗的樣子!我真誠地祝福您,新婚快樂(lè )!祝您幸福美滿(mǎn)!祝您永遠年輕漂亮,事業(yè)有成!

給老師的一封信15

親愛(ài)的陸老師:

  您好!

  這周四是感恩節,所以我想寫(xiě)信給您來(lái)表達我對您的感謝之情!

  感謝您四年來(lái)隊伍的諄諄教導。從我第一天上學(xué)起您就伴著(zhù)我的成長(cháng)和學(xué)習。告訴我做人的道理,帶領(lǐng)我們攻向知識的城堡。是您教會(huì )了我們“真善美”,去關(guān)愛(ài)我們周?chē)娜。當我們有好人好事您一定?huì )重重獎勵我們,給我們發(fā)好吃的糖果,我們品嘗到的甜味便會(huì )久久地留在心頭。

  感謝您這四年來(lái)對我們的包容和愛(ài)。我很淘氣,總是犯小錯誤,但您很少批評我,總會(huì )鼓勵和表?yè)P我。記得三年級的時(shí)候,我們要按一年級第一天入校所拍照片的動(dòng)作拍一張一模一樣的照片,其他同學(xué)都拍了,就我不肯拍,可您并沒(méi)有批評我,也沒(méi)有逼我,只是讓我回家考慮,并給我補拍的機會(huì ),這件事讓我心里很暖。我暗暗告訴自己,要學(xué)會(huì )展示自己。之后在詩(shī)朗誦活動(dòng)中,我大膽地站在了講臺有感情地朗誦“我是中國人”,最后贏(yíng)得了全班的掌聲。

  最后我要感謝您那雙美麗的慧眼。它總能發(fā)現我們32顆星星的閃亮點(diǎn)。盡可能提供給我們展示的舞臺,讓我們成為宇宙中最閃亮的'星。

  有太多太多的感謝想對您說(shuō),你還記得我們之間的約定嗎?我不會(huì )辜負您對我的期望,通過(guò)自己的努力考上理想的大學(xué)——中國美術(shù)學(xué)院。我們相約在美院食堂見(jiàn)。

  學(xué)生:林子騫

  20xx年11月29日

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