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那句話(huà)一直都在作文（通用41篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的那句話(huà)一直都在作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那句話(huà)一直都在作文 1
對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，但是三天之后，我便忘記了，好像這句話(huà)從未跟我說(shuō)過(guò)一樣。
有一次，我連續幾天語(yǔ)文課作本錯很多。非常懊惱，想：為什么，為什么？語(yǔ)文課作本做那么差！我冥思苦想，終究沒(méi)有一個(gè)結果。爸爸對我說(shuō)：肯定是你上課沒(méi)認真聽(tīng)！我非常生氣，大吼道：我上課沒(méi)有不認真聽(tīng)！肯定是有知識點(diǎn)沒(méi)掌握好。我沮喪地補充道。笑著(zhù)說(shuō)：那就掌握它。我堅定地說(shuō)：好的！
當然，最終的結果是我依舊沒(méi)很好掌握這些知識。
很快又一次來(lái)臨了。那次考試我連80分都沒(méi)到，我既又難過(guò)，嘆了口氣：我每天晚上做都做到九點(diǎn)，不停的'復習，雙休日還上培訓班，怎么還考那么差！
父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：那你肯定是學(xué)習方法有問(wèn)題。我失落地說(shuō)：誰(shuí)知道呀！
吃完晚飯，我還在為這個(gè)糟糕的成績(jì)生悶氣，突然想到父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：課前預習，課后復習，單元查漏補缺，如果做到這三點(diǎn)，想考差都難。如果不認真做，漏洞便會(huì )不斷增加、變大，后果就是成績(jì)越來(lái)越糟糕。
我恍然大悟，我興奮地想：嘿，原來(lái)這句話(huà)一直都藏在我的深處，只是我從未想過(guò)，也從來(lái)沒(méi)這樣要求過(guò)自己罷了！
于是，我拿出紙，用端正的字跡在上面把這句話(huà)認真的寫(xiě)了下來(lái)，貼在我的書(shū)桌旁。之后，我一直就按父親說(shuō)的去做，果然進(jìn)步飛快。
現在，我徹底明白了，只要按照父親說(shuō)的這句話(huà)去做，成績(jì)一定會(huì )提高，我無(wú)論我走到哪里，父親的這句話(huà)一直都在我心中。
那句話(huà)一直都在作文 2
有人說(shuō)，生活是一次次的相遇，是一場(chǎng)場(chǎng)的別離。在成長(cháng)的道路上，總是會(huì )有一些東西一直陪伴著(zhù)你，支撐著(zhù)你，給你啟迪，給你鼓勵。也許是一句貼心的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)小眼神；也許是一束溫暖的陽(yáng)光、一顆無(wú)名的小草……而在我的生活里，是那一句鼓勵的話(huà)，使我成長(cháng)，它也隨之地刻在了我的心里。
記得在小學(xué)的時(shí)候，我參加過(guò)一次數學(xué)競賽，那一次真的是糟糕透了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，發(fā)競賽試卷的日子到了。那時(shí)，我正在教室里，提心吊膽地等待著(zhù)那一張可怕的試卷。心想著(zhù)，這次是不是要考砸了，會(huì )不會(huì )不及格，回去后會(huì )不會(huì )被罵……心里的想法更加讓我變得焦躁不安，鈴聲響了，我的內心似乎有了些許安慰，慢慢地平靜下來(lái)了！然而，這時(shí)候發(fā)下來(lái)了一張意料之中的試卷，但我的心還是猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一般，久久不能平復，我看到那張滿(mǎn)是紅叉叉的試卷，我就非常落魄，回去肯定又要被罵了！可是該來(lái)的總是會(huì )來(lái)，逃脫不掉的。
我拿著(zhù)那一張沉重的試卷，邁著(zhù)沉重的.步伐，若有所思地走在回家的路上，就快要到家了，我在門(mén)口停留了一會(huì )兒后，慢慢地打開(kāi)門(mén)，看到爸爸媽媽在沙發(fā)上等待著(zhù)我。他們問(wèn)我，怎么回事？心情這么差，是不是考試考砸了��！我猛地點(diǎn)頭回答。我本來(lái)以為“暴風(fēng)雨”要到來(lái)了，可怎么也沒(méi)想到，他們竟然微笑地跟我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，不過(guò)你要從中吸取教訓，下次要避免犯這樣的錯誤，失敗乃成功之母。隨后，我快步走進(jìn)了書(shū)房，開(kāi)始總結那張試卷的所給我的經(jīng)驗，不出我所料。這些經(jīng)驗還蠻有用的，在下一次的數學(xué)競賽中，我取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。
事實(shí)證明，“失敗乃成功之母”這句話(huà)是對的。我永遠也忘不了那一句話(huà)，因為，它一直都在，永久地刻在了我的心里。
那句話(huà)一直都在作文 3
——“沒(méi)關(guān)系，我陪你吧！”
這是堂姐經(jīng)常對我說(shuō)的一句話(huà)。每次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我心里就像充盈著(zhù)陽(yáng)光一般溫暖。
那年，我三年級。
晚上，我有一節補習課，爸爸媽媽都不在家。外面下著(zhù)暴雨，黑咕隆咚的，家里只留下我和姐姐�？粗�(zhù)一旁正在瘋狂寫(xiě)作業(yè)，緊張復習準備高考的姐姐，我不好意思向她開(kāi)口，讓她送我上課�？晌易钆潞诹恕�(zhù)急的左顧右盼著(zhù)，姐姐從成堆的復習資料中抬起頭，關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？”“沒(méi)……沒(méi)什么……”我猶豫了一下，但想想培訓機構畢竟不遠，還是開(kāi)口了：“我有一堂補習課�！苯憬憔怪苯诱酒鹕韥�(lái)，拉著(zhù)我的手，“那我們快走吧�！薄翱墒悄悴粡土暳藛�？”我很驚訝，在如此緊張的高考復習階段，姐姐竟然放棄了復習的機會(huì )！
“真的，不要緊嗎？”我疑惑地問(wèn)。說(shuō)完，徑直找了把傘沖出門(mén)外。
外面風(fēng)很大，吹的我直發(fā)抖，連傘都拿不穩。但我依舊固執的撐開(kāi)傘，跑了起來(lái)，好冷啊……
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一串急促的腳步聲跟了上來(lái)�；仡^一瞧，近視眼的我，依稀看見(jiàn)姐姐不顧一切沖上來(lái)的`身影。姐姐一把接過(guò)我的傘，遞來(lái)一杯溫牛奶。她摟著(zhù)我，可我依舊感到冷，不禁打了個(gè)寒噤。
“沒(méi)關(guān)系，我陪你吧！”姐姐將我摟得更緊了些。我們就這樣互相在風(fēng)雨中依偎著(zhù)，艱難地前行。
雖然還有寒意侵襲著(zhù)我的身體，但有了那句話(huà)，我心中有了一片陽(yáng)光，讓我不再過(guò)于寒冷了。我好似看見(jiàn)，姐姐那帶著(zhù)笑意的臉后，有光環(huán)在閃耀……
也許，這一句話(huà)對于別人，并不那么重要。但是，它對于我來(lái)說(shuō)，是姐姐溫暖的笑容，是她關(guān)懷的代表。它如陽(yáng)光般在每一刻包圍著(zhù)我。
那句話(huà)一直都在作文 4
人的一生總會(huì )有許許多多的回憶，雖然它們都經(jīng)過(guò)了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘。但有些卻不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而消逝，爸爸的那句話(huà)就深深地刻在我的腦海里。
那年夏天，我們一家人體驗爬山。我們一家人來(lái)到懷來(lái)雞鳴山。正是五一小假期，來(lái)到山腳下，一片人山人海車(chē)水馬龍的'景象展現在我眼前，再抬頭向上看，山峰筆直地屹立在那兒，活像一個(gè)神氣的戰士似的。
我看了看山峰，提議說(shuō)：“要不來(lái)一次登山比賽？”“行��！”爸爸媽媽一起說(shuō)道。
比賽開(kāi)始了，我立刻用上了吃奶的勁兒以像箭一般的速度沖了上去，一會(huì )兒便把他們甩得無(wú)影無(wú)蹤。我回頭得意洋洋地笑了笑繼續前行。
當我爬到半山腰時(shí)，我的四肢開(kāi)始發(fā)軟，全身沒(méi)有力氣，心跳在加快，豆大的汗珠從我額頭上滾動(dòng)下來(lái)，我累得喘不過(guò)氣來(lái)，連忙找了塊石頭坐下。這時(shí)爸爸媽媽也終于追上來(lái)了，雖然他們也累的精疲力盡了，但是他們也沒(méi)有任何的抱怨。當我正要放棄時(shí)，爸爸說(shuō)了一句話(huà)：“堅持就是勝利！”爸爸見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，又說(shuō)：“做什么事要堅持，不能半途而廢，要懂得面對困難。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，你看怎么辦吧，我們在上邊等你�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我全身充滿(mǎn)了力量，覺(jué)得爸爸說(shuō)的話(huà)非常有道理，于是站起來(lái)，很吃力地爬到了山頂上。站著(zhù)山頂俯視，真是有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。
這幾年，那句“堅持就是勝利”一直在我耳邊回蕩，尤其是在我想要放棄的時(shí)候。
這句話(huà)在我失落的時(shí)候，它給了我鼓舞；在我想要放棄的時(shí)候，它給了我信心；在我跑累了的時(shí)候，它給了我力量……總之，這句話(huà)，在我有困難時(shí)幫助我，鼓勵我，使我重新樹(shù)立起信心，我將永遠把這句話(huà)銘刻于心。
那句話(huà)一直都在作文 5
那句話(huà)，定格在我心中：相信自己！我能行！每當我失落，傷心，灰心喪氣的時(shí)候，那句話(huà)就會(huì )在我耳畔響起。
我第一次聽(tīng)到那句是在我灰心時(shí)——那天，我剛進(jìn)教室，就感覺(jué)到教師里的氣氛怪怪的�！霸趺蠢�？”我問(wèn)朋友�！耙荚嚵��！迸笥丫o張兮兮地對我說(shuō)。剎那間，一種不祥的感覺(jué)占據了我的頭腦，我開(kāi)始胡思亂想：如果沒(méi)有考好怎么辦？我會(huì )挨打受罵，老師和家長(cháng)會(huì )用責備的眼神看著(zhù)我……我想著(zhù)想著(zhù)頓覺(jué)頭皮發(fā)麻。為了解脫，我胡亂地翻看書(shū)本，開(kāi)始“臨陣磨槍”。別人看我這樣，也回過(guò)神來(lái)，紛紛開(kāi)始“抱佛腳”。朋友瘋瘋癲癲地跑過(guò)來(lái)，朝著(zhù)我左搖右晃：“幫我，幫我！如果考不好，那可就糟 ！我……我可怎么辦哪？”“相信自己，你能行！”為了安慰她，這句話(huà)從我口中脫口而出�！岸�！”她重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！跋嘈抛约�，我能行！”我們倆異口同聲地說(shuō)。說(shuō)完，我們相視而笑……
開(kāi)始考試了，題目根本沒(méi)有我們想象的那么難，而且絕大多數的題目都在我“臨陣磨槍”的時(shí)候復習了一遍。我的`筆歡快地在試卷上“舞蹈”，轉了一圈又一圈。忽然，它停止轉動(dòng)——卡殼了。那道“古詩(shī)詞填空”的題目我怎么也想不起來(lái)了。怎么辦？怎么辦？我明明復習過(guò)的呀！我的額頭上滲出了粒粒汗珠……相信自己，我能行！那句話(huà)再次在我耳畔回響，我慢慢地冷靜了下來(lái)�！鞍�！我終于想起來(lái)了！”我高興地說(shuō)。筆尖再次歡快地在試卷上“舞蹈”起來(lái)……考試完后，我長(cháng)吁一口氣：是的，相信自己，我能行！只要我有這個(gè)堅定的信念在心中，只要相信自己，我一定能行！
現在，只要我一失落，傷心，灰心喪氣，我就會(huì )對自己說(shuō)：“相信自己，我能行！”這句話(huà)，已經(jīng)定格在我心中！
那句話(huà)一直都在作文 6
在我成長(cháng)的道路上，有一句話(huà)一直激勵著(zhù)我，“失敗乃成功之母”，因為它讓我覺(jué)得失敗不是可怕的，而是有了失敗才有成功的希望，有了失敗才能從中吸取教訓才能取得成功。
陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，怎么剛到學(xué)校，就覺(jué)得萬(wàn)里烏云呢？原來(lái)今天發(fā)了試卷還報了成績(jì)，我考的成績(jì)，令我的心情晴轉多云。
我大叫一聲，我怎么只考了85分，我心情低落，上課無(wú)精打采，下課也不在虎虎生威。語(yǔ)文老師開(kāi)始講試卷了，發(fā)現了無(wú)精打采的我，對我笑了笑，而我沒(méi)有在意，就這樣一節課過(guò)去了，老師下課對我說(shuō)，成績(jì)考得不滿(mǎn)意嗎？我低下頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)。老師笑著(zhù)對我說(shuō)，這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系，下次在努力，失敗乃成功之母嘛。聽(tīng)了老師的話(huà)，心想老師這么關(guān)心我，我一定要努力學(xué)習才好。說(shuō)完回到家，我開(kāi)始發(fā)奮圖強。如司馬遷寫(xiě)《史記》一般，把所有痛苦和不甘都拋之腦后，努力發(fā)奮學(xué)習，準備下一次考個(gè)好成績(jì)。
今天夏日炎炎，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，在這種天氣下我們和學(xué)�；@球隊組織了一場(chǎng)激烈的比賽，我本以為能贏(yíng)了他們，但是還是被他們打敗了，我們一隊人都很失落，心情跌入谷底，可我們不想放棄，因為我們不甘心，于是我想起了失敗乃成功之母這句話(huà)，激起了我們的斗志，之后我們進(jìn)行了魔鬼訓練，我們再次向籃球隊發(fā)出挑戰，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌準備勝過(guò)他們，比賽開(kāi)始，我們先搶到球，然后互相傳，配合的'相當默契，先多得了一分，我們讓籃球隊目瞪口呆，就這樣我們一分一分地贏(yíng)得了勝利。
我的成長(cháng)道路中失敗乃成功之母，這句話(huà)激勵著(zhù)我讓我不要放棄，激勵著(zhù)我讓我勇于面對挑戰等。因為我明白了，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，只有有了失敗的足跡，才能看見(jiàn)成功的希望。
那句話(huà)一直都在作文 7
那句話(huà)，深深地刻在我心底：你要堅強，要不服輸，努力爭取，擊敗困難……
回憶以前，我已經(jīng)變化很多了，比如：從一個(gè)不出名的默默無(wú)聞的小丫頭，成了玩電腦高手，打出三個(gè)字，就會(huì )彈出二十幾個(gè)網(wǎng)站；從一個(gè)成績(jì)不好的“差生”，成了優(yōu)秀的學(xué)生，還當上大隊部的副大隊長(cháng)……短短幾年，發(fā)生這么多事，就靠這短短的`一句話(huà)。
這句話(huà)，給我了自信、堅強，我很感謝她——我的媽媽。
一年級時(shí)，我還是個(gè)小屁孩，成績(jì)也馬馬虎虎，也就一句話(huà)，讓我的人生有了天翻地覆地變化，讓我成為班長(cháng)，追求第一，所以，也成了讓老師刮目相看的好學(xué)生。老師說(shuō)我會(huì )越來(lái)越棒，會(huì )考上好學(xué)校。而我不想當老師什么的，只想當一位高級設計師，不過(guò)，在此之前，我決定考上好學(xué)校，考上很好的設計學(xué)校！
上次體育課，原本站在遠一點(diǎn)的位子上的我，等體育老師說(shuō)跑的時(shí)候，我像箭一般沖出去，因為體力不足，速度慢下來(lái)，朱悠悠便追上來(lái)�？墒�，不服輸的我想起那句話(huà)，也不知道哪里來(lái)的力量，迅速飛奔，成為第一名。朱悠悠問(wèn)我怎么跑這么快，我說(shuō)：“不知道，我也不知道為什么，突然有一股力量在我體內，讓我跑得飛快�！敝煊朴普f(shuō)：“牛啊，太那個(gè)了吧！”我干笑。其實(shí)，我想起了那句話(huà)“你要堅強，要不服輸，努力爭取，擊敗困難……”加油！
有一次我上臺演講，面對黑壓壓的觀(guān)眾，還有那一雙雙“不懷好意”的目光，一直在冒汗，忘了臺詞，可是，我掃描到老師鼓勵的眼神，想起那句話(huà)，讓我想起了臺詞，最后，以二分之差擊敗對手，獲得勝利。
“你要堅強，要不服輸，努力爭取，擊敗困難……”這句話(huà)讓我在面對困難時(shí)鼓起勇氣，讓我在失落或絕望時(shí)有了自信。
那句話(huà)一直都在作文 8
“只有你足夠強大，世界才會(huì )正眼看你�！眿寢屛⑿χ�(zhù)對我說(shuō)，眼里閃爍著(zhù)星光。
那天，我因為莫須有的抄作業(yè)“罪名”，被老師狠狠地批評了一頓。當時(shí)我就覺(jué)得奇怪，這份作業(yè)明明是我自己寫(xiě)的啊�？衫蠋焻s找出兩份一模一樣的作業(yè)放到我面前，冷聲道：“你確定沒(méi)有抄？”我有些吃驚，但立刻冷靜下來(lái)尋找破綻，很快發(fā)現，一些地方筆劃很生硬，像是刻意模仿出來(lái)的。我低頭怯怯地說(shuō)：“老師……有些地方不是我寫(xiě)的�！闭f(shuō)完，我深深地松了一口氣，以為老師會(huì )相信我，沒(méi)料到他神色黯淡，厲聲說(shuō)道：“你知道有多少人用過(guò)這個(gè)借口嗎？”我愣住了：“可我……”“還狡辯！”我的話(huà)被老師硬生生地打斷了。接下來(lái)他說(shuō)了什么，我已經(jīng)記不大清楚了，只記得我整個(gè)下午都在抱屈銜冤中度過(guò)。放學(xué)后，我一路小跑著(zhù)回家，委屈地把這件事告訴了媽媽?zhuān)龥](méi)有多說(shuō)什么，只是微笑著(zhù)對我說(shuō)：“只有你足夠強大，世界才會(huì )正眼看你�！�
是啊，是我不夠強大。從那天起，我變得很努力，利用所有課余時(shí)間做練習題，英語(yǔ)單詞幾乎走到哪背到哪。懈怠疏懶的時(shí)候，腦海里便會(huì )浮現出因自己太弱小而不受待見(jiàn)的情景，浮現出媽媽的'那句話(huà)，浮現出她的身影，她笑著(zhù)，很燦爛，像她背后的那縷陽(yáng)光，讓我再次充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。像這樣，時(shí)間一天天地過(guò)去，我的成績(jì)也在一天天中進(jìn)步，我漸漸躋身優(yōu)等生的行列。
忽然有一天，一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)向我道歉，說(shuō)當時(shí)抄作業(yè)那件事，其實(shí)是她故意改了我的作業(yè)。原來(lái)她覺(jué)得我一直不如她，想嘲弄我的，我笑著(zhù)原諒了她。
“只有你足夠強大，世界才會(huì )正眼看你�！泵慨攱寢尩穆曇粼谖夷X海中響起時(shí)，困擾就會(huì )煙消云散。
那句話(huà)一直都在作文 9
老師對我說(shuō)過(guò)很多話(huà)，有批評也有鼓勵。不管是批評還是鼓勵老師其實(shí)都是為了我們好的。但是這些話(huà)到了我們的心里卻會(huì )發(fā)生不一樣的變化。有時(shí)候老師一句很單純的評價(jià)卻會(huì )深深的傷害我們幼小的心靈。譬如說(shuō)“你怎么這么笨”。
然而總記得這么一句話(huà)，那便是老師的鼓勵與肯定�；蛟S有些大人說(shuō)的對，小孩子才是最虛榮的，他們很在乎別人的`評價(jià)，特別在乎榮譽(yù)。
在我成長(cháng)的道路上，有許多話(huà)我大多都淡忘了，可有一句話(huà)我至今記憶猶新，并且我永遠也不會(huì )忘。這件事發(fā)生在我上二年級的時(shí)候，一次，李老是讓我們幾個(gè)一人辦一張報紙，而且，還要評出最好的，貼到學(xué)校展覽，我想：我一定要辦好!放學(xué)回到家，我把所有的學(xué)習報都放在床上，仔細的找素材，找好后，我就寫(xiě)在了報紙上，可我一看，報紙內容少了些，而且還很單調，連我自己也覺(jué)得不好，可天已晚,我便睡覺(jué)了。
第二天，您把我們的報紙拿來(lái)一看，選了宋小虎和李路遙的，放學(xué)了，我從大門(mén)走出去時(shí)，看到了他們倆的報紙，我暗暗發(fā)誓，下回辦的報紙一定要好。到了周末，您又布置了辦報紙，這一次，我一定要辦好，不然，您肯定會(huì )對我失望。
星期六，我拿起作文書(shū)看起來(lái)，希望能找一些好作文，突然，我看到這篇作文上有一句話(huà)，“成功等于百分之一的天分和百分之九十九的汗水�！笨吹竭@句話(huà)，我信心倍增，按照學(xué)習方法報的版塊畫(huà)下來(lái)，又經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，我終于成功了，望著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我滿(mǎn)意的笑了。
周一，我把報紙拿給老師看，老師說(shuō)：“這次辦的不錯!”
我心里暗暗高興，這句話(huà)將激勵著(zhù)我成長(cháng)!
那句話(huà)一直都在作文 10
天空像一塵不染的玻璃，云彩懶洋洋的飄著(zhù)，那云彩從粉漸變成紫又滲透出一點(diǎn)點(diǎn)純凈的藍，讓我全身感到輕松，悠閑。也不知道是什么時(shí)候起，心情總是那么好。
低頭正看著(zhù)一本書(shū)，微風(fēng)吹動(dòng)了書(shū)頁(yè)，恰好看到這樣一句話(huà)”每天開(kāi)心笑，累了就睡覺(jué)，醒了就微笑，生活沒(méi)什么大不了�！蔽铱聪蚍凵脑撇�，回憶起了一副美好的畫(huà)面……。
我和爸爸媽媽在一起的時(shí)，是我笑得最燦爛的時(shí)候，但今年，我們一家人運氣差了點(diǎn)，爸爸生意做的不太順，妹妹又常常生病，又是我和媽媽起矛盾……總之，一家人在一起的時(shí)間少了，微笑也就少了。
一個(gè)平常不過(guò)的陰天，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們發(fā)出的尖尖笑聲，我瞄了一眼他們，心里暗著(zhù)說(shuō)著(zhù)：有什么好笑的？就這樣，自己毫無(wú)察覺(jué)的皺起眉，當我一抬頭看到那兩個(gè)熟悉的身影——是爸爸媽媽。緊鎖的.眉頭一下子舒展開(kāi)了，也不知道為什么一看見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)旖强倳?huì )上揚，我一下沖到爸爸那溫暖的懷里，就開(kāi)啟了一陣嘰里呱啦的講速。
“誒，爸爸，我覺(jué)得今天的云特別美，你看它一層層的，像紗布一樣的輕盈！”我仰望的天空。
“哈哈，那是因為你心情好，心情好了，身邊所有的事物在你眼里都是美的�！卑职忠步K于露出了久違的笑容。
是的，今年我們一家人，太少笑了，都板著(zhù)個(gè)臉，好運都跑了，以后每天早上都對鏡子笑一笑�！皨寢屨f(shuō)。
從那一天，我每天對著(zhù)鏡子微笑，每天的云都那么的美，每天都有驚喜等著(zhù)我。
沒(méi)錯！微笑像太陽(yáng)融化的冷漠，微笑像烈火，溫暖了隔閡，微笑像我們生命中的一部分，讓我感受這世界的美好。
此后當我在學(xué)習上有壓力時(shí)，當我與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，當我遇到各種繁瑣的事時(shí)，我就會(huì )想起那句話(huà)，它深深觸動(dòng)了我的心！
那句話(huà)一直都在作文 11
“嘿，堅強點(diǎn)兒！”爺爺的這句話(huà)常在我耳畔回蕩，常溫暖我的心靈。
爺爺愛(ài)下棋，每天中午吃過(guò)飯都要趕著(zhù)和他的棋友們下幾盤(pán)棋，而我，總是緊緊地跟著(zhù)爺爺下樓去玩。
記得四歲時(shí)那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爺爺照常興沖沖地到樓下下棋，我也跟著(zhù)他在樓道里瘋跑。也許是太過(guò)興奮了吧。我竟沒(méi)注意看腳下的路，噗通一下就趴在了堅實(shí)的大地上。
“哇——哇——”我嚎啕大哭，爺爺聞聲趕了過(guò)來(lái)。所幸的是，我只是擦破了點(diǎn)皮，并無(wú)大礙。爺爺看著(zhù)我，笑呵呵的說(shuō)：“嘿，別哭了，堅強點(diǎn)兒！”我睜著(zhù)大眼睛，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
懵懂的我第一次聽(tīng)到了“堅強”這個(gè)詞語(yǔ)，卻并沒(méi)有明白它的真正含義。
時(shí)間轉瞬即逝，姥爺的去世令我痛不欲生，媽媽不忍看我就這樣憔悴下去，提議把我送到鄉下的爺爺家散散心。
到了爺爺家，一望無(wú)際的麥田瞬間讓我精神了許多。那段時(shí)間，我與爺爺摘果子，割麥穗……幾乎把姥爺的事忘在了腦后。直到那天黃昏，我和爺爺坐在田埂上休息，爺爺突然對我說(shuō)：“你姥爺這人很好，棋藝很棒，我喜歡和他在一起聊天，下棋，唉，可惜了……”我不自覺(jué)怔住了，眼淚伴著(zhù)西下的夕陽(yáng)一起落下。爺爺也意識到我哭了，拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)：“嘿，堅強點(diǎn)兒，沒(méi)什么可哭的�！睆臓敔斈菆砸愕�.目光里，我突然明白了什么是堅強。
就在前年中秋那天，爺爺悄無(wú)聲息地走了，到另一個(gè)世界去下棋、大笑了，但他的那簡(jiǎn)單又普通的一句“嘿，堅強點(diǎn)兒！”卻一直縈繞在我心上，溫暖著(zhù)我的心靈。
爺爺唱不出悠揚婉轉的歌，頌不出激情澎湃的詩(shī)，道不出溫暖感人的故事，可是他的那句話(huà)卻始終在耳畔回響，溫暖我的心靈，在我需要幫助時(shí)，給予我力量！
那句話(huà)一直都在作文 12
有人說(shuō)，金錢(qián)是一筆財富；有人說(shuō)，信心是一筆財富；有人說(shuō)，愛(ài)心是一筆財富。我認為，挫折也是一筆財富。
小時(shí)候，摔倒了，就總喜歡一直趴在地上哇哇大哭，直到有人把自己扶起，才停止了哭泣。
若不是經(jīng)歷了那次，也許永遠也只能在地上哭泣。
十月的天，碧藍碧藍的，白云悠閑地散步，鳥(niǎo)兒歡快地飛翔，周?chē)膱?chǎng)景，到處銀裝素裹，美不勝收。
而這美好的畫(huà)面真的，絲毫不能使我哀痛欲絕的心情好起來(lái)。
這天的事，我也許一輩子也不會(huì )想到，成績(jì)屬于中上等的我，也會(huì )有生物考38分的時(shí)候。
試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，就如晴天霹靂，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，開(kāi)學(xué)的第一次月考就考了這樣的成績(jì)，我該怎么跟父母交代��！
回家的路上，看著(zhù)花草好像都沒(méi)有生機，蔚藍的藍天好似一片汪洋，能夠瞬間把人吞噬掉。
我躡手躡腳地進(jìn)了家門(mén)，偷偷看了看客廳，沒(méi)人；進(jìn)了房間，沒(méi)人；廚房，也沒(méi)人。我提到了嗓子眼的心，慢慢的放了下來(lái)。
可爸媽遲早得回家��！我忐忑不安的`心，一直懸掛著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)開(kāi)了，我已經(jīng)準備好了接受一頓如雷貫耳的訓話(huà)聲了�？僧斘胰鐚�(shí)把成績(jì)匯報給父親時(shí)，出乎意料的，只無(wú)奈地對我說(shuō)了兩句話(huà)：
“唉，你要記住啊，玉不琢，不成器，你從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)！”“不要像你老爸這樣，一輩子，只能做苦工�！�
是啊，再好的玉，也要經(jīng)過(guò)雕琢；再好的劍，也要經(jīng)過(guò)冶煉；再美的梅花，也要經(jīng)過(guò)寒冬的洗禮。只有經(jīng)歷了挫折，人生才能更加豐富多彩。
我不能沉浸在這樣的悲傷里，對，我要爬起來(lái)，從摔倒的這個(gè)坑洞之中，爬起來(lái)！
父親的這句話(huà)，時(shí)常在我耳邊回響：從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！
那句話(huà)一直都在作文 13
我聽(tīng)過(guò)很多名言警句，但最讓我難忘的一句就是：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話(huà)讓我怦然心動(dòng)，也讓我深受啟發(fā)。
這句名言的意思是說(shuō):在取得好成績(jì)的時(shí)候，不要驕傲，要謙虛謹慎，這樣才能取得更好的成績(jì)。
我曾經(jīng)是一個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就會(huì )驕傲的人。有一次期中考試，我取得了第4名的好成績(jì)，我唱著(zhù)小曲，感覺(jué)路上白云也對我微笑，開(kāi)心地又蹦又跳的.回了家。進(jìn)了家門(mén)我就沖媽媽喊：“媽媽?zhuān)铱剂?6分不錯吧！在班級排名第4名�！眿寢屨f(shuō)：“你才剛讀幾年書(shū)��！有一點(diǎn)成績(jì)就驕傲，要一直保持下去�！蔽也荒蜔┑牡溃骸拔視缘玫�，煩死了�！蔽曳畔聲�(shū)包去徑直打開(kāi)電視，心想：反正明天是休息天，作業(yè)不做了。
接下來(lái)的幾天，我仍然沉浸在第四名的喜悅中，對學(xué)習也不那么用心，覺(jué)得聰明的自己啥都懂�？山酉聛�(lái)的幾次單元測驗，我被成功的打了臉，15名！我眨巴眼睛，對，15名，我沒(méi)看錯！
由于我成績(jì)滑落如此之快，老師把媽媽請到了學(xué)校＂喝茶＂。媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師和同學(xué)面前狠狠地批評我：“你沒(méi)學(xué)過(guò)嗎？‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’你剛取得一點(diǎn)成績(jì)就驕傲，你能考好就怪了，你……”當時(shí)的我臊得，如果有個(gè)縫，我真想鉆到里面去。
晚上，躺在床上，這段時(shí)間的表現就像放電影那般，一幕幕在腦海中重現，外面的星星好像也在嘲笑我膚淺和無(wú)知。
我發(fā)誓，我再也不驕傲了。在接下來(lái)的學(xué)習中我上課認真聽(tīng)講，不懂的問(wèn)題謙虛問(wèn)老師和同學(xué)。在后來(lái)的升級考試中，終于再次取得良好成績(jì)。
從媽媽的話(huà)中，我悟出個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！苯窈�，我定要經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)鞭策自己，勝不驕，敗不餒，做一個(gè)積極上進(jìn)的美少年！
那句話(huà)一直都在作文 14
原以為陰云會(huì )一直籠罩著(zhù)我，別人的白天永遠是我的黑夜�？墒�，我錯了……
打開(kāi)記憶之窗，又來(lái)到那個(gè)草長(cháng)鶯飛的春天，又一次回憶那幅讓我溫暖的畫(huà)面，又一次品味那句讓我怦然心動(dòng)的話(huà)語(yǔ)——“其實(shí)你的文章寫(xiě)得挺好�！�
上小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)不算差，到了四年級我的噩夢(mèng)便來(lái)臨了。老師讓我們寫(xiě)長(cháng)作文，我每次都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去寫(xiě)，可每一次得到的都是那嚴厲的`目光、簡(jiǎn)單的評語(yǔ)和略帶諷刺的感嘆，我的心慢慢跌入萬(wàn)丈深淵，再也沒(méi)有勇氣去面對課堂，面對作文，成績(jì)也是一滑再滑。
讓我慶幸的是那位老師調走了，學(xué)校又來(lái)了一位新老師，新老師進(jìn)班的那一刻我聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲、贊美聲和驚嘆聲，可我仍是只顧埋頭玩我的小布偶。
第一節作文課老師讓寫(xiě)一片自由作文，我早早的就交了，因為我沒(méi)有心思去構思作文。幾天后作文本發(fā)下來(lái)了，我并不急于翻看而是把它隨手扔在一邊。我想看了還不是和以前一樣的失落？
第一節課后，老師走到我身邊，溫柔的說(shuō)：“怎么不看看呢？其實(shí)你的文章寫(xiě)得挺好�！蔽倚闹锈袢灰粍�(dòng)，抬起頭看見(jiàn)了那如陽(yáng)光般溫暖的笑容。第二節上課，老師當眾讀起我的作文，我的作文在老師的口中仿佛變得生動(dòng)起來(lái)，教室里響起如雷的掌聲。
“其實(shí)你的文章寫(xiě)得挺好�！边@句話(huà)一遍遍在我腦海中翻騰，讓我久久不能平靜。
我走出教室抬頭看了看陽(yáng)光，是那么美麗那么溫暖。從此我便放下了手中的小布偶，認真的去對待每一節課，精心的去構思每一篇作文。在這位老師的指導下，我的作文水平逐步提高，成績(jì)也是直線(xiàn)上升，人也變得開(kāi)朗了許多。從此，別人的白天也是我的白天。
潺潺的流水聲響起，“其實(shí)你的文章挺好”再次讓我怦然心動(dòng)。
那句話(huà)一直都在作文 15
“朋友一生相伴/當年不再有/一句話(huà)一輩子/一杯酒一輩子……”友誼是藍天白云，帶給你無(wú)限遐想。友誼是暴風(fēng)雨后美麗的彩虹，帶給你好心情。友誼是一幅風(fēng)景畫(huà)，永遠不會(huì )褪色，永遠那么明亮美好。我忘不了這樣一個(gè)人說(shuō)過(guò)的話(huà)。
當我進(jìn)入初中時(shí)，我的差成績(jì)迅速下降。這幾天有考試，考不上我這個(gè)班長(cháng)真的很尷尬�？荚嚽皫滋�，我緊張得睡不著(zhù)。班里的校霸“小燕子”走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我幫你補習。如果你什么都不懂或不知道，就問(wèn)我�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得她同情我考的不好。她想拒絕，但想了想，覺(jué)得成績(jì)比面子重要，果斷同意。
考試前幾天，我試著(zhù)問(wèn)她問(wèn)題，但她耐心地一個(gè)個(gè)回答我，所以這幾天幾乎所有的空余時(shí)間都花在一問(wèn)一答上了。
終于到考試時(shí)間了。拿到試卷后，我想開(kāi)心地擁抱“小燕子”，因為大部分試題都是我問(wèn)她的題。結果試卷我看完了三遍兩遍。過(guò)了一會(huì )兒，上弦的時(shí)間到了，我一臉興奮的把紙遞給了面前的猥瑣男，猥瑣男一臉疑惑的看著(zhù)我。
該發(fā)考卷公布成績(jì)了。當老師讀到我和小燕子都是班里第一名的時(shí)候，那個(gè)一臉疑惑的猥瑣男突然露出了恍然大悟的神情，我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。小燕子比我還興奮，也不知道是因為自己學(xué)的結果還是她自己的`。
下課后，我懷著(zhù)無(wú)比的感激走到“小燕子”面前，說(shuō)了一句“謝謝！”“不客氣，我們是朋友！”我興奮地擁抱了她。原來(lái)她幫助我是因為她從心底里覺(jué)得我是朋友，而不是同情我。想到這幾天她為我“補習”的辛苦，她大聲回答：“嗯！我們是朋友！”
“我們是朋友！”今天記得這句話(huà)，因為這句話(huà)，我們成為了真正的好朋友，最好的朋友。相信這句話(huà)一定會(huì )讓我們的友誼天長(cháng)地久！
那句話(huà)一直都在作文 16
滴答，滴答，窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我睜開(kāi)困倦的眼睛，看著(zhù)窗外。樹(shù)葉又亮又綠。這是生機勃勃的春天！
突然，媽媽的話(huà)打破了平靜。七點(diǎn)半了�？炱饋�(lái)！我媽喊。嗯？現在是七點(diǎn)半嗎？哦，真的，我們7:50有課！于是，我趕緊穿上幾件衣服，胡亂吃了幾頓早餐。當我走出門(mén)的時(shí)候，我聽(tīng)到媽媽對我說(shuō)：帶上你的傘！但是我覺(jué)得：現在雨下的不算大，我媽也太啰嗦了，不要回去拿！
我趕緊下樓，小跑著(zhù)直奔學(xué)校。哇，這春光真美！我嘆了口氣，忍不住放慢了腳步。那可愛(ài)的小草在蒙蒙細雨中舒展著(zhù)柔軟的綠葉，輕輕搖曳，迎接著(zhù)新世界！這春雨滋潤萬(wàn)物，必有甘甜。我不從這唱杜甫的詩(shī)：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
突然就冷戰了，阿啾！唉，的雨積了好多，已經(jīng)卷到我脖子里了。我的`頭發(fā)濕漉漉的，滴著(zhù)水。啊，早知道我這么狼狽，為什么現在還要巴不得有人給我打傘呢？我慚愧地對自己說(shuō)。
雨萱！一句親切熟悉的話(huà)從后面傳來(lái)。我回頭一看，是媽媽?zhuān)∷o我帶了把傘！我看到我媽左手撐著(zhù)傘，右手拿著(zhù)塑料袋，頭發(fā)蓬亂，穿著(zhù)睡衣和拖鞋。她對我說(shuō)：慢慢走，我追不上你。這里，這是一把雨傘，這是早餐。你不能只吃一點(diǎn)，否則你會(huì )餓的。之后，她用袖子擦去了我臉上的雨水。
突然，一股暖流沖進(jìn)了我的心里，兩滴晶瑩的淚珠在我的眼中閃爍。我明白了：母愛(ài)就像春雨，甜蜜而溫暖，滋潤著(zhù)我們幼小的心靈，它會(huì )提醒我不要感冒，忘記我沒(méi)有帶傘！
帶上你的雨傘！我媽常用的勸誡里的一句話(huà)，充滿(mǎn)了她對我的愛(ài)�，F在只想快點(diǎn)長(cháng)大，分享她的心事。
那句話(huà)一直都在作文 17
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話(huà)一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)，這是媽媽常常念叨的老臺詞了！
記得有一次，那時(shí)我才上二年級，每天回家都有不少的作業(yè)需要寫(xiě)，我十分的不情愿，所以導致我會(huì )經(jīng)常在消磨時(shí)間：一會(huì )兒削削鉛筆，一會(huì )兒啃啃手指甲……媽媽晚上回到家，我十分慌張，因為我的作業(yè)只做了兩項。
“可可，你的作業(yè)做了多少呀？”媽媽還是像往常一樣地詢(xún)問(wèn)我。
“快……快了，馬上就……就好�！蔽倚奶摰鼗卮鸬�
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽走到了我的房間。我天哪，怎么辦？媽媽肯定又要罵我了。
“你是不是今天又沒(méi)有好好完成作業(yè)呀！”媽媽嚴厲地問(wèn)。
“對不起，媽媽。我錯了！您能原諒我嗎？我一定改！”我哽咽地回答道。
“好寶貝，知道錯了就好！媽媽想告訴你‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’。媽媽希望你可以珍惜時(shí)間，時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的'。你又何苦去浪費時(shí)間呢？”
那天晚上，我睡意全無(wú)，我覺(jué)得媽媽為我操的心真的是太多了！我不應該再讓媽媽去為我操心了。
第二天早晨，我睡眼朦朧地從床上爬起來(lái)。我的耳畔似乎一直都有媽媽的聲音在回蕩著(zhù)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！泵慨斘业哪X海中想起媽媽那苦口婆心的話(huà)語(yǔ)和和媽媽那信任我的眼神，我一下子就變得“元氣滿(mǎn)滿(mǎn)”。我為什么要這么早起床？因為“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽乙趧e人睡覺(jué)時(shí)用功，這樣即使我是只笨鳥(niǎo)也能先飛走。我絕對不能辜負媽媽對我的殷切期望。
以后，每當我想偷懶的時(shí)候、想消磨時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì )想起媽媽說(shuō)的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”這句話(huà)讓我終身難忘。
那句話(huà)一直都在作文 18
從小，爸爸就對我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )‘集中精神，約束自己’”。而這句話(huà)，則成為了我人生中的指南針；因為這句話(huà)，讓我學(xué)會(huì )了做事要一心一意，讓我獲得更多的成功，也改變了我的脾性，使我的思想與行動(dòng)變得更加成熟。
我小時(shí)候是一個(gè)活潑好動(dòng)的小屁孩，總是坐不住。因此，媽媽讓我學(xué)習彈鋼琴。初始我還有點(diǎn)興趣，但好景不長(cháng)，過(guò)了那“三分鐘熱度”我便覺(jué)得乏味了，彈兩下邊走兩步，覺(jué)得沒(méi)心思。久而久之，爸爸看我如此，便對我說(shuō)：“決定要學(xué)就不要輕易半途而廢，要學(xué)會(huì )如何集中精神，約束自己�！笨粗�(zhù)爸爸那嚴肅的樣子，我想了很多，既然付出了時(shí)間和精力，那為何不做到最好呢？從那以后，我便一步一步地嘗試著(zhù)改變，并約束自己，做好一些力所能及的事。
“集中精神，約束自己”這句話(huà)一直印在我的心里，也伴著(zhù)我成長(cháng)。
當我上了小學(xué)的時(shí)候，我和三個(gè)好朋友一起參加了同一個(gè)校隊，但是她們三個(gè)也陸陸續續地退出了，最后我們四個(gè)人只剩我一個(gè)，對此，我真的很無(wú)奈，但我還是覺(jué)得，自己決定要做的事不能輕易地改變，要約束自己，堅持下去。在那里，我收獲到很多東西，有伴我歡笑的朋友，有鼓勵我積極向上的.老師，也有在大家共同努力下獲得的第一名。而這一切，也離不開(kāi)爸爸送給我的那句話(huà)。
爸爸送給我的“集中精神，約束自己”這八個(gè)字一直引領(lǐng)著(zhù)我前進(jìn)他讓我學(xué)會(huì )了堅持不懈，讓我學(xué)會(huì )了專(zhuān)心致志，讓我學(xué)會(huì )了平心靜氣地去面對事情……這句話(huà)可以代替千言萬(wàn)語(yǔ)，也是我人生中一句指導我的哲理。
我真的很感謝爸爸，謝謝他給了我這么一句話(huà)這句話(huà)是我人生中一支重要的指針，這就是——集中精神，約束自己。
那句話(huà)一直都在作文 19
去年，由于老師和同學(xué)的認可，我當上了學(xué)校的監督員。從那時(shí)起，我便下了決心：要在學(xué)習上有進(jìn)步，要為學(xué)校做貢獻！
告別了短暫的寒假，又迎來(lái)了新的學(xué)期。我背起了沉甸甸的書(shū)包，懷著(zhù)興奮的心情，又來(lái)到了熟悉的校園，又聽(tīng)到了悅耳的讀書(shū)聲，每一天都是滿(mǎn)心的愉快。
開(kāi)學(xué)不久后，監督員的工作又重新啟動(dòng)了�？吹綅湫碌男錁撕途R帶，虛榮心也隨之慢慢地滋長(cháng)起來(lái)，洋洋得意的我整個(gè)人也飄飄然了。
一個(gè)雨水淅瀝的上午，又到了檢查的時(shí)間。我邁著(zhù)大而有力的步伐走向對面的教學(xué)樓，途徑長(cháng)廊的時(shí)候，發(fā)現一團白色垃圾靜靜地躺在的那里，特別刺眼。而我卻抱著(zhù)視而不見(jiàn)的態(tài)度，心想：保潔阿姨會(huì )來(lái)打掃的！
檢查結束了，在返回教室的途中，那團垃圾還穩如泰山似的躺在那里。我在心里還自我調侃著(zhù)：保潔阿姨的工作效率真是太低了。我若無(wú)其事地越過(guò)那團垃圾，剛走到轉角處，就遇到了我們的林老師。他叫住我，認真地說(shuō)：“高來(lái)雨，身為一名監督員，看到這里有一團垃圾，你應該把它撿起來(lái)！”林老師平和的.語(yǔ)言中帶著(zhù)一絲絲的威嚴，也正是這句話(huà)擊垮了我的傲氣，讓我羞愧不已。
此時(shí)此刻，我才記起了監督員的初衷——為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)！我的臉不由得紅到了脖子根，心里火辣辣的，就像壓了一塊千金重的大石頭。轉角處的這句話(huà)，是我人生中重要的一課，它必將會(huì )使我受益無(wú)窮。因為不忘初心，方得始終。
“高來(lái)雨，身為一名監督員，看到這里有一團垃圾，你應該把它撿起來(lái)……”謝謝你林老師！
那句話(huà)一直都在作文 20
“記住，人的一生最大的敵人就是自己�！边@些年，這句話(huà)時(shí)常在我耳畔響起。我一直把這句話(huà)埋藏在心底，暗處努力，可以說(shuō)，正是這句話(huà)，才讓我不斷努力，不斷突破自己，走向成功之頂峰。
兒時(shí)，我的學(xué)習成績(jì)就不錯，在班上就算得上出類(lèi)拔萃，一次次考試的“勝利戰果”，一張張讓人眼紅的獎狀，這些可以引以為豪的東西，漸漸將一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面的孩童變得驕傲起來(lái)，不可一世。
正當我沉醉在這自我享受的境界的時(shí)候，一次考試，因為我長(cháng)期缺乏復習，我的成績(jì)一落千丈，我呆住了，往日那成績(jì)頂尖的楊尖終于因為驕傲自大而被拖向了“深淵”。
我懊惱，我憤怒，我不知道該怎么辦，我又更加恐懼失敗，正當我迷茫時(shí)，媽媽?zhuān)悄囊痪湓?huà)讓我重拾信心，我的'奮斗之火又重新被您點(diǎn)燃。
那天，我一個(gè)人呆坐在墻角，手中拿著(zhù)那張81分的試卷，我無(wú)地自容，媽媽走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“記住，沒(méi)有什么可驕傲的，這一點(diǎn)成績(jì)沒(méi)什么，人的一生最大的敵人便是自己，只有不斷進(jìn)步，不斷突破自我，才能讓你更完美�！蔽彝�(zhù)母親那鼓勵的眼神，心里暗下決心，我一定要更加努力，不斷突破自己。
我努力了！我又努力了！
又一次考試，我再次直插云霄，又迎來(lái)同學(xué)們羨慕的目光，可是，我不再驕傲，因為我知道自己做得還不夠，“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽乙欢ㄒ�！
每當我面對困難、徘徊不前時(shí)，耳畔總會(huì )想起那句話(huà)，“記住，人的一生最大的敵人就是自己”，這句話(huà)陪我一路向前、披荊斬棘，用信念和力量鋪就出前行的道路。
“記住，人的一生最大的敵人就是自己！”這句話(huà)也已成為我的座右銘，激勵著(zhù)我不斷上進(jìn)！
那句話(huà)一直都在作文 21
早安，晚安。
我喜歡癡癡的睡，因為睡醒，總會(huì )有無(wú)限的驚喜給我送早安。他們或是星光，或是暖陽(yáng)，燦爛滿(mǎn)地或者淡淡一縷，無(wú)所謂啦，反正他們都會(huì )拼命擠過(guò)玻璃的縫隙，跟我說(shuō)：
“早安！早安！”
某天早上，我不愿起床，因為昨日和父母鬧不和，使我寧愿餓著(zhù)肚子，挨著(zhù)面子躺在床上應付著(zhù)閉眼。但總有一種力量想要穿過(guò)我的眼皮，進(jìn)入我的'瞳孔，叫醒我。
“唉！真是睡不著(zhù)！”
我睜開(kāi)眼，刺烈的陽(yáng)光令我差點(diǎn)離開(kāi)這美麗的世界，但我的瞳孔也及時(shí)收到命令，開(kāi)始縮小縮小……
我可以正常的看見(jiàn)陽(yáng)光了，他還是一如既往的親切，我又聽(tīng)到那個(gè)熟悉的聲音“早安！”。
哦，早安！我的陽(yáng)光！他可以穿透堅硬的玻璃，卻不能照進(jìn)我薄薄的眼皮去喚醒裝睡的我。當我想去接收的時(shí)候，他又給了我當頭一棒。此時(shí)我若不做出改變，我也許再也不能享受暖陽(yáng)，但是我沒(méi)有，所以我還是能像往常一樣沐浴。這就跟我們面對父母一樣。
我開(kāi)始習慣性的在醒來(lái)時(shí)默念一聲早安，當然，守護我的睡眠還需要左護法。
我開(kāi)始讓自己睡前說(shuō)晚安，跟星辰道別，跟月亮悄咪咪地說(shuō)：“我睡了，你別睡太晚哦！”我會(huì )覺(jué)得月亮是我的，星星是我的，那些煩心事我都能跟月亮星星訴說(shuō)。我也能極大避免那些愚蠢的憤怒。
夜光溫柔啊，他們能催我入眠，比數羊數到百，故事疊疊蓋，好多了。當然我有時(shí)也會(huì )偷偷瞄一眼窗外，看天上的星星逐漸被云海淹沒(méi)，從明亮到一閃一閃，再到消失不見(jiàn)。他們都很天真的以為我睡著(zhù)了，自己也認真地做著(zhù)示范。
我總會(huì )想起這句話(huà)“早安，晚安”。開(kāi)啟我一天好心情，拂去一天浮躁的同時(shí)。成了我生活的左右護法。
日夜交替，早晚安己。
那句話(huà)一直都在作文 22
全損，適度受益。
驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)明白這個(gè)道理了�；蛘哒f(shuō)，我以為我已經(jīng)明白了這個(gè)道理。
小時(shí)候在班里成績(jì)一直很好，難免沾沾自喜。有一天，我又開(kāi)始驕傲了，我爸媽把我拉到一邊說(shuō)：“《尚書(shū)》說(shuō)：吃飽了就謙虛受益。你不能這么做�！�"你所說(shuō)的完全損失和適度受益是什么意思？"我很迷茫。爸爸告訴我：“不管做什么，一定要謙虛。如果你得到一點(diǎn)贊揚，你就會(huì )自滿(mǎn)，你肯定不會(huì )取得任何進(jìn)展�！�
時(shí)光飛逝。很快，上了初中，漸漸明白了道理。無(wú)論如何，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。當我成功的時(shí)候，我充滿(mǎn)了野心，我看起來(lái)就像這個(gè)世界放棄了我。我一受到一些小挫折，就立刻心灰意冷，覺(jué)得自己一無(wú)是處，以為自己什么也做不了。這樣的態(tài)度，無(wú)論是誰(shuí)，什么，都是最讓人反感的。因為驕傲自滿(mǎn)而失敗的例子很多，因為謙虛謹慎而成功的例子太多。充分招聘損害適度利益這個(gè)道理不難理解，但真正做到這一點(diǎn)就難多了。但是，如果我們能保持不斷進(jìn)步的'信念和行動(dòng)，我們就沒(méi)有時(shí)間在成功時(shí)沾沾自喜，也沒(méi)有時(shí)間在失敗時(shí)自卑自責。那么做起來(lái)可能不會(huì )太難。
期中考試成績(jì)出來(lái)了，成績(jì)不錯，但是沒(méi)有補上。我反而和父母討論了語(yǔ)文考不好的原因，并努力進(jìn)一步進(jìn)步。因為現在掌握了一些英語(yǔ)單詞，媽媽又給我發(fā)了一句話(huà)：餓著(zhù)，呆著(zhù)，傻著(zhù)。什么？叫我“繼續餓，繼續傻”？但轉念一想，我想起了小時(shí)候父母和我說(shuō)過(guò)的話(huà)。這不就是和“全虧，適度受益”一個(gè)意思嗎？我在學(xué)習中渴望知識，但在生活中卻很愚蠢。這才是這句話(huà)的真諦。
那句話(huà)一直都在作文 23
對于很多人，最難忘的那句話(huà)不是老師的教導就是父母的鼓勵，而我與他們不一樣，我這么多年來(lái)最難忘的話(huà)是一個(gè)好朋友對我的質(zhì)疑。
一次，班主任老師說(shuō)要組織一場(chǎng)朗誦大賽，希望同學(xué)們踴躍參加。我平時(shí)是那種不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)發(fā)言，成績(jì)平平的女孩。在老師和同學(xué)的眼中我是怎么也不可能去參加班集體活動(dòng)的女生。包括我的'好朋友也認為我十分平凡沒(méi)有那個(gè)天賦。
可是，我讓他們失望了。這一次我第一個(gè)舉起了我的手，我不怕他們的不屑，我只想自信地站在屬于我的舞臺上。
我看見(jiàn)了前面的女生不情愿的臉；我瞥見(jiàn)了旁邊班長(cháng)不解的表情；我聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)男生在一起議論嬉笑；我還看出了班主任有點(diǎn)微皺的眉頭；甚至，我感到周?chē)臍庀⒍寄Y了，不再是清快的味道，不再是讓人熱血沸騰的味道，而是一團黑色的東西一點(diǎn)點(diǎn)地朝我逼進(jìn)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。直到下課，我逃命一般奔出教室，卻在門(mén)口被好朋友擋住了。
我在心里祈禱：天��！希望她是來(lái)鼓勵我的！不然我說(shuō)不定就放棄了�？墒�，她一開(kāi)口就打破了我的幻想。她說(shuō)：“哎呀，你還要參加朗誦比賽咧？說(shuō)話(huà)聲還沒(méi)蚊子大呢�！蔽业男睦矸谰�(xiàn)被她擊潰。我繞開(kāi)她跑了，淚水在眼眶里打轉。我坐在墻角沉思了半晌。我又一次站起來(lái)了，我走回教室，站在她面前對她說(shuō)：“對呀！就我，我還要拿第一呢！”
不久，朗誦比賽開(kāi)始了，我自信的演說(shuō)獲取了評委老師的高分，雖然我沒(méi)得第一，也不是第二，但是我感到很滿(mǎn)足和從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè )。在我的心里自信的萌芽正在悄悄的生長(cháng)，我相信在今后的日子里，我可以走得更遠，做得更好！
那句話(huà)一直都在作文 24
不知道是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)笑的女孩最好運！”是這句話(huà)改變了我。
在別人眼中，我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。然而在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候并不是這樣的。因為我得知開(kāi)學(xué)考的成績(jì)是中下游，結果不是很好，我就不愛(ài)笑了。讓我更難過(guò)的是媽媽告訴我：“以我現在的這個(gè)情況到時(shí)候可能連普高都不能上呢”�？墒俏医o自己的目標是重高，這些都讓我更不愛(ài)笑了。
在學(xué)校里，見(jiàn)到老師我都會(huì )繞道而行，從不會(huì )上前去打招呼。課間的時(shí)候同學(xué)們都會(huì )去問(wèn)老師問(wèn)題，而我從來(lái)都不去，這也讓我的成績(jì)一直提不上去，離我的目標重高也越來(lái)越遠。我當時(shí)產(chǎn)生了很大的負面情緒，每次回家都要大吵一架，在這段時(shí)間，我甚至認為我是這世上最糟糕的一個(gè)學(xué)生了。
直到那一天，我隱隱約約想起來(lái)不知道誰(shuí)對我說(shuō)起的'一句話(huà)——愛(ài)笑的女孩最好運。
從那一天開(kāi)始，我嘗試用微笑來(lái)面對生活，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待每一件事情，做一個(gè)像向日葵一樣的愛(ài)笑女孩。見(jiàn)到老師我也會(huì )走上前去問(wèn)好。遇到學(xué)習上不會(huì )的問(wèn)題，我開(kāi)始努力的一次又一次的踏進(jìn)老師辦公室的門(mén)，努力的開(kāi)口向老師請教，微笑著(zhù)去和老師打招呼。我的成績(jì)日漸顯著(zhù)的開(kāi)始往上走，我的嘴角也每天上揚著(zhù)。有一次，老師竟然和我說(shuō)，她給我定的目標是：蕭中！我激動(dòng)的內心歡呼雀躍！
在那之后的有一天，我又向老師請教，這一次她并沒(méi)有直接解答，而是看著(zhù)我對我說(shuō)：“你這次成績(jì)考的還不錯，前段時(shí)間我都有點(diǎn)擔心，沒(méi)想到這次還不錯，繼續保持喲！”我記得那一天我很開(kāi)心，天空很藍，陽(yáng)光很明媚，清風(fēng)徐來(lái)，我是微笑著(zhù)走出辦公室的。
或許真的是因為那句話(huà)，現在的我和開(kāi)學(xué)那時(shí)候的我判若兩人。我常常會(huì )想起那句話(huà)，是它改變了我，從此我也堅信那句話(huà)——愛(ài)笑的女孩最好運！
那句話(huà)一直都在作文 25
每次當我站在鏡子面前，我就會(huì )想起那句話(huà)。老人說(shuō)，孩子，你很善良，你很美，一個(gè)人最難得的就是心靈美。
這應當是在我成長(cháng)中聽(tīng)到的最讓我震驚的一句話(huà)了，因為從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)我美。并且也因為我臉上的胎記的原因，一直以來(lái)我也都有些自卑，不太愛(ài)與人來(lái)往，總是獨來(lái)獨往，身邊的'朋友也很少。
我常年都留著(zhù)長(cháng)劉海，然后將長(cháng)劉海梳到一邊，用頭發(fā)來(lái)遮擋我臉上的胎記。我喜歡低著(zhù)頭走路，目不斜視的，我害怕別人看到我的模樣。直到有一天，當我在路上看到一個(gè)老人家摔倒在地上的時(shí)候。當時(shí)，我立馬就跑了過(guò)去，然后輕輕的將老人家從地上扶了起來(lái)，并且還將老人家散落了一地的東西全都撿了起來(lái)，重新放進(jìn)了袋子里。
“謝謝，謝謝�！崩先思页�(zhù)我說(shuō)了兩聲謝謝，也就在這時(shí)，當我將袋子遞到老人家眼前的時(shí)候。老人家的目光盯著(zhù)我的一邊側臉，我慌慌張張的用另一只手用頭發(fā)擋了擋。
“孩子，不打緊，也不要自卑�！崩先思铱闯隽宋业木狡�，然后又好心的朝著(zhù)我說(shuō)道：“孩子，你很善良，你很美，一個(gè)人最難得的是心靈美�！边@是我頭一次聽(tīng)到有人說(shuō)我長(cháng)得美，接著(zhù)老人家又道：“所以，抬頭挺胸走路，不要害怕與人交往，你要相信會(huì )有越來(lái)越多的人能夠看到你的美�！崩先思姨咸喜唤^的朝著(zhù)我說(shuō)了很多，從老人家的話(huà)語(yǔ)里，我也獲得了很多的勇氣。
也就是從那一天開(kāi)始，我開(kāi)始抬頭挺胸走路，開(kāi)始去交朋友�，F在的我很慶幸我遇到了那一位老人，是她讓我找回了屬于自己的自信。如今，那句話(huà)又在我的耳邊回蕩，我看著(zhù)鏡子里的自己笑了。
那句話(huà)一直都在作文 26
有一次，媽媽要和朋友出去吃飯，因為下午還要送我上課，便讓我也去了。
到了餐廳，那位阿姨和媽媽又說(shuō)又笑的，還不停地夸我。我表面上挺高興，心里卻暗自著(zhù)急，生怕上課遲到。我給媽媽使了個(gè)眼神，告訴她快點(diǎn)，媽媽似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續吃飯了。我感覺(jué)這頓飯就像一個(gè)說(shuō)話(huà)大賽，永遠也結束不了。那個(gè)阿姨一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)媽媽工作怎么樣，一會(huì )兒又說(shuō)她最近哪哪兒疼。我不時(shí)地看表，急得都要哭了。終于，“比賽”結束了，我拉著(zhù)媽媽就往外跑，媽媽卻對我說(shuō)：“和別人相處，一定要多包容對方�！蔽耶敃r(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有在意。
我有一個(gè)很喜歡的筆記本，里面記的都是老師劃的重點(diǎn)，經(jīng)常有人向我借用。有一次，我又把我的筆記本借給了同學(xué)�？蛇�回來(lái)時(shí)，發(fā)現本子被撕下來(lái)一頁(yè)，她解釋說(shuō)因為著(zhù)急就把我的筆記本撕下來(lái)一頁(yè)用了，向我道歉。我心里氣急了，想她怎么能這樣，便要求她賠一個(gè)一模一樣的筆記本回來(lái)�？蓻](méi)想到，聽(tīng)了這話(huà)她竟然也生氣了，而且還說(shuō)再也不理我了�；丶业�.路上，我一直想著(zhù)這件事，在心里不停地問(wèn)自己，因為一張紙就失去了一個(gè)朋友，到底值不值得？
到家后，我發(fā)現我做的剪紙上面寫(xiě)了一串數字，原來(lái)是姥姥因為著(zhù)急就把電話(huà)號碼寫(xiě)在了上面。我沒(méi)有像往常一樣責怪姥姥，而是說(shuō)了一聲：“沒(méi)事”。當天晚上，媽媽的話(huà)一直在我耳邊響起，我很晚才睡著(zhù)……
媽媽的話(huà)很有道理：想要做一個(gè)真正優(yōu)秀的人，就要學(xué)會(huì )心懷包容。如果做不到，即便你在其他方面很優(yōu)秀，也一定是孤獨的。我忘不了媽媽的話(huà)。
那句話(huà)一直都在作文 27
趴在窗前，望著(zhù)天空，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，閉上眼睛，腦子里不斷回放著(zhù)那句“謝婧雯，你數學(xué)退步了”，漸漸陷入了深思……
那日，白云悠悠，蔚藍天空，蝴蝶飛舞，小鳥(niǎo)劃過(guò)長(cháng)空，一派生機勃勃的景象。教室里卻是安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)空氣流動(dòng)的聲音，所有人都坐在自己的座位上，“唰唰”地答著(zhù)題，我卻沒(méi)有遇見(jiàn)一只“攔路虎”。哈哈，這次穩了！通篇檢查一遍，發(fā)現了兩三處錯了，全改過(guò)來(lái)，九十五分肯定有嘍！我得意地想，自信地笑，從那以后，我便坐在座位上，無(wú)所事事。
第二日，背著(zhù)書(shū)包，邁開(kāi)大步走進(jìn)了教室，下課后，我來(lái)到老師辦公室門(mén)口，等待試卷的發(fā)下。在漫長(cháng)的等待中，苦苦的`等待中，卻等來(lái)的只是一張“90”分的試卷。我懵了。
怎么會(huì )這樣呢？怎么能解決問(wèn)題呢？檢查的時(shí)候我怎么沒(méi)發(fā)現呢？哎，都是不該錯的題��！我嘆了口氣，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的失落，難過(guò)，低著(zhù)個(gè)頭，回到了座位。
最后一節課的上課鈴還未打響，鄭老師就抱著(zhù)教材，邁著(zhù)沉重的步伐，拉著(zhù)臉，走進(jìn)教室，走上講臺。我坐在座位上，手不停地摳著(zhù)衣角，咬著(zhù)嘴唇，目不轉睛地盯著(zhù)試卷，半節課下來(lái)，我從沒(méi)有抬頭與鄭老師對視，只因為不敢。鄭老師背著(zhù)個(gè)手在下面走來(lái)走去，沒(méi)有停下一次，直到走到我身旁，他用低沉的語(yǔ)氣當著(zhù)全班同學(xué)的面兒，說(shuō)了這樣一句話(huà)：“謝婧雯，你數學(xué)退步了�！闭l(shuí)能想到，這不經(jīng)意的九個(gè)字，深深地觸動(dòng)了我的心。大概，是鄭老師對我的期望值太高了吧！從一百掉到九十五再到九十，這個(gè)過(guò)程老師應該都看在眼里吧！嗯！是時(shí)候認真，是時(shí)候努力了！
寥寥無(wú)幾的反思，發(fā)自?xún)刃牡母锌�，全因老師那句�?huà)。那句話(huà)后的我，好像真的長(cháng)大了！
那句話(huà)一直都在作文 28
“你要勇敢地走出自己的舒適區！”爸爸對我說(shuō)道。
我茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。思緒又回到了三年前，我還在上小學(xué)。
那個(gè)時(shí)候，我每天都要花大量的時(shí)間來(lái)練琴。
馬老師給我布置了一首長(cháng)達九頁(yè)的樂(lè )曲，好難啊，看到譜子上密密麻麻的音符堆積在一起，中間夾雜著(zhù)一堆升降符號，我的大腦就開(kāi)始自言自語(yǔ)：
“這么難的曲子，我肯定彈不好�！�
“這么長(cháng)的曲子，我肯定記不住�！�
“要是音彈錯了，肯定要挨批評�！�
我嘗試著(zhù)假裝忘掉這首曲子，但它卻像生了根似的，一直困擾著(zhù)我。每天晚上，我都心情郁悶地看著(zhù)這個(gè)樂(lè )譜，在努力和排斥中較勁，在嘗試和放棄中煎熬。就這樣，我的琴聲越彈越糟。
爸爸媽媽拉著(zhù)我的手，帶我一起去散步。望著(zhù)滿(mǎn)天的星星，爸爸緩緩地說(shuō)：“你要勇敢地走出自己的舒適區，要敢于嘗試�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我慢慢地讓自己靜下心來(lái)，一小節一小節地分析，很快找到了規律，其實(shí)并不難。當我一遍遍地磨這首曲子，專(zhuān)注于傾聽(tīng)每一樂(lè )句的聲音時(shí)，我驚訝地發(fā)現，這是一首多么美妙的樂(lè )曲，一瞬間，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界！此時(shí)的我是多么慶幸我沒(méi)有喪失嘗試地勇氣。如果我因為畏難，不去嘗試，那我將錯過(guò)的又何止是一首美妙的樂(lè )曲呢！
后來(lái)，每當我遇到困難，我都會(huì )想起那句話(huà)，不再是哭喪著(zhù)臉，是的`，我要勇敢地走出自己的舒適區！再次低頭看著(zhù)密度試卷，試卷上的題仿佛對著(zhù)我微笑，我靜下心來(lái)，一次次地嘗試，讓我漸漸地愛(ài)上了密度，甚至著(zhù)了迷。
三年后的今天，我已經(jīng)成長(cháng)了許多。我曾經(jīng)一次次地走出自己的舒適區，比起三年前，我的舒適區也擴大了許多。
我想，成長(cháng)就是一個(gè)不斷擴大自己舒適區的過(guò)程。
那句話(huà)一直都在作文 29
我的心靈深處有句話(huà)，它一直珍藏在我的心中，讓我永生難忘。
也許，是我本性太麻木，也有可能，是社會(huì )使我變得太麻木，才會(huì )讓我連如此簡(jiǎn)單的道理都領(lǐng)悟不了。那是一個(gè)很平常的下午，我完成了我的學(xué)習任務(wù)，打開(kāi)了電腦，開(kāi)始上網(wǎng)�？墒�，望著(zhù)浩瀚如煙的網(wǎng)上資訊竟然無(wú)從下手。連當今21世紀最有趣的東西我都不感興趣，還有什么有趣的呢？每次上網(wǎng)，除了qq，其他的我都不怎么感興趣。像往常一樣，我打開(kāi)登陸窗口。一上線(xiàn)，果然不出所料，又是一大堆的消息。接著(zhù)打開(kāi)了好友列表，百無(wú)聊賴(lài)地搜尋著(zhù)�？磥�(lái)看去，也找不到聊天的`對象。難道就這樣無(wú)聊地度過(guò)一天？
突然，我眼前一亮，有消息！我迅速地點(diǎn)開(kāi)消息。他是我的知心朋友，我們各自?xún)A訴著(zhù)自己的煩惱。我覺(jué)得他好像一位思想家，每次跟他聊天總有一些富有哲理的話(huà)冒出來(lái)，實(shí)在是不可思議�！耙驗樽罱袩⿶�，總覺(jué)得生活跟我過(guò)不去�！蔽艺f(shuō)道。結果，他說(shuō)了一句很樸實(shí)的話(huà)：不想，也要勉強！剎那間，我心里為之一震。
是啊，我怎么想不明白呢？我總覺(jué)得是生活與我過(guò)不去，誰(shuí)知，原來(lái)是我一直在跟生活過(guò)不去！我記得在某雜志上曾有這樣一句話(huà)：做你喜歡的事情，很容易；但做你不喜歡的事情，不容易！是啊，只有做過(guò)你不喜歡的事情，才能真正地去做你喜歡的事情！我知道，很多人向往自由，但是，你必須在自由之前，付出代價(jià)。這就是生活！
心靈深處的那句話(huà)，我一直沒(méi)有忘記，即使世界怎樣變化怎樣紛紛擾擾，我堅信，我的心始終不變。因為，我相信那句話(huà)，讓我為之一震的那句話(huà)，它讓我心靈深處能常葆寧靜并時(shí)時(shí)激勵我的那句話(huà)——不想，也要勉強！
那句話(huà)一直都在作文 30
也許有些話(huà)就像是貼在我們大腦里的便簽條吧，不然，我怎么總也忘不了那句話(huà)，忘不了老師對我說(shuō)的那句“努力是奇跡的別名”呢！
老師是在我認為自己沒(méi)有天賦想要放棄學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，對我說(shuō)這句話(huà)的。的確，我在每天努力畫(huà)畫(huà)，卻還是畫(huà)不過(guò)班里另外一些有天賦的同學(xué)時(shí)，我正想著(zhù)“就算我再怎么努力，奇跡也不會(huì )出現！”老師的這句話(huà)像是一道閃電，擊中了那個(gè)正被奇跡從未發(fā)生所困擾的我。老師只是手搭在我肩上，對我輕描淡寫(xiě)說(shuō)了這句，我卻因為這句話(huà)，重新審視了一遍自己。
我是喜歡畫(huà)畫(huà)的，可我必須得看到，畫(huà)了這么久卻還是沒(méi)有一點(diǎn)好作品的我，或許真沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦。班里那些后來(lái)的學(xué)生，有的已經(jīng)有了好作品，而我呢，一直駐足不前。如果我現在放棄學(xué)畫(huà)畫(huà)，那我未來(lái)一定不會(huì )有好作品出現，但換個(gè)角度想一想，如果我不放棄學(xué)畫(huà)畫(huà)，哪怕沒(méi)有天賦地繼續畫(huà)著(zhù)，說(shuō)不定在未來(lái)的`某一天還是會(huì )畫(huà)出不錯的作品。
這或許正是老師那句話(huà)的真諦吧！奇跡會(huì )不會(huì )發(fā)生？首先我們要相信奇跡會(huì )發(fā)生，這在有了繼續下去的可能，如果我們不相信奇跡的存在，不相信奇跡會(huì )發(fā)生，那奇跡就算發(fā)生了，你也不會(huì )知道那是奇跡了。努力是可以看見(jiàn)結果的，任何事情做一天是不起眼的改變，但是做三百六十五天，這個(gè)努力也就不可小覷了，說(shuō)不定就會(huì )出現我期望著(zhù)的奇跡呢？
老師對我說(shuō)的那句“努力是奇跡的別名”使我審視完自己，又將學(xué)畫(huà)畫(huà)這件事兒堅持了下來(lái)，哪怕奇跡不一定會(huì )發(fā)生，但我努力的話(huà)，就一定會(huì )有可能發(fā)生。只因努力就是奇跡的別名��！
那句話(huà)一直都在作文 31
我坐在窗前，捧著(zhù)臉頰，看著(zhù)窗外。茂密的泡桐樹(shù)靜靜地站在那里，樹(shù)葉在秋風(fēng)下沙沙作響。不得不被媽媽要求去上各種輔導班，心里卻極其不甘心。就在我胡思亂想的時(shí)候，一句話(huà)在我耳邊響起：“我要去上學(xué)！”
“我想去上學(xué)！”多么平凡，無(wú)花的一個(gè)詞，一個(gè)包含了很多人復雜感情的詞！
2008年汶川地震摧毀了許多城鎮、建筑和父母或孩子的希望。地震發(fā)生后，全國人民都在關(guān)注災區的情況，電視臺24小時(shí)播出。我感覺(jué)我就在那里，就好像我和記者一起走進(jìn)了災區，走進(jìn)了一排排臨時(shí)帳篷.
當記者走進(jìn)一個(gè)小帳篷時(shí)，我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景：帳篷中央，有一個(gè)小男孩坐在地上，衣著(zhù)邋遢，雙手捧著(zhù)破課本，饑渴的眼睛在字里行間仔細觀(guān)察著(zhù)。他不時(shí)用他那根鉛芯太厚無(wú)法使用的短鉛筆在破舊的書(shū)上畫(huà)圈.男孩旁邊還坐著(zhù)一個(gè)成年人。他略帶傷感地解釋道：“他叫小明�！�
聽(tīng)完這些話(huà)，記者和我都驚呆了。記者趕緊挑出一些已經(jīng)準備好的`學(xué)習用品遞給小明。小明一看，趕緊接過(guò)記者送的禮物，睜大眼睛看著(zhù)記者。清澈的眼睛流露出對知識的渴望和懇求的眼神，對記者說(shuō)：“姐姐，我要上學(xué)了！你能幫我嗎？”那一刻，我被這句不做作的話(huà)震驚了，想著(zhù)自己現在有多幸福，于是這句話(huà)深深的刻在了我的腦海里。
化震驚為力量：和小明相比，我在一個(gè)窗戶(hù)通透、老師素質(zhì)高的教室里學(xué)習。我的生活舒適而豐富。為什么我不應該咄咄逼人，好好學(xué)習？
“我想去上學(xué)！”就是這句平凡卻又震撼人心的話(huà)，成了我學(xué)習的動(dòng)力，永遠激勵著(zhù)我進(jìn)步。
那句話(huà)一直都在作文 32
滴答，滴答，窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，望著(zhù)窗外，樹(shù)葉子綠得亮，這就是生機勃勃的春��！
倏然間，媽媽的一句話(huà)打破了寧靜，7：30啦，快起床��！媽媽大聲說(shuō)道。��？有7：30了嗎？哎呀，真的呢，我們7：50就上課了！于是，我麻利地穿了幾件衣服，又胡亂地吃了幾口早飯。踏出了門(mén)外，才聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō)：把傘帶上！可我想：現在的雨也不大呀，媽媽也太啰嗦了，就不回去拿了吧！
我快速地下了樓，一路小跑直奔學(xué)校走著(zhù)。哇，這春景真美呀！我感嘆道，不由得放慢了腳步。那可愛(ài)的小草，在迷蒙的細雨中舒展著(zhù)柔綠的葉子，輕輕搖曳，正向新世界打招呼呢！這絲絲春雨，滋潤著(zhù)萬(wàn)物，一定是甜津津的。我不由此吟起杜甫的詩(shī)："隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲"
忽然我打了個(gè)冷戰，阿嚏！哎呀，這雨水聚少成多，滾到我脖子里去了，頭發(fā)也濕漉漉的，滴著(zhù)水呢。哎，早知現在如此狼狽，何必當初，要是現在有人給我送一把傘就好了。我慚愧地自言自語(yǔ)道。
雨萱！一陣親切而又熟悉的話(huà)語(yǔ)從身后傳來(lái)。我回眸一看，是媽媽?zhuān)∷o我送傘來(lái)了！只見(jiàn)媽媽左手打著(zhù)一把傘，右手拎著(zhù)一個(gè)塑料袋，頭發(fā)蓬亂著(zhù)，穿著(zhù)睡衣，耷拉著(zhù)拖鞋就來(lái)了。她對我說(shuō)：走慢點(diǎn)，我都追不上你了。來(lái)，這是傘，這個(gè)是早飯。不能只吃一點(diǎn)，不然肚子會(huì )餓的.。說(shuō)完，她用袖子替我拭去了臉上的雨水。
頓時(shí)，一股暖流直沖我心底，眼眶里閃著(zhù)兩滴晶瑩淚花。我明白了：母親的愛(ài)就像春雨一樣，甜蜜溫暖，滋潤著(zhù)我們幼小的心靈，它會(huì )提醒我別感冒，而忘記自己也沒(méi)有帶傘！
把傘帶上！母親這句尋常叮囑里的一句話(huà)，寫(xiě)滿(mǎn)了她對我的愛(ài)。我現在只想快快長(cháng)大，替她分憂(yōu)。
那句話(huà)一直都在作文 33
我每天都會(huì )聽(tīng)到許多話(huà)，亦會(huì )忘記許多話(huà)�？删陀羞@么一句話(huà)，我從未忘記過(guò)。
四年級那年，我的成績(jì)很糟糕，三門(mén)主課無(wú)一能超過(guò)九十三分。一開(kāi)始，我也在努力，想考得更高�？刹还芪叶嗝磁�，卻也沒(méi)能改變我考不高的命運。久而久之，我自暴自棄，隨波逐流。
一次語(yǔ)文考試，我拿了我所考過(guò)的最低分——七十六分。我拿到試卷的那一刻，瞬間傻眼了，之前再低也沒(méi)低過(guò)八十五分，怎么這一次直接掉到七十多分了？我的`心里裝滿(mǎn)了恐懼，害怕聽(tīng)到同學(xué)的嘲笑，害怕看到老師眼中的失望，更害怕回家面對媽媽期望落空后失落的臉色。
我不敢將這份試卷交給老媽?zhuān)谑�，我將卷子藏了起�?lái)�？蓻](méi)想到老媽已提前知曉了：“語(yǔ)文考了多少分？”“不高，不高�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。媽媽沉默許久，才開(kāi)口：“你有認真學(xué)嗎？”
“我，我……”我真的回答不上來(lái)。
“孩子，我要告訴你，自己種的苦果，必須自己品嘗。我知道，你考得不好，你也很難過(guò)。但是，如果你能借此反思，取得進(jìn)步的話(huà)，你永遠也不知道，苦果之后的果實(shí)，究竟有多甜�！眿寢尩目谖菄烂C，卻是在苦口婆心地勸導我。
聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我的眼眶中不由自主地溢滿(mǎn)了淚水。的確，再多的失敗，都是為了我進(jìn)步，讓我成功，若不能吸取失敗的教訓，失敗只會(huì )越來(lái)越多，到最后就不會(huì )再有進(jìn)步了。
“自己種的苦果，必須自己品嘗”，這句話(huà)并不是特別富有哲理，卻讓我清醒地認識自己的行為，讓我振奮起來(lái)，咬緊牙關(guān)，努力學(xué)習，終于在學(xué)期末的時(shí)候，我考了九十八分。
從此以后，每當我因自己的決定而后悔、難過(guò)時(shí)，我總會(huì )想起那句話(huà)，那句話(huà)激烈著(zhù)我向前進(jìn)，讓我能再一次向著(zhù)目標努力。
那句話(huà)一直都在作文 34
在我上學(xué)的這些年中，學(xué)過(guò)許多名言，但是最讓我難忘的一則名言是毛主席說(shuō)的：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話(huà)曾讓我怦然心動(dòng)，也讓我深受啟發(fā)。
這句名言的意思是說(shuō)再取得好成績(jì)的時(shí)候，不要驕傲要謙虛謹慎，這樣才能取得更好的成績(jì)。
可是，當時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì )打心里的開(kāi)心與驕傲的人。小學(xué)時(shí)，一次期中考試我在班級排名第4名，我唱著(zhù)小曲開(kāi)心地又蹦又跳回了家，似乎在回家的路上白云再對我微笑，進(jìn)了家門(mén)就對媽媽喊：“媽媽?zhuān)铱剂?6分不錯吧！在班級排名第4名�！眿寢屨f(shuō)：“你才剛讀幾年書(shū)��！有一點(diǎn)變化就驕傲，要一直保持下去�！蔽艺f(shuō)：“已經(jīng)很好了，煩死了�！蔽曳畔聲�(shū)包去看電視嘍！反正明天是休息天，作業(yè)不做了�！蔽议_(kāi)心的跑跳到房間去了。但是，接下來(lái)的'幾次單元測驗我考得不怎么理想，班級排名15名，由于我成績(jì)滑落如此快，老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來(lái)，媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評我：“你沒(méi)學(xué)過(guò)嗎‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’你剛取得一點(diǎn)成績(jì)就驕傲，你能考好就怪了，你……”當時(shí)，我真想鉆到地縫里，可是我鉆不了！
晚上，躺在床上腦子里就像放電影哪樣，想著(zhù)早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。
我發(fā)誓，我再也不驕傲了。在接下來(lái)，的學(xué)習中我上課認真聽(tīng)講，不懂的問(wèn)題謙虛問(wèn)老師和同學(xué)。在后來(lái)的升級考試中，取得良好成績(jì)。
從媽媽的這句話(huà)中我悟出個(gè)道理：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！苯窈笪医�(jīng)常用這句話(huà)來(lái)對照自己。在取得好成績(jì)時(shí)必須謙虛謹慎。媽媽的這句話(huà)讓我怦然心動(dòng)。
那句話(huà)一直都在作文 35
人的一生可能會(huì )說(shuō)許多話(huà)，也聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)許多話(huà)，而你有沒(méi)有在聽(tīng)別人措辭的同時(shí)找到自己一生中最?lèi)?ài)好的一句話(huà)呢？也許你會(huì )堅決地說(shuō)：“有！”，也許你會(huì )搖頭嘆氣地說(shuō)：“沒(méi)有”，但是我在那件事中找到了一句我一生中最?lèi)?ài)好的話(huà)！
記得那年春季我和我的同學(xué)們正在為期末考試做準備，下課時(shí)，我和我的同伙小鳴走出教室談?wù)撝?zhù)關(guān)于期末考試的問(wèn)題，他說(shuō)：“掌握些答題技巧，在針對自己的缺乏做準備就行了�！庇涀∵@句話(huà)：人生為棋盤(pán)，夢(mèng)想在彼岸，我愿為卒，雖然行動(dòng)稍顯遲緩，又沒(méi)有利器在手，可誰(shuí)曾見(jiàn)我撤退退卻過(guò)一步？當他說(shuō)出這一句話(huà)時(shí)，我感到一股奇異的氣力侵入我的身體里，幫助我升華，幫助我逐漸地解除疲憊，“是��！我愿為卒，雖然行動(dòng)稍顯遲緩，又沒(méi)有利器在手，可誰(shuí)曾見(jiàn)我撤退退卻過(guò)一步？”當我們往教室的`方向走時(shí)，和小鳴一邊嬉戲，一邊想著(zhù)這句話(huà)的深層含義。
回到教室，拿起針對期末考試的溫習提綱，看看自己背了多少，不禁的把頭向右轉過(guò)去，小鳴也在看著(zhù)我，對我笑了笑，我也對他笑了笑，“是��！人生為棋盤(pán)，夢(mèng)想在彼岸，我愿為卒，雖然行動(dòng)稍顯遲緩，又沒(méi)有利器在手，可誰(shuí)曾見(jiàn)我撤退退卻過(guò)一步？正在這時(shí)上課鈴響了，那叮鈴鈴的聲音，在校園里穿梭，在校園里回蕩，我的疲倦隨著(zhù)鈴聲的逐漸消散而悄無(wú)聲息的消散了……
‘人生為棋盤(pán)，夢(mèng)想在彼岸，我愿為卒，雖然行動(dòng)稍顯遲緩，又沒(méi)有利器在手，可誰(shuí)曾見(jiàn)我撤退退卻過(guò)一步？”這句話(huà)會(huì )伴我的一生，因為我愛(ài)好這句話(huà)！
那句話(huà)一直都在作文 36
我們都曾經(jīng)在狂風(fēng)暴雨中前行，每到那時(shí)我總會(huì )想起長(cháng)輩那句話(huà)，它讓我在風(fēng)雨后看到了無(wú)比燦爛的彩虹……
——題記
隨著(zhù)一聲聲嘆息，燈光忽地滅了，評委相繼離開(kāi)，留下我獨自在舞臺上，我摸著(zhù)那黑白相間的琴鍵，鼻子一酸，箭一樣沖向外面�？諝馐悄敲闯睗�，雨后，花瓣散了一地，可我再也顧不上這雨后美景，匆匆跑到草地宣泄我的情緒。一個(gè)老人忽然進(jìn)入我的視線(xiàn)：他身著(zhù)一件灰色大衣，臉上刻滿(mǎn)皺紋，蒼白的頭發(fā)掩飾不了歲月的`滄桑。那老人見(jiàn)我一副沮喪的神情，便慢悠悠地走向我：“怎么了，孩子？”聽(tīng)到老人這么一問(wèn)，我再也忍不住了，把事情經(jīng)過(guò)傾訴給老人。老人什么都沒(méi)說(shuō)，微微一笑，帶我走進(jìn)了一片小樹(shù)林。雨后的樹(shù)林顯得更加可愛(ài)，老人停下腳步，指向一棵春筍：“春筍，經(jīng)受了瓦礫的磨煉，也耐住了時(shí)光的考驗。孩子，不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)得了彩虹？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后呀！”說(shuō)完，他如一縷風(fēng)走了，留下我一個(gè)人靜靜思索。是呀，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，春筍，守住了多少個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，而我竟不堪這小小考驗。我飛快地回到家，打開(kāi)琴蓋。窗外投來(lái)一絲陽(yáng)光，我坦然坐定，指尖在琴鍵上飛舞。我不�；匚赌蔷湓�(huà)，努力練習。失敗的往事如青煙似的飄向遠方，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，盡管我在風(fēng)雨中前行，但我堅信總有一天會(huì )望見(jiàn)陽(yáng)光就照在我身上。當我站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，我欣喜若狂，可我仍然沒(méi)有忘記長(cháng)輩那句話(huà)，它驅使我不斷努力，終于站在這領(lǐng)獎臺上，我舉起獎杯微笑著(zhù)，一種永遠不會(huì )被擊敗的傲然寫(xiě)在我的臉上。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷挫折的雛鷹在暴風(fēng)雨中，稚嫩的雙翅怎能承受成敗的重量？經(jīng)受考驗，會(huì )讓我們更優(yōu)秀。
那句話(huà)一直都在作文 37
有一句話(huà)一直回蕩在我耳邊，我總忘不了它。
小時(shí)候，我很喜歡玩，在班級里成績(jì)也不是很理想，一直容忍我的媽媽終于按捺不住了。一天我們吃完飯，媽媽拉著(zhù)我的.手，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子啊，你不能再這樣玩下去了啊，看別人，一年拿十幾張證書(shū)回來(lái)，而你每次都空手而歸，你要知道‘師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人’這會(huì )兒時(shí)間別人都在學(xué)習呢！”
這時(shí)，爸爸也走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你知道弈秋嗎？”我搖了搖頭：“不知道�！卑职中α诵�，“他是一個(gè)圍棋高手，有兩個(gè)徒弟，一個(gè)徒弟上課時(shí)，人在班級，心卻在其他地方，他整天拿著(zhù)彈弓射鳥(niǎo)，學(xué)了一年，棋藝一點(diǎn)兒長(cháng)進(jìn)也沒(méi)有。另一個(gè)學(xué)生上課非常認真，有不懂的地方就問(wèn)，一年后已經(jīng)能和弈秋打個(gè)平手了。小學(xué)是人生最重要的時(shí)間段，你要打好基礎，現在你已經(jīng)落后了，現在是不是該比別人多付出一點(diǎn)��？"
我回想了一下，之前學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我就是因為沒(méi)有努力所以成了倒數。
一次回家作業(yè)，老師讓我們畫(huà)了一只鴨子。我潦潦草草地畫(huà)了幾筆就去看電視了，絲毫沒(méi)有留意畫(huà)得怎么樣。第二天，老師當著(zhù)全班同學(xué)的面點(diǎn)評了我畫(huà)的鴨子，我把它的腳畫(huà)成了豬腳；尾巴畫(huà)成了魚(yú)尾巴；毛畫(huà)成了黑色……當時(shí)我覺(jué)得特別沒(méi)面子，想在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
從此以后，我寫(xiě)了一句話(huà)放在了課桌上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。經(jīng)過(guò)兩年的奮斗，我終于克服了許多誘惑，我可以寫(xiě)完了作業(yè)再寫(xiě)電視，每天早起讀書(shū)，每天睡覺(jué)前看課外書(shū)。今年，我還被學(xué)校評為三好學(xué)生。
師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，這句話(huà)刻在了我的心理，我永遠無(wú)法忘記它。
那句話(huà)一直都在作文 38
時(shí)光匆匆，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)四年級了，在我的腦海里儲藏著(zhù)許許多多的名言警句，它們像一盞盞指路燈，給我照亮了黑暗，給我指引正確的方向，但有一句話(huà)一直在我耳邊回蕩著(zhù)，讓我難以忘懷�！袄щy像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”。
那是在去年春天時(shí)，爸爸提議我們全家人去南京中山陵爬山，“太好了”，我回答道。我們坐車(chē)來(lái)到了中山陵的.山腳下，只見(jiàn)那高大的中山站在我們面前。啊，真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀！哥哥果斷地說(shuō)：“要不我們來(lái)一次登山比賽吧？”我們很快答應了。檢票后，來(lái)到山面前，我先以火箭般的速度提前沖了上去，大約到了這座山的九分之一的地方，我已經(jīng)累得喘不過(guò)氣了，一直跟在后面的爸爸媽媽和哥哥很快就跟了上來(lái)。而且他們步伐輕松一點(diǎn)兒也不累，我好奇問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁匆稽c(diǎn)都不累，而我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有？”爸爸回答說(shuō)：“因為走蛇形路線(xiàn)比較輕松，只要稍微走快點(diǎn)就能追上你了�！蔽翌D時(shí)明白了，讓爸媽們先走，因為我現在還沒(méi)有力氣爬山，爸爸見(jiàn)狀語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)了一句一直在我耳邊回蕩的話(huà)“困難就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，只要你不放棄，山就不會(huì )比你強，聽(tīng)了爸爸的話(huà)我恍然大悟，不用一會(huì )兒就已經(jīng)爬到了半山腰，站在高處看這里的景色是真美呀！雖然我有點(diǎn)累，但我不會(huì )因此而垂頭喪氣，因為我強它就弱，我弱它就強嘛。��！我終于爬上了山頂。
那句“困難像彈簧你強它就弱你弱它就強”一直縈繞在我耳邊。在我失落時(shí)，這句話(huà)給了我鼓舞；在我想要放棄一件未完成的事的時(shí)候，這句話(huà)給了我信心；在我跑步累了的時(shí)候，這句話(huà)給了我跑下去的力量……總之，這句話(huà)在我有困難的時(shí)候幫助我，鼓舞我，使我重新樹(shù)立起信心，我將永遠銘記于心。
那句話(huà)一直都在作文 39
我從小到大，有一句話(huà)讓我至今難忘，因為那句話(huà)代表著(zhù)我和她之間的友誼。
記得那事發(fā)生在一年級，一年級的最后一天，我就要去蘇外了，因為有許多同學(xué)都知道這事情。所以紛紛向我告別。張藍心也向我道別，她用天真的聲音說(shuō)：“卓越，你在暑假一定要回來(lái)，我會(huì )一直等你回來(lái)，我永遠不會(huì )忘記你，我想你�！蔽覐哪强唐鹄阕×�，她最美最甜的聲音把我感動(dòng)了，我覺(jué)得人間最美的應該是友誼!兩棵豆大的淚珠從我臉上滴落，它代表著(zhù)我的心，我的友誼;我從沒(méi)聽(tīng)人間最美的話(huà)，可我現在聽(tīng)到了，這是人間最美的話(huà)!這句話(huà)是最偉大的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)詞，給我披了件友誼的外衣。我不知該說(shuō)什么話(huà)，也許我只能說(shuō)：“再見(jiàn)了，我會(huì )回來(lái)�！边@句難忘的話(huà)，不久，就能變成世界上一顆閃光的'友誼明珠。也許她最普通，但它純潔、天真、感人;也許它最不起眼，但它溫暖了我的心。不知哪來(lái)的一股神氣，我把張藍心的手拉住，對她說(shuō)：“讓友誼常在我們心間閃耀�！钡诙�，我走了，帶著(zhù)那句話(huà)走了。
二年級上學(xué)期很快就過(guò)了，我生活的很快樂(lè )。認識了許多好朋友，例如：朱悅、倪正弘、馬欣儀、陳全、韓宜玲……但我不會(huì )忘記回老家，去跟張藍心見(jiàn)面。暑假里我和張藍心過(guò)的都非常開(kāi)心。半年來(lái)，張藍心長(cháng)高了，我都還認識，也記得那句偉大的話(huà)。
我現在一放假就到老家去，我們一起捉蝌蚪、抓蛐蛐、養白兔、過(guò)生日，真是有滋有味呀!我還沒(méi)忘掉那句話(huà)：卓越，你在暑假里一定要回來(lái)，我會(huì )一直等你回來(lái)，我永遠不會(huì )忘記你，我想你。
那句話(huà)一直都在作文 40
我最喜歡的，不是老師如沐春光的鼓勵，不是同學(xué)嘻嘻哈哈的玩笑，而是你的那句話(huà)，那句不加修飾，短短七個(gè)字安慰，使我本以為會(huì )將一段樂(lè )章染上黑色的烙痕，卻變成了一只翱翔在天空的小鳥(niǎo)，一探廣闊的天際。
兩年前，我四年級，一直平穩上升的成績(jì)突然一次模擬考打亂了陣腳。一直令我自己引以為傲的的成績(jì)突然一落千丈，直直跌落到了谷底。老師不再關(guān)注我，同學(xué)們用一種異樣的目光打探我，有時(shí)三個(gè)五個(gè)聚在一起，在我身后指指點(diǎn)點(diǎn)，還不時(shí)發(fā)出了幾聲低微的笑聲。那時(shí)我的生活一直處在一片黑暗的籠罩之下，我不再打鬧，不再玩耍。我一直把自己鎖在房間里，捧著(zhù)一本又一本的參考書(shū)，模擬試卷，只為加緊腳步，趕上同學(xué)進(jìn)步，重新把自己第一的位置奪回來(lái)，穩坐其上，只為讓老師重新重視我，培養我，只為讓同學(xué)再次對我刮目相看。
我不敢面對媽媽?zhuān)滤陕湮�，怕從她那張虎嘴中噴出�?lái)簇簇火苗，炙烤著(zhù)我的'靈魂。
當我顫顫巍巍，小心翼翼地將試卷遞給媽媽時(shí)，我再一次垂下了頭，等待媽媽的發(fā)落。
等來(lái)的，并不是媽媽狂風(fēng)暴雨般的訓斥。而是一只手，這只飽經(jīng)滄桑的手，輕輕地按在我的頭上，那來(lái)自掌心的溫度，似一股涓涓細流傳到了我的身上。
我身子一哆嗦，害怕媽媽突然扇我一巴掌，耳邊卻響起了媽媽不同以往的聲音。
“加油，你是最棒的！”
那聲音飽含著(zhù)的不是怒火，而是慈愛(ài)，關(guān)心期望。我每天抬起頭，眼框里映出的是媽媽的笑容。
“加油，你是最棒的！”這句話(huà)，似一根定海神針，穩住了我支離破碎的心。讓我重獲信心，打開(kāi)了心門(mén)，拾起了勇氣，走向了新生，謝謝你，媽媽?zhuān)?/p>
那句話(huà)一直都在作文 41
在我的腦海中，有句話(huà)我永遠也忘不了。
記得那一次臨上考場(chǎng)前，我在小賣(mài)部買(mǎi)了一大堆零食，多得我的口袋都裝不下了，只好裝在了書(shū)包里。我美滋滋地走向教室，時(shí)不時(shí)掏點(diǎn)零食扔進(jìn)嘴里。
考數學(xué)的時(shí)候，我一直惦記著(zhù)那些好吃的，三下五除二就把試卷做完了，然后迫不及待地拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，吃了起來(lái)。左腮一塊口香糖，右腮一塊泡泡糖，舌頭上還放著(zhù)一塊口哨糖……各種甜味在我舌頭上混合著(zhù)，我心里的.那個(gè)美啊，簡(jiǎn)直沒(méi)法形容了。到收卷的時(shí)候，我把卷子一交，又繼續嚼了起來(lái)。
過(guò)了一個(gè)星期，到了發(fā)試卷的時(shí)候了。我剛邁進(jìn)教室，就見(jiàn)數學(xué)老師虎目圓睜，一直盯著(zhù)我。我被看得有些發(fā)毛，冷汗順著(zhù)臉頰就流了下來(lái)：看來(lái)這次考試涼了！我覺(jué)得自己的魂兒正一絲一絲地飛離我的身體。
正想著(zhù)，一聲怒吼差點(diǎn)震破我的耳膜：“章睿文！”我的心里又仿佛一下子塞進(jìn)了十五個(gè)打水的吊桶——七上八下的。
我上了講臺，老師用戒尺指著(zhù)卷子上的紅叉吼著(zhù)：“你這是做題呢，還是串門(mén)了？名字都寫(xiě)到考號那去了，你答卷的時(shí)候，眼睛看過(guò)試卷嗎？”說(shuō)著(zhù)，又指著(zhù)卷上的錯誤，對著(zhù)我吼了一陣。我看著(zhù)那鮮紅、刺眼的“75”分，后悔極了。
忽然，老師用戒尺拍了一下桌子，又提高了一個(gè)聲調對我說(shuō)：“每一次考試都得認真，不要輕視。你本來(lái)可以考個(gè)高分，就因為馬虎，才導致了這個(gè)結果�！闭f(shuō)著(zhù)，用恨鐵不成鋼的眼神剜了我一眼。
以后我每次參加考試，在寫(xiě)完最后一筆的時(shí)候，老師的這句話(huà)就回蕩在我的耳邊。我也就拋掉所有的輕心和大意，認真檢查之后，才去交卷。
老師的這句話(huà)使我受益匪淺，在那次以后的無(wú)數次考試中，這句話(huà)幫我挽救了很多錯誤。這句話(huà)，我把它刻在了我的腦海最深處。
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