愛(ài)，一直都在作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的愛(ài)，一直都在作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)，一直都在作文 篇1
呼嘯的寒風(fēng)，攝氏十度的氣溫，我真不該挑這種日子離家出走。
走在寥寥無(wú)人的街，我拽住衣角不讓風(fēng)從那里溜進(jìn)來(lái)，腦子里想著(zhù)下午在家時(shí)的一幕又一幕。
一家人圍在一起看電視，一邊喝茶一邊討論著(zhù)電視劇情節。就這樣一個(gè)溫馨場(chǎng)面，被我沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考就蹦出來(lái)的一句話(huà)給毀了�！皨�?zhuān)蚁胭I(mǎi)個(gè)新手機�！蔽颐摽诙�。話(huà)音未落，媽媽就給一口否決：“No！你的手機才剛買(mǎi)沒(méi)多久呢，怎么又要買(mǎi)？”“別人都用蘋(píng)果，我也想要�！蔽艺f(shuō)。媽媽笑了笑，從水果籃里拿了一個(gè)蘋(píng)果遞給我，說(shuō)：“既然你這么想要，就賞你一個(gè)‘蘋(píng)果’吧！”我皺了皺眉毛，一把拍掉了蘋(píng)果，也不知怎么地，就跑出了門(mén)。
前腳剛踏出門(mén)，我就后悔了，但為了面子，只好一個(gè)勁兒地往前跑，對身后的呼喊聲不管不顧。
我停了下來(lái)，躲在一家店鋪的屋檐下，四處張望，失落地低下了頭——我連爸媽的影子都沒(méi)看到，他們連追都沒(méi)有追上來(lái)，他們根本就不在乎我！
我撇了撇嘴，再次走在了街上。
轉眼一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，除了掃垃圾的'阿姨，我沒(méi)有看到半個(gè)人影。我的肚子卻不適時(shí)宜地“咕嚕咕�！苯辛似饋�(lái)。好餓啊，又不想回家，現在該怎么辦呢？我煩躁地跺了跺腳。
已近傍晚，我繼續在街上沒(méi)頭沒(méi)腦地瞎溜達。直至身后傳來(lái)一聲呼喚。我轉過(guò)身，愣了一下，抱住了疲憊的爸媽�！皩Σ黄�，爸媽�！蔽依⒕螛O了。媽媽雖輕聲斥責了我幾句，雙手卻緊緊地抱著(zhù)我，生怕我會(huì )再次跑掉。爸爸一直只說(shuō)一句話(huà)：“人找到了就好，人沒(méi)事就好�！�
“我不想要蘋(píng)果了�！痹诨丶业穆飞�，我說(shuō)道。
愛(ài)，原來(lái)一直都在，只差你的一個(gè)轉身。
愛(ài)，一直都在作文 篇2
周五放學(xué)，我離開(kāi)學(xué)校時(shí)已經(jīng)很晚了。路過(guò)附近的菜場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)一對母女正走出來(lái)。媽媽手上拿了好幾袋菜，小女孩乖巧地從媽媽手上拿過(guò)一袋菜。陽(yáng)光拖出我長(cháng)長(cháng)的影子，母女倆的歡聲笑語(yǔ)漸漸遠了。我低下頭，多久以前，我也是和媽媽這樣親密的手拉手買(mǎi)菜的。
多年前的一天，媽媽和爸爸留下我去了另一個(gè)城市。至今記得我的嚎啕大哭和媽媽無(wú)奈的淚目，迫不得已地看著(zhù)車(chē)子漸漸遠去，我摸著(zhù)手上媽媽給我買(mǎi)的紅繩手鏈，心里仿佛缺了一小塊。多希望那輛車(chē)突然壞掉，能夠再看爸爸媽媽一眼，讓他們陪我一會(huì )兒。
從此最怕周末的來(lái)臨，以前媽媽總是帶我補習上課和游玩。突然空白的時(shí)間，我不知怎么面對。閑下來(lái)只能趴在窗口胡思亂想，想著(zhù)想著(zhù)就又想到了媽媽?zhuān)瑹o(wú)盡的思念占據著(zhù)我的心。有時(shí)媽媽剛好來(lái)了電話(huà)，聽(tīng)著(zhù)從千里外傳來(lái)的聲音，笑容會(huì )爬了我滿(mǎn)臉。
記得六年級的一天，灰蒙蒙的天空灑落細密的雨絲。我回到家，媽媽已站在了門(mén)口。母親懷抱的溫暖驅散了空氣里所有的'寒冷，我又忍不住哭了。窗外雨絲刮在玻璃上，這一次卻像是歡欣鼓舞。
我坐在沙發(fā)上，看著(zhù)許久未見(jiàn)的忙碌身影。廚房里飄出久別的香味，我走到桌前，夾一筷土豆絲，媽媽笑著(zhù)問(wèn)：“好吃嗎？”“嗯�！蔽矣昧c(diǎn)頭，享受著(zhù)口中彌漫開(kāi)的香，還有久別的，媽媽帶來(lái)的溫暖。
曾以為，父母拋下我在這座城市，淡泊了對我的愛(ài)�，F在我懂了，他們的愛(ài)，一直守護在我身后，未曾離開(kāi)，未曾走遠。
愛(ài)，一直都在作文 篇3
愛(ài)，到底是什么？愛(ài)，在哪？愛(ài)，怎么得到？
這些似乎有些古怪的問(wèn)題卻經(jīng)常在我的腦海里出現。這些問(wèn)題已經(jīng)伴隨了好奇的我幾年的時(shí)間，我也經(jīng)常去尋找答案，可每一次都是一無(wú)所獲——作為一個(gè)懵懂少年的我對于這樣高深的抽象概念還是很難理解和領(lǐng)會(huì )的。
我去到大街上尋找愛(ài)。我發(fā)現愛(ài)這個(gè)常見(jiàn)字幾乎是隨處可見(jiàn)，而我卻碰巧遇到了一出“大學(xué)生馬路好心扶老人老爺爺萬(wàn)分感謝不訛人”的感人場(chǎng)面�？赐旰�，作為小記者協(xié)會(huì )一員的我忍不住前去采訪(fǎng)。那位大學(xué)生對于他的行為說(shuō)道：“我相信這個(gè)世界還是充滿(mǎn)愛(ài)的，我只是多出了一份力�！倍谖也稍L(fǎng)時(shí)老人則是一個(gè)勁的感謝那名大學(xué)生。是啊，世界是充滿(mǎn)愛(ài)的。我的此行收獲頗多，我明白了愛(ài)是友善的關(guān)愛(ài)，是人與人之間最真摯，樸實(shí)的情感。
教師節，我又在學(xué)校中尋找愛(ài)，我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，看到了老師的講桌上擺滿(mǎn)了禮物，看到了老師幸福的表情與仍認真的工作。我又明白了老師，是偉大的職業(yè)，他們能甘愿燃燒自己為學(xué)生的光明前途指明正確的方向。老師與學(xué)生之間的師生之愛(ài)也是無(wú)價(jià)的。
迫不及待想知道答案的'我又去向媽媽討教。媽媽卻神秘的告訴我，各種愛(ài)，其實(shí)一直都在你身邊�，F在，我悟懂了這句話(huà)。是啊，父母對我的父愛(ài)、母愛(ài)，老師對我的愛(ài)，還有社會(huì )上的所有人形形色色的愛(ài)……我可是說(shuō)是被愛(ài)圍繞著(zhù)！
現在，我不必再去尋找關(guān)于愛(ài)的答案。因為我已經(jīng)明白：愛(ài)，一直都在！
愛(ài)，一直都在作文 篇4
小時(shí)侯，我們都曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著(zhù)能夠快點(diǎn)長(cháng)大，以為長(cháng)大后就會(huì )很快樂(lè )。但是長(cháng)大后一切都變了，不象我們想得那磨輕松。QvZ
進(jìn)入中學(xué)后，我們的性格與觀(guān)點(diǎn)都在變化著(zhù)，與家人之間也不知不覺(jué)的建起了一面墻，漸漸地，心越離越遠了。家人總是在自己的耳邊嘮叨個(gè)不停，要求我們要努力的學(xué)習。我有時(shí)會(huì )把耳朵用紙團塞住或是不耐煩的.說(shuō)一聲知道了，然后就又去玩了。有一次哥哥來(lái)我家玩，媽媽對他很好，從而忽略了我的存在，我當時(shí)生氣極了，之后平時(shí)開(kāi)朗的我一直沒(méi)有在講話(huà)�？蓩寢尯�
象沒(méi)看見(jiàn)一樣繼續與哥哥打鬧著(zhù)；還有一次，我在家里看電視看得很晚，要是平時(shí)媽媽早就會(huì )罵我了，可這次媽媽好象不在乎一樣的的在織她的毛衣。經(jīng)過(guò)這種種的跡象表明媽媽不管我了，以前想象了幾百次幾千次了，可這次愿望實(shí)現了，我的淚卻掉了下來(lái)，心疼得厲害。QvZ
在以后的日子里媽媽果真不管我了，我的心情也象極了那泄了氣的皮球一直空洞洞的。我以為親情就這樣結束了直到有一天媽媽在餐桌上問(wèn)我去不去補課，我說(shuō)了一句不補后就離開(kāi)了餐桌，隨后媽媽生氣了，一直在我身后念叨著(zhù)，她看到我哭了，她積蓄了許久的淚也滴落下來(lái)，我轉身看到她的淚眼，她一邊哭泣一邊用紅紅的眼睛看著(zhù)我說(shuō)：你不補課就不要讀書(shū)了！我終于明白了她為之前為甚磨這樣，這是一曲怎樣的母愛(ài)頌歌呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭走進(jìn)了房間QvZ
啊，我聽(tīng)見(jiàn)，愛(ài)在哭泣。原來(lái)愛(ài)一直都在，在我的身邊。只是我一直不曾珍惜它，不過(guò)，現在我懂了。QvZ
愛(ài)，一直都在作文 篇5
漫漫歲月中，有一個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候都站在你的身后，默默地支持著(zhù)你。這時(shí)你會(huì )看到嗎？
那天，老師走到講臺上說(shuō)：“我要挑三個(gè)同學(xué)去參加我們學(xué)校的小文學(xué)家評比，分別是×××、×××和莊千慧�！痹诼�(tīng)到我的名字之后，班級里傳出一陣陣抱怨聲。老師不再說(shuō)什么，只是默默地開(kāi)始上課。老師的講課聲響在耳旁，我卻一句話(huà)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心中悲喜交加。
下課了，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的議論聲�！澳憧纯�，她不就一次作文寫(xiě)得好了一點(diǎn)兒?jiǎn)�？老師選她去參加，我們班還不得被其他班比下去�！币晃慌瑢W(xué)說(shuō)到�！笆茄�，是呀�！睅孜煌瑢W(xué)附和著(zhù)。她們的話(huà)一句一句如一柄柄利劍穿進(jìn)我的心房，將我那剛剛建立起來(lái)的自信心抹殺得一干二凈。是呀，萬(wàn)一我寫(xiě)不好，害了班級可怎么辦呀？這么一想，我心中的喜悅感早已消失。
傍晚，天色已經(jīng)暗了下來(lái)，天下起了小雨，窗外的景色顯得十分低沉。我坐在餐桌上與媽媽一起吃著(zhù)飯，雖然桌上放著(zhù)我最喜歡的糖醋排骨，我還是提不起絲豪胃口。媽媽看著(zhù)我的'反常，皺著(zhù)眉頭關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，有什么不開(kāi)心地就跟媽媽說(shuō)呀？”我望著(zhù)窗外沉默了一會(huì )兒，把今天的事一五一十地跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了，伸出手拍了拍我的肩說(shuō)；“好了，不要想太多，先吃飯。嘴巴長(cháng)在別人身上，別人想怎么說(shuō)，我們又管不了。你就把好聽(tīng)的聽(tīng)過(guò)來(lái)，不好聽(tīng)的，就不要聽(tīng)嘛。沒(méi)事的，反正媽媽相信你一定是最棒的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我寬慰了許多，并暗自下了決心，我一定不要讓媽媽失望。
媽媽?zhuān)x謝你，當我傷心時(shí)——轉過(guò)身，發(fā)現原來(lái)是你一直默默地站在我身后，在寒夜中給予我溫暖。
愛(ài)，一直都在作文 篇6
在平淡而又匆忙的生活中有許多被我們忽略和忘記的一些微不足道的小事情，可是這些小事情往往凸顯出了無(wú)限的愛(ài)意。
記得很早以前我一直不明白為什么媽媽每天都會(huì )在我在在題海里奮戰時(shí)端上一杯平淡無(wú)味的白開(kāi)水。一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么太大不了的，可經(jīng)過(guò)那一次以后讓我懂得了這包念在一杯白開(kāi)水中的愛(ài)。
等下的我正在茫茫題海中奮斗著(zhù)，身后的門(mén)鎖輕輕的想了一下，一個(gè)身影從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)幾聲故意放輕慢的腳步后，一杯式的白開(kāi)水落在了我的手膀，隨后又是一陣輕慢的腳步聲，伴隨著(zhù)關(guān)門(mén)的一聲輕響，整個(gè)房間又只剩下“刷刷”寫(xiě)字聲和“滴答”秒表走過(guò)的聲音。我總抱怨媽媽說(shuō)為什么不送來(lái)一杯果汁？一杯牛奶？或者……可是媽媽笑而不語(yǔ)，每晚送來(lái)的依舊是那一杯溫熱的白開(kāi)水。
有一年過(guò)暑假，媽媽幫我送到奶奶幾天，這幾天我終于“擺脫”了白開(kāi)水，我立刻跑到較近的小賣(mài)部買(mǎi)了許多飲料，這幾天幾乎不與白開(kāi)水沾邊，可不到幾天我便不想喝了竟有點(diǎn)想念媽媽的白開(kāi)水。下午，我無(wú)精打采的坐在沙發(fā)上看電視隨意地調臺，忽然看見(jiàn)一個(gè)電視節目正在講飲水健康的.知識，于是我懷著(zhù)好奇心情看了下去，原來(lái)這個(gè)節目向觀(guān)眾們講述著(zhù)飲水健康的好處和飲料的壞處……看不到五分鐘后我終于明白了媽媽的良苦用心，為什么總讓我喝白開(kāi)水。剎那間，我感覺(jué)心里暖暖的、熱乎乎的，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味……之后我便自覺(jué)地不買(mǎi)飲料，每天與白開(kāi)水交上了“朋友”。
到了現在媽媽依然每天給我送暖暖的白開(kāi)水，喝起來(lái)卻是那么的溫暖，雖然無(wú)味，但是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)卻蘊含在這里面。
無(wú)論是一杯水還是一把傘，只要是父母出于好意，無(wú)論是什么東西，都有父母的愛(ài)，原來(lái)，愛(ài)，一直都在的！
愛(ài)，一直都在作文 篇7
時(shí)光如白駒過(guò)隙。
我已從牽著(zhù)爺爺大手踉蹌學(xué)步的孩童，長(cháng)成了花樣少年，而爺爺卻一天一天地老去。每次提起爺爺，父親總有一種子欲養而親不待的焦慮。
爺爺雖然已經(jīng)有81歲的高齡，身體卻一直硬朗。
期中考試一結束，父親就把我叫到書(shū)房談話(huà)。父親說(shuō)，爺爺生病了，很?chē)乐�，是肝癌晚期，醫生說(shuō)可能不久于人世了。說(shuō)話(huà)時(shí)，父親一改以住談話(huà)的嚴肅，哽咽著(zhù)，一臉的悲傷。
爺爺的`現狀讓我驚惶失措。那雙牽我長(cháng)大的溫暖的手，如今是那樣的孱弱；曾經(jīng)充盈著(zhù)愛(ài)的雙 眸，現在已是黯然無(wú)光；那帶著(zhù)我走遍故鄉山道、田埂的雙腿，如今卻已無(wú)力支撐起他的身子……父親對爺爺說(shuō)：“爸，祺祺來(lái)看您了�！睜敔斣�(zhù)吊針的手慢慢抬 起來(lái)，撫住了我的臉。我的淚，已如斷了線(xiàn)的珍珠般落下。爺爺輕輕抹去我臉頰的淚：“祺祺不哭，不哭�！比缓�,另一只手顫抖著(zhù)在枕頭下摸索，拿出了200塊 錢(qián)，悄悄塞進(jìn)了我的衣袋。
無(wú)盡的悲傷襲來(lái)，我哭泣著(zhù)。
20xx年12月25日12時(shí)50分，爺爺在溪口老家溘然長(cháng)逝。
我知道，爺爺的愛(ài)一直都在，從不曾離開(kāi)。無(wú)私而深沉，博大而厚重。我知道，17歲的我還無(wú)力報答爺爺的恩爺爺的愛(ài)，但我堅信，往后的日子里，爺爺的愛(ài)依然會(huì )如臂般伸過(guò)來(lái)。
夢(mèng)里，總有櫻桃樹(shù)亭亭如蓋，櫻桃花濃濃地開(kāi)。
愛(ài)，一直都在作文 篇8
秋末了，天空也不再吝嗇那一絲輕風(fēng)，的確是輕風(fēng)，很輕，在記憶中是那樣輕柔。那紫色的，系著(zhù)的都是透明的小瓶子，陽(yáng)光為它做背景，風(fēng)兒為它助威，是紫色的風(fēng)鈴在自顧自地開(kāi)著(zhù)無(wú)人察覺(jué)的演唱會(huì )。瓶子內各種顏色的紙刺著(zhù)我的眼，好刺眼，回憶也由這清脆聲，把我帶到往事中去。
“女兒，你猜一下，今兒個(gè)是什么日子？”
“啥呀？我還要寫(xiě)作業(yè)呢，你先做你的事啊�！�
“你猜一下咯�！�
抵不過(guò)爸爸的執著(zhù)，于是，我便使勁想了想。
“��！我的生日！”
說(shuō)著(zhù)，他把我領(lǐng)到我的臥室門(mén)前，很是神秘的樣子。爸爸輕輕地推開(kāi)門(mén)，我隨即就被眼前的一切震撼了——平時(shí)我在做作業(yè)，吃飯，聊天的照片，自天花板向下，被一根細小的繩子串起來(lái)。桌子上多了一面鏡子，粉紅色的花邊，左下角有一排看不懂的英文字母，右下角還有一支粉玫瑰！
忽然，我聽(tīng)到一陣清脆的聲音。循聲望去，窗外，竟是我心儀已久的.紫色風(fēng)鈴！窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的，風(fēng)輕輕地吹進(jìn)來(lái)，吹到我臉上，風(fēng)鈴也由此發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的聲響。
我的眼睛蒙上一層薄霧。這時(shí)，我心里不禁感嘆一下：以前，我一直埋怨自己沒(méi)有母親，得不到別人口中說(shuō)的“母愛(ài)”。我雖然你沒(méi)體會(huì )過(guò)真正的“母愛(ài)”，但通過(guò)別人的表情也能感知，這感覺(jué)肯定很好！但是我可以保證，父愛(ài)毫不遜色于母愛(ài)。因為這件事情太完美了，我都不知道他什么時(shí)候拍的照片，什么時(shí)候買(mǎi)了風(fēng)鈴。今天早上起床房間還是老樣子，一上午就成了這樣，真不知道他怎么完成的。
現在我覺(jué)得缺乏母愛(ài)并不需要自卑，因為還有父愛(ài)存在。
愛(ài)，一直都在。
愛(ài)，一直都在作文 篇9
每次說(shuō)到女人，就總想起媽媽?zhuān)肫饗?媽的愛(ài)。
母親，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內涵。
記得小時(shí)候，我很鬧人，總是愛(ài)哭，哭得淚水像小溪一樣，從眼眶內汩汩流下。每當這是，媽媽總是將我抱起，為我擦去眼淚，不停地對我說(shuō)：“寶貝乖，寶貝不哭�！慨斶@時(shí)，從媽媽的眼睛里，我看到的不只是對我的疼愛(ài)，還隱藏著(zhù)些許辛酸。媽媽是一個(gè)溫柔善良的女人，我知道不該讓媽媽傷心，從此我堅持不再流淚，不想讓媽媽為我傷心。
還有一次，我在家玩，不小心摔打，鼻子磕在了花盆上，媽媽趕來(lái)后抱著(zhù)因疼痛站不起來(lái)的我，雖然傷得不輕，但我不曾流下半滴淚水，相反，我一直在安慰媽媽說(shuō)不疼。媽媽看著(zhù)我，目光里多了些慈愛(ài)，少了些辛酸。雖然現在鼻子的傷疤仍子，但那也印證了母親的愛(ài)一直都在。
想想媽媽為我們付出了多少？懷胎十月，伴著(zhù)巨大的痛苦生下了我們，數十年如一日，不辭辛苦養育著(zhù)我們。難道我們就不該為媽媽做難道我們就不該為媽媽做點(diǎn)什么嗎？雖然做大事我們沒(méi)有能力，那么小事呢？為母親分擔一些家務(wù)，做些力所能及的事不行嗎？對我們付出最多的親人都漠然置之，這是最大的不孝。
母愛(ài)情深如碧海，母愛(ài)廣博若青天。兒女在一天天生長(cháng)，母親卻在一天天衰老。當兒女望見(jiàn)高堂上的白發(fā)親娘，怎會(huì )不投入母親的懷抱熱淚連連。
言有盡而意無(wú)窮，每一個(gè)母親都是一個(gè)偉大的女人。讓我們用她們的.愛(ài)做標榜，同樣去愛(ài)身邊的 每一個(gè)人，珍惜每份別人給予的愛(ài)。
希望我們年輕的心能溫暖媽媽那不再年輕的心，把愛(ài)獻給這些偉大的女人們吧。
愛(ài)，一直都在作文 篇10
天夜漸漸暗淡了下來(lái)，中傳來(lái)了一片歡。我打開(kāi)大門(mén)，面前卻空無(wú)一人。一步、兩步、三步，我打開(kāi)了房間的房門(mén)，發(fā)現一大家子人都圍著(zhù)笑。
頓時(shí)，我突然覺(jué)得自己心里好像缺了點(diǎn)什么。在門(mén)口，我什么也沒(méi)說(shuō)，眼神黯淡。然后默默地關(guān)上了門(mén)，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現我離開(kāi)，正如他們沒(méi)有發(fā)現我回來(lái)一樣。
我像往常樣做好洗漱，躺在床上，覺(jué)得整個(gè)房間空蕩蕩的、冷清清的。飛速地過(guò)去了，我親眼看見(jiàn)屋里內的燈一盞一盞地熄滅，但誰(shuí)也沒(méi)有來(lái)看我。
第二天，我照常去上課。叮呤呤我拿出本準備要交，突然發(fā)現作業(yè)本內夾著(zhù)一張紙，紙上清晰地寫(xiě)著(zhù)我昨天不會(huì )做的兩道題的具體解答思路。因為昨天告訴我們不會(huì )的題目就空著(zhù)，他會(huì )在課堂上講解，所以我也沒(méi)有向往常一樣請教家長(cháng)。我仔細看著(zhù)那字跡，分明是寫(xiě)的，那一刻，我怔住了。
昨天？我睡前，爸爸還在加班，并沒(méi)有回到家。那，這是從哪兒來(lái)的呢？
我猜想，一定是昨天晚上爸爸回家后幫我寫(xiě)的，而且解題的過(guò)程寫(xiě)得是那么的.清晰，就像是他在旁邊輔導我一樣。那一刻，心好暖，我露出了久違的。
恍然領(lǐng)悟，那一刻，我覺(jué)得缺少的愛(ài)，可事實(shí)上我卻并沒(méi)有缺少，只是我太敏感了而已。那整齊有序的字跡便是無(wú)微不至的愛(ài)。
原來(lái)愛(ài)一直都在我身邊啊，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)！
愛(ài)，一直都在作文 篇11
是什么讓家庭幸福？是什么讓友誼親密無(wú)間？是什么讓人溫暖心田？又是什么讓寒冷的冬天變得快樂(lè )？是愛(ài)！愛(ài)讓人間充滿(mǎn)了美好與歡樂(lè )。
看，“愛(ài)”的那一撇，多么像一個(gè)遮擋風(fēng)雨的屋檐啊。那三個(gè)點(diǎn)不就是一家人嗎？那堅固的房子下面是什么呢？不就是一顆真誠的心嗎！這一個(gè)字中包含了多少的幸福呀！
天亮了，小鳥(niǎo)在電線(xiàn)桿上歡快的歌唱，樹(shù)枝被風(fēng)吹得沙沙作響，空中飄著(zhù)點(diǎn)兒小雪，我穿上棉衣，帶上了小狗“啾啾”，拿了幾塊零錢(qián)就出發(fā)了。我要去上補習班，所以得早起。天這么冷，何時(shí)才能跑到補習班呢。噫，有公交車(chē)！急忙跑上去，找了個(gè)位置坐下�！昂簟�，終于不冷了。不一會(huì )兒，上來(lái)一位挺著(zhù)大肚子的孕婦，只見(jiàn)旁邊一位老人站起來(lái)身：“坐這兒吧�！庇钟幸晃唤夥跑娛迨逭酒饋�(lái)說(shuō)：“老人家，你坐這兒吧�！币粋�(gè)小男孩走過(guò)去拉了一下解放軍叔叔的袖子，“叔叔，我這有空位，你坐這吧�！蔽也唤麨檠矍暗囊荒桓械綗o(wú)比感動(dòng)，人間有這么多的愛(ài)。
有一次，我在家看電視，新聞上播報：今天上午，一位老人走在冰面上不慎摔倒，圍觀(guān)者只是自看自拍，并與他人議論紛紛，卻沒(méi)有一個(gè)人相信老人不是故意摔倒在地的。老人無(wú)法自行站起，躺在冰面上瑟瑟發(fā)抖。后來(lái)一名學(xué)生經(jīng)過(guò)，扶起老人并詢(xún)問(wèn)著(zhù)：是否需要到醫院，親人號碼是多少。這位同學(xué)臨走前丟下一句話(huà)：“你們的`良心呢？讓一位年邁的人在地上凍了這么久�！笨吹竭@兒，我對那些圍觀(guān)的人十分氣憤，對那個(gè)大哥哥則是充滿(mǎn)了敬佩之情。
看來(lái)人間不僅有愛(ài)，還有無(wú)情。但是愛(ài)能戰勝一切，愛(ài)無(wú)處不在，只有愛(ài)才能讓我們感受到人間的美好。
什么是愛(ài)？友誼是愛(ài)，親情是愛(ài)，幫助是愛(ài)，人間的一切美好都是愛(ài)。
愛(ài)，一直都在作文 篇12
“媽媽總是對我說(shuō)，爸爸媽媽最?lèi)?ài)我，我卻總是不明白愛(ài)是什么……”幼兒園的一次文藝演出，我們班表演的曲目是《愛(ài)我你就抱抱我》，唱到這里，我的心中也不禁感到疑惑：愛(ài)是什么？
我于是跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)銗?ài)我嗎？”
“當然愛(ài)啦�！�
“那什么是愛(ài)呢？”
“我每天給你做好吃的，給你講故事，陪你玩游戲……這就是愛(ài)啊�！�
哦，原來(lái)這樣就是愛(ài)啊。
我小時(shí)候身體一直不大好，基本上是三天一小病，五天一大病。記得有一次，我半夜突然發(fā)高燒，媽媽趕緊把我送到附近的醫院。打點(diǎn)滴時(shí)，我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)歼@么晚了，你為什么一定要堅持送我來(lái)醫院呢？”“因為我愛(ài)你啊，你生病了我當然也不好受，只要你好好的媽媽就放心了�！�
后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也開(kāi)始產(chǎn)生了“逆反心理”，開(kāi)始跟父母“對著(zhù)干”，特別是對于母親的'嘮叨，像“快去寫(xiě)作業(yè)了”“該刷牙了”“別看電視了，多看點(diǎn)書(shū)吧”之類(lèi)的，每當聽(tīng)到這樣的話(huà)，我都是極不情愿地放下正在做的事情，轉而去做母親要求我做的事。
“都什么時(shí)候了，還在看電視，作業(yè)做完了嗎？”
“沒(méi)�！�
“那你還不快去�！�
“哎呀你煩不煩啊，作業(yè)我一會(huì )兒再寫(xiě)不行��？”
“不行，你先寫(xiě)完作業(yè)才能做別的事情�！�
“那免談�！蔽疑鷼獾仃P(guān)掉了電視，奪門(mén)而出。
我來(lái)到小區內的亭子里，坐在椅子上看著(zhù)天空忍不住想：母親是不愛(ài)我了嗎？過(guò)了一會(huì )兒，父親找來(lái)了，他在我旁邊坐下，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“媽媽一直都是愛(ài)你的，而正因為她愛(ài)你才會(huì )管著(zhù)你，怕你管不好自己，這要換了別人家的孩子，我們才懶得理呢�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！翱旎厝グ��！薄班��！�
其實(shí)，愛(ài)一直都在。
愛(ài)，一直都在作文 篇13
曾經(jīng)的我，一度的以為，愛(ài)根本就不屬于我，愛(ài)不會(huì )在我的身旁出現，愛(ài)一直離我很遠，但當我真正懂得愛(ài)時(shí)，才驀然回首的發(fā)現，愛(ài)，原來(lái)一直都在。
曾經(jīng)的我，很少牽他的手，很少向他撒嬌，很少與他談話(huà)，他也總是很冷淡，使我一度不敢靠近他，但，直到有一天，我開(kāi)始走進(jìn)他的世界，開(kāi)始理解他，真正觸摸到那份默默的關(guān)懷很深沉的愛(ài)。
那是一個(gè)烏云密布，春雨綿綿的周一，就在周一的前一天，我的淘氣使我的腳崴傷了，崴得很?chē)乐�，過(guò)了一天，紅腫始終未消。又趕上一個(gè)雨天，心情一下子跌到了谷底，放學(xué)時(shí)，同學(xué)們紛紛走出校門(mén)，只有我還在校門(mén)口猶豫著(zhù)是否要淋雨回家，腳該怎么辦正當我舉棋不定時(shí)，在雨中朦朧的看見(jiàn)了一個(gè)高大的身影，打著(zhù)一把大傘，我笑了，那是爸爸，爸爸走向我，微微笑了一下，便蹲下來(lái)，彎著(zhù)腰，把傘遞給了我，嘴里親切的喊著(zhù)：“姑娘上來(lái)，爸爸背你”我照著(zhù)爸爸的話(huà)做了，爸爸厚實(shí)寬大的肩膀使我感到很溫暖，很舒適，爸爸在泥濘的`路上行走著(zhù)，我感到爸爸所走的每一步都是那么艱難而沉穩，我多希望我的書(shū)包能夠再輕點(diǎn)，我再瘦點(diǎn)，也許爸爸就不會(huì )那么累了，爸爸的臉頰流下了汗珠，原來(lái)一頭烏黑的頭發(fā)也夾雜了銀絲，我心疼的對爸爸說(shuō)：“我自己下來(lái)走吧”爸爸卻只是平淡的說(shuō)了一句：“沒(méi)事，爸爸不累！”頓時(shí)，我再也控制不住了，我偷偷的落下了淚珠，為的只是讓爸爸安心。在那一刻，我真正懂得了爸爸對我的愛(ài)，也就是在那一刻，我真正懂得了爸爸對我的愛(ài)，也就是在那一秒，我才發(fā)現，愛(ài)，原來(lái)一直都在！
愛(ài)需要溝通，溝通過(guò)后，你會(huì )發(fā)現，愛(ài)，不曾離去，愛(ài)，原來(lái)一直都在�。�！
愛(ài)，一直都在作文 篇14
媽媽十分疼愛(ài)我，我餓了，媽媽會(huì )第一時(shí)間準備可口的飯菜;病了，為了讓我乖乖吃藥，媽媽做搞笑的動(dòng)作逗我;換季時(shí)，媽媽根據氣溫的變化給我增減衣物……這樣無(wú)微不至的照顧，我幸福極了�？刹恢獮槭裁�，我從8歲那年開(kāi)始，幸福的感覺(jué)變淡了。
媽媽讓我學(xué)習做家務(wù)，自己收拾房間;換季時(shí)，衣服增減自己看著(zhù)辦;感冒了，讓我看說(shuō)明書(shū)，自己確定怎么吃……我不理解，媽媽的變化為什么這么大，難道她不愛(ài)我了嗎？以前的媽媽去哪兒了？我有些難過(guò)，甚至氣憤。媽媽什么都不說(shuō)，態(tài)度不冷不熱，根本不關(guān)心我的想法。
那時(shí)，我常常躲在被子里胡思亂想：“媽媽肯定被人調包了，她不是真正的'媽媽?zhuān) 笨墒�，生活還在繼續，慢慢的我也習慣了。
一次，學(xué)校組織社會(huì )大課堂活動(dòng)，其中有一項活動(dòng)是“學(xué)做燒餅”，老師演示了一遍，便給我們每人發(fā)了一個(gè)小面團，讓我們自己做。許多同學(xué)面露難色，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，怎么可能一下就學(xué)會(huì )？我也沒(méi)有太大信心，只能硬著(zhù)頭皮做。沒(méi)想到，我竟然是第一個(gè)完成的！在大家的掌聲中，我想到媽媽平時(shí)做面食都讓我參與，無(wú)形中培養了我揉面的技能，這次的成功表現應感謝媽媽。
我在演講比賽中聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事——獅子媽媽的愛(ài)。獅子媽媽不像其他動(dòng)物媽媽那樣溺愛(ài)孩子，而是不斷地歷練小獅子，讓小獅子獲得生存的本領(lǐng)。我恍然大悟，媽媽也是在歷練我，想讓我多掌握一些生活技能，成為自食其力的人。
原來(lái)媽媽的愛(ài)一直都在，只不過(guò)換了一種方式。
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