愛(ài)就在我身邊作文（合集）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的愛(ài)就在我身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)就在我身邊作文1
一杯茶，濃濃的，讓人回味；一首詩(shī)，美美的，韻味悠長(cháng)；一份愛(ài)，暖暖的，耐人尋味……
單車(chē)的愛(ài)
還記得兒時(shí)放學(xué)后，姥爺總會(huì )站在學(xué)校的某個(gè)角落，輕輕地踮起腳尖，向教室里張望。則在他身邊的，是那輛古董級別的單車(chē)，車(chē)子后面，則是我的專(zhuān)座。姥爺總是很有節奏地踩著(zhù)踏板，穩穩的。望著(zhù)姥爺高大的背影，我的心里如蜜一樣甜。送幼兒園到學(xué)前班，送學(xué)前班到小學(xué)畢業(yè)，依舊如此。同樣的后座，同樣的背影，只是那溫暖的背在不知不覺(jué)中被歲月侵蝕的如駝峰。一切都變了，姥爺騎車(chē)的`旋律卻沒(méi)有變，依舊那么動(dòng)聽(tīng)，依舊滋潤著(zhù)我的心。
書(shū)包的愛(ài)
每次放學(xué)回家，剛推開(kāi)門(mén)那一刻，姥姥就會(huì )托著(zhù)沉重的腳步向我走來(lái)，微笑地結果我的書(shū)包，將它背在肩上，移步上二樓。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的增多，我的書(shū)包也越來(lái)越重。但在那一晚后，我盡量讓我的書(shū)包輕一些再輕一些。同樣的情景，姥姥接過(guò)我的書(shū)包后，那個(gè)情景定在我的腦海。我睜大雙眼，看到姥姥的腿在不停的顫抖，雖然只是剎那間，但我還是清楚的看到了。我的眼睛濕潤了。
原來(lái)，姥姥把愛(ài)掛在了書(shū)包上。
天使的愛(ài)
懵懂的我，不愿踏上青春的列車(chē)，這也在無(wú)形中使我養成了孤僻的性格。繁忙的大街上，我一個(gè)人靜靜地蹲在角落。一個(gè)穿著(zhù)雪白衣服的小女孩向我跑來(lái)，大大的眼睛忽閃忽閃的，她如一位不知人間煙火的天使�！敖憬�，你不高興嗎？”我看了看她，沒(méi)說(shuō)什么，又低下頭去。小女孩還是自顧自地說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)，當心情不好時(shí)看看這些幸運石，就會(huì )高興起來(lái)，因為這里面有天使對你的愛(ài)�！蔽姨痤^看著(zhù)她，那雙充滿(mǎn)靈氣的大眼睛依舊忽閃閃的，清澈而純凈。我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，微笑著(zhù)說(shuō)到：“你就是那個(gè)天使，給人間帶來(lái)快樂(lè )的天使�！闭f(shuō)完不顧她一臉的迷惑，我便往那片屬于我的天地走去。
那輛破舊的單車(chē)，沉重的書(shū)包，五彩幸運石；我的姥爺、姥姥，那位小天使……是他們讓我感到愛(ài)在我身邊，使我詩(shī)意地成長(cháng)。
愛(ài)就在我身邊作文2
家庭中、學(xué)校中、生活中處處都有對自己的愛(ài)，愛(ài)無(wú)處在。盡管它看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但它卻使我感受到幸福和溫暖。
母親+叮囑=愛(ài)
母親已經(jīng)40多歲了，但仍然每天操勞著(zhù)，卻怎樣也不忘叮囑我家離學(xué)校比較遠的我需要坐車(chē)到學(xué)校，每次出門(mén)，母親總是邊把一些吃的東西塞在我的包里，害怕我餓著(zhù)，邊嘮叨我在學(xué)校要好好學(xué)習，跟同學(xué)處好關(guān)系，不違反紀律……每次聽(tīng)得我都想戴耳機。車(chē)來(lái)了，她便要塞給我點(diǎn)錢(qián)，然后千叮萬(wàn)囑著(zhù)把我送上車(chē)，然后默默地站在那，里，直到身影模糊得成為一個(gè)黑點(diǎn)。媽媽的愛(ài)是嘮叨。
老師+小棍=愛(ài)
從小我就繼承了我爸媽的一個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，那就是馬虎。上了中學(xué)以后，我更是一個(gè)“馬大哈”，經(jīng)�？粗�(zhù)“+”就寫(xiě)“-”。那一次，默寫(xiě)課本上的古詩(shī)文，我的老毛病又犯了，硬是把“恭”寫(xiě)成了“共加水”，難免要到老師辦公室里領(lǐng)小棍兒。我極不情愿地慢悠悠地進(jìn)了辦公室，“啪”的一聲，那只又細又長(cháng)的小棍兒在我的手上留下了一道深紅深紅的印記，老師更是嚴厲地批評了我。在火辣辣的痛和批評中，我再也不把這個(gè)字給寫(xiě)錯了，我也深刻地認識到了自己的.缺點(diǎn)，決心慢慢改掉。老師的愛(ài)體現在那小木棍上。
朋友+絆嘴=愛(ài)
我和同桌就是對歡喜冤家，總是上一秒吵架下一秒就和好了，而且不知什么原因，莫名其妙地就絆起了嘴。記得那一次，我們倆又開(kāi)始了“唇槍舌戰”，前面的同學(xué)好心地說(shuō)了一句：“別吵了�！苯Y果，我們倆又異口同聲地對他說(shuō)了句：“誰(shuí)吵架了，又不是我們，我們在玩呢！”把他弄得無(wú)語(yǔ)了。然而，每次絆嘴后，我們都會(huì )對著(zhù)對方傻笑，開(kāi)心極了。每次絆嘴都不會(huì )削弱我們之間的感情，反而會(huì )增加。把餐卡就給她；流汗時(shí)給她張紙；流淚時(shí)，幫她擦眼淚……絆嘴是我們加深感情的工具。
鄰居+問(wèn)候=愛(ài)
每一次出家門(mén)，只要看見(jiàn)鄰居就能他對你真誠地微微一笑，緊接著(zhù)就是溫暖的問(wèn)候。每次都這樣，給我前進(jìn)的道路上增加了不少信心呢！然而我都會(huì )在回他一個(gè)燦爛地笑，再回一句問(wèn)候語(yǔ)。問(wèn)候可以增加我和鄰居的感情。
生活中處處都有愛(ài)，來(lái)自母親、老師、朋友、鄰居的愛(ài)都使我感受到幸福。愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)就在我身邊作文3
天空陰沉沉的，淅淅瀝瀝地下著(zhù)冰冷的小雨，路上積了一個(gè)個(gè)深淺不一的水洼。
終于下課了，我哆哆嗦嗦的走出校門(mén)，雨水瞬間鉆進(jìn)了我的脖子里，刺骨的冰涼。腳下濺起的水花浸濕了我的褲腳——“濕濕嗒嗒”的，冰冷裹挾我。在秋風(fēng)中，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。
終于走回了家，打開(kāi)家門(mén)，一股熱氣撲面而來(lái)，寒冷瞬間煙消云散。
廚房里，正煮著(zhù)一鍋熱騰騰的面湯，下面的灶火不大，顯然是在慢慢地煨。見(jiàn)我來(lái)了，母親立即關(guān)上火，盛出了一碗面湯給我：“趕緊的，喝碗熱湯，驅驅寒，別燙著(zhù)手�！�
我坐在凳子上，那上面母親早已為我鋪好軟軟的棉墊。雙手捂著(zhù)碗，我看見(jiàn)濃濃的面湯里有我喜歡的小蝦皮、火腿丁。我心里一陣溫暖：母親在做面湯時(shí)，一定細細的盤(pán)算著(zhù)時(shí)間，掌握著(zhù)火候；一定細細的琢磨著(zhù)湯里要加哪些輔料，怎樣才能美味可口。
“發(fā)什么呆？快喝��！一會(huì )涼了�！蔽覐某了贾畜@醒，連忙端起碗，“咕咚”喝了一大口，頓時(shí)一股熱流涌遍全身。世間有無(wú)數的山珍海味，都抵不上媽媽做的可口，因為那普通的家常菜里有家的味道，有濃濃的愛(ài)。
不光如此，從小到大，我都沐浴在母親濃濃的愛(ài)里：清晨廚房里忙碌的身影，出門(mén)前的`一句句關(guān)愛(ài)的叮嚀，臨睡前掩緊的被角，換季時(shí)購買(mǎi)的新衣。
困難來(lái)了，她告訴我，你一定行！去吧，努力戰勝一切！
痛苦來(lái)了，她告訴我，你不是弱者，勇敢撐過(guò)去，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！失敗來(lái)了，她告訴我，站起來(lái)，相信自己，你下一次就會(huì )成功。
就這樣，她的愛(ài)，在我身邊已成習慣。
吃完飯，我返回學(xué)校。路上，雨還在下，可我的全身都在發(fā)熱，身體猶如加滿(mǎn)了油的汽車(chē)，充滿(mǎn)了能量。
是的！胃里有面湯，家里有媽媽?zhuān)磉呌兴牡膼?ài)，那些風(fēng)風(fēng)雨雨有何可怕。秋雨中，我撐著(zhù)傘，堅定的走向前方。
愛(ài)就在我身邊作文4
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！钡蚵涞幕ǘ�，被細雨擊打，從花枝上落下，化為一地的春泥，融入母花的生命之中，產(chǎn)生新的萌芽—愛(ài)。
愛(ài)就象落紅，在我們身邊呵護……
從孩童起，我便因母親在上海的緣故而和奶奶住在山東。我大概是一個(gè)調皮的孩子把，不愛(ài)吃飯，愛(ài)亂鬧。每一次，奶奶總是追在我的身后。一只手托著(zhù)飯碗，一只手握著(zhù)勺子，敲得當當作響，呼喊著(zhù)讓我吃飯。我不懂關(guān)心與慈愛(ài)；不懂奶奶眉宇間的愛(ài)憐；更不懂那一條條如松樹(shù)皮般的皺紋是為我而操的心。她那一聲聲“吃飯！再不吃打你了！”不是恐嚇，而是愛(ài)。我只會(huì )在奶奶打我時(shí)哇哇大哭，仇恨的萌芽在心中蔓延。
少年時(shí)期的我如一只雛鷹，總愛(ài)天不怕地不怕地闖禍。
那曾是一個(gè)下午，我放學(xué)后回家，因為一件小事和表姐吵起了架。戰火越燒越猛，由“唇槍舌戰”變成了“真槍實(shí)彈”。我狠狠地將手指甲掐入表姐的肉中，殷紅色的血從傷口汩汩流出，隨后是表姐一陣歇斯底里的哭聲。奶奶從廚房沖了出來(lái)，見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面，狠狠呵斥了我一頓。為了讓我長(cháng)一個(gè)教訓，奶奶動(dòng)手打了我�？墒�，我看到她眼眶中不忍的淚花了嗎？我看到她顫抖的雙手了嗎？沒(méi)有，我仍是賭氣，無(wú)用的.憎恨。淚水在眼中打轉，心中一遍又一遍罵著(zhù)：“偏心�！睈�(ài)，在我的憎恨中潰散。
幾年之后，我得知要去一個(gè)遙遠又陌生的城市—上海。我將要告別我身邊的一切。當我的眼瞟過(guò)那一簇簇飽含悲傷的銀絲時(shí)，我的心才劇烈地顫抖；當我的眼掠過(guò)那張臉折射出的艱辛與痛苦時(shí)，我的淚水才噴涌而出；當我的手拂過(guò)那一雙如絲瓜般的手時(shí)，我才明白了什么是愛(ài)！但，已經(jīng)晚了，命運分開(kāi)了我們，一個(gè)在山東，一個(gè)在上海。她的寄托，已經(jīng)用針線(xiàn)縫進(jìn)密密的針腳；她的思念，已經(jīng)化作話(huà)語(yǔ)藏在我的心中。當一切都失去時(shí)，我才明白：愛(ài)，就在我身邊！
愛(ài)，如一顆種子，觸到土壤便生根，發(fā)芽，開(kāi)花，蔓延在我們的身邊。你若采擷，請你珍藏。不要駁論它，思想的雜草會(huì )纏絡(luò )住它；不要傷害它，寒冰烈火會(huì )淹沒(méi)它。對待你愛(ài)的人也是這樣，愛(ài)就會(huì )常在你的身邊。
愛(ài)就在我身邊作文5
雨簾，鋪散。女兒，爸爸，一把黑傘。
“爸爸，你為什么總把傘往我這邊斜呢？”“嗯，女兒最乖了，今天上學(xué)去怎么樣呢？開(kāi)不開(kāi)心？老師有沒(méi)有表?yè)P你？”爸爸岔開(kāi)了話(huà)題“恩！爸爸，老師說(shuō)我是最聽(tīng)話(huà)的一個(gè)呢！”女兒順著(zhù)話(huà)題說(shuō)了下去“爸爸，雨好大哦”女兒伸出手，探到傘外，微涼的雨絲輕輕飄散到暫白的手指上，父親連忙把傘向一邊傾斜……黑傘晃下的.水珠，像珍珠一樣灑在父親的肩膀上，干凈，剔透，也許，細節產(chǎn)生美就是這個(gè)意思吧……
“小伙子，要買(mǎi)什么嗎？”似乎已經(jīng)微顫著(zhù)，發(fā)抖了的聲音，詢(xún)問(wèn)著(zhù)那個(gè)一頭黃毛的年輕人，年輕人輕蔑地看了老人一眼，“哎，老頭，有火龍果嗎？”“什？什么？什么火？”“切，連火龍果都不認識！”雨中，老人身披著(zhù)那張破碎的塑料布，顫抖著(zhù)，微微傾斜著(zhù)身子，“年輕人，雨越下越大了，回家吧！”“要你管？我愛(ài)意，少管閑事！”
雨沒(méi)膝，像淚。女孩，爸爸，老人，一把傘。
“爸爸！那個(gè)爺爺怎么在雨里面？”“是啊，我們去看看好嗎？”“恩！老師說(shuō)過(guò)，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己！”“爺爺，你怎么了？為什么在這淋雨？”“我……我……唉，我沒(méi)賣(mài)完水果，今天，我家要怎么過(guò)喲……”“你放心，大叔，我們可以幫你��！”“恩對啊，爺爺，放心吧！”“可……可剛剛一個(gè)小伙子說(shuō)什么火……”“火龍果吧？”女兒接了話(huà)頭“恩……”“大叔，我們可以幫你賣(mài)水果��！”“可以嗎？”“恩，爺爺，我們一起賣(mài)”
雨停了，天氣像心情。
“爸爸，老師說(shuō)過(guò)，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己！”
幸福在哪里？也許，你正被煩人的作業(yè)麻木著(zhù)心靈，被世俗的塵埃瞇模眼睛，其實(shí)，你仔細體味，你會(huì )發(fā)現，關(guān)愛(ài)就在身邊，被別人關(guān)愛(ài)就是一種幸福！這種稚童都明白的道理，你懂嗎？
雨，潔心，關(guān)愛(ài)，飄散雨中。
愛(ài)就在我身邊作文6
生命因為有愛(ài)而散發(fā)光彩，地球因為有愛(ài)而變得多姿多彩。愛(ài)，其實(shí)就在我們身邊，只是在等待著(zhù)被我們發(fā)現而已。
世界上有一個(gè)人，你有氣，可以撒在他身上；你有怨，可以怨到他身上；你有淚，可以流到他身上。而他只是一如既往的愛(ài)你，從不曾改變。這個(gè)人是父親，這種愛(ài)叫父愛(ài)。
這幾天，媽媽出差，家里只剩下我與爸爸。于是，爸爸便忙的像陀螺一樣團團亂轉。晚上，我總有一個(gè)習慣，睡覺(jué)前先喝一杯開(kāi)水，然后，媽媽會(huì )再給我接一杯，睡醒后就先喝水再起。日子久，我竟養成早上不喝水嗓子就會(huì )啞的習慣。媽媽不在家，我便應該斷水源，嗓子就該啞�？墒聦�(shí)并不是這樣，我的嗓子一如既往的好。一開(kāi)始我似乎已經(jīng)習慣，并不以為然。直到有一天，早上的.涼水莫名其妙的突然變成熱的。我的第一個(gè)想法便是去問(wèn)媽媽?zhuān)赏蝗话l(fā)覺(jué)媽媽不在家，啊，這幾天原來(lái)一直都是爸爸在給我接水呀！可他是怎么知道我的這個(gè)習慣的呢？我去問(wèn)他，爸爸說(shuō)：“你媽媽每天給你接水我看到啊，又一次她忘記，你早上起來(lái)喉嚨還疼來(lái)著(zhù)呢！所以我就知道��！”我又問(wèn)；“那今天的水為什么又變成熱的啦呢？”爸爸答道：“這幾天天氣有點(diǎn)冷，喝涼水我怕你會(huì )肚子痛�！�
��！爸爸，爸爸她原來(lái)對我這么好，我的一舉一動(dòng)他都清楚，都牢牢記在心里，他對我的愛(ài)竟如此細膩。我以前總認為父愛(ài)應該是嚴肅，剛強的，沒(méi)想到，父愛(ài)竟也如此細膩。我端著(zhù)還存有溫度的水杯，思緒飛向遠方。原來(lái)，爸爸對我的愛(ài)一直都圍繞在我身邊��！
世界上，不僅僅是父愛(ài)圍繞在我的身邊。走在馬路上，我看到一個(gè)孩子摔倒，旁邊的大人急忙扶起他，并安慰他不要哭；在擁擠的公交車(chē)上，我看到有年邁的老人上來(lái)，有好多人為他讓座；在電視上，不管是哪個(gè)地方有災難，各國人民都紛紛伸出援助之手，一起幫助災區，使他們打敗困難，重新站起來(lái)！
我們身邊的愛(ài)其實(shí)并不少，只是不易察覺(jué)罷，我們應該珍惜，擁有，并回報愛(ài)！讓愛(ài)伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，直到永遠！愛(ài)，就在我們身邊！
愛(ài)就在我身邊作文7
當我們用心去留意身邊發(fā)生的小事時(shí)，就會(huì )發(fā)現愛(ài)無(wú)處不在。
四年級暑假的一天，父母去單位上班了。那天，就留我一個(gè)人在家。早上起床后，雖然在自己的家中，但我心里總有一種莫名的空虛感�；蛟S是習慣了上學(xué)時(shí)和老師同學(xué)們在一起的熱鬧生活，突然一放松，頓時(shí)感覺(jué)很無(wú)聊，令人適應不過(guò)來(lái)。父母不在家的時(shí)候，干任何事情都覺(jué)得少了點(diǎn)什么。這時(shí)，我的心中不免有些抱怨，雖然知道父母是去工作。但心里有些煩躁，我也不知道為什么。
我從臥室慢悠悠地走到客廳中，慵懶地坐在沙發(fā)上。用手揉了揉睡意惺忪的雙眼，又望著(zhù)天花板上發(fā)了一會(huì )兒呆后，終于清醒了些許。這時(shí)，我才感覺(jué)肚子早已經(jīng)餓得咕咕叫了。我走到了廚房，準備找飯吃。但是，我進(jìn)廚房后一看，冰鍋冷灶的什么飯都沒(méi)有�！鞍职謰寢屢舱媸堑�，居然連飯都沒(méi)給我留著(zhù)，真是的！”我心中的抱怨不僅更強烈一些。邊埋怨父母，邊去冰箱找食物，我想自己做一點(diǎn)飯吃�？纱蜷_(kāi)冰箱門(mén)后，冰箱里空蕩蕩的，什么食材都沒(méi)有�！疤炷�！父母這是想要活活餓死我嗎？”我心中那種莫名的`怒火燒得更旺了。我決定不再找飯吃，先寫(xiě)作業(yè)。等中午父母回來(lái)的時(shí)候，再向他們訴苦吧。
我回到書(shū)房，開(kāi)始寫(xiě)那令人厭煩的暑假作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì )兒，我起身準備去上個(gè)廁所。正在我轉身之時(shí)。忽然，我發(fā)現自己床上的枕頭邊下壓了一張紙條，我捏起那張紙的一角抽了出來(lái)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“喬樂(lè )，我把早飯放在廚房的柜子里了，起床后你自己去吃。如果涼了就在微波爐里熱一熱�！蔽腋械揭还膳鱾鞅榱巳�，我那煩躁的心平靜了下來(lái)。原來(lái)，父母并不是不關(guān)心我，其實(shí)，他們每時(shí)每刻都在操心著(zhù)我。我走到了廚房，打開(kāi)了櫥柜，果然，早飯在那里放著(zhù)。旁邊還有一張紙條：“喬樂(lè )，你早上吃完飯后寫(xiě)作業(yè)，天氣熱，記得多喝水，中午我回來(lái)給你做紅燒肉吃，老爸�！蔽翌D時(shí)感到全身暖暖的，心中的煩躁與抱怨早已煙消云散了，隨之而來(lái)的則是一種說(shuō)不出的溫暖。剛開(kāi)始，我一直覺(jué)得自己受冷落了，其實(shí)。父母一直在關(guān)心著(zhù)我。
愛(ài)，就在我身邊。
愛(ài)就在我身邊作文8
天，漸涼，窗外也開(kāi)始下起小雨，淅淅瀝瀝的敲打著(zhù)樹(shù)葉，樹(shù)舒服極，輕輕的跟著(zhù)雨的節奏晃動(dòng)著(zhù)枝葉，“沙沙”，仿佛與雨共同在彈一首曲子，輕柔而又舒緩。
喜歡這樣的雨天，它總能讓我想起很多事來(lái)，也總能平靜我的心靈我能夠感受到雨對大地的愛(ài)，那是一種溫柔的愛(ài)，雨輕輕地撫摸著(zhù)大地的臉頰，聲聲低語(yǔ)是對大地的愛(ài)撫；我能感受到葉對樹(shù)的愛(ài)，那是一種低調的愛(ài)，葉為使它們的母親能活過(guò)冬天，讓自己離開(kāi)母親的懷抱，化為養分供樹(shù)吸收，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@就是葉對樹(shù)的深沉的愛(ài)��！
我不禁沉默，世間萬(wàn)物都有愛(ài)，他們以獨有的方式默默奉獻著(zhù)愛(ài)。愛(ài)，在每個(gè)人身邊，也在我的身邊。
小時(shí)候便一直渴望著(zhù)父親的愛(ài)，但他好像一個(gè)陌生人一般，從不流露自己的感情。甚至，在奶奶的葬禮那天，他也只是一個(gè)勁的`抽煙，并沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有任何悲傷的感情流露。于是，從那時(shí)開(kāi)始我就開(kāi)始討厭他。父親就像一個(gè)陌生人，總是匆匆的來(lái)又去。
一天在學(xué)校里，同學(xué)們圍在一起談自己的爸爸如何如何的好，出差回來(lái)后給他們帶一大堆好東西等等之類(lèi)的話(huà)。我都不以為然，但還是有些羨慕的。后來(lái)上課，作文課，題目就是父愛(ài)。老師于是就給我們講關(guān)于父愛(ài)的故事，以及她小時(shí)候與父親的那些事。不可否認，確實(shí)讓我們很感動(dòng)，也讓我沉思。其實(shí)，父愛(ài)并沒(méi)有離我很遠，而恰恰就在我身邊。父親總會(huì )假裝不經(jīng)意的與我在上學(xué)路上偶遇，其實(shí)我知道他擔心我；父親總會(huì )在我傷心、絕望、無(wú)助時(shí)坐在我身邊，只是陪著(zhù)我，但我總能從他強有力的臂膀中感受到一種有力的支持，讓我重新?lián)碛杏職�，有信心。其�?shí)我知道，父親比誰(shuí)都愛(ài)我，只是不用語(yǔ)言表達而已。
愛(ài)，其實(shí)就在身邊，它給予你信心，給予你安慰。我相信，愛(ài)創(chuàng )造生命！
愛(ài)就在我身邊作文9
只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好。不久前，我就感受到這樣的“愛(ài)”和美好。
那天下午放學(xué)，剛下公交車(chē)，我突然發(fā)現天色不對，黑壓壓的云層漸漸聚攏，越來(lái)越厚，越來(lái)越沉重。一轉眼，就下起了傾盆大雨，大豆般的雨滴嘩啦啦落下來(lái)。我趕緊狂奔回家。暴雨異常的大，我的全身都濕了。剛走進(jìn)小區大堂，一位滿(mǎn)頭銀絲、面目慈祥的老年站在門(mén)邊微笑地說(shuō)：“小姑娘慢點(diǎn)兒，雨天路滑！”“哦！”我應了一聲，放慢了腳步。鞋子帶進(jìn)來(lái)好多雨水，光滑的瓷磚地板一下就濕滑了。咦？怎么地上多了塊大大的吸水墊？正納悶呢，就聽(tīng)老奶奶在旁觀(guān)說(shuō)：“在地墊上踩踩吧，后面的'地板就不濕不滑了！”哦，原來(lái)如此，看來(lái)物業(yè)還挺貼心的嘛！
回到家大概十幾分鐘后，媽媽讓我下樓去大堂取個(gè)快件。我一下樓，咦？那位老奶奶怎么還在那里？只見(jiàn)她把剛才被我踩過(guò)的，應該也被其他人踩過(guò)的濕濕的地墊拿起來(lái)，換上了一塊干地墊。原來(lái)這不是物業(yè)放的，是老奶奶放的！正好又走進(jìn)來(lái)幾個(gè)人，她一一向過(guò)路鄰居們提醒道：“雨天路滑，當心點(diǎn)兒！”“孩子，慢點(diǎn)兒走，來(lái)踩踩地墊”……
正值下班放學(xué)回家的高峰時(shí)段，陸陸續續走進(jìn)來(lái)好多人。我一邊在大堂翻找包裹一邊看著(zhù)老奶奶不停地提醒過(guò)路人，沒(méi)一會(huì )兒功夫，地墊又濕了。只見(jiàn)她有些吃力地彎下腰，把濕地墊拖到門(mén)邊，然后拿起來(lái)用手擰了又擰，地墊有些厚重，她擰得有點(diǎn)吃力地樣子。我忍不住上前問(wèn)她：“奶奶，您為什么不打電話(huà)叫物業(yè)來(lái)處理��？為什么您要守在這里��？”
老奶奶一邊雙手捶著(zhù)腰一邊笑著(zhù)說(shuō)：“突然暴雨，物業(yè)好多別的緊急事情要處理呢！剛才我家孫子進(jìn)來(lái)時(shí)在這里滑了一跤，我就想著(zhù)可不能讓其他孩子再滑了呀！”瞬間，我感到一股暖流在身體里涌動(dòng)。多熱心、多善良、多可敬的老奶奶��！她用她的愛(ài)心給鄰里們帶來(lái)了暴風(fēng)雨天的安寧。
愛(ài)就在我身邊作文10
那股涓涓的河流，那杯醇香的花茶，那棵悠久的老樹(shù)，在它們身上，都有那愛(ài)的回憶，溫馨地洋溢著(zhù)……
溪流·愛(ài)
“小橋流水人家”。家鄉有許多被冠以的標簽，但我最?lèi)?ài)那“溪水之鄉”。小時(shí)候，我們總愛(ài)結伴成群地去玩水，一個(gè)個(gè)挽起褲腳，用最無(wú)厘頭的方式把鞋子往后一甩，漂亮地投入小溪的懷抱。
我是其中的“人氣王”，帶領(lǐng)著(zhù)一群“士兵”向敵人的“堡壘”進(jìn)攻。我用極具領(lǐng)導風(fēng)范的口氣命令他們發(fā)散開(kāi)來(lái)，輕輕地抬起一塊石頭，正逢一只“蟹將軍”用兩只又圓又小的眼睛盯著(zhù)我，那黑豆般的眼睛極具殺傷力，不容小覷。一旁的同伴以迅雷不及掩耳之勢將它收入囊中。
我們越戰越勇，最后“碩果累累”�；丶耶斎幻獠涣艘活D罵。
伙伴之間那純樸的愛(ài)，那玩耍的情，就如沒(méi)有任何瑕疵的碧玉，讓人珍惜珍藏�！岸＿硕＿恕痹诔憪�(ài)的交響曲。
花茶·愛(ài)
站在雨后的鄉村，濕軟的泥土里夾雜著(zhù)一絲與眾不同的香氣，是我們每家每戶(hù)最?lèi)?ài)的花茶。
特別是秋天，將桂花的花瓣采集來(lái)，先用水清洗干凈，再將它們放入杯中，最后用熱水將它們趕到上面，無(wú)盡地漂流。輕嗅，桂花香油然而生。
我在外呼吸著(zhù)秋天的氣息，看見(jiàn)一對老夫婦正互幫互助地搬出兩條凳子和一張矮桌子。將它們擺放在院子中心，老婦利索地拿來(lái)兩個(gè)杯子和一壺剛沏好的花茶，他們互相攙扶坐下。老婦面帶微笑地說(shuō)，“來(lái)，嘗嘗�！闭f(shuō)完便提起茶壺倒在杯子上。老爺爺毛毛躁躁地拿起杯子，被老婦埋汰了一回。老婦拿起杯子吹了吹，再遞給丈夫。兩人靜靜地品嘗，那最簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，那最平凡的動(dòng)作，渲染了愛(ài)的氛圍。那飄香的'花茶也在演繹著(zhù)動(dòng)人的愛(ài)，這愛(ài)有著(zhù)浪漫的名字，叫愛(ài)情。
老樹(shù)·愛(ài)
那棵枝繁葉茂的老樹(shù)，經(jīng)歷著(zhù)四季的交替。
從小，我愛(ài)依偎在奶奶的懷里，坐在老樹(shù)下聽(tīng)她講故事。后羿射日、嫦娥奔月等故事伴隨著(zhù)我成長(cháng)。奶奶也愛(ài)唱著(zhù)童謠哄我入睡�，F在，作業(yè)壓力繁重，我總會(huì )去老樹(shù)下傾吐我的心事，奶奶總坐在樹(shù)下傾聽(tīng)。對于我，仿佛有兩個(gè)老者在不言不語(yǔ)，靜靜地聆聽(tīng)。
我很幸福，我找到了一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的愛(ài)。這棵老樹(shù)演奏著(zhù)愛(ài)之歌。
愛(ài)就在身邊，我要用美的眼睛去發(fā)現，去珍惜……
愛(ài)就在我身邊作文11
愛(ài)是讓人一種美好的情感，愛(ài)對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，仿佛是生命的常青樹(shù)，永盛不敗，我們每個(gè)人都生活在愛(ài)與被愛(ài)之中，沐浴著(zhù)愛(ài)的雨露成長(cháng)。
那天中午吃過(guò)午飯后，我便騎著(zhù)自行車(chē)在家附近溜達。我對自己的騎車(chē)技術(shù)可是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，于是我一只手騎著(zhù)車(chē)，另一只手放在衣兜里�？商煊胁粶y風(fēng)云，誰(shuí)知下坡沒(méi)騎穩，便重重的連人加車(chē)摔在了馬路上。我在地上爬起時(shí)，左膝上有一陣陣疼痛感，掀起褲子一看原來(lái)左膝擦傷了。我便坐在馬路邊上，只能等爸爸媽媽來(lái)找我，可是我等了好久，不見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)找我，我便愁眉苦臉地坐在馬路邊上，繼續等爸爸媽媽來(lái)。
就在這時(shí)，一位路過(guò)的小姐姐看見(jiàn)了我，便走了過(guò)來(lái)，小姐姐緩慢的蹲下來(lái)，從背包里拿出一包紙巾，紙巾看起來(lái)似乎還沒(méi)有用過(guò)，從紙巾里抽出幾張，把紙巾輕輕地放在我的`左膝上，頓時(shí)血布布滿(mǎn)了紙巾，小姐姐又抽出幾張紙巾放在我的左膝上。過(guò)了一會(huì )兒，血被止住了。小姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“血已經(jīng)止住了，我看你這樣，你自己肯定回不了家。你家在哪兒？我送你回家�！�
我還沒(méi)說(shuō)我家在哪兒，小姐姐便扶起我，然后另一只手扶著(zhù)自行車(chē)，我便趕快對小姐姐說(shuō)：“在前面直走，再拐一個(gè)彎后，直走幾步，第一個(gè)房子便是我家了�！毙〗憬泓c(diǎn)了點(diǎn)頭，對我說(shuō)：“你把手放在我的肩膀上，這樣我就好扶你了�！蔽冶懵�(tīng)話(huà)的點(diǎn)了一下頭。在路上，我和小姐姐聊著(zhù)聊著(zhù)，便到了我家。
家里沒(méi)有人，小姐姐看見(jiàn)院子里有凳子，便扶我坐在凳子上，把自行車(chē)放在院子里，趁我不注意便轉身離開(kāi)了。
從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位小姐姐。
愛(ài)就在我們身邊，我們身邊有許許多多的愛(ài)，它組成了一個(gè)溫暖、給人動(dòng)力的愛(ài)。有時(shí)總覺(jué)得愛(ài)離我們很遠，可愛(ài)卻離我們很近。之所以愛(ài)離我們遠，因為我們沒(méi)有遇到困難，或需要幫助、溫暖的時(shí)候，總覺(jué)得愛(ài)離我們很遠�？墒�。當我們遇到什么不好的事時(shí)，愛(ài)就降臨到了我們身邊。
愛(ài)其實(shí)離我們很近，只是在于你是否用心去觀(guān)察感受了呢？愛(ài)離我們很近，你我是否是那個(gè)溫暖他人、給他人帶去愛(ài)的人呢？
愛(ài)就在我身邊作文12
在我的“記憶庫”里，收藏了我一個(gè)有一個(gè)的回憶，他們就像天上的星星一樣，閃動(dòng)著(zhù)各自的光芒。其中，令我感觸最深的故事，就是發(fā)生在校園里的故事。
那是在一年前發(fā)生的事了。當時(shí)，我們排著(zhù)整齊的'隊伍上飯堂吃飯時(shí)，無(wú)意中看到我們學(xué)校的門(mén)衛伯伯正背著(zhù)一位左腳被紗布包裹著(zhù)的小朋友向前走著(zhù)。而那位小朋友緊緊的摟住伯伯，小頭挨在他的背上。我特別留意他們倆，所以，我立刻跑到我們班隊伍的最后一個(gè)位置上，看看他們想去哪里。
哦!原來(lái)他們想去飯堂吃飯呀!看，老伯伯背著(zhù)小朋友一步一步的走上樓梯，我目不轉睛的看著(zhù)他們，看著(zhù)看著(zhù)，我頓時(shí)明白了!他們是一對父子。我之所以這么判斷，是因為我覺(jué)得，只有對自己的孩子才會(huì )這么愛(ài)護他。做上飯堂，我的目光依然凝聚在這對父子身上。瞧!老伯伯輕輕地把自己的兒子放在凳子上，等待他把飯吃完。突然，我的嘴角露出了一絲的微笑，為這對父子感到慰藉。
今后的幾天，我每天都看到老伯伯背著(zhù)自己的兒子上下樓梯的身影，我不由得為這對父子而感到佩服，并且認識了父愛(ài)的偉大。
知道有一天，在一節作文課上，我才知道自己的判斷是錯誤的。
那節作文課，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于我們身邊的故事。我頓時(shí)傻眼了，心想：“關(guān)于我們身邊的故事?我還真不知道怎樣寫(xiě)!”老師好像看透了我的心思，對全班同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)，在關(guān)于我們身邊的故事有很多呀!在我們學(xué)校里就有一個(gè)事例。我們學(xué)校的門(mén)衛伯伯每天都背這一名小朋友上飯堂吃飯……”還沒(méi)等老師講完，我站起來(lái)有點(diǎn)自豪地說(shuō)：“他們是一對父子!”“不，他們不是一對父子，而是一個(gè)門(mén)衛伯伯和一名低年級的小學(xué)生罷了!”老師微笑的說(shuō)。我愣了，他們不是一對父子嗎?不是只有父母才疼愛(ài)自己的孩子嗎?哦!我懂了。那是愛(ài)，那是老伯伯助人為樂(lè )的品質(zhì)。
只有人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì )更美好!
愛(ài)就在我身邊作文13
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”這是母親對子女的愛(ài)。愛(ài)，可以用許多種方式來(lái)表達，而每一種都耐人尋味。
——題記
嚴厲的愛(ài)
我的父親一副“五閻王”的面孔，就算是對你笑，也會(huì )讓你不寒而栗。他對我要求十分嚴格；每天跳繩20xx次，讓我筋疲力盡，還美其名曰“讓我長(cháng)得更高”；看書(shū)1小時(shí)，看得我眼花頭腦漲，父親說(shuō)是“讓你的作文更精彩”；練鋼琴2小時(shí)，彈得手麻還不能說(shuō)……他每天回家總不忘問(wèn)：“跳繩跳了嗎？鋼琴練了嗎？書(shū)是不是沒(méi)看？”雖然我很煩，可我是敢怒不敢言。有時(shí)我又會(huì )想：要不是父親不厭其煩地督促，我會(huì )變得懶散不成器。鄰居的叔叔阿姨都說(shuō)我，正因為我背后有虎爸的管教，才會(huì )讓我的學(xué)業(yè)年年更上一層樓。
溫暖的愛(ài)
所謂“母愛(ài)如水”，護著(zhù)我這條小魚(yú)游向浩瀚的大海。媽媽工作很忙，但她總能盡力擠出時(shí)間來(lái)陪我，即使晚上要加班，很晚回來(lái)，仍堅持給我檢查作業(yè)，她寧可自己累，也絕不會(huì )放松對我學(xué)習上的支持。有一次，我在奧數班上發(fā)燒了，可也不巧，媽媽出差在外，電話(huà)里面她那個(gè)急喲，難以用語(yǔ)言來(lái)形容，更令人震驚的是，她連夜坐飛機趕回家看我。在給我輸液的時(shí)候，給我買(mǎi)吃的，熬夜陪在我身邊。早晨我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現媽媽的黑發(fā)上居然沾上了“白顏料”。媽媽用她的全部身心守護著(zhù)我，我感到無(wú)比的溫暖�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽夷檬裁磥�(lái)回報我親愛(ài)的媽媽呢？
慈祥的愛(ài)
爺爺已年過(guò)古稀，頭上滿(mǎn)是雜亂的白發(fā)，臉上的皺紋也像松樹(shù)的皮一樣。爺爺對我極好，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)我，在我受到父親的責罰時(shí)，他就用年邁的`身子為我抵擋那高高揚起的棍棒。在我遇到危險時(shí)，他會(huì )不顧一切地保護我。那天我和爺爺走在街上，一只流浪狗無(wú)端向我撲來(lái)，爺爺立即用身體保護著(zhù)我，并用顫抖的手驅趕流浪狗。這就是視我高于自己生命的爺爺。
愛(ài)，是無(wú)形的，是無(wú)處不在的。我被愛(ài)包圍著(zhù)快樂(lè )成長(cháng)，長(cháng)大后，我要用更多的愛(ài)回報他們！
愛(ài)就在我身邊作文14
關(guān)愛(ài)，一個(gè)忽遠又忽近的詞，我們總在期盼著(zhù)它的到來(lái)，而又感覺(jué)它總在和我們捉迷藏，無(wú)處不在有難尋蹤跡。
其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我身邊。每每晚上，一個(gè)人窩在臥房里研究數學(xué)難題，只聽(tīng)見(jiàn)“嘀嗒嘀嗒”的鐘表聲陪伴著(zhù)我，心情異常煩悶，一個(gè)不經(jīng)意便會(huì )引起我的爆發(fā)。母親永遠都很懂我，只是拿了一杯牛奶放在桌旁，讓我靜靜思考，當我絞盡腦汁終于把難題都攻破時(shí)，想補充一下腦力，順手拿起桌邊的牛奶，才發(fā)現過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，牛奶依舊是熱的……母親為了我可以在完成學(xué)習后喝杯熱牛奶，每隔十分鐘來(lái)幫我熱一次牛奶，這樣無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。親情的關(guān)愛(ài)其實(shí)一直在身邊，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我身邊。每次當我考試考砸了，心情不順時(shí)，朋友永遠在我的身邊陪伴著(zhù)我，一句句用心的安慰，一次次耐心的勸導，朋友總會(huì )在我身邊鼓勵著(zhù)我，當我永遠的“垃圾桶”。聽(tīng)我無(wú)聊的.傾訴卻從不抱怨，看我任性的打鬧而從不厭煩，看我的無(wú)理取鬧卻從不拋棄……當我受傷時(shí)，她總會(huì )不期而至的來(lái)到我身邊，做我心靈的創(chuàng )口貼，無(wú)論怎么樣，發(fā)生了什么，也永遠不會(huì )拋下我自己一個(gè)人走。曾經(jīng)說(shuō)好了一起成長(cháng)，一起玩耍，當一輩子的好朋友。朋友給我不期而至的關(guān)愛(ài)令我感動(dòng)。友誼的關(guān)愛(ài)其實(shí)一直在我們身邊，不離不棄，共同長(cháng)大。
其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我身邊。當你走在街上，看到一個(gè)個(gè)“小心路滑”“前面施工，請繞道走”……的牌子，不也是身邊的關(guān)愛(ài)嗎？當你遇見(jiàn)一個(gè)陌生人，你們相視一笑，給予對方陽(yáng)光、美好，不也是來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)嗎？其實(shí)關(guān)愛(ài)不論任何外界因素，我們身邊也擁有許許多多的關(guān)愛(ài)，觸動(dòng)我們的心扉。生活中的關(guān)愛(ài)其實(shí)一直在我們身邊，帶給我們驚喜和感動(dòng)。
其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我身邊，只要用心去感悟、去理解，你會(huì )發(fā)現關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。當你得到別人對你的關(guān)愛(ài)時(shí)，也要學(xué)會(huì )給予別人關(guān)愛(ài)，讓更多的人明白其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)就在我身邊作文15
夢(mèng)里尋愛(ài)千百度，敢問(wèn)愛(ài)在何處？留心處處，愛(ài)其實(shí)就在身邊。四季不缺，各不相同。
春·嘮叨
跟你說(shuō)呀，驚蟄雷聲響過(guò)后，昂頭瘋長(cháng)的可不止春草，隨之而來(lái)的還有那嘮叨。聽(tīng)，每天早晨我剛推出自行車(chē)，媽媽的嘮叨就來(lái)了：“來(lái)來(lái)來(lái)，再穿一件。瞧你穿得那么少，‵春要焐′，小心凍感冒了�！薄懊弊哟骱�，手套也帶上，小心凍壞手�！薄白呗芬⌒�，注意看車(chē)�！鄙衔绶艑W(xué)回到家，那一聲聲嘮叨又蹦了出來(lái)：“飯前飯后要洗手，春季細菌泛濫，別被傳染了�！薄鞍ググ�，打噴嚏要捂住口鼻�！薄啊蓖砩纤X(jué)前，天哪——“早點(diǎn)睡！”“被子蓋好�！薄爸懒�。知道了�！蔽規缀趺看味加眠@樣的話(huà)來(lái)搪塞她，但我從不會(huì )發(fā)火，因為我知道她是為我好。
夏·守護
蟬聲聒噪，夏已來(lái)了。我常常不聽(tīng)父母的叮囑，在夜里踢了被子，而每到此時(shí)里，媽媽都會(huì )悄悄地來(lái)到我房間，幫我蓋上已掉落了的被子然后再悄悄地去睡。為此她常常會(huì )睡得很晚，早晨，她依舊起得很早為我和爸爸做早飯。我感謝媽媽?zhuān)瑸槲业氖刈o。
秋·安慰
當枝頭上開(kāi)始紅第一片葉子時(shí)，夏已經(jīng)離開(kāi)了。迎來(lái)秋的悲傷。而我，也漸漸變得敏感起來(lái)，常常遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會(huì )灰心，不能堅強面對，只是在原地哭泣。每當這時(shí)，總會(huì )傳來(lái)隔壁媽媽的.腳步聲，由遠及近地走來(lái)，然后拉起我，向著(zhù)滿(mǎn)天星光，為我指引方向。而我，亦會(huì )睜開(kāi)眼，迷蒙地點(diǎn)點(diǎn)頭，重新踏上征途。是那出于愛(ài)的安慰，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
冬·陪伴
雪，下雪了。
孤寂地一個(gè)人坐在窗臺上，望著(zhù)紛飛的雪簾，只是一片黯然。這時(shí)，媽媽會(huì )遞上一杯熱奶茶，微笑著(zhù)和我講春天，我似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)，漸漸走出了沉寂的陰暗小角落。愛(ài)的陪伴，使我渡過(guò)了難熬的冬天，充滿(mǎn)希望地去迎接美麗而又生機勃勃的春。
驀然回首，愛(ài)，就在我身邊。
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