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難忘那一次作文【實(shí)用15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘那一次作文,歡迎大家分享。
難忘那一次作文1
俗話(huà)說(shuō)得好:“人間處處見(jiàn)真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!笔前!在生活中,就應該人與人相互關(guān)愛(ài)、幫助。難忘的那一次:那天,我上完英語(yǔ)課往家走。不料天空陰沉沉的,不知不覺(jué)下起了毛毛細雨。我站在窗邊想:不知這雨要下到多會(huì )兒,還是走吧。
我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,低著(zhù)頭疾步往家走。雨越下越大,雨水滲透了我的外衣。一陣風(fēng)吹來(lái)感覺(jué)身上涼絲絲的。
忽然,一位打著(zhù)傘,身著(zhù)金黃色衣服的大姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō):“我送你回家吧!”我心想:不知這位大姐姐是好人,還是壞人;猶豫了一下說(shuō):“哦……哦不用不用!贝蠼憬闼坪蹩炊宋业男乃颊f(shuō):“看你都被雨淋成了落湯雞,還說(shuō)不用,我就知道你是不會(huì )相信我的!
說(shuō)著(zhù),她把她的雨傘遞給了我。我用手接過(guò),心中充滿(mǎn)感激。我說(shuō)了聲“謝謝,”她說(shuō):“不用謝!闭f(shuō)完她轉身走了。我熱淚盈眶,淚光中幻出她那金色背影……
不知什么時(shí)候,雨悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸。此時(shí),我覺(jué)得天仿佛格外的藍,陽(yáng)光仿佛格外燦爛。
通過(guò)“難忘的那一次”我明白了:“關(guān)愛(ài)是冬天的火種,點(diǎn)燃人們內心的.溫暖;關(guān)愛(ài)是雨中的大傘,融化一顆顆冰冷的心;關(guān)愛(ài)是四季的旋律,觸動(dòng)人們善良的心靈!
讓我們在生活中關(guān)愛(ài)他人,讓我們一起唱出“人間真情!”作文
難忘那一次作文2
每當回想起這件事,我真自豪。那是發(fā)生在三年前的一件事,那時(shí)候我剛讀一年級。一次語(yǔ)文課上,吳老師突然問(wèn)在做作業(yè)的我們:“最近我們學(xué)校有一個(gè)唱歌比賽,想參加的同學(xué)請舉手!
我一聽(tīng),樂(lè )了。好一個(gè)唱歌比賽,就憑我這嗓子,說(shuō)不定還能得獎呢!于是,我將自己的小手高高舉起,生怕老師看不到。吳老師見(jiàn)我這么積極,便點(diǎn)了我的名字。當時(shí),我差點(diǎn)興奮得叫出來(lái)。
比賽那天,我穿著(zhù)自己平時(shí)都舍不得穿的花裙子來(lái)到了參賽現場(chǎng)。我第一次見(jiàn)到這么多人,不由得緊張起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快,輪到我上臺了。我站在舞臺上,感覺(jué)到自己的心里像有一只小兔子——怦怦直跳。
當我眼睛掃視到吳老師那親切的目光時(shí),心里頓時(shí)充滿(mǎn)了勇氣。我很快平靜了下來(lái)。開(kāi)始落落大方地介紹自己,然后展開(kāi)歌喉,寬廣而又深厚的樂(lè )曲:“藍藍的天空白云飄……”飄蕩在了比賽現場(chǎng)的上空。美妙的音樂(lè )還在飄蕩,我敬了一個(gè)禮,邁著(zhù)優(yōu)雅的.步伐走下了臺。
比賽結果出來(lái)后,我得了二等獎。第一次參加比賽,我就憑借老師的鼓勵和戰勝自己的信念贏(yíng)得了順利。我真為自己感到自豪,相信我會(huì )沿著(zhù)這條自信的道路走得更寬更遠!
難忘那一次作文3
”叮呤呤——叮呤呤——“下課鈴聲響了。上次考試的試卷發(fā)下來(lái)了。我看了看我的分數,高興地一蹦三盡高,竟然是一百分。
過(guò)了一會(huì )兒,大家的試卷都發(fā)下來(lái)了,我數了數考滿(mǎn)分的,竟然只有三個(gè),我就是那三個(gè)人的其中之一,頓時(shí)我開(kāi)始驕傲起來(lái)了。
第二節課開(kāi)始了,那節課是數學(xué)課。數學(xué)老師講的什么運算定律,我一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn),還時(shí)不時(shí)把頭往外看,心里只想著(zhù)玩的'事情。下課后,我既不復習也不看書(shū),把所有時(shí)間都花在玩上面;丶液笪业淖鳂I(yè)也寫(xiě)得一塌糊涂,字寫(xiě)得不認真,錯字連篇,也沒(méi)有一道題是對的。老師也曾找我談過(guò),而我卻一句都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,全當作耳旁風(fēng)。
不久,第二次考試開(kāi)始了,考試時(shí),不論我怎樣費盡心思也都想不出來(lái),我就胡亂寫(xiě)一氣。
第二天,考試試卷發(fā)下來(lái)了,我驚呆了,只考了個(gè)”良“比上次差了二十分。
經(jīng)過(guò)這件事之后,我明白了,無(wú)論干什么事,取得好成績(jì),都不能驕傲,因為”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
難忘那一次作文4
腦海里的記憶,如輕煙,慢慢從我腦海中飄去,消逝在空氣中。但是那一次的活動(dòng),像那老酒一樣,越放只會(huì )更加醇香。
我清清楚楚地記得,那是二年級時(shí)候的事情。那一次的親身體驗,那一次的頑強拼搏,那一次的與眾不同——趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,今天分上下午兩場(chǎng),而我是在上午的一場(chǎng)參加跳繩和仰臥起坐。
聽(tīng)著(zhù)校園里那優(yōu)美音樂(lè )旋律的放飛,看著(zhù)賽場(chǎng)上那頑強拼搏的`運動(dòng)員們,在賽場(chǎng)上各顯英姿,各展風(fēng)采,賽出風(fēng)格,賽出水平的情形和那來(lái)自旁邊的啦啦隊那震耳欲聾的,給隊員歡呼的加油聲,誰(shuí)心里都會(huì )癢癢的。
那個(gè)我期待已久的日子終于到來(lái)了?墒,我卻不大高興。反之,我心里有點(diǎn)慌了。奇怪,我不是很期待的嗎?我為什么會(huì )這樣,我看著(zhù)自己的手,有點(diǎn)不知所措了。
終于輪到我們了,只聽(tīng)張校長(cháng)在喇叭里喊道:請下一個(gè)班到場(chǎng)地里做準備。這個(gè)時(shí)候,我們做的是仰臥起坐。手起哨響,我發(fā)了狠的做,直到做到二十六個(gè)的時(shí)候起不來(lái)了。我想起了榮譽(yù)——班級的榮譽(yù)。就又做了一個(gè),便趴那里了起不來(lái)了。
趣味運動(dòng)會(huì ),讓我如此難忘,何況是我的親身體驗呢?雖然我當時(shí)很難受,但我明白了一個(gè)道理:有付出才有收獲,愛(ài)拼才能贏(yíng)。
難忘那一次作文5
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,半學(xué)期過(guò)去了。我卻有著(zhù)一絲說(shuō)不出的哀愁——期中考試。讓我終身難忘的一次考試。
事情是這樣的:我在我們班是學(xué)習不錯的,以前我在每次考試都是門(mén)門(mén)優(yōu)異,總能穩定在前五名?勺詮纳狭肆昙壍南掳雽W(xué)期我的`語(yǔ)文成績(jì)就以直線(xiàn)下降,在這次考試我盡然考了83分,讓我無(wú)地自容。這成績(jì)就像一塊飛來(lái)的大石頭,把我的信心砸的魂飛湮滅。
在考完試的這一晚上,讓我徹夜難眠。我躺在床上,回想著(zhù),一幕幕考試的情景回蕩在我的眼前,我不想去想它,但對考試的恐懼使得我必須去想它。我是愛(ài)語(yǔ)文的,在每次關(guān)于語(yǔ)文的活動(dòng)我都參加。在辯論會(huì )上我是我們這一派的主力;在上課發(fā)言時(shí)我又是我們班的先鋒?墒菫槭裁次椰F在由愛(ài)轉變成了恐懼了呢?我無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題,應為我已經(jīng)知道了,這并不在于別人而是我的自身原因。雖然我清楚其中的道理但我就是無(wú)法去克服它,因為這次給了我不小的創(chuàng )傷。想到這我在床上翻騰了一下,然后狠狠的打了自己一拳。
現在這事已經(jīng)過(guò)去了,我也終于想通了。這多虧了媽媽?zhuān)撬谖艺毙鑾椭,給予了我。沒(méi)錯,我不應該去這樣對待成績(jì),成績(jì)是對于我平時(shí)的一個(gè)檢測,不管好與壞都是對我有幫助的,好證明你著(zhù)一段學(xué)的不錯;而壞可以從中吸取經(jīng)驗。
這次考試讓我終身難忘,不是成績(jì),而是道理。
難忘那一次作文6
說(shuō)到勞動(dòng),我是有所感受。每個(gè)人都有第一次勞動(dòng)的時(shí)候,我勞動(dòng)的第一次是手忙腳亂,手足無(wú)措。我的勞動(dòng)開(kāi)端是這樣的……
“起床了!都八點(diǎn)過(guò)了!小懶蟲(chóng)! 媽媽的一聲,把我從睡夢(mèng)中吵醒,我原本十分不愿意,但母令如山,只好拖拖拉拉的起了床。吃完豐盛的早餐后,媽媽邊擦桌子邊對我說(shuō):“今天你洗碗,好嗎?”從來(lái)沒(méi)勞動(dòng)過(guò)的我二話(huà)沒(méi)說(shuō),爽快地答應了。但沒(méi)想到的是,平時(shí)見(jiàn)媽媽洗碗十分的快,動(dòng)作又很嫻熟?赏胪尥薜搅宋业腵手里,卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)。這時(shí),才知道洗碗是如此得難。
不過(guò),洗了幾個(gè)碗后,好像比剛開(kāi)始要好多了。抓起洗潔精瓶往碗里滴了滴,再用手?M抹一下,豎抹一下,然后用清水一洗,OK!大功告成,把碗洗完了,該給盤(pán)子和勺子“洗澡”了,看他們多臟呀,油膩膩的,看著(zhù)就惡心。這不,洗著(zhù)洗著(zhù),便唱起了歌“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,嘟嘟。給你們洗澡啦……”過(guò)了不久,盤(pán)子和勺子也洗干凈了。真好玩,他們還會(huì )唱歌呢,聽(tīng),來(lái)了個(gè)“二重奏”,盤(pán)子是彈鋼琴的,勺子是吹小號的,“當當當……嘀嘀嘀……”這聲音還真不賴(lài),不過(guò)還是應該表?yè)P我這個(gè)指揮家指揮得好。最后該洗筷子了,我把所有的筷子合攏,在水龍頭下,一邊沖洗一邊用雙手搓著(zhù)筷子,“啪啪啪,啪啪啪!边@真像在跳傣族的竹竿舞呀!這不,一下子把碗盤(pán)勺筷洗得干干凈凈。在燈光下,還能照出人影呢!擦干后,我像吃了蜜似的,心里甜滋滋的,還有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感。讓媽媽檢查后,媽媽稱(chēng)贊我,說(shuō):“沒(méi)想到,一個(gè)小懶貓也能把碗洗的那么干凈呀!以后多幫媽媽洗洗碗喲!”“隨時(shí)待命,母親大人!蔽矣哪卣f(shuō)了一句。 從此以后,我經(jīng)常幫媽媽洗碗。
這就是我的第一次勞動(dòng)!
難忘那一次作文7
自從我背上書(shū)包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次考試,它們都如過(guò)眼云煙,但是這次三年級的一次單元考試,卻使我久久不能忘記。
考試前,老師反復地叮囑我們,考試的時(shí)候,一定要認真的審題,勤動(dòng)手,多演算,我認真地聽(tīng)著(zhù),心想:“這次考試,我一定要進(jìn)前五名!
第二天,考試準時(shí)進(jìn)行了,當老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我快速地瀏覽了一遍試卷,一點(diǎn)也不難,于是就認認真真地把答案寫(xiě)了上去,然后又演算了兩遍,覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題了,才松了口氣。在看看同學(xué)們,有的緊皺眉頭,苦苦思索,有的胸有成竹,揮筆疾書(shū)?吹剿齻冞這么認真的答卷,想到我的奮斗目標,于是我又認真的檢查起來(lái)。
三天后,老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)了教室。首先,總結了這次考試的`整體情況,然后開(kāi)始公布成績(jì)了,這時(shí)我的心都提到了嗓子眼這了,希望老師能快點(diǎn)念到我的名字!暗谒拿,陳可萱,96分!薄笆裁,我考了96分,第四名。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵了,太好了!我真的進(jìn)前五名了!蹦玫皆嚲砗,看到這鮮紅的96分,我高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了,想想回家后,爸爸媽媽的獎勵,心里甭提多高興了。
在回家的路上,我恨不得飛回家。到了家,我迫不及待地把試卷拿給媽媽看,媽媽看到我考了96分,高興地夸我長(cháng)大了,還說(shuō)不要驕傲,一定要謙虛,看到媽媽這高興的樣子,我下定決心,以后一定要更加努力學(xué)習,拿更多的好成績(jì)回報她們。
到現在,這次考試還令我記憶猶新。
難忘那一次作文8
那一次,燦爛的陽(yáng)光與我同行;那一次,眾人的目光令我?jiàn)^起;那一次,聲聲吶喊,讓我堅持……讓我難忘!
操場(chǎng)上,鮮艷的五星紅旗,
莊嚴的升起,運動(dòng)員聲聲宣誓詞在操場(chǎng)上回蕩。掌聲響起,運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了!我心中拍打著(zhù)浪花,心情始終不能平靜下來(lái),默默為自己打氣,我有幸代表正參加這次運動(dòng)會(huì ),也為此會(huì )少了不少汗水,希望澆出成功的花朵。我會(huì )好好發(fā)揮的,我一定要取得好成績(jì)。
11:30,我已經(jīng)站在起跑線(xiàn)上了,隨著(zhù)一聲槍響,我們向前奔跑著(zhù)!陽(yáng)光,目光,吶喊……“最后200米,加油了,賽場(chǎng)上的健將們!睆V播員激動(dòng)的說(shuō)著(zhù),就在我沖刺的檔口兒,雙腳不知被什么東西絆倒,整個(gè)人一下子失去了重心,一下子擁抱了大地,大地卻不友好,給我帶來(lái)陣陣痛感。身旁一個(gè)個(gè)身影從我身邊掠過(guò),陽(yáng)光毫不吝嗇的照耀著(zhù)……此時(shí)場(chǎng)邊的觀(guān)眾向我投來(lái)了鼓勵的目光,身后,隊員們突然吶喊起來(lái),一聲聲加油,給予我力量……突然間,我似乎忘卻了疼痛,聲聲加油令我振奮,我迅速起身,在陽(yáng)光下,眾人的`目光下,更是在吶喊聲中沖過(guò)了終點(diǎn),在沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,眼前一暗……
我醒來(lái)時(shí)他們并沒(méi)有發(fā)現,我靜靜地凝視著(zhù)他們,正是這群昔日一起癲狂的隊友,才給了我前進(jìn)的動(dòng)力,給了我前進(jìn)的勇氣……
那一次,我懂得了,堅持不懈才可能會(huì )成功;只要努力了,就不必在意結果。那一次令我難忘……
難忘那一次作文9
在我記憶深處的事情有很多。但那一次至今令我難以忘懷。
那一年我在廣東,因天氣炎熱,我便跑到一家附近的商店去買(mǎi)雪糕。我跑進(jìn)商店,這時(shí),一個(gè)中年男子走到我的身邊:他留著(zhù)一頭金發(fā),鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,嘴角下留著(zhù)一顆小小的痣。他走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)著(zhù)我:“小朋友要些什么?”我拿出一支雪糕,準備給錢(qián)。就在這時(shí),我發(fā)現自己口袋里的錢(qián)不翼而飛了。我急得團團轉,就像熱鍋上的螞蟻一樣。
僵持了好一會(huì )兒,那個(gè)男子對我說(shuō):“小朋友忘帶錢(qián)了?沒(méi)事,這是雪糕叔叔送給你。我在眾目睽睽之下拿上了這支雪糕。臉紅到了脖子根,我氣憤的將雪糕一扔,飛快地跑回了家。我回家以后,越想越生氣:我認為這是店主有意在刁難我。我想來(lái)想去,想出了一個(gè)辦法來(lái)報復他。
到了下午,我又走進(jìn)這家商店。店主見(jiàn)了我,說(shuō):“小朋友又是你,這次你想要點(diǎn)兒什么?“我要一個(gè)巧克力!蔽疫@時(shí)偷偷拿走了一包薯片,藏在懷里。我匆匆地付完錢(qián),飛快地跑回家中。
我回家偷偷的竊喜:我終于報仇了!哈哈!我津津有味地吃起薯片來(lái),可是越吃越不是滋味。就在這時(shí),門(mén)外響起了敲門(mén)的咚咚聲。我心中一驚:不會(huì )是店老板找來(lái)了吧?我顫抖著(zhù)打開(kāi)了門(mén)。店老板站在我的面前,我剛準備承認錯誤,他卻撫摸著(zhù)我的頭,把一部手機塞在我的懷里。說(shuō):“小朋友你走的時(shí)候太急,把手機落店里了。我都是問(wèn)別人才知道你家在這兒的`。以后你可要細心點(diǎn)兒哦!彼(huà)音未落。就向他的商店跑去。我望著(zhù)他漸漸遠去的身影,眼角流下了兩行內疚的淚。
這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久,可卻像剛發(fā)生一樣。
難忘那一次作文10
什么是感動(dòng)?有人告訴我,當你在燈下苦讀,母親的一碗熱粥是感動(dòng);當你心中寂寞傷感時(shí),朋友的一聲電話(huà)中的問(wèn)候是感動(dòng);當你生活中遇到困難時(shí),毫不相關(guān)的陌生人的幫助是感動(dòng)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)啦,同學(xué)們排成一條條了“長(cháng)龍”,天空烏云密布,大家剛走出學(xué)校的.大門(mén),立刻下起了傾盆大雨。有些有先見(jiàn)之明的人,撐開(kāi) 帶來(lái)的傘沖向雨中回家了;有的則等著(zhù)爸爸媽媽來(lái)接他們。而我,和一部分同學(xué)一樣沒(méi)有帶傘,爸爸媽媽有事要很晚才回家,我只好傻呆呆地等雨小了再走。十分 鐘、二十分鐘……五十分鐘,雨一直不停的下著(zhù)。此時(shí),我的心情非常著(zhù)急,像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,我想:“與其在這里坐以待斃,不如拼一把!。我 以迅雷不及掩耳之勢沖向雨中,但是沒(méi)想到的是,由于下了雨地板很滑,我摔了個(gè)大跟頭。
“疼死我了,今天是不是中邪了!,我嘴里抱怨著(zhù)。我想站起來(lái),可是擦傷的膝蓋疼得我怎么也站不起來(lái)!就在我懊惱、自責的時(shí)候,一位那頭都是白發(fā)、 滿(mǎn)臉都是皺紋的老奶奶走了過(guò)來(lái),一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)地把我扶進(jìn)教室辦公室,找到老師幫我包扎傷口,然后打電話(huà)給我的父母,叫他們過(guò)來(lái)送我回家。當我們想感謝這位 好心的老奶奶時(shí),這位老奶奶已經(jīng)離開(kāi)了辦公室,離開(kāi)了我的視線(xiàn),走進(jìn)了茫茫人海之中。
這位助人為樂(lè )的老奶奶,她一直都是我心中的女英雄。
那一次真令我難忘!
教師評語(yǔ):文章心理描寫(xiě)細膩,語(yǔ)言較為生動(dòng)。作文來(lái)源于生活,生活教會(huì )我們如何寫(xiě)作,真實(shí)的東西才讓人更加的感動(dòng)!
難忘那一次作文11
往事如煙,隨風(fēng)飄過(guò)。那一次,卻飄不走。
那天,窗外飄著(zhù)絲絲細雨,天很陰暗。我剛學(xué)完鋼琴回家,便聽(tīng)到弟弟在我的房間里玩,我便感到不妙,快速走到房間。果不其然,弟弟把房間里弄得一片狼藉:滿(mǎn)地是書(shū),試卷在地上,有的被弄皺了,有的甚至被撕了……
我很生氣,把弟弟最喜歡的.書(shū)拿到房間,撕碎了。弟弟哭了,我卻在一旁笑,心想:讓你撕我試卷!
爸爸媽媽聞聲而來(lái),看到這個(gè)場(chǎng)面,爸爸把弟弟抱了出去,媽媽示意我跟她出去。
“你們倆怎么了?”媽媽問(wèn)我。我向媽媽講清楚事情的來(lái)龍去脈后,媽媽對我說(shuō)“你弟弟做的是不對,我們會(huì )讓他撿起來(lái),但你不應該撕他的書(shū)!快!去把他的書(shū)粘起來(lái),你的東西我們會(huì )幫你收拾起來(lái)的”,“不!”我不知怎么回事,大吼了一聲,媽媽先是一愣,接著(zhù)打了我一下。我委屈極了,家里有了小弟弟,就分走了我父母對我的愛(ài),我還得處處讓著(zhù)他,那是我第一次因為挨打而哭。一個(gè)人靜靜的在房間里哭著(zhù)、哭著(zhù)竟然睡著(zhù)了。
太陽(yáng)正漸漸落下,把一抹紅光留在人間。我醒了,望著(zhù)窗外,有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)。我的目光跟隨著(zhù)它走遠,它的嘴里叼著(zhù)食物。顯然,它是一只鳥(niǎo)媽媽?zhuān)斔咽澄锏鸬匠怖飼r(shí),幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù),開(kāi)心地吃著(zhù)食物,而飛了一天的鳥(niǎo)媽媽卻沒(méi)吃,把食物留給小鳥(niǎo)。
屋外爸爸媽媽正在幫我收拾書(shū)和試卷,望著(zhù)他們的身影,我心頭一酸,父母對我的愛(ài)并沒(méi)有減半,而是我不懂得分享愛(ài),更不懂得如何去愛(ài)弟弟他。心想:以后一定不再與弟弟鬧不愉快了。我頓時(shí)明白了:試卷被撕了,可以再粘;書(shū)丟了,可以再買(mǎi),;而親情破了,卻粘不起來(lái)。
那次挨打讓我記。褐t讓?zhuān)缫豢|春風(fēng),一泓清泉能讓一個(gè)家庭倍感溫馨。
難忘那一次作文12
人的一生會(huì )有許許多多的經(jīng)歷,但是,那一次難忘的瞬間更讓我記憶猶新。
記得那還是在我讀二年級時(shí)的.一個(gè)周末,清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗子,照進(jìn)我的臥室,暖暖的,平時(shí)特別貪睡的我,今天卻怎么睡不著(zhù)了,我悄悄地瞄一眼媽媽的房間,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我心想:平時(shí)都是媽媽早早起床,為我準備早餐,多辛苦呀,今天難得周末,要不我早點(diǎn)起床,也給媽媽做一次早餐,表達本公主對老媽的孝順,嘻嘻,我夠聰明吧!
說(shuō)干就干!我迅速起床,洗漱完畢后便躡手躡腳地走進(jìn)廚房,輕輕地關(guān)好房門(mén),免得我做事吵醒媽媽。該給媽媽做什么早餐呢?煮面?蒸餃子還是炒雞蛋?根據本姑娘的拿手廚藝,我決定給媽媽炒雞蛋。
首先,我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋,在碗邊輕輕一磕,只見(jiàn)蛋黃隨著(zhù)蛋清緩緩流入碗中,我趕緊拿起筷子,又學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)攪拌的樣子,不停地攪動(dòng),直至蛋黃完全和蛋清融合均勻為止。接著(zhù),我又用小勺舀了適量的鹽撒入碗中攪拌均勻。準備煎蛋了,我把煤氣爐打開(kāi),在鍋里放一些食用油,等火把油燒熱,再把雞蛋倒入鍋中,只聽(tīng)“滋啦”一聲,雞蛋隨著(zhù)油煎迅速膨脹開(kāi)來(lái),我趕緊用鏟子把雞蛋翻了一面,繼續油煎,等了大約一分鐘左右,炒蛋出鍋了……
“心靈,你在干什么呢?怎么這么香?”“哦,媽媽?zhuān)以诮o您做早餐呢!”媽媽聞聲走進(jìn)廚房,看到我炒的黃燦燦的雞蛋,不停地夸贊我長(cháng)大了,懂事了!
聽(tīng)著(zhù)媽媽的贊揚,我別提有多開(kāi)心啦!
難忘那一次作文13
自從上了初中,就有很多事讓我難忘。其中令我最難忘的是那一次作文競選!}記。
上課鈴響了,早自習的時(shí)間到了。我們坐在教室里,等待著(zhù)老師進(jìn)教室。有的課代表和組長(cháng)聽(tīng)到鈴聲連忙收起作業(yè),以最快的速度把名字記好,放在第一排的桌子上。教室里一片混亂,等老師來(lái)到教室,同學(xué)們都一臉嚴肅地打開(kāi)英語(yǔ)課本。此時(shí)我正預測著(zhù)今天會(huì )發(fā)生什么事。
剛上課,語(yǔ)文老師就叫了五名同學(xué),其中有我、丁金寧、劉碩、陳珺垚、楊云婷。我們幾個(gè)惶恐的走出教室,好像會(huì )有什么事情發(fā)生,和老師對我們說(shuō)要我們幾個(gè)去參加作文競選。當時(shí)我的心撲通撲通的跳個(gè)不停,有的同學(xué)問(wèn)讓寫(xiě)多少字數,老師說(shuō)600字左右就過(guò)關(guān)。不知是誰(shuí)問(wèn)了一句:“老師,題目是什么?”我們都用好奇的眼光等待老師的回答!斑@個(gè)我不能說(shuō),但是考試時(shí)會(huì )有五個(gè)題目供你們選擇!贝蠹揖o張地回到教室。
我忐忑不安的進(jìn)考場(chǎng),卻發(fā)現監考老師是和老師和洪老師。我松了口氣,發(fā)下試卷,我看了看題目選擇了其中的'一個(gè):生活需要——來(lái)寫(xiě)。我寫(xiě)的是生活
需要挫折。后來(lái)我發(fā)現第二段的句子念不順口,可是又改不成數量相同有通順的句子,我左右為難,最后還是決定交上卷子。我輕輕的把卷子放了上去,悄然無(wú)聲的離開(kāi)了。
星期一,校長(cháng)把初一、二、三的同學(xué)和哥哥姐姐們叫下樓,召開(kāi)了頒獎儀式。第一名發(fā)一張獎狀和一個(gè)本,第二名和第一名發(fā)一張獎狀。我是第二名,雖然沒(méi)得第一名,但我以后會(huì )努力爭取。
驚心動(dòng)魄的作文競選使我難忘。
難忘那一次作文14
那一次,暗月無(wú)光;我在黑暗中伴著(zhù)月光奮筆疾書(shū);那一次,我的心像刀割一樣痛;我的心里下著(zhù)雪,冷得連拿筆的手都在打顫。那一次,我永生難忘。
記得那是上五年級的時(shí)候,也許是由于即將升學(xué),老師就加大了治學(xué)力度。上午,課文背不會(huì )別想回家;下午,作業(yè)寫(xiě)到深夜,燈火幾乎晝夜不息。那天,老師讓我們崩潰,四篇課文,加上詞語(yǔ)還有資料書(shū)上的全解,全部抄寫(xiě)五遍,我當時(shí)就蒙了,背著(zhù)沉重的書(shū)包進(jìn)了家門(mén)。不知怎么,我的心總是感覺(jué)到格外的陰沉和壓抑,不管了,作業(yè)寫(xiě)不完明天還要重罰呢?于是,我拿起筆寫(xiě)了起來(lái),可是,手卻一直在抖,眉頭也在怦怦地跳,我努力克制自己,平靜自己的心情。就這樣寫(xiě)啊寫(xiě),寫(xiě)啊寫(xiě)。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,窗外突然變暗了,母親走了進(jìn)來(lái):孩子,你姥爺的病犯了,你姥姥想讓他再看你一眼,但是他說(shuō)學(xué)習重要,沒(méi)讓你去,我來(lái)告訴你,你愿意去嗎?說(shuō)著(zhù)話(huà)時(shí),媽媽壓低了聲音。我的心猛然一震,望著(zhù)那么多作業(yè),還有蒼茫的夜空,去,還是不去,去,不去,終于,手中的筆沒(méi)有落下,那一夜,燈火變得明亮,那一夜,姥爺永遠離開(kāi)了我。小時(shí)候,姥爺經(jīng)常給我講故事,陪我玩,讓我懂得了不少知識和道理。我想:現在我的`前面有個(gè)無(wú)法穿越的陰影,但是我的背后一定是無(wú)限的光芒,因為姥爺說(shuō)過(guò):只要你面向困難,心里充滿(mǎn)光芒,陰影就會(huì )被光明所照亮。
難忘那一次作文15
每一次嘗試其實(shí)都是一種全新的體驗,嘗試之后你才會(huì )發(fā)現那個(gè)不一樣的自己,沒(méi)有嘗試之前可能你根本就不知道你的另一種模樣。
學(xué)游泳一直是我最不能接受的事情,只要一想到它,我就會(huì )膽戰心驚,緊張得不得了。一年級時(shí),媽媽就想讓我學(xué)游泳,但由于我的極不情愿,這事兒就一直拖到二年級的暑假。
這一天,爸爸媽媽將我“強行”帶到游泳館,并請了一個(gè)游泳教練教我,無(wú)奈之下,我只好全身武裝來(lái)到游泳池旁。只見(jiàn)池水清澈見(jiàn)底,不管是小弟弟小妹妹,還是大哥哥大姐姐們都你追我趕地游來(lái)游去,好不自在。他們如同一條條魚(yú)兒在水里穿梭著(zhù),每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的`笑容。我被徹底地感染了,此時(shí)此刻,我多么想下去和他們一起歡笑,追逐。然而,我的心中似乎總有一股強大的力量在阻擋著(zhù)我,我的身體仿佛不能動(dòng)彈了。我呆呆地望著(zhù)水面,遲遲不敢下水。這時(shí),一只大手拍在了我的肩膀上,我回頭一看,一位戴墨鏡的老師正朝我微笑!霸趺戳,不敢下水了嗎?要知道,老師一開(kāi)始學(xué)游泳也很害怕。但我說(shuō)服自己,鼓足勇氣,抱著(zhù)勇于嘗試的心,才敢下水,并且通過(guò)自己的努力當上了游泳教練。相信你也一定行!闭f(shuō)完,他就離開(kāi)了。
這位老師的話(huà)真是讓我受益匪淺,讓我一下子有了勇氣和信心。我右腳輕輕地碰了一下水,發(fā)現這水并不是冰涼的,它給我最初的感覺(jué)是涼中帶著(zhù)絲暖意。慢慢地我整個(gè)身體浸在了水中,臉上漸漸地露出了笑容。在老師的精心指導下,我逐漸掌握了游泳的要領(lǐng)。慢慢地,我也覺(jué)得自己像一條魚(yú)兒,能在水中暢游了,身體也仿佛與水溶在了一起。
那一次難忘的嘗試,我現在都還記在心里。我戰勝了自己,我嘗試了我發(fā)現了那個(gè)勇敢的自己,我體會(huì )到了更多的開(kāi)心和樂(lè )趣。
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