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相同與不同作文

時(shí)間:2023-08-12 20:58:44 好文 我要投稿
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相同與不同作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的相同與不同作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

相同與不同作文

相同與不同作文1

  誰(shuí)都不曾知道人生有多長(cháng),未來(lái)有多遠,活在當下,享受自己所喜歡的方式,選擇自己想走的路,這何嘗不是一種美好。但是在這隱隱不明的人生中,總有些被動(dòng)迫使你歸為相同。在平凡的人群中,絲毫凸顯不了你獨特的存在。你可能曾有過(guò)不同,但在生活的“脅迫”下,你的不同會(huì )被相同取代嗎?

  如果在一個(gè)教室里,其它人都穿著(zhù)紅色衣服,而你卻在外面加了一件藍色的外套,盡管你很冷,不想脫去,但你漸漸還是會(huì )受到教室里其它人的影響,或是指責,或是勸說(shuō)……最后,你脫去了那件顯眼又不顯眼的淡藍色外套,變得和他們一樣,變成紅色,變成了相同。

  夢(mèng)想又何嘗不是這樣。我們在努力奔向不同的未來(lái),但卻不知道該如何前往。大家都認為“相同”是妥妥的,穩穩的,即使錯了,也是一起錯,那便是對的。然而,也有人最終選擇了“不同”的方式。雖然“不同”需要承擔許多重大的風(fēng)險,有可能輸得徹底,但也會(huì )贏(yíng)得更贊。

  閑暇時(shí),大家總是對標準答案侃侃而談。最后或許是爭辯無(wú)效,被迫工整地抄上那所謂的“正確答案”,在那背后,是被撇下了的自己的思考和被丟棄了的創(chuàng )新的想法。不同的作業(yè)本上卻有著(zhù)相同的滿(mǎn)滿(mǎn)的紅勾,卻只是照搬課本;而那些獨特的答案卻被無(wú)情的叉叉所覆蓋。也許,這樣的回答在某些人眼里,實(shí)在是離經(jīng)叛道。但是這卻是最真實(shí)的不同?墒,為了分數,為了成績(jì),我們不得不舍棄不同,但我們是否可以在大大的`相同中讓自己變?yōu)椴煌?/p>

  或許我們本來(lái)就不一樣,有著(zhù)不一樣的背景,不一樣的經(jīng)歷,不一樣的想法?墒俏覀冊诤芏嗟臅r(shí)候,只能迫不得已地“相同”?赡苣欠N“相同”會(huì )讓你忘了你的原則,你的個(gè)性,你的追求。你不一定能夠適應它,不一定喜歡它。但你可以在不適應中慢慢適應,不喜歡中尋找喜歡,走著(zhù)走著(zhù)就能走向光明。這種光明不一定是標新立異的成功,起碼也是帶有經(jīng)驗的,穩妥的道路,可以在有經(jīng)驗的基礎上,再次追求不同,那么這時(shí)還會(huì )有人來(lái)阻攔嗎?就算你成功不了,也沒(méi)有關(guān)系,你可以感謝那些不成功,那些挫折。因為那些東西讓你變得淡定,從容,讓你懂得了“相同”與“不同”。這何嘗不是一種人生經(jīng)驗呢?

  生命,本是如此。在大大的“相同”中尋找小小的“不同”!跋嗤笔欠中求進(jìn),“不同”是點(diǎn)睛之筆。調整好你所駛小船的方向,也可以在閃閃發(fā)光中起航……

相同與不同作文2

  話(huà)說(shuō)愚公雖然是個(gè)老實(shí)的粗人,但在移山之前卻深思熟慮了一番。

  “兩座大山把我們村與外界的發(fā)展機遇隔絕。山,正是山,讓我們看不到富庶與繁華,讓我們得不到機遇與發(fā)展!

  想到這里,愚公更加精神抖擻。

  “為了全村人世代的利益,無(wú)論多大的山,我也不怕。即使是讓我一個(gè)人去做這件事并且苦死累死,我也心甘情愿!

  愚公自言自語(yǔ)道。

  同村的智叟是當地有名的零售商,趕著(zhù)駱駝隊一趟又一趟地把山里頭買(mǎi)不到的生活必需品從山外的城市運進(jìn)來(lái),然后高價(jià)出售給鄉親們。鄉親們由于出山不便,為了生活不得不接受智叟的高價(jià)物品。智叟*著(zhù)兩座大山一天天暴發(fā)。其實(shí)他的`愿望很簡(jiǎn)單:掙好多錢(qián),然后到城里落戶(hù)安家,讓自己不再是窮苦的山里人,不要再和那些臭鄉巴佬打交道。

  愚公為了鄉親們未來(lái)的好日子,他自動(dòng)工以來(lái),起早貪黑,風(fēng)雨無(wú)阻。而智叟也為自己的理想穿梭于山間,他掙錢(qián)的勁頭不比愚公移山的差。由于二人都是在山間工作,碰頭的機會(huì )也比較多。哎,你看他們不是聊上了嗎?

  “傻瓜,多向我學(xué)學(xué)吧,掙那幫鄉巴佬的錢(qián)讓自己的日子紅紅火火,你這樣拼死拼活,對自己有多大好處?”

  智叟用一種智者的口氣“教育”著(zhù)愚公。

  “為了咱的鄉親們,我顧不上自己的好生活。鄉親們來(lái)幫忙移山的也漸漸多了,我愈發(fā)覺(jué)得自己做的事情是對的!

  愚公很認真地說(shuō)道。

  “哦,還有,鄉親們對你的意見(jiàn)很大,有的甚至罵你貪得無(wú)厭,自私自利。作為同鄉,我奉勸你好好改改!

  “笨蛋!聰明人只會(huì )對自己好!

  智叟駁道。

  “對大家好,才算真正對自己好!

  愚公很沉穩地說(shuō)道。

  “你我人生準則不同,所以話(huà)不投機。不過(guò)我希望你還是改改,好自為之!

  隨著(zhù)十幾個(gè)春夏秋冬的更替,山里面與山外面已經(jīng)由一條大道相連。鄉親們自己到城里買(mǎi)自己所需非常容易。已經(jīng)是風(fēng)燭殘年的愚公常在村頭的路邊看來(lái)往的行人,一臉滿(mǎn)足和高興。而智叟在兩年前已被鄉親們趕跑了也罵臭了。

  第二年的春天,愚公就離開(kāi)了人世。也許正如他所說(shuō):“我顧不上想自己!

  大家的事剛辦好,他就這樣去了。村里人為了紀念他,就在村口路邊立了塊碑。碑的上面是愚公的頭像。下面刻著(zhù)一段話(huà):只看到自己的人,遺臭萬(wàn)年;總想著(zhù)別人的人,流芳百世。

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