(優(yōu))沒(méi)想到我如此幸運作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的沒(méi)想到我如此幸運作文,希望能夠幫助到大家。
沒(méi)想到我如此幸運作文1
始終信奉著(zhù)“越努力,越幸運”的我,怎么樣也沒(méi)想到,我竟然如此的幸運。能夠在眾多面試者中脫穎而出,成為那唯一的入選者,我有些不相信自己的努力超過(guò)了他們。
我,是這一次跆拳道比賽少年組的唯一入選者,可我難以相信,我戰勝了身邊和我一字排開(kāi)的少年們。他們一個(gè)個(gè)都身手矯健,與我比起來(lái)沒(méi)有差,況且,我們在比試的過(guò)程中,也難以分出勝負,我又是如何成為這個(gè)唯一入選的`幸運兒的呢?我入選了卻沒(méi)有高興起來(lái)的愁容,被我的教練看在了眼里。他在我思索未果,找機會(huì )想要躲起來(lái)時(shí),找到了我。
“不是只有技能就可以獲勝!苯叹氃谖业拿媲拜p描淡寫(xiě)地說(shuō)著(zhù),我似懂非懂地望著(zhù)他,他看見(jiàn)我仍舊不是很明白的模樣,開(kāi)始給我說(shuō)起我的努力來(lái)。他問(wèn)我,你不努力嗎?我說(shuō)沒(méi)有,他問(wèn)我,你在練習跆拳道的過(guò)程中,比他們吃的苦少嗎?我想了想多少次淚流的疼痛,想了想自己從白帶踢到黑帶的艱辛旅途,對他搖了搖頭?晌也桓艺f(shuō),他們一定也付出了這么多的努力,為什么選中的卻只有我呢?
這時(shí)候,教練終于忍不住,開(kāi)始向我解釋“不是只有技能就可以獲勝”這句話(huà)的含義,他告訴我,也許評委們選中的我,不單單是付出了努力的我,更是因為我擁有著(zhù)其他面試者所不曾擁有的東西,甚至這些東西也許是看不見(jiàn)的,他們只是在我的身上感覺(jué)到了。
教練對我說(shuō)的這番話(huà),讓我忽然明白,越努力不一定會(huì )有幸運的降臨,但越努力一定會(huì )增加幸運降臨的幾率,而真正的幸運則是我們誰(shuí)都無(wú)法預料的,這才是真正的幸運。想通了這一點(diǎn)的我,終于開(kāi)始開(kāi)心地接受自己是這次跆拳道比賽少年組的唯一入選者了。評委們選中我,是我的幸運。
沒(méi)想到我如此幸運作文2
在記憶的星河中,無(wú)數“星星”存入其中,有的“轉瞬即逝”,有的卻無(wú)法忘懷,每個(gè)人的“星河”中都有一顆最閃亮,最耀眼,最璀璨的“星星”,每次回憶,就想在昨天發(fā)生的一樣……
那天下午,第一次數學(xué)測驗的試卷發(fā)了下來(lái),我伏在桌子上,表面看似平靜,其實(shí)我的內心異常的焦躁難忍,我知道自己的卷子做得差,所以我特別不希望科代表走到我面前來(lái),發(fā)下那張“審判”我的試卷,我甚至想要沖上去將科代表手中的那沓試卷撕得粉碎。
終于,科代表像我大步流星的走來(lái),完了!完了!我的心中一陣顫抖,只見(jiàn)他手中的卷子寫(xiě)著(zhù)我的名字,旁邊用鮮紅的墨水寫(xiě)著(zhù)一個(gè)極其刺目的數字:53。
我的心立即崩潰了,沮喪的望向窗外——烏云密布,陰風(fēng)陣陣。
“考得不好沒(méi)關(guān)系啦”熟悉的聲音從耳畔傳來(lái),回頭一看,是我的.好朋友小陽(yáng),他正在看我的試卷。突然,他大喊:“小卓把最后的奧數題解出來(lái)了” 正在討論題目的同學(xué)紛紛涌了過(guò)來(lái),把我的小桌周?chē)乃共煌,他們七嘴八舌?wèn)我方法,我無(wú)奈的看向小陽(yáng),他向我俏皮的眨了眨眼。
放學(xué)后,我和小陽(yáng)一起回家,“謝謝”我說(shuō),我知道他那一喊是故意的,其實(shí)小陽(yáng)也解了出來(lái),而且他的方法比我的更有創(chuàng )意,更好懂。
“不用謝啦,朋友嘛!毙£(yáng)依舊一副樂(lè )天派的樣子,“對了,有時(shí)間教教我唄,你的副科答題方式真是‘高端大氣上檔次,低調奢華有內涵,狂拽炫酷吊炸天,城市鄉村民族范‘啊!”
“去你的,你的打油詩(shī)怎么那么好了!蔽倚Φ。
“還不是跟你學(xué)的!”小陽(yáng)也笑道。
夕陽(yáng)慢慢落下,把兩個(gè)少年的影子拉得越來(lái)越長(cháng)……
沒(méi)想到我如此幸運——有這樣一個(gè)好朋友陪伴在我身邊,我們的生活怎么會(huì )不快樂(lè )呢?
沒(méi)想到我如此幸運作文3
在我失敗后傷心的時(shí)候,有我的朋友安慰著(zhù)我鼓勵著(zhù)我;在我發(fā)燒生病的時(shí)候,有我的親人父母在一旁守護著(zhù)我;在我在學(xué)習上止步不前的時(shí)候,還有我的老師不留余地的幫助著(zhù)我。我從來(lái)沒(méi)有想到,我會(huì )如此幸運。
朋友帶給我的安慰與鼓勵,讓身處困境中的我感到了溫暖與光陽(yáng)。我的朋友們,他們是那般的無(wú)私,是那般的友好,我們一起在成長(cháng)路上拼搏,共同成長(cháng)。我是幸運的,因為幸運,我遇到了我的這些好朋友。
父母對我的'陪伴是從小到大的,我在父母的眼皮底下一天天,一年年長(cháng)大。在我生病的時(shí)候,是父母焦急的望向著(zhù)我,是父母撫摸著(zhù)我的額頭,在我的耳邊輕輕的喚著(zhù)生了病睡一覺(jué)就好了。父母對我的關(guān)心永遠都不會(huì )變,當我生病,父母能夠在我床邊陪伴著(zhù)我整天整夜,一直守到我睡醒為止。我的父母,是你們將我帶來(lái)了這個(gè)世上,是你們牽著(zhù)我的手讓蹣跚學(xué)步的我看到了這個(gè)世界的美妙。我是幸運的,因為幸運,我才擁有了你們,感受到了你們對我濃厚的關(guān)愛(ài),那是如山的父愛(ài),似水的母愛(ài)。
學(xué)習上,老師對我的幫助也是不可忽略的。當我在學(xué)習上苦惱著(zhù)找不到進(jìn)步的方式時(shí),是老師您,是您根據我的學(xué)習情況,親自為我制定了一套學(xué)習的方案,并且監督著(zhù)我學(xué)習。老師您就是春蠶,是蠟燭,您在為我們奉獻著(zhù)您的一切。不管多么苦,多么累,老師您始終都將我們放在首位,您期待著(zhù)看到我們終有一天有能夠實(shí)現自己夢(mèng)想的能力。我的老師,我能遇上您就是我的幸運,也因為您對我的幫助,讓我在學(xué)習上有了一個(gè)巨大的進(jìn)步。
沒(méi)想到我如此幸運,我的身邊有安慰鼓勵我的朋友,有守護我的父母,有幫助我的老師。
沒(méi)想到我如此幸運作文4
以前我總認為我很倒霉:吃飯吃的快被卡住,為了拿球被狗追,打碎花瓶被媽媽說(shuō)......為什么倒霉的事總在我身上?我經(jīng)常這樣想......但是,我自從看了一個(gè)故事,我的心態(tài)改變了。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)人青年因車(chē)禍失去雙腿,中年又因事故瞎了一只眼,但他卻依然快樂(lè )地活著(zhù)......原來(lái)他心中總保持一個(gè)信念:雖然我出車(chē)禍但我兩手還在,瞎一只眼但我另只眼還在......我讀完以后感觸很深......于是自己反思,突然覺(jué)得自己十分幸運。
我幸運:因為我是一個(gè)健全的人,沒(méi)有殘疾,沒(méi)有因為車(chē)禍而失去健全的身體。
我幸運:因為我有一個(gè)幸福的家庭,有媽媽給我做可口的飯菜,有幽默的爸爸給我講笑話(huà),有疼愛(ài)我的爺爺奶奶。
我幸運:我生在中國,沒(méi)有生活在伊拉克那么危險的`國家,沒(méi)有生活在非洲那樣貧窮的地區。
我幸運:我有一大群朋友跟我一起生活學(xué)習,每天過(guò)的充實(shí)快樂(lè )。
我幸運:我沒(méi)有遭受過(guò)恐怖的自然災害,沒(méi)有因為因地震臺風(fēng)泥石流失去親人。
我幸運:我還沒(méi)有長(cháng)大,不用為工作而煩惱。
我幸運:我及時(shí)發(fā)現我是一個(gè)幸運的人。
......
當我注意到這些幸運時(shí),我開(kāi)心極了,感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué)朋友,有了你們,讓我生活的精彩,充實(shí)!
沒(méi)想到我如此幸運作文5
三,朋友陪伴的記憶宛如一首歌,憂(yōu)傷、明麗、溫馨,更讓我舍不得忘記。--題記
還記得那匆匆走過(guò)的三……
以前的校服收進(jìn)了衣柜,壓在箱底;叵胍郧暗奈铱偸莵G三落四,那些被風(fēng)偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾,不知遺失在校園的哪個(gè)角落,很久了吧……
一些記憶的片斷定格在腦海中,串聯(lián)起來(lái)……
和楠在一起的時(shí)候,樹(shù)上的葉子剛剛變青,在風(fēng)中搖曳不定。校園的鈴聲剛剛響起,就看見(jiàn)兩個(gè)背著(zhù)書(shū)包的身影匆匆跑過(guò),然后在教室門(mén)口猛然剎住,在老師銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室。趁老師不注意,還互相扮個(gè)鬼臉,"呵呵"地偷著(zhù)樂(lè )一把。
休息的時(shí)候,總有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前。此時(shí),所有的紛雜都已不見(jiàn),只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。挽著(zhù)手走過(guò)林蔭道的明明暗暗,我們傷春悲秋,暗自唏噓,感慨世事的多變。
我無(wú)聲地笑起來(lái),原來(lái)記憶可以這么清晰,清晰到我可以看到她的每一個(gè)微笑,聽(tīng)見(jiàn)她的每一句笑話(huà)。沒(méi)想到原來(lái)我是如此地幸運,有這么好的朋友陪我走過(guò)三的初中生活,陪我走過(guò)三的明明暗暗……
那時(shí)候的兩個(gè)人,不用開(kāi)口,就知道對方在想些什么。楠總是叮囑我一定要寫(xiě)些東西來(lái)紀念我們之間的友誼,說(shuō)是唯有文字,可以記載下一切的'曾經(jīng),以后分開(kāi)了,就有懷念的東西了。我總是搖搖頭,說(shuō),我不寫(xiě),要是寫(xiě)了,就真的是懷念,我們就會(huì )分開(kāi)的。她就會(huì )嘆氣,說(shuō)我是固執的小聰明。
雖然我沒(méi)寫(xiě),但三過(guò)去,我們終究還是要分開(kāi)。這就好像兩朵云,曾經(jīng)那么形影不離,風(fēng)一吹,就會(huì )飄散天涯。
鉤起嘴角,咸咸的淚卻無(wú)聲地滑下來(lái)?墒俏艺娴臎](méi)想到能夠如此幸運地擁有,擁有一個(gè)這么好的朋友。
沒(méi)想到我如此幸運作文6
想必大家應該都應該有過(guò)幸運的時(shí)候,什么在地上揀到一個(gè)裝滿(mǎn)錢(qián)的包包啦,手機失而復得啦,什么碰巧遇到商場(chǎng)大促銷(xiāo)之類(lèi)的?墒,你們見(jiàn)過(guò)車(chē)禍之后還安然無(wú)恙的人嗎?
那天,我一如既往的走出地鐵站。正好看見(jiàn)人行橫道閃著(zhù)綠燈,我急急忙忙的跑了過(guò)去,生怕會(huì )紅燈?删驮谖遗芰笋R路的四分之一時(shí),紅燈了。兩輛轎車(chē)向我駛來(lái),我大驚失色。心想:“哇,今天怎么這么倒霉。車(chē)禍都讓我給碰上了!耶穌佛陀阿拉神,求求你們給我力量,躲過(guò)這兩輛車(chē)!拜托拜托!”你還別說(shuō),這祈禱真起了作用。我幸運地閃過(guò)了第一輛朝我駛來(lái)的車(chē),可第二次就沒(méi)有那么容易了:第二輛車(chē)的.前輪碾過(guò)了我的左腳!芭椤钡匾宦,我摔倒在了地上。還好,那些路人都沒(méi)有愣在那兒看好戲,都跑過(guò)來(lái)扶我了。到了醫院,醫生說(shuō):“這真是不幸中的萬(wàn)幸。左腳除了腳底有淤血之外,其他什么事都沒(méi)有。換做別人的話(huà),早就粉碎性骨折了吧?”
還有一次在老家,我一路小跑去買(mǎi)零食吃的時(shí)候把手機不小心抖了出來(lái)。就這樣,我和我的手機分別了?蓻](méi)過(guò)多久,我的手機就有找回來(lái)了。只是筆和電話(huà)卡不見(jiàn)了而已。沒(méi)想到我如此幸運,出了車(chē)禍都還能安然無(wú)恙;沒(méi)想到我如此幸運,手機丟了也能找回來(lái);沒(méi)想到我那么幸運……
沒(méi)想到我如此幸運作文7
漫漫人生路,驀然回首,在一串串清晰的記憶的腳印中,我體會(huì )到了那濃濃的親情。
兩歲時(shí),我的母親就去外地了,再后來(lái),父親也去了外地,一年也見(jiàn)不到他幾回。我就一直寄居在爺爺奶奶家。
在我的印象里,我是沒(méi)有媽媽的?粗(zhù)和我同齡大的小孩都幸福地依偎在自己母親的懷里時(shí),我的心里就有一種莫名其妙的感覺(jué)。后來(lái)我就知道,那是嫉妒。
由于我見(jiàn)不到媽媽?zhuān)锇閭冇袝r(shí)會(huì )說(shuō)我是從溝里撿來(lái)的。我不知道真假,有一次,我就跑到奶奶那里問(wèn),我是不是撿來(lái)的,奶奶說(shuō),我是她的.親孫女,哪能有假?聽(tīng)了奶奶的話(huà),我就想,既然不是撿來(lái)的,那就說(shuō)明我也是有媽媽的,我就在心里幻想著(zhù)我的媽媽長(cháng)什么樣子。
后來(lái),爸爸把我帶到了媽媽住的地方。然而,當我看到媽媽時(shí),我卻高興不起來(lái)。沒(méi)有別的原因,而是因為時(shí)間一長(cháng),我在心里已經(jīng)默認我沒(méi)有媽媽了。
見(jiàn)到媽媽后的一段時(shí)間內,我都沒(méi)有和媽媽講什么話(huà),只是時(shí)常把自己鎖在房間里。那時(shí),也不知道是為什么。
而媽媽對我卻是非常地關(guān)心。有好幾個(gè)夜里,我都覺(jué)得有人在幫我蓋被子,但是我卻不知道是誰(shuí)。起初,我以為是爸爸,后來(lái)才知道,每天幫我蓋被子的,竟是我一天到晚不和她講話(huà)的媽媽?zhuān)?/p>
“媽媽?zhuān)鸀楹我@樣,明明知道我不理你,您卻還時(shí)時(shí)來(lái)關(guān)心我?”這個(gè)問(wèn)題一直都在我的腦海中回蕩。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),漸漸地,我明白了,那是母親對我深深的愛(ài)。
漫漫人生路,我審視著(zhù)自己走過(guò)的每一個(gè)腳印,突然發(fā)現,每個(gè)腳印后都有媽媽的陪伴!
沒(méi)想到我如此幸運作文8
要升入初中,本是很高興的,卻讓我很憂(yōu)慮,在小學(xué)時(shí)就聽(tīng)說(shuō),初中有外柔內狠的“周芷若” ——a老師,具有“滅絕師太”風(fēng)范的b老師,這很讓我怕得慌,如果攤上了,那喜怒哀樂(lè )在我臉上早以消失,只有無(wú)表情了。
可沒(méi)想到我是如此的幸運,在選班時(shí)竟攤上了像“張無(wú)忌”那樣威武神勇的男老師——王老師。
王老師的性格非;顫,上課也幽默風(fēng)趣,常拿我們班的一些同學(xué)開(kāi)玩笑,逗得同學(xué)們哈哈大笑。他雖然很矮,可在他心中一直堅守著(zhù)一句話(huà)“濃縮才是精華”!
記得我們班舉行的區級班會(huì )課上,王老師召集我們班的“才子、才女”們,準備節目。一開(kāi)始,我們幾個(gè)女生都在犯嘀咕,心想:一男教師,能搞出什么新鮮的花樣。
可過(guò)了一段時(shí)間,當老師給我們看完大概的內容以后,我們都為之贊嘆,再加上“溜溜球高手”盧佳寧;“滑板健將”劉洋;“跆拳道雙打”吳航、吳皓姐弟倆的表演后,那場(chǎng)面,真讓人拍案叫絕!
王老師的形象在我們女生的心目那叫個(gè)好!
在上次吉尼斯中,王老師怎么選也選不出做俯臥撐的.合適人選,在大課間時(shí),他“四處詢(xún)問(wèn)”我們班有沒(méi)有人擅長(cháng),可在大課間接近尾聲時(shí),吳皓想躍躍欲試,可不知道怎么做,王老師聽(tīng)后,不管三七二十一趴在地上,一口氣就做了七八個(gè),這時(shí)也過(guò)來(lái)了不少男生,都給予掌聲鼓勵和noise,王老師的形象在男生們的心中那也是不錯的。王老師的幽默在每個(gè)人的心中都烙下了深深的印跡。
沒(méi)想到我如此幸運,攤上了這么一位風(fēng)俗有趣的男教師!
沒(méi)想到我如此幸運作文9
事上好事壞事千千萬(wàn)萬(wàn),沒(méi)想到我如此幸運。
我很幸運,我擁有健全的身體。有許多人都深受疾病的折磨:失明,失聰,殘疾,各種疾病。很多人都覺(jué)得生病很痛苦,可你們沒(méi)有想過(guò),那些身患重大疾病和疾病的人呢?比起他們我是幸運的。
我很幸運,我能夠站在巨人的肩膀上。人生難免失敗,有失敗必定會(huì )有成功,當我跌倒時(shí),很痛。但換一個(gè)角度一想,還好摔得不嚴重,真是太好了。世界上有那么多偉人,他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了很多東西,供人們使用,而我也正是其中一個(gè)。能夠站在他們肩膀上,我是幸運的。
我很幸運,我擁有父母的關(guān)愛(ài)與呵護。在四川大地震中,有多少孩子失去了他們的父母,他們也擁有父愛(ài)與母愛(ài),可無(wú)情的.世界奪走了他們的生命,是孩子們成了孤兒,我曾和父母頂嘴,讓他們擔心,甚至恨過(guò)他們,可看到了那些孤兒,我是幸運的,我的父母還陪伴著(zhù)我。
我是幸運的,能夠收到這么多人的教育和幫助。小時(shí)候,有叔叔阿姨陪我玩耍;上了小學(xué),開(kāi)始受到啟蒙老師的教育,教我學(xué)會(huì )如何如做人;長(cháng)大了一些,父母又把生活中的一些經(jīng)驗傳授給我,讓我在生活中學(xué)會(huì )自立自主;上了中學(xué)這是我人生中最幸運的一件事,遇到了許多好老師,他們說(shuō)我,教育我,都是為了我好;遇到了很多好朋友,和他們玩鬧很開(kāi)心。我很慶幸我能夠來(lái)到這個(gè)世界,遇到那么多事,讓我學(xué)會(huì )快樂(lè )很多。
比起那些吃不飽穿不暖的人,我有一個(gè)溫暖家的家;比起那些失學(xué)的兒童,我在一所好的學(xué)校接受教育;比起沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界的人,我比他們早到了一步……沒(méi)想到我如此幸運。
沒(méi)想到我如此幸運作文10
“幸運”對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,也有的人認為“幸運”可有可無(wú)的。在我純潔美好的心靈里,我認為“幸運”一帆風(fēng)順的,一個(gè)人只要有了幸運,任何事都變得一切順利,沒(méi)有那么多的`艱難險阻。
其實(shí)每一個(gè)人的身邊都存在著(zhù)幸運。接下來(lái),我就為大家講一講我幸運的事情吧!
2008年5月12日的四川汶川大地震,使許許多多的人都失去了自己的親人,許多孩子在這場(chǎng)大地震中成了孤兒。這時(shí),我感到我非常幸運,因為我沒(méi)有出生在四川,沒(méi)有經(jīng)歷這場(chǎng)大地震。但是,我會(huì )在內心深處支持鼓勵這些受災的四川人,讓他們重建家園。
我出生在一個(gè)經(jīng)濟條件還不錯的家庭,不管我要吃什么,爸爸媽媽都會(huì )給我買(mǎi)。我小的時(shí)候,看到鄰居家的孩子拿這一個(gè)很漂亮的洋娃娃,我就讓爸爸媽媽給我買(mǎi),爸爸媽媽說(shuō)我就有很多的而玩具了,不給我買(mǎi)洋娃娃了,可我不行,哭著(zhù)鬧著(zhù)要爸爸媽媽給我買(mǎi)這個(gè)洋娃娃,F在我想起來(lái),真的很后悔,我為我當時(shí)的年少無(wú)知而內疚,我生活在這么幸福的家庭里,還不知足,比起那些山區里的孩子,我幸運多了,因為我生活的非常好,沒(méi)有他們那么貧窮。
那天我和媽媽走在大街上,一輛飛奔而來(lái)的大卡車(chē),把一個(gè)人撞到了,那個(gè)人的頭上頓時(shí)流了很多血,那個(gè)樣子真嚇人,而我和那個(gè)人相比較,很幸運,因為我沒(méi)有被大卡車(chē)撞倒。所以,我們以后在街上要十分小心,注意邊上的車(chē)輛。
聽(tīng)我講了這么多有關(guān)“幸運”的故事,大家一定對“幸運”有了新的看法。我們不要埋怨身邊沒(méi)有存在幸運,不管遇到任何事,我們都要往好的一方面去想,這就是我們的幸運了。
大家一起行動(dòng)起來(lái),尋找自己身邊的幸運吧!
沒(méi)想到我如此幸運作文11
抬頭一望看到了五星紅旗,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮地旗桿上飄揚。
沒(méi)想到我如此幸運,幸運成為祖國的花朵;幸運成為爸爸媽媽的調皮寶貝;幸運成為學(xué)校的學(xué)子。心里真高興:我昨天還在媽媽?xiě)驯Ю锶鰦;今天長(cháng)大自己獨立在學(xué)校念書(shū),明天也許就是祖國的棟梁了吧!
學(xué)校,誰(shuí)也知道,有人討厭它,有人卻喜歡它?晌揖褪窍矚g它,校園里有同學(xué)們的歡笑,有同學(xué)在打掃衛生,在有幾十棵樹(shù)爺爺伴隨我們。那最耀眼也許就是在樓身的校輝吧,身穿一件金黃色衣服,暖陽(yáng)陽(yáng)地誰(shuí)在那兒。好有精神炫耀自己。
我可是真幸運,成為七年級的學(xué)生,幸運在老師的帶領(lǐng)下走向成功。老師是一只孤獨的蠟燭,燃了自己,照亮了整個(gè)屋子?捎钟姓l(shuí)感謝那支蠟燭。沒(méi)有人,就好像那支蠟燭欠我們的。
我來(lái)到這個(gè)學(xué)校,它收留了我,我就成了它的一份子。在它的.搖籃里生長(cháng),長(cháng)成一個(gè)懂事的孩子,長(cháng)大報答它。
我有幸成為它不可少的一份子,讓校園里的讀書(shū)聲,奉獻我們的樹(shù)爺爺,還有只為燃燒自己的老師陪伴我們走向成功。
世界上不只有我一個(gè)幸運,每一個(gè)都是幸運地。幸運來(lái)到這個(gè)世界,幸運成為爸爸媽媽的調皮寶貝……這都是幸運地?墒亲约旱男疫\都是自己努力創(chuàng )造出來(lái)的,把自己永遠當成世界上最幸運的。
大聲地喊出來(lái):昨天我是媽媽疼愛(ài)的寶貝,今天我就是懂事的孩子了,明天就是祖國的棟梁。
今日學(xué)校學(xué)子,明天你就是祖國棟梁,我成了一個(gè)最幸運的幸運兒。
沒(méi)想到我如此幸運作文12
我有一個(gè)家,它不富裕,卻也不貧窮,我有一個(gè)家,他不闊大,也不擁擠;
我有一個(gè)家,它并不寒冷,卻充滿(mǎn)了溫暖。漸漸的我發(fā)現了,我是那樣的幸運。
我的家是一個(gè)平凡的家,爸爸媽媽姐姐和我,一家四口睡在一個(gè)大火炕上。小時(shí)候,我不理解,為什么我沒(méi)有好看的書(shū)包,昂貴的服裝,為什么我不能每天吃零食,我的家為什么沒(méi)有花不完的零花錢(qián),有時(shí)候,我甚至對別人又嫉妒的心理。不過(guò)隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我發(fā)現我有了轉變。
我發(fā)現,我那樣幸運。
我有一個(gè)樸實(shí)的爸爸,他那樣正道與善良。每次別人有困難,他都會(huì )挺身而出,伸出手去幫助他們。爸爸是家里的頂梁柱,家里的主要收入都來(lái)自爸爸,爸爸不辭勞苦,工作認真負責,爸爸是我心中的偶像,爸爸他總會(huì )教育我做人,讓我不斷地成長(cháng)。
我有一個(gè)勤勞的媽媽?zhuān)悄菢拥臏厝帷?/p>
她不會(huì )和我和姐姐發(fā)脾氣,也更不會(huì )打我們,我們的關(guān)系是那樣的'好,每次我在學(xué)校有什么事都會(huì )第一個(gè)對媽媽說(shuō),媽媽也會(huì )耐心地聽(tīng)我給她講。我也喜歡躺在媽媽的懷里,聽(tīng)她給我講故事,是媽媽教我生活,讓我學(xué)會(huì )了處事。
我有一個(gè)友好的姐姐,從小我和姐姐就成為了一對密不可分的伙伴。每次親戚給我們壓歲錢(qián)或是給我們好吃的,好玩兒的時(shí)侯,我們都會(huì )一起分享。我們也會(huì )一起做游戲,即使姐姐今年都二十多歲了,但她還是我心中的“孩子頭”。那嬉戲時(shí)的歡笑在我心頭回蕩。
就是這樣一個(gè)家,一個(gè)平凡得不能再平凡的家,我在這個(gè)家里生活了十四年,從無(wú)知走向成熟,我學(xué)會(huì )了為人處事,孝順父母,尊敬老師,我的家也成為我學(xué)習中用不盡的能量,讓我的學(xué)習成績(jì)一直都不錯。再回頭來(lái)想想小時(shí)的那種心理,或許那時(shí)我也沒(méi)想到其實(shí)我如此幸運……
沒(méi)想到我如此幸運作文13
從“晉太元中”到“后遂無(wú)問(wèn)津者”,一篇360字的古文,經(jīng)歷了千年沉浮,為世人鋪就了一幅完美畫(huà)卷,讓人從讀第一個(gè)字始,到最后一個(gè)字止,都有一種“我是漁人”的奇妙感受。
田園生活之于陶淵明,便如水之于魚(yú),巢之于鳥(niǎo),穴之于蟻,田園中的陶淵明便如那終于歸家的游子,在漂泊許久后,為自己找到一片可以歇息的凈土。陶愛(ài)田園,是人之本性中的自由所致,就好像是骨子里的東西,被后天的世務(wù)經(jīng)綸所掩蓋,卻又被發(fā)現。所以說(shuō),“人之初,性本善”,即使時(shí)代替變,人也在進(jìn)化,可是追求自由、追求自然的愿望卻一直扎根于心底。
事實(shí)上,陶淵明居于亂世,這片“桃花源”也只是存在在她的幻想之中,但這卻也可以讓我們意識到他的開(kāi)朗與平和,也讓我們感受到那種與逆境為伍的勇氣與淡然。將愁苦從心中化去,是痛苦而艱難的事情,但陶可以做到,一定是心靜到極處了。
他對死的看法也是他人格的魅力之一!扒锶f(wàn)歲后,誰(shuí)知榮與辱?”人固有一死,死也是人生在世三種繞不開(kāi)的東西之一。在小說(shuō)《哈利波特1》中,校長(cháng)鄧布利多曾說(shuō),死亡對于清醒的人來(lái)說(shuō)不過(guò)是一場(chǎng)偉大的冒險、一次期待一生的休息。財富、長(cháng)久的.壽命,這兩樣東西是人類(lèi)最想要的,問(wèn)題是,人類(lèi)總選擇對他們最沒(méi)有好處的東西。陶淵明他不曾選擇其他人所選擇財富與壽命,他不在乎死后他人對他的評價(jià),也不在乎有多少錢(qián)、當多大的官,只是要當一個(gè)“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的農人。
千百年來(lái),又有幾個(gè)人,有那陶淵明的本事,用自己的人格魅力,帶領(lǐng)后世的人,進(jìn)入那片美麗的、平靜的、自然的桃花源。
愿這片“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬”的凈土長(cháng)存于人心中。
沒(méi)想到我如此幸運作文14
幸運對于我來(lái)說(shuō),它就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小精靈,它每天都會(huì )用幸運的魔法給大家創(chuàng )造快樂(lè ),我也有這么一只小精靈,它從我很小的時(shí)候就開(kāi)始給我帶來(lái)了快樂(lè )。
為什么說(shuō)從小就給我帶來(lái)了快樂(lè )呢?因為我被這幸運的魔法送到了這個(gè)家庭,有好的爸爸媽媽?zhuān)鸵粋(gè)好的家。
當大家還在蹣跚學(xué)步時(shí),我已經(jīng)可以自己走路了,當大家還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我已經(jīng)可以和別人對話(huà)了,這對于爸爸媽媽來(lái)說(shuō),是一個(gè)驚喜,可當時(shí)的我卻認為是那只幸運的小精靈對我施了魔法,所以我才會(huì )比別人學(xué)說(shuō)話(huà),學(xué)走路快。
我六歲那年開(kāi)始學(xué)鋼琴,還沒(méi)學(xué)多久,老師就讓我去考2級,那時(shí)的我太小了,從來(lái)沒(méi)有試過(guò)在這么大的場(chǎng)面彈鋼琴,所以我很害怕,在我彈的時(shí)候,腦子是空的,只是手在琴鍵上彈而已,老師說(shuō),這種風(fēng)險很大,只要彈錯音就很難接著(zhù)往下彈,幸運的小精靈又出現了,它讓我順利的彈完了全部的曲子,就這樣,我的2級考試通過(guò)了,從那以后,我便相信在這個(gè)世界上真的存在能給人類(lèi)帶來(lái)幸運的小精靈。
現在我長(cháng)大了,我也明白了幸運小精靈是怎么一回事,其實(shí)幸運是靠自己的努力得到的,一個(gè)人,不付出任何代價(jià)怎么也不可能幸運,但一個(gè)人,如果非常的'努力好學(xué),總有一天,幸運會(huì )來(lái)到他的身邊,沒(méi)有一個(gè)勤勞的人會(huì )不幸運,也沒(méi)有一個(gè)懶惰的人會(huì )幸運,有些幸運是暫時(shí)的,不是永久的,是爭取到的,而不是隨便就能拿到的。所以,別再指望不勞而獲了,要用自己的努力去創(chuàng )造幸福。
沒(méi)想到我如此幸運作文15
沒(méi)想到我如此幸運
我總以為自己是不幸的。
從我記事起,記憶的畫(huà)板上,就涂滿(mǎn)了爸爸媽媽的爭吵,有的甚至是肉搏。他們每次吵得都很兇,我害怕又難過(guò)。他們的戰爭越來(lái)越激烈,以至于吵沒(méi)了愛(ài)情,吵淡了親情,也吵盡了我的童年。
我的童年,淡漠而又漫長(cháng)。充滿(mǎn)了濃濃的火藥味兒,在這樣的槍林彈雨里,我漸漸懂一些事理,性格也變得倔強而堅強。
爸爸媽媽都外出打工了。家里只剩下奶奶和我,可憐的一老一少。家里很冷清,再也沒(méi)有往日的硝煙,再也不用聞那刺鼻的火藥味了,每天回家再也不用提心吊膽了。奶奶教我洗衣服做飯種菜,真的沒(méi)想到,我和奶奶會(huì )過(guò)的有滋有味,相親相愛(ài) 。我不敢想象,沒(méi)有奶奶會(huì )怎樣。
爸爸媽媽的離開(kāi),讓我選擇了自卑任性。表面上讓自己比別人做得更好,內心里卻羨慕同伴們,有人疼有人愛(ài)。這對于我,卻是很遙遠的事。奶奶有時(shí)也給爸爸打電話(huà),只問(wèn)問(wèn)爸爸的活計與身體,很少提及我。我知道,她怕爸爸干活分心。爸爸媽媽偶爾回來(lái),不夠他們吵得,哪有時(shí)間管我?
這一次,卻著(zhù)實(shí)得讓我感到意外的幸運。
放學(xué)了,大雨還是不停的.下。幸福的孩子們,早有家人接回去了。只剩下我們三五個(gè)人,期待著(zhù)雨停下來(lái)。我們焦急的等待,有人問(wèn)誰(shuí)還會(huì )有人來(lái)接。我自嘲地說(shuō)我。說(shuō)完了,連我自己都覺(jué)得是一個(gè)冷幽默。就在我抬頭正愣的一剎,奶奶來(lái)到了。她披著(zhù)一塊不大而有些破損的塑料布,手里攥著(zhù)一把破舊的黑布傘,四下里撒目著(zhù)。我忽的一下竄到窗外,撲進(jìn)奶奶的懷里,任憑不爭氣的淚水恣意橫流。連我自己都沒(méi)先到,奶奶會(huì )跌跌撞撞地來(lái)接我,我很幸運,也讓伙伴們羨慕死了。
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