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搶凳子作文15篇【熱】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的搶凳子作文，歡迎閱讀與收藏。
搶凳子作文1
大庭廣眾與人爭吵，公共汽車(chē)上與人爭座……這個(gè)“爭”字總是不大光彩。今天，我們玩的搶凳子游戲，爭出的卻是一串串歡聲笑語(yǔ)。游戲開(kāi)始了。我們圍著(zhù)六把凳子小跑起來(lái)。掌聲時(shí)而慢，時(shí)而快。大家有的.眼睛緊盯著(zhù)凳子;有的嘴中念念有詞;還有的忍不住摸摸凳子……
正當大家在跑時(shí)，掌聲啞然而止。同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭到了凳子，只有陳一源，擠在凳子的邊上，被人一擠，擠就摔了個(gè)四腳朝天。就這樣，他被淘汰了。我們一個(gè)個(gè)淘汰，凳子一把把移走。最后，，只剩下我、陳凱倫，和那唯一的一把凳子。開(kāi)始了。
我們圍著(zhù)凳子跑了起來(lái)。來(lái)到凳子前，總是磨磨蹭蹭的，總想拿到冠軍。掌聲真是太調皮了，等我跑到凳子前的時(shí)候，就偏偏不停下來(lái)，可我跑到凳子后面時(shí)，卻偏偏停了下來(lái)，我馬上跑過(guò)去，坐了下來(lái)。陳凱倫呢?只差半步，有可能還沉浸在他的冠軍美夢(mèng)中吧。這個(gè)游戲真好玩!
搶凳子作文2
上周末，寫(xiě)作老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“搶凳子”。
首先老師宣布游戲規則：五個(gè)人為一組，放四張凳子，圍著(zhù)凳子轉，老師喊：“�！�。趕緊搶凳子坐下，沒(méi)有搶到凳子的就被淘汰，每淘汰一人搬走一張凳子，搶到最后一張凳子為冠軍。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們趾高氣揚地上場(chǎng)了，他們圍著(zhù)凳子轉了起來(lái)，每個(gè)人的眼睛像餓狼一樣盯著(zhù)凳子，當老師一喊：“�！�！同學(xué)們爭先恐后地搶凳子，這時(shí)，丁靜文慢了半拍，只好被淘汰了。經(jīng)過(guò)三輪激烈的比賽，只剩下唯一的一張凳子了，是施純雨和陸子豪的最終較量了。只見(jiàn)施純雨弓著(zhù)身子，眼睛緊盯著(zhù)凳子。陸子豪猶如獵人盯著(zhù)獵物一般。他們的'表情十分嚴肅，一邊高速旋轉，一邊緊張地注意著(zhù)對方的行動(dòng)。此時(shí)的教室沸騰了，笑聲、加油聲、拍打桌子聲，好像要把屋頂沖破了。終于，施純雨獲勝了，他的拉拉隊歡呼雀躍，而他自己就像得了世界冠軍一樣那么高興。
下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的搶凳子活動(dòng)，不但讓我們的課外生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應能力。
搶凳子作文3
今天，我和小伙伴們玩了一個(gè)游戲?搶凳子。
游戲規則是這樣的：五個(gè)小朋友圍著(zhù)四個(gè)凳子轉，裁判說(shuō)“�！睍r(shí)，大家趕快往凳子上坐，沒(méi)有坐到凳子的人要拿一個(gè)凳子離開(kāi)，如果兩人坐在一個(gè)凳子上，裁判要根據兩個(gè)人做的多少判斷誰(shuí)要被“淘汰”，以此類(lèi)推，最后剩下的`人可以獲得獎勵冰淇淋一個(gè)。
游戲開(kāi)始了，我們一邊看凳子，怕別人搶到，一邊仔細聽(tīng)著(zhù)裁判的喊聲，只聽(tīng)到“�！�，大家就趕緊往凳子上坐，其中一個(gè)小朋友慢了一點(diǎn)沒(méi)有坐上去，他只好帶著(zhù)一個(gè)凳子到了“淘汰區”。
經(jīng)過(guò)層層考驗，我過(guò)關(guān)斬將，最后剩下我和壯壯了，凳子也剩下一個(gè)了，游戲到了最后一局，我和壯壯死死盯著(zhù)那個(gè)凳子，像兩只狼盯著(zhù)一只小綿羊似的，突然我聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)“�！�，我一個(gè)箭步上前坐到了凳子上，太棒了！我贏(yíng)了。
看來(lái)，不管做什么事情都要專(zhuān)心，不能分神兒。雖然我贏(yíng)了，但我想到壯壯和我一起堅持到最后的，不能太自私，畢竟只是一場(chǎng)游戲嘛！我要與壯壯一起分享這快樂(lè )的時(shí)刻，于是我就拿著(zhù)冰淇淋和壯壯一起一人一口這樣來(lái)品嘗冰淇淋，冰淇淋吃到嘴里，感覺(jué)甜甜的、涼涼的，太好吃了！
搶凳子作文4
我喜歡很多游戲,如貼鼻子，擊鼓傳花......但我更喜歡玩搶凳子游戲。
游戲的規則很簡(jiǎn)單，就是在游戲場(chǎng)地擺放凳子，如果三個(gè)人就擺放兩個(gè)凳子，如果四個(gè)人就擺放三個(gè)凳子，不管有多少人，只要用玩游戲的人數減一，就是凳子的數量。
游戲開(kāi)始了，我們都像是籠子里好久沒(méi)有放飛的鴿子似的。今天可算從籠子里逃出來(lái)了，個(gè)個(gè)高興萬(wàn)分。第一組開(kāi)始玩游戲了，老師用鼓棒擊打鼓，給我們打節奏，只要節奏一停，就可以分勝負了，我們的那一雙透明活亮的大眼睛全神貫注地注視著(zhù)局勢的發(fā)展，第一組搶凳子的游戲做完了，該我們小駔玩游戲了，白中墨不服氣地對我說(shuō)：“你輸定了�！蔽覞M(mǎn)帶微笑的說(shuō)：“那還不一定呢！”真是黃天不負有心人��！最后，白中墨被允琳皓一下子從凳子上趕了下來(lái)，趙博陽(yáng)更有意思，他被從凳子上趕下來(lái)的'時(shí)候，只聽(tīng)一聲巨響，我們都抬頭向下望，只見(jiàn)趙博躺在地上，腿是彎曲形的，兩腳朝天，逗得我們哈哈大笑。
這一天是快樂(lè )的一天，也是幸福的一天，我永遠忘不了這一天。
搶凳子作文5
叮鈴鈴，們都回到了教室。上課了，讓我們玩了一個(gè)，名叫搶凳子。游戲規則是：游戲開(kāi)始時(shí)，參與人員每人拿一張凳子擺成圓形，主持人放時(shí)，就圍著(zhù)凳子有節奏地跑，音樂(lè )一停，就坐到凳子上，沒(méi)坐到凳子的人就會(huì )被淘汰，每過(guò)一輪就抽出一張凳子，游戲繼續，直到冠軍產(chǎn)生。
準備開(kāi)始了，參與人員全部高中生作文到凳子外圍。有些同學(xué)正在全神貫注地觀(guān)察；有些同學(xué)懷著(zhù)的望著(zhù)老師；還有的同學(xué)正在死死地盯著(zhù)凳子，好像在說(shuō)：這個(gè)凳子是我的，誰(shuí)也別想搶走！ 第一輪開(kāi)始了，音樂(lè )響起來(lái)后，同學(xué)們跟著(zhù)音樂(lè )跑了起來(lái)，老師突然喊了一聲：停，這讓很多選手都措手不及。我立馬坐在離我最近的凳子上，突然發(fā)現我旁邊還有一個(gè)空凳子，于是，我大聲叫道：這里還有一個(gè)凳子，快點(diǎn)來(lái)坐！我右邊的同學(xué)直接從另一邊繞到了這邊，坐到了凳子上，可我左邊的`同學(xué)也坐到了。最后右邊的同學(xué)把左邊同學(xué)擠出去了，左邊的同學(xué)就被淘汰了。 經(jīng)過(guò)七八輪游戲，最后一輪只剩下我和王馨，同學(xué)們都在大聲呼喊：加油，加油！大都在猜想最后的冠軍會(huì )是誰(shuí)呢？音樂(lè )停了，我和她同時(shí)坐到了凳子上，但是我坐到了大部分，所以最后我獲得了勝利�，F在回想起來(lái)，那一幕真是驚心動(dòng)魄��！ 能得到最后的冠軍，我真��！
搶凳子作文6
今天，老師帶我們玩了搶凳子的游戲。
游戲規則是：老師把同學(xué)們分成三組，每組5——6人。把凳子圍成一圈，凳子比人少一把。老師喊：“開(kāi)始”。大家圍著(zhù)凳子轉，老師喊“�！�。我們就要坐在凳子上，沒(méi)搶到凳子的同學(xué)就被淘汰，剩下最后一人獲勝。
老師搬來(lái)了四張凳子，大家緊張得心里怦怦直跳。開(kāi)始游戲了！老師請了我的同桌和幾位小朋友上臺，我一直在那里喊著(zhù)：“加油，加油！”只見(jiàn)我的同桌動(dòng)作很利落，隨著(zhù)老師的`一聲“�！�，她很快地就搶到了凳子，結果第一輪是我的同桌獲勝。我心里在想：同桌你真厲害��！我也要向你學(xué)習。
第二輪的比賽是輪到我上臺了，我一上臺就感覺(jué)心里很緊張。圍著(zhù)凳子轉了2圈，我還是被淘汰了，心里感覺(jué)好傷心。
這次比賽雖然輸了，但我還是很高興，友誼第一，比賽第二。
搶凳子作文7
今天下午第三節課，老師帶領(lǐng)我們在金筆作文教室里玩了一個(gè)“搶板凳”的游戲。
老師宣布游戲規則：八名同學(xué)圍七個(gè)板凳隨著(zhù)老師口令轉圈，老師喊停的時(shí)候，要迅速坐在板凳上，沒(méi)有搶到板凳的就被淘汰。老師說(shuō)：“愿意玩游戲的同學(xué)把板凳圍成一圈�！崩蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)就興高采烈的歡呼起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們圍著(zhù)板凳隨著(zhù)老師的喊聲轉了起來(lái)，老師“當當”地敲著(zhù)桌子喊：“轉轉轉轉轉”。我心里很緊張，生怕老師喊停以后我找不到座位，突然老師大喊聲一聲：“停！”我心里猛一緊張，趕緊找了一個(gè)離我最近的板凳坐了下來(lái)，再看看同學(xué)們，搶到板凳的'都高興的眉飛色舞。最后就剩一下板凳了，只見(jiàn)常書(shū)領(lǐng)一屁股把吳祥瑞撅到了地上，吳祥瑞摸著(zhù)摔疼的屁股一把搶過(guò)了板凳，兩人都說(shuō)是自己人的，老師沒(méi)辦法只好讓他倆又進(jìn)行了一次比賽。
第二次比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)：“轉轉轉——停！”他倆以最快的速度同時(shí)坐到板凳上，不過(guò)常書(shū)領(lǐng)坐了一大半，吳祥瑞只坐了一小半，常書(shū)領(lǐng)一拿板凳，吳祥瑞又一次坐到了地上，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。吳祥瑞被淘汰了，最后老師宣布這一輪比賽常書(shū)領(lǐng)勝出。
比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我真喜歡這個(gè)搶板凳的游戲！
搶凳子作文8
“我終于看見(jiàn)所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”在《隱形的翅膀》的.音樂(lè )中，我們圍著(zhù)排成一圈的凳子轉了起來(lái)，我想：十個(gè)人坐九張凳子，這明擺著(zhù)要淘汰一人，有什么辦法可以避免呢？有了。我半蹲著(zhù)，手放在凳子上，這樣音樂(lè )一旦停我就可以快速的坐下去。在忐忑不安中，音樂(lè )停了，還好，沒(méi)人跟我搶座位，只有詹晟昊和劉行健呆在外面，站著(zhù)找不到座位呢！陳建輝大喊：“這里有一個(gè)位子�！闭碴申慌芰诉^(guò)去，坐了下來(lái)，劉行健就被淘汰了。
接下來(lái)是九人八張凳子，走著(zhù)走著(zhù)，我緊張得不小心滑了一腳，一屁股坐在凳子上，“音樂(lè )沒(méi)停，你怎么坐下去了，快走�！彼麄兇叽傥�。我馬上站起來(lái)跟著(zhù)轉起來(lái)，又過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )才停止，而他們還坐在位子上，“他們犯規，音樂(lè )還沒(méi)停就坐下了�！蔽覟樽约恨q解，可還是被淘汰了。
漸漸地，許多人被淘汰了，最后只剩下詹晟昊和陳建輝爭奪冠亞軍。我想：這可是“魔獸爭霸”呀，真為他們捏把汗。音樂(lè )響起了，兩個(gè)圍著(zhù)凳子不停地轉著(zhù)，這次的音樂(lè )似乎特別長(cháng)，突然，音樂(lè )停了，詹晟昊坐在了凳子上，而陳建輝卻坐在了地上。
最后，詹晟昊贏(yíng)了。
這個(gè)游戲告訴我們：要隨機應變才能取得成功。
搶凳子作文9
“加油！加油！”從四年級197班班傳來(lái)一陣吶喊聲，原來(lái)他們班正在舉行搶凳子比賽。比賽規則：選4人上來(lái)參賽，擺幾條凳子。1人放音樂(lè )，選手在擺成圓的凳子邊走動(dòng)，當音樂(lè )停下時(shí)選手飛快搶坐在凳子上。沒(méi)有qiang到凳子的選手將背淘汰，每輪比賽都要搬走1條凳子。一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都為自己支持的選手吶喊加油。音樂(lè )響起，選手一邊死死盯著(zhù)凳子一邊走動(dòng)著(zhù)。突然，音樂(lè )停了下來(lái)。選手飛快的坐在了離自己最近的凳子上。李涵鈺被out掉了。到了比賽的最后一輪，只剩下付文濤和曾婷。男生和女生都齊聲吶喊著(zhù)他們的'名字助威聲此起彼伏。音樂(lè )停下后，曾婷迅速的搶到了最后一條凳子。我們大喊著(zhù)：“我們勝利嘍！我們勝利嘍！”付文濤只好垂頭喪氣地下了臺。我們都為付文濤感到惋惜，為曾婷而高興。比賽落下勝負，大家都意猶未盡，沉醉在比賽當中。
搶凳子作文10
童年的生活是豐富多彩的，童年的游戲是難以忘懷，回味無(wú)窮的，有的人喜歡踢毽子，有的人喜歡寫(xiě)大字，有的`人喜歡捉迷藏……而我喜歡搶凳子。
搶凳子的游戲規則是：同學(xué)們將凳子圍成一個(gè)圈，凳子要比人數少一個(gè)，當音樂(lè )響起時(shí)同學(xué)們要圍著(zhù)凳子轉，當音樂(lè )停下時(shí)，同學(xué)們則開(kāi)始搶凳子，沒(méi)搶到凳子的人淘汰，此時(shí)，減少一張凳子游戲繼續，最后搶到凳子的人獲勝。
肖老師一聲令下，第一輪游戲拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣，場(chǎng)面熱鬧非凡，我們沿著(zhù)凳子轉起了圈，我的眼睛盯著(zhù)凳子，耳朵聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，內心忐忑不安生怕自己搶不到。過(guò)了幾輪后便沒(méi)有太緊張了，因為我一次次上了凳子，成功帶給了我自信，可是我玩到中途時(shí)和王鏡源搶一張凳子，我被擠出去了，最終PK的兩名同學(xué)是夏培棟和楊景鋐，此時(shí)場(chǎng)面氣氛十分緊張，他倆競爭激烈，最終楊景鋐奪得了冠軍。
第二輪游戲開(kāi)始了，24個(gè)人圍著(zhù)23張凳子，音樂(lè )開(kāi)始了同學(xué)們都豎著(zhù)耳朵在聽(tīng)音樂(lè )，可我卻在和李春蕾搶凳子時(shí)不幸出局，最終王鏡源和鄭涵予開(kāi)始了PK，結果鄭涵予獲勝了。
這真是一次好玩的游戲呀！真想再玩一把，過(guò)一過(guò)癮呀！
搶凳子作文11
你聽(tīng)過(guò)“搶凳子”這個(gè)游戲嗎？今天課，劉老師就帶領(lǐng)我們玩了這個(gè)游戲。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，都開(kāi)心的要爆炸了。我的心情是又開(kāi)心又緊張，真的好期待��！
劉老師先宣布了游戲規則，我邊聽(tīng)規則邊想戰斗形勢，同學(xué)們也安靜地聽(tīng)著(zhù)，生怕坐不到凳子。游戲開(kāi)始了，我的心緊張的要飛出來(lái)了。站在椅子前，同學(xué)們的心里估計在嘀咕著(zhù)怎么搶到凳子吧！只聽(tīng)劉老師的'音樂(lè )開(kāi)始了，我們像抓獵物似的圍著(zhù)椅子轉圈。我的右手不停地碰椅子，生怕別的同學(xué)搶到。只見(jiàn)我前面的那個(gè)同學(xué)飛快地在轉圈，突然，劉老師喊了一聲：“停！”只見(jiàn)同學(xué)們快速地坐到座位上，而我卻輸了。最后高若兮同學(xué)勝出了！
第二輪比拼開(kāi)始了，我一定要勝！只聽(tīng)劉老師又說(shuō)了一聲：“停！”我趕緊反應過(guò)來(lái)，飛快地坐在座位上，果然不出我所料，使出“大招”后的我搶到了板凳。我真是太開(kāi)心了！沒(méi)想到，第一輪的冠軍高若兮同學(xué)居然輸了……
通過(guò)這次比賽，我懂得了：比賽不勝沒(méi)關(guān)系，友誼第一，重在參與。也很期待下一次的課。
搶凳子作文12
“太好了，太好了”。一直以來(lái)我們期盼已久的搶凳子比賽要開(kāi)始了。第一輪是挑戰賽，老師說(shuō)規則，又分了組還叫我們選一名同學(xué)上場(chǎng)。我們組選了我上去。
老師放了首美妙的音樂(lè )，比賽就開(kāi)始了，我們膽戰心驚地盯著(zhù)凳子，怕?lián)尣坏�，老師放完同學(xué)們都一鼓作氣，一屁股坐在凳子上，只有孫瑋琪趴在地上，是第一個(gè)被淘汰的，這回老師方的音樂(lè )稍微長(cháng)了點(diǎn)，我沒(méi)有仔細盯著(zhù)凳子，所以我是第二個(gè)別淘汰的.。，下了講臺以后，我的心還跳個(gè)停。最后是吳輪贏(yíng)了這輪比賽。
第一輪比賽結束了，同學(xué)們都躍躍欲試，友誼賽，我們組推舉王藝雯同學(xué)做組長(cháng)，徐雯龍贏(yíng)了這次比賽。我們組雖然沒(méi)有贏(yíng)這次比賽，但是大家都很開(kāi)心。
第二輪比賽結束了，我的心跳的不是很厲害，我也不那么緊張了。
這一次我雖然沒(méi)有贏(yíng)得比賽，但是我對下次參加比賽有了信心。
搶凳子作文13
今輪開(kāi)始了，李勇動(dòng)作最快，他每次搶到凳子，都好象知道這個(gè)凳子沒(méi)人搶?zhuān)汀班蔡�，我們進(jìn)行了一場(chǎng)搶凳子比賽，老師先選了兩個(gè)裁判，接著(zhù)講了游戲規則：我們分成兩組，共有兩輪游戲，第一輪是挑戰賽，每組選三個(gè)人，六個(gè)人搶五個(gè)凳子，直到最后兩個(gè)人搶一個(gè)凳子誰(shuí)贏(yíng)了他所在的'那組就會(huì )得到快樂(lè )幣。
第一輪比賽開(kāi)始了，我和其他兩位組員一起上場(chǎng)，我們擺好凳子后，就聽(tīng)裁判一聲令下；“比賽開(kāi)始！”我們隨著(zhù)敲桌子聲轉圈，眼睛仔細盯著(zhù)凳子，耳朵認真的聽(tīng)著(zhù)聲音，突然，聲音停了，我看準一個(gè)凳子，“刷”地坐了上去，所以第一局我沒(méi)有被淘汰。新的一局開(kāi)始了，當我聽(tīng)到聲音停時(shí)，我又是靈巧的搶著(zhù)了一個(gè)凳子，就這樣我堅持到了最后一局。因為我沒(méi)有聽(tīng)清聲音，所以讓對手坐到了凳子上，不過(guò)我堅持到了最后，還算不錯。
最后一局時(shí)，祖述明剛坐下，不知為啥又站了起來(lái)。最后讓對手坐上了凳子。
今天我玩得很開(kāi)心，希望以后多做點(diǎn)這樣的游戲，我知道了生活中我們要珍惜每一個(gè)機會(huì )。
搶凳子作文14
今天的搶凳子游戲我們玩的'真開(kāi)心。
下午最后一堂活動(dòng)課，小王老師把3個(gè)凳子放在一起，我不解地問(wèn):“小王老師您怎么把三張凳子放在一起呢?小王老師笑著(zhù)說(shuō):今天我們要玩搶凳子游戲”，話(huà)音剛落，同學(xué)們都在歡呼:“小王老師萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲”。
同學(xué)們激動(dòng)得不得了，小王老師又說(shuō):“事不宜遲，馬上開(kāi)始，老師說(shuō)了規則之后選了4個(gè)人分別是1號、2號、3號、4號，比賽開(kāi)始了，老師敲得時(shí)快時(shí)慢，不一會(huì )，4號首先出局，因為2號坐到凳子上之后把4號頂飛了。第2輪3號被1號頂開(kāi)了，因為1號的大屁股實(shí)在太大了。第3輪也是最后一輪，1號和2號兩眼對看，好像是萬(wàn)伏特的電眼，快要冒出火花。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，你瞧!他們已經(jīng)轉得好像喝了酒似的暈呼呼的。經(jīng)過(guò)激烈的對決之后1號贏(yíng)了。我們都歡呼起來(lái)了。
搶凳子游戲真好玩。
搶凳子作文15
上周五，我們舉行了有趣的“搶凳子”活動(dòng)。那天，我們把座位圍成圏，把凳子搬到正中央。有的同學(xué)迫不及待地想在凳子上坐一坐，你擠我碰，恨不得活動(dòng)馬上開(kāi)始�！岸ｂ忊彙鄙险n了，剛剛熱鬧非凡的教室立刻安靜下來(lái)了，主持人宣布了游戲規則：有六條凳子，但要上來(lái)七個(gè)同學(xué)，上來(lái)的七個(gè)人要圍著(zhù)凳子轉圈，等音樂(lè )一停就搶凳子坐，搶不到凳子的人就要淘汰，而且要帶走一條凳子，最后搶到凳子的同學(xué)獲勝。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。終于輪到我了，我的心里象揣了一條兔子似得，咚咚直跳。老師說(shuō)了聲“開(kāi)始”，我們像歡快的小鳥(niǎo)一樣，飛快的圍著(zhù)凳子跑起來(lái)了。音樂(lè )突然停了，大家一哄而上，有一位同學(xué)沒(méi)搶到位子，垂頭喪氣地離開(kāi)了。我也只堅持到第三輪就被淘汰了。當到了兩個(gè)同學(xué)搶一條凳子的時(shí)候，游戲進(jìn)入了白熱化階段，兩個(gè)同學(xué)貓著(zhù)腰，目不轉睛地盯著(zhù)凳子，最后，陳楚鑫手疾眼快，一下的.子坐了下來(lái)。他像打了勝仗的將軍一樣回到了座位。我想：雖然這次我輸了，但下次一定要爭取獲勝。
我喜歡玩“搶凳子”游戲，它鍛煉了我們的反應能力，又收獲了快樂(lè )！
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