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十三歲作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的十三歲作文，希望對大家有所幫助。
十三歲作文 篇1
十三歲是人生的一大轉折，十三歲是中轉站，十三歲是紐帶，十三歲還是花季少年。
十三歲，你是一個(gè)跨著(zhù)書(shū)包去上學(xué)的孩子；十三歲，你是一個(gè)開(kāi)朗.活潑的少年；十三歲，你是一個(gè)朝氣蓬勃的天真兒;十三歲，你還是一個(gè)平平淡淡的人.
十三歲，當你燃燒起十三根蠟燭，默默許下祝愿時(shí)，命運就在頃刻間升華。
燭火通紅；十三歲的步伐矯健.有力；十三歲的自我信心倍增；十三歲的我還是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。
對于你來(lái)說(shuō)，十三歲是快樂(lè )；對于父母來(lái)說(shuō)，十三歲是關(guān)鍵；對于老人而言，十三歲還是回憶。十三歲對于同齡人來(lái)說(shuō)，又會(huì )怎樣？勤奮的人說(shuō)十三歲是刻苦；懶惰的人說(shuō)十三歲是煩惱；聰明的人說(shuō)十三歲是才情初現；愚鈍的人說(shuō)十三歲還是呆頭呆腦。
十三歲是個(gè)中轉站，以前你活潑好動(dòng)，無(wú)拘無(wú)束，十三歲以后，將是跨出人生的第一步，原來(lái)沒(méi)有約束的生活煙消云散，接踵而來(lái)的是悲歡離合.繁重的學(xué)習壓力.任重而道遠的任務(wù)及精神上的壓抑，性格變了：多的.是憂(yōu)愁.思慮，多的是暴躁怨怒，多的是愁眉苦臉，臉上的笑容少了，多了幾許老成。
十三歲是進(jìn)入青春期的第一期。十三歲你將隨著(zhù)“南來(lái)北往的列車(chē)滾動(dòng)”，十三歲你將灌輸更多的知識，十三歲你將......
十三歲的歲月慢慢流逝，十三歲對于你我將一去不復返，十三歲前的光景多么留戀，十三歲的奧秘深不可測，十三歲的年輪永遠刻在史碑上。
十三歲一個(gè)平平凡凡的詞，竟演繹了許許多多.形形色色使人深思和催人淚下的事而永遠不會(huì )再發(fā)生。
十三歲作文 篇2
十三歲的天真，十三歲的回憶，十三歲的美好，都如潺潺流水洗濯著(zhù)我們的心靈。她是一個(gè)轉折站。在這里，我們會(huì )再一次背上行囊開(kāi)始一段新的旅程。
旅途中，我們學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了付出，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )了理解……我們在錯誤中成長(cháng)，在成長(cháng)中學(xué)習。
十三歲的我們想要展開(kāi)雙翅去搏擊那遼闊的云海。十三歲的我們想要得到社會(huì )的認可，讓大家知道，我們已經(jīng)長(cháng)大了，不再需要父母小心翼翼的愛(ài)護。我們有能力保護自己，我們有信心做好自己。
轉折站后，告別昔日熟悉的小學(xué)同學(xué)，告別那條放學(xué)回家印滿(mǎn)小腳丫的小道，告別如母親一般呵護我們成長(cháng)六年的班主任，迎來(lái)的是陌生的同學(xué)和老師……面對這些新穎的事物，都會(huì )讓我們?yōu)橹d奮不已。然而，迎來(lái)更多的是無(wú)助與寂寥。
在某個(gè)布滿(mǎn)星星的夜晚，也許會(huì )有舍友的'哭聲劃破寂靜。那是對家，對父母夜夜的思念。這時(shí)候才明白，我們還是如此依賴(lài)著(zhù)父母，戀著(zhù)家。媽媽的嘮叨，爸爸的巴掌，從這一刻開(kāi)始變得美好。跑到陽(yáng)臺對著(zhù)天空吶喊發(fā)泄，最后還是發(fā)現自己好傻。有想過(guò)要放棄，有想過(guò)要逃避，但為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，回報父母的辛勞，支撐自己的尊嚴，咬咬牙還是硬撐著(zhù)走下去。
十三歲的轉折站，十三歲的叛逆，十三歲的自由，都在告訴這社會(huì )，我們在成長(cháng)！面對新的規則，新的挑戰，新的責任，我們要更加努力學(xué)習，刻苦鉆研，堅持不懈，用事實(shí)證明：在新的一站里，我們的表現仍很出色！
十三歲作文 篇3
公元1988年3月16日晚7時(shí)，產(chǎn)房里傳出了一陣清脆的嬰兒的啼哭。一個(gè)幼小的生命來(lái)到了這個(gè)世界上。當這個(gè)孩子緩緩地睜開(kāi)好奇的雙眼，呈現在他眼前的是一個(gè)多彩的世界。
孩子一天天地長(cháng)大了，一個(gè)滿(mǎn)是為什么的小腦袋不停地在這個(gè)天地中問(wèn)來(lái)問(wèn)去。紅花、綠草、小昆蟲(chóng)，每一樣事物對這個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是那么新奇、那么好玩。孩子經(jīng)常纏著(zhù)爸爸、媽媽給他解釋一個(gè)又一個(gè)離奇的'問(wèn)題，也經(jīng)�？吭趮寢屔磉�，讓媽媽給他讀一本不知翻了多少遍的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，直到媽媽口干舌燥。雖然家里不富裕，但孩子覺(jué)得：那時(shí)的天空總是那么藍。
時(shí)光把孩子送進(jìn)了學(xué)校，讓孩子高興了好一陣子。因為，學(xué)校里有小朋友、老師和各種新的知識。孩子喜歡上了這里，渴望在這里解開(kāi)那一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。但學(xué)校也并不像他想象的那樣，僅過(guò)了兩三年，孩子天真無(wú)邪的心靈里也沉重了起來(lái)。繁多的作業(yè)、各種各樣希奇古怪的競爭、老師同學(xué)的不理解、甚至家人的責備，讓這個(gè)孩子也不禁要問(wèn)一個(gè)為什么：這是怎么了？這時(shí)的天空在孩子眼中，有些灰暗。
孩子變成了少年，上了中學(xué)。走進(jìn)了十三歲的少年愛(ài)幻想，幻想生活、幻想人生、幻想美好的未來(lái)。在幻想中，他的理想一一實(shí)現。少年夢(mèng)想做電腦工程師，在幻想中實(shí)現了；希冀能有幸福、美滿(mǎn)的生活，也在幻想中實(shí)現了；盼望豐盈充實(shí)的生命，又在幻想中實(shí)現了。在幻想中，少年看到了自己的生命。多么美好��！而他現在只有十三歲，十三歲的他只不過(guò)在生命的長(cháng)河中剛開(kāi)了一個(gè)頭。而他美好的人生還在后面。所以，他要珍惜，他要把握，他要為自己活著(zhù)，他要為自己的快樂(lè )而努力。而現在，就是他的起點(diǎn)。天空又亮了起來(lái)。
這個(gè)少年，就是十三歲的我。
十三歲作文 篇4
回首往事，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，當我背著(zhù)沉甸甸的新書(shū)包時(shí)候，我霎時(shí)間得感覺(jué)到我肩上的重量仿佛不光只是幾十本書(shū)的重量，更多的卻是責任，當我把這些話(huà)告訴媽媽后，媽媽微笑地對我說(shuō)：“是��！你長(cháng)大了！你成熟了！從今往后，你就不能像以前那樣飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手了，不能再讓別人處處讓著(zhù)你了，相反，你以后要處處讓著(zhù)別人了�！眿寢尩脑�(huà)讓我有所領(lǐng)悟——我長(cháng)大了，我成熟了。
記得上次，我去母�？赐蠋�。當我走到校門(mén)口時(shí)，保安叔叔還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，就笑著(zhù)跑過(guò)來(lái)邊開(kāi)門(mén)邊說(shuō)：“呀！這不是xxx嘛！怎么進(jìn)有空來(lái)看看我們呢、？”我笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵！今天下午我們學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，所以就放學(xué)早了！順便郝老師（郝老師是我們小學(xué)的班主任）讓我來(lái)那點(diǎn)兒東西."我邊說(shuō)就邊走了。邊走我就邊想，保安叔叔今天怎么那么客氣呀？要知道在原來(lái)我們的關(guān)系可不是很好的呀！真當我想的`時(shí)候，突然碰見(jiàn)了一位小朋友對我說(shuō)：“大姐姐好�！蔽彝蝗婚g知道感到，我知道答案了——我長(cháng)大了，我成熟了。保安叔叔之所以那么客氣，應該是因為我長(cháng)大了，我變得和他一樣高了，我不再是那個(gè)每天趁他不注意，翻墻而入的假小子了；不再是那個(gè)每天惹他生氣的小女孩了。我變得成熟了。所以他才會(huì )那么客氣的吧！我自從那天從母校出來(lái)后，我就知道了，我長(cháng)大了，我成熟了。
日月如梭，光陰似箭。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已告別了那個(gè)天真無(wú)邪的時(shí)候了，變成了現在成熟的我。
十三歲作文 篇5
十三歲，我對未來(lái)充滿(mǎn)向往和疑惑，父母親的一些令我無(wú)法理解的舉動(dòng)，是我想，這便是“代溝”吧？
夜深了，我還在“挑燈夜戰”。母親不知不覺(jué)地走進(jìn)了我的房間，默默注視著(zhù)我學(xué)習。我猛一抬頭，看見(jiàn)母親在身后，不由嚇了一跳。母親含笑著(zhù)坐了下來(lái)輕輕地我：學(xué)什么呢？早點(diǎn)兒休息吧。我不作聲。母親又笑了笑，問(wèn)：“喝水嗎？”我有些不耐煩了，便提高嗓子說(shuō)：“不喝！不要打擾我！”母親顯然有些失望，隨手挑了幾本書(shū)，漫不經(jīng)心地翻閱。我覺(jué)得有些愧疚，便瞥了一下母親，壓低聲音問(wèn)：“媽媽?zhuān)墒裁茨�？讀書(shū)嗎？”母親一聽(tīng)見(jiàn)這聲音臉上掛了笑容，合上書(shū)本，便跟我談起了：“孩子，不是要考試嗎？媽媽看見(jiàn)幾張報紙，上面的`文章寫(xiě)得可精彩呢�！蔽医o你念念�！边�沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，母親便大聲讀了起來(lái)。我越聽(tīng)心越煩，沖媽媽吼：“不要打擾我學(xué)習！母親傷心地放下報紙，默不作聲地走出了房門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)輕輕地一聲“咔”，母親關(guān)上了房門(mén)。
考試前一天晚上，我忙著(zhù)整理和復習，但我知道此時(shí)心中很緊張。母親又拍拍我的肩頭，說(shuō)：別害怕，媽媽相信你一定可以的！加油！我聽(tīng)著(zhù)媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ)，心頭一酸，忍不住問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)銊e生氣嗎？母親很驚訝地望著(zhù)我。我似乎悟到了一些什么。
考試這天，離開(kāi)家門(mén)一剎那，傳來(lái)父親沉重有力的聲音：“別緊張，孩子！”我努力點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕關(guān)上門(mén)�！�
十三歲的年齡，朝氣蓬勃。我自信地走向人生的道路�？v然路遍荊棘，我相信，有愛(ài)在，我定會(huì )乘風(fēng)破浪，奮勇向前。
十三歲作文 篇6
十三歲，一個(gè)正值花的年紀，一切的一切那么美好……頭頂的天空始終蔚藍晴朗，讓這個(gè)花一樣的年紀，在這種燦爛下長(cháng)大……
十三歲，什么都不用愁，但就愁學(xué)習。試想，有幾人愿意挑燈夜戰呢？也許吧，這就是十三歲的.我們，不懂得太多，不會(huì )違心做不想做的事�？煽傆幸惶�，我們會(huì )懂得自主學(xué)習，可那也就不是十三歲了……是好呢？還是什么……
我眷戀這片蔚藍得如藍玻璃一樣的天空，可時(shí)光卻一直讓我們往前走。我知道，只有十三歲的天空才會(huì )如此純凈，不會(huì )顧慮太多，很容易滿(mǎn)足，會(huì )為了一件小事慪氣�？赡馨�，十三歲的我們可愛(ài)與張揚，欣賞這篇天空時(shí)，如此沉迷。
誰(shuí)都有過(guò)花一樣的年紀，不過(guò)在大人的心中應該已經(jīng)但忘了許多�，F在的我們，有年輕的資本，可以做很多事。勸君別枉費了青春，舍棄了年華。我喜歡坐在草地上看天，天上的云很白，這樣很舒服，我好像可以看透每一個(gè)十三歲少男少女的心——單純而倔強……
我不會(huì )忘記，十三歲時(shí)，我們的世界那么美好，不容一絲污染，如水晶一樣晶瑩。也許這這時(shí)的我們叛逆、任性，但這也就是十三歲的標志，誰(shuí)都有過(guò)十三歲時(shí)的難忘，誰(shuí)都有青春時(shí)的我行我素。
就這樣吧，我們一定會(huì )堅強地走下去，即使十三歲以后的路不大好走，可，頭頂的天空依舊蔚藍。十三歲啊，花一樣的年紀，我們世界的天空，那么蔚藍，那么純潔……
十三歲作文 篇7
十三歲，是多夢(mèng)的年齡，是奮進(jìn)的年齡，也是青春正茂的年齡。十三歲的天空，有可能朝霞滿(mǎn)天，也有可能群星璀璨。十三歲，是生命中的美好年華。
十三歲，我更加熱愛(ài)閱讀。書(shū)，自然成了我形影不離的朋友。我坐在桌前，陽(yáng)光從窗戶(hù)斜射進(jìn)來(lái)，照在我面前攤開(kāi)的書(shū)本上，我聚精會(huì )神地閱讀著(zhù)，文字將我帶入了一個(gè)別樣的世界。
我沉浸在書(shū)中，思緒隨著(zhù)故事漂流。我時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而平靜，時(shí)而激動(dòng)。不知不覺(jué)中，天色已黑，我才不情愿地從書(shū)中出來(lái)，將書(shū)枕在枕頭下，伴隨著(zhù)陣陣書(shū)香進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
十三歲，又是奮進(jìn)的大好時(shí)光。我比以前更加努力、刻苦。
點(diǎn)點(diǎn)繁星之下，有我努力學(xué)習的身影；寧靜嚴肅的考場(chǎng)上，有我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。筆尖在紙上無(wú)聲地滑動(dòng)，寫(xiě)下夢(mèng)想，寫(xiě)下希望，寫(xiě)下無(wú)數個(gè)日夜奮斗得到的`璀璨成就。
窗外，繁星滿(mǎn)天，室內奮筆疾書(shū)的身影卻仍未停歇。十三歲，是奮斗的年齡。
十三歲，青春正茂，活力四射，是生命中最有生機的年齡。
藍天中的紅日端端正正地掛著(zhù)，球場(chǎng)上的少年歡樂(lè )地跑著(zhù)，籃球在我手中自在地翻飛著(zhù)。
跑到了球架近前，我抱著(zhù)球跳起來(lái)，對著(zhù)籃框輕輕一投，籃球便在空中輕盈地劃出一道弧線(xiàn)，落入了籃筐。一陣歡笑聲就在這陽(yáng)光下飛上了天空。
十三歲，活力四射，青春飛揚。十三歲的天空，萬(wàn)里無(wú)云。十三歲，致我生命中最美好的青春！
十三歲作文 篇8
每個(gè)人都要經(jīng)歷十三歲，長(cháng)大了，就會(huì )有自己的想法。我也十三歲了，今天，我有了理想。
我的理想是當一名幼兒園老師。盡管父母希望我將來(lái)能當一名律師，賺大錢(qián)，買(mǎi)大房子，為他們養老。
可十三歲的.我，有了自己的想法，不再像之前那樣什么事情都需要父母為我做決定了�，F在，幼兒園老師是我的理想職業(yè)。上課時(shí)，我可以給他們知識；下課時(shí)，我會(huì )給他們歡樂(lè )；放學(xué)時(shí)，我會(huì )給他們保障……讓孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱。
我可以給學(xué)生們傳授知識。我將每一個(gè)孩子都當成是我的孩子，認真對待，耐心給他們講課，不給他們學(xué)習的壓力。
我可以給學(xué)生們歡樂(lè )。在課間，我可以跟孩子們玩游戲，如老鷹捉小雞、轉呼啦圈、跳房子等等。還可以把游戲運用到學(xué)習中去，讓孩子們輕輕松松掌握知識。
要是放學(xué)時(shí)，孩子的家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)，那我會(huì )通知他的父母，并告訴他不用擔心。我還會(huì )跟孩子玩游戲，不讓他為此傷心落淚。
當幼兒園老師，是我十三歲的夢(mèng)想，我既不會(huì )像小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的老師那般繁忙，又能夠跟最天真可愛(ài)的孩子天天相處，他們都是世間最純潔的天使，雖然他們不懂什么人生大道理，但是我會(huì )教會(huì )他們如何融入集體、如何謙虛有禮，如何學(xué)會(huì )分享……
你的十三歲又有著(zhù)什么樣的理想呢？
十三歲作文 篇9
十三歲的天空，藍得透徹，白的明亮。天上還有許許多多的風(fēng)箏，那個(gè)是綠色的，那個(gè)是紅色的，還有黃色的許許多多無(wú)窮無(wú)盡。風(fēng)箏們在不斷地變換色彩，使人眼花繚亂。
十三歲的天空，綠色的風(fēng)箏居多。綠色的風(fēng)箏它是平靜，溫和的，與一片森林遙相呼應，組成了一個(gè)又一個(gè)平靜又溫和的黎明。這就是十三歲的天空；
十三歲的天空，紅色的風(fēng)箏居多。紅色的風(fēng)箏它是歡快，豪放的，與一輪朝陽(yáng)遙相呼應，組成了一個(gè)又一個(gè)歡快又豪放的贊歌。這就是十三歲的天空；
十三歲的天空，黃色的風(fēng)箏居多，黃色的風(fēng)箏它是活潑，開(kāi)朗的，與一條長(cháng)河遙相呼應，組成一個(gè)又一個(gè)活潑又開(kāi)朗的詩(shī)篇。這就是十三歲的天空；
十三歲的`天空，藍色的風(fēng)箏居多，藍色的風(fēng)箏它是和諧，安詳的，與一彎明月遙相呼應，組成一個(gè)又一個(gè)和諧又安詳的黃昏。這就是十三歲的天空！
在十三歲的天空中，我們劃破蒼穹；在十三歲的天空中，我們傲對碧空；在十三歲的天空中，我們群星閃耀；在十三歲的天空中，我們祝福未來(lái)！
我們劃破蒼穹；劃破的，是記錄；
我們傲對碧空；傲對的，是學(xué)長(cháng)；
我們群星閃耀；閃耀的，是成績(jì)；
我們祝福未來(lái)；祝福的，是明天！
我們在十三歲的天空中，自由的飛翔！
十三歲的天空中，藍得透徹，白的明亮。
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