考場(chǎng)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的考場(chǎng)的作文，歡迎大家分享。
考場(chǎng)的作文1
我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù)，我們拿著(zhù)最后的一線(xiàn)希望――復習資料，全神貫注地讀了起來(lái)。你看！有的同學(xué)在響亮地朗讀課本；有的同學(xué)在一本正經(jīng)地在本子上寫(xiě)著(zhù)什么，有抄小抄的嫌疑��；有的同學(xué)仿佛連這最后的一線(xiàn)希望也不把握，抬頭仰望藍天，仿佛在向上天祈禱。你瞧這位同學(xué)，讀得搖頭晃腦，書(shū)卻拿反了，真是可笑。
試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們倒吸一口涼氣，好家伙！有六版，難題一堆又一堆。我們沒(méi)有時(shí)間抱怨，因為時(shí)間是那么的寶貴，于是我們持筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我一路破關(guān)斬將，所向無(wú)敵，眼看就要殺到閱讀題了，一只斑斕猛虎突然不請自來(lái)，擋住了我的去路。我心中大喝道：就憑你！對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。于是我手持利刃――筆，與這只斑斕猛虎上演了一場(chǎng)“武松打虎”。一會(huì )工夫，我便殺到了作文。
糟糕，糟糕！大事不妙！這作文題我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)，老師教我的寫(xiě)作技巧，我全都想不起來(lái)了，于是我絞盡腦汁地構思。
經(jīng)過(guò)不懈地奮斗，我終于完成了，我長(cháng)吁一口氣――“呼”，心頭懸著(zhù)的'石頭也落了下來(lái)，漸漸的，緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。
叮鈴鈴，考試結束了，遭受“苦難”的同學(xué)們終于“解放”了，我們哼著(zhù)歡快的小曲兒，爭先恐后地沖出教室。
考場(chǎng)的作文2
森林中學(xué)開(kāi)學(xué)了！小狐貍和小老虎以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了森林中學(xué)。但在分班考試中，發(fā)生了一件有趣的事。想知道嗎？那就往下看吧！
分班考試如期而至，小狐貍和小老虎一起來(lái)到了位于山坡上的考場(chǎng)，奮筆疾書(shū)……
眼看著(zhù)考試時(shí)間就要結束了，小狐貍早已答完了所有試題，并信心滿(mǎn)滿(mǎn)地檢查了好幾遍。小老虎卻被一道題難住了：中國古代四大發(fā)明是什么？小老虎已經(jīng)寫(xiě)出了造紙術(shù)、印刷術(shù)和火藥，就是想不出來(lái)第四種偉大發(fā)明是什么。無(wú)奈，它就一直在這道題上耗著(zhù)，再也無(wú)心做下面的'題了。結果到考試結束，小老虎的卷子才寫(xiě)了一半。
結果可想而知。不出所料，小狐貍進(jìn)了精英班，小老虎被留在了基礎班。當小老虎得知第四項發(fā)明是“指南針”時(shí)，它的肺都要氣炸了，區區一個(gè)小指南針，就把它留在了基礎班。小老虎簡(jiǎn)直是“痛不欲生”。
有了這次教訓，小老虎學(xué)習再也不敢馬馬虎虎了，還非常注意積累平常的小知識。初二的分班考試中，小老虎如愿進(jìn)入了精英班。
同學(xué)們，我們平時(shí)在學(xué)習中也不能精心馬虎，也要注意知識的積累，千萬(wàn)不要成為第二個(gè)“小老虎”��！
考場(chǎng)的作文3
有一天，狐貍、小白兔，還有小鳥(niǎo)、小雞和小猴等小動(dòng)物們一起去山羊伯伯家的院子里，準備參加考試。
小動(dòng)物們正在認真預習的時(shí)候，突然，山羊伯伯一下子把書(shū)全沒(méi)收了。小動(dòng)物們異口同聲的說(shuō)：“山羊伯伯，為什么要把我們的書(shū)沒(méi)收了呀？”山羊伯伯說(shuō)：“我已經(jīng)宣布考試開(kāi)始了，你們沒(méi)有聽(tīng)到嗎？”大伙又說(shuō)：“這個(gè)院子這么大，您又距離我們這么遠，我們真的是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)��！”山羊伯伯聽(tīng)了，火冒三丈，它說(shuō)：“你們這么挑剔，還嫌考場(chǎng)不行，想換考場(chǎng)，想得到美呀！”
同學(xué)們還在央求：“山羊伯伯，你就讓我們到山坡上考去吧，那里花草樹(shù)木多美麗呀，只有在那里我們才可以正常發(fā)揮呀！”
山羊伯伯終于軟下心來(lái)說(shuō)：“好吧！”山羊伯伯找出了它的.指南針，帶著(zhù)大伙出發(fā)了。它們翻過(guò)山坡，進(jìn)了森林，安排好了考場(chǎng)�？墒切�(dòng)物們又覺(jué)得森林里光線(xiàn)好暗呀！山羊伯伯說(shuō)：“這都是你們不聽(tīng)話(huà)的下場(chǎng)啊，后悔了吧！記住，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”
大家不再說(shuō)話(huà)了，仔細的做起考卷來(lái)。
考場(chǎng)的作文4
題目：下雨天，真好 時(shí)間：40分鐘 字數：600字以上
下雨天，真好
我不喜歡下雨，卻喜歡下雨天。
“爸？”我輕聲說(shuō)，不知道他是否睡著(zhù)�！坝惺�？”他聲音啞啞的，低低的.�！懊魈焱砩霞议L(cháng)會(huì )，你去不去？”“明天？……”說(shuō)著(zhù)，把手機掏出來(lái)看了看，“明天我要開(kāi)會(huì )�！薄班浮蔽逸p輕關(guān)上門(mén)，回房間了。
中午。班主任放學(xué)后反復強調，“晚上家長(cháng)會(huì )啊——沒(méi)有人沒(méi)說(shuō)吧！每位家長(cháng)都要到場(chǎng)！”回家后，看著(zhù)空蕩蕩的家，我打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)皨專(zhuān)阍谀�？”“我在外面有事！這里好吵！聽(tīng)不見(jiàn)！”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽吼了幾句便是連續的“嘟”聲。怎么辦.......家長(cháng)會(huì )……你們就不會(huì )關(guān)心我一下嗎？
郁悶的心情與陰沉的天氣相互對照著(zhù)，那么相似。下午第三節課，雨便噼里啪啦地下了。我看著(zhù)天空發(fā)呆……
放學(xué)時(shí)我沖進(jìn)雨里，準備奔回家洗個(gè)熱水澡�！芭畠�！”只聽(tīng)見(jiàn)雨中夾著(zhù)爸爸熟悉的聲音，爸爸舉著(zhù)傘過(guò)來(lái)了“你不是有事嗎？”“事情可以放放，女兒最重要�！蔽医酉掳职诌f給我的傘，“我去幫你開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，你就自己回去吧！注意安全！”“嗯！”
剛回到家，電話(huà)就響起，是媽媽打來(lái)的：“你沒(méi)打濕吧？”“沒(méi)有，爸爸給我送傘了�！�
下雨天，真好。
考場(chǎng)的作文5
想必“考場(chǎng)”大家已是十分熟悉了吧�？晌医裉煲f(shuō)的，不是考場(chǎng)，而是“考場(chǎng)”。
在一座快要沉沒(méi)的荒島上，有十位不同職業(yè)的人，他們中有孩子的父母，有科學(xué)家，甚至有總統�？赡阒荒芫人膫�(gè)人，你會(huì )救誰(shuí)呢？有人提出了仁義之說(shuō)，救出有孩子的父母。有人提出價(jià)值說(shuō)，救出對人類(lèi)有幫助的人……這不正是一次考試？沒(méi)有什么準確的答案，也沒(méi)有什么煩人的監視。有的只是一個(gè)思考的大腦和一顆作出判斷的心。人生中不正有無(wú)數次這樣的考試嗎？有大有小，有是有非，有好有壞。打個(gè)比方，放學(xué)回家，你是先寫(xiě)作業(yè)？還是沉浸在電子游戲中，過(guò)一把游戲癮？面對作業(yè)，你是選擇踏踏實(shí)實(shí)地完成？還是草草了事、支差應付……仔細算一下，一天似乎大大小小幾百次這樣的“考試”。這個(gè)世界便是考場(chǎng)，而考試其實(shí)也就是你在這一天所做的'這些決定或者判斷。當然，在做這些判斷前，你一定要謹慎考慮，萬(wàn)萬(wàn)不可三心二意。否則，呵呵，后果自負。
你在生活中遇到過(guò)多少次這樣的“考場(chǎng)”呢？你又是否做了正確的決定呢？我覺(jué)得，只要你不后悔，那么答案便一定是正確的，你看完后，會(huì )不會(huì )給個(gè)“五星好評”？這也是一種“考試”。
考場(chǎng)的作文6
在我眼里，分數只不過(guò)是一張紙，不管它多難，我都會(huì )善待這次考試，好好去考，不管老師的責罵，不管家長(cháng)的不解，拋下所有思想負擔，我盡管拿起神圣的筆發(fā)揮平時(shí)的我。
這也是因為我的家長(cháng)吧，我很幸運，有個(gè)鼓勵我的媽媽?zhuān)龔牟荒梦液蛣e人比，如果我考砸她不會(huì )生氣，更不會(huì )打人，使我更不怕考試，每當我要考試，她都叫我放下所有的負擔去考，而且幫助我復習。也正因這樣，我考的很輕松，也經(jīng)常有超長(cháng)發(fā)揮，不管我考了90多還是80多，我的心情都很輕松，當然：如果這種輕松成了對考試的不屑那就是一個(gè)弊端。
大多考生在大考的時(shí)候多多少少都會(huì )緊張，雖然我考試時(shí)也會(huì )緊張，但我那種緊張必不是擔心考的好考不好，而是對考試時(shí)發(fā)揮好不好而緊張，考試的結果在于考試的過(guò)程，而不是結果。就算你考的好，但名不副實(shí)也是沒(méi)用，既使你考的不雜樣，但是你的真實(shí)水平。
分不要看的.太重，否則你就會(huì )成為考試的奴隸，當考試時(shí)你要拿出平時(shí)的信心面對這次考試，考試只不過(guò)是一次測驗，當年長(cháng)勝將軍趙云還不是栽了，想項羽一世英雄，但還是輸了，而且還陪上了性命，這都是他不會(huì )善待失敗造成的。
讓我們看淡分數，讓我們具備良好的心態(tài)去迎接考試！
考場(chǎng)的作文7
以前，我根本不喜歡讀書(shū)，認為讀書(shū)是毫無(wú)意義的，那只是個(gè)廢物，讀書(shū)無(wú)用�？墒乾F在，我又認為讀書(shū)是一件好事，可以讓自己增長(cháng)知識。
我開(kāi)始迷上讀書(shū)的時(shí)候，是在我二年級時(shí)，一個(gè)同學(xué)借給了我一本有文字而且有圖片的書(shū)，我一回到家就興致勃勃地看了起來(lái)。后來(lái)，我看完這本書(shū)的時(shí)候，我便又向媽媽要讓她給我買(mǎi)這一套書(shū)，媽媽欣然答應，我便有了這套書(shū)。
就是這本書(shū)，把我帶進(jìn)了書(shū)的海洋。我又不停地看啊看，媽媽就不停地買(mǎi)啊買(mǎi)。家里的書(shū)已經(jīng)接近兩個(gè)書(shū)柜。像一些書(shū)，比如10大名著(zhù)，我都已經(jīng)讀過(guò)兩三遍了。
我上了三年級以后，我們的班主任也開(kāi)始給我們推薦好書(shū)。像我們老師推薦的《恰同學(xué)少年》，我也看了不下3遍，因為這本書(shū)實(shí)在是太好看了。還有老師推薦的《青銅葵花》、《小公主》等等，我也仔細地讀過(guò)好幾遍。
我的讀書(shū)使我提高了作文的水平，也提高了我批注的.水平，加大了我的詞匯量，最主要的還是那個(gè)同學(xué)和我們的班主任，因為是他們告訴我，和給我推薦介紹好書(shū)。我要感謝他們，這不僅僅是因為我喜歡、熱愛(ài)讀書(shū)，也是因為他們告訴了我要好好滴認真地讀書(shū)！
這就是讓我開(kāi)始迷上讀書(shū)的原因。
老師評價(jià)：23分，滿(mǎn)分25分。
考場(chǎng)的作文8
多么懷念從前和你一起的日子，歲月可以使照片泛黃，卻無(wú)法讓我的記憶褪色，你的音容笑貌，在我的骨里銘刻，想你，想對你呼喚：還記不記得我們的最?lèi)?ài)----玻璃球？還記不記得我們辛苦收集的糖紙？還記不記得當初我們的愿望一千只紙鶴？如今，拂去上面星星點(diǎn)點(diǎn)的灰塵，玻璃球依然光華，依然閃耀，糖紙依然留有淡淡糖香，那紙鶴也擠擠地簇擁著(zhù)我們的愿望......可你卻沒(méi)有在我身旁，一切都是回憶，轉眼初中生活也幾近尾聲，時(shí)光匆匆逝去，帶走我太多的'摯愛(ài)，連你也一別不再回來(lái)。臉頰癢癢的，一抬手，一滴淚在我掌心，同玻璃球一樣閃著(zhù)光，想留住它，去無(wú)奈它滑落，消失在衣角，再尋不見(jiàn)，止不住眼淚滂沱，歲月何嘗不是與此："無(wú)論你留或者不留，它就在那里，不快不慢。"
雪薇是我小學(xué)時(shí)期最好的朋友，
"我懷念的日子里有你，你的思念里也有我嗎？"
俯首：照片上倆個(gè)女孩親密的抱在一起，淘氣的短發(fā)在風(fēng)中翹首而立，像在全世界宣告'我很快樂(lè )"哎，懷念把照片打濕了，我該怎樣把你尋回？重新?lián)肀覀兊挠颜x。
考場(chǎng)的作文9
今天要期中考試，我早早的來(lái)到了教室，拿出書(shū)開(kāi)始復習。
不一會(huì )兒，監考老師來(lái)了，一個(gè)男老師，一個(gè)女老師。我們班一直都是吵吵鬧鬧的，沒(méi)有一個(gè)人注意已經(jīng)開(kāi)始考試了，但卷子還沒(méi)發(fā)。
我坐在我的座位上，又生氣又著(zhù)急：說(shuō)話(huà)的人怎么就不知道安靜一會(huì )兒呢？沒(méi)看老師都停了下來(lái)，不發(fā)卷子了嗎？早點(diǎn)放還能早點(diǎn)寫(xiě)呢。
有一位同學(xué)或許也想早些寫(xiě)卷子，便大吼一聲“別說(shuō)了！”
可這并沒(méi)有引起大家的重視，反而還嬉戲起來(lái)�！澳銈冋f(shuō)，繼續說(shuō)，說(shuō)夠了再發(fā)卷子�！迸蠋熗蝗粎柭暫鹊�。
空氣突然安靜，教室里鴉雀無(wú)聲。剛剛說(shuō)話(huà)的人正若無(wú)其事的東看看，西望望。
“安靜五分鐘，五分鐘后發(fā)卷子�！迸蠋熡珠_(kāi)口說(shuō)道。我低頭將本子、鋼筆準備好，隨后便趴在桌上。
其他人則各干各的，嘴巴閉的'緊緊的，想用針線(xiàn)縫過(guò)了一樣。五分鐘后，老師面無(wú)表情的發(fā)下卷子，還附帶了一句話(huà)：“再說(shuō)話(huà)卷子收了！”
這場(chǎng)考試還算順利的，考完了。我不禁感慨：紀律差是真不行��！
考場(chǎng)的作文10
考試總是令我緊張，那一次期末考試的感受，我是記憶猶新吶！
那天，盡管天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，但我的心中不免有一些緊張，我走進(jìn)考場(chǎng)把手中的筆攥得很緊，漸漸的，手心已經(jīng)汗津津的了，我一抬頭看見(jiàn)監考老師手中的試卷白晃晃的令我打了個(gè)激靈。
外面的考試鈴聲響了起來(lái)，我拿起試卷一看，喜歡之色溢于言表，我兩眼緊盯題目，找到了不少，我做過(guò)的題目！我不覺(jué)放下筆來(lái)幻想了起來(lái)，親朋好友們在夸獎我，爸爸媽媽也開(kāi)心，更重要的是我會(huì )度過(guò)一個(gè)愉快的假期！哈哈！我的幸福假期即將開(kāi)始！我沉浸在幻想之中，不覺(jué)旁邊的沙沙聲漸漸地停下了，取而代之的是試卷翻來(lái)覆去的`聲音，他們已經(jīng)寫(xiě)了好多，我立刻慌了神心里，15個(gè)吊桶打水。我迅速拿起筆奮筆疾書(shū)了起來(lái)。
我只覺(jué)得時(shí)間不多了，滴答滴答的鐘聲，就像一個(gè)個(gè)小錘子敲在我的心頭一聲聲一下下，讓人心慌！交卷！老師的聲音響起也巧，我正好寫(xiě)到最后一個(gè)字，吁——我長(cháng)呼了一口氣，摸了摸心臟，還好沒(méi)有跳出去，我抬頭看了看，天空還是那么藍如同一片巨大的綢帶，我飛快地走出考場(chǎng)，寒假的大門(mén)正在向我敞開(kāi)！
考場(chǎng)的作文11
考試是一個(gè)十分奇怪的事。它可以讓一個(gè)平時(shí)生龍活虎的人變的呆若木雞……
某一天的上午，天色灰暗，這可不是一個(gè)好兆頭。果然，班長(cháng)走了進(jìn)來(lái)，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)讓人想撞墻的大字：“下節語(yǔ)文課考試”。大家不約而同把對考試的仇恨一股腦轉到了一位替罪羊的身上，而班長(cháng)就勇敢擔當了這個(gè)職務(wù)。他被全班白眼砸的萬(wàn)紫千紅、五彩繽紛。班長(cháng)自語(yǔ)：“我是抄作業(yè)的！”
終于讓人吐血的考試來(lái)臨了。老師正坐在講臺上，班里死一般的寂靜。人手上的`筆都沾滿(mǎn)了汗水，安靜地只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲，安靜地像莊嚴神圣地殿堂。
誰(shuí)都能猜出這只是一個(gè)真實(shí)地假象。當老師轉身離開(kāi)教室的時(shí)候，呵呵呵……，頃刻間，殿堂搖身一變，變成了喧嘩的菜市場(chǎng)。大家七嘴八舌，交頭接耳，只有好學(xué)生——卜園濤自覺(jué)得堅守形象五秒鐘才加入這個(gè)行列。
這時(shí)，一只不速之客飛了進(jìn)來(lái)�！鞍 鄯�！”，“啊——黃蜂”“啊——殺人蜂”，這幾句話(huà)在班里引起了巨大的轟動(dòng)。
考試結束的鈴聲響了，大家呆呆地看著(zhù)自己沒(méi)寫(xiě)幾題的試卷，一陣傻笑，深吸一口氣完命地寫(xiě)起來(lái)。
考場(chǎng)的作文12
終于，初中畢業(yè)了。以為會(huì )很激動(dòng)，但似乎有一種傷感一直在我心頭揮之不去……
時(shí)間再轉到三年前，那應該是新生報道的的日子�？粗�(zhù)將來(lái)要共度三年的陌生同學(xué)，心里無(wú)比激動(dòng)，恨不得立馬結交。
“你好。我叫張歐影�！�
“嗨，我叫鄭靜輝，你好”……
就這樣，拉開(kāi)里了我們一起學(xué)習的帷幕。就這樣，我們的'日子趣味這樣開(kāi)始了。
“站住，你個(gè)光頭”只見(jiàn)“羅斯”拿著(zhù)布袋從教室追到外面，又從外面追到教室。這可是自習課，我們班未必太“熱鬧”了�？吹竭@，李偉哪出他的PSP游戲機，旁落無(wú)人的玩起了游戲。姜凱拿出他早已備好的“四國大戰”軍旗，請我們一起玩……
大家玩的很開(kāi)興，但老師不給力�！昂呛�，讓我抓到你們了”門(mén)口一陣奸笑。大家就此打住，王老師，不是去開(kāi)會(huì )了嗎？咋會(huì )回來(lái)的？
“就知道你們要吵，我特意回來(lái)看看，你們真在玩�！�
全班暈倒，想不到王老師還有這么一手。后……
別以為我們班就只玩不學(xué)習，我們班可是出了名的高分班，有七個(gè)人排在年段前25名。
玩是玩，但成績(jì)也馬虎不來(lái)。今年中考，這可馬虎不來(lái)。全班都使出了從未有過(guò)的吃奶的力。中考不在話(huà)下……
終于畢業(yè)了。終于……
考場(chǎng)的作文13
這是在數學(xué)期末考試上。這次的題目太難了，有些題連我班的數學(xué)課代表都做不出來(lái)。
筆的'聲音刷刷地響著(zhù)�；A題并不難，同學(xué)們做得很快，有些人已經(jīng)寫(xiě)到了第3面了。
我清楚地看見(jiàn)，我班上的“破爛大王”正在玩他的卷子。這卷子已經(jīng)被揉得不成樣子，有幾處地方已經(jīng)被撕破了，好像正在痛苦地嚎叫，他還用筆在卷子上亂涂亂畫(huà)。離考試結束只有二十分鐘不到了，他那故意揚起的試卷，一大截還空著(zhù)呢！我敢肯定，他又不及格了。
“刷刷”聲慢慢地停了下來(lái)，同學(xué)們正在做難題。接著(zhù)，同學(xué)們開(kāi)始“大顯身手”了。
一位同學(xué)解開(kāi)拉鏈，拿出小抄，抄完后把小抄“廢物利用”，扔到了后面同學(xué)的桌上；一位同學(xué)考前把小抄夾在草稿本上里，拿出來(lái)抄；有個(gè)同學(xué)把數學(xué)書(shū)藏在抽屜里，抽出來(lái)抄；更有甚者，竟把小抄藏在鞋子里，得把鞋脫下來(lái)抄，熏得我們張不開(kāi)嘴。
老師的報看完了，來(lái)檢查了。一位作弊的同學(xué)被老師抓住了，送到了教導處，其他人便趁著(zhù)這段時(shí)間繼續開(kāi)抄。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我只好交卷，可我還沒(méi)寫(xiě)完呢！什么時(shí)候，考場(chǎng)上才沒(méi)有了這樣的故事，讓我能夠靜靜地做完試卷呢？
考場(chǎng)的作文14
又到了期末考試了。
語(yǔ)文考試，我緊張的不得了。聽(tīng)說(shuō)字寫(xiě)得漂亮有分加，我把字寫(xiě)得很漂亮，可是一看手表，��！時(shí)間快不多了，快加速。于是我的字就變了臉，歪歪扭扭的，我的心也怦怦直跳。我的手緊緊的握著(zhù)筆，手上濕濕的，流了許多的汗，我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)作文，終于寫(xiě)完了，我松了一口氣。認真的檢查起試卷來(lái)。
英語(yǔ)考試就沒(méi)那么緊張了，反而很輕松�？�，一到英語(yǔ)考試大家都放松下來(lái)。我也很沉著(zhù)，很輕松。拿到試卷，我松了一口氣，深呼吸了一下，就胸有成竹的做了起來(lái)。填幾個(gè)ABCD一下就做好了，我也放松了下來(lái)。
試卷都做完了，大家都閑著(zhù)呢。于是，教室里鬧翻天。有的同學(xué)眼睛看著(zhù)地板，正在發(fā)呆。有的同學(xué)正在交頭接耳，好像在討論什么東西，這可不對哦。還有的.同學(xué)正在悠閑的喝水。最有意思的就是我同桌。他眉頭緊鎖，眼睛睜得大大的，每個(gè)字要被他眼睛審視一遍。嘴里還念念有詞的說(shuō)：“上帝啊，神啊，快幫幫我吧，考到95分以上就好了�！蔽衣�(tīng)了，忍不住笑了出啦。
考場(chǎng)眾生相可真有趣。！
考場(chǎng)的作文15
夜晚不屬于我，夜晚的時(shí)間我無(wú)法掌握。但害怕它消失，我想挽留它見(jiàn)識它所散出誘人神秘的味道——那就只能熬夜。
夜，靜靜的。喧鬧的城市在夜晚歸零一般的死寂，留下的是一片片黑暗夜晚的鐘聲在回蕩劃破了寧靜，但漸漸的消失在黑暗中，在夜晚不存在任何的喧鬧，也因此夜晚成了寧靜的象征。
我坐在床上呆呆地望著(zhù)，從繁華到寧靜轉瞬即逝的霎那間的'變化。夜晚——死神支配的世界，人們安詳的入睡�？粗�(zhù)夜晚的神奇，感受夜晚的寧靜的我的眼皮漸漸下垂直至閉上眼睛，起初我感覺(jué)到下墜，這，也許是我對夜晚的執意——我猛的驚醒了，因我還每件事到夜空
天穹之上，疏疏散散地浮著(zhù)幾點(diǎn)亮，也許是黑暗吞噬著(zhù)他們的光明，他們只散發(fā)出淡淡的光亮，卻依然想讓自己的關(guān)散播開(kāi)來(lái)，他們的弱似燈泡，卻是那么地柔和，沒(méi)過(guò)多久我便殷實(shí)淘在其中，”繁星圖“群星璀璨，誰(shuí)視迎事叫妙。
月亮在空中守護我們，銀色光茫灑在我的臉上雖微乎其微但卻有一種難以言喻的可靠，缺月時(shí)我想乘船邀游于太空，圓月時(shí)我依偎他身上睡覺(jué)……
不知過(guò)了多久，曙光照耀整個(gè)房間，我突然渾身松散仰躺在床上享受陽(yáng)光進(jìn)入夢(mèng)鄉。
對于夜景我依然戀戀不舍、欣欣回味，但，美的東西一定會(huì )過(guò)去。
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