較量“大力神”作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的較量“大力神”作文，希望對大家有所幫助。

較量“大力神”作文1

　　放寒假了，小朋友們非常開(kāi)心，不僅僅可以痛痛快快地玩，還長(cháng)大了一歲，懂事了。媽媽給我買(mǎi)了一副羽毛球拍，便練習起來(lái)。

　　媽媽先教我發(fā)球：先把球拋到頭上方，再用力一拍，球就發(fā)出去了，媽媽還再三強調，一定要看準，發(fā)球是很關(guān)鍵的一步。開(kāi)始了，我把羽毛球拋到頭上方，一拍，哎呀！沒(méi)拍到，但我不放棄，因為“失敗是成功之母”嘛！我繼續練習著(zhù)。耶！我終于能發(fā)球了，就這樣，我完成了第一個(gè)步驟—發(fā)球。

　　下一個(gè)任務(wù)十分艱難：和媽媽賽一賽！開(kāi)始了，我把球發(fā)到了媽媽那，媽媽用力一拍，球又過(guò)來(lái)了，我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，拍了一下，可我拍的太輕了，沒(méi)傳過(guò)去，我不灰心，繼續練習著(zhù)。下面是媽媽發(fā)球，當媽媽把球發(fā)過(guò)來(lái)的.時(shí)候，我跳起來(lái)，用羽毛球拍拍了一下，球又傳了過(guò)去，媽媽來(lái)一個(gè)跳躍式的接球，輕松的把球傳給了我，我不知所措，把羽毛球打在我的背后了！就這樣，我們倆來(lái)回地打著(zhù)。

　　漸漸的，天色暗了下來(lái)，我們氣喘吁吁地坐在沙發(fā)上，但心里很高興，因為，我既鍛煉了身體又學(xué)會(huì )了打羽毛球。

較量“大力神”作文2

　　我是班里的就餐管理員，雖然這只是個(gè)芝麻綠豆的小官，可是責任還不小呢！同學(xué)們的文明就餐、桌面衛生、剩菜剩飯收納都歸我檢查。為了能勝任這份工作，每次我都早早吃好飯，兢兢業(yè)業(yè)的巡查著(zhù)同學(xué)們的就餐情況，虎視眈眈的注視著(zhù)剩菜桶。

　　這天，我一邊拖地一邊巡視著(zhù)周?chē)�，忽然，我銳利的眼神掃到了“大力神”小陳的餐盆，原來(lái)他把菜湯倒在了剩菜桶旁邊的地上，我馬上發(fā)出指令：“小陳，請你拿拖把把湯拖掉吧�！睕](méi)料到，他竟不承認，還理直氣壯的說(shuō)：“我又沒(méi)有倒出來(lái)，沒(méi)理由讓我拖！”我不依不撓，“其他同學(xué)肯定也看到了，你怎么還想抵賴(lài)？”當我用期待的眼神看向周?chē)鷷r(shí)，其他同學(xué)竟然裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有的低著(zhù)頭吃飯，有的偏過(guò)腦袋，還有的皺著(zhù)眉若有所思，大概他們是害怕“大力神”報復吧？作為就餐管理員，我可不能被他唬住，指著(zhù)地上的“小河”，我義正言辭地說(shuō)：“證據確鑿，你還想狡辯嗎？”“我就是沒(méi)倒開(kāi)湯水！我敢拿我怎么辦？”他索性破罐子破摔，嬉笑著(zhù)跑開(kāi)了

　　我被他激得一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，不知哪里來(lái)的一股勁，我把拖把一拍，“啪”的一聲水滴都濺到了黑板報上。這下，班里都議論開(kāi)了，一個(gè)同學(xué)說(shuō)，“哇！他準得遭殃了！竟敢把板報弄濕！”又一個(gè)同學(xué)說(shuō)，“估計得受罰嘍~”聽(tīng)著(zhù)他們的'七嘴八舌的議論，我心里難受極了。我想去追“大力神”，卻被人拉住了，受人誤解的感覺(jué)真糟糕。

　　后來(lái)，我漸漸冷靜下來(lái)，默默走到剩菜桶邊，把他倒開(kāi)的湯水拖干凈，同學(xué)們默默的看著(zhù)，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。做完這些，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了王老師，“大力神”受到了應有的訓導，明白了自己的魯莽，變成了“小綿羊”，我也算是重獲清白，而且還和“大力神”冰釋前嫌，重歸于好。

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