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我也曾銜過(guò)一枚青橄欖作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我也曾銜過(guò)一枚青橄欖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我也曾銜過(guò)一枚青橄欖作文1
原創(chuàng ) 蔡采晴“時(shí)間順流而下,生活逆流而上!
——題記
本來(lái)是為了整理房間而順便收拾書(shū)架,不想卻翻出了意外之喜——小時(shí)候的日記。那是一本不大的小冊子,設計頗為簡(jiǎn)潔,封面僅有寥寥幾支結了果的枝,只因著(zhù)年代久遠而觸感微硬。
晚上躺在床上,不久意識就開(kāi)始模糊,我提著(zhù)燈走在霾黑的迷霧中,無(wú)數色彩各異的片段掠過(guò)又消失在霧里,那大部分都是幼時(shí)的記憶——我幼兒園時(shí)精心畫(huà)就奇形怪狀的同學(xué)像,我還驕傲的拿去向老師炫耀,覬覦已久的超市架子上的仙女杖……但都像老照片一樣色彩暗淡,像蒙了層霜。只能可憐茫然地四處張望,打心眼兒里迷惑:我之前都干嘛了?之前近十年的人生好像都是渾渾噩噩沒(méi)有絲毫實(shí)感,我當真是這具軀殼的主人嗎?莫非是被強硬植入了好幾年的記憶?
我回過(guò)神,提著(zhù)燈繼續向前,卻發(fā)現嘴中含著(zhù)什么——橢圓形,果皮包裹著(zhù)果肉。是一枚橄欖,青橄欖。
暖黃的燈光籠罩房間,我隨著(zhù)媽講的故事情節情緒起伏,我看著(zhù)已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數次的《夜鶯與玫瑰》惆悵萬(wàn)分,溫順的金毛是冬日最敬業(yè)的暖爐,我摸摸它安靜擱在我膝上的頭,還算龐大的溫熱身軀依著(zhù)我的腿,我能清晰感受到它軀體的起伏——我從未這么清晰認識到這是一個(gè)完完整整,有這自我意識的鮮活生命——能跑能跳,溫和馴良,全身上下的血管都潺潺流著(zhù)滾燙的血液。
而這個(gè)生命體全心全意信任著(zhù)我,將忠誠賦予我。
可我配不上它的.信任。我在它兒時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺地用狗鏈把它拽了一個(gè)跟頭,長(cháng)大后卻也不怎么陪它,甚少去摸摸它的頭,給它梳梳毛。最后它被送到了鄉下阿婆家,一年僅能與我見(jiàn)兩次面,一次過(guò)年,一次清明。對它年齡的變化不能再用“長(cháng)大”,轉而成為了“變老”。
我凝視著(zhù)它黑亮的眼睛,里面似乎盛著(zhù)很多很多能讓我愧疚震撼的東西,清澈見(jiàn)底。我可能憑著(zhù)一時(shí)興起就將它帶回家,憑借它的存在理直氣壯地恭維自己的愛(ài)心之盛,并且沾沾自喜。末了之后就不了了之。但它可能這輩子都在惦念著(zhù)我,喜愛(ài)著(zhù)我,以忠誠,以喜悅。
我銜著(zhù)青橄欖,我嘗到了青橄欖的味道。酸澀得幾乎要麻痹味蕾的滋味沖上淚腺,就要讓我淚流滿(mǎn)面。我卻不舍得吐出,像在借此懲罰什么似的在口腔里轉了幾圈,死傷無(wú)數。噪音震耳欲聾,我再次向前。
我在長(cháng)大。我學(xué)會(huì )了寫(xiě)許多字,我能用寥寥幾筆畫(huà)出戴著(zhù)單片眼鏡的小烏鴉和貓;我學(xué)會(huì )了自?shī)首詷?lè ),能在房間里一坐就是一整天,除去吃飯絕不出房門(mén);我學(xué)會(huì )遷就朋友,我們很少吵架了,稍有苗頭就會(huì )被掐掉,至多也是裝模作樣;我會(huì )在夜深人靜之時(shí)回憶今天的行為是否正確,告誡自己下次一定不能再沖動(dòng)。我學(xué)會(huì )了為一篇作文熬夜,抓耳撓腮地努力讓每一個(gè)文字看起來(lái)都比較合眼緣,讓段落與句子之間過(guò)渡得不那么突兀奇怪。我會(huì )為了我的金毛特意多留帶肉的骨頭,我知曉了如何拒絕與鎮定解釋?zhuān)绾伪破茸约捍蠓街鲃?dòng)的發(fā)言,我……
我學(xué)會(huì )了自己給自己講故事——“……因為她歌唱著(zhù)由死亡完成的愛(ài)情,歌唱住在墳墓中也不朽的愛(ài)情……”我念道,“‘愛(ài)情是多么愚昧!’學(xué)生一邊走一邊說(shuō)……”我合上了書(shū),嘆了口氣,莫名的流下淚來(lái)。
我在成長(cháng)嗎?是因為我正度過(guò)著(zhù)青春?青橄欖又出來(lái)作祟了,我嘗到了淡淡的清苦與酸澀,以及一點(diǎn)兒尖尖上的,不太那么引人注目的沁甜——像是雨過(guò)天晴,還有那么點(diǎn)兒苦盡甘來(lái)的意味。像一朵白得要透明的小花,清新又幽靜,帶著(zhù)雨后空氣里泥土的潮濕氣味,有草木源于自然的香。在舌上緩緩綻開(kāi)——聽(tīng)起來(lái)倒有些像曇花了。這清氣綿長(cháng)悠遠,久久不散去的籠罩了整個(gè)口鼻,浸沒(méi)了心肺。
我似乎終于徹底睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)了夜鶯。淺金色的光已經(jīng)落到了樹(shù)梢肩上,我流著(zhù)淚在樹(shù)下看她,她卻只是依然婉轉的歌唱,像是在為她自己吟誦葬禮上最后的哀悼。玫瑰已經(jīng)紅得嬌艷欲滴,她拋給我一枚橄欖——滋味清甜又爽口。
我也曾銜過(guò)一枚青橄欖。初入口酸澀無(wú)比,使人落淚;再?lài)L能有些習慣,不再倒牙;最后回甘終至,清香動(dòng)人,酸甜可口,醒神潤心。
我也曾銜過(guò)一枚青橄欖作文2
世界上總會(huì )有那樣一種人,在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵你;在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。
我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè ),而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):
我被一道應用題難道,這應用題仿佛一只紙老虎,任我怎樣也無(wú)法戰勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線(xiàn)索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的.好朋友—李佳垚,他可是我們全班的優(yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫(xiě)下來(lái),揉成一個(gè)紙團準備扔過(guò)去。就在這時(shí),我想起來(lái)這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì )發(fā)現什么的。于是我更加堅定的舉起手來(lái),以神槍手的眼力瞄準我的朋友。只聽(tīng)“嗖 ”的一聲,紙團不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開(kāi)紙四下張望,看見(jiàn)我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的!
交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著(zhù)氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳垚向我走來(lái),我一見(jiàn)他來(lái)就有氣,可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì )的題。我想:“現在又來(lái)拉攏關(guān)系,切!晚了!闭l(shuí)知他說(shuō):“剛才之所以沒(méi)告訴你題,是因為這是考試,不能作弊!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng),最后說(shuō)道得數時(shí)我聚精會(huì )神地聽(tīng),聽(tīng)到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒(méi)想到自身的得數竟然是對的。李佳垚又繼續鼓勵我說(shuō):“你看,你自身還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽(tīng)著(zhù)朋友的話(huà),越來(lái)越來(lái)勁。
放學(xué)時(shí),我望著(zhù)好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長(cháng)嘆一聲:“這才是真正對我有益的好朋友!”王博文
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