一粒倒霉的米作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的一粒倒霉的米作文，歡迎閱讀與收藏。

一粒倒霉的米作文1

　　光陰似箭，已經(jīng)很難憶起那依依往事。然而，時(shí)光之河的水一直滋養著(zhù)開(kāi)在我記憶深處的一朵花，至今回憶起，仍散發(fā)淡淡的清香。

　　我天生體質(zhì)較弱，體育各項基本為零，常常站久了就會(huì )頭暈，乏力，甚至暈倒。那天我在紅高粱書(shū)院上演講課，一直站著(zhù)沒(méi)動(dòng)，不一會(huì )兒就感到強烈的不適，雙眼發(fā)黑，頭暈眼花。

　　我本想再撐一會(huì )兒，堅持把這段講完，但很快發(fā)現事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單，情況十分嚴重，只能停下了�！芭砝蠋�，我低血糖，能不能去休息一下？”也許是聽(tīng)出了我語(yǔ)氣的無(wú)力，也許是看到了我臉色變得蒼白，溫和的彭老師答應了我的請求，讓我坐到了座位上，不僅給了我一杯熱水，還送來(lái)了巧克力補充能量。

　　我不太記得當時(shí)的場(chǎng)景了，只感覺(jué)彭老師用一雙溫暖的手撫摸著(zhù)我的肩，讓我感到漸漸恢復了活力。頓時(shí)，我感到心中有一股暖流在涌動(dòng)，本來(lái)彭老師性格就十分溫和，待人和藹，平時(shí)對我的關(guān)心和愛(ài)護就已使我感激不盡了，現在又在我“生死存亡”之際救了我一命，天下這樣的好老師，實(shí)在是很難找呀！

　　在我來(lái)紅高粱書(shū)院的這段日子里，彭老師用她高尚的.人格精神潛移默化地感化、教育著(zhù)我，使我成長(cháng)了許多，領(lǐng)悟到了許多，我真心感謝彭老師！

　　開(kāi)在我記憶里深處的這朵花，不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而消失，而是茁壯成長(cháng)，使我未來(lái)的人生之路溢滿(mǎn)清香。

一粒倒霉的米作文2

　　我本是普普通通的米，我的命運本該是出生后在土里生長(cháng)，長(cháng)出更多的米，實(shí)在不行，當做人們的糧食也不是不可以。

　　可是，上天似乎不愿意讓我如此“平凡”，使我經(jīng)歷了一件比一件倒霉的事。如今，我總算回到了田里，有了安身之所，能和你好好講講我的倒霉事了。

　　當我看這個(gè)世界的第一眼時(shí)，我便開(kāi)始倒霉了，我并沒(méi)有能夠快樂(lè )的在田里生活，而是被運往了農場(chǎng)，在被脫去了厚重的外套后，便被裝進(jìn)了一只大口袋里。

　　這時(shí)，一只雞將袋子的底部啄破了，而在底部的我毫無(wú)征兆的便被摔了個(gè)“狗啃泥”外帶眼冒金星。還沒(méi)等我恢復正常，就被那只雞逃跑時(shí)，雞翅膀扇出的風(fēng)，扇進(jìn)的了一條水流湍急的河里。

　　這下可好，我又被河水灌了個(gè)半死，好不容易使自己浮了起來(lái)，卻發(fā)現前面就是瀑布了。

　　“啊!”我驚恐的叫著(zhù)，但無(wú)濟于事，我還是玩了一次“水中蹦極�！�

　　可能是我身上的水所反射出的光，吸引了烏鴉，它用它那大而硬的嘴叼住了我，向遠處飛去。

　　我雖然被它叼得喘不過(guò)氣來(lái)了，但還是在不斷的問(wèn)它:“你……你要帶我去哪里？”直到我被放進(jìn)了它的窩里后，他才回答道:“這是我的`家，我特別喜歡你這種亮晶晶的東西�！�

　　可是才過(guò)了一天，我身上的水便被曬干了，我又變成了一粒普普通通的米，那烏鴉便說(shuō):“原來(lái)你只是一粒米呀，還不如吃了你，還能填飽飽肚子!”說(shuō)著(zhù)，便想把我給吃掉。

　　正當我想:“完了完了，小命要沒(méi)了�！蓖蝗�，它的窩往下倒去，它急忙忙的飛走了，我又一次的被摔了個(gè)眼冒金星。

　　原來(lái)，是一個(gè)男孩拿著(zhù)樹(shù)枝捅翻了鳥(niǎo)窩，他發(fā)現了我，便撿起了我，隨手將我扔回了那片熟悉的麥田里。

　　故事到這就結……哎呦!不好，我被螞蟻們抬了起來(lái)，還是先讓我死里逃生后，再繼續和你聊天吧！

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