倒霉的離校日作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的倒霉的離校日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

倒霉的離校日作文1

　　在新的一年來(lái)臨之際，我將針對內科住院部護理工作做出以下工作安排：

　　一、提高護士理論、技術(shù)水平

　　1、為提高我科護士總體業(yè)務(wù)水平，自20xx年1月起，每周晨間堅持專(zhuān)科理論學(xué)習，每月底堅

　　持專(zhuān)科理論小考試，每季度堅持專(zhuān)科理論統考，已獎懲制度來(lái)對護士進(jìn)行約束，達到預期目標。

　　2、護士每月輪流進(jìn)行理論主講，其目的加深并鞏固個(gè)人理論知識，樹(shù)立個(gè)人自信心，提高個(gè)

　　人語(yǔ)言表達能力。

　　3、每月進(jìn)行一次實(shí)際操作培訓，要求人人過(guò)關(guān)，考核分數納入該月獎金的審核。

　　4、按時(shí)、按質(zhì)量完成護理部安排的各種理論學(xué)習、實(shí)際操作任務(wù)。

　　5、積極參加醫院組織培訓的各項業(yè)務(wù)知識，以拓展業(yè)務(wù)知識、提高自我能力為主的原則進(jìn)行

　　學(xué)習。

　　二、提高基礎護理質(zhì)量

　　1、按要求完成科室病區“一條線(xiàn)”，以病房照明燈無(wú)損壞、地面無(wú)水漬、衛生間無(wú)異味為原

　　則對整個(gè)病區進(jìn)行監督與管理。

　　2、堅持晨間濕式掃床、中午床單位統一整齊，病房固定物品定點(diǎn)放置。

　　3、每周更換一次床單位，有血漬、潮濕必須立即更換。

　　4、每日責任護士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次，每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護欄、

　　中心供氧設置一次。

　　三、嚴格執行消毒隔離制度

　　1、每周一按時(shí)更換消毒液，周二護士長(cháng)進(jìn)行檢查。

　　2、掌握無(wú)菌操作原則，減少輸液反應的發(fā)生及各項感染的發(fā)生，增強護士的無(wú)菌操作觀(guān)念。

　　3、減少治療室人員走動(dòng)，養成入室戴口罩的良好習慣。

　　4、配置藥物時(shí)，做到一人一針一管，嚴格按照無(wú)菌操作原則進(jìn)行操作。

　　5、穿刺失敗，再次操作時(shí)必須更換針頭，嚴格消毒。

　　6、每周安排衛生班，對衛生死角進(jìn)行打掃。

　　7、做好病區終末消毒工作。

　　四、加強護士責任心

　　1、嚴格執行“三查八對一注意”制度。

　　2、防止差錯事故的發(fā)生，首先要從各護士的心里抓起，增強個(gè)人的責任心，剖其重要性及護

　　理安全與個(gè)人福利掛鉤進(jìn)行約束，減少差錯事認真仔細完成每項工作。

　　3、工作完成的真實(shí)性，當班護士必須認真準確的對住院病人進(jìn)行各種生命體征的測量絕胡變

　　亂造，針對此類(lèi)現象將嚴懲。

　　4、中夜班實(shí)施坐班制，并定時(shí)巡查病房，防止特殊事件的發(fā)生，針對疾病變化及特殊的問(wèn)題

　　要及時(shí)上報值班醫生，做好溝通進(jìn)行處理。

　　5、對差錯事故的發(fā)生，進(jìn)行分析總結。

　　6、定期組織學(xué)習，加強責任心的培養。

　　五、做好醫護溝通工作

　　1、與醫生進(jìn)行溝通，做到“不懂就問(wèn)”、“不清楚就問(wèn)”、“不明白就問(wèn)”。

　　2、尊重醫生，做到一切已病人利益為原則，進(jìn)行溝通處理。

　　3、醫護之間做好配合，爭取為病人做到最好的診療護理工作。

　　4、團結一致，積極進(jìn)取

　　六、提高護理文書(shū)質(zhì)量

　　1、每日檢查護理文書(shū)及靜脈輸液?jiǎn)蔚耐瓿汕闆r。

　　2、針對特殊疾病的護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，將由護士長(cháng)在場(chǎng)指導書(shū)寫(xiě)，每日定期開(kāi)會(huì )，對好的護理文

　　書(shū)進(jìn)行討論，已逐步提高大家的文字表達能力和護理文書(shū)的'規范性。

　　3、認真仔細按醫囑進(jìn)行護理記錄。

　　4、按時(shí)、按質(zhì)上交出院病歷。

　　七、提高服務(wù)水平

　　1、做好科室新入病人的接待工作，微笑服務(wù)，認真宣教。

　　2、責任護士定期進(jìn)行相關(guān)疾病健康指導。

　　3、認真為患者解答各種難題，做到尊稱(chēng)不離口。

　　4、為出院患者做好飲食指導、用藥指導。

　　加強人文知識的學(xué)習，提高護士的整體素養

　　組織學(xué)習醫院服務(wù)禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長(cháng)層次內進(jìn)行討論，

　　達成共識后在全院范圍內開(kāi)展提升素養活動(dòng)，制定訓練方案及具體的實(shí)施計劃。

　　安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護

　　士禮儀競賽活動(dòng)，利用“5.12”護士節期間掀起學(xué)禮儀、講素養的活動(dòng)月，組織寓教寓樂(lè )的節日

　　晚會(huì )。

倒霉的離校日作文2

　　哎！從昨天晚上我醒來(lái)以后去看了看外面，什么竟然下雨了，我心里想的是既然晚上下雨明天一定會(huì )晴天的想著(zhù)想著(zhù)又躺床上睡著(zhù)了。

　　到了明天老師讓我們起床的時(shí)候老師還千叮嚀萬(wàn)囑咐的對我們說(shuō)：“外面下雨了所以不能拿被子了，還要穿上保暖�！蔽倚睦镆幌胝f(shuō)：“為什么每次回家都沒(méi)好天呢？老天爺，我就求求你啦！不要再下雨了�！钡任覀冋竞藐犚院缶统鰳橇�，可是怎么求老天爺好像下的就越大呀！因為雨太大我們就是跑回教室的一路上有的就是沒(méi)有看到水坑一腳才進(jìn)去，哎呀鞋子居然全濕透了，等上完第一節課以后，我們就去吃飯了，等吃完飯有的校車(chē)就要走了，我在教室里一邊寫(xiě)作業(yè)一邊等著(zhù)念到我的校車(chē)我就可以走，可是等念第三批的時(shí)候竟然沒(méi)有我的'校車(chē)廣播的還說(shuō)因為路上堵所以請9號……校車(chē)的在教室里等一會(huì )，我等了很長(cháng)時(shí)間等到家長(cháng)來(lái)接那些學(xué)生的時(shí)候正好念到了我的校車(chē)號，我聽(tīng)見(jiàn)了我的校車(chē)號所以就跑著(zhù)去那里，一路上我一不小心滑了一下鞋子濕了，等我們出了校門(mén)口以后就走在公路上去校車(chē)前面上車(chē)，這是又有很多的水坑我們不得不從那里走所以就又把鞋弄濕了哎！我怎么這么慘呢！等我們都坐著(zhù)校車(chē)到家的時(shí)候我忘穿雨衣了所以差一點(diǎn)把我淋成個(gè)“落湯雞”

　　應該是高高興興的離校日可是怎么成了倒霉的離校日呢？

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