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流星劃過(guò)夜空作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的流星劃過(guò)夜空作文，希望對大家有所幫助。
流星劃過(guò)夜空作文1
流星，一個(gè)璀璨而又奪目的字眼，一個(gè)將黑夜點(diǎn)綴的飾品，一個(gè)鑲嵌在天幕又瞬間活躍的隕石……它的生命短暫卻美麗，留給人一瞬間的華麗身影，卻給人一輩子永恒記憶，它書(shū)寫(xiě)著(zhù)它完美的人生篇章。
——題記
流星下的生活
初三的生活緊張、忙碌，特別是在這寒冷的冬季，早晨離開(kāi)溫暖被窩的痛苦，頂著(zhù)寒風(fēng)穿梭在每一條大街小巷等候公車(chē)的悲傷，到校后慵懶的寫(xiě)著(zhù)昨晚因困意而未完成的家庭作業(yè)，這一切的一切就這樣年復一年，日復一日的往返循環(huán)著(zhù)，枯燥乏味占據了整個(gè)初三的學(xué)習時(shí)間，上課只看老師在臺上講得繪聲繪色，實(shí)不知下面學(xué)子早已期盼悠揚鈴聲的響起，學(xué)習生活就是這樣，但現在才感到這樣的生活已所剩無(wú)幾，這些時(shí)日就如流星劃過(guò)那么短暫。分離，我不舍；揮手，我不愿；三年同窗，就這樣面臨分別�！疤鞗](méi)有不散的宴席”，我們一起微笑著(zhù)懷戀往昔。
流星下的題海
書(shū)桌上一疊一疊的壓著(zhù)一層厚厚的書(shū)籍，讓人窒息般喘不過(guò)氣，每天佝僂著(zhù)脊梁，在桌前揮舞著(zhù)手中的筆，似乎用也沒(méi)有盡頭，永遠寫(xiě)不完，永遠沒(méi)有最后一題，只是將頭深深埋著(zhù)，辛苦的寫(xiě)著(zhù)，但這寫(xiě)難題引人思考，開(kāi)發(fā)大腦智力，讓同學(xué)們在學(xué)習中更加得心應手，更加容易，俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”相信現在的努力，只待三年后看那流星華麗轉身，帶你到下一站完美你的一生，我們加油這。
流星下的friendship
在這初中三年的生活中，免不了朋友的陪綁和支持。她們是我失敗是的堅強的后盾，永遠為我遮風(fēng)擋雨，為我筑起高高的友誼墻，不讓我受到以外的傷害。她們是我遇到挫折時(shí)停留的港灣，那里慢慢是愛(ài)，和她們在一起，在困難的事也會(huì )被那一個(gè)個(gè)笑話(huà)所代替。她們也是我生病時(shí)的`一味良藥，為我送上最溫暖的、最貼心的話(huà)語(yǔ)……我最?lèi)?ài)的兩個(gè)朋友，一個(gè)多愁善感，學(xué)習成績(jì)也是最贊的，外號也特別的多。一個(gè)性格直爽，體育健將，和我性格特別相似。我們三個(gè)一起哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)……但這些并不代表什么，我們依然的心依然緊緊相連，我們有共同的秘密，有一起去過(guò)得基地，在路燈下，總會(huì )看你見(jiàn)三個(gè)小女孩背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，手里拿著(zhù)熱奶茶，吃著(zhù)小食品，哼著(zhù)屬于我們大家的歌兒。呵呵，有太多值得回憶，太多事情了，相信以后我們又想起這一幕幕美好的過(guò)往，一定對著(zhù)流星許下愿望：我們不論多久仰望天空、都能看見(jiàn)我們的有一地久天長(cháng)。
流星下的師恩
三年無(wú)私的奉獻，辛勞的用知識澆灌我們這一株株成長(cháng)著(zhù)的幼苗，“蠟炬成灰淚始干”應該也表達不出這份恩！太多華麗的詞藻也說(shuō)不盡、道不完我內心的感謝，多年的以后我一定還會(huì )想起你們對我無(wú)微不至的愛(ài)。老師，我愛(ài)你！
初中三年的飛快流逝，就這樣在指間劃走，有太多的回憶和太多的依戀，總是說(shuō)不清；即將分離了，但這初中的一切都深深藏在我內心最深處，待以后將這彩色的匣子再次打開(kāi)，那是紛飛的夢(mèng)��！
你看流星劃過(guò)這深邃靜夜，正在拉開(kāi)夜幕后更加嶄新的天空！我們一起期待著(zhù)。
流星劃過(guò)夜空作文2
誰(shuí)都不曾知道他的苦難，他時(shí)常就這么坐在陽(yáng)臺上，看著(zhù)外面的風(fēng)景，還有那來(lái)來(lái)去去的人群。從小他就不能像別的孩子那樣，小兒麻痹讓他的生活一直在輪椅上度過(guò)。他怕生人看到他，他寧愿把自己關(guān)在狹小的房間里，聆聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，感受著(zhù)孤獨，只為自己那殘存心底的脆弱的尊嚴。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物都呈現出一片生機。他在自己的博客里慶祝自己的生日，頑皮的小弟在他的博客里留言：可愛(ài)的大哥哥，你今年的心愿是什么？夜晚，看著(zhù)一顆流星劃過(guò)天際，他在想，也許他比那流星還要凄慘，還沒(méi)有來(lái)得及去炫耀生命的璀璨，卻已然凋謝成為了一種遺憾。
小弟是他生命中唯一和他比較親近的人，是在一次偶然的機會(huì )里認識的，經(jīng)常會(huì )來(lái)看他。一個(gè)人的時(shí)候，他喜歡上網(wǎng)寫(xiě)自己的博客，在文章中他訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)美麗的故事，塑造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)豐富的自己。這個(gè)時(shí)候，他也許才是最幸福的。
一個(gè)炎熱的夏季，也許情感也會(huì )在這一刻升騰。小弟帶來(lái)了一個(gè)女孩靜，靜精致的笑容，溫柔的說(shuō)話(huà)聲，讓他有一絲慌亂。靜對他說(shuō)：您的文章我每篇都會(huì )去拜讀，寫(xiě)得很好，我是你忠實(shí)的粉絲��！那一瞬間，他覺(jué)得自己是一個(gè)健全的人，他感到有一絲幸福從心底升騰起來(lái)。
從那以后，靜經(jīng)常會(huì )來(lái)看他，靜的開(kāi)朗活潑渲染了他的內心，他的筆下不在是一片灰暗，陽(yáng)光的男孩形象開(kāi)始躍然屏上。夜晚，他會(huì )將靜說(shuō)的話(huà)一句句在腦海里重現：看到你的時(shí)候，我認為我們已然認識了幾生幾世。想著(zhù)這句話(huà)，他的內心有一種跳躍的幸福，卻在瞬間因了自己的殘疾又黯然失色。
第二天，他看著(zhù)鏡中的自己，嘴角掠過(guò)一絲自嘲的笑容，他在心里告誡自己不要去奢望，淚水劃過(guò)臉頰，他品嘗到咸咸的滋味。不知什么時(shí)候，靜在他的身后，將他輕輕地擁在懷里，靜沒(méi)有一絲的慌亂，反而是他，任由淚水落下，不去做任何的'舉動(dòng)，只是想讓這一瞬間的幸福定格。
一天，小弟無(wú)意中在和他聊天的時(shí)候，說(shuō)到了靜。說(shuō)靜是他們一個(gè)小區的，并說(shuō)喜歡靜，卻不知道怎么去向靜傾訴自己的愛(ài)。
那天中午午休的時(shí)候，他夢(mèng)見(jiàn)他和靜在舉行婚禮，靜推著(zhù)他的輪椅行進(jìn)在紅地毯上，他的臉上洋溢著(zhù)幸福，他終于有了自己美麗的新娘。然而就在這個(gè)時(shí)刻，小弟卻突然出現了，拉著(zhù)靜跑出了教堂，他想去追，卻無(wú)法行走，夢(mèng)醒于夢(mèng)中。
那天以后，他開(kāi)始拒絕靜來(lái)看望他，靜在臨走的時(shí)候，留下了自己的電話(huà)，心情仿佛有些不安地說(shuō)：我想你快樂(lè )，如果有煩心的事，可以和我聯(lián)系，好嗎？看著(zhù)靜離去的背影，他流著(zhù)淚將靜留下的電話(huà)撕得粉碎，心在顫抖，一種寒冷在侵襲著(zhù)心頭。
他搬離了那個(gè)城市，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)小弟和靜結婚了。每個(gè)不眠的夜晚，望著(zhù)窗外，他會(huì )想起那個(gè)叫靜的女孩，他會(huì )在心底對自己說(shuō)：我曾經(jīng)擁有過(guò)愛(ài)情。雖然那愛(ài)情像流星一樣，劃過(guò)夜空，留下美麗，卻消逝在茫茫的黑夜……
流星劃過(guò)夜空作文3
哈哈，淺陌陌我送你的禮物不錯吧？！”一個(gè)女同學(xué)對我嘲笑著(zhù)。好可惡！我沒(méi)惹你為什么要這樣欺負我！竟然潑我一身冷水。
我叫淺陌陌，在班上成績(jì)很一般的女學(xué)生，家境不太好經(jīng)常被人忽視或被欺負�！昂美浒�！”潑水就潑水吧，竟然帶著(zhù)一壺冰水來(lái)潑我！哎！只好回去換一件衣服了。
“你需要一條毛巾嗎？我寢室里有衣服你要換嗎？”芷琳對我溫柔地問(wèn)道。芷琳是全校最優(yōu)秀的女生，獎杯獎牌多得數不清，家境也好，而且很有教養，芷琳居然關(guān)心我，太不可思議了。
“我謝謝你��！芷琳同學(xué)�！蔽乙埠苡卸Y貌地謝謝她。
到了芷琳同學(xué)的寢室我變得無(wú)比拘束。芷琳同學(xué)好像能看懂我的心思似的，說(shuō)道：“不必這么拘束，陌陌同學(xué)，我早就想和你做朋友了�！笔裁�？早就想與我做朋友了！我從小就不和群體，又因為爸爸是個(gè)補鞋的，媽媽是個(gè)清潔工同學(xué)們都看不起我，芷琳居然想和我做朋友！
“芷琳同學(xué)，你�！蔽壹�(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“可以嗎？陌陌同學(xué)�！避屏諏ξ艺f(shuō)。
我高興的答應了。
自從和芷琳同學(xué)做了好朋友我們做什么都在一起，老師對我也好了很多�！澳澳�，放學(xué)后我們去玩好不好？”芷琳說(shuō)著(zhù)，打斷了我的沉思。
“好呀！”我附和著(zhù)。
放了學(xué)，我剛要找芷琳商量去哪里，她便拉著(zhù)我進(jìn)了一家甜品屋。
“兩位，要吃點(diǎn)什么？”一個(gè)服務(wù)員走來(lái)。
“39杯冰淇淋，39杯卡布奇諾咖啡，39杯巧克力布丁，39盒蛋糕，總之所有的都來(lái)39份�！避屏照f(shuō)著(zhù)。天！芷琳不要命了！吃這么多！
“別那么驚訝，還有人會(huì )來(lái)的�！避屏諏ξ疑衩氐恼f(shuō)著(zhù)。
還有人會(huì )來(lái)？不可能吧？除了芷琳還有誰(shuí)會(huì )來(lái)？我默默地想著(zhù)。
“淺陌陌生日快樂(lè )！”一個(gè)聲音“轟炸”過(guò)來(lái)。
我的眼睛濕潤了，連自己都忘了今天是我的生日，這些曾欺負過(guò)我的同學(xué)竟然知道！還為我舉行生日party！“淺陌陌，別哭��！今天是你的生日，再哭就不吉利了�！蔽业乃缹︻^夏雨欣說(shuō)道�！澳銈冊趺粗牢业纳盏�？而且我和你們并不要好啊�！蔽乙贿叢林�(zhù)眼淚一邊好奇的問(wèn)著(zhù)�！拔覀兟�。不告訴你我們怎么知道的�！避屏諏ξ彝铝送律囝^說(shuō)著(zhù)�！皢鑶鑶��！蔽疫煅手�(zhù)�！皠e哭了�！毕挠晷腊参课艺f(shuō)�！皽\陌陌，對不起，我們曾經(jīng)不應該欺負你請你原諒好嗎？�！逼圬撨^(guò)我的`同學(xué)居然向我道歉！還請求原諒！“沒(méi)事沒(méi)事，我們家陌陌寬宏大量早就原諒你們了，現在我宣布party現在開(kāi)始！”芷琳說(shuō)道，剛說(shuō)完，同學(xué)們?yōu)槲覒c祝起來(lái)。
這也許是我一生中最難忘記、最快樂(lè )的生日了吧。我和芷琳、夏雨欣站在甜品屋的櫥窗前，仰望星空，自己不禁地贊嘆這今晚的月亮很美，夜空劃過(guò)一顆流星，也許我就是這顆流星，陪伴著(zhù)自己的就是那些幫助自己、給予自己溫暖的星星，正是他們，我才變得如此閃亮，成為了能給人們帶來(lái)幸福的流星。
流星劃過(guò)夜空作文4
流星，一個(gè)璀璨而又奪目的字眼，一個(gè)將黑夜點(diǎn)綴的飾品，一個(gè)鑲嵌在天幕又瞬間活躍的隕石……它的生命短暫卻錦繡，留給人一瞬間的華麗身影，卻給人一輩子永恒記憶，它書(shū)寫(xiě)著(zhù)它完美的人生篇章。
——題記
流星下的糊口
初三的糊口緊張、忙碌，特別是在這嚴冷的冬季，早晨離開(kāi)熱和被窩的痛苦，頂著(zhù)冷風(fēng)穿梭在每一條大街寒巷等候公車(chē)的悲傷，得：筱祭戀男醋拋蟯硪蚶б舛未完成的家庭功課，這一切的一切就這樣年復一年，日復一日的來(lái)歸輪歸著(zhù)，枯燥乏味占據了整個(gè)初三的學(xué)習時(shí)間，上課只望老師在臺上講得繪聲繪色，實(shí)不知下面學(xué)子早已期盼悠揚鈴聲的響起，學(xué)習糊口就是這樣，但現在才感到這樣的糊口已所剩無(wú)幾，這些時(shí)日就如流星劃過(guò)那么短暫。分離，我不舍；揮手，我不愿；三年同窗，就這樣面臨分別�！疤鞗](méi)有不散的宴席”，我們一起微笑著(zhù)懷戀去昔。
流星下的題海
書(shū)桌上一疊一疊的壓著(zhù)一層厚厚的書(shū)籍，讓人窒息般喘不外氣，天天佝僂著(zhù)脊梁，在桌前揮舞著(zhù)手中的筆，好像用也沒(méi)有絕頭，永遙寫(xiě)不完，永遙沒(méi)有最后一題，只是將頭深深埋著(zhù)，辛勞的寫(xiě)著(zhù)，但這寫(xiě)困難惹人思索，開(kāi)發(fā)大腦智力，讓同學(xué)們在學(xué)習中更加得心應手，更加輕易，俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一份收成”相信現在的努力，只待三年后望那流星華麗歸身，帶您到下一站完美您的一生，我們加油這。
流星下的friendship
在這初中三年的糊口中，免不了朋友的陪綁和支持。她們是我失敗是的堅強的后盾，永遙為我遮風(fēng)擋雨，為我筑起高高的情誼墻，不讓我受到以外的傷害。她們是我碰到挫折時(shí)停留的港灣，那里慢慢是愛(ài)，和她們在一起，在難題的事也會(huì )被那一個(gè)個(gè)笑話(huà)所代替。她們也是我生病時(shí)的一味良藥，為我送上最熱和的、最貼心的話(huà)語(yǔ)……我最?lèi)?ài)的兩個(gè)朋友，一個(gè)多愁善感，學(xué)習成績(jì)也是最贊的.，外號也特別的多。一個(gè)性格直爽，體育健將，和我性格特別相似。我們三個(gè)一起哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)……但這些并不代表什么，我們依然的心依然牢牢相連，我們有共同的秘密，有一起往過(guò)得基地，在路燈下，總會(huì )望您見(jiàn)三個(gè)小女孩背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，手里拿著(zhù)暖奶茶，吃著(zhù)小食物，哼著(zhù)屬于我們大家的歌兒。斥責斥責，有太多值得歸憶，太多事情了，相信以后我們又想起這一幕幕夸姣的過(guò)去，一定對著(zhù)流星許下愿瞅：我們不論多久仰瞅天空、都能望見(jiàn)我們的有一地久天長(cháng)。
流星下的師恩
三年無(wú)私的奉獻，辛苦的用知識灌溉我們這一株株成長(cháng)著(zhù)的幼苗，“蠟炬成灰淚始干”應該也表達不出這份恩！太多華麗的詞藻也說(shuō)不絕、道不完我內心的感謝，多年的以后我一定還會(huì )想起您們對我無(wú)微不至的愛(ài)。老師，我愛(ài)您！
初中三年的飛快流逝，就這樣在指間劃走，有太多的歸憶和太多的依戀，老是說(shuō)不清；即將分離了，但這初中的一切都深深躲在我內心最深處，待以后將這彩色的匣子再次打開(kāi)，那是紛飛的夢(mèng)��！
您望流星劃過(guò)這深邃靜夜，正在拉開(kāi)夜幕后更加嶄新的天空！我們一起期待著(zhù)……
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