我有一雙千里眼作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我有一雙千里眼作文，希望能夠幫助到大家。

我有一雙千里眼作文1

　　一大早起來(lái)，我揉揉惺忪的雙眼，對著(zhù)鏡子，發(fā)現眼睛竟然布滿(mǎn)血絲，鏡子里的自己也十分模糊。難道是昨晚看《封神演義》看得太晚了嗎？一想起昨晚看的情節，我不禁羨慕起書(shū)中那個(gè)眼晴能穿透千山萬(wàn)水的“千里眼”來(lái)，要是我也有這么一雙眼，那該多好��！我搖搖頭，為自己幼稚的想法感到可笑，再次揉了揉眼睛，希望能看清楚一點(diǎn)兒。

　　當我松開(kāi)手時(shí)，我發(fā)現鏡子里的人影竟不是自己，她是誰(shuí)？我定睛一看，��？我看到的是宋詩(shī)理，她穿著(zhù)一件紅色的�。孕�，正站在我們的教室門(mén)口。咦？這么早，她在做什么呢？我不禁好奇地盯著(zhù)鏡子里的她。只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出鑰匙，熟練地打開(kāi)門(mén)，消失在教室門(mén)口。

　　我不敢相信自己的眼睛，再看看自己周?chē)�，我不是好好兒地呆在自己的家里嗎？怎么�?huì )看到宋詩(shī)理呢？是不是我在做夢(mèng)？還是我也有“千里眼”了？這個(gè)想法有點(diǎn)兒離奇，讓我迫不及待地想趕到學(xué)校去證實(shí)一下。

　　我趕緊洗漱一新，匆匆趕往學(xué)校。此時(shí)已經(jīng)來(lái)了很多學(xué)生了，宋詩(shī)理正站在講臺上值日呢！我仔細地端詳著(zhù)她，她穿著(zhù)紅色�。孕�，和我從鏡子里面看到的一模一樣。我問(wèn)：“宋詩(shī)理，今天是你開(kāi)的教室門(mén)嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我一陣驚喜，既為班上有這么一個(gè)負責的班干部，也為自己真的有一雙“千里眼”。

　　整個(gè)一上午，我都處在亢奮之中，一有空就在琢磨著(zhù)這眼睛怎么才能隔著(zhù)物體看到遠處的東西。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗，我發(fā)現一般情況下是看不到的，必須面對鏡子，才能從里面看到自己想看到的地方。明白了這個(gè)訣竅之后，我就在考慮怎樣好好利用我這“千里眼”了。

　　就這樣，一個(gè)上午一晃就過(guò)去了。打午睡鈴了，我正抬腳準備往教室走，忽然停住了腳步。前段時(shí)間，班上的孩子午睡時(shí)間總不能迅速地安靜下來(lái)，為此，我下大力氣整治過(guò)兩次，不知道效果如何，今天正好可以用我的千里眼來(lái)瞧瞧，檢驗一下效果。我趕緊找出鏡子，深吸了一口氣，開(kāi)始盯著(zhù)鏡子看，心里想著(zhù)教室里的孩子們。一瞬間，鏡子里的影像模糊了，又漸漸變得清晰起來(lái)，我看到了！我看到了我的74個(gè)孩子，他們正安靜地睡在教室里，有的伏著(zhù)，有的側著(zhù)，兩個(gè)值日生正在講臺上嚴肅地掃視著(zhù)整個(gè)教室，發(fā)現沒(méi)有睡好的，就輕輕地走到他旁邊，提醒她注意睡覺(jué)姿勢。我欣慰地笑了，這些可愛(ài)的孩子們，雖然有時(shí)也會(huì )管不住自己，但是他們在老師的提醒下總能及時(shí)地改正。

　　這個(gè)中午，我沒(méi)有踏進(jìn)教室一步，只是偶爾從鏡子里看看熟睡的'他們，感到前所未有的輕松。午睡過(guò)后，我發(fā)自肺腑地表?yè)P了他們，他們似乎有些害羞，又有些得意。結束了一天的工作和事務(wù)，夜幕已經(jīng)降臨了。此時(shí)此刻，我最思念地是自己的孩子。她還好嗎？在外婆家聽(tīng)話(huà)嗎？我一手拿起電話(huà)，撥通了媽媽的電話(huà)，一手舉起一面小鏡子。

　　“喂，媽?zhuān)�璇璇還好嗎？”我問(wèn)。

　　“很聽(tīng)話(huà)呢！”媽媽說(shuō)，“這不，正在床上一個(gè)人玩得起勁呢！”

　　我微笑著(zhù)看著(zhù)鏡子里的璇璇，她一會(huì )兒舉起小鈴鐺搖啊搖，一會(huì )兒“咿呀呀”地自言自語(yǔ)，一會(huì )兒舉起小手做著(zhù)各種新學(xué)的小動(dòng)作，仿佛就在我的身邊。

　　夜深人靜了，我也即將進(jìn)入夢(mèng)鄉，臨睡前，再次拿起鏡子，看一眼熟睡的女兒，對著(zhù)鏡子輕輕地吻了吻，然后安然入夢(mèng)了。

我有一雙千里眼作文2

　　其實(shí)，在地球上沒(méi)有絕對的廢棄物。所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類(lèi)的介入，使這個(gè)循環(huán)出現了偏差，出現了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的.話(huà)，那么，就是一個(gè)惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會(huì )被消耗完。那么，地球就危險了。保護的措施應該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預防應該是多做些“遠視”，不要老是盯在經(jīng)濟目標上。應該從人文和自然的角度出發(fā)

　　目前在全球范圍內都不同程度地出現了環(huán)境污染問(wèn)題，具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問(wèn)題等。隨著(zhù)經(jīng)濟和貿易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現國際化趨勢，近年來(lái)出現的危險廢物越境轉移問(wèn)題就是這方面的突出表現。

　　環(huán)境污染會(huì )給生態(tài)系統造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì )給生態(tài)系統和人類(lèi)社會(huì )造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應的危害比當時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當時(shí)不易被察覺(jué)或預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類(lèi)的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。

　　讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛資源、捍衛環(huán)境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!

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