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遺失的美好作文（通用20篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的遺失的美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遺失的美好作文 1
今天，我再次翻開(kāi)已觸摸過(guò)千次、萬(wàn)次的記載著(zhù)不舍的感情的同學(xué)錄。我竟不由自主地笑出聲來(lái)。笑同學(xué)虛假的祝福，虛假的留念，虛假的語(yǔ)氣，虛假的表白……我發(fā)現我已經(jīng)不在留戀小學(xué)了，更多的是喜歡中學(xué)的`生活、朋友、老師……
我才在笑聲中明白，小學(xué)是每個(gè)人避不了，不可少，可難忘，難遺忘的一個(gè)階段，這個(gè)階段可以停留很長(cháng)時(shí)間，或許半年，或許一年，也或許一輩子。如果，你夠堅強，夠本領(lǐng)，夠無(wú)情，一兩天就會(huì )不再留念。
在我眼里小學(xué)就像遺失的美好，同學(xué)的笑聲，老師的關(guān)懷……
我也不再為小學(xué)的事而傷感，而牽掛。只是，學(xué)會(huì )丟棄——丟棄遺失的美好！
遺失的美好作文 2
一個(gè)人遺失了任何值得自己珍惜的事物，都會(huì )感到心痛。像我剛剛失去了一個(gè)好朋友的友誼，也讓我十分的懷念她。
我的一位小學(xué)同學(xué)因為癌癥而喪失了性命，生命真的'是很短暫十月份還活的好好的，才2個(gè)月的工夫就不見(jiàn)了。小學(xué)一段時(shí)間我和她形影不離，每天都在一起玩能不想念嗎？她的同學(xué)錄我翻了又翻，理想寫(xiě)的太多太多，可是沒(méi)有一樣完成的，她要地位、修養、文化、工作、愛(ài)情、友情、財富
不過(guò)遺失也有美好的事情我更成熟了，我更懂得珍惜生命了，我也更珍惜有情了距離才會(huì )產(chǎn)生美，現在才知道，和她玩的很近很近卻總是生氣，離遠想起
她在我心中的印象是那么純潔、那么美好正像詩(shī)歌：
我們的歌
我們的笑
我們的嘆息，
驀回首，
已成追憶，
珍藏在心里。
忘不掉，
年年歲歲，
是你飄搖的裙裾。
當你已如繁華般逝去，
我不會(huì )哭泣，
因為世上
沒(méi)有什么能阻隔
我們的友誼
—即使是生與死的離別。
遺失的美好作文 3
曾經(jīng)總是認為不為友情所動(dòng)，然而，我發(fā)現，我錯了。友誼可以令我歡笑，令我傷悲�！}記是否還記得，我們攜手走過(guò)的路?是否還記得，我們一起翱翔過(guò)的天空?是否還記得，我們曾經(jīng)有共同奮斗過(guò)?是否還記得……一切的一切，我們相伴，相依。不必問(wèn)你，即使是我自己，也不再記起那曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè )，與你的日子，似乎已在歲月中被抹去!現在回想起來(lái)，恨自己，忘記了那段溫馨的記憶，那份真摯的友誼……為了彌補，不斷地尋求。
走過(guò)了春夏，卻沒(méi)有一絲絲的線(xiàn)索。難道，那分記憶真的被磨滅了嗎?春夏的步伐已經(jīng)逝去，追尋的熱情也已澆滅了一半!“再也找不回來(lái)了……”在雨夜中哭泣，吶喊。冰涼的雨滴在全身蔓延……不知不覺(jué)，秋風(fēng)送走了夏季，把我帶進(jìn)蒼涼天堂。在這片無(wú)際的平原上，不顧回想你我間最后的記憶!
忽然，在被秋風(fēng)卷起的落葉中發(fā)現了似曾相識的畫(huà)面，呼呼風(fēng)聲中縈繞著(zhù)我們歡笑的音符。我找到了，逝去的記憶重新存入我的腦海!可是，記憶為何會(huì )從我的心中平白小消失呢?于是——我繼續在曠野上漫步�？释僖淮握业健瓦@樣，為了心中一個(gè)永恒的信念，不惜一切在劃過(guò)的`秋風(fēng)中捕捉任何相關(guān)的記憶!
然而，卻事與愿違，世間的一切也總是不盡如人愿。秋風(fēng)里除了那份溫馨與甜蜜，那早存放在記憶中的事物，我再也找不到其他任何的東西!我絕望了，返身回到我的世界。但，就在此時(shí)，一滴晶瑩滴落在我的鼻尖!原先還以為是失落的淚珠，可后來(lái)的”淚珠“卻越來(lái)越多!我了然，原來(lái)是天穹的仙露。
正好，可以在雨中宣泄……不知是造化弄人還是……在雨水的沖刷下，我終于明白，逝去的記憶只是被我藏在了心靈最為陰暗不為人知的抽屜里，在抽屜中有一本已經(jīng)發(fā)霉的小冊。翻開(kāi)查閱，冊子中的一切讓我震驚，隨即一陣的心酸。這次滴落的是我的淚珠，我也明白為何記憶會(huì )被消除，是因為曾經(jīng)有一段的經(jīng)歷令我痛徹心扉——朋友的欺騙、背叛，以及傷害令我埋藏了一切的記憶!歡笑已不再屬于我!
不過(guò)，我也慶幸把那份傷害埋葬，才有現在沒(méi)有煩惱的自己。秋風(fēng)劃過(guò)的記憶，令我感到生命愉快與溫馨，同時(shí)，那曾經(jīng)的痛也使我成長(cháng)……
遺失的美好作文 4
曾經(jīng)多么純真，眨巴著(zhù)迷茫的雙眼，稚嫩的小手緊緊地握住繩子，在那棵同樣天真的梨樹(shù)下蕩起秋千，凋零的純白花瓣落在烏黑的發(fā)上，長(cháng)而微卷的睫毛開(kāi)始整齊地垂下，嘴角在不經(jīng)意間上揚。那是一場(chǎng)多么完美的童話(huà)，可經(jīng)過(guò)了幾輪春秋，終是逝了。
漸漸逝去的美好，從指間滑落，逃走。明明近在咫尺，我卻仍抓不住她的手。她的手太虛，雙眸寫(xiě)著(zhù)童年的幻想，使我不僅放開(kāi)了她的.手，連同一切的美好，也被她帶走了。留下呆呆的我，在錯愕中神游，繼而仰天長(cháng)笑。即使她有多么善良，仍是會(huì )丟下我。因為，從此以后，我的世界只是一個(gè)人。
一個(gè)人的秋千，一個(gè)孤獨的背影，一同定格在沒(méi)有底片的相機里，無(wú)論是否留下，已沒(méi)有意義。只是一個(gè)人的寫(xiě)照，一個(gè)人的寂，一個(gè)人的寞。
我開(kāi)始討厭秋千了。天真的梨樹(shù)甩落了一地的潔白，長(cháng)出一個(gè)個(gè)葫蘆狀的果實(shí)。驕傲地向我揚起頭：“瞧！我長(cháng)大了�！鼻锴нB接的繩索突然斷開(kāi)，木板被摔得粉碎，繩索仍在樹(shù)枝上擺動(dòng)，周?chē)鷱浡?zhù)令人窒息的空氣。突然感到難過(guò)，頭也不回地逃離，那個(gè)曾經(jīng)讓我如此依戀的童話(huà)。
童話(huà)終究不是現實(shí)，我只是太傻。這樣想著(zhù)，我不經(jīng)蹲下去，坐在床沿，聚精會(huì )神地盯著(zhù)木偶熊，卻發(fā)現它已經(jīng)太破舊了，那樣的脆弱。連接頭部的線(xiàn)扯了出來(lái)，它的頭不安分地晃動(dòng)著(zhù)。一種從未有過(guò)的恐懼填滿(mǎn)了我的所有，我還是逃了。
門(mén)口，一個(gè)高高的女孩迎風(fēng)佇立，她的笑容如陽(yáng)光，吹過(guò)大片的向日葵。我此刻已無(wú)心與她對話(huà)，只是雙眼直直得盯著(zhù)她手中翻開(kāi)的童話(huà)書(shū)，自嘲地笑了。她不語(yǔ)，只是輕輕合上：“蒲公英不可以老是依賴(lài)著(zhù)肢體，她，也要學(xué)會(huì )飛翔。希望你的下一站，會(huì )是天空�！�
釋然了。我終于脫離了美好的枷鎖，放飛希望，奔跑向前。其實(shí)森林的背后，還有一片草原。
遺失的美好作文 5
迷迷糊糊之間，我不禁想起了我們村的一條小溪，一條載著(zhù)我青春故事的小溪。
這時(shí)往事幽香不再遙不可及，那已經(jīng)是不再需要想象的別人故事，而是可以倒背如流的自己的往日時(shí)光。
卻也不記得那溪真正的名字叫什么了。只聽(tīng)得爺爺奶奶用家鄉話(huà)說(shuō)著(zhù)“野豬河”，于是便在心里偷偷記下了這個(gè)奇怪而親切的名字。
那時(shí)的我，確乎是只有五六歲的樣子，常常是讓爺爺頭疼的把我痛打一頓，于是，我便一個(gè)人偷偷溜至小溪邊，靠在溪邊的廟里，偷偷的抹眼淚，覺(jué)得委屈至極，便有學(xué)著(zhù)過(guò)年時(shí)大人們的樣子，跪在神像面前，滑稽得把雙手合攏，一本正經(jīng)地放在胸前，對著(zhù)菩薩們念叨著(zhù)自己的委屈與心愿。卻聽(tīng)的周?chē)魂嚶曧�，立馬縮了起來(lái)，總以為“野豬河”邊是有野豬的，專(zhuān)抓不聽(tīng)話(huà)的小孩，顧不得流眼淚，邊吊著(zhù)一顆心風(fēng)也似的逃回了家，躲到了奶奶的懷抱，卻把奶奶逗得笑而不止。而我就一個(gè)勁的納悶。如今想想，那也不過(guò)是長(cháng)輩們?yōu)榱俗尯⒆觽兟?tīng)話(huà)邊的小謊言罷了。
后來(lái)知道了“野豬河”的秘密卻也還是不敢獨自一個(gè)人去河邊，但聽(tīng)得哪個(gè)小伙伴說(shuō)要下河去抓魚(yú)立馬便什么擔憂(yōu)都拋到九霄云外去了。于是幾個(gè)小伙伴成群結隊來(lái)到小溪邊。正是中午，頭頂的陽(yáng)光暖暖地打在河面上，金黃的波紋蕩起層層漣漪。小伙伴們身上也發(fā)著(zhù)金閃閃的光，我像孩子們此刻的心情，那么雀躍與調皮�；锇閭兊男β暟橹�(zhù)潺潺的水聲，幽幽的飄蕩在山野的靜空。
消息并不深，只有孩子們的膝蓋那么高，可里面去豐富得很。這條“野豬河”蜿蜒不絕，從山頂綿綿而下，著(zhù)整座山和村子都包了起來(lái)。里面小魚(yú)兒在透過(guò)陽(yáng)光的水里自在的游著(zhù)。輕輕再推翻一塊石頭，小螃蟹們一股腦兒串了出來(lái)，驚得周?chē)男◎蝌絺兯奶幪哟�，還有一堆堆的'小螺絲，卻什么也不怕，依舊懶洋洋的沐浴著(zhù)春日的陽(yáng)光。于是小伙伴們便把這些懶惰的小家伙盡收到自己囊中，順便在撈上幾只小螃蟹做晚餐�？上~(yú)兒們跑得太快了，不然也抓幾條回去，那晚餐就豐富了。
水孩子們幾乎每天都是踏著(zhù)溪水長(cháng)的大的，綿綿不絕的溪水里，倒印著(zhù)我們成長(cháng)的足跡。我們踏著(zhù)水，走過(guò)了稚嫩，享受了美好�？稍诨剡^(guò)頭來(lái)看這小溪，卻只留下深深的憂(yōu)傷。
過(guò)年回了趟老家，剛下車(chē)，一首《走在鄉間的小路上》就悠悠揚揚的傳入我的耳中，悠悠緩緩的歌聲你在弭漫一條無(wú)人的水泥路上，悠悠緩緩的飄蕩在孤寂的高樓上，悠悠緩緩的圍著(zhù)幾個(gè)孤苦伶仃的老人�？諘绲拇遄永�，似乎沒(méi)有了人的氣息，老人的兒女們都外出打工了，這顯得像個(gè)被遺棄的孤村，只有那凄涼寂寞的歌聲，像是在訴說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)的故事。
不是不覺(jué)，路過(guò)了那條載著(zhù)我童年美好的小溪，便又重新收拾好心情，走了進(jìn)去。周?chē)坪趸膹U了很久，雜草叢生許多荊棘遍滿(mǎn)小路，或者是人們沒(méi)有常走了，于是放下行李，好不容易開(kāi)出一條小道，卻只見(jiàn)得一座破敗的古廟，被風(fēng)刮得只剩下個(gè)屋頂，里面孩時(shí)的菩薩們也不知去向，只留下幾個(gè)空蕩的位置，布滿(mǎn)了灰塵，
“野豬河”卻還是一如既往的清澈透明，只是長(cháng)滿(mǎn)了雜草，再也不去了。卻忽地瞧見(jiàn)水里漂著(zhù)幾具魚(yú)兒的尸體，轉眼望去，河里再也沒(méi)有了生命的跡象，除了魚(yú)兒死后浮在水面，還有一些螃蟹的殼沉在水底，哪還有昔日生機的樣子，倒是有條小水蛇，見(jiàn)著(zhù)人影飛速的撤向對岸，生怕自己落得個(gè)魚(yú)兒的下場(chǎng)。
這條曾經(jīng)有著(zhù)我歡樂(lè )的小溪，只有幾具尸體陪著(zhù)它，其他，再也沒(méi)有了。
帶著(zhù)糟糕的心情，我沮喪的的走出小路，回頭一望，心里黯然憂(yōu)傷，那剛開(kāi)出的小路又被雜草蓋上了。卻迎面碰上了兒時(shí)的玩伴，正想打招呼，她卻專(zhuān)注于手里的手機，似乎沒(méi)注意到我，若無(wú)其事的從我身邊走過(guò)。那聲招呼，就這樣卡在了我的喉嚨中，什么也說(shuō)不上了�；蛟S是多年不見(jiàn)，變化太大才不忍得了吧，我自我安慰著(zhù)。
再回眸一望，那小溪早已消失不見(jiàn)，被雜草這的什么都望不見(jiàn)了，心里像被什么堵住了，什么也說(shuō)不上來(lái)，想起往日的美好，像是也被這雜草遮住了，流失在風(fēng)中。突然感覺(jué)手好痛，細細一看，原來(lái)是被荊棘刺破了血在滴滴的流，卻也不見(jiàn)的痛，因為心太痛了吧！
突然想起一句歌詞：生命歲年月流去，隨白發(fā)老去，隨著(zhù)你離去，快樂(lè )渺無(wú)音訊；隨往事淡去，隨夢(mèng)境睡去，隨麻痹的心逐漸遠去……
遺失的美好作文 6
月明星稀，風(fēng)鈴不再作響。
坐在窗前，并未欣賞這般良辰美景，而是疾書(shū)于蒼白的燈光下，浩瀚題海，早已無(wú)聲哽咽，只是眼眸中的天真與柔和正隨著(zhù)筆尖悄然流逝，只是那句“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”早已塵封離案，無(wú)人問(wèn)尋。
突然憶起一句話(huà)：捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶一根草去。而不知何時(shí)起，我們稚嫩的心田中早已寸草叢生。
寸草叢生，遺失了什么？
我們每時(shí)每刻，都仿若是在受生活的壓迫，在這壓迫中自以為是地絕處逢生，忘記了哭，忘記了笑，張望著(zhù)那看似使人起死回生的利益明燈。然眾人大多不知，在積習已久的生活中，失去了敦厚沉穩，生活也就失去了價(jià)值。
“姐姐，你還欠我一顆糖�！睙o(wú)知覺(jué)得，妹妹伏在了我的腿上，抬頭仰望著(zhù)一顆天真清澈的眼眸，而我，卻好像在這雙兩歲大的眸子中發(fā)現出了一點(diǎn)光，這束光沒(méi)有日月璀璨，沒(méi)有明珠無(wú)瑕，有的，只是一抹無(wú)邪的笑。我突然記起一個(gè)《請你直接告訴我我欠你5元》的故事，因為區區5元，而各自憋屈在心里，自私與懷疑早已將瞳孔染色，區區5元，導致了最終的不歡而散，而真正失去的，是人性的天真、善美。
我想，寸草叢生，我們遺失的大概就是寸草下這片原本純樸無(wú)邪的`沃土。
捧著(zhù)一顆心來(lái)，這是上帝賜予我們的赤子之心，它是柏拉圖所說(shuō)的遺忘之原，高考滿(mǎn)分作文它流淌著(zhù)天真無(wú)邪的忘川之水，教我們怎樣去擁懷純樸之心，不動(dòng)如山，心如止水。教我們一眼望至天際，擁懷無(wú)邪之心，領(lǐng)悟海闊天空，山高水遠。
我們必須要找回、拾起這份遺失的美好。雖然它產(chǎn)生于孩提時(shí)代，但它不意味著(zhù)思想退步，它是開(kāi)墾心靈，在現代嘈雜的社會(huì )中，整理出一片沃土，它是思想的升華。
我放下筆，牽起妹妹的手踏在路上，沐浴著(zhù)如水的月光，耳畔仿佛又回響起那兒時(shí)的童謠：
小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
愿這份美好，不離不棄，永駐于心。
遺失的美好作文 7
上年，我參與了遼大的一個(gè)補習班。以前遇到過(guò)一位漂亮女孩兒，如今每當想到，我還覺(jué)得十分幸福。
她參與的就是我鄰居的那一個(gè)補習班，她臉部經(jīng)常笑瞇瞇的，充斥著(zhù)太陽(yáng)。無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了她，都感覺(jué)內心舒適。我自然也是如此。
有時(shí)，我們在校園里遇上;有時(shí)，大家相逢在餐廳里。這時(shí)，她一直笑嘻嘻的，有時(shí)候還會(huì )繼續咬著(zhù)嘴巴笑一下，我呢?自然也笑一下，內心充斥著(zhù)太陽(yáng)，感覺(jué)周邊的一切都十分幸福。
日子就是這樣一天天地消逝。鄰近元旦節時(shí)，我還在林中又遇上了她，她戴著(zhù)花型絨毛織出的遮陽(yáng)帽，把額頭捂得嚴實(shí)，一只戴著(zhù)紅線(xiàn)手套的手捂住嘴，只漏出一雙會(huì )講話(huà)的黑眼珠。她笑瞇瞇地看過(guò)我一眼，我不由自主地伸手，握住了她那只捂住嘴的手。她笑了，我就笑了，內心一片幸福!之后，大家每一次碰面，當然全是笑容縷縷。
之后，我離開(kāi)輔導班幾日，再回家時(shí)，卻再也沒(méi)有看到她。一探聽(tīng)，才知道在我授課前幾天早已結束課程內容。我突然覺(jué)得很后悔莫及，后悔我并沒(méi)有和她了解!我覺(jué)得，假如我可以積極和她講話(huà)，大家也許會(huì )變成朋友呢!結果我沒(méi)說(shuō)，我居然連她來(lái)源于哪個(gè)學(xué)校都不清楚。因此，我都確實(shí)后悔了一陣子，后悔莫及錯過(guò)了一個(gè)有著(zhù)一位太陽(yáng)一樣的好朋友的機遇。
再之后，我突然又想，假如一切重新再來(lái)，我又會(huì )怎樣呢?也許結果或是這般。無(wú)論如何，現如今一想到這段日子和她，內心就充滿(mǎn)了溫暖，感覺(jué)一切都十分幸福。這美好，我很清晰是她留下來(lái)的，有時(shí)候我乃至想，假如我當時(shí)和她講了話(huà)，也許在我的`心里留有的，不會(huì )再是她柔美的笑容，由于她在我的心里早已失去那類(lèi)獨有的新鮮感�；蛟S，幸福的物品一直若隱若現的，秘密的，處于知與不知道中間。
遺失的美好作文 8
打開(kāi)一扇窗，輕輕啜飲一口茶，讓窗外梔子花香伴我沉思，伴我品味那用心欣賞的馥香。
——題記
自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁.生活中一切微小而美好的事情，你用心欣賞過(guò)嗎？生活從不缺少迷人的風(fēng)景，只是缺少發(fā)現美的雙眼，只是缺少用心欣賞的從容。
當天際響起日落的前奏，我拖著(zhù)疲憊的身軀木然站在街角的紅綠燈處。藏匿起仲夏的艷陽(yáng)，我繼續努力的奮斗。浪花只有在撞擊中才能長(cháng)開(kāi)不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩。我自始至終相信，奮斗就是生活，但持之以恒的專(zhuān)注讓我迷失了回家的方向，世界變得灰白相間。
行人匆匆，我看著(zhù)，看著(zhù)……
一個(gè)步履很慢的孕婦映入了眼簾，她穿著(zhù)淡藍如碧空的裙子，裙擺搖曳.天邊吹著(zhù)溫暖的風(fēng)，行人依舊匆匆，世界卻仿佛靜止了.她的手上挎著(zhù)一個(gè)袋子，或許是走得累了，她輕輕地側了側身子，把鼓股的袋子放下。然而接下來(lái)的事情，卻讓我感受到了遺失的美好。她溫柔地撫摸了寶寶的生命，輕輕地，卻愛(ài)意滿(mǎn)溢。她微笑著(zhù)，淡淡的弧度，讓人懂得了母愛(ài)，也讓我的疲憊一掃而空。
朗朗天光，泛起卷黃的邊角.我重新邁開(kāi)了步子，淡泊而從容。
或許學(xué)業(yè)的壓力磨蝕了你的觸角，或許理想的追求磨蝕了你的平和，但那天那位孕婦，讓我開(kāi)始學(xué)會(huì )用心欣賞生活中一些微小而美好的事物.我要做像太陽(yáng)那樣明媚著(zhù)的人。
生活中永不缺少美好，縱使我們熱烈地追求理想，但平凡的.事物往往是生活中最美好的，只要用心欣賞，平凡的會(huì )不再平凡，因為它已經(jīng)與我們的生活融合在一起，成為我們斑斕青春中寶貴的財富。我要做像太陽(yáng)那樣明媚著(zhù)的人，我要用心欣賞生活的美好！
我的呼喊在胸膛里反復回響，點(diǎn)亮，燃燒，灼灼其華。朋友們，用心欣賞屬于我們的美好吧！
又是細雨如絲，又是煙柳蒙蒙，而我們的眼睛，卻不再迷惘。
遺失的美好作文 9
曾經(jīng)的事情和人都已經(jīng)不復存在，結束只是一瞬間的事情，原本以為傷感也只是一小會(huì )兒的過(guò)往而已..卻發(fā)現傷痛在內心深處蔓延扎根，許久許久...
我從來(lái)不懂得挽留，他說(shuō)要離開(kāi)，我麻木地打上一個(gè)字"哦"也不曾問(wèn)為什么..只是習慣在夜晚盯著(zhù)手機屏幕發(fā)呆，習慣在QQ上盯著(zhù)他的.頭像郁悶，習慣一次次地光顧他那些寫(xiě)得很爛的文章，習慣一個(gè)人的時(shí)候想他..
記得向他抱怨過(guò)凌鄰居家的女生真幸福，家庭和睦，讀書(shū)又好，他笑著(zhù)對我說(shuō)"傻瓜，有一樣東西她不可能擁有哦，那就是我，怎么樣感到驕傲吧!我看著(zhù)他陶醉的面孔，吃吃地笑，是啊有你這個(gè)最好的朋友哦.
固執地以為他會(huì )一直在我身邊.考試差了，語(yǔ)氣沉重地對我說(shuō)你要好好學(xué)習啊;超過(guò)半點(diǎn)還賴(lài)在網(wǎng)上，裝做生氣地沖我轟笨蛋，幾點(diǎn)了，還不去睡覺(jué)，不想活拉;去軍訓了，他一大堆的話(huà)往我耳朵里灌，記得帶藥水，還有防曬霜，防暑藥一定要帶上....感冒了，逼著(zhù)我去掛鹽水，又疼惜我的痛楚..
這么親密的一個(gè)朋友最終還是離開(kāi)了，頭也不回地..我不明白為什么會(huì )丟下我一個(gè)人..
有人說(shuō)曾經(jīng)擁有就是幸福，我卻來(lái)不及擁有，已經(jīng)失去...
后記：他最重視的是我的學(xué)習，我不懂得怎么去做，只想為他的重視好好努力，認真地學(xué)習，為他也為我自己..他會(huì )發(fā)現我變乖了.
遺失的美好作文 10
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！标懹卧谧匀恢袑ふ业降姆较蜃屓嘶砣婚_(kāi)朗；“問(wèn)渠那得清如許，唯有源頭活水來(lái)�！敝祆湓谧匀焕锇l(fā)現的奧秘令世人贊不絕口……人們在不知不覺(jué)中在自然中遺失了許多美好，而我則去尋找屬于自然的美好。
春日升溫，我躺在草地上，親吻溫柔而深沉的陽(yáng)光；夏日炎熱，我站在雨中，擁抱粗獷而倔強的暴雨；秋日涼爽，我坐在枯枝下，撫摸干枯而垂老的落葉；冬日寒冷，我走在街道旁，手捧蒼白而飄零的雪……
巴金早起坐在船上看日出，天邊剛開(kāi)始只是有些紅暈，后來(lái)太陽(yáng)的臉躍出了海平線(xiàn)，閃著(zhù)金色的光芒，讓人感覺(jué)生命的活力；我抓住最后一抹紅，坐在天臺看日落，看那一點(diǎn)一點(diǎn)的光輝漫開(kāi)，浸紅了云朵的衣裳，做了這樣的惡作劇后，太陽(yáng)落荒而逃，跑回山去；蘇軾在中秋看那銀盤(pán)安然躺在黑夜的.懷中，“不知天上宮闕，今夕是何年”。
喧囂的風(fēng)兒吹過(guò)那片海，卷起的浪花托起你無(wú)數心事。上岸后的沙灘掉下的腳印是你做錯事留下的痕跡，雖是痕跡，可終會(huì )被時(shí)間抹去。所以經(jīng)歷了所有的苦痛，我們滿(mǎn)身疲憊，走向未來(lái)。
時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫，把我的煩惱驅散；時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)蔚藍的天空，把我的心事吞下；時(shí)不時(shí)能聞見(jiàn)小草的清香，使我的心事清晰。我走在森林里，看那茂密蔥翠的樹(shù)企圖把光遮住，可那陽(yáng)光卻頑強地、倔強地抓住每一個(gè)縫隙，鉆進(jìn)去，像極了還是少年的我。
大自然啊，你是蔥郁清脆，你是烈火如歌，你是我年少時(shí)的夢(mèng)，你是我心尖上的月亮。愿你永遠都如此美好，讓我覺(jué)得幸福、愉快。
遺失的美好作文 11
“承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛，然后盤(pán)旋不見(jiàn)……”
這是《遺失的美好》的歌詞，起初，以為是《一世的美好》，多少人，期盼著(zhù)一世的美好，可常常，遺失了他們最想要的……
生活，容不得我們停留在任何地方，有些地方可以�？�，有些，則離我們越遠越好。所以，才會(huì )有“直到失去后，才懂得珍惜”，才會(huì )有人在錯過(guò)了之后，尋找遺失的美好……
有些東西，在錯過(guò)后，的確能夠再找回。而且，完好無(wú)損。但是有些……不會(huì )總是永遠在某個(gè)地方等著(zhù)我們，逝去后，眼淚流盡也難以找回。比如，友誼……
忘了是誰(shuí)先開(kāi)的口，也忘了究竟是怎么的對白。我們言歸于好了。但是，再也回不到從前了，誰(shuí)說(shuō)“時(shí)間是愈合傷口的最好良藥”？那只會(huì )使人更痛苦。
不想再去計較，究竟是誰(shuí)在我們之間編造了謠言，使得我們從以前的無(wú)話(huà)不談變成了過(guò)路的陌生人。
就這樣，在僵持了半年之后，謠言終于被打破，然而，我們卻有了與過(guò)去不同的生活方式，有了自己新的朋友……
“回到從前”，在以前聽(tīng)來(lái)，這是件多么簡(jiǎn)單的.事情。而如今，卻是多么的遙不可及。
“再多的風(fēng)景也從不依靠，只一心尋找我遺失的美好”
我們總該尋找些什么，過(guò)去和未來(lái)的。有些，往往是一心尋求得來(lái)的，例如，開(kāi)心。即使找到了那又怎樣？誰(shuí)能保證，就能這樣一直開(kāi)心地走下去？承諾，只是因為沒(méi)有把握。它常常就像飛舞的蝴蝶，盤(pán)旋后，消失不見(jiàn)。但我總相信，有些東西從一開(kāi)始那一秒，就注定要到老，雖然命運有時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑，但上天，是公平的。
有些人�？傇谌松氖致房谂腔�，等到千葉飄零的時(shí)候，才懂得珍惜眼前的幸福才最為美好。明白幸福需要用心去感受。但往往，錯過(guò)……
或許，我還不明白那些永恒的美好，但我可以感覺(jué)到，珍惜現在才是幸福。
當眼淚不經(jīng)意間劃過(guò)眼角，記得，用心去擦掉。仰望藍天，用心去體會(huì )生活，不要讓自己留有遺憾……
遺失的美好作文 12
今天端午，一個(gè)非常值得喜慶的日子。在那樣一個(gè)非常的晚上，剪不斷理還亂的心緒涌上心頭、總令人牽腸掛肚。窗前的風(fēng)輕拍著(zhù)夾層玻璃，就讓輕風(fēng)捎去我的一紙祝愿：愿我愛(ài)的人和我最?lèi)?ài)的人，都能在這里幸福的傳統節日里平平安安，高高興興！
那一段被淹沒(méi)在時(shí)光里的歲月，我該怎么忘卻？這些被遺失在記憶深處的幸福，現如今到哪里找尋？這一刻，忽然好想哭。好像又走入了某一了解的夢(mèng)中。我看到村莊旁的茅草屋，籬笆墻外的小道，草叢里堆的蛐蛐，荷花塘邊的泥鰍魚(yú)，百花叢里的蜜峰，樹(shù)梢上的蝴蝶花，屋檐的小燕子，傍晚后的蜻蜓，夜幕中的蜘蛛，也有星空那發(fā)著(zhù)光的螢火，一輪清純可愛(ài)的皓月，漫天奪目美麗動(dòng)人的星河，垂柳上唧唧喳喳的'蟬，水稻田里嘀嘀咕咕的蛙。
華燈初上，那就是哪家的屋頂？我看到一股寥寥無(wú)幾裊裊炊煙在燃燒，伴隨著(zhù)幾聲小孩子的哭叫，在一陣廚房用具的敲擊后，兩盤(pán)令人垂涎三尺的美味可口端到了飯桌。搗亂的貓和頑皮的狗這時(shí)候都安分的分別累成狗著(zhù)自身口中的零食。白霧縈繞的鍋中正煮著(zhù)一串串裹得精美爽口的羊角粽子，貪吃的侄子隔三差五的扯開(kāi)外蓋看見(jiàn)一個(gè)個(gè)熱騰騰的商品在開(kāi)水中滾翻。辛勤的媽媽系著(zhù)罩衣在廚房里樂(lè )不可支的揮動(dòng)著(zhù)廚房用品。聰明的親姐姐坐著(zhù)灶具旁，拿著(zhù)練習本不顧一切的煽著(zhù)風(fēng)、害怕火滅掉。和藹可親的爸爸靠在一旁的凳子上、用毛筆畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)生雞蛋，隨后放入篝火。（兒時(shí)聽(tīng)人說(shuō)吃完這類(lèi)畫(huà)了符、再用火燒熟的生雞蛋能夠驅魔驅邪，平平安安。）
不經(jīng)意間好點(diǎn)年過(guò)去，只可是那時(shí)我不想畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有手機上，都沒(méi)有數碼相機。我不能清楚的吸引這些幸福的界面，我只有把這些模糊不清的、碎一片的記憶力都隱藏內心。每每我再度想到那時(shí)候的情況，臉部都會(huì )有淚掠過(guò)的印痕。有時(shí)我寧愿堅信自己真幸福。而現如今，早就歲月如梭了�，F在的我最擔心那樣的傳統節日。我別祝愿，也不必問(wèn)候，我只想要這些還在意我的男人可以永遠幸福。
總會(huì )有一些年在人生中最珍惜，一年總會(huì )有一些日子難以忘懷；從秋天到春天，從陌生到理解，雖然不總是問(wèn)候，思念一直困在一個(gè)很長(cháng)的日子里。這些還趕不及說(shuō)的、不能說(shuō)的密秘就讓它長(cháng)存心里，變成我內心深處最幸福的純真
遺失的美好作文 13
曾經(jīng)，在夜幕的庇護下，那是一片燦爛的星海。但如今，專(zhuān)屬于你的那一顆，卻失去了它的光芒。即便我如何賣(mài)力地尋，都尋不到。
記得那般與你形影不離的日子，冰花悠悠地飄蕩至下，落在仍青綠的草尖上，不斷堆積、沉壓。我伸出已凍得僵紅的手，小心翼翼湊到嘴邊依靠微弱的水蒸氣取暖，那殘余的溫暖卻給冷風(fēng)剝了去，襲來(lái)一陣瑟瑟刺骨的寒意。
經(jīng)受住那寒風(fēng)的侵蝕，我突然盯著(zhù)凍紅的雙手，滋生出一絲壞意，揚起神秘的微笑，我向你撒開(kāi)大腿奔去。你素不太注意世事的變化滄桑，可對于我輕快得聽(tīng)不出一丁點(diǎn)聲響的腳步聲，竟能察覺(jué)得如此迅速。我欲伸向你如火爐般炙熱的頸窩的手，被你一臉穿透人心思的表情給抵擋住了。我于是快速收回惡作劇的雙手，卻覺(jué)得立即發(fā)燙了起來(lái)。
周身漫漫的雪景成為陪襯的.后幕，仿佛演出臺上聚光燈照向的是你與我，一個(gè)攜著(zhù)微笑，一個(gè)羞于窘迫。我將手塞進(jìn)外套的口袋，向平常那樣向你問(wèn)候——
“吃飯了嗎？——今天太冷了！”
“是啊，真的很冷�！蹦銚P起柳柳細眉，鼓著(zhù)腮幫子瞇著(zhù)眼笑得開(kāi)朗，雙手還附在故意挺起的肚子上順了幾道，又立即縮回凍僵的手，打了個(gè)寒噤。
“噗�！蔽乙�(jiàn)這番樣子，便低頭竊笑。哪知——那柔軟卻冰冷的雙手，一瞬襲擊了我的頸窩，仿佛身心都被冰雪覆蓋，殘留的體溫在不斷地流失，大腦都猶若凍在了冰川，連思緒都難以成形。
我終于緩過(guò)神來(lái)，怔怔地望向你時(shí)，你卻壞笑得無(wú)法無(wú)天，捧腹樂(lè )得人仰馬翻。我縮了縮腦袋，一字一頓地念出你的名字，在覆著(zhù)厚重冰雪的小道上，追著(zhù)你輕快的步伐，留下一路青澀的腳印。
漫天的白皚皚中，那一對人影，背后滲出了汗水，消失在層疊房屋遮蔽的盡頭。
世事變遷，人已不再。
那天依然是下雪天，我踩著(zhù)吱呀作響的厚雪層，埋在頸窩的圍巾中，臉龐凍得通紅。我依舊在那條小道，尋找你曾踏過(guò)的腳印。它烙在我的心里，卻留不住時(shí)間的劃痕。
思緒飄得更加渺遠了，夢(mèng)囈中，我仿佛還大喊大叫著(zhù)：“別——跑——！”
你的星星雖消失不見(jiàn)，但它仍正存在著(zhù)我的心中。
遺失的美好作文 14
我自認為讀萬(wàn)卷書(shū)了，自認為名列前茅了，自認為已經(jīng)不需要別人的幫助了�？墒�，在那次考試，我考砸了。
那次考試，我比上次名次低了整整五十名，我本來(lái)還沾沾自喜的驕傲于自己的成績(jì)，可這次，我感到無(wú)比羞辱，身邊的朋友同學(xué)雖沒(méi)有表現什么，可我總感覺(jué)他們在嘲笑我。
我去閨蜜家散心，她給我看了兩盆花，第一盆是一顆我叫不上名的草，它長(cháng)得很高，枝葉也很茂盛，但唯一的缺點(diǎn)，它枯萎了，枝葉全垂下來(lái)，還泛黃，沒(méi)有一絲生機。第二盆也是一顆不知什么名的草，它照第一顆相比，顯得很矮小，但是它是活的還有綠，雖然沒(méi)有那么茂盛，但還有勃勃生機。
閨蜜說(shuō)“你看到的那兩盆花草，都是一個(gè)品種，是我媽媽養的，都是一周澆一次水，但是結果完全不同。第一盆給它一點(diǎn)水，就飛快的長(cháng)，自己沒(méi)有儲存一點(diǎn)養分，第二盆澆了水，則只長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)，大部分的水分都儲存起來(lái)。有次我媽媽出差，沒(méi)人澆花，她回家后，第一盆枯萎了，救不起來(lái)了，第二盆還活著(zhù)。說(shuō)完這些她和我坐了下來(lái)，“其實(shí)我覺(jué)得你和第一盆花一樣，急于求成，但忽略了最根本的智慧。你很聰明，但是驕傲的有些魯莽，你在這次考試里忘了細心和認真，才使得一落千丈，你知道，驕傲使人落后的道理，但是沒(méi)有做到�！�
聽(tīng)完閨蜜說(shuō)的這段話(huà)，我若有所思。是啊，第一次的好成績(jì)就像澆花的水，促使我不斷的驕傲的.前進(jìn)，但是只要沒(méi)有了澆花的水，或考試考砸，則會(huì )失去信心，再也生長(cháng)不了。
兩盆花，教會(huì )了我一個(gè)道理，我懂得了成功過(guò)后要謙遜，學(xué)無(wú)止境，我則要努力向前，帶著(zhù)曾經(jīng)遺失過(guò)的美好，創(chuàng )造一次又一次的成功。
遺失的美好作文 15
人們把精神上的美好遺失的同時(shí)，也把自己道德的品質(zhì)遺失了。即使是把自己放在茫然的記憶之中，放在川流不息的大街上故，你又能看到幾個(gè)自覺(jué)遵守公共秩序的人，自豪地走在街上呢？
即便沒(méi)有也罷了，但可以看出，在21世紀的今天，人們的'物質(zhì)生活提高了，素質(zhì)卻慢慢的減退了。
人生路漫漫，在這漫漫人生路上，人類(lèi)似乎永遠不知疲倦，走啊走，這條路也似乎永遠沒(méi)有盡頭。走在人生路上，他們只一心忙著(zhù)票子、房子、車(chē)子、位子等等，視庸俗為潮流，視利己為高尚，一步一步走向了生命的盡頭。只想著(zhù)錢(qián)，但金錢(qián)和道德比起來(lái)，道德就只配當金錢(qián)的墊腳石嗎？
遺失的美好作文 16
日復一日，年復一年，隨著(zhù)時(shí)間的流失，一些美好的記憶也就流失了，剛踏入中學(xué)的興奮感和新鮮感已經(jīng)不在了，但是以往的記憶總是久久不能抹去。
還記得小學(xué)五年級時(shí)，我們班的體育是最強的，在全校運動(dòng)會(huì )上，我們班里傳出的加油聲是最響亮的。我們最擅長(cháng)的項目是拔河，拔河看上去是一種純用力氣的運動(dòng)，但是技巧和團隊凝聚力卻是必不可少的�？粗�(zhù)那繩子中間的旗子，我知道它離我越近，離勝利就更近一步！但是現在我與它有一條鴻溝隔開(kāi)，比賽在裁判一聲令下開(kāi)始了，心跳仿佛加快一倍，仿佛有一塊巨石壓在上面卻使它更有力的跳動(dòng)，同學(xué)們的吶喊和加油聲此起彼伏。我們雖然每次都是冠軍對手卻也是年年的亞軍，實(shí)力不輕視，果然一開(kāi)始旗子便似乎定在那里，繩子左右搖晃，雙方都很有力。旗子開(kāi)始前后搖動(dòng)，我知道雙方開(kāi)始乏力了，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，旗子逐漸向我方移動(dòng)，我們當然更有力的發(fā)力，身體快脫虛了，老師和同學(xué)們的`呼聲讓我們更有力氣。最終我們贏(yíng)了第一場(chǎng)，又在第二場(chǎng)中秒殺對方，獲得本場(chǎng)冠軍。
當小學(xué)生活即將結束時(shí)，看著(zhù)在一起學(xué)習了六年的同學(xué)，看著(zhù)那教導我們六年的老師，眼淚不經(jīng)意流落在臉又偷偷抹去。在幼兒園時(shí)我們還太小，不會(huì )產(chǎn)生太深厚的友誼；到初中時(shí)，又因為長(cháng)大了，彼此容易產(chǎn)生一些隔閡。只有在小學(xué)六年時(shí)光中凝聚的友情才是最純真最美好的，但這份美好將隨著(zhù)小學(xué)畢業(yè)而會(huì )漸行漸遠了，能不讓人傷心嗎？
現如今我已經(jīng)是一名初中年級學(xué)生，但那份友誼會(huì )被我深埋心底，當我真正長(cháng)大的時(shí)候期盼并相信那份友誼一定會(huì )開(kāi)花結果。
遺失的美好作文 17
翻著(zhù)陳舊的照片，想念若隱若現。
早上天還很早，打開(kāi)門(mén)，淡淡的霧氣夾帶著(zhù)桃花香漏進(jìn)屋里，頭頂飄蕩著(zhù)白寥寥的天光，光線(xiàn)來(lái)不及照穿交錯而過(guò)的天線(xiàn)，分割著(zhù)不明不暗的天空。我爬上屋外那塊黑褐色的巖石，蹲坐著(zhù)，然后雙手托腮，久久地凝視著(zhù)眼前，呼吸著(zhù)冰涼的空氣。
霧漸漸地散了，金色的朝陽(yáng)沖破濃霧高掛在天空中，曙光把遠處的`小樹(shù)林都染上金色的光圈，溫煦的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的縫隙灑下來(lái)，像一絲絲金絨線(xiàn)，在黑白兩色的大地上照出樹(shù)葉被風(fēng)搖動(dòng)而斑駁的影子。這時(shí)，我總喜歡迎著(zhù)柔和的陽(yáng)光，同小伙伴們踏著(zhù)田間小路，唱著(zhù)熟悉的歌謠，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒風(fēng)鈴般的歌聲，看著(zhù)田間翩然起舞的蝴蝶和忙碌的蜜蜂……
我也總喜歡坐在小溪旁的小礁石上，捧起一瓢清澈的溪水，對著(zhù)陽(yáng)光，仿佛看到折射出的七彩光；又或者拿著(zhù)剛學(xué)折的紙船，讓它隨著(zhù)汩汩的溪水，漂蕩在波光的小溪里，向前漸行漸遠……
遺失的美好作文 18
我始終帶著(zhù)你愛(ài)的微笑，一路上尋找我遺失的美好……
一路走來(lái)，到這里已經(jīng)一年多了，發(fā)現自己已變得好成熟，不再像初來(lái)時(shí)候一般，自以為成熟，卻做了許多所謂幼稚的事，不再是那么單純……
有時(shí)候，表面上裝作什么都不懂，其實(shí)心卻像海底針，有時(shí)候，明明很脆弱，卻要裝堅強，有時(shí)候，會(huì )用一個(gè)詼諧的眼光看世界……
是成熟了嗎?
我們喜歡與其他人不一樣，我們喜歡秀出自己，我們喜歡換一個(gè)角度看事物……
不喜歡扭扭捏捏，不喜歡故做清高，不喜歡眾人粉飾下的太平……
這才是現在的我們……
驀然回首，發(fā)現我們一直在往前走，卻忘記看周?chē)?風(fēng)景，太多的美好，我們錯過(guò)了……
已不能回頭，只有一直走下去，錯過(guò)了流星，也許還有太陽(yáng)在……
我始終帶著(zhù)你愛(ài)的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當淚劃過(guò)嘴角，就用你握過(guò)的手抹掉，再多的風(fēng)景也從不�？�，只一心尋找我遺失的美好……
遺失的美好作文 19
秋風(fēng)吹起，無(wú)情地刮過(guò)行人的臉旁。樹(shù)葉漸漸轉黃，失去了水分，縮起了身子，但麻雀卻永遠記得它最初的模樣……
在我朦朧的記憶中，表哥是我小時(shí)候最要好的玩伴。他小學(xué)我學(xué)前班時(shí)，我們見(jiàn)面就打架，不見(jiàn)面又彼此掛念。每次吵完架，我會(huì )假裝委屈想舅媽告狀，然后樂(lè )呵呵地看他挨訓。他初中我小學(xué)，他開(kāi)始學(xué)著(zhù)讓著(zhù)我，什么事都讓我拿主意，任我耍脾氣。我們便再也沒(méi)有吵過(guò)架。
他初四時(shí)，舅舅決定一家人回東營(yíng)，怕影響他中考，便一直沒(méi)告訴他。那天傍晚，我們照例悠閑地趴在床上，玩這玩那。8歲的我仿佛意識到這離別是永久的，再也不能隔三差五和他嬉戲，眼淚便不聽(tīng)話(huà)地流下來(lái)�！霸趺戳�?好好地哭什么?”他顯得有些手足無(wú)措，不知該怎么安慰我。我搖了搖頭，抹干了淚，努力把我們在一起時(shí)的.快樂(lè )記到腦子里。
他回了東營(yíng)，我待在淄博；他準備著(zhù)高考，我升入了初中。我們見(jiàn)面的機會(huì )也越來(lái)越少。
一年春節，我們共聚在姥姥家。飯后，他便準備回家�！拔覀冇卸嗑脹](méi)見(jiàn)面了？要不是馬上高考了得回家復習，真想陪你好好玩玩�！彼髀冻隽魬俚纳袂�，卻不得不在舅媽的催促下回了家。
高考后，他回淄博待了3天，正在準備期末考試的我也沒(méi)能好好陪他。
時(shí)間使我們由彼此熟悉到陌生，而唯一聯(lián)系著(zhù)我們的也只有親情了……
我們在成長(cháng)的同時(shí)，會(huì )有收獲也會(huì )有遺失，以往注定是回不去的，他注定是我遺失的美好……
遺失的美好作文 20
我從沒(méi)受到過(guò)這樣的打擊，我原本以為只要對別人付出真心就能夠得到對方和自己建立起的友誼的。我并不明白自己有什么錯，只是覺(jué)得自己太傻，為什么一定要別人和你一起搭建起友誼呢？
我一直把她當做朋友，我想她也是把我當她很好的朋友，快樂(lè )的日子就這樣開(kāi)始了……
她的名字叫莉，是個(gè)看起來(lái)很文靜很溫和的女生，我和她是同班同學(xué)。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們并不認識對方，只知道以后要以同學(xué)相待，應該是緣分吧，初中開(kāi)學(xué)的第一天，她竟然向我走來(lái)，微笑地向我說(shuō)道：“你好吖！琦，沒(méi)想到在這里都能見(jiàn)到你�！蔽矣行╁e愕地對她說(shuō)：“你是？我不是叫琦啊，你找錯人了吧！”“嗯？不會(huì )吧，我認錯人了？”接著(zhù)兩人竟對視捧腹大笑起來(lái)。
后來(lái)，我和她就成了很好的朋友，每天一起上學(xué)，一起玩耍，一起學(xué)習。但我漸漸發(fā)現我和她的性格并不是很和，但我總是遷就著(zhù)她，因為我并不想就這樣失去一個(gè)朋友，但那天我們的關(guān)系還是破裂了。
還是和平常一樣，我和莉一起站在走廊上，天氣很好，陽(yáng)光照在她的臉頰上顯得十分愜意。她突然對我說(shuō)：“你能不能借我點(diǎn)錢(qián)？”我知道她已經(jīng)不只一次向我要錢(qián)了，我有些猶豫，但我還是開(kāi)了口：“你要多少？”“三十啦，不是很多，借不借？”我終究還是把錢(qián)給了她，雖然我知道她要錢(qián)是去干嘛。
終于，她還是對我說(shuō)：“我們絕交吧�！彼�'態(tài)度使我有些受不了，那時(shí)，我十分難受，因為她是我認為在學(xué)校最可信的人了，但她卻這樣對我。
也許，我和她永遠都不能成為朋友吧，我是不是做錯了？傷害了她？我時(shí)常這樣想，才發(fā)現我并無(wú)錯，只是她并沒(méi)有對我付出真心。
時(shí)常想起這遺失的美好，也時(shí)常提醒著(zhù)我：并不是所有的事情都能如你所愿。
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