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那一次我流淚了作文

時(shí)間:2023-08-05 20:25:44 好文 我要投稿

那一次我流淚了作文通用(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的那一次我流淚了作文,希望對大家有所幫助。

那一次我流淚了作文通用(15篇)

那一次我流淚了作文1

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我們都會(huì )隨時(shí)隨地的受到傷害,這時(shí),父母們都會(huì )毫不猶豫地站出來(lái),為我們遮風(fēng)擋雨。

  那天晚上,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺,使人膽戰心驚此時(shí)的我,正在上課,心卻早已不在課堂上,想著(zhù),這種天氣,我怎么才能回家呀。突然"叮一一叮"的下課鈴聲打斷了我的思緒,我快步跑出教室,往外一看,漆黑的夜晚,伸手不見(jiàn)五指,一想到自己要在黑夜中淋雨前行,就使我一步都不敢往外走。我正手足無(wú)措時(shí),竟然看到一張熟悉的面孔是媽媽?zhuān)矣H愛(ài)媽媽來(lái)接我來(lái)了! 我驚喜的跑過(guò)去,那些狂風(fēng)暴雨,漆黑的夜晚,我都已不放在眼里了。媽媽趕緊抓住我的小手,把我擁在懷里,打開(kāi)一把綠色的傘,我緊緊的挨著(zhù)媽媽?zhuān)闹械年庼擦⒓礋熛粕⒘。媽媽摟?zhù)我,快步往外走去。這時(shí)許多小雨點(diǎn)從傘下悄悄地打在我的臉上,我覺(jué)得有些冷,這時(shí),我隱隱約約的看見(jiàn)那把綠色的傘向我這邊傾斜過(guò)來(lái),我頓時(shí)明白了什么,眼淚一下子就在眼眶里打起轉來(lái)。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們終于到家了,媽媽艱難的把雨傘放到陽(yáng)臺上,這時(shí)我發(fā)現她的身上已經(jīng)沒(méi)有一塊干的地方了,完全成了一只"落湯雞",再看看我自已,身上全身都是干的,沒(méi)有一點(diǎn)濕的`地方。這時(shí)媽媽轉過(guò)身去,拿出一張紙,“阿噴"“阿噴"的打起了噴嚏,媽媽有點(diǎn)感冒了。這時(shí)我的眼淚一滴一滴地流了下來(lái),我真想大聲的說(shuō)"媽媽?zhuān)覑?ài)你。

  那一次,我流淚了,不是委屈的淚花,也不是開(kāi)心的淚花,而是我感動(dòng)的眼淚。

那一次我流淚了作文2

  我,是一個(gè)堅強的女孩,也是個(gè)“假小子”。面對疼痛,我依然咬著(zhù)牙,面對困難,我總是堅強面對?墒,那一次,我卻流下了眼淚......

  那是一個(gè)夜晚,我和爸爸媽媽去江陰玩。汽車(chē)在路上行駛了半小時(shí),便來(lái)到了江陰。江陰的步行街人來(lái)人往,沒(méi)有一輛車(chē)子駛過(guò)。我的目光越過(guò)了商店,越過(guò)了中山公園,我的目光卻流連在那兩個(gè)乞討的人身上。乞討的人是一個(gè)婦女和一個(gè)小男孩,那個(gè)小男孩大約五六歲,他站在那里,一聲不吭,而留在一旁的婦女卻不停得在哭,我低頭一看,只見(jiàn)一張紙上寫(xiě)著(zhù)“為尋找父母”。我也沒(méi)在意,便跟爸爸媽媽去買(mǎi)東西了。買(mǎi)完?yáng)|西,當我再次走回那條路時(shí),那個(gè)小男孩

  已經(jīng)躺在了婦女的懷里。這時(shí)的婦女,雙腳跪著(zhù),那小男孩也許是已經(jīng)安然入睡,也許是在發(fā)燒......種種可能頓時(shí)浮現在我的腦海里。這時(shí),我的'心一軟,又想:“如果他們吃不飽,穿不暖怎么辦?如果晚上下雨怎么辦?他們晚上睡在那里呢?”我開(kāi)始擔心他們。但我還是走了,靜靜地走了,迅速地走了......這時(shí),我又想:“那孩子太可憐了,那么小,就吃不飽,穿不暖,受了那么多苦,要知道,孩子是祖國的花朵;孩子是祖國的希望。唉,唉......人們怎么忍心看著(zhù)他們流落街頭呢?”頓時(shí),我的眼前仿佛出現了小男孩的顏容,耳旁仿佛又傳來(lái)了那陣陣哭喊聲。我終于忍不住了,滴滴眼淚從眼眶中奪眶而出。我埋下了一個(gè)誓言:我長(cháng)大以后,一定要辦一家養老院和福利院,讓流落街頭的孩子,婦女,老人,全都住進(jìn)我辦的養老院和福利院,讓他們過(guò)上好日子。

  那一次,我流淚了,流下的是為他們悲傷的眼淚,流下的是為他們可憐的眼淚,流下的是為他們惋惜的眼淚......

那一次我流淚了作文3

  一個(gè)早晨,我獨自一個(gè)人坐在飯桌前,淚水如雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。俗話(huà)說(shuō):“男子漢大丈夫,流血不流淚!蔽覟槭裁磿(huì )流眼淚呢?這都要從那天說(shuō)起。

  我的媽媽是幼兒園的老師,最近去別的地方學(xué)習去了。爸爸是稅務(wù)局的工作人員。最近每天都早出晚歸,要是能見(jiàn)上一面,說(shuō)上幾句話(huà),我就很滿(mǎn)足了。要是和爸爸吃上一頓飯,便讓人有一種太陽(yáng)打西邊出來(lái)的感覺(jué)。

  晚上十點(diǎn)左右,大門(mén)開(kāi)了。我走出房間看到爸爸走進(jìn)了家。我的父親,一雙疲憊的眼神吃驚地望著(zhù)我;我的`父親,手里提著(zhù)公文包,踏著(zhù)沉重的腳步;我叫了一聲:“爸爸”。爸爸微笑著(zhù)問(wèn)我:“那么晚了,你怎么還不睡覺(jué)!蔽逸p輕的說(shuō):“爸爸,你明天能和我一起吃早餐嗎?”爸爸低下頭想了想后重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我明天早上一定和你一起吃早飯……”

  可……可,第二天,我興沖沖的跑到爸爸的房間?晌铱吹降膮s是二十元錢(qián)和一張字條,上面寫(xiě)著(zhù):“單位里有事,我出去了,你自己吃好早餐去上學(xué)”?吹竭@我的淚水抑制不住的往下流,繼而嚎啕大哭。

  正哭著(zhù),突然門(mén)打開(kāi)了,是爸爸!他急匆匆地走了進(jìn)來(lái)?匆(jiàn)爸爸,我一下子撲進(jìn)了爸爸的懷里,大聲喊著(zhù)“爸爸!爸爸!”原來(lái),爸爸想到昨晚答應我的事,去了單位后,把一些事推后了,就趕緊回家和我一起吃早飯……聽(tīng)到這兒,我又流淚了,這次,我留下的是感動(dòng)的淚。

  父愛(ài)是世上最遼闊的大海,父愛(ài)是世上最美麗的星云;父愛(ài)是世上最深情、最奇特、最美好、又無(wú)法用華麗的語(yǔ)言來(lái)描述的東西。

那一次我流淚了作文4

  每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷或喜悅或悲傷或懊悔。每一次流淚都會(huì )在情感的深處留下深深的印記。淚水是成長(cháng)的記錄沒(méi)一顆晶瑩的淚珠都折射著(zhù)我們走過(guò)的人生歷程。

  這天我一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上,突然天上下起了傾盆大雨,我的身體很快被淋濕,我見(jiàn)狀,就趕緊往家里跑,沒(méi)跑多遠,我就看見(jiàn)一位家長(cháng),打著(zhù)傘把傘偏向哪個(gè)孩子,孩子的書(shū)包,也有家長(cháng)背著(zhù),而那位家長(cháng)依然笑瞇瞇的'對著(zhù)那個(gè)孩子,看到此幕,我不由得想起了父母為我付出的那么多:在我受委屈時(shí),是你們,在我身邊安慰我,勸導我;在我要放棄時(shí),是你們,支持我前進(jìn);在我生病時(shí),是你們,守在床邊無(wú)微不至的關(guān)心我;在天氣轉涼時(shí),還是你們,給我送來(lái)衣服和圍巾……

  打開(kāi)記憶的小窗,至今我還清清楚楚的記得在二年級時(shí),我生病了,媽媽不顧那傾盆大雨,把我一步一個(gè)腳印的背我到醫院,陪在我的身邊,照顧我,鼓勵我,安慰我,還不是問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,餓不餓。每天像這樣日日夜夜的重復著(zhù),直到我病好了,可那時(shí)媽媽的黑眼圈加重了,皺紋也增多了。

  想到這時(shí),只覺(jué)得有一股洪流從心底涌來(lái),沖出了我的眼眶,我流淚了。父母的愛(ài)是多么偉大呀,如甘霖,似雨露,滋潤著(zhù)我;它如同陽(yáng)光,永恒而溫暖;恰似春雨,溫柔而細膩。

  那一次,我流淚了,同天一起流淚。

那一次我流淚了作文5

  淚,有時(shí)充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè );淚,有時(shí)蘊含著(zhù)委屈和痛苦;淚,是人類(lèi)感情的結晶。那一次,我流了兩次淚。

  一天,同學(xué)們正在上自習課。突然,一直巨大的蜘蛛爬在窗戶(hù)上。同學(xué)們非常害怕,不知如何是好。就在這時(shí),一個(gè)小黑點(diǎn)正朝蜘蛛打去,只聽(tīng)一聲清脆的聲響,窗戶(hù)上的玻璃和蜘蛛都同歸于盡了,窗戶(hù)上的玻璃被打的四分五裂。是誰(shuí)打的?原來(lái)是淘氣包拿彈弓打的?删驮谶@時(shí),班主任老師來(lái)了。淘氣包記得手忙腳亂,把彈弓扔到了我的桌子上。我正不知所措時(shí),老師氣勢洶洶的說(shuō):“是誰(shuí)把窗戶(hù)上的玻璃打碎的?”同學(xué)們一聲不吭,班里靜悄悄的,好像空氣已被凝固了似得。老師又厲聲道:“是誰(shuí)把窗戶(hù)上的'玻璃打碎的”,在老師的話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)一股沖天怒氣。同學(xué)們依然不說(shuō)話(huà)。就在這時(shí),老師看見(jiàn)我桌上的彈弓。好像略知一二了,說(shuō):“葉正豪,起立,是你打碎的?”“不是我,是……”還沒(méi)等我講清楚事實(shí),老師又厲聲說(shuō):“那你桌子上的彈弓怎么解釋?zhuān)俊蔽規缀跤冒蟮难酃馔?zhù)老師,希望他能理解我的心情?墒,老師以為我理屈詞窮,略帶嘲諷地說(shuō):“難道彈弓會(huì )從天上掉下來(lái)嗎?”“我、我……”我真是跳到黃河也洗不清自己的“罪名”!老師依然在批評我,我的眼淚不禁奪眶而出。那是委屈的眼淚。

  突然,淘氣包站起來(lái)說(shuō):“老師使我打碎玻璃的,我怕挨批評,所以就找了個(gè)‘替罪羊’!币宦(tīng)這話(huà),我猶如在黑暗中看到了一絲光明,在孤島中找到了求生的帆船。

  老師弄清情況后,一言不發(fā),呆呆的站了一會(huì ),然后緩慢地走到我身旁,有左手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“真對不起,剛才老師太沖動(dòng)了,讓你受委屈了!甭(tīng)后我的眼淚又不停使喚了,但這次我流的是感動(dòng)的眼淚!

那一次我流淚了作文6

  我的心仿佛被羽毛撓了一樣,怎么也平靜不了,因為第二天上學(xué)美術(shù)課要用黑色的A4卡紙,但家里的用完了,時(shí)間太晚,文具店已經(jīng)關(guān)門(mén)。我心急如焚,站也不是,坐也不是。

  就在這時(shí),媽媽找來(lái)了美術(shù)刀,拿出來(lái)了尺子和A3黑色卡紙。說(shuō):“你稍等一下,我來(lái)把卡紙裁一下?”還是媽媽會(huì )想辦法。只見(jiàn)媽媽熟練地用尺子量出卡紙的寬度,又用鉛筆做上標記,最后用美術(shù)刀裁了起來(lái),見(jiàn)到媽媽一系列熟練的操作后,我心中的那塊大石頭終于可以落地了,轉身向房間走去。

  忽然,只聽(tīng)“哎呀”一聲傳來(lái),我的心一收,從房間里跑了出來(lái)。只見(jiàn)媽媽捏著(zhù)手,美術(shù)刀掉在了地上,殷紅的血滴落在地上!皨寢?zhuān)氖?”媽媽笑了笑:“沒(méi)事兒,你寫(xiě)作業(yè)去吧,只不過(guò)被刀劃了一下,去包扎一下就行了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭回房間寫(xiě)作業(yè)去了。

  我能想像媽媽的痛,如果我早點(diǎn)說(shuō)我需要用A4的黑色卡紙,媽媽就可以早點(diǎn)去文具店,不會(huì )去用美術(shù)刀裁紙,也不會(huì )受傷了?吹揭股袐寢屵h去的背影,自責仿佛浪濤一般,在心頭翻滾。等媽媽包扎完回來(lái),對我說(shuō):“兒子,紙已經(jīng)裁好了,快收到書(shū)包里!蔽夷蛔髀暤匕巡煤玫腁4卡紙收到書(shū)包里。

  媽媽并沒(méi)有去休息,而是陪我讀課文,聽(tīng)我背課文。血滲出包扎的'紗布,印在了書(shū)上。我的心里五味雜陳,淚一下子就流了出來(lái),我不想讓我媽媽看到我哭的樣子,就飛快地跑到房間里,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠流下來(lái)。

  媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái),她輕輕地拍了拍我的肩:“好了,好了,不哭了!蔽腋鼉染瘟?

  現在,那本印了媽媽血跡的書(shū)還完好無(wú)損地放在書(shū)架上,每一次我看到那本書(shū)的時(shí)候,我都會(huì )想起那天發(fā)生的事情,眼眶都會(huì )一熱……

那一次我流淚了作文7

  今天,我流淚了,她做的一舉一動(dòng)都令我感到,她是我的親人。她,就是我的媽媽?zhuān)?/p>

  “媽媽?zhuān)o我零用錢(qián)!”我一起床。就精神抖擻地大叫,媽媽不慌不忙地對我說(shuō):“這幾個(gè)月金融風(fēng)暴,下次在給!蔽衣(tīng)了很著(zhù)急,說(shuō):“為什么?給吧,能給多少給多少嘛!”她生氣地說(shuō):“你成績(jì)不好怎么給?你說(shuō),怎么給,好!你說(shuō)能給多少就給多少,是吧?這是我的全部身家,你要嗎?”我知道,她講的話(huà)是話(huà)中有話(huà),我心里暗想:好呀!怕你不成?可是我卻對她說(shuō):“不要。我是,我能教你怎么給,你把錢(qián)放到手掌心上就行了!”說(shuō)玩,我便伸出手。她“哼”一聲就走了。

  中午,她就連“哼”一聲都沒(méi)有,吃完就“溜”走了,我也只好走了。

  晚上,他也像中午那樣。但是,不同的是他吃完飯第一時(shí)間到我房間去了。我想跟著(zhù)去看,可最后還是沒(méi)跟去。她出來(lái)時(shí),沒(méi)有看我一眼。我跑進(jìn)我房間,找了每一個(gè)角落。一封信,它就在我的.被子上,我急忙打開(kāi)看,里面有張紙條,和我的零用錢(qián),我先打開(kāi)的是紙條。里面有密密的幾行字。

  孩子:洗衣服、接、送上學(xué)、洗衣服……。

  總計:零元

  這時(shí)候,我真想把錢(qián)扔了!我沖向媽媽的房間,想狼似的撲向他的懷抱,我大聲的說(shuō):“媽媽?zhuān)Σ黄稹?/p>

  今天,我流淚了,我留的是感到的眼淚。媽媽?zhuān)覑?ài)你!

那一次我流淚了作文8

  人生就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸?墒,有一次,我不小心打翻了“五味瓶”,嘗到了“苦”的滋味。

  那是一個(gè)星期六,表弟來(lái)找我玩?僧敃r(shí)我正好借了同學(xué)的書(shū),急著(zhù)要還回去。于是,我在家里安頓好弟弟,便去還書(shū)。

  過(guò)了大約10分鐘,我開(kāi)始往回趕?墒俏铱傆X(jué)得有什么地方不對勁,我的心一下子“咚咚咚”得像敲小鼓一樣響起來(lái)!皩α,臨走時(shí)我把‘秘密本’放在沙發(fā)上了”。我飛快地往家里跑去。一進(jìn)家門(mén),我就看我的火氣一下子升到極點(diǎn),大吼:“你還笑,你的紙飛機用的紙是我的日記本上的紙,你好會(huì )玩呀!這個(gè)日記本是我從上學(xué)以來(lái)到現在的‘寶貝’。你知不知道那上面都記錄了我的秘密”!敖,你聽(tīng)我解釋”……“見(jiàn)了滿(mǎn)地的紙飛機,紙飛機的紙正是我的“秘密本”上面我最喜歡一直舍不得用的小兔子紙。這時(shí),弟弟從我的房間里走了出來(lái)!敖,你回來(lái)啦”。弟弟給了我一個(gè)大大的微笑。這時(shí)候,有什么好解釋的`。你是不是一邊折飛機一邊偷看了我的日記?”“啪!”我給了弟弟一個(gè)耳光!皢琛...嗚,姐,我沒(méi)偷看你的日記,那幾張紙是我從家里帶來(lái)的,你的日記本我一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)!钡艿芸薜酶鼈牧,而我也愣在那里。我的心里有一種說(shuō)不出的苦味。淚,也順著(zhù)臉刷一下流了下來(lái)。我把弟弟攬在懷里……

  弟弟,請原諒我……

那一次我流淚了作文9

  眼淚,它,包含了人們千千萬(wàn)萬(wàn)的情感:開(kāi)心,難過(guò),感動(dòng),委屈,高興,激動(dòng),等等......從小到大,我很少哭的,即使老師用戒尺打我,我也沒(méi)哭過(guò),還是現實(shí)生活的不如意,或者是被同學(xué)給冤枉,即使這樣我也不會(huì )哭過(guò)。

  但是,那一次,我哭了。而且是激動(dòng)哭了,哭的很開(kāi)心。但是,這件事就像是,海上的航船一樣,在我的記憶里飄蕩,當現在我至今沒(méi)忘這件事情。

  那天,我大步大步快速的回到家中,跑的媽媽的身旁,還有爸爸的身旁。我高興的.問(wèn)他們,今天是個(gè)什么日子?墒,他們卻和往常一樣,跟個(gè)沒(méi)事的人一樣。今天就像和往常一樣什么事情都沒(méi)有發(fā)生,他們還是和往常一樣,各自呆在自己的事業(yè)上面,完全沒(méi)有理會(huì )我說(shuō)的話(huà)。還反過(guò)來(lái)問(wèn)我有什么事情,聽(tīng)到他們問(wèn)這話(huà)。我傷心極了,我心里想到,今天,是我的生日。你們是我的父母!你們盡然能忘,算了,我還是去找同學(xué)玩吧!

  于是,我跑到,我同學(xué)的家里面玩,和我的同學(xué)差不多玩了一個(gè)下午,看到天色已經(jīng)不早了,我只好急急忙忙的回到家里,回到家里后。卻發(fā)現,爸爸和媽媽竟然不在家里。我想,他們估計是去為自己的事業(yè)工作去了。唉,今天家里又只剩我一個(gè)人,真無(wú)聊。我看了一會(huì )電視,覺(jué)得太無(wú)聊了。于是,我準備回到自己的房間睡覺(jué)了。結果,我進(jìn)入房間后,意想不到的事情卻發(fā)生了。

  我發(fā)現,爸爸還有媽媽?zhuān)阍陂T(mén)后面,在我進(jìn)去開(kāi)燈的那一刻,爸爸還有媽媽給我唱起了,祝我生日快樂(lè )。聽(tīng)到這首歌后。我的心里高興極了,當時(shí)我激動(dòng)哭了,這一刻,我才明白了。原來(lái),爸爸還有媽媽并沒(méi)有忘記我的生日,這天,我太高興了。

那一次我流淚了作文10

  記得那是夏令營(yíng)的最后一天,教練讓我們收拾好各自的東西,準備出去集合。當時(shí)我非常開(kāi)心,因為馬上就可以回家了,但又想到,很快就要和一起同甘共苦九天的戰友離別了,這真是讓人左右為難!

  教練說(shuō)著(zhù):“收拾好行李的同學(xué),跟我到操場(chǎng)來(lái)!庇谑俏覀円来瓮兄(zhù)行李箱來(lái)到了操場(chǎng),今天來(lái)到操場(chǎng)跟往常不一樣,教練也不那么嚴肅,也沒(méi)有讓我們站軍姿、唱軍歌、練軍拳……而是讓我們每個(gè)人準備一個(gè)小表演,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,操場(chǎng)上的人也越來(lái)越多了,我終于想好了給大家表演什么節目了,那可是我滑稽的老爸在健身房學(xué)來(lái)的一段肚皮舞。

  閉營(yíng)儀式開(kāi)始了,有的同學(xué)表演雙節棍,有的同學(xué)表演朗誦,還有的表演唱歌。很快就到我表演了,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,我頂了頂我的小肚皮,扭了扭我的小蠻腰,一下子把全場(chǎng)逗得哄堂大笑。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快,所有的節目都表演完后,教練拿出一沓獎狀后,清了清嗓子,用他那嚴肅而又明亮的聲音說(shuō):“這些獎狀表著(zhù)一個(gè)團隊的力量,和堅定勇敢的你們,小明、小紅、小花快上臺來(lái)領(lǐng)走屬你們的榮譽(yù)!碑斈畹轿业.名字時(shí),我劍步如飛的登上講臺,用雙手接過(guò)獎狀,我的淚水頓時(shí)像斷了線(xiàn)的珍珠,越流越多越流越快,我本想低頭止住?墒菦](méi)用,最后還是情不自禁的放聲大哭起來(lái)。

  這是我第一次離開(kāi)父母,來(lái)到陌生的營(yíng)地,在這九天里所有的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合都包含在這個(gè)獎狀里。

  那一次我流淚了,流下了感動(dòng)的淚,流下了不舍的淚,流下了成長(cháng)的淚。

那一次我流淚了作文11

  風(fēng)輕輕的吹著(zhù),我在記憶的長(cháng)河里走著(zhù),過(guò)去的多少日子在我手中流走了,那些日子里的快樂(lè )、激情......我怎么也想不起來(lái)了,只知道那一次我很傷心,很傷心的哭了。

  個(gè)灰蒙蒙的早晨,在環(huán)境的作用下我的心忐忑起來(lái)。上學(xué)路上我被飄落的不少雨點(diǎn)打中,一種不祥的預感開(kāi)始在我的全身遍布。

  當老師開(kāi)始宣布分數的時(shí)候,我被汗水浸濕的手握的更緊了,雙腳也電線(xiàn)桿似的直直的杵著(zhù)。外面的微風(fēng)也化作狂風(fēng),雨點(diǎn)也傾盆而下。忽然一個(gè)炸雷響徹碧霄,接著(zhù)老師拿起一分試卷……

  “86”,我的腦子里閃過(guò)這一數字,隨之而來(lái)的是一片空白,久久沒(méi)有上前接過(guò)。我的名字在教室徘徊三聲之后,僵硬的腳移動(dòng)了幾步,用顫巍巍的雙手接過(guò)那好似在嘲笑著(zhù)我的試卷,然后在同學(xué)們的目光匯聚處緩緩移動(dòng)了下來(lái)。外面狂風(fēng)怒吼著(zhù),暴雨傾瀉著(zhù),劃破長(cháng)空的電閃和震耳欲聾的雷聲一個(gè)接一個(gè)的在云宵之上晃蕩。

  放學(xué)了,走在回家的路上;走在陰濕的'路上;走在傷心的路上,手里拿著(zhù)被打濕的寫(xiě)著(zhù)恥辱的卷子,忍了許久的淚水在此刻也洶涌而出。風(fēng)聲雷聲漸漸逝去了,更多的雨卻隨著(zhù)我的淚滴灑在地上。低著(zhù)的頭和無(wú)力的手像是凝固了,眼眶里的淚花還在無(wú)止境的奔灑。

  雨點(diǎn),雷聲,組成一個(gè)傷心。

那一次我流淚了作文12

  感動(dòng)是什么?感動(dòng)是滿(mǎn)天的繁星,是璀璨的珍珠,是夏日的清風(fēng),冬天的太陽(yáng)。一提到感動(dòng)我就想起了那件感人的事。

  還記得那是我八歲時(shí)的一件事,外面下著(zhù)暴雨,體弱多病的我在那晚突然發(fā)燒了。半夜,家人們喂藥的'喂藥,燒水的燒水,倒水的倒水,屋里亂成了一鍋粥。忙到凌晨一點(diǎn),我的病情卻沒(méi)有絲毫好轉,家人們焦急得轉來(lái)轉去。雨,越下越大,老天像是在流淚。良久,爸爸說(shuō):“去醫院吧!”說(shuō)走就走,爸爸一把背起我,媽媽打著(zhù)傘,就朝醫院飛奔而去。雨像鋼針一般打在我們臉上。

  在路上,又漸漸下起了雪,地面變得越來(lái)越滑。一陣涼風(fēng)吹來(lái),我感到非常冷,媽媽便把她那溫暖的大衣脫下,披在我身上。媽媽見(jiàn)路滑,不時(shí)地提醒爸爸:“你小心點(diǎn)兒,別摔跤了,你和孩子摔倒了都不好!贬t院快到了,爸爸走得更快了,慌忙中,爸爸滑了一下,眼看我就要和大地來(lái)一個(gè)親密接觸,媽媽眼疾手快,把傘一扔,手一扯,再一抱,我就被抱在溫暖的懷抱里了。媽媽顧不得爸爸,背上我,把傘一提,就朝醫院里飛跑。而我因為困倦,竟趴在媽媽的背上睡著(zhù)了。

  第二天,我醒了?匆(jiàn)爸爸媽媽疲倦的眼神,就知道他們一晚沒(méi)睡覺(jué)。淚水涌進(jìn)我的眼眶,爸爸媽媽為我付出了那么多,想起以前我對爸爸媽媽的態(tài)度,我就感到慚愧,烏鴉有反哺之恩,羊也有跪乳之恩。想到這些,我的眼淚就落了下來(lái),趴在媽媽的懷里哭了。

  感動(dòng)不是虛假的眼淚,而是一種內心感受,是人與人之間心靈的共鳴……雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久,但是現在我依然記憶猶新。世界上如果沒(méi)有感動(dòng),那世界也將是一個(gè)無(wú)情的世界。

那一次我流淚了作文13

  回想起小學(xué)畢業(yè)的最后一天,我哭了,不止我,全班都哭了。

  回憶那一天,我不知道我到底是高興還是悲傷,高興的是我就要小學(xué)畢業(yè)了,悲傷的是我就要和老師說(shuō)再見(jiàn)了,我頓時(shí)淚如雨下,想起何老師。同學(xué)們在操場(chǎng)。在弦歌湖。都有我們在一起的`回憶,還想起和老師。同學(xué)們漫步行走在綠蔭大道上,捧起一把金燦燦的銀杏葉,再讓他慢悠悠的落下來(lái),多漂亮呀!這銀杏葉見(jiàn)證了我們的童年,發(fā)芽。發(fā)綠?菸拖裎覀兊耐陼r(shí)光。

  當我們看到老師在最后做的PPT的時(shí)候,我哭了,我又哭了,老師做的PPT事那樣的感人,一年四季,有著(zhù)不同的變化,那些從小學(xué)三年級到六年級的變化更是不同。

  回憶我們一起幫老師過(guò)生日時(shí)的情景,老師哭了,她說(shuō):“你們對我這么好,我都舍不得離開(kāi)你們了!”我當時(shí)心里就在說(shuō):“老師,我們也更舍不得離開(kāi)你呀,如果人的一生可以停止話(huà),那我就愿意停到這個(gè)時(shí)候,這樣我們就可以在一起了!”

  想起再找小學(xué)畢業(yè)照的時(shí)候,我好想哭,好像痛痛快快的哭,老師我知道,你也想哭,但是你笑得那么燦爛,那么可愛(ài),就像是沒(méi)有一份的不舍。

  老師,我好想在和你和同學(xué)們在做一次草坪,多么好呀!哪怕是一分鐘,一秒鐘都可以呀!

  老師感謝你,感謝你傳授給我知識,感謝你教會(huì )我什么是離別。

那一次我流淚了作文14

  每當我看到桑葉時(shí),就會(huì )回想起那件令人悲傷的往事。

  一年前,我買(mǎi)來(lái)了五條蠶寶寶,經(jīng)過(guò)我細心地喂養,一個(gè)個(gè)又白又胖,身體亮晶晶的,十分可愛(ài)。

  但是,就在它們快吐絲時(shí)遇到了麻煩,那就是死神的降臨。

  這天早上,我按照慣例,把保鮮袋中嫩綠的桑葉小心翼翼地擦干凈,蓋在了蠶寶寶的身上,然后便去上學(xué)了;氐郊,媽媽一見(jiàn)我就說(shuō):“你的蠶寶寶不動(dòng)了,去看一看吧!蔽衣(tīng)后,心里猛地一驚,到底是在蛻皮,還是要吐絲了,或許……我心里冒出了一個(gè)壞想法,不敢再往下想,只是在心中不停地祈禱:不要有事,一定不要有事呀!來(lái)到盒子前,扒開(kāi)才蓋上的桑葉,只見(jiàn)五條蠶中有三條倒在干枯的桑葉廢墟中,原來(lái)富有彈性的身子變得又干癟又烏黑,而且身體縮成一團,一動(dòng)不動(dòng)。另外兩條蠶正在痛苦的`扭著(zhù)身體,我試著(zhù)推了推它,把他推到了,而且過(guò)了很長(cháng)時(shí)間才爬了起來(lái),但是一下子就筋疲力盡,側倒在桑葉林中,也沒(méi)有氣息。我抬起頭,看到了窗外有人在噴灑農藥,便一下子全明白了,原來(lái)是吃了有農藥的桑葉呀!

  就在他們進(jìn)入垃圾桶的那一瞬間,我回想起了他們和我生活

  的往事:從一只小蟻蠶變成大大的蠶寶寶,付出了我多少的汗水呀!可是,他們生于人手,死于人手,真是可惜呀!我哭了,十分傷心……

那一次我流淚了作文15

  每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷,或喜悅,或悲傷,或懊悔,都會(huì )在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長(cháng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著(zhù)我們走過(guò)的人生歷程。

  打開(kāi)記憶的小窗,記得那天,我去聽(tīng)一場(chǎng)生動(dòng)的感恩教育課。主講人是誰(shuí),我早已不記得了,只記得當時(shí)他在臺上講了許多關(guān)于感恩的事例,使我深有感觸。講座結束后,幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤的。也許是被這種氣氛感染了吧,我的心頭微微一震,只覺(jué)得有一股洪流,從心底涌來(lái),沖出了我的眼眶,我哭了?墒俏覜](méi)有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我的那顆心。

  是!我怎么能不知感恩呢?親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈,陪我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬;是你們,陪我走過(guò)一次次挫折坎坷。在我受委屈時(shí),是你們,在我身邊安慰我、勸導我;在我失敗時(shí),是你們,在我身邊鼓勵我;在我生病時(shí),是你們,守在床邊無(wú)微不至地關(guān)心我;在天氣轉涼時(shí),還是你們,在車(chē)站給我送來(lái)衣服和圍巾。父母的'愛(ài),是多么偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤著(zhù)我,它如同陽(yáng)光,永恒而溫暖;恰似春雨,溫柔而細膩。

  我還要感恩老師,引領(lǐng)我們走上成功之路。當我們遇到挫折時(shí),幫我們鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時(shí),為我們指點(diǎn)迷津。老師給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,給我們插上飛翔的翅膀……

  那一次的眼淚是美好的,它讓我頓悟,讓自己變得更加完美,那一次的流淚是值得的。

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