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那一次我流淚了作文精品【15篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的那一次我流淚了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一次我流淚了作文1
淚水，無(wú)聲的滑過(guò)臉頰，滑過(guò)嘴角，澀澀的，咸咸的，苦苦的……
那是在我二年級的時(shí)候，因為寫(xiě)完作業(yè)后交給了老師，而老師覺(jué)著(zhù)我的字寫(xiě)的很潦草，便讓我把作業(yè)重寫(xiě)一遍，并叫來(lái)家長(cháng)談?wù)撜務(wù)�，這可是我第一次重寫(xiě)作業(yè)和第一次叫家長(cháng)啊。我心想：唉。真倒霉，早知道不寫(xiě)這么快了，淚水在我眼里不聽(tīng)話(huà)的直打轉。后來(lái)，老師讓我先回去，一出門(mén)淚水便不爭氣地流下來(lái)了。即便我拼命忍住，但淚水還是像決堤之水傾瀉而下。
我回到家很害怕，便先掏出本子寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候慢慢想對策。
我想：如果騙過(guò)爸爸媽媽?zhuān)墙酉聛?lái)又怎么辦呢？躲過(guò)了初一躲不過(guò)十五啊，有可能老師會(huì )把我罵一頓，然后回到家也會(huì )被打，想到這，我不禁哆嗦了一下。如果現在就說(shuō)呢，就有可能打的'輕一些，說(shuō)不定還不會(huì )被打，老師也不會(huì )罵我。于是，我下定決心，告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄內W(xué)校。
我鼓起勇氣來(lái)到客廳，看著(zhù)坐在沙發(fā)上的爸爸，小心翼翼地說(shuō)：“爸爸，對不起，我讓你失望了�！卑职忠苫蟮卣f(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“我們老師讓你去一趟學(xué)校�！卑职制届o的說(shuō)：“哦。是這樣啊�！碑敃r(shí)淚水已在眼眶打轉。爸爸又說(shuō)：“你趕快回去寫(xiě)作業(yè)把，不要再惹老師生氣了�！蔽易吡嘶厝�，淚水又流了下來(lái)，這不是恨的淚水，而是激動(dòng)的淚水！我一定不能再讓父母失望了！
人，不可能一生都不犯錯，只要知錯就改，就是好人。
那一次我流淚了作文2
那是一個(gè)炎熱的夏天，我跑步回家后熱的大汗淋漓，連忙向爸爸拿了100塊錢(qián)去買(mǎi)冰棒。我正想出門(mén)的時(shí)候，爸爸大聲地喊道：“買(mǎi)完了冰棒，就再買(mǎi)一些菜，聽(tīng)到?jīng)]啊?”我心不在焉地說(shuō)：“知道了�！�
我在樓下的商店買(mǎi)了冰棒，就一邊吃著(zhù)，一邊哼著(zhù)自編的小曲，高高興興地買(mǎi)菜去了。走到了菜市場(chǎng)，就有小販熱情地問(wèn)我：“小朋友，買(mǎi)菜嗎?這白菜兩塊五一斤，來(lái)一斤吧!”我毫不猶豫地說(shuō)：“好啊!”我伸手摸了摸荷包，空空如也，我大吃一驚：(補充：我剛剛買(mǎi)冰棒明明找了一大把錢(qián)，我把它和超人鑰匙扣一起放進(jìn)褲子口袋了。怎么現在沒(méi)有了呢?)
我在超市里找了一圈，確定每個(gè)角落都沒(méi)有找到，才罷休。我垂頭喪氣地走出超市，突然看到一個(gè)頭扎蝴蝶結的小女孩，她手上拿著(zhù)一個(gè)超人鑰匙扣和一把零錢(qián)塊錢(qián)�！笆遣皇撬盗宋业腻X(qián)呢?”我快步向她走去，大聲質(zhì)問(wèn)她：“你這東西是從哪兒來(lái)的呀?”小妹妹看了看，小聲地說(shuō)：“這是我在地上撿的`�！蔽疫B忙說(shuō)：“快把它還給我，這是我的�！毙∶妹枚�(huà)沒(méi)說(shuō)，把東西還給了我。
這時(shí)，她的媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快走吧，女兒，為了等失主，我們已經(jīng)錯過(guò)了一班車(chē)了，現在失主來(lái)了，我們趕快走吧�！毙∨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，牽著(zhù)媽媽的手一蹦一跳地走了，看著(zhù)她的遠去的背影，看著(zhù)那蹦蹦跳跳的蝴蝶結，我的眼眶頓時(shí)濕潤了，感動(dòng)和羞愧讓我無(wú)法止住淚水。
雖然事情過(guò)去了很久，但那個(gè)幼小的蝴蝶結卻永遠地記在了我的心里。
那一次我流淚了作文3
深呼吸，別緊張，我一次次地對自己說(shuō)。今天的太陽(yáng)并不酷熱，可我卻已經(jīng)汗流浹背了。
我們正在進(jìn)行跆拳道的考級，我腰間綁著(zhù)綠色的帶子，沒(méi)錯，如果考級順利，我將升為綠藍相間的大位，大家排成幾列縱隊，一隊一隊地踏上舞臺，我所處的是第一隊，我的心砰砰直跳，心想，反正離上臺還有一段時(shí)間，先練習一會(huì )兒吧。
我的動(dòng)作已經(jīng)熟爛于心，可是這會(huì )兒總是控制不了自己，一會(huì )兒摔跤，一會(huì )兒滑倒，手腳不像自己的了，動(dòng)作軟綿綿的，像是一朵棉花糖。
“四點(diǎn)半到五點(diǎn)半的小組上場(chǎng)”，老師那響徹云霄的聲音傳入了耳朵。完了，肯定死定了。我扯著(zhù)衣角，邁著(zhù)沉重的步子挪到了舞臺上�？粗�(zhù)臺下正襟危坐的評委老師，我不禁屏住呼吸，舔了舔有些干裂的嘴唇。
“開(kāi)始吧！”教練的指令一下，我們開(kāi)始了表演，打到一半。我居然大腦一片空白，忘記了接下來(lái)的動(dòng)作。天哪！臺下的老師動(dòng)了動(dòng)嘴唇，馬上要吐出下一個(gè)動(dòng)作的.指令了。其他同學(xué)都做好了準備，唯獨我尷尬地站在原地手足無(wú)措……后背的衣服已經(jīng)濕透了，老師剛說(shuō)出指令，我條件反射一樣打出了那個(gè)動(dòng)作，什么？我打出來(lái)了？我不敢相信自己的身體，眼淚這個(gè)搗蛋鬼在眼睛里打轉。
考級到了最后一個(gè)環(huán)節—破板環(huán)節。我放松的心又繃得緊緊的，這是我最不熟練的動(dòng)作，極有可能失敗。要知道這個(gè)表演最核心的動(dòng)作，不破木板就不算成功。
“預備—開(kāi)始！”我一聽(tīng)見(jiàn)教練的口令就知道自己只能硬著(zhù)頭皮往前沖，快碰到木板時(shí)，我輕盈地往上一躍，腳一蹬，“砰”的一聲，木板被我踹了個(gè)稀巴爛，藏在眼睛里的眼淚再也忍不住，嘩啦地流了下來(lái)……
那一次我流淚了作文4
誰(shuí)沒(méi)有流淚，流淚分很多種，有傷心的淚，有感謝的類(lèi)，有思念的淚，有激動(dòng)的淚，而這一次，卻不一樣……
那是暑假的一天，我正在家里津津有味的看著(zhù)電視，突然耳邊傳來(lái)朦朦朧朧的貓叫聲，那叫聲，似乎挺凄慘的，而且連續不斷，我坐不住，便走出了家門(mén)，去看看。
尋著(zhù)那聲音，我來(lái)到了樓外的一個(gè)拐角處的一片草叢前，在那兒我看見(jiàn)了一只黑白相間，病洋洋的一只小貓咪，我看到小貓咪可憐的樣子，想都沒(méi)想就把它抱回家了。
回到家里，我準備了一些食物給它吃。小貓咪一邊吃一邊喵喵的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你收養了我�！笨粗�(zhù)它吃的這么高興，我也開(kāi)心地笑了起來(lái)，緊接著(zhù)我又忙活了，起來(lái)幫小貓咪做一個(gè)暖和的窩，好讓它在里面睡覺(jué)，不一會(huì )兒，小貓咪就吃飽喝足了就跑到窩里面舒舒服服的睡覺(jué)了。而且睡得很香甜，看到小貓咪可愛(ài)乖巧的樣子，我突然犯了愁：萬(wàn)一爸爸不同意養小貓咪怎么辦？
果然，爸爸下班回來(lái)了，爸爸看見(jiàn)了小貓咪，就問(wèn)我怎么回事。我一五一十的告訴了爸爸，沒(méi)想到爸爸聽(tīng)后馬上說(shuō)道：“不行，明天就給我扔了！”“為什么？”我十分不理解�！巴饷鎿旎貋�(lái)的野貓誰(shuí)知道有沒(méi)有傳染��？”“不會(huì )的'，爸爸，小貓睡的這么香，一定沒(méi)有傳染��！”“不行就是不行！”聽(tīng)了爸爸斬釘截鐵的話(huà)，我傷心極了，眼淚在眼眶里直打轉。
父命難違，第二天我就抱著(zhù)小貓出了家門(mén)，走到很遠的地方才依依不舍地把它放了下來(lái)，看它玩耍時(shí)不注意，我飛快的跑回來(lái)家？回家的路上，耳邊似乎又傳來(lái)了小貓咪凄慘的叫聲，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的落了下來(lái)。
那一次我流淚了作文5
那一次，我流淚了。只不過(guò)是委屈的淚。
記得那天訓完練后，爸爸早早地就來(lái)接我回去，可是走到半路，爸爸突然得知廠(chǎng)里出事了，并把鑰匙給我，自己去處理事情去了，沒(méi)辦法，我只好自己一個(gè)人走回家。
回到家后，我放下書(shū)包就開(kāi)始馬不停蹄地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我突然聽(tīng)到“哐當”的聲音從大門(mén)那傳來(lái)，我剛準備開(kāi)門(mén)時(shí)，腦子里突然蹦出了幾個(gè)字：等等，先別開(kāi)門(mén)。于是，我立刻把我準備伸手去開(kāi)門(mén)的那只手收了回來(lái)。我想了想決定做了一些機關(guān)比如：在結實(shí)的物體上綁上幾根繩子，然后，再把水盆放在門(mén)上。好了，一切準備完畢，我趴在床后靜靜地看著(zhù)。突然，我家的`小貓沖了出來(lái)，把我的“機關(guān)”全都破壞了，家里一片狼藉，更可恨的是它竟然把我爸爸最心愛(ài)花瓶打碎了，小貓，你可闖了大禍了，我把做案現場(chǎng)大概打掃了一下，便逃離事故現場(chǎng)回房間寫(xiě)作業(yè)了。
大概晚上七點(diǎn)左右，爸爸回來(lái)了，他大吃一驚，問(wèn)道：“我的花瓶呢?快說(shuō)!”我小聲嘀咕了一句：“被小貓給打碎了�！薄笆裁�?被小貓打碎了這絕對不可能!”話(huà)音剛落，爸爸就往我的臉上打了一巴掌，我終于仍受不住心中的委屈嚎啕大哭，我一邊抹眼淚，一邊心里想著(zhù);明明是小貓弄的，為什么要怪我?而且，而且……想到這里，我心中的那種難受勁就越來(lái)越大，自己也有一種說(shuō)不出的痛。
那一次，我流淚了。是因為我的委屈和爸爸的糊涂而流淚，更是因為自己的心里總有一道過(guò)不去的坎。
那一次我流淚了作文6
風(fēng)輕輕的吹著(zhù)，我在記憶的長(cháng)河里走著(zhù)，過(guò)去的多少日子在我手中流走了，那些日子里的快樂(lè )、激情......我怎么也想不起來(lái)了，只知道那一次我很傷心，很傷心的哭了。
個(gè)灰蒙蒙的早晨，在環(huán)境的作用下我的心忐忑起來(lái)。上學(xué)路上我被飄落的不少雨點(diǎn)打中，一種不祥的預感開(kāi)始在我的全身遍布。
當老師開(kāi)始宣布分數的時(shí)候，我被汗水浸濕的手握的更緊了，雙腳也電線(xiàn)桿似的直直的杵著(zhù)。外面的微風(fēng)也化作狂風(fēng)，雨點(diǎn)也傾盆而下。忽然一個(gè)炸雷響徹碧霄，接著(zhù)老師拿起一分試卷……
“86”，我的腦子里閃過(guò)這一數字，隨之而來(lái)的是一片空白，久久沒(méi)有上前接過(guò)。我的名字在教室徘徊三聲之后，僵硬的腳移動(dòng)了幾步，用顫巍巍的雙手接過(guò)那好似在嘲笑著(zhù)我的試卷，然后在同學(xué)們的目光匯聚處緩緩移動(dòng)了下來(lái)。外面狂風(fēng)怒吼著(zhù)，暴雨傾瀉著(zhù)，劃破長(cháng)空的電閃和震耳欲聾的雷聲一個(gè)接一個(gè)的在云宵之上晃蕩。
放學(xué)了，走在回家的路上；走在陰濕的路上；走在傷心的`路上，手里拿著(zhù)被打濕的寫(xiě)著(zhù)恥辱的卷子，忍了許久的淚水在此刻也洶涌而出。風(fēng)聲雷聲漸漸逝去了，更多的雨卻隨著(zhù)我的淚滴灑在地上。低著(zhù)的頭和無(wú)力的手像是凝固了，眼眶里的淚花還在無(wú)止境的奔灑。
雨點(diǎn)，雷聲，組成一個(gè)傷心。
那一次我流淚了作文7
每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會(huì )在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長(cháng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著(zhù)我們走過(guò)的人生歷程。
打開(kāi)記憶的小窗，記得那天，我去聽(tīng)一場(chǎng)生動(dòng)的感恩教育課。主講人是誰(shuí)，我早已不記得了，只記得當時(shí)他在臺上講了許多關(guān)于感恩的事例，使我深有感觸。講座結束后，幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤的。也許是被這種氣氛感染了吧，我的心頭微微一震，只覺(jué)得有一股洪流，從心底涌來(lái)，沖出了我的眼眶，我哭了�？墒俏覜](méi)有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我的那顆心。
是��！我怎么能不知感恩呢？親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈�，陪我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬；是你們，陪我走過(guò)一次次挫折坎坷。在我受委屈時(shí)，是你們，在我身邊安慰我、勸導我；在我失敗時(shí)，是你們，在我身邊鼓勵我；在我生病時(shí)，是你們，守在床邊無(wú)微不至地關(guān)心我；在天氣轉涼時(shí)，還是你們，在車(chē)站給我送來(lái)衣服和圍巾。父母的'愛(ài)，是多么偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著(zhù)我，它如同陽(yáng)光，永恒而溫暖；恰似春雨，溫柔而細膩。
我還要感恩老師，引領(lǐng)我們走上成功之路。當我們遇到挫折時(shí)，幫我們鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆；當我們遇到困惑與迷茫時(shí)，為我們指點(diǎn)迷津。老師給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，給我們插上飛翔的翅膀……
那一次的眼淚是美好的，它讓我頓悟，讓自己變得更加完美，那一次的流淚是值得的。
那一次我流淚了作文8
成長(cháng)過(guò)程中，我們流過(guò)很多次淚，有悲傷的，有高興的，有感動(dòng)的……而那一次流淚卻令我印象深刻，糾集不愿忘卻。
還記得，那天是二年級下學(xué)期期末語(yǔ)文考試。我考完了試，豁然開(kāi)朗，心想：啊呀呀，終于考完試嘍，可以解放咯！我興高采烈地走向校門(mén)，卻看見(jiàn)姑姑迎面走來(lái)，我有些疑惑，怎么會(huì )是姑姑來(lái)接我呢？我想了一會(huì )兒，還是不是不得其解。于是，小聲地問(wèn)：“姑姑，怎么是你來(lái)接我��？”姑姑愣了愣，沉默不語(yǔ)。到了車(chē)上，姑姑紅著(zhù)眼眶說(shuō)：“昨天，你爺爺哮喘又犯了，送去醫院搶救，已經(jīng)來(lái)不及了……”這句話(huà)如果一把鋒利的刀子，插入我的胸口，我不禁淚流滿(mǎn)面，怎么可能？平時(shí)和藹可親的爺爺，對我疼愛(ài)有加，百依百順的.爺爺怎么可能被上帝帶走，這一切都不是真的，也許睡一覺(jué)就好了。
但那也不過(guò)是我在自欺欺人罷了。很快，我們到家了。一進(jìn)門(mén)，就看到哭得失了聲的小姑婆，哭得已成淚人的奶奶，看著(zhù)眼前一幕，我的心如刀絞，不禁放聲大哭。眼角的淚水不再牽強，心中的痛楚不再隱藏，過(guò)了很久很久，我的淚水怎么也止不住，我落魄地坐在凳子上，回想著(zhù)有爺爺的童年，是多么的美好，是多么的有趣。但那也只能是我永遠的回憶了。想到這，我的淚水更流淌不止。
失去就在一瞬間，哪怕是捧在手里，放在心里的東西也可能會(huì )在一瞬間失去。擁有時(shí)，沒(méi)有好好珍惜，等失去了，就再也來(lái)不及了。珍惜眼前人，珍惜眼前事。
那一次，我流淚了。
那一次我流淚了作文9
從小，大人們就告訴我不要輕易流淚，一定要堅強！所以有很多時(shí)候即使失敗了，我也一樣不會(huì )傷心。但那一次，我不為失敗而流淚，我為……
在四面通風(fēng)的大棚里我們正進(jìn)行了著(zhù)軍訓的最后一課——感恩課。臺上的教練熟練的喊著(zhù)口令，而臺下的我們緊跟節奏做著(zhù)動(dòng)作。雖然訓練了那么久，但仍然會(huì )有人做錯動(dòng)作。
當一群人從嘴里表達著(zhù)歉意的同時(shí)，面前的領(lǐng)袖也將接受相等的懲罰。當教練報出一個(gè)個(gè)巨大的圈數是，把同學(xué)們都驚呆了。但領(lǐng)袖們還是不得不去完成這項艱巨的任務(wù)。就算他們頭上豆大的汗珠掉了下來(lái)，自己的身體堅持不住了。也會(huì )拼盡所有的力氣。
當再一輪開(kāi)始時(shí)，他們又得承受巨大的壓力，為我們的過(guò)錯而買(mǎi)單。即使已經(jīng)超過(guò)了他們的能力范圍，超出了他們的.身體所限！到最后一輪結束時(shí)，就算在那樣寒冷的天氣下，他們的汗水還是濕透了衣襟。
口里喘著(zhù)粗氣，看著(zhù)他們?yōu)槲覀兌芾鄣臉幼�。心頭不由的一酸，眼淚從眼睛里奪眶而出。一滴滴眼淚掉在地上，里面不僅包含了濃濃的歉意，還有為自己犯的錯誤而后悔的眼淚。
所有的人一擁而上緊緊的抱住了領(lǐng)袖。
像是在感謝他們的付出，又好像是在為自己的過(guò)錯而道歉。當有一個(gè)機會(huì )可以舉手代替領(lǐng)袖接受懲罰時(shí)，所有的人都把自己的右手高高的舉了起來(lái)。
而偉大的領(lǐng)袖，則把我們的手一個(gè)個(gè)放了下去。這樣的領(lǐng)袖精神讓我感動(dòng)的流下了淚水，也讓我懂得了很多。
那一次，我流下了感動(dòng)，并充滿(mǎn)歉意的淚水。不為別的，只為了我們最偉大的人——領(lǐng)袖！
那一次我流淚了作文10
今天是婦女節，我本想以98分和100分的數學(xué)成績(jì)來(lái)報答媽媽?zhuān)梢磺袥](méi)我想得那么好。
下午的兩節作文課時(shí)叫我們寫(xiě)的是贊美一個(gè)人在哪一方面的好。我開(kāi)始寫(xiě)草稿就很慢兩節課快結束的時(shí)侯我才把草稿寫(xiě)好，別人已經(jīng)把600多字的作文騰好了。我不慌不忙的'騰了起來(lái)，到放學(xué)時(shí)才騰了200多字。老師毫不留情地把我留了下來(lái)，我這才焦急起來(lái)。飛快地寫(xiě)不一會(huì )兒就騰好了，交給老師時(shí)，老師說(shuō)：“你現在怎么這么不求上進(jìn)��？別人寫(xiě)了600多字的作文連草稿一共1200多字，比你多400多字。我叫她們還有的帶回家做，她們還要求自己在學(xué)校里寫(xiě)完，你看看人家多求上進(jìn)，你呢？”說(shuō)著(zhù)，老師給我看了她們的作文 ，我看了心里很慚愧，眼淚在眼眶中打轉。
媽媽來(lái)了，我忍不住哭了，媽媽安慰了我幾句，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？今天怎么留在這里了？”我慚愧地說(shuō)：“因為作文沒(méi)騰好，所以留了�！薄艾F在好了嗎？”“好了�！边@時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)：“你現在上課只顧和顧高峰玩。下課你可以盡情地玩，但上課要抓緊啊。你現在把大把大把的時(shí)間總用來(lái)玩，這樣子你就應了一句話(huà)‘逆水行舟，不進(jìn)則退’你要好好反省反省�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)我想：我以后一定要改正這些毛病，好好學(xué)習，讓媽媽為我而驕傲，快樂(lè )度過(guò)每一天。
那一次我流淚了作文11
一個(gè)早晨，我獨自一個(gè)人坐在飯桌前，淚水如雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：“男子漢大丈夫，流血不流淚�！蔽覟槭裁磿�(huì )流眼淚呢？這都要從那天說(shuō)起。
我的媽媽是幼兒園的老師，最近去別的地方學(xué)習去了。爸爸是稅務(wù)局的工作人員。最近每天都早出晚歸，要是能見(jiàn)上一面，說(shuō)上幾句話(huà)，我就很滿(mǎn)足了。要是和爸爸吃上一頓飯，便讓人有一種太陽(yáng)打西邊出來(lái)的感覺(jué)。
晚上十點(diǎn)左右，大門(mén)開(kāi)了。我走出房間看到爸爸走進(jìn)了家。我的父親，一雙疲憊的眼神吃驚地望著(zhù)我；我的父親，手里提著(zhù)公文包，踏著(zhù)沉重的腳步；我叫了一聲：“爸爸”。爸爸微笑著(zhù)問(wèn)我：“那么晚了，你怎么還不睡覺(jué)�！蔽逸p輕的說(shuō)：“爸爸，你明天能和我一起吃早餐嗎？”爸爸低下頭想了想后重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我明天早上一定和你一起吃早飯……”
可……可，第二天，我興沖沖的跑到爸爸的'房間�？晌铱吹降膮s是二十元錢(qián)和一張字條，上面寫(xiě)著(zhù)：“單位里有事，我出去了，你自己吃好早餐去上學(xué)”�？吹竭@我的淚水抑制不住的往下流，繼而嚎啕大哭。
正哭著(zhù)，突然門(mén)打開(kāi)了，是爸爸！他急匆匆地走了進(jìn)來(lái)�？匆�(jiàn)爸爸，我一下子撲進(jìn)了爸爸的懷里，大聲喊著(zhù)“爸爸！爸爸！”原來(lái)，爸爸想到昨晚答應我的事，去了單位后，把一些事推后了，就趕緊回家和我一起吃早飯……聽(tīng)到這兒，我又流淚了，這次，我留下的是感動(dòng)的淚。
父愛(ài)是世上最遼闊的大海，父愛(ài)是世上最美麗的星云；父愛(ài)是世上最深情、最奇特、最美好、又無(wú)法用華麗的語(yǔ)言來(lái)描述的東西。
那一次我流淚了作文12
淚水，你悄悄的走過(guò)我的臉龐，輕輕地滑落，同時(shí)，一股咸咸地味道伴隨傷心彌漫開(kāi)來(lái)。
——題記
那時(shí)，我才六歲。一天，我和弟弟從爸爸那兒一人領(lǐng)到一盒巧克力。巧克力很香甜，不一會(huì )兒，弟弟的就吃完了，我的還剩下幾粒，弟弟還想吃，眼睛直勾勾地盯著(zhù)我的巧克力，我干脆轉身，背對著(zhù)弟弟，弟弟急了，眼里淚水打轉，“哇哇”大哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，站在弟弟身后，弟弟迷糊地說(shuō)：“嗚……媽媽?zhuān)恪憬銚屛业?巧克力�！鄙�？我搶他巧克力？“冉冉，你為什么搶弟弟的巧克力？他比你小，你應該讓著(zhù)他，把巧克力還給弟弟！”我急著(zhù)分辯：“他的吃完了。這是我的！”我感到心里有許多委屈。
媽媽的臉變了色，好像章魚(yú)，大聲吼道：“我讓你把巧克力給他，你什么時(shí)候學(xué)會(huì )撒謊了！”我頓時(shí)感到心里就好像被什么東西堵住了，好難受，我眼里淚水直打轉，一怒回過(guò)頭，大聲吼道：“明明不是他的，是我的，你怎么就不信我呢？偏心，偏他！我好像一點(diǎn)愛(ài)都沒(méi)有了！”說(shuō)完，我憤怒地將巧克力往地上猛地一摔，巧克力“砰”的落在受驚的弟弟面前，我憤然離開(kāi)了房間。
我躲到自己的小房里，眼淚再也忍不住了，“滴滴答答”的流了下來(lái)，俗話(huà)說(shuō)“右眼流淚傷心，左眼流淚高興”，“嗚……”我又感覺(jué)心里的委屈一下子如櫻花雨落了下來(lái)。
“煩人煩人！”怎么就不信我呢？我斷斷續續地嗚咽著(zhù)，臉上滿(mǎn)是淚痕。
雖然我不會(huì )再為這件小事而傷心了，但是，媽媽你知道嗎？我那次真的很生氣，很傷心。
那一次我流淚了作文13
“表示從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年，表示門(mén)衛叔叔食堂阿姨很有夫妻臉……”這首《北京東路的日子》就像一把記憶深處的鑰匙，打開(kāi)了心靈的純真。每每聽(tīng)到這首歌時(shí)，記憶深處的悲泉就如一汪泓水向我不斷涌來(lái)。
還記得那天，我再一次回到母校，手機依舊放著(zhù)同樣的歌，步入校園，映入眼簾的是高大古老的百年大桑樹(shù)，看著(zhù)旁邊飄揚的紅旗，我的心酸澀了，我仿佛又看見(jiàn)了楊主任在綜合樓前的臺上喋喋不休，同學(xué)們在臺下哀聲連連。我苦笑，以后恐怕再也聽(tīng)不到了。
順著(zhù)走了六年的小路，我見(jiàn)到了那一排排茁壯成長(cháng)的垂柳，那一叢一叢五顏六色的鮮花，我閉上眼睛靜靜地肅立，聆聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音，我仿佛還聽(tīng)到了校園里每日瑯瑯的讀書(shū)聲。
來(lái)到操場(chǎng)，我的思緒立馬奔向那一屆屆運動(dòng)會(huì )，想起那時(shí)雄赳赳，氣昂昂的我們，我欣慰地笑了。順著(zhù)小道，我來(lái)到小樹(shù)林，白楊依舊那樣挺拔，我和閨密在這里種下了友誼的種子，看著(zhù)它開(kāi)花結果，茁壯成長(cháng)，一起定下十年后再次相見(jiàn)的誓約，再次回想起，不禁淚濕雙眼。
來(lái)到六（5）班，看見(jiàn)桌布上一個(gè)個(gè)用馬克筆寫(xiě)下的'“六五輝煌”，是��！我們用一次次的第一捍衛了我們的尊嚴，用一次次的榮譽(yù)使所有人記住了陳老師的六（5）班。賽場(chǎng)上的拼搏，考試前的奮發(fā)圖強，探望生病的陳老師……我們?yōu)榱?）班畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
站在講臺上，伸開(kāi)雙臂，淚水止不住地噴涌。懷念逝去的青春，眷戀幼時(shí)的一幕幕，不禁感慨萬(wàn)千。
那一次，我流淚了。
那一次我流淚了作文14
夜晚的微風(fēng)徐徐，吹入窗中拂動(dòng)紗簾，暗調的燈光照著(zhù)那位少女的影子，在泛黃的墻上顫動(dòng)，少女臉上默默的地淌下晶瑩的淚花，風(fēng)將窗前木質(zhì)桌上的書(shū)翻的作響，上面的黑色筆記深深的烙在心底……
事情的經(jīng)過(guò)，還需追溯到清明節的那天晚上，寄《月是故鄉明》后，我的心情便跌入了低谷，可能是被節日氛圍造的心中不快。我記得，我曾發(fā)誓忘記或不再去想起，可還是被動(dòng)的想起了，可能不會(huì )有人感受到一個(gè)小姑娘的落寞，我忘不了那里的一草、一木，忘不了那里的鄉土，更忘不了那里我家的好幾個(gè)魚(yú)塘，里面的草魚(yú)養的白白胖胖，隨便撈出來(lái)的都能賣(mài)上好價(jià)錢(qián)，身上的鱗片在陽(yáng)光的照射下熠熠閃光。
所有的事物都抵不過(guò)時(shí)光的變遷，在鏟車(chē)的機械鏈下，所有的美好都被碾壓磨滅，黃色的土路最終成為了柏油大馬路，而那令人欣悅的記憶被抹上一層霧，似清非近，模糊不定，那一絲絲念想，當作最寶貴的`東西——夕陽(yáng)西下，落日殘陽(yáng)，飛起黃沙的土地上有一抹淺淺的腳印，土坯房子的房頂上棲息著(zhù)小鳥(niǎo)雀，旁邊有一棵核桃樹(shù)上果實(shí)累累，清澈的魚(yú)塘上波光粼粼，倒映著(zhù)天邊的飛霞。
“舊的不去，新的不來(lái)”，跟隨時(shí)代發(fā)展的腳步，那條直通紅旗渠的大道是全縣人民的希望之路，使林州人民奔向小康生活，失去一些，不算什么。在一個(gè)靜謐的夜晚，一個(gè)透露著(zhù)淡淡哀傷的節日，總能讓人回想起觸及心靈的記憶，并讓人思緒萬(wàn)千。
那一次，我流淚了。
那一次我流淚了作文15
那是深秋的一天，我看著(zhù)窗外的風(fēng)景，思念著(zhù)兩條叫“小金”、“小紅”的金魚(yú)。
在二年級的時(shí)候，我買(mǎi)了兩條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，我給他們取名叫“小金”和“小紅”。我們家有一個(gè)不錯的養魚(yú)缸，最下面是小沙子和一顆顆五彩的石頭，上面種著(zhù)一些水草，還有一些小小的魚(yú)食，哦，對了，水里面還有一個(gè)小山洞，一列玩具小火車(chē)，一個(gè)火車(chē)鐵軌呢!我把它們第一次放進(jìn)去的時(shí)候，他們還不停地跳來(lái)跳去，非常淘氣。第一天我喂它們食物，它們根本不吃，直到幾天后它們玩累了，餓了才吃。
在那個(gè)時(shí)候，我每天一回到家，它們就會(huì )為我表演鉆山洞和推火車(chē)，它們有時(shí)還會(huì )捉迷藏給我看。我每一次走進(jìn)家門(mén)，都會(huì )看到一金一紅在快速的游動(dòng)著(zhù)，像在比賽誰(shuí)游的快一樣。這時(shí)，我就會(huì )走近觀(guān)看它們的精彩表演，歡笑聲總是會(huì )在這時(shí)響起。有天，正當我和它們玩得正開(kāi)心的`時(shí)候，小紅、小金突然猛的晃動(dòng)了起來(lái)，我丟食物給它們吃，它們也不爭食物，只是用力的掙扎著(zhù)，我越看越急，把爺爺奶奶也叫過(guò)來(lái)了，奶奶馬上換了水也無(wú)濟于事，后來(lái)它們只是漂在水面上一動(dòng)不動(dòng)，而魚(yú)鰓還在扇動(dòng)。我在電腦上查了查，原來(lái)它們得了“失漂病”。就這樣，我一天一天的看著(zhù)，心里越來(lái)越難受，但是我也無(wú)計可施，直到第五天的時(shí)候，“小金”、“小紅”不見(jiàn)了，我問(wèn)奶奶是怎么回事，奶奶說(shuō)：“病死了”�！皣W---”聽(tīng)到這句話(huà)后，我的眼淚止不住的往下流，這2只快樂(lè )的精靈再也不能陪我玩了。
那一次，我流淚了，為了可愛(ài)的“小金”和“小紅”。
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