- 將心比心作文 推薦度：
- 將心比心作文 推薦度：
- 將心比心作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
將心比心作文范例10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的將心比心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
將心比心作文1
國慶節的晚上，我們全家在看電視，電視上有個(gè)節目，是中央電視臺組織了一群貧困的西部孩子去北京參觀(guān)。從電視上，我看到那些孩子們在一個(gè)書(shū)店里歡呼雀躍地撲向了書(shū)，如饑似渴地讀起來(lái)。
看著(zhù)看著(zhù)，我想到了我自己。我雖然不是大城市的孩子，可也去過(guò)不少繁華的地方。我自己擁有近三百本課外書(shū)。我在寬敞明亮的多媒體教室里讀書(shū) ------而他們，不知道外面的世界什么樣，沒(méi)有一本課外書(shū)，他們的教室只是幾間簡(jiǎn)陋的土房，窗戶(hù)上沒(méi)有一頁(yè)玻璃，只好用舊報紙糊上擋風(fēng)。
想一想，比一比，我在這么好的學(xué)習環(huán)境中讀書(shū)多幸福��！所以，我一定要好好學(xué)習，并要盡最大的能力來(lái)幫助他們。我要把我的一部分課外書(shū)送給他們。
前幾天，我和媽媽撐著(zhù)傘到早市上，想買(mǎi)點(diǎn)菜。一位頭頂套著(zhù)塑料袋遮雨、穿著(zhù)陳舊的老農躍入了我們眼簾。他沒(méi)帶雨具，雨水順著(zhù)塑料袋淌下來(lái)，流進(jìn)了脖子里。他的臉色有些蒼白，衣服已經(jīng)被雨水打濕了。他蹲在菜后面，焦慮地等待著(zhù)顧客。
媽媽徑直朝他走去。那老農抬起頭來(lái)，眼中閃出熱切的光芒。媽媽稱(chēng)了好多菜 ，還親切地問(wèn)他是哪里來(lái)的。過(guò)后，我迷惑不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)牟瞬⒉缓芎�，為什么你買(mǎi)那么多？”媽媽輕聲地說(shuō);“你看，他多不容易！辛辛苦苦種出菜來(lái)，從很遠的鄉村來(lái)到縣城，要走很遠的，天又下著(zhù)雨，我們多買(mǎi)點(diǎn)他就可以早一點(diǎn)回去。我真希望你姥姥外出賣(mài)芋頭的'時(shí)候，也會(huì )有人來(lái)幫助她�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)眼圈紅了。我聽(tīng)完媽媽的話(huà)，不禁陷入了沉思。
是呀，如果我們在日常生活中能夠將心比心，都對別人多一些理解，都能獻出自己的一份愛(ài)心，那么這個(gè)世界一定會(huì )變得更和諧更美好。
簡(jiǎn)評：小作者能聯(lián)系生活實(shí)際，進(jìn)行思考，把將心比心的內涵表現出來(lái)，是難能可貴的。整篇文章情感真摯，表達流暢，值得一讀。
將心比心作文2
今天我們學(xué)習了《將心比心》這篇課文。我讀后，心靈受到強烈的震憾與觸動(dòng)。
故事很短，內容也比較簡(jiǎn)單。但字里行間仍透露出人與人之間的愛(ài)與寬容，讓我的心溫暖許久。第一件事是作者的奶奶已年邁，在商場(chǎng)一位阿姨為她推開(kāi)大門(mén)，直到這位奶奶跟上來(lái)才松開(kāi)手。雖是日常生活小事，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴現真情，那位阿姨真有愛(ài)心��！這不僅讓我想起離婁下的一句名詩(shī)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！笔前�，只要我們把別人的親人當自己的親人那樣看待，對老人尊重，對幼兒關(guān)愛(ài)，將會(huì )多么美好。
第二件事是作者陪母親去輸液，可前來(lái)接待的是一位實(shí)習小護士，小護士動(dòng)作生疏人又緊張，作者的.母親連隊被扎了兩針都沒(méi)成功，還鼓起了青包。這位母親不但沒(méi)責備，反而還忍住疼痛，和顏悅色的寬慰鼓勵小護士。小護士終于成功的扎下了第三針�！拔乙灿袀�(gè)和你差不多大的女兒，正在讀書(shū)，她也將由她的第一位患者，我真希望女兒的第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵�！边@位母親的話(huà)讓我聽(tīng)后回味無(wú)窮。我們共同生活在社會(huì )大家庭中，今天你是強者，明天可能就是弱者；現在你是服務(wù)者，以后就可能是被服務(wù)者。我們每個(gè)人，都會(huì )有許多角色轉換，……希望別人怎樣對待自己，就最好先去那樣對待別人，將心比心。如果我們在生活中多點(diǎn)將心比心的感悟，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛(ài)；會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑。將心比心，這也就是我們老百姓常說(shuō)的一句善解人意的俗語(yǔ)。
來(lái)吧，同學(xué)們讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)和諧的社會(huì )，讓我們大聲唱出心中的渴望《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》：“你走來(lái)，他走來(lái)，大家走到一起來(lái)，在這繽紛的世界里，你理解我信賴(lài)，讓這世界有真心的愛(ài)，讓這世界充滿(mǎn)情和愛(ài)！”
將心比心作文3
一顆心到另一顆心的距離有多遠？其實(shí)不遠，在一個(gè)四字成語(yǔ)之間，將心比心，即可到達。
當你翻開(kāi)詞典，查到“將心比心”的意思是設身處地地為別人著(zhù)想時(shí)，會(huì )不會(huì )覺(jué)得自己曾經(jīng)犯下過(guò)許多以自我為中心的過(guò)錯呢？沒(méi)關(guān)系，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧！未來(lái)，我們多設身處地地為別人著(zhù)想，我們總能消除人與人之間的誤解，消除人與人之間的距離，讓兩顆心像兩個(gè)可愛(ài)的娃娃一般，并排坐在一起。
“將心比心”是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，卻也是一條心與心相連的一座橋梁。這座橋梁，看似只有四個(gè)字，卻足以讓我們發(fā)現我們的匱乏和不足。我們也許看起來(lái)什么都不缺，可是卻從沒(méi)設身處地地為別人著(zhù)想過(guò)。當你在生活中一味地埋怨別人時(shí)，是否曾想過(guò)自己也有過(guò)錯？當你在生活中自私自利時(shí)，是否曾想過(guò)自己的快樂(lè )其實(shí)建立在別人的痛苦之上？當你在生活中將自己視為主角時(shí)，是否曾想過(guò)為你充當配角的'人，一樣有著(zhù)自己當主角的人生？
將心比心，意思是白天的時(shí)候想自己，到了晚上也要想想別人�？纯醋约菏遣皇怯性O身處地地為被人著(zhù)想過(guò)，看看自己是不是為了自己而傷害到了別人，看看自己是不是做到了為己也為人。
一顆心到另一顆心的距離有多遠呢？實(shí)際上只有一個(gè)四字成語(yǔ)的距離。當你領(lǐng)悟了“將心比心”這個(gè)成語(yǔ)時(shí)，你也就明白了我們之間的距離從不是宇宙銀河系那么廣袤而遙遠，你也就明白了你不顧別人感想所做的一切，背后興許有人在哭。
去領(lǐng)悟“將心比心”這個(gè)四字成語(yǔ)吧！它會(huì )讓你獲得更廣闊的天地，也會(huì )讓你獲得更好的人緣。誰(shuí)都喜歡將心比心的人，因為這樣的人，與人沒(méi)有距離感。
將心比心作文4
“氣死我了，竟然敢對本小姐無(wú)禮�！蔽彝琅鸬�。
“怎么了？誰(shuí)又惹你了�！蔽逸p輕地問(wèn)。
“本小姐好心去幫白幻辰輔導作業(yè)，他卻指責我，你說(shuō)這個(gè)人是不是有毛病��！”她慢慢道出事情的經(jīng)過(guò)，水靈靈的大眼睛被淚水擠滿(mǎn)了。
我暗想：“這事一定是他不對，我同桌一般都很文靜�！蔽冶惆参康溃骸安簧鷼�，不和那人一般見(jiàn)識�！�
放學(xué)后，恰好我在一家KTV里碰到他。我氣鼓鼓地問(wèn)：“你為什么要欺負我同學(xué)！”
那人滿(mǎn)臉無(wú)奈的說(shuō)道：“我期負她，我有這個(gè)膽嗎？明明說(shuō)好上周她幫我輔導功課的，她呢，卻在家里玩了一整天都不出來(lái)。這天氣也怪，不一會(huì )就下雨了，這雨還越下越大�；氐郊椅揖蛦�(wèn)她悔約的'原因，她理直氣壯的說(shuō)道：“本小姐有事，懶得理你�！蹦阏f(shuō)，我才是真的委屈吧。
第二天，她到學(xué)校就向我詢(xún)問(wèn)：“怎樣才能取得別人的原諒呢？我昨天才記起上周對白同學(xué)的承諾，那時(shí)我還對他不理不睬的，我真的很后悔�！�
我一言不發(fā)地帶著(zhù)她奔向操場(chǎng)，我輕輕地敲了白同學(xué)的背，把同桌推了出去。
她頂著(zhù)紅蘋(píng)果似的臉，哆哆嗦嗦的走到白同學(xué)的面前，羞怯地說(shuō)道：“對不起，昨天那件事是我的錯，而且那天我還違背承諾對你的感受漠不關(guān)心，以前我也嘗試過(guò)這種感受，我明白你的心情，但我還是希望你能原諒我�！闭f(shuō)完眼淚一滴一滴落在了地上。
那人轉過(guò)身來(lái)，驚訝道：“你怎么還哭了呢？敢緊別哭了，看在你這么誠懇的份上，我決定原諒你�！闭f(shuō)完便用紙巾擦了擦她的淚水。
這才是最好的結局嘛！
其實(shí)人的一生會(huì )遇到很多人和事，但總因為一些小誤會(huì )產(chǎn)生矛盾，只要你有一顆將心比心的心和誠懇的道歉就會(huì )使這些誤會(huì )不攻自破。
將心比心作文5
小時(shí)候，我們都如一張白紙，干凈、潔白，但空洞無(wú)物。在親人、老師的教導，精心培養之下。我們變得容光煥發(fā)，光彩照人。
將心比心，談之容易，做之艱難。你可能會(huì )因自己的私心、情緒而對這種將心比心從不理睬。但是她---我的媽媽?zhuān)屛覍W(xué)會(huì )了將心比心。在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的中午，我約了吳夢(mèng)婷到我們的秘密基地來(lái)。我等到她來(lái)時(shí)，菲常憤怒，對她怒氣沖沖責備道：“你為什么遲到，你就是一個(gè)失信的人，我不想與你共處一處，你走吧！”她本想解釋?zhuān)伤匆?jiàn)我紅鼻子，綠眼睛，眼睛對她放出閃電，她欲說(shuō)又止。我轉身過(guò)去，心里好想責備自己：你看你，你難道忘了你們美好的時(shí)光了嗎？不，我沒(méi)忘……或是忘了……我現在頭腦好亂……回到家里，媽媽看我皺起眉，偶爾搔搔后腦勺或發(fā)出嘆氣聲，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我把事情的來(lái)龍去脈告示了媽媽?zhuān)瑡寢屇托亩也o(wú)責備的意思告訴我：“孩子，你不能這樣，有時(shí)吳夢(mèng)婷等你，可不像你那樣喲！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感到非常慚愧，向他道了歉。
曾經(jīng)，一位小朋友摔倒，媽媽主動(dòng)將他扶起，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙粋�(gè)無(wú)名小卒摔倒，關(guān)你什么事呀？為什么要扶她呀？”媽媽嚴肅認真的告訴我：“如果是你摔倒了，別人對你棄之不顧時(shí)，你的心情如何呢？如果你摔倒了，親人來(lái)不及趕來(lái)，好心的叔叔阿姨把你扶起，你的心情又如何呢？?jì)芍啾�，你明白了嗎？”“嗯，我明白了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。母愛(ài)如山，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)如路，引導我們走向成功。我牢記母親的教誨，用自己的`真心去感受別人的喜怒哀樂(lè )，并懂得別人的無(wú)奈和內疚。
在以后的日子里，母親的身影一直陪伴著(zhù)我，母親的教導一直縈繞我耳畔，母親的行動(dòng)深深印在我的心間。所以，我會(huì )從自己做起，從身邊的小事做起。我更想對社會(huì )呼吁，只要我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變得更加精彩。
將心比心作文6
周末，李老師讓我們寫(xiě)一篇以“將心比心”為題的作文。我趴在寫(xiě)字桌前托腮發(fā)愁，不知道該寫(xiě)什么好。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽提著(zhù)大兜小兜進(jìn)入家門(mén)。我像抓住了救命稻草一樣連忙跑過(guò)去問(wèn)道：“媽媽、媽媽?zhuān)畬⑿谋刃摹魑脑趺磳?xiě)?”媽媽一邊向廚房走去，一邊氣喘吁吁地說(shuō)：“等一會(huì )兒�！蔽乙谎劬涂匆�(jiàn)媽媽手里提著(zhù)一個(gè)插著(zhù)吸管的青椰子，“太好了，我最?lèi)?ài)喝椰汁了!”我一邊歡呼一邊伸手去拿，沒(méi)想到吸管劃破了旁邊的袋子，土豆調皮地滾落了一地。媽媽見(jiàn)狀怒吼道：“收拾干凈去!”我不情愿地把椰子放在餐桌上，嘟囔道：“干嗎火氣那么大，多大點(diǎn)兒事兒呀!”等我把殘局收拾好，再去拿我心愛(ài)的椰子時(shí)，卻看見(jiàn)弟弟正在大口地吮吸著(zhù)�！敖o我留點(diǎn)!”我焦急地命令他，他放下椰子，轉身跑了。
我連忙上前抱起椰子，把吸管含入口中，閉上眼睛，深深地吸了一口，吸管里傳出了“咕咕”的聲音�！疤彀�!你竟然一口也沒(méi)給我留!”我火冒三丈，一把拉過(guò)弟弟，教育他道：“平時(shí)怎么教你的，有好東西要給大家分享，你給姐姐分享了嗎?媽媽那么疼我們，你想起媽媽了嗎……”突然間我臉紅了，我明白為什么媽媽那么生氣了：她提著(zhù)那么多、那么重的東西，回到家她的`女兒第一時(shí)間想到的不是幫她減輕負擔，而是自己的作文和愛(ài)吃的椰子。
想到這里我連忙跑到媽媽身邊，抱住媽媽?zhuān)瑑染蔚卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了�！�
“孩子，你能將心比心，媽媽沒(méi)白疼你�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽把我攬入懷中。
我明白了，這就是將心比心。打開(kāi)作文本，我腦海仿佛流淌著(zhù)靈感的小河，一篇作文轉眼間就完成了，更重要的是，這件事讓我學(xué)會(huì )了站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，設身處地為別人著(zhù)想。
將心比心作文7
一陣春風(fēng)吹過(guò)，綠油油的小草蓬勃地生長(cháng)，向我們訴說(shuō)春的消息。
上周末，我做完所有作業(yè)后，媽媽帶我去南坪書(shū)店借閱書(shū)籍，我高興得一蹦三尺高，迎著(zhù)春風(fēng)連蹦帶跳地去書(shū)店。
剛進(jìn)入書(shū)店時(shí)，我如一位緊張的舞者，好奇地打量著(zhù)四周，淡淡的墨制書(shū)香牽引著(zhù)我來(lái)到書(shū)架邊，我看著(zhù)許多我從未看過(guò)的書(shū)籍，左手拿著(zhù)這一本書(shū)又看見(jiàn)了另一本喜歡的書(shū)籍，不知道到底選擇哪一本好，拿著(zhù)這本書(shū)，卻望著(zhù)其他的書(shū)。
時(shí)間牽引著(zhù)風(fēng)，翻開(kāi)知識寶庫。
我選擇了一個(gè)向陽(yáng)而僻靜的地方，放下了背包，長(cháng)吁了一口氣，雙腳彎曲著(zhù)靠在墻角，選上一本好書(shū)細細品味，如同一杯陳年的佳釀，如同一支優(yōu)美的舞曲，令我目不暇接，對書(shū)中的事情看得著(zhù)了迷，如癡如醉，沉沉地進(jìn)入也在其中，久久不能自拔，慢慢地，我在書(shū)的海洋里不能那么拘束，雙腿也就自然擺放了，變得不那么急躁了。
一聲聲電話(huà)鈴的催促，打斷了我的思緒。只見(jiàn)一群中年男子在那肆無(wú)忌憚地在閑聊攀談，周?chē)锌磿?shū)的人都避之遠去。
只見(jiàn)那些中年男性，他們身著(zhù)運動(dòng)裝，身背著(zhù)登山包，也不坐下，就那么直直地倚在環(huán)形書(shū)架上，拿出手機聊天。他們好像在討論故事人物，似乎有歧見(jiàn)，就開(kāi)始高聲爭論，全然不顧周?chē)说囊庖?jiàn)。我煩躁的盯著(zhù)他，不管目光再炙熱也不能引起中年男子的'注意。
原來(lái)安靜的場(chǎng)所突然沸騰開(kāi)來(lái)。
我心想，找到這樣的地方不易，他們也許等會(huì )兒就會(huì )走開(kāi)。于是我一忍再忍，繼續沉浸在書(shū)的海洋里。偶然聽(tīng)到了工作人員勸說(shuō)那群中年男子，他們依舊無(wú)動(dòng)于衷，還抱怨工作人員打擾他們了。他們繼續聊天閑談，眾人似乎都被他拋到九霄云外，我夢(mèng)想像個(gè)泡沫般破滅了，我只好匆匆選擇幾本書(shū)就回家了。
在公共場(chǎng)合中，我們難道就不能將心比心嗎？不打擾別人才是最好的涵養��！
春風(fēng)溫柔的拂過(guò)，希望可以柔軟每個(gè)人的心……
將心比心作文8
“叮呤呤，叮呤呤”上課鈴響了，可教室還很熱鬧，就像菜市場(chǎng)一樣：有的在聊天，有的在玩游戲……玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)老師面帶笑容走了進(jìn)來(lái)，可眼前的一切卻讓她瞠目結舌。下課時(shí)的興奮仍在延續著(zhù)，大家都仍沉浸在那份開(kāi)心的嬉鬧中，全然不顧老師的存在：有的因一句玩笑笑得身子往后翻；有的正投入地和同桌“討論”著(zhù)什么；還有的在津津有味地看課外書(shū)……老師望著(zhù)大家，她進(jìn)教室前的那一腔熱情就像一江春水向東流。她無(wú)奈地搖搖頭，靜等著(zhù)大家能自覺(jué)地安靜下來(lái)，可是同學(xué)們毫無(wú)反應，心痛的老師只好敲了敲桌子，生氣地看著(zhù)我們，這時(shí)大家才反應過(guò)來(lái)，吵鬧聲嘎然而止。老師說(shuō)：“同學(xué)們，上課鈴聲你們聽(tīng)到了了嗎？我站在前面多久了，你們就發(fā)現了嗎？孩子們，你們知道什么是尊重？什么是將心比心？如果，你學(xué)會(huì )了尊重；如果，你試著(zhù)換位思考；如果，試著(zhù)將心比心地為別人著(zhù)想，那么，我眼前的這一幕，應該是靜等老師上課的一幕。試想，如果此時(shí)站在講臺上的是你，面對的是這樣的學(xué)生，你會(huì )是一種什么心情？”
聽(tīng)了老師的話(huà)，大家不好意思地低下了頭，我慚愧地想道：是呀，老師上課這么辛苦，我們卻從沒(méi)將心比心地想過(guò)老師，卻從沒(méi)用心地去讀懂老師的辛苦。假如，今天站在講臺上的是我，遇上這樣的學(xué)生，我也會(huì )很傷心的`。老師開(kāi)始上課了，這時(shí)教室鴉雀無(wú)聲，大家認真地傾聽(tīng)著(zhù)老師的每一句講解，并積極舉手回答問(wèn)題，因為我們將心比心地感受到老師的辛苦了。我們想到：老師白天為我們上課，夜深了也不歇息，還在熬夜為學(xué)生批改作業(yè)，老師心里想的是：只要學(xué)生好，老師就更好！多么無(wú)私的愛(ài)��！
是呀！學(xué)會(huì )了將心比心，我們就讀懂了這份愛(ài)，我想：如果我們在日常生活中能夠將心比心，都能對別人多一些理解，都能獻出自己的一份愛(ài)心，那么這個(gè)世界一定會(huì )變得更和諧更美好。
將心比心作文9
南宋理學(xué)家朱熹有言：“俗語(yǔ)所謂將心比心，如此則各得其平矣�！蔽覀冊O身處地地為別人著(zhù)想，彼此都會(huì )更舒心，我們的周遭也會(huì )更和諧。
每逢周末，媽媽都會(huì )從課外班接我回家，對此我萬(wàn)分感激�？擅看蔚綐窍峦＼�(chē)的時(shí)候我又十分不耐煩，路上十分鐘，停車(chē)五分鐘，為什么就不能快點(diǎn)呢？
特別是最近冬春交替，氣溫總是愛(ài)搞“促銷(xiāo)”，恨不能“滿(mǎn)20-10”的，十分鐘路程很短，我們車(chē)上沒(méi)有開(kāi)空調，趕上“促銷(xiāo)”降溫，我只想快回家里暖和一陣兒�？蓩寢屢廊辉谕＼�(chē)時(shí)磨磨蹭蹭，我忍不住了：“這么大的地兒，又不是停不進(jìn)去，干嘛磨蹭這么久啊，快點(diǎn)兒吧！”媽媽不緊不慢，一邊注視著(zhù)后視鏡，一邊說(shuō)：“是，這地兒不小呢，我停好停正就能停兩個(gè)車(chē)呢。咱們不能就管自己不管別人呀。我要隨便一停，占了兩個(gè)車(chē)位，要是有車(chē)來(lái)了，怎么辦呀？咱們可不能光圖自己省事啊�！眿寢尩倪@番話(huà)說(shuō)得我面紅耳赤，我低下了頭，不再說(shuō)話(huà)。此時(shí)的我確實(shí)沒(méi)地方“�！绷�。
素質(zhì)停車(chē)，將心比心呀！我耐心地等著(zhù)媽媽停完了車(chē)，拿著(zhù)東西走上了樓。
我回到家暖和了一陣，爸爸接到快遞電話(huà)，讓我去快遞柜取件。剛出樓門(mén)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我拉緊了薄羽絨服拉鏈，帶上了帽子，快步走向快遞柜。
在我前面的'是一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨。叔叔愁眉苦臉，十分著(zhù)急，自言自語(yǔ)：“怎么還不打開(kāi)啊，急死我了！”阿姨站在旁邊，也有些急：“怎么回事？要不聯(lián)系快遞員吧�！笔迨逵謩潉�(dòng)著(zhù)手機，撥打著(zhù)電話(huà)。這時(shí)，那位阿姨才看到我在等著(zhù)拿快遞。于是拉了拉叔叔的衣服，示意讓我先取�？呻娫�(huà)已經(jīng)撥通，需要按照快遞員要求操作，我趕忙說(shuō)道：“沒(méi)事兒，您先取，我等會(huì )兒�！薄爸x謝！太感謝了！”阿姨邊向我點(diǎn)頭邊笑著(zhù)。我也微微笑著(zhù)，即使天還是很冷，可我相信，此時(shí)我們三人的心底都是暖的。
在等待的時(shí)間里，我一點(diǎn)也不覺(jué)煩，也絲毫沒(méi)有抱怨，因為我知道，比著(zhù)急更難受的，是沒(méi)有別人的理解。
將心比心，以心換心。
將心比心作文10
記得在我三歲的時(shí)候，有一次生病了。外公、外婆趕緊送我去了醫院，醫生診斷說(shuō)“是急性腸炎，必須立即打針！”當時(shí)我還小，一見(jiàn)到穿白大褂的護士就要叫，十分害怕打針。
為我打針的是一位實(shí)習護士，她像揣了一只小兔子似的來(lái)到了我的面前，而我也不清楚究竟是不是因為我的第六感，總之在讓我見(jiàn)到她以后，馬上就開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)了。
護士阿姨先小心翼翼地用棉簽沾了點(diǎn)酒精給我消毒，我卻好像笑穴被她點(diǎn)著(zhù)了一樣，條件反射地哈哈大笑起來(lái)。小護士這時(shí)候用針頭猛地在我屁股上一扎，沒(méi)扎著(zhù)！我疼得“啊”地一聲大叫，就想用手去按被扎的地方，護士阿姨嚇得連忙將針頭拔了出來(lái)，頓時(shí)就有血珠滲了出來(lái)。
外婆見(jiàn)了十分心疼，臉色沉了下來(lái)。而這時(shí)，只聽(tīng)得外公說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧，這次一定能行的'！”外公的寬容把小護士那顆忐忑不安的心融化了。護士阿姨也把受到的鼓舞化作了力量，第二次她終于成功了！只見(jiàn)她長(cháng)長(cháng)地出了口氣，連聲說(shuō)：“對不起啊，對不起。我太緊張了�！蔽铱吹阶o士阿姨額頭的汗珠正一滴一滴地往下掉，我摸了摸，還是熱乎乎的呢。于是我也忘了屁股的痛，叫起來(lái)“汗！汗！”阿姨對著(zhù)我露出了甜甜的微笑。
后來(lái)外公告訴我，每個(gè)人在年輕的時(shí)候都難免犯一些這樣或那樣的錯誤，包括他自己也是這樣的，而經(jīng)驗是在成長(cháng)過(guò)程中慢慢積累起來(lái)的，我們要學(xué)會(huì )寬容和體諒別人。我想，也許正是外公那一席溫暖的話(huà)語(yǔ)打消了護士阿姨的恐懼感。從那一刻起，我知道了什么叫將心比心。
【將心比心作文】相關(guān)文章：
將心比心作文03-21
將心比心的作文03-08
將心比心作文03-15
將心比心作文（熱）07-15
將心比心作文【優(yōu)選】07-19
將心比心作文[精品]07-11
[通用]將心比心作文07-23
將心比心作文10篇03-27
將心比心作文(10篇)04-03
將心比心作文10篇03-23