榜樣就在身邊作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的榜樣就在身邊作文，歡迎閱讀與收藏。

榜樣就在身邊作文1

　　每個(gè)人都有著(zhù)自己的榜樣，而每個(gè)榜樣也都有他的特點(diǎn)。今天我要說(shuō)的榜樣是我的同學(xué)一—何君良。他是一名小隊長(cháng)，高高的個(gè)頭，黝黑的'皮膚，粗壯的身材，長(cháng)得十分結實(shí)。在班上沒(méi)有人敢惹他，都怕他三分。但在我的眼里，他是個(gè)誠實(shí)善良、知錯就改的好學(xué)生。

　　記得有一天，我們班的黃星亮同學(xué)把他最心愛(ài)的一本集郵冊帶來(lái)，可到了放學(xué)回家時(shí)，他發(fā)現那本集郵冊不翼而飛了。第二天，黃星亮一大早就到了學(xué)校，在班上找了一遍又一遍，還是找不到。于是，就跑到老師辦公室把整件事一五一十地告訴了班主任。當黃星亮回到班上時(shí)，君良走了進(jìn)來(lái)，他把集郵冊還給了星亮，并告訴他：“昨天你不在時(shí)，我出于好奇，把集郵冊拿到位子上看，本想下課前還給你，后來(lái)忘了，到昨晚整理書(shū)包時(shí)才發(fā)現�！边�問(wèn)星亮能原涼他嗎？星亮這下有些著(zhù)急，說(shuō)：“君良，我知道你不是那種偷東西的人，可這事我已經(jīng)告到老師那里了！”

　　上課了，老師問(wèn)：“昨天星亮的集郵冊不見(jiàn)了，你們誰(shuí)拿了嗎？”君良舉手把事情的經(jīng)過(guò)重新對老師講了一遍。他知道，如果老師認為他是故意的，那他的小隊長(cháng)肯定保不住了。但他還是要說(shuō)，因為他認為：“事情是我做的，我不能裝作不知道或推給別人，即使老師懲罰我，我也不后悔�！弊詈�，老師并沒(méi)有懲罰他，只是叫他把集郵冊還給星亮。

　　還有一次，君良到我家玩，我媽突然問(wèn)他：“亮旭在學(xué)校表現怎樣？”他答道：“一般吧！”“那他上課時(shí)還有講話(huà)嗎？”這可是我最害怕的問(wèn)題。我連忙向君良使眼色，君良卻跟沒(méi)看見(jiàn)似的，照實(shí)回答：“有時(shí)還會(huì )講�！蔽野丫�良叫到陽(yáng)臺上說(shuō)：“我跟你好友一場(chǎng)，你干嗎把我的丑事抖出來(lái)？我不是給你使眼色了嗎！”君良聽(tīng)了，說(shuō)：“我只是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)�！蹦銈兛�，他就是這樣一個(gè)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的人。

　　對于誠實(shí)，我自愧不如。記得以前我放假在家，經(jīng)常偷看電視，媽媽下班回來(lái)后問(wèn)我看了電視沒(méi)？我從來(lái)都說(shuō)沒(méi)有看。有一天，媽媽發(fā)現了，給我講“誠實(shí)是根”的道理。我不服氣，心想哪有那么誠實(shí)的人？今天，我發(fā)現榜樣就在身邊。

　　君良，你就是我的榜樣。

榜樣就在身邊作文2

　　榜樣是什么？榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向。我們從小就有許多的榜樣，長(cháng)輩的童話(huà)故事里有著(zhù)太多太多美好的故事，一顆顆美麗的心靈在我眼前跳動(dòng)。對，那個(gè)人就是我的榜樣——父親。

　　他是一位幽默而工作負責的慈父；他整天忙來(lái)忙去，夜以繼日地工作著(zhù)。他便成為了我最好的榜樣，不論是學(xué)習上，還是工作上，他總是表現得那么出色，令人敬服。他就是一家之主的爸爸。

　　他曾是我生活中的一名輔導老師，教會(huì )我無(wú)窮無(wú)盡的知識，教我領(lǐng)會(huì )大自然的`一生一動(dòng)，教我體會(huì )生活的快樂(lè )，教我獨立生活的方式。他就是我的爸爸。

　　有時(shí)候，他因為工作而經(jīng)常很晚回家，我非常責怪他這樣，覺(jué)得他是一個(gè)不負責的父親�？墒墙�(jīng)過(guò)那次我在他辦公室陪他加班一直到深夜，親眼目睹了他工作的態(tài)度，他工作的那一份責任心，對此，我的感受很深！

　　星期二晚上，媽媽開(kāi)會(huì )不能按時(shí)到學(xué)校來(lái)接我，所以交待爸爸一定要準時(shí)到校接人。他很早便開(kāi)著(zhù)車(chē)在校門(mén)口等我�；氐郊�，由于作業(yè)太多，10點(diǎn)才上床睡覺(jué)，爸爸即使已經(jīng)很累，但還是耐心地等著(zhù)我，陪著(zhù)我，一邊抽空看看《和珅秘傳》，一遍看看我作業(yè)完成的情況，指導我遇到的疑難問(wèn)題。我心里暖暖的，感覺(jué)他還是一位愛(ài)學(xué)習的爸爸。他經(jīng)常跟我說(shuō)：“人啦，就應該‘活到老，學(xué)到老’�！�

　　我喜歡爸爸工作時(shí)的樣子，作為一名示范區的部長(cháng)，所管的工作是那么的多，工作任務(wù)是那么的重，讓我看到他的工作態(tài)度是如此的認真，一本正經(jīng)的工作面孔，在鍵盤(pán)上揮舞的手指，讓我佩服得五體投地。

　　他沒(méi)有太陽(yáng)那么溫暖，沒(méi)有月亮那么皎潔；沒(méi)有天空那么寬闊，也沒(méi)有星星那樣閃閃發(fā)光，可他永遠是我的榜樣。

　　我喜歡他鏗鏘有力的語(yǔ)氣，非常強的工作能力，極棒的記憶力，相當高的寫(xiě)作水平，文學(xué)功底真是讓人望塵莫及.....他的一點(diǎn)一滴，讓我深刻地感受：學(xué)習上，是他使我視野更開(kāi)闊；生活上，是他讓我懂得了艱辛……

　　他是我的良師益友，他是我的好榜樣，不論何時(shí)何地，不論學(xué)習還是生活……

榜樣就在身邊作文3

　　在萬(wàn)紫千紅的世界里，梅花是最獨特的一種，它孤傲豪邁地開(kāi)在漫天飛雪中，不畏嚴寒，獨步早春，看著(zhù)這滿(mǎn)園梅花，我的思緒不由得跳轉到那天，跳轉到那個(gè)偉大的女孩身上。

　　那是幾年前的一件事了……記得那是一個(gè)寒冷的冬天。北風(fēng)凜然，像一把把尖刀刮到人的身上。雪花如柳絮飛揚，紛紛揚揚地飄落，把大地都染白了。我走在上輔導班的路上，嘴里少不了一些抱怨。

　　馬路好似一只偌大的泥鰍，滑溜溜的，走在上面仿佛在滑旱冰�！暗蔚�，滴滴……”汽車(chē)的鳴笛聲震耳欲聾，我不由得被吸引了過(guò)去。天啊，那是多么險的一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)約莫小學(xué)生模樣的女孩兒拿著(zhù)書(shū)橫穿馬路，眼睛直溜溜地盯著(zhù)書(shū)籍，根本沒(méi)有注意到那隨之而來(lái)的災難。

　　“滴滴，滴滴……”鳴笛聲越來(lái)越急促，馬上就要撞到了，四周的男人，女人，都站在一旁議論紛紛，我也傻眼了，心里不禁為那個(gè)女孩兒捏了一把汗，突然，汽車(chē)輪打滑了，以更快的速度沖向女孩。五米，四米，三米……突然，從馬路對面閃出一個(gè)紅色的身影，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那個(gè)紅色的身影一把推過(guò)女孩兒。只聽(tīng)砰的一聲，那紅色的身影便倒在了地上。我疾步過(guò)去，鮮血已把潔白的雪地染紅了。她大概十六七歲吧，清秀的臉龐，卷翹的睫毛，紅潤的嘴唇上都遍布著(zhù)血跡。風(fēng)，號叫著(zhù)，仿佛在怨告老天的不公;雪，飄落著(zhù)，仿佛在為這個(gè)花季少女哀怨與惋惜。

　　雪花緩緩的飄落，飄到她曼妙的身體上，鮮血把雪染紅了，它如同白雪中一枝最為孤傲堅強的'紅梅。那怒號的狂風(fēng)，漫天的飛雪都為她的勇敢與氣魄喝彩;都為她的無(wú)私與勇氣加油。讓她在這大雪與狂風(fēng)中更彰顯光芒。那紛紛揚揚從天而降的雪花，似乎成了她玉潔冰清的知音，心魂相印的伴侶。

　　“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”在如今的社會(huì )里，很難會(huì )再見(jiàn)到這樣的人了。但她，是個(gè)例外，是值得我們學(xué)習的榜樣!她如一枝紅梅，凌寒獨自開(kāi)，更是我心中的一枝紅梅，根深蒂固。

榜樣就在身邊作文4

　　榜樣是什么？榜樣，我認為是值得我們學(xué)習的好人好事，把向上的精神用行動(dòng)來(lái)傳承下去�？鬃釉唬骸叭�人行必有我師焉�！卑駱泳驮谖覀兩磉�，只要我們用心觀(guān)察，榜樣無(wú)處不在。

　　我時(shí)常在等紅燈時(shí)觀(guān)路兩旁的綠化來(lái)消遣時(shí)間，久而久之便形成了習慣。路旁，春夏秋冬變換著(zhù)不同種類(lèi)的花來(lái)適應季節的變換，讓整個(gè)城市呈現出不同季節的美。2020年的暑假，我從新聞獲悉，依然有輕度疫情在國內斷續出現，但并沒(méi)有影響我的出行。穿梭在博城的大街小巷，往返才藝班的路上。遇紅燈再次細觀(guān)路邊的風(fēng)景：綠色草坪上襯著(zhù)紅、黃、紫的小花甚是精致，引來(lái)許多蜂蝶為其吟唱。忽然，發(fā)現遠處多了一簇前所未有的藍色“滿(mǎn)天星”。而且每一條街都有，每天都在街道不同的地點(diǎn)，去上課的路上看得見(jiàn)，下課回來(lái)他們也還在那里，無(wú)論高溫酷暑。

　　我好奇，便由遠及近，原來(lái)是穿天藍色警服的叔叔阿姨們正忙著(zhù)給市民免費掛電動(dòng)車(chē)牌。有的在幫大家填資料，有的`在幫大家上傳認領(lǐng)車(chē)牌，還有的拿著(zhù)工具給大家往電動(dòng)車(chē)上安裝車(chē)牌。他們?yōu)槿嗣穹��?wù)、無(wú)私奉獻的精神深深打動(dòng)了我。我知道這就是應該學(xué)習的榜樣！就在他們商商量量、丁丁當當之時(shí)，我請媽媽給他們拍照留念，作為激勵自己的動(dòng)力，并懷著(zhù)敬佩的心情向他們敬了一個(gè)少先隊禮。他們并沒(méi)有發(fā)現，依然各自忙的不亦樂(lè )乎。八月的天，炙熱的陽(yáng)光下，那藍色的制服就好似給博城的白晝增添了點(diǎn)點(diǎn)藍色的星光，如同啟明星般指引著(zhù)大家走向新的征程。

　　再次回味敬禮的場(chǎng)景時(shí)，突然感到膽怯，我怕自己將來(lái)成為不了像他們那樣的人，做不了那樣光榮的事。媽媽見(jiàn)狀，安慰我說(shuō)：只要用他們那樣敬業(yè)的精神來(lái)好好學(xué)習，長(cháng)大后必定會(huì )成為自己眼中的他們。聽(tīng)完我默默地下定了決心。

　　最美的風(fēng)景線(xiàn)就在你身邊，讓我們把耀眼的滿(mǎn)天星牢記在心。

榜樣就在身邊作文5

　　在我們的生活中有許多的榜樣，有多少默默為別人做事的人，但他們從來(lái)不向人們居功，都是全心全意地為他人服務(wù)。

　　在我們的校園，每天有許多的影子。在操場(chǎng)，清潔區，花壇邊，教室里等清掃垃圾。他們拿著(zhù)掃把，彎著(zhù)腰，一步一步地掃，把那些臟的地方，掃得干干凈凈。他們首先是分好工的，比如說(shuō)：你掃這里，我撿那里，花壇的每一個(gè)角落，同學(xué)們踏過(guò)的每一個(gè)地方，都被清潔得干凈利落。

　　做這種事，這些人也不是第一次。我每天上學(xué)的時(shí)候，那些人的影子都在忙碌地工作。他們不受老師的分配，也不曾受老師的表?yè)P。當我問(wèn)他們的時(shí)候，他們總是說(shuō)：不需要別人的贊嘆，更不需要老師們的表?yè)P。對!他們說(shuō)的`都是對的，這種事不需要別人的贊嘆。但對他們來(lái)說(shuō)，只要別人快樂(lè )地來(lái)到操場(chǎng)，花壇邊呼吸清新空氣時(shí)，這是他們最快樂(lè )的時(shí)候。

　　在我們語(yǔ)文書(shū)上有這樣一篇課文《行道樹(shù)》，這篇課文主要講的是在馬路邊生長(cháng)著(zhù)一行樹(shù)，不怕風(fēng)吹雨淋的，不怕暴風(fēng)日曬的樹(shù)。太陽(yáng)天，馬路上的車(chē)子疾馳而過(guò)，那灰塵滿(mǎn)地都是，噴得它們直氣憤。下雨天，馬路上的水泥場(chǎng)再加上車(chē)子一剎二過(guò)，那水撒在它們身上，撒得它們冒冷汗。晚上，人們在繁榮昌盛的城市里，在紅燈綠酒的街上盡情歡聲歌唱，唱出自己心中火熱的感覺(jué)。而它們在黑暗里，在不被了解的孤獨里，但它們苦熬著(zhù)，從不埋怨。每天清晨，它們制造出清新空氣，讓生病的人得到很好的治療，讓健康的人更健康。

　　其實(shí)，在我們生活視野中有許多榜樣。你只要用心去感受，用你的優(yōu)點(diǎn)去發(fā)揮，然而你就能看見(jiàn)，如小草，樹(shù)，路，還有那傳授我們知識的園丁等，他們一直在向我們奉獻。這些榜樣，教我們做一個(gè)修身養性，思想道德的人。

　　榜樣在我的心中很崇高偉大，讓我們也像他們那樣做個(gè)好人，樂(lè )于幫助他人。

榜樣就在身邊作文6

　　榜樣每個(gè)人都有，人生中，榜樣是必不可少的。如果一個(gè)人沒(méi)有了榜樣，就相當于失去了前進(jìn)的方向，自然而然就沒(méi)有了學(xué)習的對象。而我的榜樣是一個(gè)在普通農民家庭出生的大哥哥——黃國龍，他是我在精神上的榜樣。

　　黃國龍大哥哥剛剛跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，不幸的事就接二連三地發(fā)生在他的身上：他的母親去世，使他失去了母愛(ài)，成了一棵孤獨的小草；可屋漏偏逢連夜雨，11歲時(shí)，哥哥又被醫院查出得了白血病。這一個(gè)消息，讓黃國龍大哥哥的爸爸為此偷偷地哭了好幾次：家里并不富裕，而這筆醫藥費對他們家來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天文數字；可如果沒(méi)有這筆錢(qián)的話(huà)他就得看著(zhù)自己年僅11歲的兒子離他而去。幸好，社會(huì )各界的愛(ài)心人士得知這個(gè)消息后，紛紛伸出援助之手。就這樣七拼八湊，有了第一筆資金，可以做化療了。然而，做化療是連大人都無(wú)法忍痛的.事情，小孩怎能忍受？化療前，要先做骨穿，腰穿，那冰冷的鋼針無(wú)情地刺進(jìn)了黃國龍大哥哥的皮膚里，接著(zhù)又穿進(jìn)了骨頭里。疼得黃國龍大哥哥用嘴巴說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，這可以想象這是多么的痛苦�；�療后的大哥哥面無(wú)人色；吐瀉的反應十分嚴重；人也變得蒼脆虛弱。情況似乎沒(méi)有好轉，反而開(kāi)始惡化。此時(shí)他的親人正在為他擔憂(yōu)——他會(huì )不會(huì )難以逃脫病魔的手掌�？筛绺缫廊缓軜�(lè )觀(guān)，我知道在這位大哥哥的心里有一顆經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后，必定會(huì )有明媚的陽(yáng)光迎接他的心！

　　果然，他堅定的信念獲得了上天的答應。大哥哥終于迎來(lái)了陽(yáng)光的愛(ài)撫！在20xx年，黃國龍大哥哥的病情好轉。他又回到了他在病床上日思夜想的學(xué)校�；氐綄W(xué)校后，他依然是那樣刻苦努力，勤奮學(xué)習，還是同學(xué)們的好榜樣。大家都知道他的病情還在恢復當中，不能做劇烈運動(dòng)，不能太累。所以，老師都不給他安排值日，可是他卻依舊幫值日生對桌子或者是掃地。只要是他可以做的，他都會(huì )幫忙。

　　記得黃國龍大哥哥說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：生病對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的痛苦，身體健康才是幸福，所以我現在要努力學(xué)習，今后當一名醫生，服務(wù)病人，回報社會(huì )。我相信他一定會(huì )憑借他這堅定的意志迎來(lái)更絢麗的朝霞，迎來(lái)自己的一片天。

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