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我是風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-01-08 16:49:42 好文 我要投稿

我是風(fēng)箏作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我是風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我是風(fēng)箏作文

  我是風(fēng)箏作文1

  假如我是風(fēng)箏,我一定要飛向高高的藍天,睜大我這雙好奇的眼睛去看看祖國的大好河山。

  我展翅飛翔在祖國的藍天,只見(jiàn)長(cháng)波濤滾滾,向天際流去,像一條熒光閃閃的綢帶飄落在大地。是誰(shuí)創(chuàng )造了這人間奇跡,是我們華夏兒女的祖先 。

  我展翅飛翔在祖國的藍天,只見(jiàn)黃河奔騰洶涌,至西向東 。像金黃的錦緞飄落在蒼茫的土地 ,五光十色,是誰(shuí)創(chuàng )造了這人間奇跡,是我們華夏兒女的祖先 。

  我展翅飛翔在祖國的藍天,只見(jiàn)長(cháng)城橫跨蒼翠的青山,像巨龍穿行在大地,連綿起伏,曲折蜿蜒, 是誰(shuí)創(chuàng )造了這人間奇跡,是我們華夏兒女的祖先 。

  假如我是風(fēng)箏,我想我一定會(huì )去看看原本蔥蘢的森林。樹(shù)木在呻吟。一切是那樣恐怖,凄涼的。人們從樹(shù)的'腰部把它砍下從樹(shù)的根部把它拔起,一棵棵參天大樹(shù),轟然倒下,一片片綠洲變成沙漠,巖石也露出猙獰的面孔。

  假如我是風(fēng)箏,我要帶上大自然的心聲飛向大南北,向全世界的人呼吁,保護大自然,我一定會(huì )讓人們多植樹(shù)種草,不要在亂砍伐樹(shù)木了,保護環(huán)境就是保護我們的家園!

  我是風(fēng)箏作文2

  喜歡看風(fēng)箏斜斜的掛在天邊,多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀,可以去追尋自己的夢(mèng)想與方向,不受藍天白云的牽絆,自由自在的飄向遠方屬于他們的天堂。

  雄鷹追求在萬(wàn)里無(wú)云的藍天下展翅高飛;獵豹追求在一望無(wú)際的草原上飛快奔跑;魚(yú)兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地游泳。而我卻想成為一只自由自在的風(fēng)箏,可以去追尋自己的夢(mèng)想,尋覓夢(mèng)想的清香。

  在狂風(fēng)暴雨時(shí),能夠有勇氣奮力前進(jìn),不會(huì )因為前方的.阻攔而失去自己的理想,反而愈戰愈勇,最后能沖破風(fēng)雨,贏(yíng)得自己的彩虹。

  風(fēng)箏是永遠不會(huì )停下來(lái)的,也永遠不會(huì )滿(mǎn)足于現在的狀態(tài),而是朝著(zhù)更高更遠的地方努力拼搏,失敗了,沒(méi)關(guān)系,受傷了,沒(méi)關(guān)系,只要夢(mèng)還在,心還在,我還在,就會(huì )翱翔于更美的天空中。

  心存希望,幸福就會(huì )降臨你;心存夢(mèng)想,機遇就會(huì )籠罩你,F在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛。

  我好像就是一只小小的風(fēng)箏,不屬于一個(gè)安適的現在,而屬于遙遠的未來(lái)。

  我是風(fēng)箏作文3

  陽(yáng)春三月,最適合玩什么游戲呢?當然是放風(fēng)箏啦!看,公園的青草地上,有許多孩子在放風(fēng)箏,他們的臉上都露出笑容。

  近處,藍藍舉著(zhù)一個(gè)“飛鳥(niǎo)”風(fēng)箏,兩腿打開(kāi),做出拋風(fēng)箏的姿勢;而綠綠一手拿著(zhù)線(xiàn)軸,一手抻著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),對藍藍說(shuō):“線(xiàn)的長(cháng)度差不多了吧,現在風(fēng)力剛剛好,快點(diǎn)松手吧!”藍藍哈哈大笑:“那我松手了喲!三、二、一!”藍藍松手了,這只“飛鳥(niǎo)”在空中飛來(lái)飛去,自由極了。

  “跑快點(diǎn),再跑快點(diǎn),別讓風(fēng)箏掉下來(lái)了!”藍藍興奮地叫道。風(fēng)箏越飛越高,飛向那碧藍的天空。一旁的小女孩粉粉看到了他們,一臉羨慕地說(shuō)道:“我能不能和你們一起玩兒啊?”她手里的“花蝴蝶”似乎也躍躍欲試了。遠處,有一個(gè)小男孩在放“三角”風(fēng)箏,他的父母正安靜地仰望著(zhù)風(fēng)箏翱翔在無(wú)盡的'藍天……

  看著(zhù)看著(zhù),我忽然覺(jué)得自己也是一只風(fēng)箏,清風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,我便隨風(fēng)飄動(dòng)。在我身旁,還有幾只風(fēng)箏:有張牙舞爪的“大蜈蚣”,有展翅飛翔的“雄鷹”,還有鼓著(zhù)大眼睛的“金魚(yú)”。忽然,風(fēng)箏線(xiàn)“啪”的一聲斷了,我乘風(fēng)而去,飛向蔚藍的天空……

  我是風(fēng)箏作文4

  柔和的春風(fēng)輕拂著(zhù)大地,花草從土里偷偷地鉆出來(lái),好奇的欣賞著(zhù)明媚的陽(yáng)光。

  天氣晴朗,春光宜人。我鬧著(zhù)媽媽陪我去放風(fēng)箏,媽媽欣然同意了。

  草地上,放風(fēng)箏的人還真不少,有大人,有孩子,他們仰望著(zhù)天空,臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。廣闊碧藍的天空下飄飛著(zhù)五彩的風(fēng)箏,美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,矯健的盤(pán)龍在云中穿行小朋友們笑著(zhù),跳著(zhù),跑著(zhù)。

  我和媽媽趕緊整理好我們的'蜈蚣風(fēng)箏,我接著(zhù)線(xiàn),媽媽擎這風(fēng)箏。隨著(zhù)媽媽講風(fēng)箏往高一送我往前一爬,風(fēng)箏漸漸地入了空中?粗(zhù)別人的風(fēng)箏越過(guò)了樹(shù)梢,穿過(guò)了云霄,欲與天空比高。我便急忙收線(xiàn),想讓我的風(fēng)箏飛得更高更遠。事與愿違,他就像一個(gè)調皮的孩子似的不停在空中打著(zhù)滾,險些落下來(lái)。媽媽一把搶過(guò)我的線(xiàn)軸,收緊了線(xiàn),風(fēng)箏才穩在天空。我疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁聪确诺目,風(fēng)箏不但不飛高反而要掉下來(lái)呢?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“做社么事都不能急于求成,欲速則不達。如果線(xiàn)放的太快,風(fēng)箏就失去控制,他就不能聽(tīng)話(huà)了,就會(huì )落在地上!

  “嗯”!我似有所悟的答應了一句。

  風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠。我的心便隨風(fēng)箏上了天。

  我是風(fēng)箏作文5

  我記得,小時(shí)候在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,我和媽媽一起去解放橋放風(fēng)箏,那里很寬敞,到處都萬(wàn)物復蘇的景象。

  一到那里有好多人在放風(fēng)箏,我們也拿著(zhù)風(fēng)箏放了起來(lái),第一次我拿著(zhù)風(fēng)箏跑媽媽放,媽媽放的風(fēng)箏很好,我心里想有什么了不起的.,我也會(huì )。于是,我讓媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏,我來(lái)放,可是我剛跑兩步,只聽(tīng)“啪”的一聲,我一回頭風(fēng)箏已經(jīng)掉在地上了。我很不服氣,就再一次拿起風(fēng)箏放了起來(lái),風(fēng)箏又一次不由自主的掉了下來(lái),一次,兩次,三次……結果沒(méi)有一次成功的,我很失望。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看到我垂頭喪氣的樣子,鼓勵我說(shuō):“不要灰心,成功就在眼前,再試一下也許就能飛起來(lái)!庇谑,我又拿起風(fēng)箏放了起來(lái),我按照媽媽說(shuō)的,一邊跑一邊扯線(xiàn),風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái),我回頭一看,我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,我興奮的大叫起來(lái):“媽媽?zhuān)!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了”媽媽說(shuō):“看看,只要有耐心做事情就能成功的!”

  從那以后我就喜歡上放風(fēng)箏了。

  我是風(fēng)箏作文6

  陽(yáng)春三月的一天,爸爸媽媽帶我去松花江邊放風(fēng)箏。

  春天是溫暖的季節,我們小朋友脫下了厚厚的外衣?lián)Q上了春裝,小燕子也從南方飛回來(lái)了,柳樹(shù)葉長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的辮子,小草也從地里探出了小腦袋,花也開(kāi)放了。這正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機呀!我們小朋友帶著(zhù)自己喜歡的風(fēng)箏來(lái)到江邊比賽放風(fēng)箏。

  嘿!放風(fēng)箏的小朋友真多!在望天上一看,云山云海,這里簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋。藍天上有許多的風(fēng)箏,有可愛(ài)的“喜羊羊”、有兇猛的“老鷹”、“小燕子”……我看見(jiàn)別人的風(fēng)箏越飛越高,我著(zhù)急地對媽媽說(shuō):“你看別人的風(fēng)箏飛的多高呀!咱們也快點(diǎn)吧!蔽彝兄(zhù)風(fēng)箏往前跑,媽媽在后面放線(xiàn)。開(kāi)始的時(shí)候,我手中的風(fēng)箏左右晃,怎么也不愿意飛上天,還好我經(jīng)驗豐富,不一會(huì )兒我的`“蝴蝶”就乖乖地飛上天了。我看到自己的風(fēng)箏飛得跟他們的一樣高,我的心情很高興。

  每當天氣好的時(shí)候,我都出去放風(fēng)箏。雖然放風(fēng)箏不是一件容易的事,但對我來(lái)說(shuō)卻給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。

  我是風(fēng)箏作文7

  我最喜歡做的事是放風(fēng)箏,我最喜歡的事“放風(fēng)箏”。每當我放起風(fēng)箏,就會(huì )回憶起暑假里爸爸帶我去天安門(mén)廣場(chǎng)買(mǎi)的風(fēng)箏,所以,我最喜歡做的事是放風(fēng)箏。

  暑假里,我的表姐來(lái)了,我非常的歡迎她,于是,我們去放風(fēng)箏,來(lái)到美麗的公園里,我和姐姐一塊沖上山,我們不走樓梯,而是爬山,這樣可以鍛煉身體,但是要小心點(diǎn),八歲以下的兒童不能自己爬,到了山頂,姐姐很有經(jīng)驗的先試風(fēng)向,然后讓我高舉風(fēng)箏迎風(fēng)跟她跑,姐姐左手握住線(xiàn)軸右手放線(xiàn),邊跑邊喊“來(lái)風(fēng)了,放開(kāi)風(fēng)箏”我立刻松手,那蝴蝶風(fēng)箏,扇動(dòng)著(zhù)兩個(gè)美麗翅膀,迎風(fēng)飄揚,勇敢而美麗,隨著(zhù)姐姐手中的線(xiàn),有節奏的.一拉一放,漫漫的蝴蝶風(fēng)箏越來(lái)越高,也越來(lái)越小了,瓦藍的天空,任風(fēng)箏自由的飛翔。又有許多風(fēng)箏飛向天空,也有的始終沒(méi)有飛起來(lái)。,就象學(xué)習不僅要努力,更重要的是有良好的學(xué)習方法。

  天色已晚,我們戀戀不舍的離開(kāi)了。

  我是風(fēng)箏作文8

  我很喜歡我的課余生活,因為它豐富多彩,充滿(mǎn)樂(lè )趣。最有意思的就是放風(fēng)箏。

  有一天天氣晴朗,媽媽說(shuō):“下午放風(fēng)箏!蔽腋吲d的一蹦三尺高。盼著(zhù)時(shí)間走快點(diǎn),終于等到下午了。我們來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我拿著(zhù)線(xiàn),媽媽手抓著(zhù)風(fēng)箏。我喊:“一、二、三,開(kāi)始!”媽媽一松手,我飛快地向前跑去!肮蔽业腵福娃風(fēng)箏一下子飛上了天。天空上有好多風(fēng)箏:有老鷹、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飛機、福娃……。藍色的天空真是五顏六色、千姿百態(tài),繪成了美麗鮮艷的春天的圖畫(huà)。

  我們福娃風(fēng)箏飛的那么高,爸爸眼饞了。他花了五十元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大章魚(yú)風(fēng)箏,漂亮極了,也放飛上了天。爸爸的風(fēng)箏飛的第一高,真棒!我為爸爸加油!正在這時(shí)風(fēng)箏線(xiàn)斷了,大章魚(yú)變成了小章魚(yú),小章魚(yú)變成了小飛蟲(chóng),在藍天上消失的無(wú)影無(wú)蹤。只聽(tīng)爸爸說(shuō):“風(fēng)箏的線(xiàn)質(zhì)量太差了!蔽液蛬寢尪夹α似饋(lái),“你還不如和我們一起放福娃呢!

  放風(fēng)箏讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,給我帶來(lái)了樂(lè )趣,給我們全家帶來(lái)了快樂(lè )。

  我是風(fēng)箏作文9

  我愛(ài)風(fēng)箏,因為風(fēng)箏不但顏色很漂亮,而且姿態(tài)各異。自很小起,我就讓媽媽經(jīng)常帶我放風(fēng)箏。因此田野上、草地上…只要是空曠的地方,都會(huì )有我的身影。

  記得我七歲那年,媽媽為我買(mǎi)了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。當時(shí)我很喜歡它,因為它的造型十分美麗,而且每次都能飛得很高,F在我依然很喜歡它,因為它的翅膀代表“理想”兩個(gè)字,總能讓我有往前沖的動(dòng)力,不斷地追逐理想。

  今天又一次去放飛這只風(fēng)箏,風(fēng)箏在碧藍的空中自由的飛翔,越飛越高。我想:以后我要做一位偉大的'老師,做一根牽引著(zhù)同學(xué)們的線(xiàn),讓他們“飛”得很高很高…看著(zhù)天空上許多五彩繽紛的風(fēng)箏,就像每個(gè)人心中的理想一樣。有人想做醫生,有人想做律師,有人想做歌手,有人想做廚師…而我只想做一位優(yōu)秀的人民教師,我為什么想做一位教師呢?因為教師這個(gè)職業(yè)很崇高。老師每天手上的粉筆都像是在灑播知識的種子,讓每位同學(xué)都能實(shí)現自己的理想,到達成功的彼岸。

  !風(fēng)箏,你教會(huì )了我許多道理,也帶給我許多快樂(lè ),我衷心的感謝你!總有一天,我要追到你!

  我是風(fēng)箏作文10

  每當春天來(lái)臨的時(shí)候,我就會(huì )想起去年春天和朋友們放風(fēng)箏的情形,今年我也很想去放風(fēng)箏。

  于是在春天的一個(gè)周末,我和我的`表弟一起來(lái)到美麗的公園里放風(fēng)箏。我和表弟是一路走過(guò)來(lái),雖然有直達到這里的車(chē),但是為了鍛煉身體,我還是決定自己走過(guò)來(lái),這樣正好還可以為放風(fēng)箏做一下熱身運動(dòng)呢!到了公園,我們做好分工,表弟對這個(gè)非常熟練,還試了試方向的正確性,然后有我拿著(zhù)風(fēng)箏在后面跑,等我們跑起來(lái)后,沒(méi)過(guò)多久,表弟就叫我趕緊放手,我于是我趕緊松手,只見(jiàn)風(fēng)箏晃悠悠的隨風(fēng)飛了上去,一開(kāi)始還不穩,也沒(méi)有很高,漸漸的隨著(zhù)表弟不斷放線(xiàn)、拉線(xiàn),風(fēng)箏越來(lái)越高,知道它看起來(lái)已經(jīng)非常小了,才停止放線(xiàn)?粗(zhù)風(fēng)箏在美麗的天空中自由自在的飛翔,我的心似乎也跟著(zhù)飛起來(lái)了。

  天漸漸黑了,我們也要回家了,明天還要上學(xué),唉!真想永遠停留在那個(gè)時(shí)候啊,我真的很想再放一次風(fēng)箏。

  我是風(fēng)箏作文11

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。雖然,我現在才上小學(xué)六年級,但是在我沒(méi)上學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)為自己定下了我的“遠大理想”。我的理想就是當一名女特工,我在很多電影里都看見(jiàn)過(guò)那些便衣的特工,她們都是非常聰明。在我的眼里,她們的確很威風(fēng)。

  我從小就愛(ài)放風(fēng)箏,而我的風(fēng)箏也大多數都是我自己做的。有一次,爸爸告訴我,把自己想說(shuō)的都寫(xiě)在風(fēng)箏上,然后讓風(fēng)箏把他帶到愿望老人的家里,你的愿望就會(huì )實(shí)現。那天,我滿(mǎn)懷信心地把自己最寶貴的風(fēng)箏拿出來(lái),在上面歪歪斜斜地寫(xiě)上了我的夢(mèng)想,以為過(guò)不了幾個(gè)月我的愿望就會(huì )變成現實(shí)?僧敃r(shí)幼稚的我怎么能想到那只是爸爸為了哄我而耍的`把戲。

  如今,我已經(jīng)長(cháng)大了。雖然我知道那只是一個(gè)父親的騙局,但我還是一如既往地相信它,一如既往地追求著(zhù)我的夢(mèng)想,我刻苦學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源于它,每天都會(huì )唱著(zhù) “有一天我會(huì )長(cháng)大,直到有一天我長(cháng)成了她……”

  前幾天,我又去了當年放風(fēng)箏的地方,那里的變化很大。我又把那個(gè)風(fēng)箏拿了出來(lái),這個(gè)風(fēng)箏載著(zhù)我童年的夢(mèng)。我一定會(huì )讓載著(zhù)我夢(mèng)想的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,越來(lái)越遠……

  我是風(fēng)箏作文12

  今天天氣非常晴朗,我和姐姐一起去青龍湖放風(fēng)箏。到了那里一看,哇!有好多人在放風(fēng)箏。蝴蝶、老鷹、鳳凰、天線(xiàn)寶寶。各種各樣的風(fēng)箏飛滿(mǎn)天空。于是,我們也迫不及待放起風(fēng)箏,風(fēng)還不錯,很容易就把風(fēng)箏放了起來(lái),我們跑呀、笑呀,玩得很開(kāi)心。

  由于怕繩子斷,我們放的'不高。阿姨看見(jiàn)了說(shuō):“你們再放得高一點(diǎn)!

  姐姐說(shuō):“我們不想放高,要是繩子斷了怎么辦?”

  我說(shuō):“就是,你們去散步,我們在這玩!”

  媽媽們走了,我們盡情地玩起來(lái)?吹接袀(gè)風(fēng)箏飛的很高,我說(shuō):“姐姐你看,那個(gè)風(fēng)箏飛的多高!”

  姐姐說(shuō):“是啊,下次我們讓爸爸來(lái),也放高一點(diǎn)!

  玩了很久,我說(shuō):“我們歇一會(huì )兒吧!苯憬阏f(shuō):“好吧!庇谑俏覀冃菹⒘艘粫(huì )兒。這時(shí),媽媽回來(lái)了,說(shuō):“我們會(huì )家吧!”

  我們齊聲說(shuō):“好!”

  于是,我們高高興興的回家了。

  我是風(fēng)箏作文13

  記得我過(guò)8歲生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)風(fēng)箏,是蝴蝶形狀的。風(fēng)箏上滿(mǎn)是色彩斑斕的花紋,漂亮極了,我非常喜歡!

  那天中午,我急急忙忙吃完午飯,拿起風(fēng)箏就向廣場(chǎng)跑。到了廣場(chǎng),我興奮地放起風(fēng)箏,飛快地跑著(zhù)。我邊跑邊放手中的線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高。正在我高興的時(shí)候,一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏線(xiàn)斷了。我急忙追去,終于在一堆泥巴里找到了心愛(ài)的風(fēng)箏。這時(shí),我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)主意。媽媽平時(shí)洗衣服都是用洗衣機洗,我的風(fēng)箏臟了,是不是也可以放在洗衣機里洗呢?想到這里,我拿起風(fēng)箏跑回了家。

  我把風(fēng)箏放進(jìn)洗衣機里,按下開(kāi)關(guān),坐在旁邊靜靜地等待。過(guò)了好久,洗衣機終于停了。我迫不及待地打開(kāi)洗衣機,想看看我的風(fēng)箏有沒(méi)有洗干凈。結果,我一看,眼淚奪眶而出。我的風(fēng)箏已不再漂亮,身上色彩斑斕的.花紋不見(jiàn)了蹤影。我忍不住哇哇大哭起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō),風(fēng)箏的質(zhì)量不過(guò)關(guān),不怪我!后來(lái),這件事讓爸爸和媽媽樂(lè )了好長(cháng)一段時(shí)間!

  快樂(lè )就像雨后的彩虹,讓我們的成長(cháng)之路變得絢麗多彩!

  我是風(fēng)箏作文14

  馬上就到每年一次的全年級風(fēng)箏大賽了,誰(shuí)不想露一手呢!

  沒(méi)料到這一次老師來(lái)了個(gè)大甩手,楞是不給任何提示,要求我們完全獨立去動(dòng)手。既然這樣,那我們就自個(gè)兒試試吧!

  先把竹子削好,接著(zhù)就找中點(diǎn)心。

  我心里有底,忙找來(lái)一根線(xiàn),剪出一根和竹子同樣長(cháng)的線(xiàn)來(lái),再將線(xiàn)對折又和竹子對齊,中心點(diǎn)邊輕易的找到了。

  緊張工作了一陣子,風(fēng)箏樣子顯出來(lái),只剩下安肚線(xiàn)了。安肚線(xiàn)的重點(diǎn)對于我來(lái)說(shuō)是在熟悉不過(guò)了:上線(xiàn)水平下線(xiàn)斜。

  我找來(lái)線(xiàn),用針在中心位鉆了洞然后將線(xiàn)穿過(guò)去再將三根現全系在一起。經(jīng)檢查,的確符合找重心的要求。

  用了整整一節課時(shí)間,我終于完成了任務(wù),一只美麗的.風(fēng)箏誕生了。

  語(yǔ)文老師得知我們學(xué)做了風(fēng)箏,決定安排試飛,并要求我們以風(fēng)箏為題寫(xiě)作文。

  下午第二節課后,老師讓我們都帶上各自的風(fēng)箏,到操場(chǎng)上放飛?粗(zhù)同學(xué)們的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)飛上天空,我也不示弱,將自己的風(fēng)箏放起來(lái)。

  “哈,飛起來(lái)啦,風(fēng)箏上天了!我高興極了,心里說(shuō),小風(fēng)箏,你在飛高點(diǎn)吧!小風(fēng)箏好像懂我的心事似的一個(gè)勁兒的往上踹,越踹越高······

  我是風(fēng)箏作文15

  星期天下午,我和爸爸去蓮花池公園放風(fēng)箏。走到那兒,只見(jiàn)天空中有奇形怪狀的風(fēng)箏美麗極了。

  有的像活潑的小金魚(yú),在湛藍的水里游來(lái)游去。有的像開(kāi)心地小燕子,好像剛從男方遷徙過(guò)來(lái)。還有的像蜻蜓,在無(wú)邊無(wú)際的`天上飛舞。好了,我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏扔起來(lái),看來(lái)非常的懶散,這時(shí)風(fēng)箏掉了下來(lái),砸在我的大腦袋上,我非常生氣。接著(zhù)爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“爸爸我不會(huì )放風(fēng)箏,你可以教教我嗎?”爸爸爽快的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”爸爸邊說(shuō)邊教我。!我終于會(huì )了!我的風(fēng)箏飛的非常高,正在和太陽(yáng)擁抱,不一會(huì )我的風(fēng)箏卡在一課大樹(shù)上。我哭著(zhù)哭著(zhù)爸爸又來(lái)了。爸爸說(shuō):“你又怎么了呀?”我不好意思的說(shuō):“爸爸我的風(fēng)箏卡在了大樹(shù)上,您可以幫我把風(fēng)箏拿下來(lái)嗎?”爸爸說(shuō):“小意思!辈灰粫(huì ),我的風(fēng)箏又回到了太陽(yáng)的懷抱了。

  今天,我感受到了放風(fēng)箏的樂(lè )趣,和放風(fēng)箏中獲得的知識。這多虧我這個(gè)有耐心的爸爸,教我放風(fēng)箏。不然我可能永遠不會(huì )放風(fēng)箏了。

  我是風(fēng)箏作文16

  風(fēng)箏,自由的在天上飛。每當看到風(fēng)箏,我就想起小時(shí)候。

  那是,爸爸帶著(zhù)我去放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏越飛越高,這時(shí)我有些不解,問(wèn)爸爸:“爸爸,你說(shuō)我們以后會(huì )不會(huì )永遠分開(kāi)呀!卑职中χ(zhù)說(shuō):“不會(huì )啊,我們之間就像這風(fēng)箏,你在天上“飛”,我在地上用風(fēng)箏線(xiàn)拉著(zhù)!蔽揖透唤饬,這風(fēng)箏線(xiàn)不是可以剪掉嗎?

  兒時(shí)我當時(shí)并沒(méi)有多問(wèn),而是把這顆種子埋在心里。

  那蔚藍的天空中,飛著(zhù)幾只自由的小鳥(niǎo),孩童時(shí),我也十分想變?yōu)槟亲杂傻镍B(niǎo),避開(kāi)父母的約束。

  現在,那顆種子變成了一棵大樹(shù),我才明白那番話(huà)的意思,我和父母不同于那風(fēng)箏,那風(fēng)箏的線(xiàn)很容易就斷了,而我們雖然沒(méi)有線(xiàn),但卻有那無(wú)形卻堅固的繩索,不管我們飛到多遠,父母都會(huì )用繩索把我拉回來(lái),不論時(shí)間,不論遇到任何事,那繩索都會(huì )將我們拉回來(lái)。

  那繩索,就是愛(ài)。

  愛(ài)是永恒不變的.,它從你出生時(shí)就注定了,愛(ài)將你從危險的地帶拉回來(lái)。

  風(fēng)箏在天空自由的飛翔,牽動(dòng)著(zhù)我的情思。

  我是風(fēng)箏作文17

  一根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),牽著(zhù)一個(gè)孩子的兩顆心,一顆心在藍天里自由地飛翔,一顆心在胸膛里像小鹿般地蹦跳著(zhù)......

  哦,放風(fēng)箏了!在歡快純潔的笑聲中,我們已來(lái)到了少年宮,隨著(zhù)一聲解散的口令,同學(xué)們就都像已在鳥(niǎo)籠中關(guān)了好久好久的鳥(niǎo)兒一般飛向了大自然的`懷抱中,各自拿出了風(fēng)箏,準備帶自己幼小的心靈飛向上嫩藍的天空。我也拿出自個(gè)兒的蝴蝶風(fēng)箏,系好線(xiàn),準備開(kāi)始放飛我的寶貝。

  呼,呼,呼......我快速奔跑起來(lái),耳邊傳來(lái)沙沙的響聲。!飛上去了!我的風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空,沒(méi)想到剛開(kāi)始放,我的風(fēng)箏就乖乖地起飛了,可以說(shuō)是開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜了。又一陣頑皮的風(fēng)兒吹來(lái),我連忙放線(xiàn),風(fēng)箏漸漸地飛過(guò)了樹(shù)林,飛過(guò)了廣場(chǎng)的旗桿,把我那稚嫩的心兒帶得很高很高,我感覺(jué)好像要輕輕躍起,被帶上天一樣。我一直放線(xiàn),風(fēng)箏飛呀飛呀,都已由不得我了,就這樣一直到線(xiàn)放光,風(fēng)箏掙脫了線(xiàn)兒,越飛起高,我的心兒也好像被帶走了。

  現在有時(shí)我會(huì )想,那只風(fēng)箏是不是已經(jīng)飄洋過(guò)海了呢?

  我是風(fēng)箏作文18

  陽(yáng)春三月,是放風(fēng)箏的好季節,要是你們留意,就會(huì )發(fā)現:人民廣場(chǎng)上有個(gè)女孩在開(kāi)心地放風(fēng)箏,你們猜猜她是誰(shuí)?那就是愛(ài)蹦愛(ài)跳的我!你們知道是誰(shuí)教會(huì )我的嗎?下面,就讓我來(lái)給大家講講吧!

  有一個(gè)星期天,我學(xué)完書(shū)法媽媽來(lái)接我,我對媽媽說(shuō)去人民廣場(chǎng)看一會(huì )噴泉再回家,讓我意外的'是,那天的廣場(chǎng)上沒(méi)有噴泉,而是有許多人帶著(zhù)孩子在放風(fēng)箏。這時(shí)候,我想起了爸爸,我的爸爸可是放風(fēng)箏的高手;氐郊液,我就纏著(zhù)爸爸教我放風(fēng)箏,爸爸高興地答應了。吃過(guò)午飯,爸爸帶著(zhù)我一起來(lái)到人民廣場(chǎng),我們找了一個(gè)空曠的地方,爸爸先教我放風(fēng)箏的基本要領(lǐng),然后教我怎么迎風(fēng)拉線(xiàn),練了幾次,我還是不會(huì ),風(fēng)箏飛著(zhù)飛著(zhù)一頭就扎到了地上,爸爸幫我從地上拿起了風(fēng)箏,耐心地鼓勵我:“別灰心遙遙,多練幾次就熟練了!甭(tīng)了爸爸安慰的話(huà),我擦了擦汗,在一次又一次地練習中,我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧,我的美人魚(yú)風(fēng)箏也能在高高的藍天上自由飛翔了,我和爸爸高興地又唱又笑,爸爸還對我伸出了大拇指并說(shuō)我很棒。

  現在你們知道是誰(shuí)教我學(xué)會(huì )放風(fēng)箏了吧,那就是我親愛(ài)的老爸!

  我是風(fēng)箏作文19

  我有一只丑陋的風(fēng)箏,她叫“希望”號,是她帶著(zhù)我的夢(mèng)想飛翔。

  這只風(fēng)箏是我過(guò)11歲生日的時(shí)候,媽媽送我的禮物。直到現在,她仍是毫發(fā)無(wú)損,她搭載了我的夢(mèng),一個(gè)飛翔的夢(mèng)。

  我的風(fēng)箏頭部是三角形的,前頭像一只小鳥(niǎo)的嘴巴一樣尖尖的,中間有一個(gè)閃爍發(fā)光的五角星,后面飄著(zhù)兩條彩色帶子,飛起來(lái)就像仙女一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。我的心也隨著(zhù)她向天上飛去。

  這個(gè)風(fēng)箏雖然簡(jiǎn)單了點(diǎn),但是色彩卻是非常的飽滿(mǎn):風(fēng)箏的周?chē)紳M(mǎn)了五顏六色的`花邊,中間是一條銀白色的線(xiàn),線(xiàn)里面有一個(gè)紅色的星星,后面飄著(zhù)兩條金黃色的飄帶。飽滿(mǎn)的色彩編織了我美麗的夢(mèng)。

  要放風(fēng)箏,可不是一個(gè)人的活。這不,今年三月三,我找到最好的朋友李詠琪一起到文化廣場(chǎng)放風(fēng)箏,他舉著(zhù)風(fēng)箏頭部,向遠處跑去。我遠遠的用細絲牽著(zhù),手中就像牽著(zhù)我的夢(mèng),她永遠都在我的手中。我們乘風(fēng)勢而動(dòng),風(fēng)箏自然翱翔空中,我的夢(mèng)也越飛越遠。夢(mèng)永遠在自己的手中,我緊緊的握住了絲線(xiàn)。

  我喜歡我的風(fēng)箏,我相信她一定會(huì )讓我的夢(mèng)想實(shí)現,因為她就在我的手中。

  我是風(fēng)箏作文20

  今天,陽(yáng)光明媚,我和爺爺奶奶拿著(zhù)風(fēng)箏準備去淹城去放風(fēng)箏,因為電瓶車(chē)只能乘兩個(gè)人,所以爺爺只好坐公交車(chē)去了。

  接近淹城,我就看見(jiàn)兩只風(fēng)箏在飛舞。到了放風(fēng)箏的地方,我發(fā)現那里人流如潮,每個(gè)人都在興高采烈地放風(fēng)箏。我正準備叫爺爺幫我放風(fēng)箏的時(shí)候才發(fā)現爺爺還沒(méi)到達。過(guò)了一會(huì )兒,爺爺到了,我叫爺爺幫我放風(fēng)箏,可是一拿出來(lái),發(fā)現風(fēng)箏中間的桿子斷了,幸好奶奶靈機一動(dòng),從邊上撿了一根桿子,代替了原來(lái)的那根?偹憧梢苑棚L(fēng)箏了,爺爺就慢慢地把風(fēng)箏升上去,一邊放線(xiàn)一邊跑,風(fēng)箏總算飛上了天,看著(zhù)它好開(kāi)心。

  不一會(huì )兒功夫,我們的風(fēng)箏就和別人的線(xiàn)纏繞在一起,爺爺連忙把風(fēng)箏解開(kāi)。接著(zhù)爺爺又開(kāi)始放了起來(lái)。我很羨慕,于是讓爺爺教我放,我第一次放的時(shí)候一直放不起來(lái),爺爺對我說(shuō)線(xiàn)不要放太長(cháng)。第二次我拉著(zhù)線(xiàn),一邊松線(xiàn),一邊跑,但我跑的`是順風(fēng)的,好不容易放上去的風(fēng)箏沒(méi)放多高又掉下來(lái)了,我再放了線(xiàn),往反方向跑,邊跑邊放,風(fēng)箏總算成功飛上了天,我高興極了!滿(mǎn)天的風(fēng)箏各種各樣,五顏六色的,它們在天上自由自在地飛翔,看得我眼花繚亂。

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