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最遙遠的距離作文

時(shí)間:2023-08-01 09:03:44 好文 我要投稿

最遙遠的距離作文(必備)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的最遙遠的距離作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最遙遠的距離作文(必備)

  最遙遠的距離作文 篇1

  在眾人面對總是活潑樂(lè )觀(guān)的我,在內心深處其實(shí)藏有一個(gè)不為人知的秘密…小時(shí)候常?粗(zhù)父母親起爭執,雖然暴風(fēng)雨過(guò)后會(huì )回歸寧靜,但我跟父親間似乎就漸漸有了疏離感,當甜蜜的童話(huà)故事走到結尾,我選擇與母親離開(kāi)北京回到母親口中的避風(fēng)港─上海外婆家。

  父親對我并沒(méi)有不好,我要的都盡量滿(mǎn)足,我不知道那份陌生的疏離感從何所來(lái),只是用著(zhù)年幼懵懂的心去接受父親那些可能帶有彌補心態(tài)的物質(zhì)享受,寒暑假回到北京陪孤單的父親時(shí),父女間的互動(dòng)都被無(wú)形的`雙手牽絆阻擋住,僵硬的氣氛流轉著(zhù),我覺(jué)得父親不快樂(lè ),在一個(gè)暑假的夜晚,我從睡夢(mèng)中迷迷糊糊的爬起來(lái),行經(jīng)父親的房間時(shí),依稀聽(tīng)到了微弱的吸鼻聲,從半掩的房門(mén)中我看到父親正翻閱著(zhù)陳舊的相簿,相片中有個(gè)笑得開(kāi)懷、缺了一顆牙齒的小女孩。

  我靜靜的注視著(zhù)父親的臉,然后躡手躡腳的回到臥室躺回了床上,潔白的天花板彷彿隱隱約約的投射出了我剛所見(jiàn)的影像,眼淚不受控制的奪眶而出,我發(fā)現我好想好想拉近父親和我之間,那心和心,最遙遠的距離……。次日早晨,父親若無(wú)其事的表情讓我覺(jué)得落默,于是,我開(kāi)口問(wèn)父親:“爸,你有沒(méi)有感受到那距離?”我沒(méi)頭沒(méi)腦的一句話(huà)讓父親愣住了,他沈默的吃完早餐便離桌。

  暑假要結束了,在父親送我去機場(chǎng)的路上,他突然的開(kāi)口了:“女兒,爸很愛(ài)你,或許是小時(shí)候我們大人間的爭執讓你受影響了,抱歉!蔽液荏@訝父親對我道歉,五味雜陳的情緒涌上了心頭,當我垂下臉咀嚼著(zhù)父親的話(huà),我們卻已到達機場(chǎng),在我要登機時(shí),父親叮嚀我不要因自己一人坐過(guò)幾次飛機而放松警覺(jué),我點(diǎn)點(diǎn)頭,抱住父親,說(shuō):“爸,我也愛(ài)你!鄙巷w機后望著(zhù)一片藍天,頓時(shí)感到心情很好,原來(lái)世上最遙遠的距離,不是我站在你面前而你看不見(jiàn),而是心和心,只要誤會(huì )解清說(shuō)開(kāi),一切都雨過(guò)天青的。

  最遙遠的距離作文 篇2

  最遙遠的距離是什么?這個(gè)問(wèn)題引發(fā)了無(wú)數人的思考,有人說(shuō),最遙遠的距離是生離死別,有人說(shuō)最遙遠的距離是,我在你面前你卻不明白我的心思。

  我認為,最遙遠的距離是,夢(mèng)想與現實(shí)的距離。一個(gè)人如果只擁有夢(mèng)想,可是卻沒(méi)有實(shí)現它的方法,那么它終究成為泡影,成為最遙遠的距離。

  俗話(huà)說(shuō),不為失敗找借口只為成功找方法,可是真正能做到這一點(diǎn)的又能有幾個(gè)人呢?

  20xx年春晚,有這么一個(gè)節目《不怪我》,說(shuō)的是一個(gè)人在職場(chǎng)和情感上總不順利,而他從來(lái)不在自己身上找原因,而是把原因所有的過(guò)錯都歸結于外界,終究一事無(wú)成。

  其實(shí),這個(gè)節目反映的`是一個(gè)社會(huì )現象,有一部份人,對于夢(mèng)想只是喊喊口號;蛘邔τ谧约旱氖](méi),只會(huì )把原因歸結于外界的影響。對于這種社會(huì )現象充分體現了許多人擁有夢(mèng)想,但是卻沒(méi)有以實(shí)際的方法實(shí)現它。這便照成了,現實(shí)與夢(mèng)想的距離,終究會(huì )成為泡影。世界上最遙遠的距離是你有夢(mèng)想,卻沒(méi)有實(shí)際可行的方法實(shí)現你的夢(mèng)想。并不是沒(méi)有能力實(shí)現,而是不想從失敗中尋找自己身上的原因。最終與夢(mèng)想擦肩而過(guò),如同水上的泡泡終究破滅。

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。

  牛頓小時(shí)候并不聰明,成績(jì)常常是墊底,但是他一直很努力,有一次老師布置做一個(gè)小發(fā)明,牛頓的發(fā)明讓老師大吃一驚,長(cháng)大之后的牛頓,依然有著(zhù)百折不撓的精神。最終成為了偉大的物理學(xué)家。

  牛頓的故事與上述的社會(huì )現象產(chǎn)生了一個(gè)鮮明的對比。事實(shí)證明,有夢(mèng)想必須盡自己的力量實(shí)現它,如果只知道逃避問(wèn)題,那么他與夢(mèng)想終究是最遙遠的距離。就像夢(mèng)一樣,睡醒了,你終究什么也沒(méi)留下

  最遙遠的距離作文 篇3

  世上本就沒(méi)有最遙遠的距離。當你打開(kāi)心扉與外界交流時(shí),你便明白你眾里尋她千百度,驀然回首,幸福與快樂(lè )早已在你身旁。從此,一切的遙遠都再稱(chēng)不上是距離……

  談最遙遠的距離,品味人性的丑陋。天文學(xué)家認為最遙遠的距離是浩瀚的宇宙。因為它讓人們無(wú)從探測到它的邊界;偉大的詩(shī)人認為最遙遠的距離是生命的終結,因為它讓我們遠離了這個(gè)世界;當代青年人認為最遙遠的距離是情感的隔閡,因為它讓彼此間的矛盾不斷。那最遙遠的距離,究竟是什么呢?

  在我看來(lái),最遙遠的`距離是一個(gè)人因為錢(qián)而六親不認,因為金錢(qián)而讓矛盾不斷,為了金錢(qián)拋棄一個(gè)原本幸福的家庭,后來(lái)當想找回這份丟失的愛(ài)時(shí),發(fā)現已經(jīng)是不可能了。這樣的距離比浩瀚的宇宙,生命的終結,情感的矛盾這樣距離更遠,也同樣更加的讓人痛苦。這樣的事情不是沒(méi)有過(guò),無(wú)論是在我們生活中,還是電視劇里,都見(jiàn)到的太多太多了,在當代的社會(huì )生活中,有多少人為了財富把親人告上法庭,有多少人為了財富拋妻棄子,又有多少人被財富蒙蔽了雙眼,做一些殺人搶劫的事啊,就這樣因為財富而丟失了原有的一切幸福。

  可是故事的結局永遠都是最后才知道后悔,最后才明白什么都沒(méi)家人,自己幸福重要。想要挽回以前的一切,但這已經(jīng)是不可能了,就這樣最后落得孤家寡人一個(gè),最后一無(wú)所有,到了最后除了后悔只有后悔可是后悔還有用嗎?后悔也已經(jīng)是于是無(wú)補了。

  因為金錢(qián)親人與親人之間的感情由原來(lái)的親密無(wú)間變成如今的陌路人甚至于仇人,對彼此不再擁有感情,對彼此不再在乎,不再關(guān)心對方,這難道不是那最遙遠的距離嗎?這最遙遠的距離不正是那人性的丑惡?jiǎn)?它的距離難道遠遠不會(huì )超過(guò)那浩瀚的宇宙,生命的終結嗎?

  最遙遠的距離,是心與心的距離,是心灰意冷的感覺(jué),是被曾經(jīng)最?lèi)?ài)的人傷過(guò)的心痛。

  最遙遠的距離作文 篇4

  世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你! ??題記今天,我同學(xué)的奶奶去世了。中午,她大哭了一場(chǎng)。我安慰她:“人死不能復生……”哪知,她哽咽地對我說(shuō):“其實(shí),我并不完全是因為奶奶的死去而難過(guò),我更后悔當初沒(méi)有正視過(guò)奶奶對我的愛(ài)……”我默而無(wú)語(yǔ),接下來(lái)又是一陣沉默……。其實(shí),愛(ài)就在我們的身邊,形影不離,眾里尋它千百度,驀然回首,原來(lái)就在燈火闌珊處。但是,對于這伸手可得、近在咫尺的愛(ài),我們卻從未重視、珍惜過(guò),即使重視了,也假裝絲毫沒(méi)有放在心里,用自己冷漠的心對愛(ài)自己的'人掘了一條永遠無(wú)法跨越的溝渠!笆澜缟献钸b遠的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你!蔽覀儜撘砸环N積極的眼光去發(fā)現“愛(ài)”:早晨,父母為晚起的我端來(lái)熱氣騰騰的面條里有愛(ài);孤苦無(wú)助之時(shí),遠方友人魚(yú)雁傳書(shū),捎來(lái)的是愛(ài);尷尬無(wú)奈之際,路人那寬容的微笑,理解的問(wèn)候中有愛(ài)——這太多太多的愛(ài),當初怎么沒(méi)感覺(jué)到呢?

  “我和你坐在窗前,我發(fā)現你看云時(shí)很近,看我時(shí)很遠……”雨果曾說(shuō)過(guò):“人生至高的幸福便是感到自己有人愛(ài)!钡拇_,被愛(ài)是幸福的,但越是幸福的東西,人們往往越不會(huì )去珍惜,因此,日久,人與人之間便產(chǎn)生了距離,是心與心的距離,而我們,則永遠不敢推開(kāi)那扇塵封已就的心門(mén)……“世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你!蔽夷匾髂钪(zhù),我不明白,何時(shí)這個(gè)距離才會(huì )拉近。但是,我心里堅信,何時(shí),我們只要發(fā)現人世間的真愛(ài),那個(gè)時(shí)候,這個(gè)距離也將消失。我心里堅信,擁有一顆感恩之心,能使冰雪消融,能使冬天變成美麗的春天,能使人的心靈拉得很近……

  最遙遠的距離作文 篇5

  “世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你!薄}記

  那天,我小學(xué)同學(xué)的奶奶去世了。中午,她大哭了一場(chǎng)。我安慰她:“人死不能復生難過(guò)也是無(wú)濟于事……”哪知,她哽咽著(zhù)對我說(shuō):“其實(shí),我并不完全是因為奶奶的去世而感到難過(guò),我更后悔當初并沒(méi)有正視過(guò)奶奶對我的愛(ài)……”她抽泣著(zhù),而我卻是這么默默無(wú)語(yǔ),接下來(lái)又是一陣沉默,在想她為何這樣說(shuō),難道就因為我們是朋友,她才吐露真心話(huà)的嗎?……。

  其實(shí),我們與愛(ài)只相差一步之遙,在眾人尋找中,能發(fā)現它的人寥寥無(wú)幾。然而驀然回首時(shí),原來(lái)就在那眾目睽睽之下。但對于這伸手可得、近在咫尺的愛(ài),我們卻對它莫不關(guān)心,即使珍惜過(guò),也根本沒(méi)有絲毫放在心里,用自己的冷言冷語(yǔ)對愛(ài)自己,關(guān)心自己的人劃了一條無(wú)法永恒的隔離線(xiàn)。

  “世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你!蔽倚闹蟹磸湍钪(zhù)這句話(huà),領(lǐng)悟它的真諦。想了許久的我,讓而覺(jué)得我們應以一種珍惜的目光去發(fā)覺(jué)“愛(ài)”,這樣才是對待愛(ài):早晨,父母為我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶,端來(lái)的是無(wú)私的愛(ài);寂寞無(wú)助之時(shí),遠方友人鼓勵我,讓我有了信心,捎來(lái)的.是關(guān)心的愛(ài);尷尬無(wú)奈之時(shí),老師的微笑,理解的問(wèn)候中有欣慰的愛(ài)——這永無(wú)止盡的愛(ài),當初的我怎么沒(méi)感覺(jué)到呢?也許,那時(shí)的我還不懂得分辨什么是愛(ài)吧!

  “我同你坐在樹(shù)梢下,我發(fā)現你看云時(shí)很近,可看我時(shí)卻很遠……!比瞬欢迷鯓诱湎(ài),也不懂得怎樣割舍愛(ài),的確,人就是這樣,不懂得珍惜它,可到了失去它的時(shí)候,往往亂了陣腳,這才知道后悔。如果我們不敞開(kāi)那扇塵封許久的心門(mén),就不知愛(ài)與被愛(ài)是怎樣的感覺(jué)。只要我們堅信人間有真情,那時(shí),距離已久的隔離線(xiàn)才會(huì )消失。我心中永遠堅信,只要擁有一顆熾熱的心,就能使被冰封許久的愛(ài)融化,能使人的心靈感到永久的溫暖,這樣人與人才會(huì )更近。

  最遙遠的距離作文 篇6

  什么是遙遠的距離?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得太突然了。要懂得什么是最遙遠的距離,首先要清楚距離是什么?把問(wèn)題擺出來(lái),群英們眾說(shuō)紛紜,各抒己見(jiàn)。

  有人說(shuō):距離是一種保護,地鐵鐵軌旁隔離的黃線(xiàn),高速公路上的車(chē)距都是為了大家的安全;還有人認為:距離是一種尊重。你持距離是為了給別人留出空間,表示尊重;也有人把距離說(shuō)成是一種清醒?嫉奶菀资艿矫曰,適當的距離才能使人清醒;最普遍的說(shuō)法就是:距離是一種美。美需要在一定的距離外欣賞,方能真正體會(huì )。

  距離是什么?各有各的說(shuō)法,各有各的角度。但不管怎么樣,這些都是屬于“近距離”。那么,什么樣的距離才是遠的呢?

  地理上的距離才是遙遠的么?古有“我住長(cháng)江頭,君住長(cháng)江尾!薄拔以谶@頭,大陸在那頭!苯裼小拔宜湍汶x開(kāi)千里之外!钡珶o(wú)論是天涯海角再遙遠的距離,不也“相逢一笑泯恩仇”么。宇宙天體的距離是遙遠的么?在不斷擴大,無(wú)從探測編輯的宇宙間的天體,一說(shuō)起距離,差不多都以光年來(lái)做基本單位。然而宇宙再大也跳不出陰陽(yáng)兩極的控制。遙遠的'距離難道是生離死別嗎?一生一死就是永遠的分別,可早在兩千多年前的老莊都把生死看作是大自然的輪回規律,于是有了“鼓盆而歌”的故事。

  那么什么樣的距離才是遙遠的,而且是最遙遠的呢?答:最遙遠的距離莫過(guò)于在一起卻彼此視而不見(jiàn)。是心靈的距離。有時(shí)近在咫尺,卻覺(jué)得遙不可及,這不就是心靈距離在作怪么?彼此都是那么的熟知,然而我就站在你面前,你卻不知道我的心思,連聲招呼也不給,即使是最要好的朋友,有了心靈距離的阻礙,彼此都摸不清楚對方,這還能稱(chēng)之為”最要好么?

  最遙遠的距離就是心靈。它是最致命的武器,它的殺傷力比我們想象中的還要強!

  最遙遠的距離作文 篇7

  很想,捧一顆真誠的心,借清風(fēng)的纖手,搖響窗前的風(fēng)鈴,將祝福送抵你的夢(mèng)里,可是,遠隔山水,遙不可及。心靈的窗戶(hù),被歲月遮掩,我的世界,呈現一片黑暗,隱約之中,我聽(tīng)到海的'波瀾,你曾經(jīng)輕柔的話(huà)語(yǔ)搖曳在耳邊;如今,我追求的蔚藍,被無(wú)情地割斷;曾經(jīng)的慧眼被世俗蒙蔽,曾經(jīng)的心靈被貪念塵染。當走不出迷途,還原不了最初的純凈,心靈的距離變得如此遙遠。每個(gè)人,都有一處最美的地方,只有懂你的人才能讀懂,我讀不懂,只好放棄,讓待放的心情隨著(zhù)文字行走,謝謝你駐足過(guò)我的心靈,溫暖過(guò)我的曾經(jīng)。

  世界上最遙遠的的距離,不是天涯海角,不是一程山水,而是心靈。當兩顆心靈再也感覺(jué)不到彼此的溫暖時(shí),一切都到了盡頭。也許有一千個(gè)理由放棄,只有一個(gè)理由深?lèi)?ài)到底,我的夢(mèng)想是否還會(huì )點(diǎn)燃,我只想簡(jiǎn)單地聽(tīng)到紅塵的平凡,你是我的眼,對你的依戀;因為真愛(ài)只有一次,不想辜負,不想拋棄。有一些事,還未開(kāi)始,就已經(jīng)結束,來(lái)不及微笑,來(lái)不及揮手,就匆匆地告辭。若說(shuō)無(wú)緣,為何相遇;若說(shuō)有緣,為何緣散緣滅?不是天意弄人,且會(huì )淪為最熟悉的陌路人。明知沒(méi)有結果,明知愛(ài)過(guò)會(huì )心痛,何必那么投入,那么認真。

  世界上最心痛的距離,不是我活在遺憾里,不能忘記,而是你始終不懂我的悲喜。世界上最心痛的距離,不是你不懂我的悲喜,漠不關(guān)心,而是我即使痛徹心扉,也不能放聲哭泣。世界會(huì )變,人也會(huì )變。但是,不管世間如何變遷,我依然在原地等你,會(huì )將堅持變成一道風(fēng)景,一半進(jìn)入黃土,一半向你招手。有一個(gè)聲音,不必想,也會(huì )銘記;有一種關(guān)懷,不必找,也會(huì )思念;有一種誤解,不必說(shuō),永留風(fēng)里。有一種心痛的距離,你冷漠地說(shuō)不在意,放手了,我卻活在遺憾里,永生不敢忘記!

  最遙遠的距離作文 篇8

  四年前的九月一日,我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了現在的校園,這不是因為我上學(xué)了,而是因為校園就在我家的旁邊(我們僅隔一堵小小的矮墻)。家和校園這么近,是我在班上最引起為豪的事情,它讓我產(chǎn)生了很多便利。曾經(jīng)有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“小帆,我給你200元,和你換間房子怎么樣?”200元在我眼里確實(shí)很多,但我怎么舍得這么好的房子呢?

  早上,別的同學(xué)必須早早起床往學(xué)校趕,而我,只要不想吃早飯,可以聽(tīng)到上課預備鈴聲響了才抓起書(shū)包往學(xué)校沖,我慣例是班上最后一名到場(chǎng)的同學(xué)。當我睡眼惺忪地打開(kāi)書(shū)本時(shí),很多同學(xué)已經(jīng)讀了半個(gè)小時(shí)的書(shū)了……

  上課了,老師給我們發(fā)下來(lái)一張作文試卷,題目是《我們的.校園》。我撓頭搔耳,校園是怎么樣子啊?我怎么一點(diǎn)都想不起來(lái),平時(shí)來(lái)也匆匆,去也匆匆,離學(xué)校最近的我卻不知道校園有哪些景物……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,其他同學(xué)都交卷了,我卻始終不能下筆……班上離學(xué)校最遠的同學(xué)鄭超得了個(gè)“優(yōu)”,原來(lái),因為離學(xué)校遠,他每天要早早來(lái)到校園,所以,校園他最熟悉……

  下午放學(xué)了,我因為想著(zhù)家里的電腦,飛奔回家,利用別的同學(xué)回家的時(shí)間,我就可以玩上好幾通游戲……沒(méi)有多久,我的鼻梁上架起了一幅眼鏡。

  一直以為,離學(xué)校最近的我,占盡優(yōu)勢,一定也會(huì )在班上很優(yōu)秀,事與愿違,事情完全不是這樣。我不明白原因,跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“離校園近有好處,但你的心思沒(méi)在校園,就近而不“近”了,那離校園很遠的同學(xué),心思全放在校園,就是遠而不“遠”了!蔽一腥淮笪,我與校園原來(lái)從沒(méi)有走“近”過(guò)啊,明天開(kāi)始,我一定要真正走“近”我可愛(ài)的校園!

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