烏托邦作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的烏托邦作文，希望對大家有所幫助。

烏托邦作文1

　　藤條蔓延，蟲(chóng)蛇四起，發(fā)光的樹(shù)，長(cháng)得人似得果實(shí)，每一處地方都是各色植物遍布，動(dòng)物們會(huì )說(shuō)話(huà)，人的生活方式也似夢(mèng)似幻，人與動(dòng)物相處自然。烏托邦，烏托邦，一個(gè)不存在的地方。

　　每個(gè)人都特別悠然自得，與自然有著(zhù)最近的距離，在各種自然植物中來(lái)去穿梭，不用學(xué)習，不用工作，只需要與自然與動(dòng)物和諧相處，吸收天地的精華，并且還生有一雙美麗繁華的翅膀，自由穿梭在天地間。天很藍，云很白，湖水極其清澈，山峰郁郁蔥蔥，所謂青山綠水。

　　“嗨，你好嗎？是不是感覺(jué)這里很舒服，并且安逸的.很呢？”一只飛鳥(niǎo)像小兔子問(wèn)道，“是的，我很好，這里實(shí)在是太好太美了”小兔子回答道，“看，那有個(gè)人類(lèi)小姐姐過(guò)來(lái)了，我們去和她一起玩耍，聊聊天吧！”小飛鳥(niǎo)說(shuō)。說(shuō)完兩人一起走向人類(lèi)小女孩的方向，原來(lái)人類(lèi)小女孩正在和花花草草打交道，聊的正開(kāi)心呢，然后它們兩人也加入了進(jìn)去，“你們好，我們能來(lái)加入到你們這里來(lái)嗎”小飛鳥(niǎo)和小兔子一起問(wèn)道，“當然可以了，歡迎加入，親愛(ài)的小動(dòng)物們”小女孩說(shuō)道，瞬間氛圍變得其樂(lè )融融，大家都非常開(kāi)心。

　　在這樣美妙的地方實(shí)在是爽極了，到了那里一定不會(huì )想要再離開(kāi)。

　　烏托邦，烏托邦，一個(gè)不存在的地方。

烏托邦作文2

　　一個(gè)精靈帶我來(lái)到了我想象中的烏托邦，就消失了。

　　這個(gè)國家每天有29小時(shí)，規定上午10小時(shí)睡覺(jué)，中午4小時(shí)吃飯、喝水、上廁所、洗澡等，下午11小時(shí)和晚上4小時(shí)玩耍。

　　這里的唯一的通往地球的通道是不死樹(shù)的.樹(shù)洞。這里只有0∽35歲就要返回地球。這里沒(méi)有金錢(qián)，由機器工作員免費提供所需物品，對大家一律公平對待。

　　每5人會(huì )組成一個(gè)隊，之間不能做壞事或打架、吵架。每個(gè)隊沒(méi)有隊長(cháng)，他們要一起玩遍這個(gè)國家。整個(gè)國家沒(méi)有一個(gè)禁區，哪里都可以玩。國土面積會(huì )隨著(zhù)人數增減而變化。

　　下午前4小時(shí)在室內玩，只能玩2小時(shí)電子游戲，剩下每小時(shí)至少玩1種游戲。后面3小時(shí)∽7小時(shí)戶(hù)外游戲每1小時(shí)半∽2小時(shí)一種游戲，每次玩的游戲投票決定。

　　那里的太陽(yáng)是地球的太陽(yáng)6分之5大，但離這個(gè)國家比較遠，移動(dòng)得比較快。所以造成時(shí)間與地球不同。

　　如果那里有人受傷了，立馬會(huì )有很多機器來(lái)救護。那里的空氣非常清新，小河非常清澈，天空非常透明，花朵非常艷麗，草木非常有生機……

　　這里非常自由。

烏托邦作文3

　　烏托邦一直保持著(zhù)那種神秘感，讓人非常好奇，你們有可能不知道，想象世界的大門(mén)一直在為你們打開(kāi)著(zhù)……

　　曾經(jīng)，我是一個(gè)非常單純的小女孩。但是，現在我變了，變成了一個(gè)輕信那種理論的女孩。雖然你們看起來(lái)沒(méi)有多大的變化，我心里的那份童心卻早已就離我遠去，因為光陰一去不復返。我也是處試圖拿回那份童心，才知道：那里已經(jīng)沒(méi)有任何辦法了。

　　我對烏托邦的.真實(shí)理解是這樣的：人們的享樂(lè )之地就在那兒，只有有資格想象和可以保持天真無(wú)邪的人才能覺(jué)悟到那里的一切。但對于我來(lái)說(shuō)，那兒始終是“永無(wú)”之地，只要長(cháng)大了，缺少童心了，就永遠都不能進(jìn)去。

　　也許，想象之門(mén)一直為我打開(kāi)著(zhù)，但我一直都進(jìn)不去，因為我長(cháng)大了！

　　��！我心中的那個(gè)烏托邦，你為什么要離我遠去？為什么我怎樣都找不回你？你到底在哪兒……

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