趕作業(yè)作文（精選11篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的趕作業(yè)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　趕作業(yè)作文 1

　　玩耍著(zhù)，玩耍著(zhù)，周日到了，周一的腳步近了。

　　一切都像剛開(kāi)始的樣子，火辣辣逼你的眼。作業(yè)多起來(lái)了，打卡也多起來(lái)了，你的眉毛皺起來(lái)了。

　　時(shí)間偷偷從你想玩耍的心中溜過(guò)，悄悄的，秘秘的。房間里，桌子上，一大片一大片作業(yè)滿(mǎn)是的。坐著(zhù)，躺著(zhù)，開(kāi)個(gè)小差，夢(mèng)個(gè)小游，腦子暈乎乎的，手指軟綿綿的。

　　試卷，背書(shū)，打卡，你不讓我，我不讓你，都堆起來(lái)了壓迫你。多得像地上的草，難得像相對論，復雜得像代碼。閉了眼，學(xué)校的黑板左側仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是作業(yè)沒(méi)做的.名兒，作業(yè)寫(xiě)得差的名兒，作業(yè)沒(méi)帶的名兒。本子上成千成百的題目嗡嗡地煩你，亂七八糟的思緒飛來(lái)飛去�？颇勘榈厥牵赫Z(yǔ)數英的，史地生的，還有道法的，散在房間里，像懲戒，像處罰，還是多種多樣的。

　　“周六不作業(yè)，周日兩行淚�！辈诲e的，像“男女混合雙打”一樣等著(zhù)你。書(shū)房外面傳來(lái)的聲音帶著(zhù)談?wù)�，還有各種好玩的游戲，或者好看的電視，都在外面誘惑著(zhù)你。你把臺燈安置在桌前，無(wú)奈起來(lái)了，默默地透支著(zhù)自己快廢掉的右手，寫(xiě)出一題又一題的答案，與題目應和著(zhù)。手機上各種各樣的群消息、群活動(dòng)，此時(shí)也在不停地響著(zhù)。

　　熬夜是最尋常的，一熬就是一兩點(diǎn)�？蓜e惱，看，你自己，你同學(xué)，其他人，都在熬。人家屋前全拉上了一層窗簾，里面的燈光卻亮得刺你的眼。深夜時(shí)分，作業(yè)寫(xiě)完了，一種勝利的喜悅，充斥著(zhù)你的大腦。QQ上，微信上，各種群里邊，有吐槽后悔自己沒(méi)帶或者沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的人，偶爾也有已經(jīng)完成作業(yè)出來(lái)冒個(gè)泡的學(xué)霸，“問(wèn)候”一句“作業(yè)多不多，難不難�！彼麄兊淖鳂I(yè)仿佛總是少少的，被他們三兩下搞定。

　　時(shí)間漸漸晚了，趕完作業(yè)的孩子也多了。學(xué)霸學(xué)渣，家家戶(hù)戶(hù)，男男女女，也都累成狗似的，一個(gè)個(gè)準備去睡了。整理整理書(shū)包，收拾收拾作業(yè)，各睡各的覺(jué)去�！爸芤恢�計在于周末�！倍蛇^(guò)去了，沒(méi)煩惱了，沒(méi)痛苦了。

　　作業(yè)像朵黑壓壓的烏云，一直跟在你頭頂，絕不散去，它堆積著(zhù)。

　　作業(yè)像個(gè)商人，你不給他努力，它絕不回報你。

　　作業(yè)像把雙刃劍，有著(zhù)痛苦與歡樂(lè )。被動(dòng)學(xué)習者痛苦，享受學(xué)習者快樂(lè )。

　　趕作業(yè)作文 2

　　中秋、國慶又來(lái)啦！又放大假啦！而且放八天呢。哈哈，我可得好好玩玩。第一天賞月，第二天看國慶新聞，第三天回鄉下……刷微博、去河里釣魚(yú)、燒烤……假期如此豐富多彩，真讓人有點(diǎn)“不知今夕是何年”的感覺(jué)。

　　假期的第七天，爸爸媽媽準備上班了，就例行檢查我的作業(yè)。糟糕，這幾天光顧著(zhù)玩，作業(yè)什么時(shí)候寫(xiě)，怎么寫(xiě)，還真沒(méi)想過(guò)。作業(yè)如山，時(shí)間緊迫，我立刻投入“戰斗”：關(guān)上房門(mén)，坐到書(shū)桌前，在頭上綁著(zhù)寫(xiě)有“奮斗”二字的絲巾，擺出寫(xiě)作業(yè)的架勢。

　　可是，古人有云：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”。才“奮斗”了三分鐘，手機信息鈴聲響了，我忍不住打開(kāi)手機閱讀起來(lái)，順便發(fā)了幾條微博。我原以為，發(fā)幾條微博而已，不會(huì )影響寫(xiě)作業(yè)的。但是，事實(shí)告訴我，我錯了，在之后的三個(gè)小時(shí)里，我都是在打字、發(fā)微博、看微博中度過(guò)的，一直到媽媽叫“吃飯”，我才醒悟過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)只寫(xiě)了幾個(gè)字兒的作業(yè)本，我既著(zhù)急又氣憤，心想：吃完飯我一定要排除干擾認真寫(xiě)作業(yè)！飯后，我真的.一口氣完成了一半的作業(yè)。

　　但是，作業(yè)畢竟只是寫(xiě)了一半而已，還是處于“未完成”的狀態(tài)�？晌姨�驕傲了， 我到處說(shuō)“我寫(xiě)完一半作業(yè)啦，馬上就完成啦！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，竟以為自己已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了。就這樣，時(shí)間來(lái)到了假期最后一天的下午。爸爸媽媽打掃衛生時(shí)，找到了我還沒(méi)完成的作業(yè)本。我如夢(mèng)初醒，我呆了1秒鐘后，痛徹心扉地大喊：“啊，我的作業(yè)還未完成！”，于是我又關(guān)上門(mén)，又一次綁上寫(xiě)著(zhù)“奮斗”的頭巾，發(fā)誓再不接收外部的信息——不看電視、不接電話(huà)、不刷微博；就連同學(xué)叫我去打籃球，我也不去；媽媽說(shuō)請我去漢堡，我也不去……因為我要寫(xiě)作業(yè)！

　　晚上七點(diǎn)三十分，吃晚飯時(shí)，我拖著(zhù)疲憊的身體走出房間，“咕嚕咕�！钡睾攘艘淮蟊�水，然后扯開(kāi)嗓子向全世界宣布：“我——貝文鋒，終于完成作業(yè)啦！”

　　趕作業(yè)作文 3

　　作業(yè)“趕”死隊？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)？這是在下創(chuàng )造的詞語(yǔ)，而引發(fā)我的靈感的……

　　暑假過(guò)完了，一到學(xué)校報道，我的天！全般齊刷刷的拿出作業(yè)本，“沙沙沙”的寫(xiě)了起來(lái)。本來(lái)熱鬧的像個(gè)鳥(niǎo)林子似的班級，現在只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)作業(yè)聲。同學(xué)們有的“筆奮勤書(shū)”，有的額角都滲出了細細的小汗珠，有的耷拉著(zhù)個(gè)腦袋，肯定是想放棄了吧？哦，不是，過(guò)一會(huì )就拿出了筆揮筆速寫(xiě)，嘿嘿，而我就像看動(dòng)畫(huà)片一樣幸災樂(lè )禍的看著(zhù)他們。咦？不對啊，我的數學(xué)好象……沒(méi)寫(xiě)完？！我連忙把作業(yè)拿出來(lái)，糟糕，真的還有一大片空白，我吸了口冷氣，大叫一聲：“天啊天��！我的作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完！”同學(xué)們倒反過(guò)來(lái)看我了。有的還捂著(zhù)嘴笑呢！真把我氣死了，但作業(yè)要緊，我忍氣吞聲的拿筆出趕作業(yè)。這時(shí)，“八路探子”立刻過(guò)來(lái)通告：“鬼子來(lái)了！”一個(gè)大膽的同學(xué)裝做“垂胸痛哭”：“作業(yè)，我的痛苦��！”剛說(shuō)完呢，遠處就傳來(lái)“嗒嗒”的腳步聲，完了完了，我們集體戲了一口冷氣，哎，果然是老師，等“判刑”吧！我們一個(gè)個(gè)大氣都不敢出，而我的汗毛都立了起來(lái)，冷汗也出來(lái)湊熱鬧了。鄰座的小B把手捏著(zhù)裙子，更多的'是把作業(yè)放在桌子下偷偷的寫(xiě)的。我只敢把眼睛直直的看著(zhù)老師�！案魑煌瑢W(xué)，暑假過(guò)的開(kāi)心嗎”老師開(kāi)口就問(wèn)。天啊，哪敢開(kāi)心，作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，早知如此，何必當初！“現在發(fā)書(shū)！”老師金手一揮。我們等啊等，真漫長(cháng)，怎么比冬天還冷啊，我感覺(jué)快不能呼吸了，

　　可是發(fā)完了書(shū)，老師還沒(méi)訓話(huà)，這可急的我，早點(diǎn)訓完，“苦進(jìn)甘來(lái)”嘛！“結束，下午還要來(lái)�！崩蠋熃K于出了一句“救”了我的命的話(huà)�！疤�好了！”同學(xué)們立刻像出籠的小鳥(niǎo)一樣以N快的速度跑出教室，而我呢，當然――閃！

　　可能是因為“做賊心虛”，大家下午來(lái)的時(shí)候，都寫(xiě)完了作業(yè)，把上午吸的冷氣都呼了出來(lái)。正在說(shuō)話(huà)呢，老師又來(lái)了，這時(shí)的老師，比上午的“慈祥”多了�！芭�，各位同學(xué)，上午忘記檢查作業(yè)，所以……”這句遲來(lái)的話(huà)！我立刻第一速度的沖到講臺，第一個(gè)把作業(yè)“呈上”……

　　幸好老師這次健忘，讓我逃過(guò)一劫，我還是腳踏實(shí)地的完成作業(yè)吧，免得下次又得拼命的趕作業(yè)了！

　　趕作業(yè)作文 4

　　暑假的生活多姿多彩，有令人難忘的旅行，有我們這些旱鴨子永遠不會(huì )去的游泳場(chǎng)，當然少不了我們的“暑假作業(yè)”！

　　轉眼間已經(jīng)到了八月中旬，暑假也已經(jīng)過(guò)了一大半，而我的作業(yè)還靜靜地躺在我的書(shū)包里，只字未動(dòng)。媽媽雙手叉著(zhù)腰，朝我怒吼：“還不快去做作業(yè)！都要開(kāi)學(xué)了！”我立刻從電視前的沙發(fā)上跳起來(lái)，告別了我親愛(ài)的電視，趕作業(yè)去咯！

　　練字作業(yè)簡(jiǎn)單，先做這個(gè)！我捂著(zhù)嘴偷笑，暗自夸我自己聰明。

　　我拿起筆來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒，我甩了甩寫(xiě)字寫(xiě)得發(fā)麻的手，自言自語(yǔ)道：“累死我了，什么時(shí)候才能寫(xiě)完��！照這個(gè)速度，看來(lái)是不能完成的了�！蔽业难壑樽印肮緡９緡！鞭D了幾下：“誒？幾支筆一起寫(xiě)怎么樣？”事不宜遲，我一手抓三支筆，六支筆一起寫(xiě)！哈哈哈！果然寫(xiě)得快，而且字又整齊又漂亮！我繼續寫(xiě)，突然，有幾支筆碰出了摩擦，大嚷道：“喂！你干嘛故意撞我！”

　　“我沒(méi)撞你！”

　　“你就撞我了！你是嫉妒我字寫(xiě)得好看，才故意撞我的！”

　　“哼！你的想象力不去寫(xiě)小說(shuō)真是可惜了，我師傅是王羲之，誰(shuí)寫(xiě)得好看一目了然……”

　　“停停停！你們別吵了！”它們要是再吵下去，我還用寫(xiě)作業(yè)嗎？“不就是寫(xiě)個(gè)字嗎？吵什么？再吵我扔了你們！”我大吼一聲，把筆全部摔到桌子上。

　　這一吼，果然有用，六支筆，沒(méi)有一支再吵，他們都怕被仍，便安安靜靜地閉上了嘴。

　　我再次拿起六支筆來(lái)，繼續寫(xiě)。不料，那些筆好像故意的，把字寫(xiě)的歪歪扭扭，橫就寫(xiě)成豎，撇就寫(xiě)成豎。

　　我氣急敗壞，哭了起來(lái)：“我就想寫(xiě)個(gè)作業(yè)怎么這么難��？！”

　　我這一哭，把天上的`神仙都激怒了，它一道閃電劈下來(lái)，正好劈中了那幾支筆！

　　這生命力可真頑強，被閃電劈了都還完好無(wú)損。

　　我終于又可以寫(xiě)作業(yè)了！我再次拿起筆，發(fā)現那些被閃電劈中的筆下面躺著(zhù)的是我的作業(yè)本！

　　我的作業(yè)��！都成灰了！我欲哭無(wú)淚地把它安葬在垃圾桶里，作業(yè)��！一路走好！至于你們這些筆嘛！給我陪葬去吧！

　　我重新拿起一支筆，一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我再也不耍小聰明了，還是安安心心地寫(xiě)作業(yè)吧！

　　趕作業(yè)作文 5

　　趕作業(yè)的滋味真不好受，真是太“痛苦”了！就連過(guò)年都沒(méi)有痛痛快快地玩，整天除了吃飯睡覺(jué)，便一頭扎在了作業(yè)本里，所有時(shí)間都用在趕作業(yè)上了，因為就要開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)卻還沒(méi)有做完。真是太“痛苦”了！

　　為什么這么“痛苦”呢？原因是這樣的：剛放假的第二天，我就被干爹干媽接到五指山市玩去了，在那里我玩了整整十五天，年三十中午我才回到家的。臨走之前我讓媽媽把作業(yè)給我帶上，媽媽卻說(shuō)：“要玩，就痛痛快快地玩，不要帶作業(yè)了，回來(lái)在安安心心地寫(xiě)�！本瓦@樣我玩了整整十五天��！寒假作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)。一回到家，媽媽就年三十給我放了一晚的假。初一下午，我就進(jìn)入了緊張地趕作業(yè)中。那真是“苦”啊，媽媽就坐在我的旁邊，哪里也不去，分秒必爭地監督著(zhù)我的趕作業(yè)過(guò)程，就連一個(gè)不整齊的字都不放過(guò)我，深怕我沒(méi)有把心收回來(lái)。毛毛糙糙地完成作業(yè)，真是除了吃飯睡覺(jué)是必須的以外，其余時(shí)間全部用在了趕作業(yè)的`緊張學(xué)習中，那真是不亞于期末復習呀。因為一過(guò)完年，就要開(kāi)學(xué)了，媽媽不喜歡我不負責任的學(xué)習態(tài)度，她對我的要求相當嚴格，所以對我的寒假作業(yè)要求極高。趕作業(yè)真是很累，也很“痛苦”，以后我再也不“先甜后苦”了。還是要認認真真地每天去完成作業(yè)，讓自己愉快、輕松地度過(guò)假期。盡管趕作業(yè)給我帶來(lái)了些許的痛苦，但是在趕作業(yè)這段時(shí)間里，我忙里偷閑，偶爾也在晚上臨睡覺(jué)前，抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做我最喜歡、最開(kāi)心的一件事——放煙花。以解我趕作業(yè)之痛。哈哈，痛并快樂(lè )著(zhù)。

　　每天當我在趕作業(yè)時(shí)，偶爾透過(guò)窗戶(hù)往外看，我看到小區里的小朋友在開(kāi)心地玩耍、燃放鞭炮的時(shí)侯，就好羨慕他們，心想：如果我早點(diǎn)完成寒假作業(yè)，也可以和他們一樣在外玩耍了，哎，有點(diǎn)后悔呀！就連好朋友約我去她家玩，我都沒(méi)有時(shí)間去玩。我都快被作業(yè)淹沒(méi)了！

　　趕作業(yè)真是“痛苦”��！以后，我再也不“先甜后苦”了。

　　趕作業(yè)作文 6

　　窗外的蟬鳴“嗡嗡嗡”的叫，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地我手上拿著(zhù)冰淇凌，身上汗流浹背，一邊吃著(zhù)冰淇淋，一邊笑嘻嘻的`和同學(xué)聊天。

　　來(lái)到教室，我拿出作業(yè)本交作業(yè)。我突然發(fā)現語(yǔ)文作業(yè)文上多了一欄，完成練習冊P14，15，有這個(gè)作業(yè)嗎，我當即發(fā)出疑問(wèn)�！坝邪�，你才知道呀”我沒(méi)抄這個(gè)作業(yè)。

　　我急急忙忙從抽屜里拿出語(yǔ)文練習冊，心里不斷的罵著(zhù)自己：“怎么回事嘛，叫你忘了，趕作業(yè)被發(fā)現就慘了……”我的眼睛瘋狂的掃視這題目，筆刷刷的寫(xiě)，內心焦急無(wú)比，擔心又緊張，“微微，幫我把下風(fēng)，看一下老師來(lái)了嗎，感謝你�！逼陂g還有同學(xué)過(guò)來(lái)取笑挖苦我“老師可馬上就來(lái)了，你加油啊�！薄澳憔谷辉谘a作業(yè)，我不用補，哈哈哈哈�！薄�…他們越說(shuō)我越急，內心焦急無(wú)比，根本沒(méi)空搭理他們，統一采取漠視態(tài)度，他們便也散了，但我依舊在奮筆疾書(shū)，內心叫苦不迭，但手下不敢停一份，老師可是要把作業(yè)未完成名單發(fā)在群里的，今天有我名，我回家就慘了，趕作業(yè)被抓也慘了，現在無(wú)論如何都要寫(xiě)完，老師你一定要慢點(diǎn)來(lái)呀，說(shuō)曹操曹操到。

　　微微這時(shí)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你快點(diǎn)老師已經(jīng)到樓下了�！薄鞍　蔽疫�差一點(diǎn)點(diǎn)呀，我手下不停，努力的寫(xiě)，旁邊組長(cháng)還在催我交其他作業(yè)，我內心著(zhù)急，不耐煩的說(shuō)：“你自己找一下�！边@是樓梯處傳來(lái)熟悉的腳步聲，老師要來(lái)了，我催促著(zhù)自己快一點(diǎn)，越來(lái)越近了，快寫(xiě)完了，老師來(lái)了，寫(xiě)完了。

　　我坐在位置上長(cháng)舒一口氣，好像經(jīng)歷了一場(chǎng)惡戰，我急忙交完語(yǔ)文作業(yè)，坐在位置上早讀，心中的小鹿總算停下蹦跳了，就是不知道質(zhì)量怎么樣。

　　我從早到晚都沒(méi)聽(tīng)到語(yǔ)文老師批評我，這關(guān)總算是過(guò)了。

　　這次的事讓我在任何事上更加認真仔細，特別是在抄作業(yè)項上，每次都認真核對，畢竟我再也不想重復這次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷了，刺激但心臟受不起。

　　趕作業(yè)作文 7

　　在喧鬧的人堆中找個(gè)座位，慌忙坐了下來(lái)，從包里捧出一本厚而重的練習本，使勁兒放在桌上，我即刻開(kāi)工。

　　是母親讓我來(lái)圖書(shū)館趕作業(yè)的，她說(shuō)這兒氣氛好�？晌宜�見(jiàn)到的風(fēng)景與母親的預期卻大不相同——周?chē)鷰鬃辣M是吃零食的，看閑書(shū)的。吃零嘴的也不注重修養，老是發(fā)出“咔咔”的聲音，吃完的垃圾就放在桌子邊緣，周?chē)�有人走�?dòng)，輕輕一碰便掉在地上了。

　　我只管寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，任那些人吵吵嚷嚷�？赏瓿蓭最}，我忍不住抬起頭來(lái)，看著(zhù)周?chē)�那些瘋玩的人。我想：干脆合上練習本，一心一意看他們罷。圖書(shū)館里干雜事的人可多了：不必說(shuō)玩電子的青年，網(wǎng)聊的婦女；也不必說(shuō)發(fā)短信的聊天一族，及來(lái)此“春游”的'高中生；單是邊上一幫小孩看閑書(shū)時(shí)發(fā)出的咯咯笑聲和映在他們臉上的怪異表情，就讓我看得入了神。我陶醉在看他們玩樂(lè )的趣味中了。

　　“吱吱，吱吱”突然手機震動(dòng)，我從陶醉中警醒，不耐煩地看了下來(lái)電顯示，竟是老媽打來(lái)的，心中暗叫一聲不妙，母親特意把我送到圖書(shū)館，就是為了讓我更快更好地完成作業(yè)。如今，我卻只拿幾道題回去交差，咋辦？ 接起電話(huà)，果然是母親，“作業(yè)完成得怎么樣了��？”我自然不敢如實(shí)匯報，只順口答：“已做十多頁(yè)�！薄昂玫��！蹦赣H挺高興。

　　我慌亂掛了電話(huà)，出于對母親平時(shí)的尊重和略微的害怕，一股勁兒上來(lái)，猛地開(kāi)始做題了，心中反復念著(zhù)：快完成一頁(yè)！快點(diǎn)完成！就這樣，我一刻不停地干了一個(gè)多小時(shí)，翻開(kāi)前面一看，竟做了三十多頁(yè)！ 也就只差幾題便可以完成全本了，緊繃的神經(jīng)一下子松弛下來(lái)，我長(cháng)嘆一口氣，又寫(xiě)完了最后幾題。

　　沒(méi)事兒干了，耐心等母親的電話(huà)，苦苦等了半個(gè)小時(shí)，才聽(tīng)到手機的震動(dòng)聲，我滿(mǎn)意了，心也踏實(shí)多了。 我完成任務(wù)了，母親馬上來(lái)接我，回頭看那些玩樂(lè )閑人——或已走、或正被父母拉住教育、或正在慌忙趕任務(wù)。

　　總之，先前的閑人，現在都忙著(zhù)去追回浪費的時(shí)間，幸虧我覺(jué)悟高些，還好還好。

　　趕作業(yè)作文 8

　　天空披上了一塊黑色的幕布，我的臥室里還亮著(zhù)燈。原本漆黑的夜色，被屋內異常明亮的燈光給打破了。

　　月是殘缺的，樹(shù)是無(wú)葉的，家里燈火是明亮的，我們家成了這條街最亮的房子。

　　我將自己扔在了床上，有眼無(wú)心的盯著(zhù)書(shū)亂翻一氣，書(shū)中的內容渾然不知，只是無(wú)聊地浪費著(zhù)光陰。

　　我看了看表，已經(jīng)是十一點(diǎn)，心想：再熬一會(huì )兒，等爸爸上過(guò)廁所后，再下樓去寫(xiě)作業(yè)。因為一小時(shí)后就快周一了，而我的`作業(yè)還一字沒(méi)碰呢！半個(gè)小時(shí)悄然流逝，沖水聲及開(kāi)門(mén)聲隨之飛入了我的耳朵，等再度聽(tīng)見(jiàn)爸爸的鼾聲后，我才安心下樓寫(xiě)作業(yè)。

　　我盡量壓低腳步聲，生怕爸媽發(fā)現。下了樓，我又慢慢地，一點(diǎn)點(diǎn)地悄悄關(guān)上推拉門(mén)，之后我又踮起腳尖，悄悄逼近燈光插銷(xiāo)，“嗞”一聲后，燈才亮，那一瞬間，我捕捉到了一絲電的流動(dòng)。我不管什么，悄悄地搬起椅子，放好后，我坐在那兒，仰頭望著(zhù)燈泡，不斷的眨眼睛，好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)那股使我睜不開(kāi)眼的勁兒。

　　我取出書(shū)本，輕輕放下，掏出筆，方才開(kāi)始做沖刺。此時(shí)，我寫(xiě)的字說(shuō)是龍飛鳳舞都在夸我了，不一會(huì )兒，我便做完了沖刺。放下筆，收拾好書(shū)包，仍坐在椅子上不敢動(dòng)彈。

　　片刻之后，我揉動(dòng)了幾下手腕，以便緩解手腕的疼痛。起身關(guān)燈時(shí)，我猛然發(fā)現樓梯口坐著(zhù)一個(gè)高大的人，是我的老爸，他的眼睛，半睜半閉，露出一條縫，盯著(zhù)我。

　　原來(lái)，愛(ài)，不在于表面，而在于內心和陪伴。

　　爸爸忽地睜開(kāi)眼，站起身，幫我關(guān)上燈，我們一同上了樓。

　　結果可能你沒(méi)有猜到，上去便是一頓胖揍。因為，我騙了老爸，說(shuō)我的作業(yè)早寫(xiě)完了。

　　趕作業(yè)作文 9

　　哇！太棒了！放寒假了！一個(gè)學(xué)期的辛苦學(xué)習后，我終于有機會(huì )休息了！

　　玩了10天左右，母親的話(huà)宛若晴天霹靂，劃破我的陽(yáng)光心情：你的作業(yè)多不多？

　　我這才大夢(mèng)初醒，放下電玩，狠狠抓起筆，開(kāi)始補作業(yè)。掐指一算，離開(kāi)學(xué)竟已只剩5天了！我急急匆匆制訂完作業(yè)計劃，準備依照計劃開(kāi)始做�？稍愀獾氖�，昨天還沉浸于電玩，今天就要埋沒(méi)于作業(yè)，這莫大的轉變實(shí)在讓我心有不甘，其不良結果就是：在我趕作業(yè)期間，電玩情景不斷在我腦海中反復，迫使我一次次停筆發(fā)呆，速度不知慢下多少。就這樣趕了兩天作業(yè)后，我終于恢復狀態(tài)，也恢復了做作業(yè)的速度，但更難攻克的難關(guān)又來(lái)了：我沒(méi)辦法堅持做完一種作業(yè)，要不就嫌煩；把作業(yè)換來(lái)?yè)Q去的也浪費時(shí)間。這可急壞了我，要知道，只剩三天了，我沒(méi)做的作業(yè)還有一堆呢！剩余的72小時(shí)，有21小時(shí)可以用來(lái)趕作業(yè)。我該怎么辦？要是作業(yè)做不完，家長(cháng)罵老師訓，這滋味可不好受��！偏偏我又出了這種狀況，照這種速度，撇開(kāi)質(zhì)不談，就算只補足量也困難。上帝，幫幫我！我也不是只會(huì )空想辦法的人，做一點(diǎn)算一點(diǎn)成了我的唯一辦法。對于“一種作業(yè)做久了就煩”的`狀況，我只好咬咬牙，忍！不管多煩，我忍著(zhù)也得做��！

　　唉，咬著(zhù)筆頭，睜著(zhù)早已發(fā)酸的雙眼，盯著(zhù)讓我頭暈的習題，冥思苦想，拼命做“頭腦風(fēng)暴”，殘忍地害死一個(gè)又一個(gè)因工作過(guò)度而過(guò)勞死的腦細胞，這已成了我的現狀�，F在的我可真是后悔，活該，誰(shuí)叫我在寒假剛剛開(kāi)始時(shí)忘了作業(yè)，只曉得玩了呢？落得今天的下場(chǎng)，全怪我自己。

　　接下來(lái)的21個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，努力！加油！趕作業(yè)！

　　趕作業(yè)作文 10

　　今天已經(jīng)是孩子們放了暑假的第21天了，如果就是放寬松一點(diǎn)，去講的話(huà)，基本上就是暑假都快過(guò)半了，所以一開(kāi)始老師們可能忙著(zhù)商量怎么樣給孩子們布置作業(yè)？以至于這兩天大家都消停下來(lái)的時(shí)候，老師又忙著(zhù)讓大家交作業(yè)！

　　最后的結果就是，因為有一部分做作業(yè)特別積極的同學(xué)，基本上就是在交作業(yè)這件事上，不會(huì )給自己和孩子造成多大的壓力，因為好多作業(yè)都已經(jīng)提前做完了，在面對老師讓交作業(yè)的時(shí)候，能做的事情也只是簡(jiǎn)單的提交一下！

　　但是對于一部分孩子來(lái)說(shuō)，可能就覺(jué)得時(shí)間比較早，沒(méi)必要那么早就做完作業(yè)，所以好多作業(yè)做的都是只做了一點(diǎn)點(diǎn)，或者壓根沒(méi)有做！

　　最后的`結果就是，面對老師提出要交作業(yè)的要求的時(shí)候，家長(cháng)和孩子能做的只是趕作業(yè)！

　　就比如小臭，雖然一開(kāi)始自己也有考慮過(guò)老師，可能會(huì )半途催作業(yè)，但是有一部分作業(yè)孩子就沒(méi)有著(zhù)手去做，就是每天寫(xiě)一篇新聞的事情，第一是因為家里并沒(méi)有電視，孩子要寫(xiě)新聞聯(lián)播，里面的內容，也必須是家長(cháng)一條一條的，從網(wǎng)上搜索出來(lái)，讓孩子們直接抄在本子上就可以了！

　　一開(kāi)始自己就是想的，反正這作業(yè)也比較簡(jiǎn)單，可以放在后面做，可是當今天早晨老師就是提出要求交作業(yè)的時(shí)候，自己才發(fā)現孩子的新聞作業(yè)還是少了一部分！

　　好在昨天晚上已經(jīng)做了一丁點(diǎn)，也好，在今天早晨就是孩子沒(méi)有，去練字班，但是卻被自己給早早的叫醒了，所以小丑現在正在著(zhù)急的趕作業(yè)！

　　我相信也有好多同學(xué)在趕作業(yè)！

　　只是趕作業(yè)這件事，很多時(shí)候還是能夠影響孩子的作業(yè)質(zhì)量的吧！

　　趕作業(yè)作文 11

　　每個(gè)周末都是讓我感到無(wú)比開(kāi)心的日子，總算不用去學(xué)校，按時(shí)按點(diǎn)的上課了，早上也不用再迷迷糊糊中被老媽叫醒了，更加重要的是，還可以玩一玩手機，真的是理想中的日子��！

　　當然，唯一美中不足的是，周末還有作業(yè)要做，這是最讓人感到頭疼的！

　　在過(guò)去的.一個(gè)周末里，自己就因為沒(méi)有完成星期天的作業(yè)，讓爸爸媽媽很生氣，爸媽很生氣，后果很?chē)乐�，當然，更加嚴重的是，晚�?1點(diǎn)多的時(shí)候，我還在加班趕作業(yè)！

　　昨天晚上的時(shí)候，老媽突然告訴我說(shuō)他要回爺爺家去，并且是和爸爸一起開(kāi)著(zhù)車(chē)回去，聽(tīng)了這句話(huà)，我第一時(shí)間就心動(dòng)了，我也好久沒(méi)有回爺爺奶奶家去了，我也想要去，爸爸媽媽問(wèn)我作業(yè)怎么辦的時(shí)候？我說(shuō)我回到家時(shí)候繼續做，因為作業(yè)也剩下沒(méi)有多少了，我堅信我可以做完！

　　可是，在去爺爺家的路上，爸爸就特別的生氣，說(shuō)我放了兩天的時(shí)間都沒(méi)有把作業(yè)寫(xiě)完之類(lèi)的，聽(tīng)得我也真的是心里一陣難過(guò)。

　　等從爺爺家回來(lái)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)不早了，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了，雖然我特別的困，但想到作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，只好硬著(zhù)頭皮去寫(xiě)。好在留下的作業(yè)不是很多了。

　　等到了十二點(diǎn)多的時(shí)候，爸爸媽媽也都困了，都開(kāi)始罵我白天不認真完成作業(yè)，非得晚上熬夜趕作業(yè)。

　　其實(shí)，我內心深處也是十分的后悔，后悔自己沒(méi)有在白天的時(shí)候寫(xiě)完作業(yè)。

　　最后就是，還剩兩頁(yè)寫(xiě)字的時(shí)候，媽媽說(shuō)不用寫(xiě)了，不早了，再寫(xiě)下去明早就起不來(lái)了。

　　我也只好懷著(zhù)忐忑的心情睡覺(jué)去了。

　　熬夜趕作業(yè)的習慣真不好，以后一定要認真的在白天完成作業(yè)才行！

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