進(jìn)步之星作文（精選12篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的進(jìn)步之星作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　進(jìn)步之星作文 1

　　在我的心目中，進(jìn)步之星非瑞欣莫屬了。

　　瑞欣白皙的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的黑眼睛，柳葉眉下那長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃的'，挺挺的鼻子舒舒服服地坐在臉中央，粉粉的櫻桃小嘴就在那鼻子下面。她有一頭烏黑柔軟的長(cháng)發(fā)，扎成馬尾辮時(shí)一甩一甩的，可精神了。

　　瑞欣在學(xué)習上知錯能改。有一次考試，我們都特別緊張。試卷發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現她只考了六十多分，而且大多數都是閱讀扣的分。老師批評了她，她很傷心。努力的學(xué)習，經(jīng)常練習閱讀。所以，接下來(lái)的考試中，她越考越好，分數達到了八十多分。

　　她不僅知錯能改，而且愿意幫助同學(xué)。有一次學(xué)校組織春游，我突然感到頭有些發(fā)暈，渾身直冒汗，但一直忍著(zhù)，沒(méi)有和老師說(shuō)。她發(fā)現了，就拿出紙來(lái)給我擦汗。結束春游后，大家都坐著(zhù)公交車(chē)回學(xué)校時(shí)，我就撐不住了。整個(gè)身體都靠在公交車(chē)的扶桿上，瑞欣發(fā)現了，立馬告訴了鄧老師。鄧老師聽(tīng)了，連忙把她的位置讓給我，并幫我打電話(huà)通知家長(cháng)來(lái)接。

　　怎么樣，瑞欣是不是當之無(wú)愧的進(jìn)步之星？

　　進(jìn)步之星作文 2

　　我的班級中每個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步，都在成長(cháng)。其中，我發(fā)現劉同學(xué)的進(jìn)步應該是最大的，無(wú)論是學(xué)習還是紀律方面似乎都有了很大一步的超越，作為她的一個(gè)同學(xué)，我是很為她感到高興的。

　　從4年級時(shí)，我就和她一起做值日。其實(shí)她是表面上看起來(lái)大大咧咧的女孩子，內心還是很細的。干活中她總是爭著(zhù)搶著(zhù)干，而且我們總能比其他值日生提前回家，當時(shí)我真是從心底里感謝她。如今的她，還是以前的那個(gè)樂(lè )天派，會(huì )和班里的同學(xué)打招呼，雖然有時(shí)有點(diǎn)過(guò)于熱情，可是看到她，我似乎可以忘卻一切的煩惱和不快。

　　劉同學(xué)雖然在班級里學(xué)習不是很好，甚至可以說(shuō)有些不盡人意，但這學(xué)期我常能在英語(yǔ)辦公室看見(jiàn)她那好學(xué)的身影，有時(shí)，會(huì )默默地幫我把作業(yè)抱回來(lái)，當我看到老師辦公桌上已空空如也，心里好感動(dòng)。我真慶幸能在初中這個(gè)美好的.花季遇到你這個(gè)熱心的好女孩，相信，只要你永遠不give up（放棄），成功之花會(huì )為你綻開(kāi)！

　　相遇是一種緣分，劉同學(xué)，認識你真高興，看到你的每一點(diǎn)進(jìn)步，我心里不禁為你歡欣起舞，你的前途還很寬廣，相信，你的寬容，你的正直，你的勤奮好學(xué)定然會(huì )讓你的明天更美好！

　　進(jìn)步之星作文 3

　　俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘、一分收獲”。學(xué)習只要一努力就會(huì )進(jìn)步。我們班就有一位同學(xué)的學(xué)習進(jìn)步了。他不是王朝，也不是王永強，而是活潑幽默、調皮貪玩的亓泓潤。

　　亓泓潤個(gè)子不高，皮膚白得像面粉一樣，眼睛不大，鼻子不高，是一個(gè)普普通通的男生。但是他有兩個(gè)特點(diǎn)：一是嗓門(mén)非常洪亮，二是他非常喜歡笑。他還有一個(gè)外號是children。大概是他的名字很像這個(gè)英語(yǔ)單詞。

　　原來(lái)的亓泓潤是一個(gè)貪玩的'男生。有一次上課時(shí)，他正在來(lái)自發(fā)愣開(kāi)小差，老師叫他發(fā)言，他站起來(lái)說(shuō)道“��？干嘛呀？”教室里同學(xué)們哄堂大笑，他看到同學(xué)們笑了自己也不好意思的笑了。

　　可是最近，亓泓潤像變了一個(gè)人似的。他上課不再發(fā)愣了，也不再開(kāi)小差了，而是積極思考、大膽發(fā)言。他日記也比原來(lái)寫(xiě)的好了。記得寫(xiě)袁韶曼那篇日記，他得了四顆星。

　　我希望亓泓潤的學(xué)習越來(lái)越好。

　　進(jìn)步之星作文 4

　　記得四年級下冊領(lǐng)卷紙的那一次，是我最激動(dòng)，最高興，最難忘的一次。因為我那天得了一張“進(jìn)步之星”獎狀。那天早上，語(yǔ)文老師鄭重的在講臺上宣布：丁家駿……幾個(gè)同學(xué)因為學(xué)習進(jìn)步來(lái)領(lǐng)“進(jìn)步之星”獎！我和其他同學(xué)獲獎的'同學(xué)在一陣熱烈的聲中走上了講臺，喜滋滋的從老師手中接過(guò)了獎狀。

　　我如獲至寶的捧著(zhù)獎狀，愛(ài)不釋手的看了又看，摸了又摸，好大一會(huì )兒，我才把它端端正正的放進(jìn)書(shū)包里。常言說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。只要你努力了，就一定會(huì )有收獲的。我們不能一接過(guò)獎狀就驕傲。一定要正確的對待每一件事情。踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)好每一次作業(yè)。認認真真聽(tīng)懂每一節課。完成一個(gè)小學(xué)生應該做的一切。讓我們一起努力吧！

　　那一張“進(jìn)步之星”給我留下了第一次最難忘的印象。我清楚的知道，我還有非常多的不足，我以后一定要努力！

　　進(jìn)步之星作文 5

　　體也是十分重要的，這次我的跑步成績(jì)是9分，但總分是30分。我要加強鍛煉才行。在一天天的'努力下我的速度已經(jīng)是1000米，四分15秒了，雖然這點(diǎn)進(jìn)步不算大，但是也讓我付出了不少心血。我堅持天天早上跑500米，每天晚上跑500米。這算然不多但是也是我一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的時(shí)間。我要繼續努力下去，取得更優(yōu)異的成績(jì)。

　　我們不管在什么時(shí)候到要進(jìn)步，“進(jìn)步之星”雖然比不上“三好之星”那樣閃爍，但只要是在一步步的成長(cháng)、發(fā)展，就能得到“三好之星”的榮譽(yù)！

　　我們要設立成長(cháng)目標、生活目標、學(xué)習目標，讓自己的潛力充分發(fā)揮！只要進(jìn)步，最后的終點(diǎn)就是“成功”！

　　進(jìn)步之星作文 6

　　今天返校參加散學(xué)典禮，剛進(jìn)教室就聽(tīng)到李老師說(shuō)：“張子奕、譚瑞瑤快去領(lǐng)獎”。我還沒(méi)回過(guò)神兒，就匆匆忙忙跑到七彩廳，我們和其他班級的同學(xué)一起排隊領(lǐng)獎了。

　　終于排到我們領(lǐng)獎了，在拍照老師的鏡頭下我有點(diǎn)害羞，可為了領(lǐng)獎我還是硬著(zhù)頭皮上臺了。在領(lǐng)獎臺上接過(guò)校長(cháng)頒給我的獎狀心里美滋滋的，我看了看獎狀：“進(jìn)步明星獎”，太棒了！我快步跑回教室，在教室里，老師又分別給我發(fā)了“語(yǔ)文新星杯”三等獎和“英語(yǔ)新星杯”三等獎的`獎狀，這么多的獎狀太好了，媽媽一定會(huì )很開(kāi)心的。

　　開(kāi)完散學(xué)典禮后我心里還想著(zhù)媽媽會(huì )怎么獎勵我呢！

　　進(jìn)步之星作文 7

　　冬天悄悄降臨了，可寒冷抵擋不住同學(xué)們學(xué)習、進(jìn)步的腳步，近期來(lái)，我們班里的各項成績(jì)都十分優(yōu)異，其中有幾個(gè)同學(xué)也進(jìn)步十分快，他們分別是：郭夢(mèng)嬌、王賀、孫金妹以及李汀同學(xué)。

　　首先是郭夢(mèng)嬌，她在這段時(shí)間里進(jìn)步非常明顯，作業(yè)都認真完成，字也一反平常的潦草，寫(xiě)得十分工整、漂亮，而且她現在都很積極了，選進(jìn)步之星時(shí)她都開(kāi)始“搶”了呢！

　　然后是王賀，大家都知道數學(xué)一直是他的難題，不過(guò)他十分努力，并且相信做數學(xué)是和科學(xué)一樣，是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的，結果好些大家都拿不定主意的題他都經(jīng)過(guò)計算得出結論了呢！他很聰明吧？

　　還有孫金妹，現在的'她英語(yǔ)學(xué)的進(jìn)步很多哦，雖說(shuō)一篇英語(yǔ)小短文她還不能熟練的讀下來(lái)，但很多句子都了解、能讀下來(lái)了呢，看來(lái)課下她用了不少功��！

　　最后是李汀，其實(shí)一直以來(lái)李汀都表現很好，還樂(lè )于助人，上課很積極，說(shuō)他進(jìn)步就是表現一直都很好吧！

　　進(jìn)步，就意味著(zhù)目標不斷上前。有位偉人說(shuō)一個(gè)人進(jìn)步比成功更重要！同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

　　進(jìn)步之星作文 8

　　這次我被評為進(jìn)步之星，不光是我自己的努力，還要感謝我的老師和同學(xué)。老師告訴我：少壯不努力，老大徒傷悲。聽(tīng)了這句話(huà)，我深受啟發(fā)，決定努力學(xué)習，考出好成績(jì)�？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

　　也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠，我們就能走多遠。

　　初中是人生的轉折點(diǎn)。正處于學(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上大顯身手。在學(xué)習的.道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，好逸惡勞，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì )成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)？人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！本褪沁@個(gè)道理。

　　同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！

　　進(jìn)步之星作文 9

　　我們班有一個(gè)“進(jìn)步之星”――孟凡恒，我是今天的新聞報導人，想聽(tīng)聽(tīng)嗎？想聽(tīng)就為他投一票吧。

　　我們班真是各有千秋，比如會(huì )畫(huà)畫(huà)的，會(huì )書(shū)法的，會(huì )唱歌的。進(jìn)步的也很多，可是進(jìn)步之星，我覺(jué)得就非他莫屬！

　　記得有一天，我們班發(fā)考卷，教室里寂靜無(wú)聲，連一根針落下都能聽(tīng)得見(jiàn)，我們都緊張極了�！懊戏埠�！”聽(tīng)到自己的名字后，他就悶悶不樂(lè )的從座位上站起來(lái)，慢吞吞走到講臺上，小心翼翼地拿起卷子，老師用憤怒的眼光看著(zhù)他，說(shuō)：“孟凡恒，你能長(cháng)點(diǎn)心嗎？你看看你，給班里拉了多少分，本來(lái)，我們應該是年級第一名，就因為你，變成了年級第二，能不能好好學(xué)？要不，你就直接滾蛋！”

　　老師的一番怒吼，嚇得我們汗毛立馬都豎起來(lái)了。隨著(zhù)老師說(shuō)完，他就滿(mǎn)臉通紅的回到座位，下課鈴一響，同學(xué)們都一窩蜂的走到他身邊，圍成一個(gè)圈，一看他的.分數，39分，大家都紛紛指責他，他哭了，哭的稀里嘩啦，我心想：孟凡恒真可憐。

　　可是在最近幾個(gè)月里，他變了，每天早上都能聽(tīng)到他朗朗的讀書(shū)聲，下課后，同學(xué)們都在玩耍，只有他在加強復習，別人吃飯時(shí)，他也在學(xué)習，周末他還叫別人輔導他，期末過(guò)后，他竟然取得了全班第三的好成績(jì)，大家都對他刮目相看，不由得向他豎起來(lái)大拇指。

　　好啦，我的新聞報告完啦，就到此結束吧，你如果也覺(jué)得他很棒，就給他投一票吧。

　　進(jìn)步之星作文 10

　　進(jìn)入華材已有兩年的時(shí)間，在這兩年的當中我學(xué)會(huì )了很多東西，也進(jìn)步了不少。除了相對應的技能以外，還有很多做人的道理。雖然我并沒(méi)有打算要參加高職考，但是我也會(huì )很努力地去學(xué)習，爭取在畢業(yè)后能夠找到一份好的工作。

　　在這兩年，我進(jìn)步最大的是英語(yǔ)，尤其是在上學(xué)期能代表學(xué)校參加市的英語(yǔ)口語(yǔ)競賽，并在比賽中取得了二等獎。這個(gè)獎對我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)進(jìn)步的表現，也是一個(gè)激勵。以前的'我口語(yǔ)還算可以，但是與其他人相比還有一點(diǎn)距離，但是參加了這個(gè)比賽之后，見(jiàn)識的東西多了，學(xué)到的東西也多了。我覺(jué)得最重要的還是要靠自己的努力，把知識變?yōu)樽约旱摹?/p>

　　在培訓的時(shí)候，開(kāi)始我覺(jué)得很辛苦，每天都要讀書(shū)、讀單詞、背書(shū)、背單詞、寫(xiě)作文……寫(xiě)完作文還要背誦，就連說(shuō)話(huà)都要求用英語(yǔ)。從早上直到晚上都是這樣，老實(shí)說(shuō)，這樣真的很悶。但是這種想法在2個(gè)多星期后就改變了，雖然是很辛苦，但是在培訓當中我學(xué)會(huì )了很多東西，不僅是在英語(yǔ)方面，最重要的是我學(xué)會(huì )了堅持。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：一分耕耘一分收獲。一個(gè)人想要有收獲，就一定要付出相對應的代價(jià)。就像在培訓當中，我想要獲得名次，我就要比別人所付出的多，例如：時(shí)間。過(guò)程雖然是很辛苦，但是我所付出的也得到了相應的回報。

　　我并不會(huì )因為一個(gè)獎就驕傲，因為我知道自己并不是最棒的，還是有很多東西要學(xué)。被評為進(jìn)步之星，是對我的一個(gè)肯定。所以在今后的日子里，我會(huì )把好的方面繼續發(fā)展，在弱的方面則要努力向上，爭取兩方面能平衡。

　　進(jìn)步之星作文 11

　　每學(xué)期，學(xué)校都會(huì )評進(jìn)步之星，如果讓我來(lái)評，我一定會(huì )評小紅是進(jìn)步之星。

　　因為小紅不僅虛心向別人請教并且她考好了也不驕傲。以前小紅成績(jì)一直在中等水平，上體育課也老是請假，運動(dòng)會(huì )就更別說(shuō)了�？伤龥](méi)有放棄，每次的課間都可以看見(jiàn)小紅在復習和預習，而且每次有活動(dòng)她都會(huì )參加，她也很樂(lè )于助人。

　　有一次，我沒(méi)有帶筆和橡皮，向別人借，都說(shuō)自己也要用，就在我一籌莫展的時(shí)，小紅遞給了我鉛筆和橡皮，我感激地說(shuō)了聲“謝謝”。

　　小紅還虛心地向別人請教，不會(huì )的題目便向別人請教怎么做，因為如此，所以小紅的成績(jì)越來(lái)越好。

　　有一次奧數考試，好多題我都不會(huì )，可小紅卻沒(méi)感到絲毫困難，馬上便寫(xiě)完了，小紅寫(xiě)完之后又認認真真看了三四遍。而其他人（包括我）還在想那些題呢！

　　分數出來(lái)后，我得了個(gè)三等獎，而小紅得了一等獎，可她卻謙虛地說(shuō)，沒(méi)什么�，F在，她已經(jīng)是老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生了，可是當有人向她請教題目時(shí)，她會(huì )認真地給別人講解，如果別人還聽(tīng)不懂，她會(huì )不厭其煩地再教，直到他聽(tīng)懂為止。

　　小紅現在上課也主動(dòng)舉手，積極發(fā)言了。在“六一”兒童節時(shí)，每二個(gè)班要選幾個(gè)同學(xué)來(lái)合演一個(gè)節目，小紅見(jiàn)了，主動(dòng)報名參加。老師見(jiàn)了，也選了她。于是，她開(kāi)始認認真真地練習起來(lái)，“六一”兒童節到了，小紅她們上臺表演，她們跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家都出神地看著(zhù)，最后，小紅她們跳的'舞奪得了一等獎，大家都向她們表示祝賀。

　　因為這些事，我便評她為進(jìn)步之星，你們認為我評的如何？

　　進(jìn)步之星作文 12

　　不知不覺(jué)中，我們就要臨近期末了，學(xué)校在期末中評選一些進(jìn)步之星，我想舉薦我們班的孫小雨當進(jìn)步之星。

　　孫小雨在四年級剛開(kāi)始時(shí)，成績(jì)平平的，并不太引人注目�？墒撬�十分勤奮好學(xué)。記得一次數學(xué)競賽，她專(zhuān)心致志的答題，可寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，幾道“阿波羅”號的題難倒了她，再望一下幾題的分值：30分！怎么辦？如果這幾題錯了就會(huì )名落孫山。此時(shí)，她像熱鍋上的螞蟻，兩頰漲得通紅，可是到收卷時(shí)，她還是沒(méi)有算出來(lái)。過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，孫小雨考得不理想。但是她并不氣餒，總是一遍又一遍地分析扣分的題目，遇到“障礙”便會(huì )到辦公室虛心請教老師，直到弄懂為止。弄懂后，她一動(dòng)不動(dòng)地坐在教室里做練習題。無(wú)論有外面多么吵的聲音，有多么新奇的事情，她都不受外界的干擾。她的'眉頭有時(shí)緊鎖，有時(shí)舒展，一道題解開(kāi)了，她的臉色才從陰轉到晴。又一次數學(xué)競賽，她一路過(guò)五關(guān)斬六將很順利，沒(méi)有一道題難道她。最終，孫小雨以一百一十的成績(jì)沖進(jìn)了全班第三，得了四年級組一等獎，英語(yǔ)和語(yǔ)文也先后拿了二等獎。這在全班引起了不小的轟動(dòng)，可她并不驕傲，反而從容淡定的說(shuō)：“人有百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水，才能獲得豐收�！闭f(shuō)完，她便轉身做習題了。后來(lái)，她的學(xué)習越來(lái)越好，現在已經(jīng)成為學(xué)習小組的組長(cháng)了呢！

　　孫小雨不僅學(xué)習好，體育方面、品德方面都很好。其中工作方面最負責。老師為了更好的管理班級，便讓我們學(xué)習小組的組長(cháng)輪流管理班級。每次輪到孫小雨管理的時(shí)候，她總是認真負責，班級里基本沒(méi)有同學(xué)追逐打鬧。有時(shí)也會(huì )碰到個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)，她都會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地勸導，他們聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。

　　這就是我舉薦的進(jìn)步之星，如果你評選的話(huà)，你會(huì )舉薦誰(shuí)呢？動(dòng)起你手中的筆，把你們班的進(jìn)步之星寫(xiě)下來(lái)吧！

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