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我們班的奇人作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我們班的奇人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的奇人作文1
在咱們班，越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始喜歡學(xué)習美術(shù)，并隨時(shí)進(jìn)行各式各樣的繪畫(huà)創(chuàng )作。在這個(gè)群體中，每個(gè)人都有不同的風(fēng)格，而“野性”藝術(shù)家就是我們班“藝術(shù)家花叢”中的一朵“奇葩”。
“野性”藝術(shù)家原名吳一凡，他臉大眼小，平素總喜歡瞇著(zhù)眼，因此人在繪畫(huà)時(shí)的灑脫不羈，畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條好似能飛檐走壁，所以自稱(chēng)“野性”藝術(shù)家。
美術(shù)課上，老師讓我們用油畫(huà)棒畫(huà)任一蔬菜或水果，所有的人都在低著(zhù)頭。認真醞釀著(zhù)自己的.大作。只有凡淡定地坐在那蹺著(zhù)腿，靠在椅背上，手不停的旋著(zhù)筆，眼睛仿佛瞇得更小了。老師走了過(guò)去，輕輕拍了拍他，讓他抓緊時(shí)間。過(guò)了一會(huì )兒，他突然抓起裝著(zhù)油畫(huà)棒的盒子，用力一抽，只聽(tīng)“嘩”的一聲，所有的油畫(huà)棒好似一大群五顏六色的鴿子一擁而出，爭先恐后地四散開(kāi)來(lái)，又重重地落在了凡的桌子上。大家一臉驚恐的望著(zhù)凡，他只對我們“嘿嘿”的傻笑了一陣。他把盒子隨手一扔，抓起繪畫(huà)本，翻到新的一面，拿起鉛筆，在本子上歪歪扭扭地畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果，便操起一支紅色油畫(huà)棒，在園里“瀟灑”地涂了起來(lái)。那姿勢猶如一位大師正在揮灑油墨。他的動(dòng)作頓時(shí)吸引了很多同學(xué)的目光，大家紛紛扭轉身子、伸長(cháng)脖子，想要看看這位“大師”的“杰作”�！班�！你在干啥？”他的同桌望著(zhù)那張“滿(mǎn)面紅光”的紙，發(fā)出了驚呼�！斑@，就是藝術(shù)！你不懂！”凡故作深沉地說(shuō)道。言罷，他左手操起一支綠筆，右手操起一支紫筆，再次龍飛鳳舞�！疤靺�，紅綠混在一起會(huì )成為臟色的！”大家尖叫著(zhù)，“唉，說(shuō)了是藝術(shù)，你們不懂！”凡閉上眼，搖了搖頭。
就這樣，這張紙從“滿(mǎn)面蒼白”變成了“滿(mǎn)面紅光”，從“滿(mǎn)面紅光”變成了“滿(mǎn)面紫光”，又從“滿(mǎn)面紫光”變成了“滿(mǎn)面綠光”，甚至連凡的桌子也變綠了！畫(huà)罷，他掏出一張面紙，在畫(huà)上用力摩擦起來(lái)，不一會(huì )兒面紙被擦破了，畫(huà)上留下了許多小紙屑，他的手也變灰了。最后，他用力一吹，再用力甩了甩自己的大作，然后鋪在桌上，又蹺著(zhù)腿，靠在椅背上，滿(mǎn)面笑容，不住地點(diǎn)頭。大家湊上去一看，那張“杰作”呈灰褐色，看起來(lái)像被人用腳用力踐踏過(guò)，還有幾處被擦過(guò)頭了，呈出灰白色。已經(jīng)看不出原來(lái)的模樣了！
這樣的“野性”創(chuàng )作真讓人嘆為觀(guān)止呀。
我們班的奇人作文2
說(shuō)起我們班，可謂是人才濟濟、能人輩出。武林豪杰匯集于此，幾大門(mén)派叱咤風(fēng)云，有“睡仙派”、“追星閣”、“低頭族”……而最讓人震懾的就是“懟神派”。而這一派的開(kāi)山祖師就是我們的杜小胖，外號“杜懟懟”了。
提起班上這位公認的懟神，她的功力可不淺。不管你有道理沒(méi)道理，只要跟她一爭論一辯駁，百分百要被她那張“能說(shuō)會(huì )道”的'嘴給PK下去。有時(shí)候，你要是無(wú)心說(shuō)錯了句什么話(huà)，又恰巧長(cháng)了翅膀似的飛到她的耳朵里，她定會(huì )揪著(zhù)你的錯誤，一個(gè)勁地給你胡諂下去，直到你不停地求饒“我錯了，我錯了”。有時(shí)候，你也想和她來(lái)個(gè)正面交鋒，好好理論一番，那恐怕得輸個(gè)“落花流水”了，因為她會(huì )執著(zhù)于她那套“杜式言論”而滔滔不絕，根本不可能給你任何插話(huà)的機會(huì )。每每看到你連“作戰”的勇氣都沒(méi)有了，她就會(huì )故意擺出一番無(wú)辜的小表情，眼珠撲閃撲閃盯著(zhù)你，讓你一下子就轉怒為樂(lè )了。
她還有一個(gè)神技。那就是靠她“懟天懟地懟空氣”的本領(lǐng)來(lái)蹭吃蹭喝�！斑@東西看起來(lái)不太好吃，要不我先幫你嘗嘗�！薄敖裉斓奈绮�，你點(diǎn)的太多了，我幫你分擔一下吧？”“你要少吃點(diǎn)，努力保持好身材；我反正胖了，多吃點(diǎn)也無(wú)妨�！薄苯裉煳覝蕚湔埬愕�，可是我飯卡沒(méi)有帶，所以還是你請我吧�！薄看魏鲇瞥晒�，她還不忘拋個(gè)“媚眼”，沖你“嘿嘿嘿”地傻笑一番，算是表達一下自己的感激之情。遇到這樣憑著(zhù)一張嘴就能填飽肚子的杜小胖，你說(shuō)是可氣還是可氣呢？
杜懟懟還有一個(gè)雄心大志�？芍^把她瞎掰能扯的功夫發(fā)揮到了極致。有一天，她一本正經(jīng)地告訴我，她要建個(gè)“杜家王朝”。她是第一代帝王，還得建個(gè)年號。話(huà)一落，她就陷入了深深地思考中。經(jīng)過(guò)仔細推敲斟酌后，她最終將年號確定為“雨革月”。合在一起就是個(gè)“霸”字。還驕傲地說(shuō)，這樣的年號霸氣、威武，恰巧襯托出了她的氣勢。洋洋得意一番后，她又慎重其事地說(shuō)，將來(lái)還得修個(gè)皇陵，里面不裝珠寶，只放零食足矣，她得做個(gè)飽死鬼，就算死了也不能負了零食。
這就是我們班的“懟神師祖”兼“忽悠大神”了。正是有了這位“傳奇人物”，讓一（13）班這個(gè)大家族常常充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。不過(guò)，對于她的“懟力神功”，全班都幾乎要甘拜下風(fēng)，只能讓這位“牛人”繼續瀟灑得逞了。
我們班的奇人作文3
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫李晉陽(yáng)，這一說(shuō)起李晉陽(yáng)就會(huì )讓人汗毛乍起這是為什么呢？這就要從五年級的第一節數學(xué)課說(shuō)起了。
那一天，是我們升入五年級的第一節數學(xué)課，我們換了一個(gè)新的數學(xué)老師，李老師讓我們每個(gè)人介紹一下自己，我們一個(gè)一個(gè)的介紹了自己，可是到了李晉陽(yáng)這里就出現了問(wèn)題，他坐在凳子上悠閑自得的打著(zhù)哈氣，玩著(zhù)筆袋那樣子也真的是夠了。老師見(jiàn)了怒火直沖九重天，對著(zhù)李晉陽(yáng)大吼道：“你給我站起來(lái)�！比欢�，這對他并沒(méi)有什么用，他依舊坐在那里，那樣子，真是要多悠閑有多悠閑老師問(wèn)他話(huà)，他也是不理不睬的仿佛一切都與他無(wú)關(guān)似得。我們無(wú)奈的看著(zhù)他，雖然早以習慣，可是再次看到了這個(gè)場(chǎng)景還是一陣狂汗。在我們無(wú)奈的時(shí)候一旁的“戰斗”還在繼續，眼看事情越鬧越大，幸虧班主任及時(shí)趕到才阻止了李晉陽(yáng)的瘋狂舉動(dòng)。在那之后的不久我們在教室的窗中看到了李晉陽(yáng)的父母……
自從那此之后，我們對李晉陽(yáng)的認識增加到了一個(gè)新的層次，不知道是不是他覺(jué)得與老師作對是一件開(kāi)心的事，在那之后沒(méi)多久我們又目睹了他砸桌子，罵老師等一系列瘋狂的舉動(dòng)，經(jīng)過(guò)了一次次李晉陽(yáng)狂風(fēng)暴雨的侵襲，我們的`教室已經(jīng)變的千瘡百孔，對此我們也只能順其自然了。
雖然李晉陽(yáng)的脾氣讓人無(wú)語(yǔ)，但是也有不少的優(yōu)點(diǎn)，別看他長(cháng)得像個(gè)“野蠻人”但是他卻十分的細心，做事井井有條，和他配合會(huì )十分的愉快。上次老師讓他管理班級的圖書(shū)角，一下課他就制作了一個(gè)借閱表，清清楚楚的記錄了圖書(shū)的借閱情況，真讓人佩服，還有班級的一些卷子一類(lèi)的東西他也非常關(guān)心，總是可以在第一時(shí)間領(lǐng)回來(lái)。
與這樣一個(gè)既讓人敬佩，又讓人無(wú)奈的“活寶”做了六年的同學(xué)我現在也只能祈禱，上了初中之后，他可以“變乖”一點(diǎn)吧！而如今我只想開(kāi)心的仰天大叫一聲：“我終于離開(kāi)了李晉陽(yáng)啦�。�！”
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