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高山流水作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的高山流水作文,希望對大家有所幫助。
高山流水作文1
高山流水,自古至今;悠悠揚揚,情深意長(cháng);樂(lè )聲裊裊,韻味十足。閉上雙眼靜靜的傾聽(tīng),樂(lè )聲中一點(diǎn)點(diǎn)露出了中國古典樂(lè )器—古箏的魅力。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)《高山流水》的典故,也知道這首曲子抒發(fā)了“仁者樂(lè )山,智者樂(lè )水”的意境。但或我還悟不到這般境界,只想到了一幅美好的'圖畫(huà)。
“淙淙錚錚,幽間之寒流;清清冷冷,松根之細流!边@是愉悅之情。再是“目眩神移,驚心動(dòng)魄!焙笥帧拜p舟已過(guò),勢就徜徉,時(shí)而余波擊石,時(shí)而旋洑微漚……”旋律跌宕起伏,讓人心潮澎湃。這是先人們想到的畫(huà)面。
水從高山上流下來(lái),時(shí)而輕輕如煙,時(shí)而又如大雨,時(shí)而又如珠簾。漸漸的大雨般過(guò)去又小雨淅瀝了,進(jìn)而似乎余震般又大了些,但很快又恢復。水兒們一下激起了水霧,煙霧繚繞,似飄渺仙境。
突然聲音重得不得了,似乎在怒吼,不那么溫柔了,激起心中千層水花,可重中似乎有水兒敲石的悅耳。慢慢的,慢慢的,又靜了下來(lái),小了,小了……一首樂(lè )曲結束了。
曲落,睜開(kāi)眼睛,耳畔無(wú)聲,我又聽(tīng)到了城市的喧嘩。多想再一次閉上眼睛,遠離城市,穿越時(shí)空,再次來(lái)到那遠古的山水之間,又多想我是那個(gè)伯牙的知音……
高山流水作文2
古時(shí)候,有一對好友,一個(gè)叫俞伯牙,一個(gè)叫鐘子期。俞伯牙是彈琴的高手,能用琴聲表達內心的一切,而鐘子期則是一個(gè)懂音樂(lè )的行家,不管你彈的是什么內容,他都能準確地判斷和欣賞。開(kāi)始時(shí),兩人并不相識,俞伯牙因沒(méi)有知音而郁郁寡歡,鐘子期也因沒(méi)有欣賞到絕世音樂(lè )而郁悶。一天伯牙游泰山,在山腰的石洞中即興彈了一首雄壯高昂的樂(lè )曲,正是這琴聲引來(lái)了鐘子期,讓他沉醉在這琴聲中。此時(shí)下起了大雨,狂風(fēng)夾著(zhù)雨點(diǎn)拍打著(zhù)山石。伯牙用他的琴聲彈出了這一切!昂!你的琴聲不僅有狂風(fēng)暴雨,還有山崩地裂!”子期贊道,伯牙也放下自己的琴,為等到一位懂自己的琴聲的知己而興奮不已。
這個(gè)素材很古典,也很經(jīng)典。是絕妙的琴聲成就了知音,也成就了千古美談。用它來(lái)表現“沉醉在古典中”,是非常準確而精彩的.。但是,我們不能單純地引述故事,一定要在講述故事的同時(shí),抒寫(xiě)自己獨特的感悟,否則,你的文章,就缺乏思想性,就顯得平庸,沒(méi)有感人的力量。
高山流水作文3
一首優(yōu)美的音韻在我的心靈中流淌,我靜靜欣賞著(zhù)俞伯牙的《高山流水》,一聲聲優(yōu)美的音樂(lè )之中蘊涵著(zhù)無(wú)盡的奧秘。
我慢慢地欣賞、細細地品味,不知不覺(jué)中,我仿佛看見(jiàn)了一座座崛起的巍巍“余頭山”,相對相依,又好似“窈窕淑女”亭亭玉立;細細地品味中,又像有一條滾滾的河流,向大海奔去,磅礴的河水,掀起巨大的`浪花,氣勢雄偉,一個(gè)巨大的浪花,濺起無(wú)數細小的水霧,那些水霧像無(wú)數輕盈小手撫摸著(zhù)我,清涼的感覺(jué)在我心底里徘徊。
霧鎖山頭山鎖霧,天連碧水碧連天的感覺(jué),一直在我的腦子里回旋!皣W啦啦”一條碧綠的小河,千座挺拔的高山,水圍繞著(zhù)山,山圍繞著(zhù)水,一種青山綠水融合在一起的那種感覺(jué),真是令人難以忘懷啊。
那種感覺(jué)真如“高山流水琴三弄,明月清風(fēng)灑一樽”!
高山流水作文4
《高山流水》這首古曲,我閉上眼睛認真的傾聽(tīng),樂(lè )聲中流露出了中國古典樂(lè )器古箏的魅力。
我知道關(guān)于《高山流水》這首樂(lè )曲的背景故事。伯牙擅長(cháng)彈琴,鐘子期喜歡聽(tīng)琴。有一天,伯牙彈琴,心里想到了高山。這時(shí),鐘子期在一旁聽(tīng)了不禁感慨:“好啊,這琴聲像是巍峨的泰山!辈老氲搅肆魉,鐘子期立即說(shuō):“好啊,這琴聲像是奔騰不息的江河!睙o(wú)論伯牙想到什么,鐘子期就能聽(tīng)到什么,他們成了知音。
后來(lái),鐘子期死了,伯牙就把他心愛(ài)的`古琴摔破,再也不彈琴了,以表達對知音的真誠情感。在聆聽(tīng)這首古曲時(shí),我也深深感受到了作者抒發(fā)“仁者樂(lè )山,智者樂(lè )水”的意境。
聽(tīng)了《高山流水》,我好像看到了水從高山流下來(lái),時(shí)而輕輕如煙,時(shí)而又如大雨,時(shí)而又如珠簾,漸漸的,大雨過(guò)后,又是小雨淅淅瀝瀝了,進(jìn)而雨勢似乎余震般又大了一些,但很快又恢復了平靜……
流淌不息的水激起了水霧,煙霧繚繞,似縹緲仙境。
突然,樂(lè )曲的聲音加重了,似乎在怒吼,激起心中千層浪花,慢慢的,慢慢的,又歸復于平靜,小了,小了……樂(lè )曲在這兒結束了。
我睜開(kāi)眼睛,回想在音樂(lè )聲中想象到的畫(huà)面,我仿佛也成了伯牙的知音。
高山流水作文5
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)!彪S著(zhù)一陣古色古香的古琴聲,把我帶入了樂(lè )曲《高山流水》之中。
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我仿佛進(jìn)入了幻境之中。戰線(xiàn)在我眼前的是一副“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難”一樣風(fēng)景如畫(huà)的美景:只見(jiàn)連綿起伏的青山挺立出一座座高聳入云、如刀削斧劈的危山。氣勢磅礴的山中萬(wàn)木蔥蘢,使人一看就賞心悅目。
就在這深山幽谷中,流著(zhù)一溪活水,山中泉水“丁冬”,溪流隨著(zhù)山勢時(shí)而窄,時(shí)而緩,有如涓涓細流;清瑩澄澈的`一條清水,時(shí)而寬,時(shí)而急,有如喧騰飛瀉的水流奔騰而下,一瀉千里,撞擊岸邊,浪花飛濺,噴珠如玉。
我仿佛乘一葉扁舟順流直下,時(shí)而快,兩岸群山奔赴;時(shí)而慢,兩岸風(fēng)景盡收眼底。就在這美麗的音樂(lè )之中,我不僅想起了伯牙鼓琴、子期評琴的動(dòng)人傳說(shuō)。是呀,俞伯牙有如大自然,讓鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)盡情歡唱;而鐘子期有如錄像機,錄下了這美麗絕倫的景色。
我國著(zhù)名作曲家冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“音樂(lè )是人們生活中的一股清泉!笔堑,在你憂(yōu)傷時(shí),只要聽(tīng)一段音樂(lè ),憂(yōu)傷便煙消云散了。因此,我們要好好學(xué)習,把我國古琴推向令一個(gè)高潮。
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