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廢物利用作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的廢物利用作文,歡迎大家分享。
廢物利用作文1
弟弟在家沒(méi)事干,拿著(zhù)廢殼子到處“造反”,電視機上、床上、洗手里……全是他丟的。每個(gè)角落里,都像展示臺,三角形、正方形、長(cháng)方形的都有。
見(jiàn)自己家如此亂,臭脾氣的我忍不住就要火山大爆發(fā)了?删驮谶@時(shí),我的大腦突然來(lái)了一個(gè)了360度急轉變,從來(lái)不愛(ài)動(dòng)手的我,居然突發(fā)其想,想為親愛(ài)的“難民”老弟來(lái)做一輛炫酷的小汽車(chē),正好——廢物利用!
要做小汽車(chē),就要貢獻出我那珍貴的勞動(dòng)力,當一個(gè)辛苦的拾荒者把殼子給收集起來(lái),哎呦喂~我的背好疼!為了預防一張紙不夠,我一下又多拿了幾張紙,來(lái)打草稿設計圖紙。啊呀!終于設計好了!抬頭看看書(shū)桌上,堆成山的廢紙耶~哎,不管那么多了,先整理整理,丟完垃圾,又仔細看了看設計圖,嗯!好像缺了點(diǎn)啥!對了,缺了車(chē)輪子的材料!
正當我發(fā)愁時(shí),老弟又幫了我一個(gè)大忙。因為我把廢殼子都放在了桌子上,老弟因為怕我罵而不敢拿。于是,他拿著(zhù)沒(méi)用的瓶子當火箭,一個(gè)“轟”,一個(gè)“發(fā)射”的,吵得我頭都大了!不過(guò)呢,瓶蓋子也可以做車(chē)輪子的.材料哩!
好了,不啰嗦了。開(kāi)始制作吧!“哎呀,這個(gè)顏色太花,不行!這個(gè)太小,絕對不行!”這是我第一次覺(jué)得自己太挑剔。突然,我的目光鎖定在一個(gè)嶄新的寶藍色牙膏殼和四只一模一樣的紅色瓶蓋,不錯!就它們了!又找來(lái)兩根吸管做車(chē)輪軸,照著(zhù)自己的設計圖,我先用墻紙刀小心翼翼地折開(kāi)牙膏殼,再把里面往外展開(kāi),再用雙面膠粘貼好,拿著(zhù)鋒利的剪刀,將一個(gè)口的邊緣剪去,再在兩旁各剪一個(gè)直角三角形,不過(guò)呢!三角形的底要離那個(gè)牙膏殼棱一點(diǎn)距離,要讓它粘貼時(shí)輕松粘上,然后把車(chē)身翻過(guò)來(lái),把兩頭用玻璃膠粘好瓶蓋的吸管,再用透明膠固定在車(chē)身底部,隨后,我又找來(lái)幾片橘黃相色的卡紙,剪成兩片長(cháng)方形,旁邊留了兩條細細的柄,細長(cháng)的小長(cháng)方形,分別粘在頭部和尾部,帥氣呀!接著(zhù)喜歡涂鴉的我,又發(fā)揮了一下自己的繪畫(huà)才能,裝飾了一下車(chē)身,是一幅“風(fēng)吹草低現牛羊”的景色,真帥氣!
還沒(méi)等我欣賞完畢自己的杰作,手中的小車(chē)早已不見(jiàn)蹤影,而轉身一看,身后的老弟手中正拿著(zhù)我為他做的小汽車(chē),頭扁,尾寬,完美!我再瞧瞧老弟,天!他的兩眼閃金光!
廢物利用作文2
微風(fēng)拂過(guò),油菜搖曳。一片金海躍然眼前,叫人賞心悅目。美中不足的是:田間有著(zhù)一群“搗蛋鬼”—— 被丟棄的塑料袋,它們的姿態(tài)不一,有的掛在油菜上,有的躺在溝底,有的在金海上飄來(lái)蕩去,那情景就像一幅美麗的圖畫(huà),一不小心涂上了烏汁。
呀,遠處有一大堆呢,紅的,黃的,藍的,黑的……色彩斑斕。我在油菜地里穿行,揪出了這些“搗蛋鬼”,才一會(huì )兒的功夫,我就撿了一大堆。我該怎樣處 理這些俘虜呢?”我拿出打火機,“啪嗒”一聲點(diǎn)著(zhù)了火,火苗蔓延開(kāi)來(lái),濃濃的黑煙也隨即騰起,裊裊上升!昂贸!”我倒退三步,趕緊捂住了鼻子。路人走 過(guò),也迅速逃離那鬼地方,還小聲嘀咕著(zhù):“這孩子,怎么玩起火來(lái)了?”“這么臭,真不應該!這老師是咋教育的?”“什么?玩火,這分明是冤枉我嘛。我好 心消滅塑料袋,卻被人誤解,落了一身罵名,還連累到老師,唉,好人難當!”我委屈地站在那兒。忽然間,我明白了:塑料袋分有毒和無(wú)毒兩種。那一種發(fā)出臭味 的`是有毒的。難怪別人埋怨?磥(lái),焚燒不是辦法。埋在地下?不行!塑料袋是很難分化的呀,會(huì )破壞土壤。我絞盡腦汁,也想不出對付“搗蛋鬼”的辦法,便垂頭 喪氣地回了家。
剛要進(jìn)門(mén),外婆也從街上回來(lái),手里拎著(zhù)七八個(gè)塑料袋,我一看,皺起了眉頭。要是上街的時(shí)候,人人都帶個(gè)大袋子,那塑料袋的數量不也少了嗎?關(guān)鍵是少用。
可這些用過(guò)的塑料袋該怎么處理呢?棄之可惜。我又陷入了沉思。我把外婆買(mǎi)來(lái)的菜洗干凈,把那幾只塑料袋晾起來(lái)了。風(fēng)吹著(zhù)塑料袋,那袋子擰成了麻花。 我的靈感來(lái)了。我可以把這些不能裝東西的破袋子,剪成條,擰成繩,用來(lái)晾衣服,綁東西,還可以把塑料袋剪成橢圓形的小圓片,這樣一折,那樣一疊,制成了一 朵花,裝飾房間,不也很有情調嗎?或者把塑料袋剪成我喜歡的形狀,再有條理地粘貼,就成了一幅拼貼畫(huà),既美觀(guān)又環(huán)保,一舉兩得。我趕緊把家里的塑料袋統統 拿出來(lái),就按我的設想實(shí)施。明天,我要把我的創(chuàng )意告訴給我的同學(xué),這樣一傳十,十傳百,那些塑料袋就不會(huì )在曠野里橫沖直撞了……
我的臉上露出了甜蜜的微笑,精心地撕扯著(zhù)一只廢棄的紅色塑料袋,拼貼成了這樣一行字:“棄之可惜,用之美麗!
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